總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料，它可以使我們更有效率，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。總結(jié)書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄偨Y(jié)呢？下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文，歡迎閱讀分享，希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)生工作總結(jié)個(gè)人篇一

先從聯(lián)誼說起。

作為聯(lián)誼活動(dòng)的主要負(fù)責(zé)人之一，我覺得壓力很大的。可能出于一種責(zé)任心，對(duì)活動(dòng)的很多事情都很緊張，壓力隨之而來。聯(lián)誼的策劃是很需要策劃頭腦的，我覺得在設(shè)計(jì)游戲方面我還是做出了一些貢獻(xiàn)的。再次，寫策劃書是很需要細(xì)心的。你必須想到問題的方方面面，因?yàn)橐粋€(gè)小小的問題也可能釀造很大的意外。到了聯(lián)誼那個(gè)晚上，我覺得自己的應(yīng)急能力還是得到發(fā)揮的，有點(diǎn)應(yīng)急的小聰明。

但是，在這個(gè)活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)自己是很沒有決斷能力的。我一直都是一個(gè)自卑的人，所以做決定的時(shí)候不能放開，總擔(dān)心自己看問題沒有看準(zhǔn)，總覺得自己做的決定都是錯(cuò)的。甚至到了聯(lián)誼那天晚上，出現(xiàn)了玩游戲時(shí)間不夠的問題，當(dāng)主持人向我問要把游戲刪減到多少的時(shí)候，我雖然已經(jīng)有了決定，但是我還是找了嘉欣商量后才敢跟主持人說。

在聯(lián)誼當(dāng)天，收拾東西的時(shí)候發(fā)現(xiàn)凳子出現(xiàn)了問題。這個(gè)問題我真的要好好檢討。當(dāng)天去搬凳子的時(shí)候，我是在場(chǎng)的。當(dāng)時(shí)拿到凳子的時(shí)候，我就猶豫過要不要先逐張檢查有沒有損壞過。但是因?yàn)楫?dāng)時(shí)正值下課時(shí)間，走廊上很多人，所以我沒有提出要檢查，到了還凳子的時(shí)候就真的出問題了。

其實(shí)我覺得上面的兩個(gè)問題都很矛盾。我不敢亂決斷，是因?yàn)樘?jǐn)慎;我沒有檢查凳子，是因?yàn)橛悬c(diǎn)沖動(dòng)。做事情真的不能走極端，不能太謹(jǐn)慎也不能太魯莽。要視情況而定。

然后是配音大賽。

配音大賽我只是派了一個(gè)中午，一個(gè)下午的傳單。在這里，我覺得我有一點(diǎn)是做的很好的，很積極很主動(dòng)地去推介我們的活動(dòng)，也很有禮貌。中午又曬又餓地在一飯門口站了兩個(gè)小時(shí)，腳都斷了，但是我還是堅(jiān)持下來了，還是保持著微笑和禮貌。這一點(diǎn)我覺得是我很大的優(yōu)點(diǎn)，無論是學(xué)習(xí)和工作，我都是很有毅力很會(huì)堅(jiān)持的。

正如我，雖然兩個(gè)學(xué)生會(huì)的工作都很繁重。有時(shí)候我真的會(huì)抱怨太累。但是無論如何我都會(huì)堅(jiān)持的，溫明，我不會(huì)放棄的!再累我也會(huì)堅(jiān)持!

最后是圣誕活動(dòng)。

一說起這個(gè)活動(dòng)我就覺得很痛心，因?yàn)槲覜]有盡力，我沒有參與到多少。那天搞完活動(dòng)我哭了，很難受很內(nèi)疚。

上早讀的時(shí)候，在商英1班和2班同學(xué)面前做宣傳。講了幾句話就面紅耳赤了，我太害羞了。希望以后能有這樣的機(jī)會(huì)吧。我要變自信，我要變大膽。

對(duì)于這一個(gè)活動(dòng)，不想再說太多了，在另外一份總結(jié)里面寫得很清楚了。

總結(jié)的末尾，想加上幾點(diǎn)自己要改進(jìn)的地方：

1.多看綜藝節(jié)目，積累的游戲。

2.把所有的開會(huì)紀(jì)錄都打成電子版，這將會(huì)是我學(xué)習(xí)的資料。

3.寫策劃書的時(shí)候要把自己弄要腦殘，把方方面面的東西都想到。看策劃書的時(shí)候要仔仔細(xì)細(xì)地看，清楚活動(dòng)的細(xì)節(jié)。活動(dòng)進(jìn)行的之前要拿到工作人員、負(fù)責(zé)老師、參賽人員的電話，確保出現(xiàn)意外的時(shí)候能夠及時(shí)應(yīng)付。

4.還有，再累也要堅(jiān)持!

