在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

線上跳蚤市場策劃書篇一

隨著我國經濟的持續發展，人們的生活水平不斷提高，當代大學生的消費能力也日漸增強，有些不用的東西丟在寢室里成了雞肋。另一方面，隨著高年級學長學姐的相繼離校，勢必會留下許多物品，丟了可惜，帶走又不方便，特別是各種學習書籍往往對低年級的同學有著特殊的價值，現在大家就可以通過這個安全規范的平臺來交換平時不常用的物品，這樣同學們不僅可以得到物美價廉的物品，還能減少同學們上當受騙的機率，更能提高物品使用率，減少資源浪費。

xx學院跳蚤市場以服務同學，為同學們提供便利為宗旨，規范校園二手交易活動，建立健全校園二手市場，為全校師生提供方便快捷的剩余物品交易平臺，防止不文明，不正當交易在學校內發生。旨在讓學生熟悉市場經營全過程，培養學生的創業和市場經濟意識，認識市場規律和規則，實踐課堂所學知識，真正做到學以致用，活學活用。并且增強大學生關注經濟社會發展、關注市場的意識，同時切實地為學生日后走出校園提供經驗。

xxx學院外聯部協辦：各系學生會。

全校老師及學生。

20xx年x月底。

xx學院籃球場。

活動內容本次校園跳蚤的口號為：今天，我說了算！跳蚤市場面向全校師生征集二手待售物品，以物品待代售為主要內容，為學要購買的同學提供媒介和信息。同學們自行組合成立營銷小組，采取注冊、經營、管理完全仿真市場的形式，以攤位為單位成立形式各異的營銷小組，在規定的時間內以有形或無形的產品進行銷售活動。

1、注冊。

2、所有營銷單位必須向組委會申請注冊。

3、通過注冊獲得營業執照才能開始經營。

4、經營。

5、經營者必須按照公平、公正、誠信、自愿的市場交易原則進行經營。

6、按程序上繳稅收、管理費用和保證金。

7、交易必須填開收據。

8、管理。

9、經營者必須有序地對自己的店鋪和員工進行管理。

10、交付保證金xx元（活動后退還）

小組成員：不分專業年級由班級或個人（一人或以上）組成。

必須遵守：《校園跳蚤市場管理條例》

攤位租金：xx元。

注：老師可以指導但不可現場協助！

x月xx日：開幕禮。

x月xx日：賣場開賣。

x月xx日：閉幕禮暨頒獎典禮最后評比最佳商鋪。

線上跳蚤市場策劃書篇二

為豐富我校第九屆女生節文化活動，宣揚勤儉樸素的生活作風， 達到互利互惠的交易效果，增強理財觀念和人際溝通技巧，營造良好協調的校園氣氛。校學生會生活部決定舉辦湛江師范學院第四屆跳蚤市場活動，現將具體事項安排如下：

誠信交易，公平競爭

見好就buy，機會不再

3月27日9：00~13：00

寸金廣場

把寸金廣場分為如下區域。（見附表一）

為公平起見，13個學院抽簽決定攤位的位置。

二級學院征收物品。

小型二手市場。13個學院在各自的區域擺賣物品。本次活動營業額占總營業額的30%。五月份占70%。

附：

1、咨詢區：專人對本活動有問題的同學進行現場解答，同時接受同學們的投訴和建議

2、“銷售龍虎榜”則在不同時間點對各學院銷售額進行排名，以此鼓勵各學院干部的銷售積極性，增強活動氣氛，活動結束時排名前三的的學院可獲得獎狀及獎品

（一）召開會議：

1、召開各二級學院部長會議，傳達活動舉辦的時間、地點、流程、物品征收及要求；

2、由各二級學院分別召開各班生活委員會議，傳達活動舉辦時間、地點、流程、物品征收及相關要求。

（二）物品征收：

1、征收形式：定點征收、上門征收

2、征收人員安排：各班生活委員 院生活部、女生部的干部

3、征收物品分類及舉例

書籍類（雜志、參考書、小說、名著等）

體育用品（籃球、羽毛球等）

電子音像類（mp3、mp4、u盤、牒片等）

衣物類（上衣、褲子、鞋子等）

各班生活委員把征收的物品登記好上交給二級學院，再由二級學院統一整理登記

任何有使用價值大的物品都可以征收

征收的物品必須是內容健康向上的

4 物品登記：（見附表二）

各二級學院把登記表裝訂成冊。

（三）場地分布：有變動 見附表一

（四）器材準備：

由生活部向學校申請器材、太陽傘等相關資源；

各二級學院自備好活動需要的裝放物品的箱子；

各二級學院提前向校生活部申請桌子及帳篷

（五）宣傳：

1、海報宣傳：在新區、舊區、教三等宣傳欄上張貼海報， 內容包括：活動時間、地點、流程及相關事項；

2、廣播宣傳：通過廣播臺分兩段時間來宣傳；

3、網絡宣傳：把活動舉辦時間、待售物品必須貼好標簽，見附表五

4、活動當天每個學院必須自備好零錢，避免經營中出現找錢的混亂情況，每個學院必須登記好售出每樣商品找出零錢的多少，方便結賬；

5、活動過程中必須確定每個檔口都有自身學院的干部在，避免“朝中無人”的情況；

6、活動現場安排干部維持秩序，避免出現混亂、擁擠的場面；

7、售貨員必須有良好的素質教養，務必做到“顧客是上帝”的經營宗旨；必須戴好工作證

8、活動結束后，每個學院必須把未售出的商品收好并把場地清潔干凈

1、各二級學院必須把售出物品名稱、數量、價格和價格總額以及本次活動的開銷、盈利情況總結上交于校生活部；

2、各二級學院把未售出的物品還給物主；

3、一個星期之后各二級學院除了獲取代售物品價格的10%的提成（用作愛心捐獻），其余的必須歸還給物主，并要有物主的簽名；

4、召開部門會議，對此次活動中取得較高盈利的學院進行表揚，同時談談此次活動的心得體會，總結經驗，吸取教訓。

未盡事宜另行通知，活動解釋權歸湛江師范學院學生聯合會生活部所有

線上跳蚤市場策劃書篇三

作為青春的代言人，面對社會鋪張浪費現象嚴重，我們必須有所行動，有所展示以顯示我們新一代大學生的品格素養。追隨學校“光盤行動”的勤儉節約，拒絕鋪張浪費的腳步。我院舉辦“跳蚤市場”，繼續發揚倡導這種節約勤儉的風尚，實現資源的循環利用，充分利用。同時為大家提供一個低價買賣平臺，幫助同學們縮減開支，并可以自己體驗買賣的樂趣。

