光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
世界地球日活動計劃篇一
宣傳世界地球日的有關知識,強調“我們只有一個地球”“善待地球”的重要性,讓“善待地球,從身邊每一件小事做起”成為大家的一種自覺行動。
4月18日至29日。
1、搜集汶川、日本等國家和地區地震、海嘯的網絡視頻或圖片分年齡段對小中大班幼兒進行宣傳教育,讓小朋友知道我們的地球媽媽生病了,需要我們每一個人付出努力去拯救她。
2、全園幼兒向廣大家長和社區居民發出倡議:珍惜地球資源,養成良好習慣。從現在做起、從每個人做起,節約一滴水、一度電、一粒米、一張紙;不用一次性筷子,不用過度包裝的商品,少用塑料袋,絕不亂丟垃圾;多用節能燈,要做到人走燈滅。珍愛地球環境,倡導低碳生活。我們要積極參加植樹活動,種養綠色植物,努力保護身邊的每一片綠色;要少開車,多走路、多坐公交車;保護好書本,用過的書本送給弟弟妹妹;多用扇子,少開空調;地球只有一個,大家都來努力。
4月18日到4月22日,各班分頭學習并背誦。4月25日的升旗儀式上集體朗誦倡議。
4、開展“班級小花園”種植活動。沿大三班走廊外圍和西側圍欄,開辟“班級小花園”種植園地,師幼一起播種花籽,并澆灌和守護成長。
5、社區宣傳活動
(1)中班幼兒制作宣傳卡。由幼兒制作心形卡,并裝飾,各家長將生活中的節約經驗和竅門寫在卡中間。
(2)大班幼兒制作宣傳標語。由家長、老師和小朋友一起設計宣傳口號,并制作成旗幟、短橫幅形式。
(3)幼兒園以孩子們的名義發倡議書。
(4)中、大班每班派10名幼兒組成宣傳隊到潔芳小區等周邊社區開展“世界地球日”宣傳教育活動。通過橫幅、標語、發放宣傳資料、清掃周邊環境衛生等宣傳活動,喚起成人的自身文明禮儀、環保行為。引發家長教育培養孩子文明、禮儀、環保意識和行為的愿望。呼吁全社會的人們為了自已,為了子孫后代,為了全人類能永遠擁有美好的家園,“善待地球,從身邊每一件小事做起”,因為地球只有一個,我們要好好保護。
6、每班一張世界地圖(或者自繪、打印地球圖),開展打扮地球媽媽活動。如:搜集破壞地球的圖片張貼在地圖周圍,提醒大家要愛護地球;給地球媽媽穿上綠裙子、戴上美麗的小花;按下一個個小小的手印,代表我們做環保小衛士的決心;畫小動物將小動物送回家;為沙漠種樹……通過擦、畫、剪、貼等形式,圍繞地圖開展宣傳教育。4月25日,統一展覽。
7、向社區和家長出一期“世界地球日”的宣傳櫥窗。
世界地球日活動計劃篇二
為了切實做好第xx個世界地球日主題宣傳活動,根據省國土資源廳《關于認真組織開展第xx個世界地球日主題宣傳活動周的通知》(xx國土資辦發[2xx]xx號),結合我縣實際,制訂本實施方案。
為加強對本次宣傳活動的組織領導,切實做好世界地球日的宣傳,局成立宣傳活動領導小組,由局黨組成員、執法大隊大隊長周林茂任組長,各鄉鎮國土資源所、機關各股室、二級機構負責人為成員,下設辦公室,陳繼松同志兼任辦公室主任,辦公室具體負責宣傳活動的組織、協調和總結。
20xx年地球日活動主題為“珍惜地球資源,轉變發展方式——提高資源利用效益”。圍繞這一宣傳主題,組織開展系列活動,向公眾宣傳資源國情國策,普及國土資源科學知識、新理念、新方法和新技術,引導全社會節約集約利用資源,提高公眾節約集約利用資源意識,促進經濟發展方式轉變,共同推進生態文明建設。
(一)縣局網站設立“地球日”宣傳專欄
利用縣局門戶網站設立“4·22”世界地球日專欄,將第xx個世界“地球日”宣傳方案、活動情況等及時在國土資源公告欄目上公布。
(二)播發宣傳標語