__干事 吳__

__-12-19

學(xué)生工作總結(jié)個(gè)人篇二

從__年9月開始，我正式步入了大學(xué)生活。大學(xué)是一個(gè)充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的地方，是一個(gè)補(bǔ)給智慧與鍛煉能力的地方，更是一個(gè)塑造與改變?nèi)说牡胤健?/p>

走過這一學(xué)期，我感受頗深。下面我就從學(xué)習(xí)、工作、生活三個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。

1、學(xué)習(xí)方面

進(jìn)入大學(xué)，最大的挑戰(zhàn)就是“改變”，特別是在學(xué)習(xí)方面。與以前的學(xué)習(xí)相比，大學(xué)學(xué)習(xí)失去了表面上的競(jìng)爭(zhēng)，失去了所謂的考學(xué)壓力，失去了全面但膚淺的課程。取而代之的是自我努力意識(shí)的增強(qiáng)，自我加壓的學(xué)習(xí)態(tài)度，窄范圍但深層次的課程學(xué)習(xí)。

上課認(rèn)真聽講，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，有問題問老師，認(rèn)真做作業(yè)，按時(shí)交作業(yè)……這些似乎是已經(jīng)說爛了的課堂要求。對(duì)我來說，經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我對(duì)這些要求有了深入的認(rèn)識(shí)。

有時(shí)上課一跑神，就落過了許多有價(jià)值的信息。

預(yù)習(xí)與否會(huì)明顯影響自己的聽課效率。

不論是找同學(xué)還是找老師問問題，自己總會(huì)有豁然開朗的感覺。因?yàn)閷?duì)知識(shí)的理解與印象的加深是在多種思想的碰撞中升華的。

大學(xué)有一種觀點(diǎn)：

考試前聽講就能考過;只要 和老師關(guān)系好就能考過。

這種觀點(diǎn)也許是對(duì)的，但我絕對(duì)不同意。

這種觀點(diǎn)是消極的學(xué)習(xí)，是一種得過且過的認(rèn)識(shí)。也許在以前我們是得過且過地學(xué)習(xí)，但是進(jìn)了大學(xué)我應(yīng)該被“我要學(xué)”這種強(qiáng)烈意識(shí)所主宰。

學(xué)習(xí)上的得與失，是沒有必要用文字寫出來的。它應(yīng)該銘記在我的心里，時(shí)時(shí)刻刻在學(xué)習(xí)上提醒自己。因?yàn)橛行〇|西用紙記著我們有可能忘記，而有些東西用心記住我們就很難忘記。

2、工作方面

我是一個(gè)幸運(yùn)的人，班干部一開始招聘，我就毫不費(fèi)力的被任命為班長。也許是長期做班級(jí)工作的緣故，班長的工作對(duì)我來說并不很困難。上學(xué)期我班的成績(jī)優(yōu)秀，獲得了不少的獎(jiǎng)勵(lì)與贊許。

班干部之間的配合也很默契，工作開展的還算順利。整個(gè)班級(jí)風(fēng)貌是積極向上的，同班同學(xué)之間相處的和睦融洽。

事事都有兩面性，在工作成績(jī)優(yōu)秀的贊許下，也有一些有待改進(jìn)的地方。比如：如何進(jìn)一步提高班級(jí)工作的效率，如何增進(jìn)同學(xué)之間的了解與友誼，如何進(jìn)一步活躍班級(jí)氣氛?

班級(jí)工作的開展與以前相比有一個(gè)顯著的弱點(diǎn)，就是上課、上自習(xí)沒有固定的教室。與高中相比，工作不太容易開展。但事實(shí)就是這樣，我必須用另一種方法來彌補(bǔ)這個(gè)弱點(diǎn)。

作為年級(jí)長，雖然只是兼任，但我用做班長時(shí)的責(zé)任心去處理年級(jí)事務(wù)。年級(jí)長的工作與班長工作不同，我對(duì)于這一新接觸到的職務(wù)要不斷摸索工作方法。

3、生活方面

離開了家，離開爸爸媽媽。自己一個(gè)人生活，不是一件容易的事情。但是生活要求我必須如此，所以任何事情都需要獨(dú)自面對(duì)。但是要記著，在困難的時(shí)候，你有你的朋友，你有你的爸爸媽媽。

大學(xué)生活豐富而多彩，我要好好享受。但是要記著一句話：能力越大，責(zé)任就越大。

學(xué)生工作總結(jié)個(gè)人篇三

轉(zhuǎn)眼間半年過去了，在這一學(xué)期的工作中，我部全體成員團(tuán)結(jié)共勉，認(rèn)真協(xié)作，不斷發(fā)揚(yáng)全心全意心服務(wù)同學(xué)，服務(wù)學(xué)校的宗旨，發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新意識(shí)，在豐富校園文化生活，奉獻(xiàn)愛心等方面取得了明顯的成績(jī)，完成了本學(xué)期我部門應(yīng)盡的職責(zé)，并積極配合學(xué)生會(huì)其他部門的活動(dòng)，獲得了同學(xué)們的一致好評(píng)。

一、部門建設(shè)：

在本學(xué)期初，我們生活部進(jìn)行了一次面向全校的公開招新活動(dòng),經(jīng)過層層選拔吸收了4名各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的新委員加入我部，接下來，我們對(duì)新成員進(jìn)行了一系列的培訓(xùn)工作。新部員在接受培訓(xùn)后都感觸很深，學(xué)到了很多的工作技巧和方法，使他們以飽滿的熱情投入到學(xué)生會(huì)工作中來。

