隨著社會一步步向前發展,報告不再是罕見的東西,多數報告都是在事情做完或發生后撰寫的。怎樣寫報告才更能起到其作用呢?報告應該怎么制定呢?下面是小編為大家整理的報告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
法制副校長述職報告篇一
為了能夠構建平安、穩定、和諧的校園環境,有效地預防各類不利于同學們成長的事件發生,今天我們召開法制報告會。這對于提高同學們的思想道德水平和法律素質是非常必要的。通過這次法制報告會能夠達到增強同學們的法制意識,自覺遵紀守法,學會利用法律進行自我保護,做一個知法、守法的合格學生,會起到非常重要的作用。
在此,我代表實驗中學全體師生對到來的各級領導致以最衷心的感謝。
檢察長的報告源于生活又高于生活,既有理論的高度又有實踐的層面,擺事實講道理,把枯燥無味的法律知識講得深入淺出舉重若輕,聽后發人深思令人驚醒。報告動之以情曉之以理,言真意切語重心長。聆聽報告它告訴了我們一個樸素的道理,就是怎樣做事如何做人。
下面我想著重講三個問題,希望能引發同學們的思考。
第一、我們到學校來學什么?
要學做人,在做事之前要想一想:自己的行為符不符合公共道德,有沒有弘揚真善美,有沒有弘揚中華民族的優良傳統。我們的教學目標是,“道德修養和知識技能修養”并重。同學們要先學會做人,后學會做事。沒有良好的道德品質,就不可能成為一個于國家、于社會有用的人。同學之間要互相禮讓,解決不了的問題要報告老師。大家要在學校和老師的指導下,更多的學會自立、自強。
第二、我們怎樣與人交往?
當今社會是一個信息化的社會,人們互通信息需要交往;當今社會是一個充滿競爭,但有時非常需要合作的社會,人與人的合作需要交往。人與人的交往成為人人都必須具備的一種能力。學校就是一個小社會,同學們在學校里就要開始重視交往,學會交往。
首先要有意識的和積極上進的人交往。俗話說,近朱者赤,近墨者黑,要分得清是非、美丑,一個學習認真的人,一個樂于助人的人,一個關心班集體的人,你去接近她,向他學,這是正確的選擇;如果一個喜歡打扮享樂,抽煙喝酒,不學無術的人,你向他學,那就是學壞了;尤為可怕的是一個社會習氣很壞,像所謂老大一樣耀武揚威的人,你還跟著他后面轉,那就是從惡的開始。其次,交往中需要尊重和寬容。任何人都有被尊重的需要,但人們往往只想到別人該尊重你,而不懂得自己如何去尊重別人,有一點小小的不如意就遷怒別人,有一點小小的冒犯就想到報復,這實在是太不應該了。現在倡導要創建和諧社會,對動物要保護,人類要和動物和諧相處,更何況是對人,對我們的同學呢?有的人出口就是罵腔,動手就是傷人。如果你想到你面對的是自己的同學,自己的兄弟姐妹,是一個你需要尊重的活生生的個體,你怎么罵得出口,打得出手。學校對打架事件一貫嚴肅處理,就是要體現對每個同學的尊重和保護,爭創和諧校園。
第三、我們和學校是什么關系?
學校要盡可能為同學提供優質的教育和良好的環境,同學們要像愛護自己的家一樣愛護學校,愛護學校的一草一木和各種財產,要理解學校的舉措、珍惜學校的現狀,努力提高自己,完善自己,為學校爭光。
同學們,勵志點亮人生,汗水鑄就未來,就是告訴我們,人生有了明確的目標才會有意義,而要達到目標,必須付出辛勤的努力。“明禮儀、知榮恥、當文明人凈化校園,學知識、練技能、做勤勞者貢獻社會”。希望同學們樹立遠大理想,繼承光榮傳統,弘揚科學精神,增強法紀觀念,樹立文明新風,養成文明習慣。學習上積極主動、獨立思考,吃苦耐勞,比學趕超,“天生我才必有用,永不懈怠求上進”。同學們,學校給你們插上翅膀,你將來可以展翅高飛;學校給你們裝上強力發動機,你可以盡快駛入人生的高速公路。在學校奠定了良好的基礎,就能建成你豐富多彩人生的高樓大廈。我相信同學們只要能夠克服急躁情緒,潛下心來,在老師們的教導下,一定能夠在德智體美勞全面發展,你們的明天一定會因學校而精彩,學校的明天也會因你們而驕傲。
同學們,青春期是人生的黃金時期,它承載著你的夢想與希望。青春期又是花團錦簇的沼澤地,那里有你的迷茫和彷徨。要知道青春的花只開一次,青春的天空不應陰雨綿綿,所以作為中職學生要樹立遠大的理想和堅強的信念,要把握好人生的方向盤,要走好人生的每一步。
希望全體同學們要認真學習有關法律法規,做到學法、知法、懂法、守法、護法,善于運用法律維護自身權益,做一名合格公民。要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,報效祖國、服務人民、奉獻社會,爭做遵紀守法的模范,樹立良好的校風、學風,弘揚正氣,抵制歪風邪氣。要積極努力,勤奮學習,培養自己高雅的志趣愛好,在學校的各項活動中展現和張揚個性,不斷地創新生活,不斷地創造快樂,讓自己的生命更加豐盈,讓年輕的生命不停止快樂!
