做任何工作都應改有個計劃，以明確目的，避免盲目性，使工作循序漸進，有條不紊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的計劃嗎？下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的計劃書范文，我們一起來了解一下吧。

教師個人年度工作計劃篇一

針對營銷部的工作職能，我們制訂了市場營銷部20xx年工作思路，現在向大家作一個匯報：

今年重點工作之一建立完善的客戶檔案，對賓客按簽單重點客戶，會議接待客戶，有發展潛力的客戶等進行分類建檔，詳細記錄客戶的所在單位，聯系人姓名，地址，全年消費金額及給該單位的折扣等，建立與保持同政府機關團體，各企事業單位，商人知名人士，企業家等重要客戶的業務聯系，為了鞏固老客戶和發展新客戶，除了日常定期和不定期對客戶進行銷售訪問外，在年終歲末或重大節假日及客戶的生日，通過電話、發送信息等平臺為客戶送去我們的祝福。今年計劃在適當時期召開次大型客戶答謝聯絡會，以加強與客戶的感情交流，聽取客戶意見。

今年營銷部將配合酒店整體新的營銷體制，重新制訂完善20xx年市場營銷部銷售任務計劃及業績考核管理實施細則，提高營銷代表的工資待遇，激發、調動營銷人員的積極性。營銷代表實行工作志，每工作日必須完成兩戶新客戶，三戶老客戶，四個聯絡電話的二、三、四工作步驟，以月度營銷任務完成情況及工作日記志綜合考核營銷代表。督促營銷代表，通過各種方式爭取團體和散客客戶，穩定老客戶，發展新客戶，并在拜訪中及時了解收集賓客意見及建議，反饋給有關部門及總經理室。

強調團隊精神，將部門經理及營銷代表的工薪發放與整個部門總任務相結合，強調互相合作，互相幫助，營造一個和諧、積極的工作團體。

接待團體、會議、客戶，要做到全程跟蹤服務，“全天侯”服務，注意服務形象和儀表，熱情周到，針對各類賓客進行特殊和有針對性服務，最大限度滿足賓客的精神和物質需求。制作會務活動調查表，向客戶征求意見，了解客戶的需求，及時調整營銷方案。

經常組織部門有關人員收集，了解旅游業，賓館，酒店及其相應行業的信息，掌握其經營管理和接待服務動向，為酒店總經理室提供全面，真實，及時的信息，以便制定營銷決策和靈活的推銷方案。

與酒店其他部門接好業務結合工作，密切配合，根據賓客的需求，主動與酒店其他部門密切聯系，互相配合，充分發揮酒店整體營銷活力，創造最佳效益。加強與有關宣傳新聞媒介等單位的關系，充分利多種形式推薦酒店，宣傳酒店，努力提高酒店知名度，爭取這些公眾單位對酒店工作的支持和合作。

這一年，營銷部將在酒店領導的正確領導下，努力完成全年銷售任務，開拓創新，團結拼搏，創造營銷部的新形象、新境界。

教師個人年度工作計劃篇二

客房部作為酒店的一個重要部門，其工作質量的優劣，將直接影響酒店的外在形象與經濟效益。此次感謝領導的信任，任命我為客房部經理助理一職，在感覺壓力的同時也動力十足。身為客房部經理，在上月還沒有完成的工作項目的情況下，將在這個月的計劃中進行，這是我的十月份工作計劃請檢閱！

根據我們酒店的自身特點，針對以后的客房部工作我有以下幾點工作思路及主攻重點，不足之處，請領導給予指點：

強化員工服務意識，對新員工和后進員工做好輔導工作，并協同部長、主管制作出培訓計劃，做好員工的定期培訓工作，并督導落實情況。確保使每位員工掌握工作所需技能的同時，并且對客服務做到：熱情，主動，禮貌，耐心，周到。此酒店服務業的“十字方針”。對表現優異的員工設立優秀/高級服務員，以后考慮其工作待遇或作為以后晉升的重要參考。

加大客房衛生質量的督導力度，務必保證每間出租房保持狀態，實行逐級負責制：員工對所清潔的房間負責；樓層主管、部長對所轄樓層房間的衛生質量及物品配備情況務必逐一嚴格檢查；部門經理或部長主管對當值每位員工清掃的房間全面的督導與檢查；對臨時清掃的房間同樣的逐一、逐級嚴格檢查，堅決杜絕因衛生質量問題而引起客人投訴，影響酒店聲譽，同時強調當日退客房務必當日清掃完畢。并且制作出《計劃衛生表》，

有針對性的對客房進行清潔整理和保養維護，提高客房衛生質量及客房設備設施的使用壽命，由于我們客房內出現部分不銹鋼器件氧化問題、以及少量設施表層頑污頑漬等相關問題。已上報工程部協調采購部購買清潔養護所需物料，例如：不銹鋼水、金屬上光濟、潔爾亮、萬能清潔濟、玻璃清潔濟、空氣清新濟、墻紙膠等相關保養清潔用品。

強化員工節約意識，提倡控制水、電等能源浪費的同時，實施物耗管理責任制：從10月1號開始，樓層定員管理，白班每樓層固定一名服務員，根據其樓層開房數量核對其物耗情況，部長督導服務員每日盤點，客房主管每周盤點，月底客房部統一全面盤點。一旦損失、責任到人。對大量損失一經查處在追究當值員工責任的同時，對其所轄樓層部長將追究其連帶責任。培訓下屬員工樹立全員推銷意識，（例：客房消費品、洗衣服務、加床、麻將出租等房費額外收費項目）增加酒店客房部的營業額。并且近期制作出《客房部經營分析表》，對客房物耗情況、客房消費品收入情況、pa組的物耗情況。全部上表上墻，提高員工的責任心及工作積極性。

pa部因工作須經常出入公共區域應強調其儀容儀表，禮貌禮節。將督導其保證所轄區域的衛生質量，由于所負責區域人流量大，必須實行走動式管理，發現問題及時解決；對衛生間、大堂、酒店外圍等要勤打掃。

做為酒店幕后一線員工——話務員，應提升其服務質量，培訓普通話及禮貌用語，并強調其工作區域要保持安靜，確保話務服務質量；爭取使每一位話務工作人員，對客做到普通話標準，聲音婉轉，服務熱情。并及時與前廳部、樓層等相關部門班組做好協調溝通，滿足客人服務需要，確保酒店整體服務水平得以快速有效的發揮。

重點：

1、部門建立工作管理制度（獎罰制度）

2、將部門管理層其員工定位

3、配合督促工程部將洗手間工程問題解決

4、把房間消費、布草統一標準管理（做到隨時有交接無漏洞）

5、解決房間配置問題（必須統一標準化）

6、解決客房樓道間外觀維修問題（墻紙、地毯、窗臺等問題建議以上問題，希望能得到各部門的配合和領導的支持盡快解決和完善。

以上報告和敬請領導給予審議，歡迎對我的工作多提寶貴見意，并借此機會，向各位領導對我的關心和支持表示誠摯的謝意！我將一如既往，不負眾望。為xx酒店的發展奉獻綿薄之力！