4月19日至4月25日,通過局電子屏幕滾動播放“珍惜地球資源,轉變發展方式——提高資源利用效益”的地球日主題,同時利用短信、微信、微博等方式向廣大干部群眾宣傳保護地球的重要性。
(三)懸掛橫幅
制作10條“4.22”世界地球日主題宣傳橫幅,懸掛于縣城主要街道。
(四)集中宣傳咨詢
4月22日當天,在文廟廣場開展“4.22世界地球日”宣傳咨詢活動,通過發放宣傳資料,宣傳展板,現場咨詢等形式開展宣傳活動。
(一)各有關股室、分局(所)要高度重視世界地球日宣傳活動,相關股室要配合牽頭股室,做到人員、經費、措施三到位,確保宣傳工作落到實處。
(二)要緊緊圍繞宣傳主題,普及有關科學技術知識,引導全社會積極參與節約集約利用資源、提高資源利用效益、促進經濟發展方式轉變的實踐。
(三)要動用各種宣傳工具,創新宣傳形式,豐富宣傳內容,廣泛開展宣傳活動,使國土資源法律法規政策家喻戶曉,深入人心。
(四)加強反饋,及時總結。各單位要加強信息反饋,及時總結活動情況,于4月25日前將組織開展活動情況(含圖片)、產生的影響和效果總結(紙件和電子文檔),反饋縣局法規股。
世界地球日活動計劃篇三
4月22日是世界地球日,然而隨著人類的進步,地球母親也面臨著變暖、能源等很多環境問題,這些問題也已經極大的威脅到地球上的人類生存。尤其是地球氣候持續變暖已成為一個非常嚴峻的事實。20__年末,聯合國糧農組織在一份題為《牲畜的巨大陰影:環境問題與選擇》的報告中比較系統地闡述了動物產品對生態環境的巨大破壞。糧農組織最新也發表一份報告認為,畜牧生產加劇了世界緊迫的環境問題,這些問題包括全球變暖、土地退化、空氣和水污染以及生物多樣性的喪失。通過采用將整條商品鏈納入考慮范圍的方法,糧農組織統計,家畜應對18%的溫室氣體排放承擔責任。其比例超過運輸業所承擔的責任,包括汽車、飛機和船只等。在4·22世界地球日之際,讓我們川師的全體師生一起行動起來,素食一天,關愛環境,珍愛地球。
二、活動意義
1在地球日,以倡議師生素食一天的方式,呼吁大家關愛環境、珍愛地球。
2通過活動樹立師生環保意識,從而建設“綠色”校園,進而影響到全社會。
三、活動名稱
“4·22真愛地球——師生總動員,快樂素食一天”
四、活動具體實施方式
1、擬倡議書,宣傳落實到各個學院、班級、宿舍樓以及校內各單位;
2、與后勤方協商,在4月22日,學校各食堂開設一個窗口提供素食;
4、招募志愿者,于4月22日在指定地點(各食堂門口、生態廣場)宣傳并倡議。
五、活動主題
珍愛地球——關注畜牧業對氣候的影響
六、具體流程
14日—15日擬好策劃書,向學校和后勤申請活動。16日—17日宣傳部制作展板、橫幅。會員中心負責擬倡議書,招募志愿者。外聯部和信息部負責場地申請籌集22日活動所需的物資。20日—21日懸掛橫幅、擺放展板。張貼倡議書。22日志愿者在指定地點宣傳倡議大家珍愛地球,素食一天。同時,給參與活動的同學發送一個小巧的記事本,并讓他們自己在第一頁寫上“愛護地球,從我做起”,作為一個在地球日參與這樣一個愛護地球的活動的一個紀念,以此在今后也能長時期地提醒他們珍愛地球。另外,向同學送發綠絲帶,系于手臂上,作為愛護地球者的一個象征。
世界地球日活動計劃篇四
關愛地球,愛護校園
今年4月xx日是第xx個世界地球日。地球日是宣傳我國國土資源國情國策、提高公眾節約集約利用資源意識、普及地球科學技術知識的重要平臺。
通過參加此次活動,不僅能使大家更加全面地了解到我們賴以生存的地球母親所面臨的資源危機現狀,還能增強同學們的低碳綠化環保意識和時代使命感。號召同學們在以后的日常生活中,從身邊事做起,從小事做起,用自己的實際行動共同努力,保護地球母親,共建美好家園。