謝謝大家!
法制副校長述職報告篇二
針對不同班級不同年齡學生的生理、心理特點,將課堂教育與課外教育,社會實踐結合起來,通過組織學生參觀各種預防青少年違法犯罪、禁毒知識,安全教育展覽,觀看錄像、電影,舉辦法律知識競賽,對學生進行生動、直觀的法制教育,強化了他們的道德意識和法制觀念,也增強了教師的法律意識和法制觀念,提高他們。
充分利用自己的工作為民解憂,努力化解學校與鄰里之間的矛盾,大力清理整治校園周邊治安和文化環境,打擊社會上流泯犯罪團伙對學校、學生的侵害;積極調解學生家長與學校之間的矛盾等工作,取得一定的成績。這些為小學生健康成長營造了個良好的學習、生活治安環境,深受學校和師生的一致好評。
在幫助學校開展青少年學生法制教育活動的同時,還建立健全了對有不良行為學生的幫教工作機制,不定期地幫助學校開展“后進生”的教育轉化工作,使學校學生違規違紀率呈下降趨勢。
1、加強校園周邊環境的治理工作。
針對青少年的違法犯罪日益增多,如一些不法分子利用小學生年齡小,容易愛騙的特點,對小學生進行恐嚇,騙取錢物;又如,一些無照商販未經允許在校園附近擺攤,向學生出售不衛生食品及其它商品,損害學生的身心健康;一些網吧及游戲廳不遵守國家規定,從學生的身上賺取經濟利益等等。針對這種情況,我在有關部門的支持下,對校園周邊地區的環境進行治理整頓,嚴厲打擊以少年兒童為犯罪對象的不法分子,確保學生的合法權益不受侵犯,為少年兒童的健康成長創造良好的條件。
2、加強交通安全知識教育。
學校門口過往車輛較多,學生上下學的時間充滿了不安全因素。針對這種情況,我特別重視對學生的交通安全知識教育。邀請交警做交通安全知識專題講座,舉行“交通安全在我心中”演講賽。通過相關部門的支持與幫助,學校門口上樹立起了醒目的交通標志。通過這些措施,使學生的交通安全意識得到了提高并能夠通過自覺遵守交通規則來確保自己的人身安全。
3、建立對不良行為學生的幫教制度。
每學期初,我都對學校有不良行為和嚴重不良行為的學生進行排摸,確立需要幫教學生名單,建好幫教檔案。學校及法制副校長對幫教學生進行重重點跟蹤,密切關注其校內、校外行為,并對其行為進行指導,落實幫教措施,做好對他們的轉化工作,確保無違法犯罪現象的發生。
4、利用節假日向學生進行愛國主義教育,教育學生依法保護人類共有的家園,依法保障促進社會主義精神文明建設。
我國法律的重要作用之一是保護環境,了解環境問題的危害,學習我國有關環保的法律法規,懂得我國環境保護的基本原則,有助于少年兒童增強環境意識,自覺履行保護環境的義務,保護人類共同的家園。我們利用“植樹節”開展學生植樹活動,教育學生愛護校園,并為校園美化盡力量。
總之,通過法制教育的學習,收到了良好的效果。同學們都能自覺約束自己行為,沒有違法亂紀行為。老師敬業愛崗,不體罰和變相體罰學生,從不參與非法活動。校園風氣正,學風濃。
法制副校長述職報告篇三
為建設一支高素質的法制校長隊伍,首先是要把好入口關。調換選聘法制校長時,要嚴格按照《法制校長考察辦法》的標準嚴把入口關。二是要把好培訓關。主管單位每年要對受聘人員進行專業知識培訓,開展經驗交流活動。促進法制校長隊伍素質提高。三是要把好出口關。對于工作不負責,不適宜擔任法制校長的干警堅決調換、解聘;對因工作不負責造成嚴重后果的要堅決予以嚴肅處理。
為使法制校長工作不斷發展,我們有一套更加嚴格、完善、操作性強的激勵制約機制做保障。一是法制校長派出單位建立法制校長工作責任制。對法制校長工作考核分三類考評,工作年度考核不達標的,予以“黃牌”警告。二是法制校長管理辦公室每年度要嚴格按照《法制校長目標責任書》的內容對法制校長進行考評,受聘法制校長工作年度考核不達標、不稱職的要進行解聘調換。對在法制校長工作崗位上成績突出的干警予以表彰獎勵,特別突出的要優先提拔重用。
