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2022年高考動員演講稿作文(九篇)

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2022年高考動員演講稿作文(九篇)
時間:2023-12-08 17:52:17     小編:zdfb

演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發表的講話文稿。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?以下是我幫大家整理的演講稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

高考動員演講稿作文篇一

隆冬已至,寒風刺骨,它可以侵襲我們的身體,卻無法凍結往高考的步伐。三年時間彈指一揮,不知不覺,離高考僅剩200天,無聲無息,龍門僅有百尺之遙。時間如東流之水,永不復還,你我若弦上之箭,蓄勢待發。今天的我們就是等待破繭的蛹,是將要接受洗禮的海燕,是準備搶灘登陸的戰士!

同學們,從進入威中大門的那天起,我們已踏上尋夢的旅途。三年來我們懸梁刺股,發奮苦讀,風雨無阻,寒暑不輟,為實現夢想中的藍圖揮灑著汗水與淚水。現在,總攻的號角已經吹響,命運的車輪又一次駛到了人生奮戰的前線。為了心中的夢想,為了明年高考的輝煌,讓我們攜手并肩,向著心中的目標沖刺吧!

幾年來,我們朝夕相伴,風雨同行。在最后的二百多天里,我們將精誠團結,通力合作。我們將統一部署,協調步驟;我們將刻苦鉆研,潛心備課;不斷更新教育理念,努力完善教學方法。教無止境,學海無涯,我們謹以主導者的身份最大能量地服務于你們!我們將隨時關注高考動態,采集高考最新信息,搜集高考名校資料,交流高考心得。以他山之石,攻我璞玉。我們將做好所有同學考前、考試、考后的一切工作,全力幫助你們發揮出自己的最佳水平!總之一句話,為了你們的一切,我們赴湯蹈火,在所不辭!

也許我們對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,但請同學們相信:艱難險阻,我們共同承擔;風霜雨雪,我們同舟共濟。

同時,我也要對大家提出幾點忠告:我們要學會持之以恒,循序漸進,千萬別奢望一步登天。我們要知道什么是屢戰屢敗,更要懂得什么叫屢敗屢戰。我們需要環境的安靜,更需要心靈的安靜,身處其中,自有別人看不到的風景。我們要懂得刻苦勤奮,最笨的方法,也是最聰明的方法;最踏實的方法,就是最有效的方法。我們也不要因他人的進步損傷自己的斗志,高三人人自危,每個人都有適合自己的方式。我們要力爭最短的時間里做最多的事,善于摸索規律,提高效率。我們要重視每一次考試,它是查找漏洞的最好辦法,而高三的實質就是發現問題并解決問題。我們也不要忘記及時調整狀態,每天暗示自己是最棒的,這樣在真正需要工作和學習的時候,我們才能全身心的投入。

此時此刻,我想對同學們提幾點要求:

1、明確個人目標,制訂學習計劃。我希望同學們要盡快確立自己的目標,并把它寫下來,時時提醒自己,鞭策自己。同時,制訂詳細而科學的學習計劃;把每天的任務寫在小紙片上,貼在桌上,一項一項的完成。

2、立刻行動起來。不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。從現在就開始行動吧。

3、不輕言放棄。 不少同學還沒進入高三,便有了所謂的“高三情結”:焦慮、不安、患得患失,經常無端的認為自己不行,自責,消沉,失意,甚至發展成為自暴自棄,一蹶不振。這是一個十足的懦夫。自卑的后面常常躲著一個惡魔——消極的自我評價。他們覺得自己有許多缺點,有很多的知識過去沒有學好;覺得自己不健全,不中用,無價值;覺得自己一無是處,腦子里盤旋的總是“我不行”、“我肯定要靠砸了”、“我肯定不如別人”等

等消極的想法。這些消極的自我評價像一面魔鏡,能把一丁點的錯誤或缺憾放大為巨大的人格失敗的象征,使人陷于自卑而不能自拔。 4、養成主動學習的習慣,利用好點滴時間。 在平常的學習中,你們有一些自主學習的時間,如果能利用好這些時間,就會更好的掌握知識,更有效的提高學習效率。希望同學們都能主動學習,自覺的查缺補漏,打好基礎,不斷提高自己的成績。 同學們,人的最高境界是無怨無悔。假如未來是高山的頂峰,奮力攀登就能無限風光在險峰。假如未來是大海美麗的彼岸,奮力劃槳將戰勝風浪到達彼岸,感受成功的喜悅。

