為有力保證事情或工作開展的水平質量，預先制定方案是必不可少的，方案是有很強可操作性的書面計劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

會議方案模板篇一

五月令人向往，值得贊美。上世紀之初，1919年五月，中國熱血青年作為一支新生的社

會力量登上歷史舞臺，掀起了偉大的五四愛國主義運動。 如今，92個春秋過去了，五四精神依然如啟明燈般閃耀著光輝。為了迎接這個特殊的時刻，為了傳承這份歷史的厚重，為了展現匯灣中學學生的風采，更是為了增進同學們對五四精神的理解，繁榮校園文化。故于五月四日將舉行由匯灣中學校團委舉辦“五四——我的成長故事”為主題的五四青年演講比賽活動，讓同學們回顧自己走過的人生足跡，以激勵自己為國家的社會主義現代化事業的建設做貢獻！

以“五四——我的成長故事”為主題，以個人演講為主要形式，以展現參賽的匯灣中學學生的演講能力與新時代新青年的風采為使命。

1、紀念五四運動93周年；

2、加強全校對五四精神的全面了解；

3、加強學校的學風建設及學生思想政治建設；

4、倡導“講成長故事，共同健康成長”的精神；

由匯灣中學校校委會主辦，匯灣中學校政教處團委承辦。

xx中學5——9年級學生

5月4日舉行

學校操場或活動區飯堂

1、前期工作：

a、由校團委于 4月20日前向各班發布關于此次演講比賽的通知內包括要求各班按照公平、公正、公開的原則選派優秀代表（各班1-2人)，參加該次校主題演講比賽。在5月1號前要求各班將最后選派的人員名單送于校團委。在5月3日前，將演講稿上交校團委。

b 、此次活動的宣傳工作可包括各班班內宣傳，現場宣傳及后續報道等形式，由校團委負責通知各班班長，而班內宣傳由各班班長配合進行，后續報道由全校教師參入。

c、確定比賽場地，由政教處負責；邀請評委及主持人，評委：xx。分數統計：xx。主持人由團委邀請；評分資料與節目單由團委制作；獎狀及獎品由政教處準備；

d、由王雪負責演講間歇的五四知識問答。

e、5月4日上午由團委安排各班代表到政教處進行出場順序抽簽。

2、現場工作：

a、政教處要在5月4日上午7點半布置場地，主持人員、選手8點半到場，觀眾在9

點前進場完畢。

b、政教處負責最后會場的善后工作。

3、后期工作：

a、請教師做好后續報道工作。

b、活動參與人員要及時進行總結與反思。

1、開場：

主持人上臺致辭，并請事先已抽好順序的選手一一上臺演講。

2、中段：

在演講三分之一時候，穿插知識問答，由王雪老師負責搜集整理。（可適當準備些小獎品)

3、后段：

節目結束后繼續進行選手的演講。

4、結果：

由主持人公布演講結果，并請校長為獲獎的同學頒獎，讓獲獎的同學與評委們合影留念。

此次演講的評分要嚴格遵照評分細則。每位參加者演講時間規定在五分鐘之內，要求脫

稿，如有時間可加入即興演講（視具體情況適當加分)。

1 、演講內容：緊扣主題，中心顯章，觀點明確，內容真實感人，格調積極向上，語言自然流暢，演講富有真情實感。4分

2 、演講技巧：熟練掌握演講內容，語言準確生動，聲音洪亮，口齒清晰，表達流暢，有感染力，激情昂揚，能處理好各種情況。4分

3 、形象風度：衣著整潔，儀表大方，表情自然，舉止得體。體現朝氣蓬勃的 精神風貌，上下場致意，答謝。1分

4、綜合印象：根據選手的臨場表現和演講效果做出評價。1分

1、 參賽者必須提前到場。

2、 每項工作安排到位，最后要都確定一次。

1、 設一等獎一名，二等獎二名，三等獎3名。

2、 給獲獎者頒發獲獎證書

會議方案模板篇二

在云南省全面推進高中新課程改革背景下，為促進全市教學科研工作發展，為進一步優化規范保山市教育科學研究工作，交流各縣區、各完中在教科研課改及課堂教學模式選擇實施方面的研究成果和研究經驗，研討在教研教改實施中的有關問題，全面提升教研教改工作的水平，保山市教育教學研究所決定召開保山市20xx年教科研工作會議。會議方案初擬如下：

