每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧
燈謎活動策劃書怎么寫篇一
濃情中秋,情系財經
豐富學生的校園文化生活,通過大眾參與活動的形式,讓每個人體會中秋文化的魅力,在各種節日沖擊中國文化節日的今天,繼承和發揚中國的傳統文化。
在祖國生日之際,在紅色之月,在文化西化的年代,重溫中國文字的美好,也為師生帶來一些高雅的樂趣。很多同學之間缺少主動性、配合與交流,可以通過此次活動的調動性,增進友誼,給以感染。
財經系全體師生
9月13日
(1)前期準備, 9 月 5 日,了解獎品所需資金,確定題量和獎品數目。
9月 6 日,收集燈謎及安排工作人員。
(2)前期宣傳, 9月 7日,張貼海報宣傳、大型背景噴繪。
(3)活動布置,用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯一起,在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上,每個燈籠隔1.5m,每位工作人員負責看相應的燈籠,活動參與者若知道謎底,講撕下選中的燈謎,去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案,若答案正確,則可當場獲得獎品。
(4)活動結束階段,落實好場地的清理工作。
財經系學生會
承辦單位:財經系學生會
贊助單位:
燈籠(4元|個×30=120元)
蠟燭(0.5元|支x30=15元)
繩子(0.5元|mx80=40元)
獎品。。再議
財經系學習部
xx年.9月
燈謎活動策劃書怎么寫篇二
一年一度的中秋節如期而至,望著天上皎潔的圓月,你會想起誰?也許今日不能點百盞燈,也許再也沒有意味深長的邂逅,但至少猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎,亦莊亦諧,是中國古老的文字游戲,是中國最睿智的文學,怎么能讓人不懷念。
濃情中秋,情系財經
豐富學生的校園文化生活,通過大眾參與活動的形式,讓每個人體會中秋文化的魅力,在各種節日沖擊中國文化節日的今天,繼承和發揚中國的傳統文化。
在祖國生日之際,在紅色之月,在文化西化的年代,重溫中國文字的美好,也為師生帶來一些高雅的樂趣。很多同學之間缺少主動性、配合與交流,可以通過此次活動的調動性,增進友誼,給以感染。
財經系全體師生
xx年xx月x日
(1)前期準備, 了解獎品所需資金,確定題量和獎品數目。
收集燈謎及安排工作人員。
(2)前期宣傳, ,張貼海報宣傳、大型背景噴繪。
(3)活動布置,用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯一起,在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上,每個燈籠隔1.5m,每位工作人員負責看相應的`燈籠,活動參與者若知道謎底,講撕下選中的燈謎,去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案,若答案正確,則可當場獲得獎品。
(4)活動結束階段,落實好場地的清理工作。
財經系學生會
承辦單位:財經系學生會
贊助單位:優習、大學生精英論壇
燈籠(4元|個x30=120元)
蠟燭(0.5元|支x30=15元)
繩子(0.5元|mx80=40元)
獎品。再議
燈謎活動策劃書怎么寫篇三
感受傳統文化的熏陶,豐富師生的業余生活,師生的情感交流;體驗過節的熱鬧與恢的氣氛。
四樓會議室
:
12月30日(上午八點到十點,猜中即有小禮品贈送)未猜中的謎條繼續懸掛,猜中的更換新謎條。
各年級學生和教師(每人限猜謎一次)
1、場地布置:在廳處栓鐵絲懸掛10只燈籠,將燈謎吊在燈籠下面。
2、準備各種獎品
3、配置節日音樂并拍照留念
