隨著社會一步步向前發(fā)展,報告不再是罕見的東西,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。怎樣寫報告才更能起到其作用呢?報告應該怎么制定呢?下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪0澹M軌驇偷侥銌?
學校辦公室主任的述職報告篇一
大家下午好!
我的述職題目是:開拓思維,立足校本搞教研。分為三部分。也就是三句話:“小部門,大管理”、“多反思,少抱怨”、“先做事,后說話”。可能要較長時間,因為做起來不容易,說起來也難。
在民辦學校或某些勢利人眼中,原創(chuàng):教研是個無足輕重的部門,可謂之渺小,但本學期,教研室在董事會和校長室的英明領導之下,放眼未來,開展了一系列工作,現(xiàn)作簡要匯報,并請此次大會評議。
1、作為在校長室直接領導下的教研室,首先嚴格履行了管理者的職責。我總認為:能領導人的是思想,不是權力;是責任,不是命令。思想體現(xiàn)智慧,管理要有藝術,執(zhí)行要講原則。我們的教研不搞空洞的論調(diào),不作蒼白的吶喊,而是嚴格執(zhí)行學校工作計劃和本室工作計劃,堅定不移地貫徹上級教育教研精神,以新課標為指針,發(fā)揮教研在教學中的先導作用,積極為我校教學質(zhì)量的進步進言獻策。立足我校實際初步確立了有我校特色的“校本”教研思想,教研格局因而也初步形成。
2、領導并指導各教研組開展工作,落實了組長工作例會的具體內(nèi)容并全程跟蹤督促實施,切實保證了會議精神的嚴格執(zhí)行。
3、深入推進了每周四“教研活動日”的活動,注重了教研形式和質(zhì)量,注重了實效,做到了活動事先有籌劃,有準備,有書面安排表;活動中有考勤記錄,有活動過程記載,有活動結果反饋等。每次活動每個老師都動手收集材料在會上交流,有學術性。
4、積極穩(wěn)妥地開展了匯報、交流課以及各科教學觀摩課活動,在一定程度上形成了一些教師深鉆教材,改進教學,取長補短,互相學習的良好局面。教師的聽課行為也變成了一種自覺和渴望。查閱教師交回的由教研室制作下發(fā)的《廣豪學校聽課記錄》,便不難看出,老師們的聽課次數(shù)增多了,評課能力增強了,這難道不是一種教學水平提高的間接反應嗎?
5、高質(zhì)量地組織完成了本學期月考、期中考等試題的擬定、制卷印卷工作,有效地對學生特定階段的學習進行了檢測以及同時對教師相應階段的教學效果進行了評估,并促使部分教師及時調(diào)整和改良教學,為我校教育教學質(zhì)量的提高充當了指揮棒的作用。
6、認真完成了“廣豪學校第二屆課堂教學大比武”活動,從比賽方案到比賽進行到評比程序,都進行嚴謹規(guī)范,客觀公正的評審操作,為我校發(fā)現(xiàn)、挖掘、選拔并培養(yǎng)骨干教師、學科帶頭人找準了對象,為我校的持續(xù)穩(wěn)定、快速長遠發(fā)展打下了深厚的基礎。
7、不搞封閉性的教學研究,原創(chuàng):密切注意全國各地的教研教改信息,周密安排我校教師外出參加上級教研活動,從而準確把握新課程改革、發(fā)展的脈搏;在教師外出教研乘車方面,堅持做到“花小錢,辦大事”,“不花錢,也辦事”(因為很多老師不報銷往返車費)。從老師們期末交來的《教研總結》來看,普遍反映有一定收獲,能提高自身課堂授課能力和教學效益。順便說一下,除了個別老師實屬巧合的與他人雷同之外,今年老師們的《教研總結》寫得認真、中肯、有水平,這也說明了我們教研活動的某些成功之處。
8、加大了對實驗班的研究管理工作,以抓“課件制作”為切入點,以盯常規(guī)教學為支撐點,以教學業(yè)績是否領先為突破點,以是否圓滿完成學校各項工作為考核點,把實驗班辦成我校教育教學的領頭羊,從而引領我校向前發(fā)展,大力加快我校向“品牌學校”邁進的步伐。
