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保送生推薦信篇一

您好！

首先感謝您在百忙之中抽時間來閱讀這封自薦信。

我是廣西財經學院文化與傳播系文秘與辦公自動化專業應屆畢業生。在此臨近畢業之際，我希望能得到貴公司的賞識與栽培。為了發揮自己的才能，特向貴單位自薦。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。大學三年的生活期間我以勤勉進取的積極態度，全方位地充實鍛煉自己，系統地學習和掌握了較為扎實的專業基礎知識。在掌握了本專業知識的基礎上，不忘拓展自己的知識面，我當班委和學生會工作的一些經歷使我認識到團結合作的重要性，也學到了很多社交方面的知識，增加了閱歷，相信這對我今后投身社會將起重要作用。

現在，我以滿腔的熱情，準備投身到現實社會這個大熔爐中，雖然存在很多艱難困苦，但我堅信，大學生活給我的精神財富能夠使我戰勝它們。

最后，忠心祝愿貴公司事業蒸蒸日上!

此致

敬禮!

自薦人：第一范文網

20xx年xx月xx日

保送生推薦信篇二

尊敬的大學招生辦：

您們好!

感謝您垂閱我的自薦書，我叫，男，今年**歲。是*中學高三的學生。

始終夢想著去復旦的我，經過多年的努力，終于得到了一個報考復旦的機會。

復旦，多少國家棟梁的搖籃，多少仁人志士的母校。復旦之大，不在校園，而在視野，東西文化薈萃一堂。雄厚而優秀的師資隊伍，獨特的魅力和深厚的文化底蘊，綜合性的學科布局深深吸引著我。

確定了目標，刻苦努力自然少不了，但有時我也禁不住對自己未來的大學生活做一下小小的憧憬：我想象著自己在大學里與同學們一起快樂地學習和生活，一起體驗“學、然后知不足”，在一個有著優良學風、校風的環境里，彼此相互影響、相互促進;想象著教授們嚴細認真的教學態度和風趣幽默的語言;想象著豐富多彩的課余活動和充實有趣的社會實踐活動;想象著我正在成長為一名對社會有用的人。

誠信、嚴謹、負責、好學、進取是我個性，酷暑寒冬，春去秋來，如今我已經成長為一個自信的高三應屆畢業生，一直以來，我成績優異，團結同學。我以我優秀的品質博得老師和同學們的贊揚和信任。我以我的勤奮和毅力，在*年第*屆比賽中獲得獎。當然，我所取得的這些成績與老師的耐心教誨和同學們的熱心幫助是分不開的。

我很喜歡看書，但我不是一個書呆子。從《三國演義》、《水滸傳》中，我學到了人生大義;從《西游記》中，我學到了只有經歷千辛萬苦，才能獲得成功;從曹操的《短歌行》中，我學到了寬廣博大的胸懷與遠大的抱負;從岳飛的《滿江紅》中，我學到了大丈夫生當精忠報國。

這封自薦信中有我日日夜夜凝聚的汗水、歡笑與榮譽，有關于未來的暢想，也有我對即將面臨挑戰的自信和向往。現在的我還不夠成熟，也不是特別優秀，但我有一絲不茍的態度，不認輸的精神和堅忍不拔的毅力。還有一顆真誠的心。等待您給我一個舞臺，用我的激情，憑我的勤奮和對學習的執著與熱愛去演義一段繽紛的人生。

昨天的路很真實，期待我腳下延伸的根，復旦，多少人夢寐以求的地方，多少英才匯集的學堂，人生有夜天天睡，能有幾個睡復旦。唯有踏踏實實、勤奮拼搏才是通向成功之路。雖然前方道路有可能有許多坎坷，但我始終在向前走著，因為我知道，那里有我的夢想、我的希望，我會更加堅定步伐，用我年青而真誠的心叩響希望之門。

保送生推薦信篇三

尊敬的*學招生辦領導：

您們好!我叫，于20xx年8月直升本校高中部，并獲得一等獎學金。現就讀本校理科實驗班。很感激您能在百忙之中閱讀我的申請書。我知道，一封短信無法全面地展示自我，但我將堅持人大的校訓“實事求是”，盡量展示我的愛好特長、學習能力以及我對人大的向往和我的未來規劃。