跳蚤跳蚤，早挑早挑——小跳蚤，傳遞信工大愛。

xx大學全體在校生。

x月xx日下午x點—x點。

地點：xx超市xx路。

倡導節約風尚，共創勤儉節約的學校之風。

信息科學與工程學院團總支。

信息科學與工程學院生活部。

1.確定活動時間：

20xx年x月xx日下午x點至x點。

2.初期宣傳工作落實到位

①在學院展板上張貼宣傳海報。

②在學院群和生活部xx主頁以及宣傳活動通知。

③印制一定數量的傳單，進一步保證宣傳到位。

④以短信的形式給各班生活委員下達通知。

3.邀請賣家

走訪宿舍，詢問學長意見以及建議，并且留下出售物品學長的聯系方式，并發放邀請函邀請他們參加。

4.根據賣家數量，確定活動活動場地大致面積，劃分活動區域：服務區，賣家區域。

5.賣方需要提前半小時到場并且擺放好物品，保證買賣的順利開始。

6.現場安排：放置展板、桌椅，掛信息學院橫幅。

7.抽獎環節：

活動進行過程中，買家可參加跳蚤市場的抽獎活動。需要準備抽獎的紙箱和抽獎條。

抽獎條件：買就送!買家購買任意賣家的商品后，從賣家處領取抽獎券，便可參加我們的抽獎活動。

獎品設置：分為一、二、三等獎共xxx個。

一等獎x%：毛絨玩具。

二等獎xx%：筆記本。(一二等獎在展板處拍照留念)

三等獎xx%：黑色簽字筆。

8.活動結束將場地收拾完畢。

9.工作人員維護場地秩序，提高交易的效率，保證跳蚤市場順利有序進行。

10.賽后宣傳：

①向參與買賣的同學表示衷心感謝，并且留下未出售完同學聯系方式，在淘寶網進行進一步宣傳以及出售。

②請宣傳部同學把活動詳情，照片做成海報，在學院展板上展出。

③將本次活動照片上傳到生活部xx上。

1.生活部全體成員負責活動各項事務的安排。

2.愛心服務隊做好此次工作的后勤保障工作：帳篷，桌椅，展板等。

1、展示墻免費

2、獎狀無

3、獎品：內部贊助。

預計總費用：零元。

線上跳蚤市場策劃書篇四

隨著新生入學，老生年級的提高，有人買了許多對自己無用的東西，有人的舊物如棄之不用、丟之可惜的雞肋。而這些物品，正可能為其他同學所需。所以組織在校生進行一次校園的學生跳蚤市場活動很有必要。這在讓同學清理賣出對自己無用之物的同時也可以使其他學生以低廉的價格買到有用之物。校學生會聯合各學院學生會舉辦這次活動，為同學們提供這個互助交流的機會。

1、為活躍校園文化氛圍，為豐富學生課余生活，為循環利用物資，為提升學生的勤儉節約意識，也為展示學生多彩的創意才能，突顯積極環保的市場文化內涵，特此舉辦本屆跳蚤市場活動。

2、周易有言，“君子以儉德辟難”。對學生而言，我們能做到的節約多屬舉手之勞，浸透在學習、生活和工作的細微之處。節約個人開支，節約地球資源，節約社會財富。堅持不懈地做好節約小事，不僅能展示一個人認真于小節的態度，還蘊含著有志于大節的高尚道德素質。借由跳蚤市場之機，為學生提供一個互利互惠的交易平臺，不僅能促進校園內空置物品流動，還能營造厲行節約的社會氛圍，宣揚一種勤儉樸素的生活作風。

3、跳蚤市場，也是理財能力鍛煉、人際交往鍛煉的好場所。通過擺攤、經營、購買等環節，可以讓學生熟悉市場經營過程，培養學生的創業和市場經濟意識，認識市場規律和規則，增強大學生關注經濟社會發展、關注市場的意識，切實為學生與社會接軌提供經驗。同時能增強學生的實踐能力，促進同學交往。

4、跳蚤市場大力弘揚創業精神，充分體現時代特征性，為我們學生之間提供了一個互利互惠的交易平臺，一個展示和鍛煉能力的舞臺，意義重在提高學生的實踐能力以及同社會親和度。

活動時間：20××年11月3日—11月9日（11月3—5日各學院收集物品，6—7日各學院整理物品，8—9日上午8：00—下午18：00各學院學生會負責本院物品收集整理以及出售）

活動地點：校本部廣場

活動對象：全體在校生

主辦方：校學生會

協辦方：院學生會

銷售物品：書籍、學習用品、生活用品、手工藝品等二手物品

1、獲得學院準許。

2、由學院團委和指導老師組織、指導，由校學生會主辦，院學生會協辦，各學院學生會和學生個人參與活動。

1、活動開始前校負責人與各學院學生會負責人商議活動具體明細并公布場地規劃圖：

2、院會負責人結合實際確定所需人員、帳篷、桌椅。

3、宣傳：與廣播站協調做好本次活動宣傳，在公告欄等處張貼宣傳海報和橫幅。并通過qq群、貼吧、論壇等方式對此活動進行宣傳，加大影響力。活動前備好宣傳海報、橫幅、桌椅、音響等所需物品。

4、布置：于活動前申請經費，購買橫幅、海報、標價貼紙等活動所需物品，借好帳篷和桌椅。

5、收集物品：11月3日—5日下寢室和去辦公室向老師收集物品，記錄買主和售價，交由學生會統一存放，為物品貼好價格標簽。統計各攤位總貨物表、銷售表、購物單等。

1、學生會于11月8日早晨7：30之前進行現場布置，搭好帳篷、擺設桌椅，運送物品至文化廣場并分類擺放，避免損壞物品。

2、現場安排工作人員負責維持秩序，收款、清場，每組人數視情況而定。

3、現場安排宣傳部等相關人員進行全程跟蹤拍攝，并采訪部分同學和工作人員，為后期宣傳總結搜集素材。

4、下午18：00活動結束后整理展臺，做好清潔工作，剩余物品運回并妥當存放。

1、各院會對所有物品進行清點，并核對收支、賬目。

2、活動結束后按原來定價將售出資金發放于物主。未售出物品歸還給物主。損壞物品由學生會按原來定價賠償，并向其解釋道歉。在一周內完成所有清點和現金、物品歸還工作。

3、各院會和校會在后期工作結束后開展總結會議，提出值得表揚和需要改進之處，加強交流，積累經驗。

1、物品售價需低于市場價，未登記物品不得交易。不得出售不利于大學生身心健康的物品或違禁物品，如若發現，一律取締。其他拒收物品：衣服、鞋子、cd、已拆封化妝品、批發貨物和超過300元的貴重物品。單價50元及以上物品需要與學生會簽訂協議。

2、向老師和同學收集物品時應禮貌、熱情對待，不在休息時間前往。

3、學生在跳蚤市場內需服從學校管理，保證環境整潔，維護整體形象，文明交易，交易活動公平自愿。

4、非在校生禁止進入跳蚤市場兜售商品。

5、收尾工作由各攤位負責人打掃干凈，最后由學生會工作人員檢查。

6、如遇下雨、強風等惡劣天氣，活動時間將酌情延遲，另行通知。

于活動前一天召集各攤位負責人與工作人員，進行場地劃分安排和活動工作安排。提前做好人員資料登記表，工作人員安排簽到表。

活動負責人：

活動場地布置：

現場工作人員：

值班人員：

宣傳人員：

活動后清理檢查人員：

根根據具體情況來制定

線上跳蚤市場策劃書篇五

隨著新生入學，老生年級的提高，有人買了許多對自己無用的東西，有人的舊物如棄之不用、丟之可惜的雞肋。而這些物品，正可能為其他同學所需。所以組織在校生進行一次校園的學生跳蚤市場活動很有必要。這在讓同學清理賣出對自己無用之物的同時也可以使其他學生以低廉的價格買到有用之物。校學生會聯合各學院學生會舉辦這次活動，為同學們提供這個互助交流的機會。