二、活動(dòng)組織

在過去的一學(xué)期中我部門舉辦了部門特色活動(dòng)“大學(xué)生涯規(guī)劃大賽”，并協(xié)助舉辦了學(xué)生會(huì)與社聯(lián)內(nèi)部的乒乓球友誼賽。

(1)大學(xué)生涯規(guī)劃大賽

為豐富新生大學(xué)生活，提高同學(xué)們職業(yè)能力，樹立正確的大學(xué)目標(biāo)，在一段時(shí)間的積極宣傳和詳盡準(zhǔn)備妥當(dāng)安排之后我部于十一月十六號(hào)在會(huì)議室舉辦了針對(duì)大一新生的第二屆大學(xué)生涯規(guī)劃大賽，在評(píng)委老師的認(rèn)真點(diǎn)評(píng)之后，每位選手都有了巨大的收獲。在這次活動(dòng)中同學(xué)們得到了自我展示的舞臺(tái)，多了一份知識(shí)，多了一份對(duì)大學(xué)生活的了解，多了一份成熟，并涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀的學(xué)生。

(2)乒乓球友誼賽

為豐富學(xué)生干部的課余生活，展示同學(xué)們的運(yùn)動(dòng)風(fēng)采，增加生活樂趣，學(xué)生會(huì)與社團(tuán)聯(lián)合會(huì)于12月6日晚上在食堂四樓舉行了乒乓球友誼賽，我部成員積極協(xié)助了比賽的舉辦。

同學(xué)們?cè)跉g樂輕松的氣氛中展示了不凡的身手取得了優(yōu)異的成績(jī)，表現(xiàn)出良好的體育道德和頑強(qiáng)的拼搏精神，展現(xiàn)了我校學(xué)生干部健康活力的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)和積極向上的精神面貌，增強(qiáng)了內(nèi)部凝聚力，也促進(jìn)了兩個(gè)學(xué)生團(tuán)體之間的互動(dòng)，加強(qiáng)了溝通。

三、成果顯著

在這一學(xué)期的各種活動(dòng)中，我部成員積極認(rèn)真工作，不斷實(shí)踐，取得了一定的成績(jī)。總的來說主要有以下幾點(diǎn)：

(1)密切配合。校團(tuán)委老師一直以來的悉心指導(dǎo)，學(xué)生會(huì)各兄弟部門不斷地的關(guān)心與支持，以及本部門全體成員的認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神和共同努力是本學(xué)期工作各種成就取得的必不可少的原因。

(2)準(zhǔn)備充分。活動(dòng)，工作過程中詳實(shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備，以及合理的安排不忽視每一處細(xì)節(jié)工作才有了這一學(xué)期各種活動(dòng)的成功舉辦。

(3)分工具體安排合理。在繁忙的工作與學(xué)習(xí)中結(jié)合具體情況合理排活動(dòng)時(shí)間，合理分配活動(dòng)任務(wù)，最大效率的利用資源，才是本學(xué)期的工作順利地開展，圓滿完成。

(4)部門內(nèi)部成員相互信任，團(tuán)結(jié)互助，勤奮共勉的精神是各種成就取得的核心動(dòng)力。

四、缺點(diǎn)與不足

在本學(xué)期我部雖然取得了一定的成績(jī)，但在成功能夠的背后也存在著一些問題需要經(jīng)一步的改進(jìn);

(1)部分活動(dòng)雖然經(jīng)過具體分工，詳實(shí)安排，但在實(shí)際過程中由于參加人數(shù)較多，場(chǎng)面有一些混亂。

(2)進(jìn)一步加強(qiáng)同其他兄弟部門的聯(lián)系，團(tuán)結(jié)互助，加強(qiáng)合作，建立起緊密友好的和諧的部門關(guān)系，為經(jīng)一步取得成績(jī)奠定基礎(chǔ)

(3)努力提高效能高委員的專業(yè)工作技能，提高責(zé)任意識(shí)，更好的為同學(xué)服務(wù)，促進(jìn)成長。

總體來說，在本學(xué)期我部成績(jī)是顯著的，并積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，相信在下個(gè)學(xué)期會(huì)經(jīng)一步發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)精神，延續(xù)優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)缺點(diǎn)，努力取得更好的成績(jī)。在本學(xué)期即將結(jié)束之際我部真心感謝團(tuán)委老師和各兄弟部門的鼓勵(lì)與支持幫助，在接下來的工作中我們會(huì)支持配合學(xué)校各部門的各項(xiàng)活動(dòng)促進(jìn)活動(dòng)的順利展開，成功舉辦。

學(xué)生工作總結(jié)個(gè)人篇四

本學(xué)期開學(xué)至今我系學(xué)生工作主要有：

一、活動(dòng)方面：

(一)積極組織學(xué)生參加學(xué)院活動(dòng)

1、11月份參加學(xué)院 “節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境”辯論賽，并取得第二名的好成績(jī);

2、11月底參加學(xué)院“__年學(xué)業(yè)規(guī)劃大賽”，并取得兩個(gè)小組一等獎(jiǎng)的好成績(jī);