同學們,奮斗是艱辛的,放下一切包袱,咬緊牙關,吃盡人間苦,才能享受非凡的成功。在這二百天的日子里,我希望同學們戒自滿,戒急躁,戒浮夸,戒僥幸,不找任何借口,心中只有一個目標——明年六月的高考。 同學們,目標就在前面,時不我待,沒有退路,不要彷徨,不要嘆息,奮力往前沖。勝利一定屬于我們,我們一定勝利。我們要有緊迫感和危機感,要一心撲到學習上,將全部精力用到學習上。我們舉目望蒼穹,不是為了摘星取月,而是為了有一個永不屈服的姿態。給自己一個目標,讓生命為它燃燒。我們將用青春證明,沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。

同學們,奮斗吧,讓智慧與夢想盡情綻放,讓未來與希望美麗奪目。 同學們,讓我們共歷風雨,也共賞虹霓。明年的六月在呼喚,滄海橫流,方顯英雄本色。十載寒窗,百天苦練,何人健步登金榜?一腔熱血,萬丈豪情,我輩英才奪桂冠!

今天很殘酷,明天很殘酷,后天很美好,大多數人死在明天晚上,看不見后天的太陽。”是啊,努力容易,堅持難;堅持容易,遇到挫折打擊,甚至是反復遇到挫折和打擊仍舊堅持就更難。花開不敗,只要花開就會不敗!在這倒計時還剩二百多天的時間里,讓我們以最飽滿熱情、最昂揚的斗志、最刻苦的精神、最堅韌的毅力,在最后的戰役,作最后努力。我們的理想彌補著父母和老師的遺憾,我們的努力延續著父母和老師青春的驛動,我們的成功就是父母和老師夢想的延長,我們的拼搏見證著屬于我們的最珍貴的歲月。

在此,我代表高三所有教師衷心的祝福同學們:金榜題名,美夢成真!

高考動員演講稿作文篇二

尊敬的各位領導、老師們:

大家下午好!

很榮幸,今天有這樣一個機會,我代表數學組全體教師和大家一起交流、學習。這是學校對我們數學組所有教師工作的肯定,更是對我們數學組全體教師的鞭策和鼓勵。高三一部數學組在20xx-2018學年取得優異成績,兩次期末均被評為優秀學科組。

成績的取得,我認為得益于以下3點:

團結是交流合作的先決條件,我們整個數學組歷來是個非常團結的小組,我們高三數學組也延續了這一良好的傳統。備課組成員都具有很高的教學水平和敬業精神,大家都把學校的工作放在首位,不計較個人得失,工作協作努力,使教學工作做到最好。

學校重視教研組建設,建立健全了教研組管理制度。我們充分利用好每日一教研,二輪復習時,我們拋開現成的資料,自己組題做學案練案。備課方面的具體做法是每個老師負責一個單元的備課,在集體備課時,先由主備老師來講述這一個章節的重點、難點,知識點講到什么程度,哪些題型是必須訓練到位的等等,再由其他老師補充,從而形成一份大家比較認同的教案,也是集體智慧的集中。

馬金鎖老師任教重點班的課,整理收集了大量的習題,從中提取重點,系統地教授給學生,考上北大的王心怡同學取的數學150分的好成績;姬榮斌老師的課每次都上的激情澎湃,帶的班次次是年級的領頭羊;吳秋紅老師的優質課教態自然,舉止大方。對教學內容分析、處理恰當,獲得縣一等獎;劉朋老師把一個成績很差的班一步一步的提升上來,是學生心目中的男神。我也代表高三一部參評河北省最美教師。

新學期,新起點,xx中又迎來了一個很好的機遇與挑戰,全省甚至全國聞名,相信在校務會的正確領導下、在全體同仁的共同努力下,xx中會越辦越好。謝謝大家!

高考動員演講稿作文篇三

各位老師,各位同學:

我們隆重集會,舉行xxxx級成人儀式暨高考沖刺動員會。首先,我代表學校全體教職員工和全校學生祝賀各位同學長大成人,邁入人生新的發展期,并預祝各位同學在成人后面臨的第一次大挑戰、大機遇——高考中取得優異成績。在此,請允許我給同學們提出一點希望——做大勇者,成就大業。

蘇軾在《留侯論》中開篇就提出:“古之所謂豪杰之士者,必有過人之節。人情有所不能忍者,匹夫見辱,拔劍而起,挺身而斗,此不足為勇也。天下有大勇者,猝然臨之而不驚,無故加之而不怒。此其所挾持者甚大,而其志甚遠也。”由此我們可以領悟出“大勇者”需做到三點:

樹德人胸懷天下,勇擔己責,有著“崇尚一流,追求卓越”的傳統和特質。無論面臨什么挑戰,“其志甚遠”的樹德人都敢于“亮劍”,樂于奮爭,即或是競爭激烈、意義重大的高考,我們樹德學子也毫不畏懼,都立志在征戰高考的過程中挑戰自我,成就自我。“內心的強大才是真正的強大”,大家切記,**中學光華校區高11屆時最強的。

樹德人求真務實,堅韌頑強,有著“腳踏實地,執著追求”的傳統和特質。“所挾持者甚大”的樹德人深知,偉大抱負沒有堅實行動的支撐就是幻想,一切都將化為浮云。高考很誘人,但路途坎坷曲折,它青睞那些能經受得住艱辛和波折考驗的斗士,而不是一曝十寒,一冷一熱的機會主義者。后期復習變數很大,我們要抱著“歸零”的思想,一切回到新的起點去沖刺,“為高考再加一把柴,讓高考更精彩”,以飽滿的精神和高昂的斗志戰斗到最后。

樹德人大氣包容,淡定理智,有著“處變不驚,智慧從容”的傳統和特質。“猝然臨之而不驚”的樹德人深知高考是智慧、心理、知識、能力、技巧、習慣等綜合因素的對決。“將軍決戰豈在戰場”,考前的心理調節和情緒穩定非常重要。“專注鑄就高效,主動贏得先機”,希望同學們能“每臨大事有靜氣”,學會管理自我,內心寧靜,排除干擾,做到“入室即靜,入室即學”。

最后,再次祝賀同學們長大成人,預祝同學們高考成功!

謝謝大家!

高考動員演講稿作文篇四

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

今天,在這里,我們舉行20xx年高考誓師大會,這將是一次有重大影響和有望創造非凡業績的大會,將是留給我們永久回味的大會。今天的誓師,將是黎明的前奏,出征的戰鼓,拼搏的號角。今天,距離我們期盼的高考僅有九十幾天。九十幾天,在歷史長河中如白駒過隙滄海一粟,然而對于我們一中高三的全體師生,它卻有著非同尋常的意義:它可以使時光倒流,英雄重現,可以讓我們的老師盡情地釋放教學的熱情,盡情展現教學的藝術;可以讓我們高三全體同學完成十幾年積淀知識的回顧,去憧憬高考戰場的硝煙。此時此刻,我們心潮澎湃,斗志昂揚。為了心中的理想,山可撼,地可搖,但我們的激情與勇氣不可動,我們的執著與追求不能改。 為了歷史的責任,我們將踏上熱血征程,奮發圖強,臥薪嘗膽,不建功績,誓不還。

高三年級的老師們,多少個日子里,我們忠于職守,傾心教學,言傳身教,為人師表;多少個日子里,我們萬眾一心,通力合作,取長補短,共享資源;多少個日子里,我們潛心備課,刻苦鉆研,更新理念,完善教法;多少個日子里,我們登高遠望,廣求信息,因材施教,心意拳拳;多少個日子里,我們聞雞起舞,披星戴月,與學生為伴,把學校當家。這一切的一切,都是因為我們的肩上,扛起的是人民交給的重擔和時代賦予的使命。所以,我們無怨無悔。

老師們、同學們,一百天,對于我們來說,實在太短,因為我們還有很多事情沒有做好;可是,一百天,對于有心人來說,卻又很長,因為只要我們精打細算,科學安排,就完全來得及彌補過去的漏洞和不足,甚至創造奇跡和神話。

今天,距離高考僅有九十幾天,時不我待,只爭朝夕,為了20xx年參加高考的一中學子,在此,我代表我們全體高三備課組的數學教師宣誓:我們將忠于職守,甘苦與共;我們將精誠團結,通力合作;我們將百問不厭,誨人不倦;我們將刻苦鉆研,潛心備課,不斷更新教育理念,努力完善教學方法;我們將隨時關注高考動態,采集高考最新信息,海納百川,廣我心胸。總之,為了同學們的一切,我們赴湯蹈火,在所不辭!我們愿將智慧和青春,獻給09屆的全體考生!

十年磨一劍,今朝試鋒芒.

讓我們共同用拼搏扼住命運的咽喉,用汗水播撒人生的希望,用自信鑄就百天后的輝煌.讓我們共同振臂高呼:六月是我們收獲的季節,我們一定能滿載歸航!