我，外表文靜，內心豐富，有著強烈的進取心和求知欲，愛好廣泛，接受新知識能力強，屬于自學能力強、動手能力強，善于解決問題，有較強自制力的一類女孩。對于電腦新軟件、智能手機軟件等，我能很快學會安裝、操作，并且善于上網求助解決一些說明書無法解決的問題，但卻從不沉迷游戲。我經常幫助老師、同學安裝新軟件。我愛好音樂，憑借小學學習電子琴的基礎，自學了黑管、長笛、竹笛等樂器，在較短時間內，我就能摸索出規律，演奏出各種歌曲，雖然不專業，卻能自娛自樂。我還參加了第四屆全國中學生數理化學科能力展示活動總決賽，榮獲創新實踐能力展示一等獎。

從小學到高中，我一直是年級中年齡最小的同學，但是我為人處事的能力卻不低。我做事條理清晰，責任心強，有較強的合作能力和組織能力。我是理科實驗班的宣傳委員，負責班里的一系列宣傳活動。不管學習多緊張，我都得憑借三寸不爛之舌動員各種畫畫、書法等人才，為班級宣傳活動出力。在我的全力組織協調下，每次我班黑板報評比，都是名列前茅。在理科實驗班競選市級三好班集體中，我積極出謀劃策，為班寫競選稿，進行各種宣傳活動，大大增加了我班知名度。今年七月，在安生中國創新英才特訓營中，我參與了模擬政協活動。我競選成為資料收集組負責人，參與了方案的征集與討論、資料的收集與整理，以及模擬政協的演講。通過這個活動，大大提高了我對參加社會活動的興趣，也讓我認識到了自己的團隊協作能力、組織領導能力以及社會實踐及管理工作的能力。

在學習上，我喜歡積極主動地學習，學習新知識的欲望強烈，屬于學習效率高，自學能力強，善于思考，有自己獨到見解，能夠取長補短的學生。每次看著各種新發下來的教科書，我都很興奮，都有著一種強烈的學習欲望。每次寒暑假我都會有計劃的自學新內容，不明白的問題我就到網上求助，實在找不到的，我就歸納下來，開學時請教老師。上課時，我樂于聽老師和同學們的講解，去粗取精，取長補短，提高自己的知識面。因此，雖然我從來不上課外輔導班，成績卻一直名列前茅。今年四月，學校安排年級排名前兩位的同學參加暑假安生中國創新英才特訓營，我有幸入選，但需要證明英語水平。我才發現雖然我愛好英語，卻喜歡自娛自樂，忽略了外界證明。于是我報名參加了公共英語五級考試，經過短短一個多月的自學，我以筆試73分(滿分100分)、聽力22分(滿分30分)、口語4分(滿分5分)的較好成績通過了考試，證明了我的英語水平，順利進入安生創新英才特訓營。

我是一個愛好廣泛的人，文理科成績都不錯。一直以來，我對專業的選擇非常模糊，拿不定主意。在安生中國創新英才特訓營開幕式上，邊上一位來自美國的同學請求我做她的翻譯。我鼓起勇氣，集中精力，給她當起翻譯，會后我們成了好朋友，夏令營期間我一直作為她的貼身翻譯。這件事讓我很有成就感，也讓我對翻譯工作有了強烈的興趣和愛好。加之模擬政協活動的活動經歷，我發現對于英語及管理專業我有著較好的潛質，也有著極大的興趣。

貴校有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術氛圍，強烈的時代氣息，為社會培養出許多杰出人才，人文社科經濟管理等專業在國內都名列前茅。對于外語類專業學生專門開設了工商管理、知識產權法和國際政治三個雙學位專業，我覺得非常適合自己。我非常渴望能成為貴校的一名學生。假如我這次有幸上人大，我將規劃我在人大的努力方向，攻讀英語和工商管理雙學位。我希望我能在其中不斷汲取知識，豐富自己的專業知識。我將努力參加一些團體、論壇和各種活動，彌補我以前的不足，鍛煉我的能力，把自己磨礪成一個中國人民大學學生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質的優秀人才。

懇請貴校領導能夠接受我的申請，實現我的理想。

此致 敬禮!