3、12月8日參加學(xué)院第六屆“一二九”文化藝術(shù)節(jié)開幕式方隊(duì)表演，并取得第一名的好成績(jī);

4、11月10日參加學(xué)院“外語節(jié)”開幕式;

5、11月17日參加學(xué)院“電腦節(jié)”開幕式;

6、9月底開始運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名工作，于10月中上旬組織進(jìn)行選拔和方陣訓(xùn)練，在10月底組織學(xué)生參加院運(yùn)動(dòng)會(huì)，并取得了團(tuán)體第一名、男子第二名、女子第一名、精神文明第一名的好成績(jī)。

(二)認(rèn)真組織系部活動(dòng)

1、群星閃耀系列活動(dòng)

(1)為表揚(yáng)先進(jìn)，激勵(lì)后進(jìn)，我系于10月12日下午3點(diǎn)在教學(xué)樓j01隆重舉行“優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì)”。表彰了上一學(xué)期系級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金獲得者、全國大學(xué)生電子競(jìng)賽獲獎(jiǎng)選手、校風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)積極分子以及各項(xiàng)素質(zhì)拓展活動(dòng)中獲獎(jiǎng)同學(xué)。

(2)發(fā)放喜報(bào)

為了增強(qiáng)優(yōu)秀學(xué)生的榮譽(yù)感，我系在10月中旬為上學(xué)期獲獎(jiǎng)學(xué)生郵寄喜報(bào)。

(3)英語四六級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

為提高我系學(xué)生英語四六級(jí)通過率，創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，我系于10月下旬分別組織四六級(jí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生為我系07級(jí)新生舉行了兩場(chǎng)“英語四六級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”。

(4)11月8日15時(shí)，我系在sb307教室舉辦了一場(chǎng)“曾經(jīng)我優(yōu)秀，今后我更出色”新生交流會(huì)，參加交流會(huì)的有：系主任張國俊副教授、輔導(dǎo)員陳雍英老師、06級(jí)老生代表潘望和張峰、新生獎(jiǎng)學(xué)金獲得者以及高考高分代表。交流會(huì)上，同學(xué)們就學(xué)習(xí)方面的經(jīng)驗(yàn)、入學(xué)以來的困惑等問題與張主任、陳老師、06級(jí)老生代表展開了探討和互動(dòng)，討論熱烈。

2、名師伴隨成長系列：

(1)專業(yè)座談會(huì)

針對(duì)本學(xué)期我系__級(jí)應(yīng)用韓語專業(yè)學(xué)生對(duì)專業(yè)情況不很明確，要求轉(zhuǎn)專業(yè)現(xiàn)象比較普遍，我系應(yīng)韓065、應(yīng)韓066班于__年10月16日下午15：30在實(shí)訓(xùn)樓b307召開了一場(chǎng)別開生面的專業(yè)座談會(huì)。本次活動(dòng)由我系副主任梅國英老師主持，資深的專業(yè)老師傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、解答學(xué)習(xí)方面的困惑等，還有負(fù)責(zé)就業(yè)方面的陳霞老師就本專業(yè)發(fā)展前景與趨勢(shì)做了詳細(xì)說明。

(2)“齊聚一堂、暢談學(xué)風(fēng)”師生交流會(huì)

為使我系07級(jí)新生對(duì)學(xué)業(yè)、就業(yè)、思想政治生活、課余生活有更進(jìn)一步的了解，我系于__年10月17日下午3：00邀請(qǐng)了掛靠我系的中層干部在3號(hào)公寓與新生進(jìn)行面對(duì)面交流，幫助解決學(xué)生成長過程中遇到的困惑，鼓勵(lì)學(xué)生奮發(fā)努力，共同暢談學(xué)風(fēng)。組織部任漢植部長、紀(jì)委時(shí)國敏副書記、人事處吳立新處長、招就處費(fèi)小平處長、后服總公司周彩根總經(jīng)理、學(xué)工處陳剛副處長參加了本次座談會(huì)。

座談會(huì)上，新生們踴躍提問，內(nèi)容覆蓋到思想政治生活、學(xué)業(yè)、就業(yè)、人生規(guī)劃等各個(gè)方面，與會(huì)的中層干部們熱情地一一給予了解答。

(3)心理健康知識(shí)講座

為增強(qiáng)學(xué)生的自尊、自愛、自強(qiáng)，我系于__年10月18日晚上17：00邀請(qǐng)了院學(xué)工處、心理咨詢中心、華師大心理學(xué)碩士張靜老師在j01教室隆重舉行心理健康講座《自愛：從心開始》。張靜老師適當(dāng)?shù)呐e例，理性的分析，專業(yè)的講解，讓學(xué)生們認(rèn)識(shí)到心理健康的重要性和必要性，深切地感受到了自愛、自強(qiáng)、自尊是激勵(lì)自身不斷前進(jìn)的動(dòng)力和源泉。

學(xué)生工作總結(jié)個(gè)人篇五

假如去年我沒有進(jìn)入學(xué)生會(huì)，我想我的大一，應(yīng)該是墮落的……

盡管只是大一上學(xué)期，在信息部的工作，以及在信息部里和工作時(shí)認(rèn)識(shí)的朋友，都令我感覺到在這半年時(shí)間里，我是過得充實(shí)而且快樂的。