老師們!同學們!

再搏一百天,讓汗水哺育不凡.

再搏一百天,用智慧豐富內涵,

再搏一百天,憑激情創造燦爛,

再搏一百天,靠實力熬頭獨占!

最后,我僅代表全校的`所有教師衷心的祝福同學們在一百天后的高考中金榜提名,為母校再創佳績!

我的講話完了,謝謝大家!

高考動員演講稿作文篇五

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家新年快樂!

今天,我們有一個盛大的聚會來舉行高考100天沖刺宣誓大會的第20節。在此,我謹代表學校,對三年級的老師們,不計得失,努力拼搏,表示誠摯的感謝,對所有有勇氣拼搏,拼盡全力的三年級同學,表示最美好的祝愿。老師們,同學們,你們辛苦了!

老師們,學校已經給年級組下達了高考的總目標。英山一中要取得新的輝煌,需要我們緊緊盯著目標不放松,要敬業,要快樂,要教書。在百日沖刺的起點,高三教師要忠于職守,精誠團結,言傳身教,腳踏實地,以身作則,為學生提供最優質的服務;班主任要多做深入細致的工作,多了解學生,關心學生,幫助學生。希望在最后的100天里,大家各盡所能,團結協作,努力工作。"甘會努力讓雨變雨,讓桃花變紅。"當學生們得到好消息成為第一名時,學校向你表示祝賀和感謝。

同學們,這100天無疑將是你們學生生涯中最關鍵、最艱難、最難忘的日子。

最后的100天,你首先要精神上拿下高考,每個人都要設定具體的沖刺目標,堅決反對定局論和失敗論!三本沖刺二本,二本沖刺一本,一本沖刺600分。你必須有一個積極的心態去沖刺,去奮斗,去體驗,去享受高考。

在過去的100天里,保持頭腦清醒,雙腳穩定。這一刻,沒有時間自作聰明。要做好每一件事,積極征求老師和同學的意見,主動利用一切可能的時間和試卷反饋結果,彌補漏洞,糾正錯誤,強化考試水平,在高考競爭中取得優勢。

在過去的100天里,你應該安心了。橫向與他人相比,要更寬容,看到他人的優點和長處,積極溝通,發現差距,調整心態,在享受學習的同時保持平和;縱向和自己對比,客觀分析變化原因,反思自己的復習計劃和學習情況,不要偏科,不要僥幸,不要偷懶。

在過去的100天里,我們要充分相信自己的能力,相信老師的指導,昂首面對,勇敢前行。有了自信,就能擁抱成功;只有當你建立了你的信仰,你才能自由。堅定的信念會充分發揮我們的潛力和智慧,讓每個人都成為最好的自己。相信:閃爍的智慧火花一定會點燃千萬道光芒;回蕩的笑聲和歡笑,一定會融化一切的艱辛。

老師們,高考沖刺的鐘聲已經敲響;同學們,高考的號角振奮人心。讓我們用努力創造高考新輝煌,用行動譜寫人生新篇章!

最后,衷心祝愿所有高三學生高考勝利,成為第一!謝謝大家!

高考動員演講稿作文篇六

尊敬的xx各位領導、老師,親愛的同學們:

大家下午好!

很高興能夠作為教師代表在這里發言,眾所周知,我校在20__年高考中取得了驕人的成績,總結成績的取得,主要有三個方面的原因:學部的正確部署,老師正確的復習計劃,學生的辛勤努力。在座的各位領導老師在復習方面都非常有經驗,我在這里說一說我的一些復習感想。不當之處,還請各位領導老師批評指正!

一輪復習對于我們是一個基礎性的復習,我們要全面把握教材,查漏補缺,徹底掃除知識結構中存在的,理解上的障礙。在這一基礎上,對各科知識進行梳理和歸納。使知識系統化,同時查出所有理解障礙,為全面而準確的記憶打下可靠的基礎。

二輪復習要明確重難點,對每一個知識結構及其知識點中的重點深刻理解;突破難點,把握知識結構之間的聯系。同時進行解題訓練,提升實戰能力。這一輪復習目標是徹底掌握基本知識,使各個知識點整體化,有序化,實用化。

三輪復習就是我們平常說的沖刺階段,這段時間復習效果好壞很大程度上決定著高考成敗。在一輪二輪基礎上,我們要進一步了解課程框架脈絡,更要對高考試卷結構,題型有深層次的把握,準確的把握高考出題方向,并注意一下規范答題,以便自己在高考時能夠做到規范,簡練。