9、從學校大局出發(fā),積極協(xié)同其它部門的工作。為校報的編輯出版搜索枯腸輾轉奔波,為教師的應聘試講客觀評審公正嚴明,在工作中甘為人梯,克己奉公。
在我們的工作中,我們需要處理好幾個“大和小”、“多和少”、“先和后”的關系,作為管理者,要多琢磨事,少琢磨人;要用好人,管好人,做到人盡其能。在教研工作中還存在如下問題:
1、少數(shù)教師對待教研的觀念還要切實扭轉,他們往往一不小心或很隨便地就忘記了有教研活動,要使其深刻認識到提高教學質(zhì)量與認真進行教研的必要性,也要使其認識到學校的發(fā)展與通過教研提升自身水平的重要性,只有思想認識提高了,才能有效的執(zhí)行和開展一切工作。
2、由于學校現(xiàn)實發(fā)展需要的局限,有些教研工作尚需為其它部門工作讓路,專心致力于教育教學研究的空間較為狹窄,這在一定程度上制約著民辦學校生源不穩(wěn)定下的教學質(zhì)量的整體進步。我們的教研沒有時間保證,好比在夾縫中搞教研。
3、有些教研資源的相對匱乏也影響著教研工作的進行和開展。
要改變一個人早已養(yǎng)成的教學行為是很難的,而要改變一個人的教學思想更難,我們的教研就是在做這樣的難事——通過教研在改變著一個人的教學思想,因為我們不是鼠目寸光只圖眼前,不是井底之蛙故步自封,我們?yōu)榈氖俏覀儗W校長遠的發(fā)展大計。“先做后說”是我們干好工作的前提。
1、今后思維要定大局,管理要抓細節(jié),我覺得教研就是一堆細節(jié)。
2、深入闡釋并灌輸“校本教研”思想,進一步打造適合于我校的教研格局,積極完善適用于我校的教研制度,以教研推動教改,以教改提高質(zhì)量,以質(zhì)量謀求發(fā)展,以發(fā)展孕育品牌。
3、大力倡導勤勤懇懇教書,踏踏實實教研的風氣。以勤教樂研為榮,以厭學不究為恥。
4、會同人事處和教務處,對英語教師的分工進行改革,使之更符合學校現(xiàn)狀和發(fā)展需要,提高我校英語教學成績。
5、加強“校園信息化工程”建設,優(yōu)化校園局域網(wǎng),實現(xiàn)校外資源校內(nèi)共享化,營造與時俱進的教研氛圍,凝聚強大的教科研實力,推進我校向現(xiàn)代化學校邁進。
我的報告完了,祝大家假期愉快,謝謝!
學校辦公室主任的述職報告篇二
各位尊敬的領導、親愛的老師:
大家好!
現(xiàn)就本人擔任教導副主任一職進行述職。
本人xxx,男,1980年5月出生,xx年8月參加工作,xx年8月至xx年8月?lián)斡缹幮W大隊輔導員,xx年7月正式成為中國共產(chǎn)黨黨員,xx年8月起擔任永寧小學教導副主任,xx年9月參加中層競聘并擔任教導副主任。今天,我述職的題目是《年輕沒有失敗》。
一直以來,我主要從事語文教學,其中有兩年是既教語文又教英語,還有一年是教四年級英語。xx年4月在區(qū)第二教研片的英語抽測中,我任教的四年級英語獲片校均分第一名。無論帶幾年級、什么學科,我都用心投入到我的教學中去,認真鉆研教材,學習新課標,努力提高課堂教學水平。經(jīng)過我不斷的努力,個人課堂教學水平也不斷得到提高。在永寧小學兩屆“永升杯”青年教師課堂教學大賽中,我均榮獲語文學科金獎。xx年11月參加區(qū)課外閱讀指導課賽課,榮獲區(qū)一等獎。今年所教的三(1)班語文后進生多,學習習慣差:課前不預習,課后不復習,上課不聽講,愛岔嘴,平時大部分學生經(jīng)常不完成作業(yè),閱讀課外書的就微乎其微了;基礎知識差。面對這樣的一群學生,我沒有埋怨和氣餒,而是勇敢地面對現(xiàn)實,付出我的全部熱情與精力,千方百計改變自己的教育教學方法。在教導處的門口貼著我的教育格言,“熱愛每個孩子,成為孩子們的知心伙伴”。我一直用這條格言鞭策、激勵自己,不斷改進和提高育人水平。平時,我愛思考、愛觀察,保有一顆可貴的童心。因此,我育人方法多樣,有效實用,我深受學生們的歡迎和喜愛,學生們非常喜歡我的語文課。xx年撰寫的案例《請將不如激將》獲市二等獎。孩子們不管遇到什么問題和困難,首先想到的就是我。到目前為止,我還和教過的學生保持較為密切的聯(lián)系,為他們出謀劃策,提供幫助,加強人生觀、價值觀對他們的影響,致力為學生的今后發(fā)展服務。xx年12月,我的論文《育人是條射線》就是在我這樣的教育理念下撰寫完成的,榮獲了由江蘇省教育學會頒發(fā)的省級一等獎,而整個浦口區(qū)也只有13名教師獲此殊榮。