來到深大，發(fā)現(xiàn)這里所謂的“班”只是一個(gè)概念——同班同學(xué)里，我認(rèn)識(shí)的不到一半，就連我們的班主任，我也是一次也沒有見過。這令我失落了好一陣子。或者我是一個(gè)班級(jí)觀念很重的人吧，我只能將自己對(duì)班的感情寄寓在信息部的小家庭里。

雖然信息部里人不算多，雖然里面的成員來自不同的學(xué)院，但是在這里，你可以說任何你想說的話，他們給你的感覺就像同班同學(xué)一樣親切;師兄師姐們會(huì)給你很多細(xì)節(jié)上的提點(diǎn)，還有各種各樣學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)……這些或許平凡，但對(duì)于我這個(gè)初來深圳，什么都還懵懂的新人來說，已經(jīng)是最好的待遇了～呵呵。

所以，我很感激。

我一直在想，如果我沒有加入信息部，如果信息部沒有那些不算多也不算少的入黨申請(qǐng)書工作，我一定會(huì)變成一個(gè)宅男，每天宿舍、飯?zhí)谩⒔淌胰c(diǎn)一線，連圖書館也不去，那一定會(huì)無比的墮落，一定會(huì)無聊死。在信息部所參加的活動(dòng)，像去看新疆歌舞團(tuán)的表演，聽大運(yùn)交流會(huì)、專家講座等等，都令我有或多或少的收獲，都令我有“這才是大學(xué)”的感覺，讓我覺得我的日子是充實(shí)的而不是空虛的……

所以，我很感激。

就快新年了啊～最后祝大家新年快樂，心想事成哦。

一學(xué)期的大學(xué)生活就渾渾噩噩過去了。這一學(xué)期來，最值得記錄的事情就是加入校學(xué)生會(huì)。校學(xué)生會(huì)也是我唯一參加的一個(gè)社團(tuán)性組織。還記得當(dāng)初的情景，眾評(píng)委真是鐵面無私，嚴(yán)格把關(guān);我們選手是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，心驚膽寒……過了一關(guān)筆試三關(guān)面試終于獲得了見習(xí)干事的資格。當(dāng)然最累的還是各位師兄師姐，辛苦你們了~

當(dāng)初報(bào)信息部純好奇，感覺應(yīng)該挺好玩的……還有一點(diǎn)學(xué)習(xí)態(tài)度，像網(wǎng)頁制作啊，ps之類的一直是我想要涉獵的。進(jìn)來之后，我也確實(shí)學(xué)到了不少東西。只是有一次部?jī)?nèi)組織的培訓(xùn)忘了時(shí)間沒去很遺憾t_t。部里的師兄師姐個(gè)個(gè)都神通廣大，身懷一身絕技……在平時(shí)對(duì)我們的幫助也很大。而且通過信息部我還認(rèn)識(shí)了很多大一的童鞋們，在與這些童鞋的相處中，我感受到了班級(jí)所不能帶給我的一些東西。這種感覺很好很強(qiáng)大，很強(qiáng)大很好…

已經(jīng)過去的一學(xué)期生活雖然很平淡，但信息部的生活過的還很充實(shí)。在下學(xué)期里，我還是要多多學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自身的科學(xué)文化水平，掌握更高的技術(shù)能力……努力工作，幫小麥師兄找個(gè)嫂子……

值此新春佳節(jié)，祝信息部越來越紅火，師兄師姐各位童鞋虎年虎虎生威~

學(xué)生工作總結(jié)個(gè)人篇六

這次的畢業(yè)設(shè)計(jì)做的不是很好，提交完論文后，仍覺得有做的不好的地方，對(duì)于論文能不能最后通過，我心里也沒底，下面來對(duì)畢設(shè)總結(jié)一下：

1. 快速入題。

拿到畢設(shè)題目要盡快把自己的藍(lán)圖勾畫出來，不能走一步算一步，必須把整體把握好。而我的這次畢設(shè)，都過了很長時(shí)間才知道自己要做什么。

2.頻繁與導(dǎo)師討論。有問題多問導(dǎo)師，不能自己悶頭做，方向偏了仍不知道，多把自己的想法和思路告訴老師，

3.軟件的學(xué)習(xí)。一定要邊做邊學(xué)軟件，千萬不能在做畢設(shè)期間，拿著本軟件教程從第一頁開始看，這樣效率最低了，最好是根據(jù)已有論文資料中提到的軟件用途，有針對(duì)性的學(xué)。包括畢設(shè)前期讀文獻(xiàn)資料，也不能悶頭讀，要與畢設(shè)緊密聯(lián)系起來，最好是邊做邊讀，有針對(duì)性的讀。

4.越挫越勇。做畢設(shè)，常常感覺到這句話：“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。”通常，一定是有解決的辦法，只是由于文獻(xiàn)查的不夠，或是少了那點(diǎn)靈感。