總結以上的三輪復習,我認為老師應該堅持如下幾方面原則:

一是要繼續發揚務實苦干的拼搏精神。我們學校的高三老師向來能吃苦、能打硬仗,我們曾經戰勝了一個又一個的困難。希望全體老師要繼續發揚這種埋頭苦干、務實拼搏的優良傳統,坐好班兒、備好課,嚴格完成學校和年級交辦的各項工作。

二是要繼續發揚協同作戰的團隊精神。各備課組要充分發揮集體力量,加強集體備課,備課組長要認真履行自己的職責,帶領本組老師,積極開展研討活動,統籌安排,統一步調。各班級的六位科任老師要團結一致,相互協調,認真研究班情、學情,加強交流和溝通,強化薄弱學科的補救,保證每個學生在高考中能發揮出最好水平。

三是要繼續發揚開拓創新的進取精神。每位老師要針對后期復習的教學特點,創造性地開展工作。不僅要苦干,還要會干;不僅要實干,還要巧干。要認真研究高考大綱和近三年的高考題,把握高考方向,做到心中有數。要強化過程跟蹤,精化教學內容,細化解題思路,實化教學結果。要以最優化的教學取得最大的效率,要以最科學的方法取得最滿意的成績。

四是要繼續發揚辛勤耕耘的奉獻精神。我們全體高三老師要把全部精力集中到教學上來。關心每一位學生的生活,關注每一位學生的學習,關愛每一位學生的進步。心系高考,心系學生,傾盡全力奉獻我們的愛心去托起每一位學生的夢想。

高考動員演講稿作文篇七

各位同學們:

大家好!

剛步入高三時,我們立下的誓言仿佛還響在耳畔。而現在距離高考只剩下100天了,也許同學們或多或少在拒絕談天數,拒絕談一百天。當我提起這個數字時,想必每位同學的心中都掠過一絲緊張,暗自感慨,就剩一百天了,原來論天過,現在恐怕正得論秒了。但我今天卻真正想和大家這樣說:我們還有一百天呢!一百天同樣可以精彩。

也許你正因為春節長假,沒有認真學習而后悔不已,還自我調侃說,我充分尊重了各省市電視臺工作者的辛勤勞動,在百忙之中還親自看了電視。也許你正因留戀假期的閑適,而不愿每天三點一線的重復生活。也許你正因對前途的迷茫,而選擇逃避。也許你已厭倦了每天的學習,頂夠了頭頂上的壓力、總之我們也許有數不清的理由,來拒絕今天的努力學習。眾多的理由纏繞著我們,使我們想去學習時,被眾多的困難嚇回原地,想去玩樂時又時刻惦記著自己學習,終無法盡興盡情,我們中的大多數就是因這樣的尷尬境地,進退兩難而郁悶著,迷茫著、彷徨著……

不努力的理由千千萬,要奮斗的理由卻很簡單,就現在,拋下你所有的顧慮與擔心,好好的問問自己,今年我們18歲左右,我愿意簡單的承認我比別人差嗎?我的能力底線只是如此而已嗎?高考是我自己的人生大事,現在看來老師和家長比我更加著急,這是我要的人生嗎人生中最絢麗的時光就這樣留下遺憾嗎想必大家心中都有了答案。

高考一百天沖刺也猶如賽跑,現在裁判員已經扣動了發令槍,我們得全情投入了,還記得劉翔在感動中國的頒獎典禮上再次說起奧運會的狀態,他說用漫畫書中的話說,他周圍的小宇宙已經燃燒,我們就是要在今天達到這種競技狀態,拿出我們不服輸的精神,拿出我們戰勝困難的勇氣,把擋在前面的困難像跨欄一樣的瀟灑跨過去。

上了12年的學,面對考試我們完全可以沒那么緊張了。多久了,上課已不再有新鮮感,課堂上看著書本想起了打瞌睡,就一百天,我們好好的上它一百天的課,每天都帶著新入學時的心情,拿出我們應有的朝氣和活力。認真做每一道題,在因疲倦放下一百次時,我們還有勇氣一百零一次的捧起。相信我,只要咱們下定決心努力時間還不算晚、一切都沒那么難!踏實努力、勇敢拼搏,高考過后,我們將收獲的不只是一紙大學的錄取通知書,還有我們更加堅強和成熟的自己。

最后,讓我們為自己喊一聲:一百天我們準備好了!