為切實提高全縣廣大師生的法制觀念,增強法律意識,法制校長根據學校的特點和實際,采取形式多樣的方法,有針對性地開展法制宣傳教育,如宣傳學習《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國治安管理處罰法》等法律法規,收到了良好的效果。同時,法制校長還指導學校充分利用黑板報、墻報等陣地和新聞圖片資料進行法制宣傳教育。有的法制校長根據學校和學生實際對部分或個別問題比較特殊的學生有針對地進行教育、談心。這種教育方式產生了非常明顯的效果。法制校長通過多方式地對師生開展法制宣傳教育,有效地提高了全州廣大師生的法律素質,收到了較好的效果。
一年多來,全州各地多次開展了校園周邊環境專項整治活動,法制校長充分發揮了主力軍作用。針對一些學校周邊影響學校正常教學、學習、生活秩序的攤、店、電子游戲廳等現象進行全面整治。收到了明顯的整治效果。有效地維護了學校的教學、學習、工作、生活秩序,促進了學校與周邊居民的和諧相處。
。
一是指導和幫助學校建立和完善各項安全制度;
二是建立學校安全防范組織,學校成立巡邏隊、護校隊等組織;
三是深入學校排查處置安全隱患。
四是主動參與學校管理,與學校保持密切聯系,掌握學校治安動態。受聘法制校長經常與學校聯系,掌握學校工作情況。
五是為學校提供法律服務,當好法律顧問。六是快速反應,及時處置突發事件和各種影響教學秩序的矛盾糾紛。做到有求必應,有困必幫、有難必解。
法制校長工作的管理離不開法制校長派出單位的重視和協同管理,州公、檢、法、司把法制校長作為一件大事,列入議事日程,定期進行研究,定期檢查,各協管單位出臺了《法制校長考核管理辦法》,并與本單位各法制校長簽訂了責任狀,年終對照責任狀進行考核,把法制校長工作情況視同干警的職責,作為年終考核干警的依據之一,對學校不滿意的法制校長,單位黨委(組)安排人員逐一進行談話。
絕大部分法制校長與學校工作配合密切,學校研究重要工作,制訂工作計劃、出臺治校制度、解決處理重大問題等,邀請法制校長參加,從而有效保障了學校決策和辦事合法性。多年來,由于全體法制校長的努力工作,無私奉獻,使全州學校治安有了進一步好轉,涉學涉教案件明顯下降,法制校長們用辛勤的汗水換來了校園的安寧和和諧。
法制副校長述職報告篇四
本年度調整了領導分工,實行教育教學、安全衛生、后勤管理三條線作業的方式,加強了安全衛生工作的領導職責制,并實行領導值周、教師值日制度,實行封閉式管理模式,建立護校隊,加強晚間的巡邏,加強對留守學生的管理,加強綜合治理的針對性,設立安全課程,以黑板報、廣播、橫幅、宣傳圖片等為陣地,真正做到安全天天講,衛生天天抓,本年度實現了零安全事故,并被評為縣綜合治理、安全先進單位。
1、簽訂安全職責書,實行職責追究制度
開學初,學校校長與各位分管的領導簽訂安全職責書,把學校各處的安全隱患、安全職責用書面的形式呈現,然后政教處和班主任簽訂安全職責書,政教處每一天對學生的到校情景進行公布,并制定了教學安全職責書,明確上課發生的職責事故由教師本人負責。
2、組織大型活動,增強安全意識
利用星期一升旗,利用早操、課間操對學生進行安全教育,張貼安全掛圖,組織各班參觀,觀看安全自救寶典,上好安全課程,上好法制教育課程。
3、規范操作,索證齊全,做好手足口病的晨檢
食堂、商店進貨渠道采取索證制度,不要三無商品、過期食品、不貼合規定的商品,嚴格按照國家的規范進行操作。異常是手足口病的晨檢工作做到天天檢查,天天報告,不出任何紕漏。
1、本年度繼續實行效益工資制度,并對原先不盡合理的地方進行了改革,對教師的考勤、坐班、教學常規、競賽、鞏固率、教學安全等做出了明確的規定,使教師心中有數,有一個行為規范。
2、親歷親為,以身作則,深入辦公室,深入課堂,了解教師工作情景,本學期我親自查看教師坐班、檢查教學常規情景、親自到課堂檢查教師上課情景,聽課,掌握了教師上課等五大教學環節的基本情景,為管理教師和學校掌握了第一手資料,也為下學期的工作安排供給了決策依據。
3、實行年級分管包干制度,教學設立一副校長,一主任,一副主任,分別包干九、七、八年級,對本年級的一系列教學工作替學校負總責,取消了原先的年級主任負責制度。提高了辦事效率。
4、本年度中考以考取一中53人,普高126人,進入理工中專8人成績得到了社會的認可,社會反應良好,綜合名次雖不夢想,可是質量在穩步上升。競賽成績也捷報頻傳。異常是理化生學科的成績位居全縣先進行列。