教師個人年度工作計劃篇三

學期我擔任一、二年級班主任，為了讓班級充滿活力與創新，讓他們得到全面的發展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，我為自己制定了一系列工作計劃，笨鳥是不是應該選擇先飛呢？希望這個學期能依我說而行：

本班共有15名學生，其中有一年級8人，二年級7人。本班基本上是農民的子女，比較淳樸，由于年齡比較小，自控能力比較弱，因此需要花比較多的時間去抓紀律。

班上大部分學生都能做到上課認真聽講，遵守各項紀律，也涌現了不少在學習上和行為上的楷模和榜樣。當然也有不部分學生沒有養成良好的學習習慣，學習的目標不明確，尤其是個別男同學，上課不能集中精力，紀律渙散。所以本學期我將工作重點放在培養他們良好習慣的養成，爭取讓班上的每位學生都能得到不同程度的提高和進步。

（一）常規教育

充分發揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人，有集體。比如：可以利用品生課對學生進行思想行為教育。，通過各種方式進一步規范學生的行為習慣。班級的榮譽是我和學生都應該用全力去維護的，學生就是一個小社會，應該讓學生在這個小社會里盡自己微薄的力。

（二）班規

俗話說：沒有規矩，不成方圓。國有國法，家有家規，班級作為一個學校最基本的組成單位，當然也少不了一個規范的管理制度。

（三）衛生

1、保持好個人衛生，穿干凈的衣服、勤洗澡、勤剪指甲，做個愛干凈的好孩子。

2、保持班級衛生，不往地上亂扔紙屑，見到地上有紙屑臟物要及時撿起，并扔進垃圾箱。

3、保持校園衛生，見到垃圾紙屑及時撿起，見到別的小朋友亂扔垃圾要及時制止，做校園衛生小衛士。

4、值日生要按時打掃教室衛生，不能故意遲到逃避勞動，遲到或逃避勞動的同學跟下一組值日，如再次遲到或逃避勞動，則單獨值日一天。

5、值日要求：先灑水后掃地，掃地同時要開窗通風，掃完地之后要將桌椅擺放整齊，擦窗臺，凳子放在桌子底下，將笤帚等打掃用具擺放好。

（四）紀律

1、早上七點半到校后，要認真早讀，根據老師要求預習課文或背誦課文，完成任務后可以讀作文書或童話，繪本，不能追逐打鬧。

2、課堂上要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，老師不在教室的時候要保持教室安靜，不亂跑亂鬧。

3、課下不攀爬球籃、乒乓球臺、不追逐打鬧、不玩危險的游戲。

4、生病、家里有事不能按時到校的同學要向老師請假說明原因。

（五）學習

1、完成家庭作業要認真，要求字跡工整、書寫整齊、不少寫作業。老師每天檢查作業的時候要對作業認真的同學進行表揚和獎勵。

2、課堂上要積極和同學進行交流，在小組討論時要發表自己的意見，不能光聽不說，老師會根據巡回了解到的情況盡情表揚和獎勵。

3、自習課時，認真完成老師布置的作業，完成任務后，要學會自己找事情做，比如看作文書、補充我的采集本、練字、預習新課等等。

（六）班干部

1、認真履行自己的職責，在紀律、衛生、學習方面嚴格要求自己，給大家做好榜樣。

2、不能因為自己是班干部而欺侮同學，一旦發現，要向同學道歉并在班內作檢討，在班內集體研究決定懲罰措施。

班干部的培養

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我仍將培養做事認真有責任性的人，使他們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。齊心協力搞好工作，建立一個積極向上，朝氣蓬勃的班集體。

加強家校聯系

孩子的成長離不開老師，也離不開家長，本著這一原則，我要多和家長溝通，共同探討對孩子的教育，對于孩子的優點和缺點，既不夸大，也不縮小，采取實事求是的態度，使孩子在校內和校外都能得到良好的發展和教育。

總而言之，“給孩子們一個金色的童年。”本著這個宗旨我一定會用心去和學生交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信：只要關愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進。若有不足之處，發現后會及時糾正。

第一周 提出新學期要求，做好新學期打算。

第二周 組織《好文明禮儀伴我行》主題班隊會活動。

第三周 3月愛耳日主題活動

第四周 學雷鋒做好事活動。

第五周 進行班級口算比賽。

第六周 “尊老敬老助老從我做起”演講比賽。

第七周 全國預防接種宣傳日。

第八周 進行班級朗讀比賽。

第九周 培養學生正確的是非觀念。

第十周 進行計算題比賽。

第十一周 期中考試。

第十二周 世界無煙日。

第十三周 學生書畫展。

第十四周 對學生進行愛護公物教育。

第十五周 準備閱讀比賽，寫字比賽。

第十六周 六一趣味運動會。

第十七周 全國愛眼日——請保護好我們的眼睛，人人擁有明亮健康。

第十八周 考前復習動員工作。

第十九周 學習三好學生評選條件，準備評比。

第二十周 搞好各類評比，樹立榜樣。

教師個人年度工作計劃篇四

為進一步抓好醫療護理質量，提高護理人員業務技術水平，今年的護理工作要以抓好護理質量為核心，圍繞醫院的發展規劃，本著“以病人為中心”，以“服務、質量、安全”為工作重點的服務理念，創新管理方式，不斷提高社會滿意度，現將工作計劃總結如下：

完善護理風險防范措施，有效的回避護理風險，為病人提供優質、安全有序的護理服務。

1、不斷強化護理安全教育，把安全護理作為每月護辦會常規主題之一，將工作中的不安全因素及時提醒，并提出整改措施，以院內外護理差錯為例討論借鑒，使安全護理警鐘常鳴。

2、將醫院各項規章制度、護理核心制度落實到實處，定期和不定期檢查。

3、加強重點環節的風險管理，如夜班、中班、節假日等，實行備班及彈性排班制，減少交接班的頻次，減少工作中的漏洞，合理搭配年輕護士和老護士值班，同時注意培養護士獨立值班時的慎獨精神。

4、加強重點管理，如危重病人交接、輸血、特殊用藥、病人管道管理以病情觀察和潛在風險的評估等。

5、加強對重點人員的管理，新入科和工作中粗心大意的護士等對她們進行法律意識教育，提高她們的抗風險能力。

6、完善護理緊急風險預案，平時工作中注意培養護士的應急能力，對每項應急工作，如輸血、輸液反應、特殊液體、藥物外滲、突發停電等，都要做回顧性評價，從中吸取經驗教訓，提高護士對突發事件的反應能力。