高考動員演講稿作文篇八

尊敬的領導,老師,親愛的同學們:

大家上午好!今天我發言的題目是:高三——我們一同走

同學們,20xx年9月,你們跨入了xx區職教中心的校門,為了高考,為了大學夢,為了未來人生更加精彩,兩年來你們披星戴月,寒暑不歇,風雨無阻。

兩年的時光里,老師們與你們朝夕相伴,有幸陪同大家一起走過了你們生命中最亮麗的青春花季和雨季,那一個個陽光遍地書聲朗朗的清晨,那一張張樸實真誠燦爛如花的笑臉,那一雙雙閃閃發亮專注投入的眼睛,那一個個激情四溢青春律動的身影,都將是停泊在我們心湖中最美好的回憶。

此時,大家站在了一個新的征程上,這是人生征途中的重要一站,跨越它,你們的人生將煥發異彩!

高三是苦的,不苦,哪能是高三?但苦中自有真味。追求快樂,是一切動物的本能,而感悟痛苦則能錘煉高貴的人格。因為,戰盛痛苦會實現自我的超越,苦中作樂能教給我們樂觀的心境,俯視痛苦你的人生可以更加從容。一位拼過高三,跨入理想大學的學子在文章中寫道:“惟有大苦,方能大樂,高三乃是大苦與大樂的最佳結合,高三促進了每一個人真正意義上的長大。把握住了高三,就擁有了可以把握整個人生的氣勢!”同學們,如此寶貴的高三,我們怎能不珍惜,怎能不好好享受?所以,讓我們昂起頭大聲說:高三,該來的都來吧,我靜靜地等著你!

讓我們共同把握高三這個寶貴的瞬間:我們不能決定生命的長度,但我們可以控制它的寬度;我們不能左右天氣,但我們可以改變心情;我們不能改變容貌,但我們可以展現笑容;我們不能控制他人,但我們可以掌控自己;我們不能預知明天,但我們可以利用今天;我們不能樣樣順利,但我們你可以事事盡心,我們不能回避挫折,但我們可以東山再起、從頭再來。讓我們把緊張、焦慮、害怕、不安、悲觀、失望都拋在腦后,勇敢地向著夢想的舞臺前行。讓我們發揚xx職教學子的拼搏精神,誓與20xx年高考一決高下。

xx天,在歷史的長河中猶如滄海一粟,然而對于你們,這xx天可以讓時光倒流,完成十幾年積淀的知識回顧;也可以讓我們老師盡情施展點石成金、化腐朽為神奇的教學藝術,在讓你們夢想成真的同時,可以提升老師們的教學水平,到達一個嶄新的高度。

同學們,在高考的路上,你們并不孤單。有同學的整日相伴,有父母的后勤保障,更有老師與你們并肩戰斗,你在做題、讀書和整理筆記,老師們在出題、閱卷和備課;你在為自己奮斗,老師們在為所有的學生奮斗,你不孤單——因為我們和你在一起!當你遇到困難,無論是學習難點,還是心理壓力,或是思想包袱,我們都會幫你化解。我們不僅是你們的老師,也是你們的戰友,朋友。你們不是孤軍奮戰——因為我們和你們在一起。你們的成功就是老師們的追求與幸福!

高考備考是一場集體智慧的協同戰,只有同心協力,群策群力,才能產生最大的合力,取得最佳的效果。老師們將刻苦鉆研,潛心備課,不斷更新教育理念,努力完善教學方法。認真研究“考綱”和“考試說明”,隨時關注高考動態,采集高考最新信息,實行苦干+實干+巧干的精神。追求科學備考,強化過程跟蹤,精化教學內容,細化解題思路,你們能夠金榜題名是我們最大的愿望。教無止境,學海無涯,我們會以主導者的身份最大能量地服務于作為主體的高三學子————————你們!

高三教師團隊是一個能吃苦,能奉獻、能戰斗的集體;在這xx天的時間里,他們會繼續發揚埋頭苦干、求真務實的優良傳統,關心每一位學生的生活,關注每一位學生的學習,關愛每一位學生的進步。心系高考,心系學生,全力奉獻,去托起每一位學生的夢想。做你們堅強的后盾。

韓非子說:“天下之難事必作于易,天下之大事必作于細。”意思是遠大的目標必須從小處做起才能實現。我體會這句話有兩層含意:一是我們必須把遠大的目標化為若干個小目標(如學科目標、階斷目標),每個小目標實現了,就向大目標靠近了一步,譬如我們高考大目標的實現,應該建立在月考、期中考試、期末考試、模擬考試等目標的實現上,沒有每一階斷考試的目標實現,就不可能有最后高考目標的實現;二是要實現我們確立的目標,不能停留在口頭上,不能做說話的巨人行動的矮子,要從大處著眼小處著手,分割我們的學習,就應該從上好每一節課開始,從做好每一道題開始,從考好每一次試開始。