本人秉承“育人者自育”的理念,堅信一個能教育好學生的老師必須自己要具備高尚的道德修養(yǎng),否則是沒有辦法去教育好學生的。所以,我從各個方面嚴格要求自己,在思想上提高認識,從個人行為點滴等方面要求自己。遵守社會公德、樂于助人、禮貌待人、尊老愛幼,這些不但給學生以言傳身教,而且自己也大有提高,受到別人的贊賞。因此,無論在學校還是在社會中,大家都能看到一個有修養(yǎng)的我,這是我值得驕傲和自豪的地方,也是我努力的方向。特別是當我成為中國共產(chǎn)黨的一員后,我更加時時刻刻提醒自己,要成為一名優(yōu)秀的黨員,處處堅持自己就是一名優(yōu)秀的黨員。我加強政治和業(yè)務的學習,努力提高自己的黨性修養(yǎng),工作中我能顧全大局、服從安排、任勞任怨,積極參加學校組織的各種活動。
xx年8月開始,我負責學校的課務、考勤和課外閱讀等工作。我努力工作,樹立為學校服務、為教師服務、為領導分憂的意識。發(fā)揮橋梁和紐帶作用,加強與科室、老師之間的溝通與交流,做好教師的勤務員。本人為人謙和、忠厚、幽默、寬容,愛好廣泛,和同事相處愉快融洽、如同家人,做到笑臉相迎。
1、課務、考勤工作耐心、細致。
每學年的正式上課前是我最忙碌的時候,為了不影響開學工作,我總是在只有兩天的極短時間內(nèi)工作至深夜,將課表安排好并發(fā)到各位老師的手中。而平時的課務工作更加繁瑣。每天,我總是早早到校,在上課前安排好外出、請假人員的課程并做好各項記錄,保證學校教學秩序的正常。此外,本人重視學校教師隊伍的專業(yè)發(fā)展建設。早上來第一時間關注區(qū)教育信息網(wǎng),一有教研和培訓活動,總是會派出相對應的教師前往參加。而且不滿足于區(qū)教育信息網(wǎng)上的通知,只要有辦法知道哪里有教研和培訓活動,也爭取機會讓我校教師參加。就算我要外出參加活動,我也在前一天安排好手頭的工作,不能因為我的外出給其他領導添麻煩。通過這樣的學習和培訓,加上我校教師的勤奮好學,這使我校課堂教學水平不斷提高。我很高興能為我校教師的課堂教學水平的提高、業(yè)務能力的增強以及學校質(zhì)量的提升做出了自己的貢獻。考勤方面,我面對教師的請假,做到不懷疑、不為難,態(tài)度誠懇、尊重教師,實行人性化管理。
2、學校課外閱讀工作不斷提高。
因為我校地處農(nóng)村,家長文化素質(zhì)不高,家庭教育滯后等原因,我校的課外閱讀工作一直沒有明顯的提高。為此,我十分焦急,總在思考這項工作的突破點和提高措施。由于廣大教師(特別是語文教師)眼界不斷地開拓,認識不斷地提高,彼此團結協(xié)作,本學期我校的課外閱讀工作比起以往有了很大的起色。首先,課外閱讀課得到保證,我們采用了以年級組為單位,兩位語文教師輪流授課的方法,這樣既減輕語文教師的負擔又能保證學生能接觸到更多優(yōu)秀的書籍,收到了良好的效果。第二,“讀書節(jié)”活動力求實效。整個五月份,我校學生的讀書熱情不斷高漲,學生網(wǎng)絡投稿參與面較大,我一共收到200余篇學生投稿,經(jīng)過審核后,向市、區(qū)讀書節(jié)專題網(wǎng)站成功投稿174篇。而這一個月中,我除了上課就是坐在電腦前審核、排版、向區(qū)網(wǎng)站上傳,然后在市網(wǎng)站實名注冊后再次上傳。每篇稿子從審核到上傳成功大約需要8—10分鐘的時間,面對這繁重的工作任務和壓力,我本著對學校和學生負責任的態(tài)度,盡職盡責,毫無怨言,不隨便放棄任何一篇學生來稿。
1、人性化管理要和制度化管理結合起來。