4月22號
智賢樓南門口
初等教育學院全體學生
(一)愛護校園簽字儀式
1、制作地球日宣傳海報。
2、制作宣傳條幅,標語為今年世界地球日主題——“只有一個地球,關愛地球,愛護校園”,并印制宣傳單——簡單生活倡議書。
3、4月22日中午,活動參與人員布置宣傳場地(智賢樓南門門口),邀請同學到宣傳條幅上簽字留念,并發放簡單生活倡議書宣傳單。
(二)環保照片征集
1、活動參與人員利用晚自習時間到各班宣傳,告知同學環保照片征集活動的目的、照片主題、參與方式。
2、通過各班班長在班里通知此事,并告知郵箱地址,讓所有感興趣的同學把照片發到郵箱。
3、匯集所征收到的照片挑選出符合此次活動主題的優秀照片并洗出來,并給選中的同學發放獎狀,再交給宣傳部集中展出。
世界地球日活動計劃篇五
今年地球日活動主題為“節約集約利用資源,倡導綠色簡約生活——講好我們的地球故事”。
從4月17日(星期一)開始,至4月23日(星期日)結束。
(一)宣傳活動周期間,在局辦公樓前懸掛“熱烈慶祝第xx個世界地球日”、“節約集約利用資源,倡導綠色簡約生活”等內容的宣傳橫幅標語。在電視臺以滾動字幕方式播放地球日宣傳口號,提高公眾的關注和參與程度,擴大宣傳的輻射面。(責任單位:辦公室)
(二)充分利用網絡宣傳平臺,及時更新網絡信息,在局門戶網站發布地球日宣傳標語、地質災害防治知識以及地球科普知識等;在大廳彩色顯示屏上滾動播放“4.22世界地球日”宣傳標語等宣傳內容。(責任單位:地環站、信息中心)
(三)地球日當天,會同相關分局在人口流動較大、地理位置比較繁華的地段設立宣傳咨詢點,懸掛宣傳標語和橫幅,布設展板,發放宣傳資料,向廣大人民群眾宣傳國土資源法律法規與國情國策,普及國土資源管理新理念、新方法和新技術,與群眾面對面地接觸,解答群眾咨詢,引導全社會節約集約利用國土資源。(責任單位:地環站、辦公室、礦管科、地勘儲量科)
(四)市局與文登區局、榮成市局、乳山市局共同組織做好轄區內地質公園或地質、礦產博物館等地學科普基地開放日活動,并圍繞地球日主題舉辦地學科普專題展示或地學實踐等活動。(責任單位:辦公室、政工科、地勘儲量科、地環站、文登區局、榮成市局、乳山市局)
世界地球日活動計劃篇六
根據xx土資源廳和杭州市國土資源局在我縣開展紀念第xx個“世界地球日”活動通知,我校組織師生參加紀念宣傳活動。為確保活動安全、有序、高效,特制訂以下活動方案。
珍惜地球資源,轉變發展方式——提高資源利用效益
主會場:
分會場:xx鎮第三小學錄播教室
4月22日(周三)
1.學生:四年級六個班學生共266人。(程xx老師負責安排8名學生上臺領取地球儀)
2.教師:
3.宣讀倡議書學生:
時間、地點、活動內容、參加人員
1、德育處組織各班環境衛生整治,建設整潔、優美的校園環境。值周組開展環境衛生檢查與整治。
2、德育處圍繞第50個“世界地球日”紀念活動開展環境布置。
3、信息處負責電子屏幕載體宣傳教育工作。
4、各班出一期紀念“世界地球日”黑板報。
5、四年級班主任組織學生進行交通安全、活動安全教育,增強學生安全防范意識和自我保護能力。
6、四年級班主任加強學生路隊管理。學生沿人行道往返學校,跟班老師在隊伍前面,班主任在隊伍后面,監管學生路隊行走安全。
7、四年級班主任加強活動安全管理。學生遵守活動紀律,服從統一指揮,不得亂跑亂跳,不得推推搡搡,不得攀爬危險地帶,安全文明參加活動。
8、四年級班主任加強文明行為管理。學生統一穿校服、佩戴紅領巾、戴好小黃帽,精神飽滿、文明禮貌,遵守會場紀律,踴躍參與知識競答活動,不亂扔垃圾,垃圾分類投放。