高考要取得輝煌的成績,概括起來是這樣幾句話:向管理要成績、向學習習慣和態度要成績、向心理素質要成績。下面我就這三句話略作說明。

第一句話是管理出成績,管理出質量。管理好與壞、松與緊,直接關系到明年的高考成績,沒有良好的班風學風,不可能取得高考的勝利。希望大家能夠深深地理解專業部、理解老師,嚴格管理、嚴格要求是對你們最根本的關心,最好的愛。同學們,理解并不都在成功前,真正的理解是在大家取得成功后。所以,我們要強化管理,建設良好的班風學風,為高考復習創造良好的環境。

第二句話就是向學習態度和習慣要成績。態度可以改變習慣,態度和習慣決定你個人的成敗,書寫好壞、答題規范與否、審題細心與粗糙、計算準確與錯誤,都來自平時對學習的態度和學習習慣,所以,從現在開始,我們每一個同學要端正態度,養成良好的習慣,為高考奠定知識基礎和習慣基礎。

第三句話是向心理素質要成績。高三這一年,xx個日日夜夜,有成功有失落,有喜悅有痛苦,對一個奮斗者來說太平常不過了,堅強者會勇敢地去面對,脆弱者會因同學間一次小誤會而傷心痛哭、會因老師的一次批評而情緒低落、會因一次考試失利而悲觀失望,這種心理承受力怎么適應高考呢?高三這一年所走的路是你們人生中最重要的經歷,同學們如果挺過來了,不僅收獲的是高考成績,更多的則是收獲了做人的道理。

下面,我向全體高三學子們提出以下具體要求:

一、每一位同學要以高度的緊迫感迅速進入高三學生的角色。迅速適應高三的學習生活,全身心的投入復習備考,做到與學習無關的事不做、影響自己前途的因素要排除:如不上網吧、不玩手機、不抽煙,不喝酒,上課不睡覺,把全部的精力都放在學習上。

二、要確立明確的奮斗目標。有了理想和目標,行為就有了方向、學習就有了動力、對高三這一年緊張而有序的生活,就不會覺得空虛而有希望,沒有目標的人,他會無所事事。當然,同學們一定要清晰地認識到:實現理想的道路并不是一帆風順的,遇到挫折,我們要知難而上,要明白愛拼才會贏!

三、服從管理,服從統一要求。每位同學要遵守學校紀律,聽從專業部統一指揮,服從班主任管教,服從任課教師的批評和教育,不允許任何人影響高考復習的秩序。

四、學習上要多聽任課教師的指導。虛心接受老師知識上的傳授、學習方法上的指導,包括答題的規范要求,那些自以為是、把老師的話當耳邊風的人,高考中很多都是失利者。有什么學習困難,盡管找老師;有什么心理想法,盡管找老師;有什么意見建議,盡管找老師,老師是你們學習上堅強的后盾。

五、抓好第一輪復習,為高考打下堅實的基礎。高考題的難度分布為50%的簡單題,30%的中等題,20%的難題。這意味著基礎題占了xx0分或100分,它是復習中重點練習的部分,決不能厭煩它,要知道高考不僅考你對知識的掌握程度,還要考做題的速度;許多同學就是在高考時因時間不夠,丟掉了平時能做出來的基礎題才考砸的,所以建議我在座的同學多花時間在中等難度以下的題上,下功夫,只有夯實基礎,才能穩操勝券。

六、各科要建立一本錯題集:也許大家都有這樣的體會:每次考試后,教師與學生都有一大堆遺憾,許多題目講過了、做過了、考過了,甚至不只考過一遍,最終還錯了?這主要是因為我們知識構造的殘缺和認識上的盲點造成的。要克服這一弊病,最佳的方法就是建立一本錯題集。準備一本厚筆記本,把平時作業及考試中做錯的典型性錯誤找出來,從講義或試卷上“剪切”下來,“粘帖”并整理編輯在筆記本上。它的好處:既是學生積累學習經驗和學習資料的寶庫,又是教師改進教學,探索規律,研究學生的重要依據,更是提高考試質量的有效措施。