提倡人性化服務，加強護患溝通，做好健康教育，提高病人滿意度，避免護理糾紛。

定期和三大員及考核組人員深入科室檢查、督促、考評，考評方式以現場提問及詢問病人，查看記錄，聽取醫生意見，發現護理工作中的問題，提出整改措施。

1、每周四晨提問x次，內容為基礎理論知識，專科理論知識，院內感染知識等。

2、制定出全年護理技能操作培訓計劃，單月月初進行理論知識學習，月底考試，雙月月初進行操作培訓，月底考核，熟練掌握科室現有急救器材及儀器的使用。

3、每周一晨間為護士藥理知識小課堂，由治療班搜集本科室現用藥說明書，并給大家講解藥理作用及注意事項，使每個護士都能熟練掌握。

4、經常復習護理緊急風險預案，每季度進行模擬演示，提高護士應急能力。

教師個人年度工作計劃篇五

20xx，一個美好的年份數字，本該是爛漫的一年;20xx年是多數人期待的年份，但一場悄無聲息的疫情打破了我們的期許，我們只能宅家同心“戰”疫情。在疫情防控的關鍵時期，為堅決防止疫情向校園蔓延，確保師生生命安全，守住校園這片凈土，教育部發起“停課不停學”的號召，自治區開啟了“空中課堂”。在此背景下，現制定個人年度工作計劃如下：

“空中課堂”開播以來，承擔講課任務的老師們付出了很多心血和努力，學生通過在線學習聽說讀寫方面都得到了不同程度的提高，但部分學生的學習成果并不是很有效。學生的地區差異太大，尤其是農村小學。現在正處于春耕時期，我校的學生家長每天奔波于田間地頭，根本無暇顧及學生的學習情況，而且大部分家長不識字，更是無處下手，家長監督這一塊就等同于零。所以作為任課教師，我每天的工作幾乎都是催作業、催上課，然而學生在家的聽課狀態五花八門，無法監測，學生的學習主動性差，這也決定了網課終究代替不了課堂。

在本學期我擔任三、四年級的英語教學。教小學低年級英語，始終要把激發學生的學習興趣放在首位，注意分層教學，引導學生端正學習態度，掌握良好的學習方法，培養學生良好的學習習慣。基于我班學生網課學習存在的問題，本學期的英語教學我從以下幾個方面做起：

1、設計一個富有儀式感的班級內部“復課禮”。班級以小組進行展開研討會，總結這段時間的所學情況，構建知識體系。

2、分模塊制定問卷調查，統計學生的學習情況。根據學生的反饋結果有針對性的梳理復習，查漏補缺。學生掌握好的內容開學后先讓學生講，我最后總結。掌握不好的內容，師生共同建立知識圖譜，獨立安排課時突破重難點。落實好學生對課文的聽說讀背，加強學生對基礎知識的掌握，做好學習之友的講練。

3、本學期實踐“先學后導，當堂訓練”的課堂教學模式。認真備課，使各個環節都緊密的銜接。明確學習目標、自學指導，讓學生學會自學。采用集體、個人、同伴、小組等多種活動形式，引導學生參與，進行有效的課堂教學，提高效率。對于小組的評價要及時到位，并且將每節課的評價要及時的總結和記錄，起到一個長期激勵的作用。

4、作業的內容要形式多樣，而且體現分層作業，加大讀背的力度。利用微信群，加強學生語音語調的提高。作業做到人人面批，及時改正，以比賽的形式提高學生書寫的質量。

5、課堂上照顧好“兩頭”，采用“一幫一”的方式，讓學生互相學習，互相幫助，使每個學生都有所提高。

多讀書，讀好書，利用課余時間學習生活教育理論以及研究“先學后導，當堂訓練”的教學模式。隨時記錄教學心得和教學反思。積極聽課，以提高自己的業務水平。參加學校組織的培訓，并做好筆記。

積極參加學校以及教研室的各項教研活動，并認真學習和記錄。主動參與討論，虛心向有經驗的老師請教，加強學習希沃課件以及教學助手的學習，熟練掌握使用方法，以提高自身的教育教學水平。

1、以活動為課堂教學的主要形式，利用希沃以及教學助手設計豐富多彩的教學活動，讓學生在樂中學、學中用。

2、通過聽、說、讀、寫、玩、演、唱等形式，進行大量的語言操練和練習。

3、設計全面、高效的課外作業，培養學生良好的書寫習慣，做到整潔、規范、正確地書寫。

4、根據“備、教、批、輔、考”的基本要求，每堂課結束后進行檢測，努力提高學生的英語成績。

一份耕耘，一份收獲。教學工作苦樂相伴。我將本著“勤學、善思、實干”的準則，一如既往，再接再厲，使我的教學工作更上一層樓。

教師個人年度工作計劃篇六

初識江聯，是從保險經紀行業的認知開始，保險行業的現狀是買賣雙方信息不對稱、營銷手法簡單粗暴等導致客戶利益部分缺失，而保險經紀這個行業，正是這種行業不良現狀的對癥良藥。我本人是學習金融專業的，從這個角度來說，我看好保險經紀行業的發展。

再識江聯，是從學習并深刻理解900的業務發展布局開始，與經濟金融相關的行業，關注金融政策是從業人員的基本素質之一，看到國十條，集團發展布局的高瞻遠矚再次讓我嘆服，公司的發展方向和政府的政治經濟規劃完全契合。江聯的路，900風險管理服務的路，就是一條踩著政府前進腳步的陽光大道。

從接觸江聯到加入江聯，是我人生職業規劃道路上的重要抉擇，我堅信集團的發展戰略前景大好，我更加堅信我的選擇前途光明。我愿意為了江聯的事業，900風險管理服務的企業愿景，奉獻自己的一份力量，也希望自己能夠在江聯這片沃土上實現個人價值和職業抱負。

從加入江聯的第一天起，我就真切的感受到這是一個無私奉獻、團結友愛、充滿活力的集體，領導的關懷指點，同事們的支持幫助，讓我這個遠方來客迫切希望融入江聯大家庭。

通過集中培訓，我更加深入學習和理解了自身的工作職能，也發現了自己的不足之處，公司的培訓和職業證書的考試要求，告訴我江聯不僅僅有著博大的社會責任，更是有著對公司的每位員工職業發展規劃的責任。

正式進入工作狀態，開始門店籌建工作以及門店相關第三方業務拓展，雖困難重重，但最終完成并達到了業務拓展的初期目標。這個過程中，收獲了朋友，積累了更多的工作經驗，我的優勢是大局觀強，溝通能力突出，但缺點是時間管理不夠優秀，執行效率不突出，這些自身業務能力的欠缺，是我迫切需要改進的地方。