債務一向是影響教育教學的障礙,不光從經濟上,并且影響到校長管理學校,我學校的債務不僅僅大,并且錯綜復雜,牽扯頭緒多,并且關鍵借債的校長已經去世,留下許多遺留問題均沒有處理,比如教學樓和師生食堂的工程款沒有結算,包括打水井的、花壇、商店等多處工程款都沒有結算,當時校長又不在,工程方結算的要求又高,有的還沒有合同,還有工程款拿昌了的情景,債主多,從借款到應付款一共涉及到五百多戶頭,今年國家化解普九債務,我們按照登記審核票據、登錄傳票、匯總戶頭、減息縮水等多道工序,按照國家的政策要求、耗時一個多月,日夜加班,最終按照省里的要求完成了普九債務的前期工作。同時還處理了學校的呆帳,結算了前幾位校長結都不敢結的工程帳。年紀輕輕的我,今年頭發熬白了許多,明顯蒼老了許多。但我覺得,普九債務的化解為學校解決了后顧之憂,吃苦再大也值得!
法制副校長述職報告篇五
我們嚴格落實上級文件精神,各校均聘請當地派出所領導擔任法制副校長,學校領導班子帶頭學習法律法規,帶頭依法辦事,在學校管理各個環節上都堅持嚴格要求依法治校,堅持理論聯系實際。我們要求學校行政不僅要具有較高的政治和業務素養,更應具備正確理解和執行政策法規素養和較強的法律意識,煉就一支帶頭學法、用法、守法,勇挑重擔,作風過硬的優秀管理隊伍,為學校依法治校的推進起到領頭雁的作用。
我們制定了宣傳教育齊抓共管的機制,為做好學校法制教育提供重要保障。各校法制教育主要由政教處組織實施,動員組織學校教師、家長積極參與法制宣傳教育,形成齊抓共管的局面。并將學校法制宣傳教育列入教師的考核目標,形成了統一規劃部署、檢查考核制度,明確工作職責;從組織領導、健全制度、注重教育內容和方式方法等方面法制教育進行布置,動員社會各界參與,形成了較濃厚的氛圍。
各校都聘請了法制副校長,舉辦了專題法制講座,講解相關的法律法規。建立了健全的學校法制教育的領導體制和工作機制,形成了校長監督、司法行政部門指導、政教處組織班級具體實施、師生共同參與、全社會各方面配合的工作格局。實踐證明,這種領導體制和工作機制符合客觀實際,是開展學校法制教育,預防學生違法犯罪的重要保障。
以學校為主陣地,突出對學生從正面加強法制宣傳教育。使與學生學習和生活相關的法律法規得到廣泛普及。充分利用課堂進行法制教育,組織學生認真學習了各種法律法規。通過講解這些法律、法規,使學生了解了我國法制體系,增強學生的道德觀念、法制觀念。能夠自覺地用法律法規來約束自己,用法律法規來保護自己。
同時,利用國旗下講話、黑板報、主題班會等陣地對在校學生進行法制宣傳教育。大量的法律、法規都是通過這些陣地向學生進行宣傳的,通過組織學生觀看法制電視節目,閱讀法律書籍,使對學生的教育內容更充實、更具有說服力、更加形象生動。從而加強學生的自我教育,提高他們守法的自覺性。各校在教育方法上注重傳授法律知識與提高法律意識相結合;法制教育與思想品德教育、學生日常行為規范教育相結合;普法教育與依法執教相結合;課堂教育與課外教育相結合;形成了各校的法制教育特色。通過多種形式的法制教育,使與學生生活、學習密切相關的法律、法規得到基本普及。
總之,學校法制教育是一項長期的任務,只有不斷地把法制教育制度化、規范化,才能收到成效。我們將不斷努力、勇于開拓創新,探索加強未成年人法制教育工作的新途徑,以提高工作的實效。
法制副校長述職報告篇六
為認真貫徹落實中共中央國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見》和《未成年人保護法》,提高同學們思想道德水平和法律素質,讓法制走進校園,進一步增強同學們的法制意識,接受法制教育,自覺遵紀守法,學會利用法律進行自我維護,做一個學法知法、守法用法的合格中職生,今天,我們在這里舉行法制報告會,各位領導作了精彩的法制報告,用精彩的語言、典型的案例,入情入理、高屋建瓴、深入淺出地闡述了一系列法律知識。南宮檢察院副檢察長在百忙之中親臨我校,體現了各級領導的無限關懷。讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的到來表示衷心的感謝!
