總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經驗,發現做好工作的規律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中可以改進提高,趨利避害,避免失誤。總結書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇總結呢?下面是小編為大家帶來的總結書優秀范文,希望大家可以喜歡。
數學工作總結題目篇一
答案:2元
答案:先用5升壺裝滿后倒進6升壺里,
答案:先稱3只,再拿下一只,稱量后算差.
答案:25根
數學工作總結題目篇二
同學
們都知道,填空題是初中數學題常見的題型,那么接著上一節的內容,小編繼續為大家帶來的是初中數學填空題精選。同學們要認真答題了。這次小編為大家帶來的初中數學填空題大家回答的怎么樣啊,接下來還有
其他
的數學題目為大家帶來哦。更多更全的初中數學題目大全盡在。因式分解同步練習(解答題)
關于
因式分解同步練習知識學習
,下面的題目需要同學們認真完成哦。9.把下列各式分解因式:
①a2+10a+25 ②m2-12mn+36n2
③xy3-2x2y2+x3y ④(x2+4y2)2-16x2y2
通過上面對因式分解同步練習題目的學習,相信同學們已經能很好的掌握了吧,預祝同學們在考試中取得很好的
成績
。因式分解同步練習(填空題)
同學們對因式分解的內容還熟悉吧,下面需要同學們很好的完成下面的題目練習。
6.9a2+(________)+25b2=(3a-5b)2
7.-4x2+4xy+(_______)=-(_______).
8.已知a2+14a+49=25,則a的值是_________.
5.y2 6.-30ab 7.-y2;2x-y 8.-2或-12
通過上面對因式分解同步練習題目的學習,相信同學們已經能很好的掌握了吧,預祝同學們在考試中取得很好的成績。
因式分解同步練習(選擇題)
同學們認真學習,下面是老師提供的關于因式分解同步練習題目學習哦。
1.已知y2+my+16是完全平方式,則m的值是( )
a.8 b.4 c.±8 d.±4
2.下列多項式能用完全平方公式分解因式的是( )
3.下列各式屬于正確分解因式的是( )
a.1+4x2=(1+2x)2 b.6a-9-a2=-(a-3)2
4.把x4-2x2y2+y4分解因式,結果是( )
1.c 2.d 3.b 4.d
以上對因式分解同步練習(選擇題)的知識練習學習,相信同學們已經能很好的完成了吧,希望同學們很好的考試哦。
整式的乘除與因式分解單元測試卷(填空題)
下面是對整式的乘除與因式分解單元測試卷中填空題的練習,希望同學們很好的完成。
9.(4分)(2004萬州區)如圖,要給這個長、寬、高分別為x、y、z的箱子打包,其打包方式如圖所示,則打包帶的長至少要 _________ .(單位:mm)(用含x、y、z的代數式表示)
(a+b)1=a+b;
(a+b)2=a2+2ab+b2;
(a+b)3=a3+3a2b+3ab2+b3;
12.(4分)(2004荊門)某些
植物
發芽有這樣一種規律:當年所發新芽第二年不發芽,老芽在以后每年都發芽.發芽規律見下表(設第一年前的新芽數為a)第n年12345…
老芽率aa2a3a5a…
新芽率0aa2a3a…
總芽率a2a3a5a8a…
答案:
7.
考點:零指數冪;有理數的乘方。1923992
專題:計算題。
分析:(1)根據零指數的意義可知x﹣4≠0,即x≠4;
(2)根據乘方運算法則和有理數運算順序計算即可.
解答:解:(1)根據零指數的意義可知x﹣4≠0,
即x≠4;
8.
考點:因式分解-分組分解法。1923992
解答:解:a2﹣1+b2﹣2ab
=(a2+b2﹣2ab)﹣1
=(a﹣b)2﹣1
=(a﹣b+1)(a﹣b﹣1).
故答案為:(a﹣b+1)(a﹣b﹣1).
9.
考點:列代數式。1923992
點評:解決問題的關鍵是讀懂題意,找到所求的量的等量關系.
10.
考點:平方差公式。1923992
解答:解:∵(2a+2b+1)(2a+2b﹣1)=63,
∴(2a+2b)2﹣12=63,
∴(2a+2b)2=64,
2a+2b=±8,
兩邊同時除以2得,a+b=±4.
11
考點:完全平方公式。1923992
專題:規律型。
點評:在考查完全平方公式的前提下,更深層次地對楊輝三角進行了了解.
12
考點:規律型:數字的變化類。1923992
專題:圖表型。
21/34≈0.618.
所以第8年的老芽數是21a,新芽數是13a,總芽數是34a,
則比值為21/34≈0.618.
13.
考點:整式的混合運算。1923992
解答:解:∵(x+2)2﹣1=x2+4x+4﹣1,
∴a=4﹣1,
解得a=3.
故本題答案為:3.