5.不能脫離實(shí)際。做的畢設(shè)要有意義，不能浮在上面，要讓自己滿意。

6.越來越緊的狀態(tài)，尤其是最后的那幾天。畢設(shè)越到最后階段，越要有毅力和狀態(tài)，不能前緊后松，覺得前面做了不少，后面可以放松了。論文提交的前幾天，要不厭其煩的檢查論文，包括內(nèi)容，格式等。本次畢設(shè)，論文已經(jīng)打印了，竟然發(fā)現(xiàn)有幾頁沒有兩端對(duì)齊，又去重新打印。最好是一項(xiàng)一項(xiàng)的檢查：圖、表、公式、字體、行距、對(duì)齊。整體上一項(xiàng)一項(xiàng)檢查，確保萬無一失。

學(xué)生工作總結(jié)個(gè)人篇七

我看過麥子寫的工作總結(jié)了，他提過今年所的成績(jī)，我也不作多的夸獎(jiǎng)了，我主要從一下幾個(gè)談?wù)勎业母惺堋?/p>

我在環(huán)協(xié)呆了一年半了，可以說真的有感情了。現(xiàn)如今，我了會(huì)長的位置，我有的愧疚，我知道我做的好，出色，用心。有地方都考慮周全。耳濡目染的老大華哥，學(xué)到了東西，可是做起來要差一大截。這陣子我會(huì)去努力的，我會(huì)加油的!

1.能力。在能力我和麥子達(dá)成共識(shí)，單單拿三執(zhí)委的任何人來說，都比不上華哥。三個(gè)人聯(lián)合起來，一起做事，不過溝通欠佳，默契。的好像單兵作戰(zhàn)。一人一。的融合為整體。每人的能力有限的，而且都上屆華哥那樣全才。意識(shí)到了點(diǎn)，終究的造就1+1+1>3的，反而是1+1+1<1一直在，這是自身的問題，了就要努力的去改正。

2.項(xiàng)目。我協(xié)會(huì)今年的發(fā)展方向，“校園，面向社會(huì)”，開始想社會(huì)展示我的社團(tuán)。逐個(gè)的接了幾個(gè)項(xiàng)目，接下來每個(gè)人都興，可是真正實(shí)施起來，都犯難了。說句實(shí)話，在工大校園里是一流社團(tuán)，不過放到全國里面，也三流社團(tuán)。總是想一口吃個(gè)大胖子，而且想過步步為營，一步腳印才是最的。才對(duì)社團(tuán)更有利。項(xiàng)目多了，人手自然少了，關(guān)鍵是在策劃項(xiàng)目的前期，一直是幾個(gè)在忙，把也累的要死，而骨干力量，之后也創(chuàng)立了項(xiàng)目。項(xiàng)目也實(shí)質(zhì)性的作用，當(dāng)然，改革是需要過渡的，需要來考驗(yàn)。今后，也會(huì)多多的培養(yǎng)協(xié)會(huì)內(nèi)部每人有項(xiàng)目意識(shí)，項(xiàng)目在明年開春的時(shí)候要真正的調(diào)動(dòng)起來。

3.活動(dòng)。協(xié)會(huì)要靠活動(dòng)來生存的。活動(dòng)好，協(xié)會(huì)的品牌自然就會(huì)，自然就會(huì)有更多的人來關(guān)注。自從走馬上任，活動(dòng)確實(shí)不少，接著，忙的目不暇接。可是在搞活動(dòng)的時(shí)候，策劃和組織脫節(jié)了，就像方向盤和機(jī)分開了一樣，便方向了動(dòng)力，動(dòng)力沒了方向，使得在做活動(dòng)中肯定丈二和尚摸不著頭腦，想到就去做，這是萬萬不可取的。而確實(shí)犯了的錯(cuò)誤。這是的共識(shí)，今后應(yīng)該注意，應(yīng)該彌補(bǔ)的過失，不要讓類似的狀況，明年開春，活動(dòng)會(huì)更多，我希望可以做得夠好。

4.人員。今年招新了往年，了最高紀(jì)錄。不過一下子有這么多人，都把每人都照顧到。了人的流失。本來是有心憋在環(huán)協(xié)做一番事業(yè)的人，最后都機(jī)會(huì)來展示。不過，我也對(duì)說過，要是是金子，那就努力的把展現(xiàn)。可是也人毛遂自薦，讓去他，雙方都有問題吧。于今年了章程的修訂，對(duì)了改革，會(huì)防止人員的流失。

5.培養(yǎng)人。今年到現(xiàn)在都把協(xié)會(huì)內(nèi)部的大名單敲定，而主要人也正在游離和徘徊中，真不知道看不上環(huán)協(xié)，原因!說句實(shí)話，環(huán)協(xié)比學(xué)生會(huì)好多了，我學(xué)生會(huì)的人。會(huì)在學(xué)期末抽出召集人員，把的大名單敲定，讓散下去，要讓多磨合，多交流，為以后長久的合作打下基礎(chǔ)。

6.協(xié)會(huì)強(qiáng)調(diào)的“家”的感覺，要讓協(xié)會(huì)的每都能夠親身感受到“家”的感覺。不過，現(xiàn)在是協(xié)會(huì)內(nèi)部的才能感受的協(xié)會(huì)階級(jí)之分，朋友;而外部的人，在外面的世界游離。其實(shí)是滿無奈的意見事情。畢竟人這么多，不把每人都單拿培養(yǎng)，不過會(huì)盡最大的努力，讓每環(huán)協(xié)會(huì)員快樂的到。