1、為活躍校園文化氛圍，為豐富學生課余生活，為循環利用物資，為提升學生的勤儉節約意識，也為展示學生多彩的創意才能，突顯積極環保的市場文化內涵，特此舉辦本屆跳蚤市場活動。

2、xx有言，“君子以儉德辟難”。對學生而言，我們能做到的節約多屬舉手之勞，浸透在學習、生活和工作的細微之處。節約個人開支，節約地球資源，節約社會財富。堅持不懈地做好節約小事，不僅能展示一個人認真于小節的態度，還蘊含著有志于大節的高尚道德素質。借由跳蚤市場之機，為學生提供一個互利互惠的交易平臺，不僅能促進校園內空置物品流動，還能營造厲行節約的社會氛圍，宣揚一種勤儉樸素的生活作風。

3、跳蚤市場，也是理財能力鍛煉、人際交往鍛煉的好場所。通過擺攤、經營、購買等環節，可以讓學生熟悉市場經營過程，培養學生的創業和市場經濟意識，認識市場規律和規則，增強大學生關注經濟社會發展、關注市場的意識，切實為學生與社會接軌提供經驗。同時能增強學生的實踐能力，促進同學交往。

4、跳蚤市場大力弘揚創業精神，充分體現時代特征性，為我們學生之間提供了一個互利互惠的交易平臺，一個展示和鍛煉能力的舞臺，意義重在提高學生的實踐能力以及同社會親和度。

活動時間：20xx年xx品，xx月x日-xx月x日(xx月x-x日各學院收集物品，x-x日各學院整理物品，x-x日上午x點-下午x點各學院學生會負責本院物品收集整理以及出售)

活動地點：校本部廣場。

活動對象：全體在校生。

主辦方：校學生會。

協辦方：院學生會。

銷售物品：書籍、學習用品、生活用品、手工藝品等二手物品。

1、獲得學院準許。

2、由學院團委和指導老師組織、指導，由校學生會主辦，院學生會協辦，各學院學生會和學生個人參與活動。

1、活動開始前校負責人與各學院學生會負責人商議活動具體明細并公布場地規劃圖：

2、院會負責人結合實際確定所需人員、帳篷、桌椅。

3、宣傳：與廣播站協調做好本次活動宣傳，在公告欄等處張貼宣傳海報和橫幅。并通過qq群、貼吧等方式對此活動進行宣傳，加大影響力。活動前備好宣傳海報、橫幅、桌椅、音響等所需物品。

4、布置：于活動前申請經費，購買橫幅、海報、標價貼紙等活動所需物品，借好帳篷和桌椅。

5、收集物品：xx月x日—x日下寢室和去辦公室向老師收集物品，記錄買主和售價，交由學生會統一存放，為物品貼好價格標簽。統計各攤位總貨物表、銷售表、購物單等。

1、學生會于xx月x日早晨之前進行現場布置，搭好帳篷、擺設桌椅，運送物品至文化廣場并分類擺放，避免損壞物品。

2、現場安排工作人員負責維持秩序，收款、清場，每組人數視情況而定。

3、現場安排宣傳部等相關人員進行全程跟蹤拍攝，并采訪部分同學和工作人員，為后期宣傳總結搜集素材。

4、下午x點活動結束后整理展臺，做好清潔工作，剩余物品運回并妥當存放。

1、各院會對所有物品進行清點，并核對收支、賬目。

2、活動結束后按原來定價將售出資金發放于物主。未售出物品歸還給物主。損壞物品由學生會按原來定價賠償，并向其解釋道歉。在一周內完成所有清點和現金、物品歸還工作。

3、各院會和校會在后期工作結束后開展總結會議，提出值得表揚和需要改進之處，加強交流，積累經驗。

1、物品售價需低于市場價，未登記物品不得交易。不得出售不利于大學生身心健康的物品或違禁物品，如若發現，一律取締。

其他拒收物品：衣服、鞋子、已拆封化妝品、批發貨物和超過xx元的貴重物品。單價xx元及以上物品需要與學生會簽訂協議。

2、向老師和同學收集物品時應禮貌、熱情對待，不在休息時間前往。

3、學生在跳蚤市場內需服從學校管理，保證環境整潔，維護整體形象，文明交易，交易活動公平自愿。

4、非在校生禁止進入跳蚤市場兜售商品。

5、收尾工作由各攤位負責人打掃干凈，最后由學生會工作人員檢查。

6、如遇下雨、強風等惡劣天氣，活動時間將酌情延遲，詳細情況另行通知。

于活動前一天召集各攤位負責人與工作人員，進行場地劃分安排和活動工作安排。提前做好人員資料登記表，工作人員安排簽到表。

活動負責人：xx。

活動場地布置：xx。

現場工作人員：xx。

值班人員：xx。

宣傳人員：xx。

活動后清理檢查人員：xx。

根根據具體情況來制定。

線上跳蚤市場策劃書篇六

隨著大學生消費能力的日益增強，一些東西被購回后，由于相對用處不大，而閑置在寢室里成為雞肋。但對其他同學來說，這些物品也許有相當大的使用價值。甚至，一些還有使用價值的物品被同學們隨意丟棄，不僅造成了資源浪費，還加劇了環境污染。目前，武漢市各大高等院校都已建立自己的校園網，而部分高校也已完成“校園一卡通”工程的建設。鑒于此，我們覺得一方面用宣傳板的形式不定期公布同學的舊物品信息，一方面定期的在校園開展類似于“集市”的現實交易平臺，幫一些平時不能經常上網或物品沒有及時出手的同學搭建平臺，出售自己的物品。基于網絡技術的發展，時機成熟時在網上構建校園二手交易平臺，方便在校學生集中處理對自己利用率不高的物品，讓大家可以通過一個安全規范的平臺交換或低價出售、購買自己的物品。目前，保護生態環境是我國面臨的一項十分艱巨的任務，大學生是社會的中堅力量，樹立正確的生態環境道德和環境保護意識是社會發展的必然要求，也是公民道德建設的重要內容。在環境保護的踐行者之中，大學生是最有積極性和執行力的群體，有效地利用好這個群體，將有力推動環境保護的發展，倡導節約新風尚。

為實現資源的再利用，發揚節約精神，提高師生節約意識，為學生提供了一個挑戰自我，實踐創新的平臺，特舉辦校園跳蚤市場，通過此次活動，有利于培養同學們勤儉節約的習慣，加強校園文明建設，構建資源節約型社會。