以上對整式的乘除與因式分解單元測試卷的練習學習,同學們都能很好的掌握了吧,希望同學們都能很好的參考,迎接考試工作。
整式的乘除與因式分解單元測試卷(選擇題)
下面是對整式的乘除與因式分解單元測試卷中選擇題的練習,希望同學們很好的完成。
選擇題(每小題4分,共24分)
1.(4分)下列計算正確的是( )
2.(4分)(x﹣a)(x2+ax+a2)的計算結果是( )
3.(4分)下面是某同學在一次檢測中的計算摘錄:
其中正確的個數有( )
a.1個b.2個c.3個d.4個
4.(4分)若x2是一個正整數的平方,則它后面一個整數的平方應當是( )
a.x2+1b.x+1c.x2+2x+1d.x2﹣2x+1
5.(4分)下列分解因式正確的是( )
a.x3﹣x=x(x2﹣1)b.m2+m﹣6=(m+3)(m﹣2)c.(a+4)(a﹣4)=a2﹣16d.x2+y2=(x+y)(x﹣y)
6.(4分)(2003常州)如圖:矩形花園abcd中,ab=a,ad=b,花園中建有一條矩形道路lmpq及一條平行四邊形道路rstk.若lm=rs=c,則花園中可綠化部分的面積為( )
解答:解:a、a2與b3不是同類項,不能合并,故本選項錯誤;
b、應為a4÷a=a3,故本選項錯誤;
c、應為a3a2=a5,故本選項錯誤;
d、(﹣a2)3=﹣a6,正確.
故選d.
2.
考點:多項式乘多項式。1923992
解答:解:(x﹣a)(x2+ax+a2),
=x3+ax2+a2x﹣ax2﹣a2x﹣a3,
=x3﹣a3.
故選b.
3.
解答:解:①3x3(﹣2x2)=﹣6x5,正確;
②4a3b÷(﹣2a2b)=﹣2a,正確;
③應為(a3)2=a6,故本選項錯誤;
④應為(﹣a)3÷(﹣a)=(﹣a)2=a2,故本選項錯誤.
所以①②兩項正確.
故選b.
4
考點:完全平方公式。1923992
專題:計算題。
分析:首先找到它后面那個整數x+1,然后根據完全平方公式解答.
解答:解:x2是一個正整數的平方,它后面一個整數是x+1,
∴它后面一個整數的平方是:(x+1)2=x2+2x+1.
故選c.
5,
考點:因式分解-十字相乘法等;因式分解的意義。1923992
b、運用十字相乘法分解m2+m﹣6=(m+3)(m﹣2),正確;
c、是整式的乘法,不是分解因式,故本選項錯誤;
d、沒有平方和的公式,x2+y2不能分解因式,故本選項錯誤.
故選b.
6
考點:因式分解-十字相乘法等;因式分解的意義。1923992
b、運用十字相乘法分解m2+m﹣6=(m+3)(m﹣2),正確;
c、是整式的乘法,不是分解因式,故本選項錯誤;
d、沒有平方和的公式,x2+y2不能分解因式,故本選項錯誤.
故選b.
6.
考點:列代數式。1923992
專題:應用題。
∴可綠化部分的面積為ab﹣bc﹣ac+c2.
故選c.
點評:此題要注意的是路面重合的部分是面積為c2的平行四邊形.
用字母表示數時,要注意寫法:
②在代數式中出現除法運算時,一般按照分數的寫法來寫;
③數字通常寫在字母的前面;
④帶分數的要寫成假分數的形式.
以上對整式的乘除與因式分解單元測試卷的練習學習,同學們都能很好的掌握了吧,希望同學們都能很好的參考,迎接考試工作。
數學工作總結題目篇三
as×a=man
a代表0~9中的哪一個數字?
(提示:如果式子中每個字母都有一個解,確實是有一個解的話,那也需要首先求出a的值。)
a不能是0,否則m和n也都等于0,
a不能是1,因為乘積與as不同。
a不是能2,因為這樣乘積就不會是三位數。
a不能是3,因為不可能給a×a進位4,
a不能是4或7,因為不可能給a×a進位8,
a不能是9,因為這樣就必須要進位8,使得a等于s,
因此,a必定是8,
85×8=680
數學工作總結題目篇四
分析與解一共要賽66盤。
要想得出正確答案,我們可以從簡單的想起,看看有什么規律。
假如2個人(a、b)參賽,那只賽1盤就可以了;假如3個人(a、b、c)參賽,那么a—b、a—c、b—c要賽3盤;假如4個人參賽,要賽6盤。
于是我們可以發現:
2人參賽,要賽1盤,即1;
3人參賽,要賽3盤,即1+2;
4個參賽,要賽6盤,即1+2+3;
5人參賽,要賽10盤,即1+2+3+4;
那么,12人參賽就要賽1+2+3+……+11=66盤。
我們還可以這樣想:
這12個人,每個人都要與另外11個人各賽1盤,共11×12=132(盤),但計算這總盤數時把每人的參賽盤數都重復算了一次,(如a—b賽一盤,b—a又算了一盤),所以實際一共要賽132÷2=66(盤)。