在廳10只燈籠下方懸掛10條燈謎;兌換的獎品(獎品為洗衣粉、牙膏、水性筆等)。第1-5條燈謎到1號桌對答案;第5-10條燈謎到2號桌對答案;
每猜中一燈謎獲得一份獎品,猜燈謎者將正瑞案親自填寫在猜對人燈謎謎底確認表上,并由工作人員給予蓋章的謎底條在公布謎底后到兌獎處簽名后方可領取獎品。
1、猜謎要有秩序,不要聲喧嘩。
2、謎底未猜中,不得將謎語取下來
3、對答案要排隊守秩序,違者取消猜謎資格。
燈謎活動策劃書怎么寫篇四
感受傳統文化的熏陶,豐富業主和員工的生活,增進業主與業主,業主與物業公司的情感交流;體驗過節的熱鬧與歡樂的氣氛。
學校廣場
正月十五
工會,少先大隊,參加人員:學校師生五、活動安排及布置
1、場地布置:在校廣場路燈四周,亭子四周綁上鐵絲,將燈謎吊在上面
2、準備各種獎品
3、配置節日音樂并拍照留念
4、各班推選不少于5個自制燈籠參賽,不符合要求的給相應班集體和班主任扣分。
在學校廣場左右兩側各懸掛200條燈謎;在文化長廊懸掛200條燈謎;燈謎按照難易程度分為三個等級(難、中、易),猜對燈謎后按照三個等級兌換不同的獎品(獎品為洗衣粉、牙膏、水性筆等)。1-3年級學生到一年級辦公室對答案;4-6年級學生到四年級辦公室對答案。
活動評選出優勝集體3個,最佳猜手10名,最美花燈10盞。
每猜中一燈謎獲得一份獎品,為班級積1分。猜燈謎者在兌獎處確認答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎處并填寫謎底及簽名后方可領取獎品。
1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
2、謎底未猜中,不得將謎語取下來
3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。
燈謎活動策劃書怎么寫篇五
一年一度的中秋節如期而至,望著天上皎潔的圓月,你會想起誰?也許今日不能點百盞燈,也許再也沒有意味深長的邂逅,但至少猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎,亦莊亦諧,是中國古老的文字游戲,是中國最睿智的文學,怎么能讓人不懷念。
濃情中秋,情系財經
豐富學生的校園文化生活,通過眾參與活動的形式,讓每個人體會中秋文化的魅力,在各種節日沖擊中國文化節日的今天,繼承和發揚中國的傳統文化。
在祖國生日之際,在之月,在文化西化的年代,重溫中國文字的美好,也為師生帶來一些高雅的樂趣。很多同學之間缺少主動性、配合與交流,可以通過此次活動的調動性,增進友誼,給以感染。
:
財經系全體師生
(1)前期準備,了解獎品所需資金,確定題量和獎品數目。收集燈謎及安排工作人員。
(2)前期宣傳,,張貼海報宣傳、型背景噴繪。
(3)活動布置,用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯一起,在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上,每個燈籠隔1.5m,每位工作人員負責看相應的燈籠,活動參與者若知道謎底,講撕下選中的燈謎,去旁邊的`兌獎桌告訴工作人員編號及答案,若答案正確,則可當場獲得獎品。
(4)活動結束階段,落實好場地的清理工作。
:
財經系學生會
承辦單位:財經系學生會
贊助單位:優習、學生精英論壇
燈籠(4元|個×30=120元)
蠟燭(0.5元|支x30=15元)
繩子(0.5元|mx80=40元)
燈謎活動策劃書怎么寫篇六
感受傳統文化的熏陶,豐富學生的生活和知識面,增進學生老師之間的情感交流;體驗過節的熱鬧與歡樂的氣氛。
二年3班
2月17日
全部學生
1、場地布置:在班級四周綁上繩子,將燈謎吊在上面
2、準備各種獎品
3、配置節日音樂并拍照留念
在繩子懸掛30條燈謎;燈謎按照難易程度分為三個等級(難、中、易),猜對燈謎后按照三個等級兌換不同的獎品(獎品為本子、橡皮擦、水性筆等)。第1-10條燈謎到1號桌對答案;第11-20條燈謎到2號桌對答案;第21-30條燈謎到3號桌對答案。