就市場而言，大的市場有淘寶、京東商城、拍拍、卓越等一些大型的門戶網站所開設的二手交易平臺，小的市場在武漢本地來說，有58同城中的跳蚤市場。我們所創辦的校園跳蚤市場與他們相比我覺得優勢可以分為以下幾個方面：

(1)首先我們與國家構建節約型社會的大背景相適應，這一點就可以得到學校領導的支持，進入跳蚤市場的門檻就會降低，同時在大學校園這個高素質人才聚集的地方也可以很快的被同學們接受。

(2)相對于校外的跳蚤市場而言，我們的商品更能貼近同學們的生活。我大致作了一下了解，淘寶、京東商城、拍拍、卓越等這樣的網站主要是出售一些大型商品，58同城主要是提供房產、招聘、車輛、家政、旅游、團購的信息，那么我們的跳蚤市場可以出售更能貼近同學們生活的產品。

（3）另外，我們在學校里面開辦跳蚤市場可以得到同學們的支持與信任。對于我們學生而言，二手商品是不錯的選擇，可能有些同學礙于面子不會去購買它，但是二手商品確實能為我們節約很多資金，同時也能培養我們勤儉節約的好習慣。這樣一來，由我們學生辦的跳蚤市場更能得到老師、同學們的廣泛支持與信任，畢竟我們可以為他們提供一個選擇商品的平臺，可以從他們的角度思考，踏實為他們辦事為同學們著想。

那么下面我就劣勢作一下分析，與他們一些成熟的跳蚤市場相比，我們主要有以下幾個方面的劣勢：

（1）經驗不足，這一點是顯而易見的，畢竟我們是新手，第一次辦跳蚤市場，在有些方面肯定存在缺陷。

（2）資金不足。由于我們都是在校學生，所以在資金方面沒有太多的投入，在市場運轉起來之后，會出現資金運轉不周的情況，對此我們必須做好充分的準備。

（3）知名度不足，市場比較狹窄。

1、獲得校方的批準，不能影響學校的教學秩序。

2、爭取到各二級學院、學生團體、班級的協助和支持。

3、由學校提供足夠的前期活動經費開支。

4、校團委所有成員必須參與到活動中。

5、本次活動只針對我校師生，登記必須持學生證，堅決杜絕不法分子借機銷贓！

溫情滿校園，服務你我他

搭建完全屬于大家的舞臺，為同學們提供一個發揮創意、實踐夢想的機會。

創意、創業、diy

20xx年11月

圖書館大廳、學2棟宿舍樓前

武昌職業學院全體師生

生活類：自行車、臺燈、溜冰鞋、樂器等。

線上跳蚤市場策劃書篇七

畢業臨近，隨著高年級學長學姐的相繼離校，勢必會留下許多扔掉覺得可惜，帶走又不方便的東西，如一些書籍、音像制品、電器、自行車等。另一方面，隨著大學生消費能力的日益增強，一些用處不大的東西被購回后放在寢室里成為雞肋。但是對其他同學來說，這些物品可能還有相當大的使用價值。

鑒于此，政治經濟系學生會外聯部決定用低價收購的形式不定期向將畢業同學收二手物品，幫助同學們解決這個問題。方便在校學生集中處理二手物品，同時規范公寓內二手市場秩序，讓大家可以通過一個安全規范的平臺交換平時不常用的東西。這樣同學們不僅可以得到物美價廉的物品，還能減少受騙上當的幾率，更能提高物品的使用率，減少物資的浪費。活動以服務同學為根本宗旨，可以為新老生搭建一個交流與互利的平臺，實現資源的循環再利用，有利于和諧校園的建設。

校園跳蚤手市場交易活動

1）服務于即將畢業的學長們，且受益于廣大同學。

2）響應建立環保節約型社會的號召。

引導廣大同學注重節約精神，同時宣傳環保意識。

環保，節約，便利你我他。

政治經濟系學生會

承辦單位：外聯部

20××年4月末至5月

學生餐廳樓前

青年政治學院全體學生及老師

（一）前期準備

1、4月初，將活動策劃書上報主席團和指導老師批準開展此次活動。

2、4月中旬，學生會成員例會，做部門總動員、活動分工，交待相關事宜。

（包括：計劃市場買賣的物品種類，規劃批發買進物品的種類和價格區間，攤位需要的桌子的借用問題，棚子的借用問題，橫幅的制作問題，各部門分工等）

（二）宣傳活動

宣傳方式：廣播宣傳，海報宣傳，自習課查班宣傳。

（宣傳內容包括：張貼宣傳海報，通知跳蚤市場開放時間，地點，提高跳蚤市場的影響力。在學生餐廳樓門口張貼宣傳畫，女生公寓四棟樓前張貼。學生餐廳樓前林蔭大道懸掛橫幅對活動進行宣傳。