營銷任務下達后，我制定了自己展業的計劃和客戶數據登記方法，努力爭先爭優，雖取得了一定的成績，但并未達到個人的預期，這方面，我還需要跟團隊中其他優秀的伙伴們看齊，不辜負領導對我的支持和鼓勵。

在參與策劃并執行“江西900風險防范公益行”活動的過程中，首先是領導的信任給了我莫大的支持，其次同事之間的默契合作、各司其職也讓我感受到個人的渺小，團隊的強大。雖然活動過程到結束，整體達到了集團公司和分公司的預期目標，但仍然暴露出了很多問題，如個別環節執行效率低，整體策劃細節不夠完善，相信參與過這樣一次成功的活動策劃之后，對團隊的每個人都是一次難以磨滅的成長經歷。

總之，20xx年在江聯，對我來說最核心的關鍵字是：學習、磨礪、成長！

20xx年即將到來，新的挑戰也迎面而來，對于20xx年，我期待萬分，也懷揣忐忑，但信心十足。期待是因為我知道我來年要做些什么，該怎么做；忐忑則是因為門店發展雖離不開我們的計劃和努力，但未來業務拓展的不可預知性，實際業務展開進程中也會遇到各種各樣的困難因素；我的信心來源于我對企業發展方向的認知，也來源于個人能力的自我肯定，更來源于前期900團隊工作的深厚積累。

20xx年，門店工作即將正式展開，作為店長，我將嚴格執行公司業務發展戰略，做好門店日常管理工作和日常業務對接，做到單據、賬務、人事管理井井有條，全力完成集團公司下達的門店經營業績指標。同時，緊跟分公司政企合作腳步，做好社區基層部門溝通對接工作，做好社區小微企業及相關第三方增值業務的拓展，大處著眼看門店經營戰略發展，小處著手看門店業務操作流程，讓900門店真正的融入社區，成為社區最貼心的風險管理管家。

團隊管理上，所謂尺有所長，寸有所短，根據每個人的特長優勢，合理安排并分配工作，是我們未來進入900門店后，作為店長對門店是否能夠科學有效管理的基本要求。

20xx年，我希望在企業經營價值實現的基礎上同時實現我的個人價值，個人價值最直觀的表現就是收入，我來年的收入目標是20萬元，這是一個數字，但這是我對900業務營銷目標的規劃，也是我對自我展業能力的標準。

20xx年，我也希望隨著我個人的成長和完善，公司能夠給我更多的事業發展空間，讓我有機會參與更多的企業及業務管理層面的工作，這既是我內心所渴望的職業挑戰，亦是我本人與公司共同成長的發展愿景。

20xx年，對未來的江聯和900，我心中的關鍵字是：期待、努力、實現！

教師個人年度工作計劃篇七

為了認真貫徹落實學校的工作計劃，使本學期的各方面工作能夠更好的開展，本人結合自己的實際情況，特制定以下工作計劃。

我是一位普通的一線數學教師，在工作中我會時刻注意自己的言談舉止，嚴格要求自己，做到言傳身教、為人師表。同時也要關心愛護每一個學生，讓學生把學校、班級當成一個溫暖的大家庭，老師就是媽媽，同學亦是兄弟姐妹，在這樣一個溫暖的大家庭中，每一個人，每一天都能健康快樂地成長。

1.認真學習教育教學理論

隨著知識的不斷更新，新的理念也不斷涌現，學習成為我們現代社會生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的重要工作，更需要不斷學習。在工作中，我會繼續認真學習教育教學理論，認真研究課程標準，研究學法和教法，研究教材重點與難點，做到理論指導實踐，實踐充實理論，把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中。

2.上好每一堂數學課

課前認真鉆研教材，了解教材的前后聯系，找出重點與難點，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好；了解學生原有的知識儲備，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會遇上哪些困難，如何采取相應的預防措施；考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，讓學生輕松有效地掌握新知。在課堂教學中，要關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，課堂提問面向全體學生，注意引發學生學數學的興趣，課堂上講練結合，作業少而精，減輕學生的負擔。

3.做好課后輔導工作

小學生愛動、好玩，缺乏自控能力，部分學生拖拉作業或不做作業。針對這種現象，要及時與家長溝通，互換意見，讓輔差工作順利進行。對后進生的輔導要從友善開始，消除學生的害怕心理；更要從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，孩子也不例外，所以在批評孩子之前可以先找出孩子身上的可贊之處，先表揚后批評，學生比較容易接受，也保護了學生的自尊心。

4.虛心學習

積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，以彌補自身的不足。本學期，打算加入“學思行工作室”，每周聽季老師一節數學課，以此提高自身的教學水平。

5.課后反思總結得失提高自我

每一節課后，都要及時反思，既要記錄課堂中精彩的地方，更要記錄課堂中的不足之處，以便調整下一節課的教學或為下一輪的教學積累資料。上學期我做了每課反思，每單元反思，這學期想繼續在這兩方面努力，以期做的更好。并在此基礎上，整理修改成文投稿，爭取發表或獲獎。

班集體是學校工作最基本、最重要的組織，是培養學生良好行為習慣的主陣地。雖然我只是一個副班主任，但我會認真配合班主任談老師做好班級的各項管理工作。要求并引導學生時刻以《小學生日常行為規范》的內容為行動準則，嚴格約束自己的言行。經常提醒學生不要在教室里橫沖直撞注意安全；走廊內不大聲喧嘩，食堂安靜就餐，做一個文明有禮的學生；積極帶領學生參加學校組織的各項比賽和活動，堅持和學生一起參加大課間活動，同時，充分利用升旗、重大節日、班隊會等活動，對學生進行愛國、感恩等多方面思想教育；規范學生的書寫、作業習慣，做一個優秀的學生。

以上是我本年度的工作計劃，在馬年，我會快馬加鞭爭取把計劃落到實處。

教師個人年度工作計劃篇八

科學化、精細化管理強調將管理工作做細、做精，以全面提高學校管理水平和工作質量。學校將以貫徹落實省管理基本規范為抓手，以“和諧發展，精細管理，務實高效，全面推進”為管理目標，以“為學生的成長負責，為學生的發展服務”為辦學理念，以德育教育為首，以教學為中心，以提高教學質量為核心，以科研為動力，以育人為根本，堅持“沒有最好，只有更好，要做就做更好”的工作要求，制定新的工作管理制度、教學常規評價制度和考核細則，建立健全教研考評機制，各項工作實行量化管理，以爭先進位、爭創一流為工作目標，努力打造我們的“陽光教育、書香校園”文化品牌。堅持不懈抓管理，持之以恒創特色，精益求精建隊伍，各項工作真抓實管，嚴細實恒，教學工作實現新跨越，師生綜合素質取得新突破，學校形象和社會聲譽得到新提升，做到“學校管理重細節，財產管理抓規范，師德建設抓提高，學生品行抓養成，素質教育抓成果，教學質量上水平”。