每猜中一燈謎獲得一份獎品,猜燈謎者在兌獎處確認答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎處并填寫謎底及簽名后方可領取獎品。
1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
2、謎底未猜中,不得將謎語取下來
3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。
燈謎活動策劃書怎么寫篇七
活動主題:
喜樂元宵燈謎會。
一、活動背景:
農歷正月十五是我國的傳統佳節元宵節,又稱為"上元節","小正月","元夕"或"燈節",是中國漢族民俗傳統節日。元宵節是春節之后第一個重要的節日,這一天人們有吃元宵,賞花燈,舞龍等習俗。而在古代,猜燈謎則是元宵節不可或缺的一個娛樂項目。xx年的正月十五,是自xxx文學社和xx雜志工作室成立以來的第一個元宵節,在此特與古風部全體成員一起以"猜燈謎"的形式共同度過這個隆重美好的元宵節。
二、活動目的:
為了推進文學社不斷成長,形成一個良好的管理運行模式和活動氛圍,加深成員間的感情交流和知識性探討,增強社員的團隊意識,特在此元宵佳節策劃開展"喜樂元宵燈謎會"
三、活動時間:
xx年xx月xx日晚xx點
四、活動地點:
xxx文學社古風部交流群
群qq:xxxxxx
五、開展形式:
集體競猜
六、活動內容:
(1)、前期準備工作:安排2-3名工作人員搜集各類型元宵節燈謎,并進行整理篩選。
安排人員:xx,xx,xxx
(2)、活動進行階段:2月5日晚8點整在古風部開展,由部長清點到場人數。準備工作就續后,由活動主考官白羽有秩序地揭示謎面,其他人猜。整個過程要維持一個良好的秩序,故意搗亂者將被禁止發言。落小楓負責維持活動秩序。
(3)、活動后續階段:活動結束后,此次活動的所有謎面和謎底,和本次活動的總結語將在收文號發表,并附帶在本次活動中積極配合,文明發言,帶動氣氛的成員名單。
七、在此元宵佳節,我們也真誠向全體成員征集關于"元宵節"的原創詩詞或對聯。有興趣者請在收文號內,本日志下跟帖留言。我們將選出優秀的作品發表在xx網站內。
八、預祝xxx文學社全體成員元宵節快樂!祝本次活動能夠圓滿成功!
九、本活動策劃最終歸屬權歸xxx文學社所有。
xxx文學社
xx年2月5日
燈謎活動策劃書怎么寫篇八
響應共創幸福廣州
共創“幸福”宿舍,攜手“幸福”廣州
增強校園幸福氣氛,讓水院每個人都能過一個充實而溫暖的大學生活。為豐富大學生校園文化生活,弘揚中國傳統文化,特舉辦猜燈謎活動,使同學們在愉悅的活動氛圍中體會中國傳統文化的魅力,并在日常生活以開闊的思維方式解決問題。
猜燈謎
1 在站點擺好桌椅,布置好現場的裝飾
2 在繩上粘貼若干個燈謎
3 對每個燈謎編號
4 猜謎者撕下選中的燈謎 去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案
5 工作人員對照手頭的答案紙,判斷正誤,如果正確劃去該答案,并贈給猜謎者相應的獎品。如果錯誤,工作人員收回謎面,交給另一個工作人員重新粘貼到繩子上
6 每條繩子有兩、三名工作人員負責維持秩序和補充空缺的迷題。
2名 負責繩子處的秩序及補充迷題 待定
3名 負責校對答案 待定
3名 獎品及將猜錯的謎題送回繩子處待定
1、桌椅
2 、若干繩子和氣球
3 、書寫謎面的紅紙
4 、小禮品
5、若干個彩燈
籃球場
策劃書通過審批
宣傳部進行宣傳(待定)
外聯部了解獎品所需資金,確定題量和獎品數目是否到位
秘書部收集謎面及在辦公室制作好燈籠并安裝、寫好燈謎備好卡片和筆和吹球。
紀檢部負責現場秩序的維持,確保活動安全有序的進行。
(待定)
場外設想:沒有足夠的人參與對策通知原社團的成員及班級同學好友參加
燈謎活動策劃書怎么寫篇九