（三）活動步驟

1）跳蚤市場活動的宣傳，面向全院的全體同學。

2）聯系××屆需要轉賣物品的同學并做好相關登記；對學生會自主購置的批發物品做好賬目工作。

3）核實好本次活動的物資和人事安排。

4）跳蚤市場活動開幕，本活動為期五天。

（四）活動內容

1）以賣方物品原價的三折或四折將物品向外統一出售。

2）出售物品只能是自己曾使用過的自考書或課外讀物，以及臺燈等生活用品。但大功率電器等則不予以受理。

3）每一件物品都要經過登記與審理，不符合的物品不予出售。

4）物品上標有賣方的信息，若物品轉賣出去則將標簽揭下并且記錄在案。

5）買方在買下該商品時也需登記本人詳細信息，并且在商品賣出后沒有質量問題的前況下不予以退換。

6）沒有賣出的商品，仍還予賣方。

7）沒有賣出的批發物品退還給店鋪。

8）活動期間學生會成員不允許內部購買。

1）生活部：會場布置，現場需六張桌子，八把椅子，桌布需固定好。

2）學習部：賣方信息登記及買方信息登記，現場拍照。

3）外聯部：聯系08屆需要轉賣物品的同學及活動的贊助及收購和買進商品。

4）宣傳部：活動宣傳，海報，及現場解說。

5）組織部：現場秩序維護。

6）紀檢部：活動正規性，合格性檢測，紀律檢察。

7）細節方面由主席團負責。

8）各部成員都積極協調配合。

1、在不影響正常教學的情況下，開展所有活動。

2、各成員保持手機開機，以便于及時聯系。

3、各成員及時匯報工作進程，共同討論相關問題的解決方案。

4、各成員之間應相互協調，相互支持，人員安排可以定期調整，有問題應及時匯報。

5、結束后召開部門例會，大家及時發現問題并及時解決問題。

6、每天負責人要在備錄本中總結心得體會和經驗，以備今后參考。

1、材料復印費

2、橫幅，路標

線上跳蚤市場策劃書篇八

南京師范大學首屆跳蚤市場秉承著服務同學、提高同學理財意識的精神，同時達到加強各院系之間溝通合作的目的，已在上學期圓滿結束，并得到全校師生的廣泛好評。

時值**盛會，為了表達當代大學生對**的關注，宣傳**理念，同時為同學們和各院系提供學習機會以及溝通平臺，第二屆跳蚤市場順勢而生。

南京師范大學學生會聯絡中心

協辦單位：南京師范大學各院系學生會

5月上旬

地 點：西區大活廣場及附近區域

1、通過跳蚤市場這個安全規范的平臺來交換平時不常用的物品，不僅可以使同學們得到物美價廉的物品，還能減少上當受騙的幾率。

2、幫助參與活動的同學熟悉市場經營過程，培養同學們的市場經濟意識和理財規劃意識。

3、加強南京師范大學學生會與各院系學生會之間的溝通聯系，促進真正意義上的友好雙贏合作。

4、有利于提高資源的使用率，減少資源浪費，打造“綠色南師”。

5、表達我校大學生對世博的關注和支持，以及崇尚低碳節能生活的良好愿望。

跳蚤市場面向全校學生征集一手或二手代售物品（產品分類：a。學習資料b。服裝飾品c。交通工具d。體育用品e。電子產品f。生活娛樂），由校學生會聯絡中心進行前期的宣傳號召與后期的活動總結，各院系學生會會在活動期間進行協調管理。

前期準備：

1、由聯絡中心向主席團提交活動申請與策劃書，主席團于例會時通知到各院系。

2、組織各院學生會主席進行一次座談（主要院系），針對各院系不同情況，進行活動內容的具體商討（如所收二手代售物品原則、定制二手代售物品的價格標準、xin基金問題、管理費用比例等問題），并由首屆跳蚤市場的優秀院系進行相關的經驗介紹等。

3、出海報、展板、橫幅、印制宣傳單頁，進行校園宣傳。

4、利用晨鐘、校內、揚帆論壇等途徑進行媒體和網絡宣傳。

5、設計活動期間作為流通媒介的票據樣式、定制票據面額、估算所需票據數量以及活動現場所需要的零錢金額。

6、進行場地的申請與布置，協調各院系的時間以及場地安排。

7、安排專門人員進行活動現場的錢款票據兌換等工作，落實人員進行現場的秩序監管、攝影、活動后的場地清理以及聯絡后續工作。（另附現場具體人員分工表，附錄一）

8、考慮突發情況及相應的應急措施。（另見附錄二）

活動開展：

1、以院系為單位統一征集二手代售物品，院系進行篩選登記，物品統一上交由院系進行歸類整理，最后院學生會向校學生會上交代售物品清單。

2、有意參加活動的同學填寫代售物品清單，并標定代售最低價位，各院學生根據上交物品的屬性、新舊程度對物品的最低標價做出合理上浮。

3、為方便統計各院銷售情況以及避免采購秩序的混亂，選定的二手物品統一時間統一地點由各院學生會組織專門人員進行售賣。

4、各學院在出售的過程中可突出本院特色進行宣傳與銷售（宣傳形式多樣，唱歌，海報等）

5、校學生會派人員分場地、攤位進行監管與維持秩序，為避免采購的混亂，將采取憑票購買制度（校學生會設置購票處，買方到購票處購買相應價格的購物票，憑票購買產品，嚴禁現金交易）。

6、以“平等、公平、誠實、信用”的市場交易原則運作，活動結束后各院系憑票向校會兌換現金，校學生會聯絡中心扣除各院系總銷售額的5%作為“xin基金” ，各院學生會將收取管理協調費用。

7、各院學生會進行活動后的所屬場地清理，場地衛生情況記入評獎評優。

8、各院學生會將已出售物品按扣除比例的剩余金額支付欲售者現金，并將未出售的物品返還給個人或進行統一安置，以便下次活動再次利用。

后期工作：

1、進行場地清理等一系列后續工作。

2、校會根據各院系的參與度、宣傳效果、活動成果等因素評選一、二、三等獎及各類單項獎，頒發獎狀，進行表彰。

3、進行活動反饋工作（問卷形式或其它），從活動的宣傳、參與度、影響等方面進行抽樣調查，了解活動不足。

4、聯絡中心進行活動總結，得出書面分析并進行內部溝通，以供今后活動的順利展開。

總則

第一條：跳蚤市場的一切交易行為，需遵守中華人民共和國法律法規。

第二條：跳蚤市場買賣雙方應本著公平、誠信、自愿的原則進行交易，嚴禁不正當競爭。自覺遵守該規章制度。

第三條：本規章最終解釋權，歸南京師范大學校學生會聯絡中心所有。

前期準備：

第四條：各院在x日前完成物品收集，并統一編號、定價。

第五條：跳蚤市場交易物品為在校學生的二手物品。商品必須安全、健康、價格合理。嚴格禁止倒賣全新物品的行為。

活動現場：

第六條：各院在統一的時間于各自場地擺放物品，并且在校學生會規定的統一時間收市、清理場地。

第七條：所有工作人員穿工作服、佩戴工作證、貼跳蚤市場標簽。

第八條：各院固定一名同學帶領顧客前往售票點進行錢—票兌換。

第九條：交易過程中嚴格禁止錢—物交易。

活動后期：

第十條：各院在活動結束后組織人員清理場地。場地使用及清理情況將納入評分體系。

第十一條：各院活動結束后必須立即清點票據，并交予校學生會工作人員清點、記錄。后于統一時間前往校學生會聯絡中心換取現金。

第十二條：各院銷售總額的5%將自動扣除并匯入“xin基金”。

第十三條：活動結束后各院自主做好返還金額及未出售物品的工作。

第十四條：校學生會聯絡中心工作人員在跳蚤市場期間負責認真審核每個攤位的場地使用和物品交易情況，并進行攤位結束衛生的考核，做好記錄，處理期間發生的突發事件，如有任何不按要求操作的攤位，將立即勒令撤場，并且以后不再安排場地。在跳蚤市場結束后做好總結工作，以便將來活動更好的開展。

第一部分 場地使用細則

1、場地劃分依據

各院系依據各自所收集物品的大小及數量，事先合理預估本院所需的場地大小，以x*x的形式在校學生會聯絡中心發放的物品登記表上相應欄目注明場地的預估大小，作為活動當天場地分配的依據。我們將會對各院系所上交的物品登記表上的場地預估大小進行匯總，以各院系上報的場地預估大小為基礎，根據各院所收物品的大小和數量對各院場地預估的合理性進行評定，以此決定是否按各院系上報的預估大小進行場地分配。最后，我們將在所有院系的場地合理預估大小的基礎上進行最終協調分配來確定各院系在活動當天的實際場地大小。

注：

各院系必須在指定截止日期前將物品登記表交至校學生會聯絡中心，以便我們有充足的時間進行場地的協調與分配。若逾期不交，產生的任何損失，自主承擔。

各院系不得故意夸大場地預估面積，若確有故意夸大妨礙本中心正常工作進度的，本中心有權強制規范該院系的場地大小。

（3） 各院系可自主成立保安組維護現場秩序，避免人流高峰期出現擁堵混亂的現象。

2、場地劃分辦法

校學生會聯絡中心將依據最終各院所得的場地大小，在活動場地進行醒目的劃分和標注，各院必須在我們標注的相應地點擺設攤位，不得超出分配的場地。我們將會在活動地點設置工作人員協助各院布置場地。