我堅持對教師實行人性化管理,尊重教師個體,但有時也會出現(xiàn)教師在貫徹落實中執(zhí)行乏力的現(xiàn)象,致使個別工作無法深入開展。所以在今后的管理中還要將人性化管理要和制度化管理結合起來。
2、創(chuàng)新意識需進一步加強,還要克服畏難情緒。
我的工作有許多是按部就班,特別是在課外閱讀活動的開展方面思考得還不夠細致,創(chuàng)新意識還不夠大膽,課外閱讀活動不夠豐富,學生參與熱情還不太高。有時因為工作繁忙,還存在畏難和得過且過的情緒。以后,在這方面還要進一步加強。
三十一周歲,這是我今年的歲數(shù),我正處工作的黃金年齡。不管以后怎樣,我都會以飽滿的熱情和精力投入到工作中。年輕是我的財富,年輕沒有失敗。
學校辦公室主任的述職報告篇三
本學期按照教育局制定的年度考核目標要求,開學制定了后勤年度工作計劃,學校食堂嚴格按照上級有關部門關于食品衛(wèi)生安全方面的相關規(guī)定。加強食品衛(wèi)生安全工作,堅持糧、油等大宗物質(zhì)的采購必須符合國家qs認證標準。堅持索證索票,建立了物質(zhì)采購臺帳。認真做好食品留樣工作,保證食堂內(nèi)外環(huán)境干凈衛(wèi)生,從業(yè)人員統(tǒng)一穿戴白色衣帽,積極支持,配合衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督所、教育局等部門對學校食品衛(wèi)生安全工作的的檢查、監(jiān)督,并積極進行整改,保證師生就餐安全。本學期召開食堂工作人員及學生生活委員會議,了解學生對學生食堂的意見和建議,不斷改進各項工作,盡全力為師生提供優(yōu)質(zhì)服務。本期學校食堂無食品衛(wèi)生安全事故發(fā)生。
根據(jù)教育局文件要求,按照文件精神,制定了《開陽縣龍崗鎮(zhèn)第二中學學校食堂自辦自管工作方案》、《學校食堂自辦自管工作領導小組名單》等相關資料。
學生宿舍是學生生活與學習的重要場所,也是學校對學生進行思想教育、實現(xiàn)管理育人的重要陣地。只有妥善解決學生“住”的問題,才能保證他們有充沛的精力和良好的狀態(tài)投身學習。因此,學生宿舍的管理與服務,直接關系到學生的人身安全和生活學習環(huán)境,關系到學校正常的生活秩序和教學秩序,是培養(yǎng)和造就社會主義建設人才不可或缺的工作。可以這樣說,學生宿舍的穩(wěn)定一定程度上是學校穩(wěn)定、發(fā)展的前提。針對目前宿舍管理的情況,整體上來說男生宿舍比女生宿舍管理難度大,就本學期來說男生宿舍管理的效果與女生宿舍管理的效果有一定的差距,從衛(wèi)生、學生行為習慣的養(yǎng)成等方面都有差距,根據(jù)學校行政會議的研究,在11月份將孫澤剛同志調(diào)入學生宿舍參加學生宿舍的治安和內(nèi)務的管理,結果男生宿舍的管理還是沒有任何改變,這也許是學校政令不暢或許其他什么原因,作為學校后勤管理的困惑,也是下學期應該集中力量攻堅整治的地方。
學生宿舍的管理應該有宿舍文化建設,而我們的宿舍文化建設基本上是一片空白。因為宿舍是學生進行自律、自理的重要場所。和諧校園首先應從和諧宿舍做起,必須重視和加強宿舍的管理。同時宿舍建設也是一種宿舍文化,只有加強宿舍文化的建設,構建和諧校園才有更豐富的內(nèi)涵。
學校財務管理,堅持校長一支筆簽字的原則,做好學校財務為學校服務的工作,隨著財政體制改革的逐步深入,從2012年學校財務將實行“校財局管”,實行部門預算、會計集中核算、財政專戶管理、國庫支付和單位開票、銀行收費、財政管錢的辦法,學校財務管理由原來的單位收錢管錢、自己核算記賬到由報賬員到會計核算中心報賬,財務管理將進一步的規(guī)范規(guī)范。本學期參加貴州省財政廳、貴陽市教育局舉辦學校有關財務、校產(chǎn)管理的培訓班,提高了自己的認識,為今后更好為學校財務管理及校產(chǎn)管理作努力奠定了堅實的基礎。