教育教學質量是學校立校之本，是教師立身之本，而課堂教學是提高教學質量的關鍵，是課程實施的主渠道，因此必須以提高課堂教學效益為核心，深入扎實的推進課程改革，實現課堂教學的最大效益，在單位時間內求質量，要效益。通過教科研活動，創新課堂教學模式，充分開發和利用教材，整合課程資源，彰顯學生主體地位，創設合作研究模式，重視多元化評價方式，是評價更趨于科學規范，真正發揮平價店導向、改進、判斷、激勵等多種功能，促進教師的健康發展。要高度關注學生求知、探究過程，全面提高教學質量。()提高教育教學質量教師是關鍵，學校計劃采取多種舉措，開展青年教師教學基本功、教學技能競賽，高度重視骨干教師培養，充分發揮校鎮級名師引領作用，上好研究課、觀摩課，開展好教學案例研討、教研論壇等活動，使教師在活動中得到成長和提高，做到“樂學習，善教學，會研究，敢創新”。

堅持領導干部帶頭兼課制，并且深入班級、深入學生，充分了解教情、學情，與師生面對面進行深入交流，耐得住寂寞，克服浮躁心理，沉下身子去虛心向教師學習，蹲下來與教師研究，積極主動參加教科研活動，指導教學工作，了解師生的愿望和需求，發現問題和困難，及時幫助解決，使聽課制度經常化、規范化。

為加強教學常規管理，保證教學工作有條不紊地正常運行，落實好教學工作的每一個環節和每一個細節，按照市鎮教研室要求，今后決心從以下幾方面抓好常規管理：一是嚴格落實好《肥城市小學教學規范》。進一步強化規范意識，不斷提高落實《教學規范》的自覺性和主動性，抓好過程性管理，重視環節時效性。工作嚴細實恒，精益求精，注重時效性，努力做到教學工作無縫隙管理，在“實”和“細”上下功夫，做文章。

在電子備課上，要求學科教師，根據學科和學生實際，充分發揮教師集體智慧，加強新內容添加研究，創造性地使用電子備課，發現典型，及時推廣，實現資源共享；在課堂教學上，努力做到在單位時間內實現最大效益，向40分鐘追求最佳效果，充分運用好學校現有多媒體等教學資源，為教學服務；在作業布置和批改上，嚴格按省《規范》40條要求去做，重視作業的質量，及時批改和反饋，不布置重復性和機械性作業，真正使作業成為開發學生智力，培養學生分析問題、解決問題能力，提高學習成績的有效途徑，讓學生樂做、想做、愿做，提高學生的學習興趣和學習效益。在輔導學生上，制定輔導計劃和內容，注重實效，因材施教，有的放矢，抓好單元試卷的檢測和矯正反饋功能，加強檢測管理，加大考試改革探索力度，科學、及時地做好考試質量分析，做到有考必評、有錯必糾，不斷完善師生成長檔案等評價方式，尤其是抓好“學困生”的學習輔導，讓每個學生都抬起頭來走路。二是根據學校實際，扎實開展好校本教研，在全校開展“五個一”活動，即：讀一本教育名著，上一堂優質課，寫一篇優秀論文，做一次校級學術報告，進行一次全班調查性的家訪活動”。采取多種形式搞好課堂教學觀摩研討、案例分析等，開展好教研活動，提高教研質量。

打鐵還需自身硬。追求科學發展，必須有一支思想素質高、業務能力強的教師隊伍，這是保持學校可持續發展的動力源泉。業精于勤，荒于嬉，行成于思，毀于隨。學校十分重視對學校教師特別是青年教師的培養，積極創造條件，千方百計為每位教師專業成長和發展搭建平臺。學校在辦公經費緊張的情況下，根據學校實際，制定新的培訓學習報銷制度，旨在全力支持教師進修、培訓、競賽、撰寫論文、優質課評選等。狠抓業務和教育教學理論學習，組織教師積極參加新課程培訓、信息技術培訓等活動，提高教師的專業技術水平。

建立健全教科研考評機制，搞好教研活動，讓教科研真正成為提高教師課堂教學水平和教學質量的有效途徑，建立健全教研組織，對存在的問題及時反饋，真正起到指導教學、及時矯正、查缺補漏、相互學習、資源共享、揚長避短的目的。對教研組長實行工作量考評制、責任制，讓教師實現專業化發展。每周堅持備課交流制度、每學期的說課、聽評課活動、每學期的優秀課展示活動等，堅持說課制、聽評課制度和常規材料查評制，查評結果實行公開制，各項教學工作實行量化管理制，形成學校特有的教研文化。開展好師徒結對子活動，敢于對結對子師徒給任務、壓擔子，以骨干帶全面，推動教育、教研的開展，使優秀青年教師脫穎而出。

教學質量是學校的生命線。學校將堅持把全面提高教育教學質量為核心，高度重視過程性常規管理，尤其對常規材料管理、教師學習、培訓、進修等專業成長、課堂教學、論文、師生競賽等考核比重不斷完善和充實改進。

總之，作為一名教育工作者，要自覺地用科學發展觀指導各項工作，踏踏實實干好本職工作，認真完成各項工作。從做人、做事，當好公仆三個方面做起：一要塌實做人。做人是做事的基礎，沒有一個好的人格品質，不論從事哪個行業，都將失去起碼的條件。我們要樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀和道德觀，為人民辦好事、辦實事。這樣，我們做人才會有充足的“底氣”，做事才硬氣，二要用心做事。我們要樹立起“師生所需無小事”的思想，哪怕是一點小事，我們都要以和藹的態度認真對待，因此，我們要立足本職，努力完成工作任務，三要當好公仆。我們做任何事情，都必須把群眾的呼聲當作第一信號，把師生的利益當作第一考慮，把師生的滿意當作第一標準。這就要求我們要緊密結合新時期工作的特點，加強自身建設，落實崗位職責，轉變觀念，拓寬思路，不斷創新，在領導的支持和同志們配合下，虛心學習，揚長補短，爭先進位，做一個稱職的教育工作者。

教師個人年度工作計劃篇九

xx年時間已經過去，下年擺在我們面前的任務還十分繁重，我們要認真對照年度經營管理指標，制定下年的目標任務，并狠抓落實。

一方面要針對上年工作中暴露出的問題和不足，制定切實可行的措施，改進工作、提升質量;另一方面，還要把上年工作中好的思路、方法以及工作組織模式等予以傳承和發揚，保持優勢、再接再厲，確保公司全年工作目標和任務的順利完成，確保公司各項工作高質量、高水平地持續推進。

1、實現經營收入xx萬元、利潤xx萬元;

2、實現顧客滿意度≥xx%;

3、報修響應及時率100%;