注：

若院系攤位面積超過指定面積或占用其它院系場地，本中心有權要求該院系規范擺放。

第二部分 評比細則

1、評比標準：

（1）、積極參與本次活動，配合校學生會聯絡中心做好前期宣傳工作，并且有一定的創新形式，突出院系特色、融入世博精神。

（2）、規范、文明使用場地，保持場地干凈整潔。

（3）、嚴格遵守跳蚤市場規章制度，并且在活動后及時反饋，協助校學生會聯絡中心做好活動總結。

2、獎項設置：

根據活動中的銷售額、總結情況、全院參與及發揮創意的程度等情況，我們初步計劃設置如下獎項：

（1）、最佳銷售獎

（2）、創意營銷獎

（3）、未來巴菲特獎

（4）、最佳團體獎

（5）、最具個人風采獎

線上跳蚤市場策劃書篇九

"今天，我是老板"

全院學生

xx年6月5日

豐富校園氛圍，提高學生的實踐能力，在參與活動的同時提高自身各方面素質，學會理財

食堂一樓門口

就業指導協會

正值大二學生即將離校之際，將會對自己的一些生活、學習用品進行處理，一些同學的二手貨，如同雞肋---留之無味，棄之可惜，其市場潛力由此可見，它讓同學清出一些對自己沒用的東西也可以在做一些小生意，賣些小商品之類，我們可定位于"一手產品"。這時，跳蚤市場提供了一個讓學生互惠互利的交易平臺，讓廣大學生受益。

活動流程：a.5月24日，召開全體會員大會，向會員宣傳活動

b.5月25日晚，向各宿舍發宣傳單

c.5月26日，在食堂門口設立咨詢報名點

d.5月27日至5月28日，去各宿舍確定報名人數和聯系方式

e.5月30日，召開全體報名人員會議，講解比賽流程規則及分配攤位

f.6月1日——6月2日，確定所有攤位人員，買賣物品及場地確定，桌椅、音響的租借

g.6月5日，中午12點，活動正式舉行

2.活動規則：

a.報名者可以是個人也可以是團體報名，如宿舍名義等

b.凡報名者都可獲得一個攤位，（根據貨物多少，劃分攤位面積）

c.本活動本著公平自愿的原則，由買賣雙方商議價值，也可用互換的形式

3.活動前期準備：a.海報宣傳

b.與院廣播站聯系，直接宣傳

c.在食堂門口設咨詢點

d.學院內設qq群發布信息宣傳

e.登記確定報名名人員

f.拉贊助（根據報名人數情況在考慮是否拉贊助）

1.場地布置由全體干事負責

2.海報宣傳，由宣傳部負責

3.聯系登記報名人員，由辦公部負責

4.設咨詢點，由全體干事負責

5.拉贊助商，由調研部負責

6.召集參與同學進行一次會議，說明活動規則，由會長負責

7.購買所需物品，由財務部、培訓部負責

8.維持現場秩序，由培訓部負責

9.活動動態及拍照，由網絡部負責

設立咨詢報名、走訪宿舍登記

300元

線上跳蚤市場策劃書篇十

任何有意愿的同學

舊書（教科書、小說書等）、生活用品（除違章電器）、

電子產品、手工制品等。

1、從3月18日開始，暫定每周周四的.15點半至18點。2.周一至周五的15點半至18點半送到大活學辦213對外交流中心處。

收集地點：大學生活動中心學辦213及四大宿舍區樓下收集規則：

①周一至周五將物品送至大活學辦213對外交流中心處。②從3月25日開始，暫定每周周四的15點半至18點。在四個宿舍區樓下，設立固定的收集點，由干事負責物品收集的登記工作18點后統一運送到大活，運輸工具向教育超市借推車；（具體時間人員安排，要查看干事的空課表）

③每個園區安排兩個固定的聯系人（男女生各一名），針對物品特別多的同學，我們可以提供上門服務。

④由值班同學鑒定物品的新舊程度(在附錄1中有詳細

規定)，與賣者協商制定物品價格，雙方同意后填寫賣物單據（在附錄2中有詳細格式）；

⑤若同學愿意免費捐于跳蚤市場，將把同學名單與祝福的話寫在愛心墻上；

⑥每天由實踐創業部干事根據賣物單據將收集到的物品進行匯總登記（在附錄3中有詳細格式）；

新舊程度對于書籍

1、書籍看起來很新的，以八成新收購，按原價的20%左右定價；2、書籍看起來整潔的，以五成新收購，按原價的10%左右定價；3、書籍不夠整潔但還可以用的，以低于五成新收購，按原價的8%左右定價；

對于電子產品

1、電子產品的生產日期在一年以內的按原價的70%左右定價；2、電子產品的生產日期在一到兩年的按原價的50%左右定價；3、電子產品的生產日期在三年以上的按原價的30%左右定價。

對于日常生活用品根據需求情況及新舊程度與賣家協定價格。對于手工藝品根據手工成本與賣家協定價格。對于其他物品由工作人員與賣家協商定價。

注：此規定最終解釋權歸校學生會

跳蚤市場攤位申請表

申請者姓名：班級：聯系方式：攤位申請類型

自賣代賣以物易物愛心義賣

物品種類物品數量

申請編號

賣物單據（賣方留）

賣者姓名：班級：聯系方式：送物日期：取物時間：物品名稱

數量

新舊程度

協議定價備注

注：1、新舊程度判斷將之前告知賣家；

2、賣出的物品將在取款后在備注欄蓋上“已賣”字樣的章，未賣出的不蓋章。

經手人簽名：賣者簽名：

賣物單據（留存）

賣者姓名：班級：聯系方式：送物日期：取物時間：物品名稱

數量

新舊程度

協議定價備注

經手人簽名：賣者簽名：

種類數量

書籍電子產品生活用品手工物品

其他

線上跳蚤市場策劃書篇十一

隨著我國經濟的持續發展，人們的生活水平不斷提高，當代大學生的消費能力也日漸增強，有些不用的東西丟在寢室里成了雞肋。另一方面，隨著高年級學長學姐的相繼離校，勢必會留下許多物品，丟了可惜，帶走又不方便，特別是各種學習書籍往往對低年級的同學有著特殊的價值，現在大家就可以通過這個安全規范的平臺來交換平時不常用的物品，這樣同學們不僅可以得到物美價廉的物品，還能減少同學們上當受騙的機率，更能提高物品使用率，減少資源浪費。

x學院“跳蚤市場”以服務同學，為同學們提供便利為宗旨，規范校園二手交易活動，建立健全校園二手市場，為全校師生提供方便快捷的剩余物品交易平臺，防止不文明，不正當交易在學校內發生。旨在讓學生熟悉市場經營全過程，培養學生的創業和市場經濟意識，認識市場規律和規則，實踐課堂所學知識，真正做到學以致用，活學活用；并且增強大學生關注經濟社會發展、關注市場的意識，同時切實地為學生日后走出校園提供經驗。