實行班級財產(chǎn)量化管理,效果明顯。學校桌椅板凳及窗戶玻璃等的損壞,達到近年來最低,這是全體教師和學生努力的結果,特別是班主任教師的辛苦和努力獲得的成績,但也有部分班主任對班級財產(chǎn)的管理認識不到位,造成班級財產(chǎn)的損壞和丟失。
學校歷來重視治安管理工作,健全治安管理領導小組,把治安管理納入學校年度總體工作目標,做到了與其他工作同布置、同落實,對學校治安管理工作提出了明確的工作目標、任務和具體措施,同時,多次利用教師大會傳達貫徹上級治安管理工作的有關會議和通知的精神,特別是對學校的穩(wěn)定、安全工作作了強調(diào),領導經(jīng)常深入校園檢查督促。同時,我們還按照教育局的要求,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,力求防患于未然。充分發(fā)揮了學校黨政的核心作用,又發(fā)揮了治安室職能作用,真正做到了齊抓共管,擔負起了保校園平安的責任。學期初,學校為加強學校治安管理工作的力度,聘請學校老支書、老領導來學校治安室工作,學校對三位治安管理人員的分工明確,可以明確地看出誰更認真負責,誰工作需要堅強自生工作中需要改進。總之,學校治安工作一刻也不能松懈,需要我們共同的努力來保校園平安。
學校水電管理是關系師生生活的一件大事,為保障師生用水安全學校礦泉水采用開陽縣供排水公司的礦泉水,使師生用水更加安全、放心。但學校自來水管理上,存在一定的問題,學生宿舍水表的更換、水龍頭的修復、學校水電工工作遲遲不能到位,造成師生用水困難。同時,需要加強宣傳和教育學生節(jié)約用水的觀念。
在學校圖書管理員的辛苦努力下,學校圖書室能正常為師生開放,軟件資料能通過各種檢查,但同時存在圖書室書不能按時歸還圖書室,特別是教師借書需要加強收回清理工作。
醫(yī)務室的管理工作能正常為為學生提供服務,但偶爾會出現(xiàn)醫(yī)務人員不在崗,學生看病找不到人的情況,希望醫(yī)務人員克服困難,更好為學生服務。
雖然后勤工作取得了點滴成績,這與領導的關心支持、老師們的大力幫助是分不開的,沒有這些大家的支持幫助,就沒有現(xiàn)在的成績。當然、學校后勤管理工作離領導和老師們的要求還相差甚遠,同時也存在不少的問題,今后將加大力度,腳踏實地把后勤工作再上一個新臺階,讓領導、老師們滿意。按照學校要求,克服重重困難,按時完成各項工作任務,保證學校正常教育教學工作中的各項后勤保障工作。
學校辦公室主任的述職報告篇四
各位教職工同志:
以來,我在學校擔任總務副主任職務。主要工作:協(xié)助總務主任進行總務處日常管理,處理日常事務。具體分管學校后勤保障,清潔衛(wèi)生,公物損壞修理,"三產(chǎn)房"管理,學校基建,學校消防和安全保衛(wèi),工會經(jīng)審等工作。回顧總結一年的工作,主要有以下三個方面:
1、抓學習教育,激勵總務處職工奮發(fā)向上
我所在的總務處,屬于為教師和學生提供服務的部門,應該講總務處的工作有軟任務沒有硬指標,但是總務處職工一個也不清閑。目前我們區(qū)教育系統(tǒng)正處在調(diào)整,改革,劇烈的轉型期,各種因素對我們總務處工作帶來很大沖擊。針對這種狀況,我作為總務處唯一的黨員,從提高總務處職工政治素養(yǎng)入手,在平時工作中對同志們反復講后勤工作的緊迫感,使命感,和危機感。做好總務處的穩(wěn)定工作。通過一系列的宣傳教育,大家都能夠面對現(xiàn)實,實事求是地用辯證唯物主義觀點分析問題。大家認識到:一定要好好工作,不工作就不能體現(xiàn)自己的人生價值;工作崗位沒有高低之分,只要觀念改變;劣勢可以變優(yōu)勢,只要有本事,"二線"職工也能作出大貢獻。目前,總務處職工工作作風塌實,精神狀態(tài)良好,人心思干,人心思進,有事一呼百應,有工作大家一起爭著做。
2,抓管理建章立制,鼓勵工作爭創(chuàng)一流組室。