9、各班按時認真收看紀念世界地球日知識講座,收集與學習關于紀念第48個“世界地球日”的知識,教育學生從小養成愛護地球、節約環保、保護家園的意識。
世界地球日活動計劃篇七
關愛地球,愛護校園
地球日是宣傳我國國土資源國情國策、提高公眾節約集約利用資源意識、普及地球科學技術知識的重要平臺。
通過參加此次活動,不僅能使大家更加全面地了解到我們賴以生存的地球母親所面臨的資源危機現狀,還能增強同學們的低碳綠化環保意識和時代使命感。號召同學們在以后的日常生活中,從身邊事做起,從小事做起,用自己的實際行動共同努力,保護地球母親,共建美好家園。
4月20號—4月22號
舊食堂門口,排球場
石家莊經濟學院全體學生
(1)前期會議安排:
秘書處分發值班表,每部兩張,科協成員認真記下值班日期,部長通知好各部部員具體值班時間,以免影響安排。4月18號中午再次開會檢查活動準備情況。
主席介紹活動內容。
科普部部長介紹活動策劃,討論活動細節,進行活動分工。
(2)前期宣傳:
科普部將活動通知寫好并打印,活動通知包括此次活動介紹、活動目的及各二級學院所需工作。
科普部:在4月12號通知其它學院科協參與活動。每個院科協組織拍攝五張學校環境死角,附上簡單描述及改進方法,活動時由同學評出五個最值得治理的死角,將結果建議到校科協,并給與獎勵。
網宣部以宣傳板、博客、微博等形式宣傳資源科協“地球日”系列活動。
(3)場地申請及桌椅:
秘書處負責在4月13日申請活動場地、桌子,所用場地時間為4月20日08:00——19:00。
(4)活動保障:
外聯部在4月15號前外出拉贊助。
(5)用品:
外聯部科普部4月15號前購買petp板、地圖、彩筆、便利貼紙、眼罩(可去校學生會借)、盆栽、鼠標墊、鍵盤膜等所需用品。
外聯部保管物品。
科普部4月16日之前弄好投票用的紙箱子和票。
(6)拍照:
網宣部活動時拍攝有代表的圖片。
(7)場地布置:
學術部負責場地布置,包括物品擺放和衛生。
4月18號前和移動或聯通營業廳聯系借用兩個棚子(直接去營業廳)。4月20日早上09:00搬到舊食堂前并搭好。
秘書處,學術部搬桌椅桌椅的擺放,三個桌子在惠馨園五樓,全部凳子在倉庫。人員不夠時叫其他部員。
1、外聯部,科普部4月20日上午09:30之前,將買的用品送到活動場地,由值班部長安排值班人員將圖片展板等放在合理位置。
2、值班人員安排根據值班表,具體安排值班部長分工。棚子里的值班人員負責向學生解說,引導投票;棚子外的人負責介紹本次活動,請學生投票,主動向大家宣傳地球日活動。
3、11:30活動一、活動二同時進行。
值班人員將貼有圖片的宣傳板擺放在活動場地。同學經過時給同學介紹并在祝福欄上送上祝福。晚上5:30收拾物品。
下午5:30點活動結束,收拾物品。秘書處和學術部歸還桌椅外聯部歸還棚子,科普部收拾活動場地,學術部負責宣傳板、調查問卷,外聯部回收環保袋及活動用的物品。每個部負責的棚子桌椅等送回,展板等保管好。
世界地球日活動計劃篇八
保護環境,從我做起
4月16日—22日
1、利用國旗下的講話教育學生關于地球日的相關知識,發起環保倡議。
2、征集環保口號。
3、舉行一次《保護環境從我做起》主題班會活動。
4、作一次環保知識宣傳。
5、開展一次衛生大掃除。
1.加強領導。切實為開展地球日宣傳實踐活動創造條件、營造氛圍。
2.廣泛普及。提高少年兒童的生態環保意識的責任和義務。指導班主任在少年兒童中廣泛開展宣傳、實踐活動,創新活動形式,豐富活動內涵,注重活動的普及性和實效性。
3.加強宣傳,營造氛圍。利用廣播站、宣傳欄等陣地宣傳節能減碳常識,營造良好氛圍。加大活動傳播力度,擴大社會影響力。