7.交流。先說協(xié)會(huì)內(nèi)部的交流，大二骨干力量，磨合了一年，不過的默契卻是少的可憐。大家知識(shí)工作的時(shí)候在一起，也說是工作上的伙伴，而真正意義上的朋友，這可是一件可悲的事情。

再說外部，剛開學(xué)時(shí)，蘭州各高校環(huán)保社團(tuán)均舉辦一系列活動(dòng)，了合作關(guān)系，可是說句實(shí)話，真正一直的才有幾家社團(tuán)，只是工作，朋友。蘭州市的都不行，更不要說在全國社團(tuán)之間有很強(qiáng)的合作關(guān)系。

8.現(xiàn)在毫無可言，只是一直都在埋頭苦干，最后也不知道做了，反而把累了半死。現(xiàn)在也迷失的過客，的方向。璀璨的太陽能讓大家去期待。一直下去，會(huì)把拖垮。

學(xué)生工作總結(jié)個(gè)人篇八

所謂學(xué)困生，是指那些學(xué)習(xí)相對(duì)較差、紀(jì)律、思想等方面暫時(shí)處于落后的學(xué)生群體。他們雖為數(shù)不多，但常常給班級(jí)帶來不可忽視的負(fù)面影響，是教師感到頭疼的事。下面談?wù)勎疫@個(gè)學(xué)期來對(duì)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化：

一、 維護(hù)學(xué)困生的自尊心

素質(zhì)教育是提倡教育要面向全體學(xué)生。但在實(shí)際工作中，學(xué)困生常常給老師帶來意想不到的麻煩，致使一些老師無論如何對(duì)他們也愛不起來，認(rèn)為他們是朽木不可雕，不懂自尊自愛的人。其實(shí)不然，學(xué)困生不僅有自尊心，而且非常敏感別人對(duì)他是否尊重。其實(shí)有時(shí)候老師的一句鼓勵(lì)或者是贊揚(yáng)，對(duì)于孩子們來說，是無限的開心的。因此，在做學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作中，要注意保護(hù)學(xué)困生的自尊心。

二、 捕捉學(xué)困生的閃光點(diǎn)

這是做好后生工作的關(guān)鍵所在。通常情況下，學(xué)困生的缺點(diǎn)和各種各樣的劣跡，是容易表露或很明顯的。其實(shí)，每一個(gè)學(xué)困生身上都潛藏著不少的“閃光點(diǎn)”，只不過學(xué)困生的優(yōu)點(diǎn)長處常被缺點(diǎn)短處所掩蓋，容易被人們忽視。因此，教師應(yīng)千方百計(jì)地尋找學(xué)困生身上潛藏著的“閃光點(diǎn)”，巧妙地挖掘這些“閃光點(diǎn)”。一旦點(diǎn)燃起他們前進(jìn)道路上的希望之光，他們就會(huì)產(chǎn)生巨大的力量，勇敢去戰(zhàn)勝各種困難，走向勝利之路。

三、 對(duì)學(xué)困生多關(guān)愛

愛是教育的基石，是溝通師生感情的橋梁，沒有愛，便沒有了教育，建立良好的師生關(guān)系是做好學(xué)困生思想工作的一個(gè)重要條件。教師要關(guān)愛學(xué)生，特別是那些渴望理解和支持的學(xué)困生，因?yàn)樗麄兪谴蠹w中的一員，不希望被人冷落。所以我們?cè)诠ぷ髦幸欢ㄒP(guān)注學(xué)生的內(nèi)心，用平等的觀念去和孩子們玩。一旦和學(xué)生交上朋友，感情得到溝通，心靈彼此相融，他們消除了對(duì)老師的抵觸情緒，有了一種對(duì)老師的親近感，就會(huì)形成一種轉(zhuǎn)化的動(dòng)力，從而達(dá)到根本上的轉(zhuǎn)變，收到良好的教育效果。

四、 重視家訪，關(guān)心學(xué)生

家訪是班主任工作的重要組成部分，必須認(rèn)真對(duì)待。有些教師怨學(xué)生學(xué)習(xí)不努力，愛遲到，采取一些粗糙的處理辦法，造成學(xué)生與教師疏遠(yuǎn)，家長對(duì)學(xué)校有意見。作為一名人民教師，學(xué)生是我們的服務(wù)對(duì)象，我們必須以高度的責(zé)任心去對(duì)待學(xué)生，做好家訪工作，及時(shí)的與家長互相溝通，去去深入了解到底是因?yàn)槭裁磳?dǎo)致的學(xué)習(xí)成績(jī)差,探索教育學(xué)生改正錯(cuò)誤的教育方法。這樣既能使學(xué)生有進(jìn)步,又能密切師生關(guān)系。