1、各縣區教育局分管教研領導；

2、各縣區教研室主任、副主任；

3、全市各完中教科室（教務處）主任。

4、市教研所教研員。

（以上合計參會人員約60人）

1、市教育局分管教研工作的李存升調研員作全市教科研工作的指導性講話。

2、各縣區根據之前上報的20xx年教研工作總結和20xx年教研工作計劃（要點）做有針對性的交流發言（時間建議在20分鐘內）。

3、暫擬兩所在教研教改工作開展有活力、有特色的完中做經驗交流發言（時間建議在20分鐘內）。

4、擬請省教科院有關專家做新課改背景下的教科研工作輔導講座。

1、會議時間：待定，會期一天

2、會議地點：待定

3、所需經費：

1、各縣區教研室應按要求做好與會人員的組織工作，并在會議開始前一周內將本縣市區出席會議的人員名單（注明性別職務、帶隊領導）報市教研所。

2、各縣區和參與交流發言的完中與會時需指定交流發言人，做好發言準備，并提前提交發言材料（紙質和電子文檔）。

3、各縣區帶隊領導要負責好參會人員的往返和會議期間的安全，遵守會議紀律。

會議方案模板篇三

向家長匯報學校工作，發揮家長委員會對學校教育的參與功能、配合功能、督促功能與溝通功能，讓孩子們在家校雙方共同呵護與教育下，健康快樂學有成效的度過他們的童年。

9月9日（周三）下午2：40

學校會議室

共建家校和諧品味教育幸福

全體學校家委會成員、年級組長（zz）、今年新進班主任及學校行政

一、與會成員簽到。

二、校長、書記為新委員頒發聘書。

三、家委會新當選成員代表表態發言（1—4班家長）

四、部分班級家委會經驗交流

1、4—2班，謝天爸爸——家委會活動創新

2、2—1班，家委會日常事務及管理

3、肖松榮老師，班主任老師與家委會的溝通和交流的經驗介紹

五、校服設計介紹

六、校第二屆家長委員會主任講話

劉根林校第二屆家長委員會主任

七、陳校長講話

八、收集家長意見表

會議籌備工作：

1、會議策劃及前期資料準備：教育處

①重新理清家長委員會成員名單

②一年級家長委員會委員、常務委員的評聘

③聘書、通訊錄的制作

2、會場布置及會場服務：

茶水：

簽到、通訊錄：

3、電子橫幅（xxx負責）內容：

（1）、歡迎各位家長來校指導工作

（2）、您的光臨我們的榮幸

（3）、親子活動掠影

會議方案模板篇四

1、會議討論系統

1）發言討論系統是一套全數字會議系統，整個系統全部采用手拉手式連接，系統搭建、調試十分簡單。會議系統的控制主機上可以進行多種系統預置，包括會議模式、會場布局設置等。

2）話筒單元具有led顯示屏幕，通過圖形與文字將單元設置與工作狀態直觀的表達給使用者。獨立的發言單元具有不同的工作模式，通過對發言單元的設置，可以在不同的發言單元類型間（主席機、代表機）進行切換，改變單元應用。

2、會議表決系統

通過會議管理軟件配合會議表決軟件可以實現會議投票表決的功能。會議管理員通過管理軟件對會場情況進行設置管理，該界面不會出現在會場的投影幕或其他顯示設備上，而會場的顯示界面，則可以是投票的結果界面或者是會議議程的界面，既方便了管理員的使用，又不會影響與會者的感觀視覺。

3、同聲傳譯系統

同聲傳譯系統中使用一種無線數字超高頻傳輸技術，該技術采用雙加密的技術手段，最大限度的保證了系統的保密性和穩定性。語音的還原度和清晰度具有數字系統中的最高標準。rcf無線技術使用獨特算法的雙天線（多種）方式，確保信號理想的傳輸和無干涉覆蓋。系統可以提供多達10個語種的同聲傳譯。

通過會議管理軟件配合視頻跟蹤管理軟件可以實現視像自動跟蹤的功能。所謂視像自動跟蹤，就是會議系統通過pc與攝像頭連通，利用視頻跟蹤軟件來調整攝像頭的預制位，并將其存儲。再次進行會議時，當按下話筒發言鍵，攝像頭會自動追蹤到該發言者的位置，并將畫面顯示到會場的投影幕或其他顯示設備上。系統支持單個或多個攝像頭進行視像自動跟蹤。

1）系統中配置dvd機、md機、cd/卡座一體機、硬盤錄像機等設備進行音頻信號的播放及錄制，適用于各類的媒體文件。

2）音源部分配置有線話筒、無線手持話筒、無線領夾話筒和無線頭戴話筒，用于語言擴聲中的移動發言時用。

3）系統配置多路話筒及線路輸入，多路編組輸出，多路輔助發送的調音臺，滿足各種設備的輸入和輸出通道需要。

4） 擴聲系統采用數字音頻系統處理器控制，揚聲器由數字處理器控制，這些處理器集輸出電平控制器、濾波器、參量均衡器、擴展器、延時器等功能為一體，處理器參數設置可以輸入揚聲器廠家提供的數據，既最大程度保證揚聲器性能發揮，又簡化了對音頻系統的控制和調試，而且還能對不同使用功能進行場景進行編程和存儲，根據現場使用情況可隨時調用。