中華人民共和國成立*周年,我們古老的文字已存在千年。千年的文字一個一個地沉淀了中國人獨有的韻味。這種韻味在我們身上演化成在外侮侵略時的“威武不能屈”,演化成在外交緊張時的“君子自強不息”,演化成在中國崛起時的“與鄰為善,求同存異”的大氣。可以說中國這六十年的步伐之所以這樣穩當,是因為有中國悠久的文化做著厚實的奠基。而文化的載體就是文字,與其說中國的方塊字是中國人一身正氣的寫照,更不如說,中國人的方正來自方塊字的熏染。與其說中國字是中國人睿智的精華,更不如說中國人在吟哦一個一個字時錘煉了思維。
在這個西風東吹的時代,古體詩被新體詩替代,古文被白話文排擠。中國的文化正在西風洋雨中風化,一點一點地剝落。但這燈謎,一個以趣味游戲的形式流傳在民間,盛行在宮廷的古老文化依然讓現代的中國人如癡如醉。簡簡單單一句話,蘊藏了多少玄機,涵蓋了多少智慧,又承載了多少佳話傳奇,亦莊亦諧。
民族的就是世界的,要想讓中國走得更遠更有魅力,我們還得著眼于我們的古老的文化,尋求慰藉與自信,尋求力量與方向。用古老的文化平靜浮躁的心,用睿智的文字再度鍛煉我們的思維。所以在國慶之際,經行一次猜燈謎游戲是多么有意義。
“迎祖國六十華誕,憶中華千年文化”猜燈謎活動。
全校師生(包括求真學院)
10月 16號 下午4:00――6:00
在祖國生日之際,在紅色之月,在文化西化的年代,重溫中國文字的美好,也為全校師生帶來一些高雅的樂趣。
(一)前期準備
10月2日 了解獎品所需資金,確定題量和獎品數目
10月2日――10月15日 收集謎面及安排工作人員
(二)前期宣傳
10月13張貼海報宣傳
活動具體操作
1、在兩站路燈間拉一根繩子
2、在繩上粘貼二十個燈謎
3、 對每個燈謎編號
4、 猜謎者撕下選中的燈謎 去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案
5、 工作人員對照手頭的答案紙,判斷正誤,如果正確劃去該答案,并贈給猜謎者一個小玩具
如果錯誤,工作人員收回謎面,交給另一個工作人員重新粘貼到繩子上
6、 每條繩子有兩名工作人員負責維持秩序和補充空缺的迷題
(三)活動人員安排
1、2名 負責繩子處的秩序及補充迷題 (兩地共4名)
2、3名 負責校對答案 (兩地共6名)
3、3名 負責兌換獎品及將猜錯的謎題送回繩子處 (兩地 共6名)
(四)活動道具
1、兩地各三張桌子,共六張
2、兩條繩子
3、書寫謎面的紅紙 (4張)
4、三百個小玩具(根據開銷決定)
(五)活動地點
恩澤碑 胡瑗廣場
(六)活動預期效果
同學能在猜謎獲得娛樂的同時欣賞中國的文字文化,在日后能多在意中國文學。
(七) 活動經費預算 獎品 200元
紅紙 4元
總計 204元
燈謎活動策劃書怎么寫篇十
感受傳統文化的熏陶,豐富師生的業余生活,師生的情感交流;體驗過節的熱鬧與歡樂的氣氛。
四樓會議室
:12月30日(上午八點到十點,猜中即有小禮品贈送)未猜中的謎條繼續懸掛,猜中的更換新謎條。
各年級學生和教師(每人限猜謎一次)
1、場地布置:在大廳處栓鐵絲懸掛10只燈籠,將燈謎吊在燈籠下面
2、準備各種獎品
3、配置節日音樂并拍照留念
在大廳10只燈籠下方懸掛10條燈謎;兌換的獎品(獎品為洗衣粉、牙膏、水性筆等)。第1-5條燈謎到1號桌對答案;第5-10條燈謎到2號桌對答案;
每猜中一燈謎獲得一份獎品,猜燈謎者將正確答案親自填寫在 猜對人燈謎謎底確認表上,并由工作人員給予蓋章的謎底條在公布謎底后到兌獎處簽名后方可領取獎品。
1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
2、謎底未猜中,不得將謎語取下來
3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。
燈謎活動策劃書怎么寫篇十一