武漢xx學院外聯部協辦：各系學生會

全校老師及學生

20xx年3月底

x學院籃球場

活動內容本次“校園跳蚤”的口號為：今天，我說了算！跳蚤市場面向全校師生征集二手待售物品，以物品待代售為主要內容，為學要購買的同學提供媒介和信息。同學們自行組合成立營銷小組，采取“注冊、經營、管理”完全仿真市場的形式，以攤位為單位成立形式各異的營銷小組，在規定的時間內以有形或無形的產品進行銷售活動。

1、注冊：

2、所有營銷單位必須向組委會申請注冊，

3、通過注冊獲得營業執照才能開始經營。

4、經營：

5、經營者必須按照“公平、公正、誠信、自愿”的市場交易原則進行經營，

6、按程序上繳稅收、管理費用和保證金。

7、交易必須填開收據。

8、管理：

9、經營者必須有序地對自己的店鋪和員工進行管理，

10、交付保證金50元（活動后退還）

小組成員：不分專業年級由班級或個人（一人或以上）組成。

必須遵守：《校園跳蚤市場管理條例》

攤位租金：20元

注：老師可以指導但不可現場協助！

3月26日：開幕禮3月28日：賣場開賣4月10日：閉幕禮暨頒獎典禮最后評比最佳商鋪。

線上跳蚤市場策劃書篇十二

跳蚤市場作為在校大學生一項惠利生利的活動，即利用了大學生現有的的二手資源，又通過跳蚤市場這一平臺為在校大學生創建了一個營銷機會。不僅有利于發掘大學生的商業才華，而且培養了大學生的實踐能力。跳蚤市場營銷技巧大賽是實踐商業知識的平臺，為參賽同學求職和職規劃積蓄力量。同時也是抱著整合我校跳蚤市場、更好的服務我校師生的目的。

營銷自我，彰顯青春風采

通過跳蚤市場大型活動，讓在校大學生體驗營銷，展示營銷人的風采。造就營銷空間，展現隊伍魅力。為將來的事業做好心理準備，提升大學生的社會競爭力。

1）以誠信為本，在營銷中提升自身價值。

2）增強營銷意識，展示自我風采，轉變營銷觀念。

3）以此次活動為載體促進大家對跳蚤市場多元化的認知。

4）立足本校，加強大學生的相互了解，增強隊伍意識。

xx年12月1號——xx年12月25號

全體在校學生（以隊伍報名參賽）

重慶科創職業學院子弟校

1）每位攤主或隊伍只可銷售一類二手商品，但每類商品的數量不得少于十件。不得出售學校明令禁止的新商品。一經發現，取消其參賽資格。

2)每個報名團，所有成員必須是本校在校學生。并按要求填寫報名表（報名要求及報名須知見附件）

3）參賽隊伍，在報名日起7個工作日內上交隊伍營銷方案策劃書

1，前期準備

在活動開始前一周在校內對此活動進行大規模的宣傳（張貼海報、派發宣傳單、拉橫幅和網絡媒體發布等方式）

在活動開始之前在子弟校進行擺點咨詢及報名。（附：報名表）

報名形式：隊伍銷售，代理營銷。

2，中期準備

參賽人員需詳細了解賣家須知，做好各項準備工作。

報名者在七個工作日內，上交關于跳蚤市場商品的營銷策劃書。（附：營銷策劃書評分標準）

3，活動期間

大賽主要分為初試、復試、比賽三個環節

初試由專業人員對上交的活動策劃書進行審核，主辦方在一個工作日內公布復試名單。

復試主要是主辦方派出專業人員，以參賽人員的跳蚤市場營銷策劃書為依據，進行現場問答。參賽人員回答需邏輯清晰，有理有據，切實可行。評委根據評分標準評選比賽人員名單。（比賽結果在一天之內利用海報或者短信等方式通知晉級選手）

比賽過程設有“隊伍營銷、銷售技巧、現場交流、現場談判、銷售業績”等一系列的綜合評選。根據各個環節的評委打分（附：具體環節參閱比賽說明）最終算定出平均分數，分數者為獲勝者，依次決定最終名次

比賽方法與評比：

為保證比賽的公平、公正，謹防作假，每個攤位需自備一本賬本，并記錄所有賬目，每位攤位面前派監督人員監督。比賽時間結束后，全部上交賬本，由評定人員通過賬本記錄確定盈利額。營業額的高低占總分評比的60%。復試方案答辯占總評分的30%，攤位布置占總評分的10%。最終分數者獲勝。

一、報名隊伍在報名后在一周之內提交隊伍現有條件（內容包括：持有商品類型，商品名稱及其數量，參與人員及聯系方式），以此為標準確定賣家。

二、了解賣家須知以及賽制流程，在一周之內上交營銷活動方案策劃書。

三、策劃書審核通過者，確定復試名單，一個工作日內公示。

四、選定時間進行復試，賣家答辯，決定比賽名單。

五、審核通過的賣家，可以向主辦方申請場地、桌椅及設備的使用；

七、比賽中所有參賽人員需自備二手商品，也可向生活部現有商品發起代購權，但需要書面申請，并簽訂相關協議。

八、參賽隊伍可以對商品進行現場推廣及其實體銷售，參賽隊伍可自行布置各個銷售點及其吸引顧客的活動宣傳。

九、攤位布置：均由參賽隊伍自行布置，自負盈虧。

一十、所有參賽隊，在活動結束后向主辦方上交營業額的5%作為活動經費。

十一、活動結束后，在校公示獲獎名單以并頒獎。

1）書籍類：大學教材、各類字典、各類教輔、四六級考試、藝術輔導、各類職業資格證考試叢書、人文社科、文學小說、青春勵志、體育保健、時尚雜志、生活休閑、時事政治等。

2）生活類：衣物、運動鞋、自行車、電風扇、臺燈、被子、吹風機、插座、裝飾用品等。

3）通訊類：手機、充電器、手機電池、手機貼膜等。

4）電子類：電子詞典、隨身聽、收音機、mp三、mp四、相機、u盤、耳麥、麥克風等。

5）電腦類：筆記本、臺式機、顯示器、顯卡、攝像頭、鍵盤、鼠標、音響、電腦軟件、貼膜等。

6）運動類：籃球、足球、各類球拍、健身卡、登山鞋、登山包、健身器材、運動護具等。

7）時尚類：護膚品、彩妝、提包、圍巾、手套、眼鏡、玩具、表、帽子、配飾、掛飾等。

1）如果天氣情況不好，則視情況延遲活動開展時間。

2）在活動開展之前，確定賣家攤位已經二手商品的數量。

3）相關工作人員應做好監督及維持現場秩序的工作，以免發生吵鬧事件。

4）賣家在銷售過程中，應文明用語、尊敬他人。

線上跳蚤市場策劃書篇十三

作為青春的代言人，面對社會鋪張浪費現象嚴重，我們必須有所行動，有所展示以顯示我們新一代大學生的品格素養。追隨學校“光盤行動”的勤儉節約，拒絕鋪張浪費的腳步。我院舉辦“跳蚤市場”，繼續發揚倡導這種節約勤儉的風尚，實現資源的循環利用，充分利用；同時為大家提供一個低價買賣平臺，幫助同學們縮減開支，并可以自己體驗買賣的樂趣。