5）為滿足功能需要和優化廳堂音響系統效果，還可配置均衡器和反饋抑制器，同時可配置效果器，在需要時使用。

6） 所有揚聲器都匹配合適的功率放大器進行驅動。

7）擴聲系統中的主擴聲揚聲器布置設計采用左、右兩聲道形式，保證觀眾廳良好的擴聲均勻度和良好的聲像定位。揚聲器由專門的吊掛裝置安裝并能進行角度調節，均勻覆蓋整個空間。主系統中可配置低頻揚聲器以保證低頻擴聲性能。考慮附加需要，系統還可配置環繞揚聲器用于播放環繞聲道信號。

會議方案模板篇五

一、會議設置

1．會議名稱：x x洽談會

2．會議時間：2004年5月21日～5月26日

3．會議地點： x x飯店金色會議大廳

4．會議主題：確定2005年合作內容

二、與會人員名單

1．組委會名單(略)

2．客戶名早(略)

3．嘉賓名單(略)

三、會議日程安排(略)

四、具體工作安排

1．秘書活動組。落實組委會領導的指示；參與做好省市領導等重要活動安排，及時掌握和統籌安排各市及其他各類活動；協助和協調解決各市(地)之間、組委會各工作機構之間的有關問題；了解掌握組委會各工作機構和有關部門單位完成各項任務的落實情況；及時向組委會反映在籌備和實施階段工作中存在的。有關問題；承擔組委會辦公室總值班室日常工作等：

2．簡報材料組：全面了解、掌握會議各部門工作動態，及時編發工作簡報；起草總體工作方案、工作大綱和重要活動實施方案；制訂有關會議工作制度，籌備工作進度計劃方案；起草組委會領導的有關講話材料、組委會的丈件和有關文稿；制訂有關會議方案；做好會議總結、評比和表彰等工作。

3．運籌組。負責制訂會議總體經費預算方案；審核組委會各工作機構上報的經費預算；向財政部門提出撥款報告，做好到位的聯系落實工作；制訂財務管理細則，對運用實行全過程監控。

4．會刊票證組。設計確定會議ⅵ方案；設計、編發《會刊》和《指南》；設計、制發會議部分證件（請柬、工作證、通行證、入場券、資料袋等）；設計、制發有關禮品。

四、前期工作及進度安排

1月份：印發《關于舉辦第三屆x x投資貿易洽談會通知》；組織召開組委會第一次全體會議和組委會辦公室第一次主任辦公會議，進行全面動員和布置任務。

2月份：組織召開籌備工作第一次會議，明確籌備工作的責任、分工和要求；完成邀請函制作和大會ⅵ設計方案；聯系前期啟動經費；開始匯編工作大綱，確定會刊編輯方案；確定組委會各工作機構組成人員，建立工作通信聯系網絡；配合做好新聞發布會的準備工作。

3月份：確定印發工作大綱；確定證件、禮品等方案；收集匯編活動安排情況；配合完成新聞發布會的工作；基本擬定各工作部經費核定數量。

4月份：召開籌備工作第三次會議，檢查各工作部工作進度落實情況；對組委會各工作機構、各項活動環節進行全面系統的檢查；基本完成《會刊》、《指南》、禮品等的制作及分配方案；完成有關材料的起草；建立工作簡報一天一報制度；落實志愿人員和工作人員后勤保障等工作。

5月份：開始實行每日碰頭會制度；召開組委會第二次全體會議即預備會議；參與做好領導活動安排及銜接等工作；按計劃實施各項活動，及時報道活動成果；匯總整理會議資料、檔案；編制會議經費決算；做好會議的總結、評比、表彰工作。

會議方案模板篇六

會議目的：向家長匯報學校工作，發揮家長委員會對學校教育的參與功能、配合功能、督促功能與溝通功能，讓孩子們在家校雙方共同呵護與教育下，健康快樂學有成效的度過他們的童年。