有詩為證:記取洛神降臨處,大風削碎中原路。漫漫長路與君同,才情何曾遜今古。洛神造福河洛地區,眾所周知,遠古時代為洛陽兒女做出了不可磨滅的貢獻。洛陽作為千年帝都、牡丹花城,有著深厚的文化底蘊,身在河洛大地時時可以感觸到她悠久的歷史文化氣息;洛神文學社作為河南高校文學聯合會豫西地區總部及常務理事單位,同時也是河南科技大學實力最為雄厚、規模最大、影響最廣的文學社團,匯聚了一大批以中文系為主的來自各個學院的文學愛好者,有實力辦好這個活動。洛陽承載了中國太多的光榮與夢想,燈火明月夜,興在此。你我共賞今晚皎潔的明月,美麗秀氣的女子,翩翩的公子,共立一盞燈下,共品一句燈謎,孕育一段永遠難以忘卻的美好記憶。
燈謎作為中國的一個歷史悠久的傳統,吸引了無數少男少女的心。或許今晚無法把千萬盞燈全部點燃,但是古老的傳統依然流淌在每個中華兒女的血脈里,奔騰著、跳躍著。小小的燈謎,風趣幽默,是中國傳統古典的文字游戲,包含著中華民族的深沉的智慧,令無數人懷念。同時農村的孩子在很多地方有待于大家的關注,呼吁大家關注農村教育,奉獻一份愛心。近年來,校團委對大學生的文化活動高度重視,為滿足同學們的精神文化需求特舉辦嘉年華活動。為展現青年學子的風采與活力,增強科大學子的凝聚力,弘揚中華民族的優秀傳統文化,發揚科大學子奉獻的優良傳統,洛神文學社特舉辦青春嘉年華燈謎游園活動。
喜迎元旦佳節感悟傳統文化傾情回報社會
1、增加對國學知識的了解,感悟河洛文化,增強自己的文化底蘊。
2、增強科大學子的凝聚力,展現青年學子的精氣神。
3、增強節日氣氛,使大家度過一個快樂的元旦。
4、愛心許愿,表達自己對親朋好友的美好祝福。
5、奉獻愛心,為社會做出自己的貢獻。
游園花轎游園形式猜燈謎星語心愿開心辭典獻愛心
(一)猜燈謎
1、在路兩旁的兩個路燈之間各拉一根繩子。
2、在每根繩子上分別掛上小彩燈,營造一種溫馨的氣氛。
3、在每根繩子上分別粘貼上120個燈謎
3、對每個燈謎進行標號,按照中國傳統的子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥十二個大類進行分類,充分展現東方典雅的文化。
4、花轎兩旁各站10位身著古典服裝的女子,打著充滿東方古典神韻的燈籠,文學社花轎在向前行進的過程之中,會敲鑼打鼓,鑼、鼓交替響,每響一聲下面的同學可猜一個字謎,依次類推。
5、對于猜對的同學,由文學社花轎里的公主為大家頒發獎品。
(二)星語心愿
1、在懸掛燈謎的小小紙條處,再分別與燈謎一道懸掛120個小紙條
2、參加猜燈謎的同學在燈謎處寫上自己的祝福
(三)開心辭典
1、洛神文學社將選出三位歌手
2、代表三類風格,分別為中國民族風、時尚流行、戲曲經典
3、為大家傾情演唱洛神的拿手歌曲或戲曲
(四)獻愛心
1、準備兩張桌子及一個募捐箱
2、一個展板展示暑假赴伊川支教的照片
3、呼吁大家為農村的孩子捐獻愛心
4、可以捐獻相關書本或金錢
一面鑼,一個鼓,一頂轎子(要求是古典型的)、20個古典燈籠、兩張桌子、一個募捐箱、兩串彩燈(要求連通好相關電源)、25古典的衣服(20個女生、兩個敲鑼打鼓的、一位“洛神”、2位負責宣布謎底的)、一個小型舞臺布置在游園結束之處、20支簽字筆、彩紙720小張(分別為240張寫燈謎、240張寫謎底、240張寫祝福語)、三個話筒、兩個音箱。
1、租一面鑼,一個鼓,一頂轎子(要求是古典型的)200元。
2、20個古典燈籠300元。
3、兩串彩燈50元。
4、古典的衣服300元。
5、20支簽字筆、彩紙720小張100元。
6、租話筒、音箱50元
共花費1000元。
燈謎活動策劃書怎么寫篇十二
一年一度的中秋節如期而至,望著天上皎潔的圓月,你會想起誰?也許今日不能點百盞燈,也許再也沒有意味深長的邂逅,但至少猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎,亦莊亦諧,是中國古老的文字游戲,是中國最睿智的文學,怎么能讓人不懷念。
濃情中秋,情系財經
豐富學生的校園文化生活,通過大眾參與活動的形式,讓每個人體會中秋文化的魅力,在各種節日沖擊中國文化節日的今天,繼承和發揚中國的傳統文化。