通過報告,我們清楚地認識到,近年來,在校生違法犯罪的現象進一步增多,究其原因,有社會方面的,有家庭方面的,也有學校教育不力的因素。由此可見,青少年法制教育的任務仍十分艱巨,必須引起高度重視。因此,我們要進一步深化對預防青少年犯罪重要性的認識,增強責任感和使命感。這就要求我們要處理好家庭、社會、學校教育的關系,形成全社會都來關心青少年健康成長的濃厚氛圍。在日常工作中,我們采取多項措施,對師生進行法制安全教育,從而更好地促進我校“創建和諧校園”活動的開展,為全校師生營造一個良好的學習和工作環境。
近年來,我校十分重視在校生法律意識的教育和培養。多次召開法制報告會,并通過開好主題班會,辦好主題板報等活動,增強師生的法律安全意識;廣泛開展了“告別網吧,做文明小學生”、“校園拒絕邪教”和“珍愛生命,遠離毒品”等主題教育活動,通過這些活動的開展,法制觀念已深入人心,依法治校、依法治教的濃厚氛圍逐步形成。
老師們,我們都是教育工作者,肩負著教書育人的神圣職責,在進一步解放思想,全面落實科學發展觀的今天,我們一定要把對師生的法制教育工作放在首位,要充分明確它是培養新一代合格學生的基礎,是提高教育質量的重要組成部分。社會進步文明,首先是法律的尊嚴得到尊重,這樣才能構建文明和諧的社會,才能培養出思想道德高尚、法制觀念牢固的有用人才。對學校法制教育要像抓專業課教學那樣抓研究,抓投入,抓考核,抓效果,要及時有效地解決學校法制教育工作中的新情況新問題,使學校法制教育成為日常教育教學管理工作的抓手,一抓到底,抓出成效。
同學們,在剛才的報告中對同學們提出了殷切希望和要求,它是一個法律工作者多年的切身體會和工作寫照,也是關心下一代的深刻總結,更包含著父母般的一片深情,大家一定要牢記在心。要把報告中的案例當作自己的人生警鐘,并讓警鐘長鳴。要走好腳下的每一步,從一點一滴做起,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。要在學習中深刻體味“要成才先做人,做人須守法”的道理,要時刻銘記一個人發展變化為棟梁之才和社會之惡都是由點點滴滴累積而成的,“一失足成千古恨”是我們絕不愿看到的。你們中絕大多數同學都是好樣的,學習勤奮,吃苦耐勞,尊敬師長,團結友愛。但也有極少數同學打架、上網,不尊敬師長,即使有了一些過失或不足之處,只要善于思考,聽從老師教誨,勇于改過自新,認真學習法律知識,取長補短,也一定能成為老師家長社會歡迎的好學生。
同學們,你們遵紀守法,學業有成,既是各級領導的崇高要求,也是我們老師的深切希望,希望大家嚴于律己,修身養性,不辜負檢察院領導的`殷切希望,以實際行動報答黨和政府以及關愛你們的父母,用自己的勤奮追求實現自己的崇高理想。
老師們、同學們,讓我們以此次法制報告會為契機,老師要擔當教書育人的神圣職責,搞好學生的法制教育,在各班營造“學法、知法、守法”的良好氛圍;學生黨支部、學生處、班主任要立即組織同學們繼續學法,通過一系列活動,讓法律存在于日常生活中。用法律保護自己,共同創建平安和諧校園。同學們要牢記一條古訓:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從小事做起,從自我做起,在學校做個好學生,在社會上做個好公民,在家中做個好孩子。讓法律意識永駐心中,用法律知識來規范我們的言行,加大警校共建力度,讓我們全體師生攜起手來,為營造“和諧校園”而共同努力!
謝謝大家!