會議時間：9月9日（周三）下午2:40

會議地點：學校會議室

會議主題：共建家校和諧品味教育幸福

與會人員：全體學校家委會成員、年級組長（zz）、今年新進班主任及學校行政

會議主持：

會議程序：

1、4—2班，謝天爸爸——家委會活動創新

2、2—1班，家委會日常事務及管理

3、肖松榮老師，班主任老師與家委會的溝通和交流的經驗介紹

劉根林校第二屆家長委員會主任

會議籌備工作：

1、會議策劃及前期資料準備：教育處

①重新理清家長委員會成員名單

②一年級家長委員會委員、常務委員的評聘

③聘書、通訊錄的制作

2、會場布置及會場服務：

茶水：

簽到、通訊錄：

3、電子橫幅（z負責）內容：

（1）、歡迎各位家長來校指導工作

（2）、您的光臨我們的榮幸

（3）、親子活動掠影

會議方案模板篇七

學習貫徹《道路交通安全法》，加強公司駕駛員和私家車職工的遵紀守法意識；宣傳電力職工私家車保險優惠措施和保險服務計劃。

20xx年5月29日（星期六）

14：30—16：30

公司大禮堂

公司領導、副總師，各單位負責人、車管人員、駕駛員及私家車職工

時間

內容

發言人

主持人

14：30－14：45

副總經xxxx講話

14：45-15：45

《道路交通安全法》輔導報告。

15：45-16：15

電力職工私家車保險優惠措施和保險服務。

16：15-16：30

會議總結。

1、公司領導講話由公司辦公室準備。

2、《道路交通安全法》輔導講話材料由交警支隊準備。

3、電力職工私家車保險優惠措施、保險服務計劃和宣傳材料由××公司準備。

會標：××供電公司交通安全

座次牌：6個話筒：3個

鮮花：20盆

1、置業公司提前清理好會場衛生并做好桌椅擺放。

2、與會人員請提前15分鐘入場，維護會場秩序，關閉手機。多產單位由綜合部負責通知。

會議方案模板篇八

時間：20xx年3月10日星期五

地點：樂渝市實驗小學黃樓三樓會議室

主持：z

記錄：z

家委會的意義

加強溝通，協助工作，共同策劃。

家長的加盟和孩子一起參與活動。感謝家長。為孩子的終身幸福和發展留下美好的回憶。

歡迎家長的加入。

（一）表示感謝。

（二）工作：1、講解家委會策劃活動的意義。

2、商討的問題：（1）家校聯合的方式？（2）春游活動的策？讓孩子感受到家長和老師的共同關注，在小學階段流下美好的回憶。

家長發言：

一班家長：春游活動十分快樂。能回歸童年是好事，我支持，贊同。溝通方式，可以設

計小卡片搭建溝通的橋梁。

嚴老師說：通過春游活動，搭建平臺。

曾：春游活動目的。

一班家長：看有關春天的事物。親子游的方式。

六班家長：達到什么目的？目的排序，主題性強。家長更主動一些參與到活動中去。今

天主要討論活動目的。設計一個問卷讓家長選擇，少數服從多數。現在的孩子得到的最多的是溺愛和指責。只能從物質上提供幫助，讓孩子有成就感。讓他自己去解決問題，讓他感受到因為自己的存在而快樂。很多結果基于最初的目的。應該有一個很好的切入點和機會，讓孩子有很多的信心。深入孩子的內心。

六班的家長：我的孩子想野炊。從小到大，給兒童的春游就是吃。兒子對小學生活產生

留念。讓孩子走向春天，遠足。背著背包走一走。走的過程中交流。

六班家長：以家長為一個團隊，每一個人都需要努力才能獲得成功。讓孩子覺得自己在團隊中是隊長，讓孩子成為決策者。

一班家長：找一個開闊的地帶。讓孩子帶著家長玩，陪著孩子玩。家長和孩子融為一體，一起玩。交通的問題？

二班家長：讓孩子耍，愉快地耍，放開的耍。不能因為安全問題而栓住孩子的手足。

七班家長：家長去與否，由孩子決定？遠足好！從一個目的地出發，告訴孩子他的目的，在行進中不斷發現路標。讓孩子去發言。

三班家長：孩子憧憬春游活動。但是孩子的想法與眾不同。

一班家長：自己想辦法帶自己的家長回到童年。

劉：反串學生，回到童年。

嚴：選出非常陽光的家長組成一個個大家庭。教育者心中要有活動目的。

六班家長：讓孩子一定要有成就感。

鐘：一天分成三個階段：（1）拉練式活動（2）午餐（3）讓孩子想辦法讓家長回到童年。最后采訪家長“你樂嗎”？

六班家長：招聘爸爸媽媽“會玩！”

活動時間：第8周星期五。

1、經費由家長主持籌措。（五班家長，4班家長）

2、活動記錄

3、交通問題，減免門票，采點。（旅行社。六班園長和七班家長）

4、資料收集。（布置給爸爸媽媽完成）宣傳、采訪：三班家長，一班家長

5、分組情況：每個班分成7組，14個家長（7個爸爸，7個媽媽）

6、活動整體策劃：六班家長：周慶

7、活動階段：（1）拉練式活動（2）午餐（3）讓孩子想辦法讓家長回到童年。最后采訪家長“你樂嗎”？

8、整個年級同時參與。

9、招聘爸爸媽媽，要求：“會玩！（學校組織）

10、活動須知作成小冊子。（2班、4班家長）

11、本周采點