在祖國生日之際,在紅色之月,在文化西化的年代,重溫中國文字的美好,也為師生帶來一些高雅的樂趣。很多同學之間缺少主動性、配合與交流,可以通過此次活動的調動性,增進友誼,給以感染。
財經系全體師生
9月13日
(1)前期準備,9月5日,了解獎品所需資金,確定題量和獎品數目。
9月6日,收集燈謎及安排工作人員。
(2)前期宣傳,9月7日,張貼海報宣傳、大型背景噴繪。
(3)活動布置,用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯一起,在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上,每個燈籠隔1.5m,每位工作人員負責看相應的燈籠,活動參與者若知道謎底,講撕下選中的燈謎,去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案,若答案正確,則可當場獲得獎品。
(4)活動結束階段,落實好場地的清理工作。
財經系學生會
承辦單位:財經系學生會
贊助單位:
燈籠(4元|個×30=120元)
蠟燭(0.5元|支x30=15元)
繩子(0.5元|mx80=40元)
獎品再議
燈謎活動策劃書怎么寫篇十三
為了豐富同學們的文化生活,特意舉辦本次“猜燈謎、學金融知識”有獎活動。xxxxx協會將金融知識與傳統文化進行有機結合利用燈謎的方式普及金融知識。這不僅有利于弘揚中華文化,而且有利于廣大同學增長金融知識。希望可以通過這個活動,可以給大家一個學習,交流的機會,讓金融更加深入我們的生活。
通過以燈謎的形式,向同學們介紹金融,普及有關金融方面一些知識。
(一)時間:11月13-20日(即一星期)
(二)活動地點:
(三)活動對象:xxxxx
(四)活動主辦方:xxxxx
(五)活動開展形式:以攤位小活動舉行
策劃部:
①提前兩天制定策劃方案,活動現場選址、想協會內部人員。
②介紹大會的相關工作。
③輔助文娛部工作。
④制作兩個箱子,中等大小。
宣傳部:
①制作活動橫幅。
②活動大字。
③海報3張(1張大海報,2張a4大小)。
④宣傳單設計,220張(正面:介紹協會;翻面:有關金融方面的知識)。
⑤制作小卡片250張。
⑥派發小卡片、宣傳單等宣傳工作。
秘書部:
①負責卡片的文字部分(內容可涉及活動問題的答案,但要求不太明顯)。
②海報字體設計(同上)。
③題目制作約200~300題(金融類)。
④對題目進行難度分類,分為難、中、易三個等級。
⑤負責獎品采購。
策劃部:
①提前一周制定策劃方案。
②活動現場選址。
③向協會內部人員介紹活動的相關工作。
1、擺掛活動橫幅。
2、搭建兩個帳篷,合并,桌子合并,用紅布鋪飾。
3、在帳篷上方黏貼活動大字。
4、在帳篷兩端的柱子之間分別拉兩根繩子(或鐵絲)。
5、在靠上的繩子上,間隔約15~20cm掛一排燈籠裝飾,營造活動氣氛,吸引廣大參與者。
6、把燈謎分別黏貼在靠下的繩子上,間隔約10cm。
7、每條繩子需要有兩名工作人員負責維持秩序和補充空缺的迷題。
燈謎活動策劃書怎么寫篇十四
洋瀾拍回岸的懷抱,你我共賞一輪明月。今世的冰輪可否記得古時的歡樂,婀娜的女子,翩翩的公子,共立一盞燈下,品一句燈謎,孕育一段再也不會忘記的記憶。
也許今日不能點百盞燈,也許再也沒有意味深長的邂逅,但至少,猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎,亦莊亦諧,是中國古老的文字游戲,是中國深沉的智慧,是中國最睿智的文學,怎么能讓人不懷念。
現在鄂州職業大學校團委管理下的大學生社會實踐協會有意再現當時猜謎的樂趣,在猜出燈謎的興奮之余,為自己關心的新朋友,舊知己贏一份小小的禮物,一起保存一段青春的友誼;同時獻出我們的愛心,去幫助那些需要和溫暖的孤寡老人。也給眾多的師生一份與中國文化親密接觸的別樣情趣。
這個傍晚,在他鄉的元旦不寂寞!