目前我們學校建立了許多有利于促進工作的激勵機制。但是學校總務處屬于學校的"二線"部門,這些機制的力度在總務處不是很大,針對這種情況,我們總務處只能用思想工作和強大的職工凝聚力以及競爭機制來促進工作。作為一個部門的負責人之一,我力求對職工生活多關心工作嚴要求,平時盡量多關心本處職工的思想,生活和家庭情況,職工有困難組織大家一起幫助解決。這個學期開始,我也從更換學校的臨時工開始,引進優(yōu)勝劣汰的競爭機制。我和華老師約定:總務處的工作由工作表現(xiàn)好的人優(yōu)先去做,以此來推動總務處工作作風的轉變。應該講:現(xiàn)在總務處工作有了一些小變化,過去工作是被動,現(xiàn)在工作向主動轉變了。如:今年上半學年,總務處同志開始主動到各辦公室了解教師們的需求;今年下半學年,教師們的開學用品開始由總務處同志一起主動送到各辦公室。這些舉措以后將繼續(xù)下去。這學期開始,我在工作中也力爭做到多睜一個眼睛,多看多找問題,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,如:這學期許多公物遭損壞,情況很嚴重,過去碰到這樣的情況先要來我這兒報修并且賠償后再修理。現(xiàn)在,我主動加強學校的巡視,發(fā)現(xiàn)損壞情況,馬上派人修理,所以有些教師可能到現(xiàn)在也不知道自己班級到底有多少物品已經(jīng)損壞過。但是我們確實修理不少,并且都有記錄。
當今世界,正在發(fā)生著人類有史以來以來最為迅速最為廣泛最為深刻的變化,"電子商務","數(shù)字地球","電子政府"等新事物,新名詞不斷涌現(xiàn),我深刻意識到:今天知識更新太迅速了,作為我們在教育單位工作的同志,不學習就要落后,不學習就趕不上時代潮流,不學習就要被歷史淘汰。所以一年來,我在自身學習和加強思想建設上下了不少功夫。
一是學理論。一年來,我認真參加行政班子,黨員和教師大會學習,結合自己的業(yè)余學習,比較系統(tǒng)地學習了江澤民同志的"三個代表"重要思想和"十六大"報告的精神。可以說這一年來,是我參加工作以來,受政治教育時間最長,內(nèi)容最多,收獲最大的時期。通過這一系列學習,自己對"人活著為什么"的問題有了更明確認識。體會到:要把中國的事情辦好,關鍵取決于我們黨。我們黨是一個充滿活力,始終保持先進性的黨,是一個勇于開拓,不斷創(chuàng)新,銳意進取的黨。作為總務處唯一的黨員我充分認識到自己肩上的責任。在新的形勢下,我要時刻以黨員標準嚴格要求自己,把黨得利益放在首位。通過學習,我的理想信念堅定了,工作思路清晰了,工作的勁頭也足了。在平時工作中,我能堅持以校為家,經(jīng)常放棄休息時間為學校工作。如:今年暑假除了兩個星期外出探親,和往年一樣我基本天天到校,忙于學校建設以及軍訓和新學期開學準備工作。今年國慶節(jié),學校安裝"校校通",為配合工程順利進行,我又放棄難得休身喘息的機會,7天中6天到校,除了半天國慶值班,我實足有五天是自愿呆在學校里的。平時也做到,學校有事,哪怕是半夜,聞之即來。記得有一次,晚上11:30左右,學校報警器故障,接110報警中心電話后,我20分鐘就趕到學校,一直到事情解決已是凌晨2點。當然我所做的工作都是義務的,我們行政班子成員有一個約定:加班不拿加班費,不得以任何名義報銷任何車費和誤餐費。也就是說,我到學校來一次,不僅沒有任何報酬還意味著自己要付出額外的費用,多做多付出……
二是學知識。當今科技創(chuàng)新日新月異,必須采用現(xiàn)代化手段才能更快更多獲取信息,加快知識的更新。所以今年我做的第一件事是學電腦。有人講:"勞動工具使人手延伸,汽車輪子使人腿延伸,電腦使人腦延伸"。有一個形象比喻說:"二十一紀等于電腦加因特網(wǎng)",通過在幾個月的努力,我自學掌握了電腦的基本使用方法,應用于實際的工作中,取得了很好的成效,我體會到了電子時代,網(wǎng)絡時代給我們帶來的好處。目前我正抓緊收集并在電腦上輸入學校的各種數(shù)據(jù)和資料,為今年我校將要實施的"校校通"做好總務處的前期準備工作。