4、回訪率不低于總戶數的80%;

5、公共配套設施完好、無隨意改變用途;

6、公共設備完好率≥98%;

7、員工100%培訓后上崗;

8、無消防責任事故;

9、無安全生產責任事故;

10、固體廢棄物做到100%分類并做到無違規處理;

11、污水、噪音、廢氣做到達標排放;

12、節能降耗：紙張雙面使用;園區照明等電器設施采取定時定員開關，辦公場所做到人走燈滅;全公司無跑、冒、滴、漏現象。

1、強化服務意識，進一步提升工作質量

在下半年的工作中，我們要繼續強化服務意識，以業主滿意為檢驗工作質量的最終標準，全面進行深化管理服務體制改革工作，擴大服務的廣度與深度，在工作質量、服務時效上狠下功夫，提高工作效率和到場服務準點率，做到高效質優，提升工作質量，提升業主的滿意度和公司的美譽度。

我們要繼續推廣我們優質的服務模式，提高物業報修、業主求助等事務的連續性和服務的延伸性;要加大對業主的回訪力度，針對每一戶業主的情況，分別予以關注、及時跟進;要急業主所急，想業主所想.

切實解決業主戶內的工程問題和電梯故障、空調噪音、車庫內和車庫出入口安全設施的設置以及小區內噪音等一系列公共區域的工程問題以及一些影響生活的事情，千方百計讓業主滿意;要加強對各區域的日常保潔保養及綠化養護工作，給尊貴的業主營造一個潔凈、優雅的居住環境。

2、強化創新意識，卓有成效地開展工作

在下半年的工作中，我們要繼續強化創新意識，特別是針對制約工作的一些“瓶頸”問題，要拿出新招法、新舉措，以創新促進工作質量的提升。

針對業主費用交納不盡人意的情況，我們要集思廣益，對不同業主采取相應的措施及時追繳各類欠費，加大物業管理費和其他費用的收繳工作力度，將收繳工作落實到人，確保年度預算指標的完成;我們將根據自身特點，開展形式多樣的公益、文體、趣味等社區文化活動，調動業主參與的積極性，拉近與業主之間的距離.

在每一個節慶前對園區和會所進行裝飾和布置，營造良好的節日氣氛，創新服務;針對目前公司一線崗位人員流動情況較為嚴重，下半年將加強對安全管理部缺編人員的招聘工作，通過多渠道、廣途徑的招聘方式.

全力滿足安全管理部缺編要求，同時對各部門人員編制也將進行全面調整，合理設立工作崗位及人員編制，充分發揮員工的工作主動性和積極性。

3、強化管理意識，推進工作規范化運作

在下半年的工作中，我們要繼續強化管理意識，以iso標準和相關要素為基點，制定貫穿公司的內部管理流程和作業標準，使內部管理制度全面化和規范化。

我們將健全各項管理制度，將責任落實到人，將指標分解到人，完善各項服務標準及操作流程，保證員工服務水平的一致性，做到職責明確，實行目標化管理。

我們要靠制度管人，在制度執行過程中給員工輸入“按章辦事，一絲不茍”的管理理念。

另外，我們要做好績效考核工作，我們將通過筆試和實操方式對各位員工進行考評，在檢查各部門制度執行情況基礎上對各部門進行年終考評，再根據各部門全年工作完成情況制定出考評成績，有效激發各部門的團隊精神，鼓勵先進，鞭策后進，從而保證各項物業管理工作有序的進行。

4、強化培訓的意識，全面提升員工的工作能力

企業的競爭，歸根結底是人才的競爭。

目前公司各部門人員的綜合素質普遍有待提高，在下半年的工作中，我們要繼續強化培訓意識，通過培訓全力提高員工的整體素質和工作能力，打造一流的團隊。

特別是為迎接三期業主順利收樓，我們要加強對清潔組禮節禮貌、服務意識、操作規程、安全作業等方面的培訓;加強對綠化組安全操作、各類綠植的日常維護保養、各類喬灌木的修剪、病蟲害防治等方面的培訓;同時，我們還要做好安全培訓，讓員工了解安全意識重要意義和提高員工的安全意識，掌握消防器材使用方法，安全責任落實到個人。

最后，我們還要進一步加強企業文化建設，制定員工手冊，培育獨有的精神特質和文化特質，要加強部門溝通與協作，培育團隊精神，要加強執行力建設，養嚴謹高效的工作作風，進一步打造我們的品牌優勢，提高企業的知名度。

總之，在xx年，我們將努力使工作水平再上一個新臺階，打造一支作風過硬，素質超高，能打硬仗的隊伍，全面完成各項經營管理指標，形成并彰顯我們的核心競爭力，不斷提高業主對的信賴和滿意，在業界樹立良好的形象和口碑，把打造成為物業管理水平第一的高檔住宅社區。

教師個人年度工作計劃篇十

1思想：高三學生最明確的目標就是考大學，思想上高度緊張和重視。但由于本身基礎差，自覺性也差，因此在學習上有點力不從心，甚至失去信心。為此，作為高三政治教師的我在思想上需要付出的這個職業最需要的責任心：把別人的孩子教好是一切教育責任的出發點愛心：對學生有感情，對所教學科有感情，對同事有感情，對學校有感情耐心：教室是犯錯的地方，寬嚴相濟，教育是慢的藝術藝術：好的教育是用50種辦法教一個學生,差的教育是用一種辦法教50個學生。境界：為學而教，深入淺出、情理交融、教為不教，讓學生會學、樂學、想學——汪xx一個連自己的專業都不愛的教師不可能成為優秀的教師什么是教育？教育＝希望，教育＝美好希望；教育的真諦在于讓人有強烈的價值感。所以教師更需把愛付出給這些在這個特殊的階段成長的脆弱的孩子們。

2專業：落實教學常規，做到心中有規則。這是教學的前提。提高教學技能，做到手中有技能。這是教學的實質。充實專業知識，做到腦中有智慧。這是教學的根本。作為一名政治教師，教學不單是純粹的教學，否則就是學生所感受的乏味，無聊，抽象。還需要與時俱進，結合時政教學。只有這樣，才可能真正的做到理論來自于現實，并指導現實。而不是架在高空的空中樓閣。才能讓學生真正的信服。尤其高三的學生，更需要用知識去分析現實問題。

3反思區別優秀的教師與平庸的教師，不在于是否犯錯誤，而在于他如何對待已犯了的錯誤。善于把教育失誤變成教育財富，這是任何一個教育者從普通教師走向教育專家乃至教育家的最關鍵的因素之一。因此在每一節課后，盡量做到反思教學效果，不斷提升自己。