總的來說,學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作是一項(xiàng)長期、艱巨、細(xì)致的任務(wù),是一所學(xué)校德育工作的重要組成部分。只要我們能針對(duì)他們的特點(diǎn),有一顆真心、愛心、信心。用滿腔的熱忱去關(guān)心學(xué)困生的成長,運(yùn)用正確的方法去幫助,教育他們,就一定能使這些可能枯萎的幼苗重新煥發(fā)生機(jī),成長為一棵參天大樹。

學(xué)生工作總結(jié)個(gè)人篇九

我于____年_月到______工程但任___一職。在這近半年的工作中，本著一切以公司利益、項(xiàng)目部的利益為前提的大原則的指導(dǎo)下，認(rèn)真完成自己的本職工作，(自己本職工作的描述，盡量是寫實(shí)的)。

在每天工作之余，熟悉圖紙、施工工藝。比對(duì)設(shè)計(jì)圖紙與施工現(xiàn)場(chǎng)的差距。在工程中近距離的觀察每個(gè)工種的施工工作及工藝流程，對(duì)此類裝修的設(shè)計(jì)積累一定的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，避免出現(xiàn)閉門造車的情況。也為我以后遇到類似的工程打下一定的基礎(chǔ)。開闊了視野，增長了見識(shí)。

熟悉圖紙后。第一：可以細(xì)化設(shè)計(jì)單位不詳細(xì)的施工圖紙及施工節(jié)點(diǎn)大樣，更好的配合其他同事的工作，避免因施工節(jié)點(diǎn)大樣不詳細(xì)而出現(xiàn)錯(cuò)誤，造成材料及人工的損失。第二：也可以為辦理技術(shù)及經(jīng)濟(jì)簽證提出圖紙依據(jù)。

在這個(gè)工程中，我自認(rèn)為我(______工作的實(shí)際情況，比如認(rèn)不認(rèn)真，有沒有違反紀(jì)律啊，等等情況)對(duì)這個(gè)項(xiàng)目的投入是百分之百的。

但是，在這個(gè)工程中，有些不盡人意的地方，當(dāng)然有些問題不是這個(gè)項(xiàng)目才有，估計(jì)是通病吧。也不管是不是屁話，在這里提出來：

1. 項(xiàng)目是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。應(yīng)齊心、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，我只有兩個(gè)字“無語”。你好心提出來，可別人當(dāng)你說的在放屁，還恨的要死。結(jié)果害人害己。

2. 節(jié)約意識(shí)談薄，有些地方能省的不省。在材料下料及使用上，沒有形成人人算細(xì)賬，人人會(huì)算賬的局面。對(duì)那種不拿材料當(dāng)錢的參建人員，一律嚴(yán)懲。

3.施工圖紙會(huì)審是施工前的一項(xiàng)重要技術(shù)準(zhǔn)備工作。如果施工管理人員對(duì)圖紙的不熟悉，將直接影響工作的完成時(shí)間及完成情況。自己都不曉得，還啷個(gè)去給工人講這點(diǎn)啷個(gè)做、那點(diǎn)啷個(gè)整。還是省點(diǎn)嘛!莫遭別個(gè)給看白了。

4. 落實(shí)質(zhì)保措施不到位，監(jiān)控力度弱、假巴意思的施工技術(shù)交底。其實(shí)施工前對(duì)工人進(jìn)行施工技術(shù)交底嘿重要。可以指導(dǎo)工人按標(biāo)準(zhǔn)及要求去操作，避免或減少錯(cuò)誤的發(fā)生而造成材料及人工的損失;工人在施工操作時(shí)，也可以盡量避免做點(diǎn)問點(diǎn)的情況出現(xiàn)，節(jié)約時(shí)間。

5.安全是產(chǎn)生效益、保證工期的基礎(chǔ)。但好象很多時(shí)候都是停留在嘴里“慢點(diǎn)哦、注意安全、出不得事情哦”。所以有些時(shí)候就只有“啷個(gè)不小心點(diǎn)嘛”。建議對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行安全警示教育、進(jìn)行隨機(jī)現(xiàn)場(chǎng)考核。

6.質(zhì)量監(jiān)控不到位，質(zhì)控的空白點(diǎn)點(diǎn)有點(diǎn)點(diǎn)多。項(xiàng)目上應(yīng)該形成人人把關(guān)的質(zhì)量管理氛圍。項(xiàng)目的管理人員要有質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)質(zhì)量負(fù)責(zé)。要在質(zhì)量管理氛圍中形成各工種操作人員對(duì)自已施工作業(yè)面負(fù)責(zé);分包單位對(duì)的分包內(nèi)容及區(qū)域負(fù)責(zé);項(xiàng)目管理人員要對(duì)各自分管的工種負(fù)責(zé)，從而使工程質(zhì)量管理嚴(yán)格處于受控狀態(tài)下。估計(jì)工程質(zhì)量就不是“遠(yuǎn)看一朵花，近看___”的情況了。對(duì)二次維修的情況，應(yīng)該會(huì)有很大的改善。

7. 發(fā)揚(yáng) “螞蝗精神”。每天列行工作專項(xiàng)檢查，加強(qiáng)責(zé)任到人，落實(shí)分片包打。對(duì)檢查出的問題，決不放過，一釘?shù)降祝_(dá)到解決。避免影響后續(xù)工作的進(jìn)行。