1.增強節日氣氛,是每個人都能過一個充實而溫暖的元旦佳節。
2.愛心許愿,共同祝福自己身邊的人,將自己的祝福通過關懷的心靈去傳達。
3.宣傳愛新事業,公益活動,共同幫助那些需要幫助的人。給他們送去溫暖和關愛,進行愛心捐助,為敬老院的孤寡老人送去溫暖和祝福。
4.積極弘揚社團文化,發揚民族精神,讓跟多的人能夠參與愛心捐助活動,共同為社會造福。
猜燈謎 點歌(一個小型的舞臺,)
a猜燈謎
1 在兩站路燈間拉一根繩子,中間再拉兩根
2 在繩上粘貼二十五個燈謎
3 對每個燈謎編號
4 猜謎者撕下選中的燈謎 去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案
5 工作人員對照手頭的答案紙,判斷正誤,如果正確劃去該答案,并贈給猜謎者相應的獎品。如果錯誤,工作人員收回謎面,交給另一個工作人員重新粘貼到繩子上
6 每條繩子有四名工作人員負責維持秩序和補充空缺的迷題
b 點歌
若所捐金額在5元以下則沒有無權點歌,高于5元者除有權點歌外,另送一個蘋果。
猜迷者如果答對了在送與相應的獎品的同時還有獲得標有點歌、送禮、紀念品、謝謝參與、的轉動轉盤一次。
1 2名 負責繩子處的秩序及補充迷題 待定
2 3名 負責校對答案 待定
3 3名 獎品及將猜錯的謎題送回繩子處 待定
1 兩地各三張桌子,共六張
2 兩條繩子,120個氣球
3 書寫謎面的紅紙 (16張)
4 一百個小禮品(由商家提供)
5 100個蘋果
6 一個小型舞臺(有贊助商提供且帶兩個小型音響和四個話筒)
7 三個募捐箱
8 10個彩燈
醫學院樓前的籃球場
12月10日 策劃書通過審批
12月12日——12月25日 外聯部對本次活動拉贊助
12月22日——12月29 日 宣傳部進行宣傳 文藝部準備文藝節目(待定)
12月27日 組織部了解獎品所需資金,確定題量和獎品數目是否到位
12月27日——11月30日 秘書部和財務部收集謎面及在辦公室制作好燈籠并安裝、寫好燈謎備好卡片和筆和吹球。
12月31日下午 7:00 —— 10:30
場外設想:沒有足夠的人參與對策 通知原社團的成員及班級同學好友參加
邀請**協會共同舉辦
1 120times;0.1=12(元)
2 16times;3=48(元)
3 100times;1.5=150(元)
4 舞臺:1300(元)
5 獎品 100times;3=300(元)
6 彩燈 10times;30=300(元)
總計:2110(元)
協辦單位
承辦單位:
捐募所得的錢將用于購買愛心活動所需要的物品,這些物品將于1月5日前送到孤兒所或養老院。