跳蚤跳蚤，早挑早挑——小跳蚤，傳遞信工大愛

山東師范大學全體在校生

5月xx日（本周三）下午4點—7點

地點：時代超市西側明志路

倡導節約風尚，共創勤儉節約的學校之風

信息科學與工程學院團總支

信息科學與工程學院生活部

1.確定活動時間：

20xx年5月xx日下午4點至7點

2.初期宣傳工作落實到位

①.在學院展板上張貼宣傳海報。

②.在學院qq群和生活部人人公共主頁、博客、微博上以及宣傳活動通知。

③.印制一定數量的傳單，進一步保證宣傳到位。

④.以短信的形式給各班生活委員下達通知。

3．邀請賣家

走訪宿舍，詢問學長意見以及建議，并且留下出售物品學長的聯系方式，并發放邀請函邀請他們參加。

4.根據賣家數量，確定活動活動場地大致面積，劃分活動區域：服務區，賣家區域。

5.賣方需要提前半小時到場并且擺放好物品，保證買賣的順利開始。

6.現場安排：放置展板、桌椅，掛信息學院橫幅。

7.抽獎環節：

活動進行過程中，買家可參加跳蚤市場的抽獎活動。需要準備抽獎的紙箱和抽獎條。

抽獎條件：買就送！買家購買任意賣家的商品后，從賣家處領取抽獎券，便可參加我們的抽獎活動。

獎品設置：分為一、二、三等獎共100個。

一等獎2%：毛絨玩具；

二等獎10%：筆記本；（一二等獎在展板處拍照留念）

三等獎88%：黑色簽字筆。

8.活動結束將場地收拾完畢。

9.工作人員維護場地秩序，提高交易的效率，保證跳蚤市場順利有序進行。

10.賽后宣傳：①.向參與買賣的同學表示衷心感謝，并且留下未出售完同學聯

系方式，在淘寶網進行進一步宣傳以及出售。

②.請宣傳部同學把活動詳情，照片做成海報，在學院展板上展出。

③.將本次活動照片上傳到生活部博客、微博以及人人網上。

1.生活部全體成員負責活動各項事務的安排；

2.愛心服務隊做好此次工作的后勤保障工作：帳篷，桌椅，展板等。

1、展示墻免費

2、獎狀無

3、獎品：內部贊助

預計總費用：0元

1、各個賣家必須遵守現場工作人員的協調指揮；

2、活動結束后，各個商戶必須把未售出的商品收好并把場地清潔干凈。

活動負責人： 代鵬 鄭明睿 戚玉娟

聯系方式：信息學院生活部

抽獎券

抽獎條件：買就送！購買任意賣家的物品即可參加抽獎活動。

抽獎流程：買家將此券交予服務處工作人員，核對無誤后，方可參加我們的抽獎活動。

信工學院跳蚤市場歡迎您

數量

賣家簽名

備注

活動贊助：信息學院生活部

線上跳蚤市場策劃書篇十四

為了使孩子們通過切身實踐和體驗，培養孩子們的節儉、愛心、奉獻和自主自立的意識，同時讓他們從勞動中體會到創造價值的樂趣和體會家長的艱辛，特舉辦此次活動。

大部分家庭里都會有大量閑置的玩具，隨著孩子們的長大，這些玩具可以說無用武之地了，為了物盡其用，勤儉節約，也為了加強大家的交流，兒童跳蚤市場應運而生。

大家把閑置在家已久的玩具、書籍等物品拿出來，讓小朋友們自己做主進行買賣，尋找自己喜歡的玩具物品。孩子們可以用合理價位交換玩具，在這個過程中加深對金錢價值的理解，培養孩子的財商。在交易的過程中，小朋友們表達和溝通能力定能得到極大的鍛煉。兒童跳蚤市場還會變為溝通交流的平臺，以舊貨為載體交流，同時結識好朋友好伙伴。

時間：xx年xx月xx日，具體時間為上午9：00——12：00，下午14：00——17：00

地點：xxxxxxxxxxxxx

活動主辦方工作人員及社會廣大家長、小朋友們。

1、每小朋友至少帶5件玩具或圖書參加活動，要求物品必須完整，新舊不究，但必須干凈整潔！

2、提前準備材料，攤位裝飾、名字自行負責，最好是特色攤位、特色創意叫賣、特色招牌、廣告宣傳語等。

3、商品價格自定，零錢等自行準備

4、注意安全，文明買賣，友誼第一！

線上跳蚤市場策劃書篇十五

本校學生生活水平普遍偏高,一些學生買了許多對自己無用的東西,一些學生的二手貨同雞肋——留之無味，棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑，所以組織在校學生進行一次“校園學生跳蚤市場”活動是切實可行的。他在讓同學出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學生以低廉的價格買到有用的東西;三、活動前提條件1、獲得校方的活動準許。

2、爭取到學生會、學生社團、校園網站的協助和支持。

3、有學生會提供足夠的前期活動經費開支。

4、爭取到至少20~30名的學生參與活動。

5、所有參與活動的學生都須要求登記注冊，以方便活動的組織。

6、本次活動只針對在校學生，登記必須持學生證，堅決杜絕不法分子借機銷贓!

主辦者：商學院311學生會

1.形成初步策劃方案,并獲得校領導的支持

2.向學校申請此次活動的審批

3.對場地進行規劃

衣物,運動圖書光盤電子科技生活用品

4.12月17號下午5點召集參賽人員和管理人員開會,介紹場地與分配工作

1.在學校新建圖書館后鐵絲網圍欄上懸掛宣傳橫幅

2.制作30張海報,每天五張在校園各醒目處廣泛張貼

3.在學校休閑廣場,商學院一樓大廳,美食街門口等地設立報名點

1.報名者可以是個人也可以以團體報名,如宿舍名義2.凡報名者都可獲得一個攤位號

3.本活動本著公平自愿的原則,由買賣雙方商議價格,也可互換

4.活動中不可使用擴音器,音響等太吵鬧的機器

5.311學生會負責維持活動秩序

吉利大學全體師生

可到各報名點報名,領取場地號

大學校園跳蚤市場活動策劃書

活動主題：校園跳蚤市場活動

活動時間：五月初

活動地點：排下操場

舉辦方：啟點創業協會

承辦方：啟點創業協會

背景:

首先大多數學生剛邁入大學校門，缺少社會實踐經驗，與社會聯系較少甚至沒有。學校又以文,育活動為主。缺少社會實踐類活動,為鍛煉學生社會實踐能力，豐富大學生業余生活。此次活動適時的迎合學生興趣。

再者各部門針對性活動較少，為活躍各部門成員，鍛煉成員能力。特此舉辦該活動為培養各部門成員的工作經驗。增加部門成員之間的協作，團結。增加部門辦事效率，利于學院樹立良好形象。

最后豐富學院活動，為學院營造一個提升學生實踐經驗的機會。