高三這一年,是你們最值得去珍惜和拼搏的一年,命運就在自己手中。只要我們集中一切精力,排除一切干擾,樹立必勝的信念,又貴在堅持、腳踏實地地不斷地戰勝自我,我相信,同學們明年的高考一定會夢想成真,機電專業部20xx年高考定會取得更加輝煌的成績。

同學,高考是辛苦的,也是沉重的。辛苦的是學習,沉重的是心理,但甜美的是過程,更是結果。所以,希望在座的所有同學能珍惜點滴時間,在學習上不輕言放棄,在行為習慣上,做一個戰勝自我,超越自我的人。

同學們,在未來的xx天中,你們要面對山一樣的書,海一樣的作業,你們可能會因學習的壓力而煩亂,會因成績提高不快而徘徊,甚至會因恐懼高考而想放棄。所以,我希望同學們能制定好計劃,認真地執行計劃。在實際學習中,執行計劃要與懶惰作斗爭,要與不良習慣作斗爭,要與貪玩作斗爭,要有毅力,要有堅強的意志,要耐得住寂寞,要淡泊寧靜,嚴守規定,堅守時間,不為自己找借口,不僅能吃苦,還要提高抗挫折的能力。

xx天后,你們將結束高考,我們全體老師將為你們送別。站在終點,笑望來時的路。到那時,你會由衷地感嘆高三真是人生中最寶貴的財富,老師們一定會為你們的成功而自豪!

最后,衷心祝愿全體高三學子在20xx年高考中旗開得盛,金榜題名,蟾宮折桂!

謝謝大家!

高考動員演講稿作文篇九

老師同學們,大家下午好:

到現在為止距離高考還有不足一百天了,在這剩下的日子里艱辛刻苦是難免的,為了父母恩重,為了師生情長,為了實現夢想,便不能容我們有絲毫懈怠,更不允許我們自怨自艾。

“一百天太久,我們只爭朝夕!”嚴格自律認真完成每一個小目標,那么最終你也將實現你的大夢想。這要考驗我們的膽識,紀律和勇氣一樣重要,高考不好對付,但我們依然頑強。

一百天不僅僅指時間,更在于心態。這份心態體現在意志的頑強與懦弱,我們要做的是與老師密切配合,再接再厲,方能愈戰愈勇。這一百天雖有限,但只要我們端正態度,盡心盡力便也足夠了。其次,我們需明確自己的目標,并持之以恒,沒有目標的努力是無稽之談,沒有努力,目標便成了無源之水,有了目標并付諸踐行,才能使兩者相得益彰。接下來,我們要做的是有方法有技巧的系統化學習,這就需我們根據作息規律使各感官合理化結合,專項和綜合穿插進行,在總結的基礎之上,有針對的做題,盲目的學習只會讓我們適得其反。

高考是一種追求,只有當勇氣蓋過怯弱,進取壓倒怠慢之時,這最后一百天的意義才存在。三年的積蓄將在這一刻迸發,噴涌出智慧的清泉。我們對未來有著執著而強烈的夢想,我們擁有青春,我們充滿激情步履豪邁,而高考就在眼前,我們將鑄就一次人生的輝煌,譜出慷慨的篇章。

“行百里者半九十”,行路至今高考的日子已然觸手可及,而一直以來老師們都樸實真摯的陪伴著我們的學習和成長,在此我代表高三全體同學向我們敬愛的老師們衷心道一聲“謝謝”。

余下的時光短暫而感動,在未來一百天:我們要珍惜時間,因為時間是我們唯一的財富!我們要刻苦勤奮,因為勤奮是我們唯一的出路!我們要信心百倍,因為自卑的淚水最是無能的流露!我們要扎實認真,因為浮躁使我們付出了辛酸的代價!我們要抗衡命運,因為自信創造奇跡,拼搏書寫神話!今天,奮斗是成功的起點;明天,成功將來到我們身旁!十年磨礪,立志凌絕頂;百日競渡,破浪展雄風。蟾宮折桂,舍我其誰?輝煌六月,非我莫屬!奮戰一百天,讓汗水哺育不凡;奮戰一百天,靠實力鑄就輝煌!奮戰一百天,用智慧豐富內涵,奮戰一百天,憑激情創造燦爛!奮戰一百天,讓飛翔的夢在六月張開翅膀。奮戰一百天,讓雄心和智慧在六月閃光!

同學們,決勝高考是我們不懈的追求,挑戰人生是我們無悔的選擇,希望同學們能乘風破浪,超越高考,贏得屬于自己的那份喜悅!

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