4成長教師要重新認識“學習”，教育的核心即學習，學習的本質在于學會學習，學會思考，學會創造。

把學習作為一種責任、一種常態、一種素質、一種追求、一種境界，在學習中學會感悟，在學習中陶冶情操，在學習中提升人格，在學習中增強能力，在學習中提高本領，在學習中擔當責任。

1工作學習化—通過工作經歷獲得成長與進步。

2學習工作化—把學習視作每天一項必要的工作。

3生活學習化——生活就是成長、生活就是進步、生活需要學習、生活的質量靠學習、向生活學習、在生活中學習。

4學習生活化——學習是生活的基本方式，學習可以改變生存狀態和生存方式，學習可以促進更好地生活、提高生活質量我會努力在這一年去認真實踐自己的規劃，讓自己成長，讓自己進步。不管這條道路上有多少荊棘和坎坷。無論如何，都應該盡力而為。這也許才真正是教育的真諦吧。

教師個人年度工作計劃篇十一

責任醫師團隊是社區衛生服務工作的重要組成部分，也是社區衛生服務的重要方法之一，社區開展"責任醫師團隊"工作，不以臨床醫療為主，重點通過醫生入戶，進行健康指導，以改變居民不良的生活方式和生活習慣，建立"合理膳食、適當運動、戒煙限酒和心理平和"的良好生活習慣。推行責任醫師團隊后，將改變服務模式，以上門服務為主，對所服務的對象實行連續、跟蹤服務，工作內容側重咨詢指導。

責任醫師團隊20xx年的具體工作內容計劃如下：

一、社區責任醫師團隊，每周兩天，每天不少于10戶進入居民家中。

二、開展常見病、多發病的健康教育;以戶為單位，進行常規訪視，重點以孕產婦、

嬰幼兒、慢性病人、恢復期病人為服務對象。

三、以咨詢指導為主要服務方式;為居民開展必要的免費體檢，如測血壓、血糖、體重等。

四、社區責任醫生通過對社區居民家訪，了解居民健康狀況，針對社區居民的存在的健康狀況問題，開展有針對性的預防、保健、醫療、康復、健康教育和計劃生育技術指導等"六位一體"的服務，并對有健康問題的居民開展連續服務和系統化管理，對確需住院治療的居民負責聯系轉診事宜，在病人出院后負責后續隨訪及恢復期的健康教育、康復指導工作。

1.組織協調轄區的居民進行健康體檢，負責物理檢查并進行健康狀況調查，建立并保管使用健康檔案。

2.了解社區居民健康狀況做出社區診斷，針對社區主要健康狀況和問題，制定和實施社區衛生服務工作和計劃。

3.改變服務模式，以上門服務為主，對有健康問題的開展連續服務，對納入慢性非傳染性疾病的進行系統管理。

4.嚴格執行各項規章制度，尤其是會診制度。

5.公示社區責任醫師聯系方式及服務時間，在社區居委會的公開欄設立公示牌，以方便居民接受服務。

教師個人年度工作計劃篇十二

認真貫徹學校布置的各項工作任務，切實加強對學生的思想政治教育，努力搞好班級的日常管理，嚴格抓好學生的學習，提高學習成績，以形成良好的班風、學風，教育家葉圣陶先生說過：“教育是什么，往簡單的方面說就是養成良好的習慣。”良好的班風班貌是學生各種良好的習慣養成的基礎，有了良好的班風才能有良好的學風。本學期的目標是把本班建設成為一個凝聚力強、有紀律、有思想、愛學習、講文明的優秀班集體。

1、抓好學生的思想教育工作，及時發現學生的缺點，進行有針對性的教育。

2、抓好班級的日常管理，督促學生的日常行為，使之形成良好的學習、生活習慣。

3、大力抓好學生的學習，建立班級互助學習小組，引導學生在學習上共同進步。

4、上好班會課，以生動、豐富的形式使學生受到思想、文化教育。

5、切實搞好安全教育。

本班人數為52人，其中女生24人，男生28人。學生的良好學習習慣逐漸養成，學生的成績大部分居中，思想活躍，但是小部分孩子紀律觀念不強。但學生的集體榮譽感較強，學生關心集體，樂于助人，勞動積極。

1、定期舉行內容豐富、形式多樣的班會活動，引導學生的思想和行為。

2、建立強有力的班委會，實行班干部責任制，班干部在師生的監督下開展工作，實行競爭上崗。

3、實行紅旗獎懲度，發揮榜樣的作用，鼓勵學生爭奪紅旗，爭當先進，使全班形成積極向上、向先進看齊的風氣。

4、組建學習互助小組，以一對一”先進生帶后進生的方式，鼓勵學生共同進步，使班級形成良好的學風。

5、勞動中劃分責任田，實行個人“承包”責任制。

6、通過上門家訪、電話家訪等形式的家訪，及時匯報學生的情況，與家長配合進行教育。

7、以個別談話的形式，與學生交流思想，及時發現問題，及時有針對性的進行教育。

教師個人年度工作計劃篇十三

在企業工作已經很多年了，公司中的業務能力和業務要求我都已經做的很好了，不過這些都已經不是最重要的了，在工作中我還是要時刻的注意安全生產的，這些問題一直以來都在困擾著所有的企業。企業安全生產永遠是排在第一位的。為了安全，我特別指定我的年度個人安全工作計劃：

今年，本人在安全工作上，要以科學發展觀為指導，堅持“安全第一，預防為主”，認真落實國家、集團公司、分廠、車間、班組關于安全生產工作的決策部署和工作措施，圍繞車間、班組確定的安全工作目標，以控制事故為重點，以減少傷亡為目標，積極參加各項安全生產宣傳教育活動，強化安全生產的源頭管理，協助單位建立安全生產

長效機制，推動本單位安全生產工作。

全年，本人將完成“一個目標”、突出“三個重點”、加強“三大建設”，為推動本單位安全工作作出新的貢獻。

一個目標：保證全年不出任何安全事故。

三個重點：把安全學習、遵守安規、預防事故作為全年安全工作的重點。

三大建設：一是加強安全思想建設，通過安全法規和規章制度的學習，從思想上增強安全意識；二是重視安全制度建設，嚴格遵守各項規章制度和操作規程，從制度上保證安全生產；三是強化安全防范能力建設，進一步學習和掌握安全管理與防范知識，增強防范意識和防范能力，確保“三不傷害”。

1、協助單位搞好安全工作。以高度的主人翁責任感和集體主義思想，把安全工作當成是保護國家財產和人民生命財產的大事，協助單位和同事，共同搞好本單位的安全工作，確保本單位全年安全平安穩定。

2、積極為安全工作獻計獻策。隨時思考安全問題，及時查找安全隱患，針對本單位、本行業、本崗位安全工作實際，認真分析各個時期的安全形勢和各個環節中存在的不安全因素，積極為安全工作出主意，想辦法，踴躍向單位和領導提出有利于安全工作的合理化建議。