回顧檢查自身存在的問題,我認為主要也有三點:第一,自己是學校的黨員干部,與年級組和普通教師溝通不夠。第二,自己分管學校的財產(chǎn),但學校公物損壞情況越來越嚴重,舉如:去年玻璃損壞2.57天/塊(78塊),今年是1.78天/塊(112塊),今年10月簡化報修制度以后,是1.5天/塊(40塊),自己在公物保全方面的工作沒有做好。三,自己黨性不強,對有些人的不良行為和言論沒有當面指出。
今后怎么辦我想我一定要不辜負學校領導的信任和教師,學生的期望,努力做到:
1,放下包袱,放手工作,力爭當一名好的總務副主任。
總務副主任的擔子是很重的。作為一名共產(chǎn)黨員,自己一定要顧全大局,把人民利益看得高于一切,克服消極埋怨情緒,為汾陽的發(fā)展,為維護學校黨員干部的形象,與行政班子其他成員搞好團結;放下包袱,積極主動協(xié)助總務主任抓工作,當好副班長。
2,繼續(xù)努力學習,提高政治素質(zhì),提高工作能力。
3,嚴格要求自己,廉潔自律;在嚴峻考驗面前,始終保持清醒頭腦,不做有損于國家,集體和學校,他人的事;清清白白做人,堂堂正正辦事。
謝謝大家!
學校辦公室主任的述職報告篇五
尊敬的領導、同志們:
在鄉(xiāng)婦聯(lián)和鄉(xiāng)黨委的正確領導下,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實十九大精神,緊緊圍繞全面建設小康社會的主題,團結帶領全鄉(xiāng)廣大婦女積極探索致富渠道,不斷適應新時代對婦女的新要求,廣泛參與xx三大文明建設,取得了突出的成績。
堅持經(jīng)常學習。作為一名女性,我覺得只有不斷學習充實自己,才能適應時代的發(fā)展。我想,作為一名鄉(xiāng)干部,只有學好理論知識才能更好地去實踐,為群眾服務。為此,我注重學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想。特別是參加了“xx”活動后,我的理論水平和思想覺悟又得到了較大的提高,更加堅定了理想信念以及自身的責任感和使命感。
作為鄉(xiāng)婦聯(lián)的下一級基層單位,能夠積極有效地完成鄉(xiāng)婦聯(lián)交給的各項工作任務。帶領全鄉(xiāng)婦女扎實有效地開展“雙學雙比”工作及致富奔小康工程。我意識到激發(fā)婦女群眾的熱情和潛能將會較大地推動當?shù)厣鐣a(chǎn)的發(fā)展,為此我多次組織婦女開展培訓。三年來,共舉辦養(yǎng)殖、種植、普法培訓11次,大幅提高了婦女群眾的綜合素質(zhì)。以每年“三八”為契機,大力宣傳各行各業(yè)婦女先進典型,召開座談會。同時我注重以典型帶全面,激發(fā)廣大婦女創(chuàng)造新崗位、創(chuàng)造新業(yè)績、創(chuàng)造新生活的熱情。三年來我總結出服務群眾的女經(jīng)濟人;帶領群眾共同致富的女能手;還有好媳婦、好婆婆、十佳文明戶,這些典型極大地促進了當?shù)氐奈拿餍嘛L。維權和兒少工作都得到有效開展。我所做的工作也得到了上級部門的懇定,20xx年我村婦聯(lián)被xx鄉(xiāng)婦聯(lián)授予“先進婦聯(lián)組織”稱號:20xx年我被興城鄉(xiāng)婦聯(lián)授予“優(yōu)秀婦女干部”稱號:20xx年我又被興城鄉(xiāng)婦聯(lián)授予“十大崗位建功標兵”稱號。
作為一名x級婦聯(lián),在完成本職業(yè)務同時及時有效地完成黨委政府交給的各項工作。身為一名蹲點包村的鄉(xiāng)干部,努力發(fā)揮好鄉(xiāng)、村二級的橋梁紐帶作用,督促和協(xié)助村級干部把工作做好。在防控禽流感的戰(zhàn)役中,在農(nóng)村合作醫(yī)療工作中我都與村干部一起走街串戶去做群眾的工作,在我們共同努力下我所包的村各項工作都出色完成,得到了黨委政府的好評。在工作中我感到只要我們有責任心再加上十分的干勁沒有做不好的工作。