3、加強安全知識學習。利用安全學習時間和業余時間，認真學習國家安全法規、集團公司安全文件、分廠安全規章制度和本行業本崗位安全操作規程，積極參加各項安全活動，豐富安全知識，強化安全理念。

4、自學遵守安全規定。 在工作中，從小事做起，從我做起，時刻警鐘常鳴，隨時繃緊安全這根弦，嚴格執行各項安全規定，堅持按操作規程辦事，杜絕違章作業和習慣性違章，做到“不傷害他人，不傷害自己，不被他人傷害”。

5、履行安全職責，強化安全責任。要結合本崗位的安全工作職責，認真細化自身工作內容，明確自己的工作責任，并通過扎實細致的工作和艱苦的努力，把本職安全工作落到實處。

安全生產，才能保證企業長時間的發展下去，這些都是每個人都明白的道理，可是在實際上工作時，很多人為了片面的追求經濟利益，而不去注重安全，導致很多事故的發生，這些悲劇在中國幾乎每天都有發生，這就是安全生產的永遠的重要性了，我會一直的重視下去的！

教師個人年度工作計劃篇十四

ｘｘ年8月初,我通過公司的競聘上崗，擔任公司辦公室文秘（試用期三個月）。作辦公室文秘我的主要工作包含：一般性公文的擬定、公文的來文處理、各種會議的會務材料的準備、會場布置、各種會議的記錄及會議紀要的編寫、信息的歸集和整理、文件檔案管理、及其總經辦的保潔。半年來，在辦公室主任的正確引導和合理部署下，在同事們的支持、幫助和配合下，使我的文秘工作正常有序、高效地運轉，各項工作任務基本能保質保量地完成。

為了能使以后的工作達到質量更好，效率更高，同時進一步提高個人的能力，我對辦公室文秘這個工作崗位談一下自己的粗淺認識和計劃，請領導批評指正。

首先，辦公室文秘這一職位是中介性的職位，整個集團的上傳下達都是由辦公室承接代辦的，因此文秘工作一定要做到以下幾點：

1．服從，一切工作要聽從領導的吩咐和安排。

2．領會，要完全理解、遵照領導的意圖辦事。

3．執行，要堅決地落實貫徹領導意志，強化執行力。 但是服從并不是被動，很多工作可以提前預測、積極主動地開展，及時準確地掌握各方面的工作動態，及時向領導反饋各方面的信息，注重調查分析，為領導提供決策參考；同時，辦公室工作還要講策略，講工作藝術，認真、科學地搞好領導與領導、同事與同事、部門與部門之間的溝通協調工作，不能扯皮、推委、出現工作空檔。 其次，辦公室文秘工作相當于公司的小管家，辦公室日常的物品采購、發放；各部門常用物品的登記、備案等都由辦公室完成，因此辦公室文秘一定要有足夠的耐心并熱愛本職工作。

我個性比較開朗，辦事認真，信奉“明明白白做人，實實在在做事”的原則。無論在任何時候、做任何事，我都會認認真真地對待。我還是個善于學習，敢于挑戰困難的人。

來到這里的第一天，我的上司胡主任就給我上了很重要的一課，她說人一定要在社會中找到自己的位置，這樣人生才有價值。我一定牢記這句話，在大眾保安公司實現自己的人生夢想。 辦公室文秘一職，對我而言并不陌生，它是我熟悉的工作，多年的秘書工作多少也讓我累積了些經驗，所以我相信假以時日我定能達到領導的要求。我非常珍惜也非常感謝領導能給我這樣一個發揮自己才能的機會。我將把這份感激之 情化為工作的熱情，扎實苦干，一絲不茍地完成領導交給我的任務。

1．在日常事物工作中，我將做到以下幾點：

（1）協助行政總監做好各類公文的登記、上報、下發等工作，并把原來沒有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標簽的文件夾內。

（2）做好各類信件的收發工作。

（3）做好低值易耗品的分類整理、出入庫、各類帳務的報銷工作。

（4）協助行政總監做好公章的管理工作。公章使用做好詳細登記，嚴格執行公司公章管理規定，不濫用公章。

（5）做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領用登記，按需所發，做到不浪費，按時清點，以便能及時補充辦公用品，滿足大家工作的需要。

（6）做好辦公室設備的維護和保養工作.

（7）協助行政總監做好節假日的排班、值班等工作，確保節假期間集團的安全保衛工作。

（8）做好證照管理工作。

（9）及時做好公司的宣傳報道工作。

（10）認真、按時、高效率地做好領導交辦的其它工作。 在日常事物工作中，我一定遵循精、細、準的原則，精心準備，精細安排，細致工作，干標準活，站標準崗，嚴格按照辦公室的各項規章制度辦事。

2．在行政工作中，我將做到以下幾點：

（1）做好領導服務：及時完成總經理和行政總監交辦的各項的工作。要成為領導的助力、助手，急領導所急，想領導所想，勤跑腿，多匯報，當好參謀助手。

（2）做好各部門服務：加強與各部門之間信息員的聯絡與溝通，系統的、快速的傳遞信息，保證信息在公司內部及時準確的傳遞到位。

（3）做好員工服務：及時的將公司員工的信息向公司領導反饋，做好員工與領導溝通的橋梁。

（4）協助辦公室主任完善公司各項規章制度。

（5）做好信息保密工作：保存好辦公室常用文檔，做好存檔保密工作；要及時、準確、全面的收集各方面信息并做好存檔工作。

（6）做好文書工作：及時完成領導交辦的各種文稿，學習各種文字材料的寫作，提高自身寫作功底。

3．提高個人修養和業務能力方面，我將做到以下三點：

（1）積極參加公司安排的基礎性管理培訓，提升自身的專業工作技能。

（2）向領導和同事學習工作經驗和方法，快速提升自身素質。

（3）通過個人自主的學習來提升知識層次。 我深知：一個人的能力是有限的，但是一個人的發展機會是無限的。現在是知識經濟的時代，如果我們不能很快地提升自已的個人能力，提高自已的業務水平，那么我們就這個社會淘汰。當然要提升自己，首先要一個良好的平臺，我認為大眾保安公司就是我最好的平臺，我一定會把握這次機會，使業務水平和自身修養同步提高，實現自我的最高價值。

4．其他工作

（1）協助人力資源部做好各項工作。

（2）及時、認真、準確的完成其他臨時性工作。辦公室文秘這個工作崗位是瑣碎、繁雜的。我將根據實際情況進行合理分工、合理安排，認真落實崗位責任制，確保工作井然有條；還要創造性地工作，不斷探索工作的新思路、新辦法和新經驗；同時增強工作創造性的同時，我一定注意辦事到位而不越位，提供服務而不干涉決策，真正成為領導的參謀助手，成為上、下溝通的橋梁。