回顧三年來的工作,雖然取得一定的成績,但與上級婦聯(lián)和黨委、政府的要求還有一定的差距,主要表現(xiàn)在:一是人員少,工作頭緒多,有些工作不能面面俱到,還存在工作不到位現(xiàn)象;二是深入基層不多,調(diào)查研究不夠及時;三是學習不夠經(jīng)常,工作缺乏超前意識。有待于在今后的工作中加以改進。
學校辦公室主任的述職報告篇六
一年來,本人能夠用心參加政治理論學習,不斷提高自己的政治思想認識水平,以身作則,以黨員標準嚴格要求自己。同時,不斷透過業(yè)務培訓、閱讀管理書籍,用心聽取各種指導推薦,在實踐中用心探索,力求用理論指導工作,不斷提高工作效率。
在學校領導支持和關懷下,在教務主任的領導下,認真履行教務副主任職責,協(xié)助教務處主任貫徹落實所分管的工作,使各項工作得以順利實施。
(1)在校長的指導下,充分發(fā)揮教務處中心樞紐職能作用,和x主任一齊認真貫徹和落實學校的教學工作計劃和教學常規(guī)要求。
(2)報名工作是重中之重,我校轄區(qū)內(nèi)生源房產(chǎn)十分復雜,我和x主任走街串巷到家長家中,到公安局核實報名信息,確保生源身份的真實性。
(3)每學期對教師計劃、備課、上課、教案及對學生作業(yè)的布置等方面教學工作進行多種形式的檢查和督促,并認真落實教師教學的五個環(huán)節(jié),要求教師認真?zhèn)浜谜n,上好課,做好課前預習指導,課堂精講精練,布置批改講評學生作業(yè),做好單元測試和復習鞏固,使教師能按要求完成好各科的教學任務,提高教學效果;
(4)學生多,教師少一向是暨陽學校的一大難題,做好教師教學任務的布置,遇到有教師不能上課時,及時安排其他教師頂課或者代課和各種臨時性工作安排,是我一向向x主任學習的地方。
(5)教學質(zhì)量是學校的生命線,提高質(zhì)量是教育改革發(fā)展的核心任務。由于學校新老師較多,我輔助x主任每年都“以熟帶新,老帶新”的培訓模式,給每位新教師安排教學師傅,幫忙他們成長,一年后的師徒匯報課是對他們自己的一次檢驗。除對新教師的要求嚴格,我們也要求每一位教師精心設計好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,教好每一個學生。
(6)加強學校體育工作的建設,努力向國家標準看齊是我努力的目標;但由于客觀原因,現(xiàn)尚有一些標準未到達;在這一年里我們確定了大課間項目,制定了目標,讓學生在大課間能夠用有限的場地來進行活動。
本校的第6屆校運會,第三屆體育節(jié)的圓滿結束,都是下一次新的開始,我會在制定新的賽事時吸取上一次的經(jīng)驗,完善項目,使其更貼合實際操作的要求。
(7)和x主任一齊負責日常的工作,包括文印、考務工作、課表的安排、20xx度畢業(yè)考試安排等工作。
(8)每次開展活動都收集好資料,整理好,以備市里,省里的檢查。
(9)和x主任一齊做好教學工作總結,以此促進教學質(zhì)量的提高,每學期進行一次教育教學總結大會,及時表彰教學工作成績出色的教師及成績優(yōu)秀的學生,獎勵先進,鞭策后進;幫忙教學上有困難的教師,逐步促進教師提高教學水平。教務工作是一項經(jīng)常性、持久性的煩雜工作,需要更多的耐心和細心。
任何事情都是在不斷的反思—改善—再反思—再改善的過程中不斷的發(fā)展完善的。我的工作還存在有許多需改善的地方:
1、主動學習的意識和時間還不夠,無論是業(yè)務水平還是文化底蘊及應對各種問題的潛力都需加強。
2、工作的藝術性還需加強。
3、為人處事潛力還需加強。
我想這些是我在今后的工作中應當注意的問題,也是自己錘煉的方向,相信在大家的幫忙下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自己的力量為學校的不斷發(fā)展做出貢獻。