時間流逝得如此之快，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰，是時候開始寫計劃了。寫計劃的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的計劃書范文，我們一起來了解一下吧。

電子琴社團活動計劃安排表篇一

為進一步落實學校素質教育理念，豐富學校特色辦學，結合教師自身特長，特開辦了我校的電子琴社團。從最初的獨奏，發展到多種形式為一體的電子琴社團，單從電子琴的內涵來說，它所積聚的技能、技巧、表現力和音樂性對學生的音樂素質都有了較高的要求，對學生的音樂修養也有極大的提高。我們的電子琴社團，就是弘揚素質教育，為學生提供全面發展的一片沃土，教會孩子一技之長。

科技樓活動教室

電子琴社團的成員分成兩個部分，一部分是演奏水平較高隊員，這部分隊員最長的學習時間已達到三年，每年我們也有新隊員的加入；另一部分是校內有特長的同學參與到我們的大家庭；總的來說社團成員都擁有較好的音樂素質，不論在音準，節奏，和音樂表現力上都擁有一定的水平。

1基本功訓練，包括音階練習，活指練習。合奏練習。

2樂曲學習，本學期我們學習的曲目有《步步高》《紫竹調》《匈牙利舞曲第五號》

電子琴社團活動計劃安排表篇二

新的一年是一個新的開始，我們的教學工作又將展開一個新的局面。在縣局領導的大力支持下，我校配備了大量的教育教學用具，這改善了我們的教學條件，還提高了學生的學習興趣。由于我校是農村學校，在過去，同學們要想看到幾件像樣的樂器是不可能的。現在，我們的電子琴室中，專門為學生配備了50架電子琴。同學們學習電子琴的興趣非常濃厚，每周一到周五的課外活動時間，同學們都聚集在電子琴室里不愿意離開。這學期由我擔任電子琴社團的教學工作，通過規范的訓練，來培養學生掌握基本的演奏技法，獲得與鍵盤有關的樂理知識。

本學期電子琴社團的活動擬分為三個階段進行。

由于同學們從來沒有接觸過樂器，所以，在這一學期的社團活動中，我們首先要教會同學們最基本的簡譜樂理知識。

1.首先要認識簡譜中的七個音符以及它們的時值。

2.其次要掌握樂曲中的拍號及其拍號所表示的含義。

3.再次要掌握常用的一些音樂記號及音樂術語。

在學生能熟練掌握第一階段的樂理知識以后，我們將進入第二階段的學習。第二階段的任務是讓學生熟悉鍵盤，掌握電子琴的基本性能，演奏的基本技能。

1.在電子琴上能找出音符所對應的準確位置。

2.能熟練掌握電子琴音色鍵的各種功能。

3.能熟練掌握電子琴節奏鍵的各種功能。

4.掌握電子琴的演奏方法。

在學生能熟練掌握以上的兩項技能以后，將進入第三階段的學習。第三階段的學習任務是：

1.手指練習：①跳音、連間②順指法、穿指法、跨指法。

2.訓練c大調的音階、和弦、分解和弦。

3.練習簡單的練習曲。

二〇一四年九月二日

電子琴社團活動計劃安排表篇三

電子琴社團經過上個學期的訓練，社團成員的演奏水平已經得到了初步的提高。大部分同學已經可以進行簡單的樂曲彈奏，對電子琴的使用和保護等已經掌握。

這個學期，電子琴社團又有了新的成員加入，所以活動分兩部分進行。第一部分為原來電子琴社團的成員，在原來的基礎上繼續進行電子琴的演奏訓練。第二部分為電子琴社團的新成員，由于同學們從來沒有接觸過樂器，所以我首先要教會新同學們最基本的簡譜樂理知識。

電子琴社團的第一部分成員活動如下：

在學琴的初級階段，最好要求學生唱譜。

首先，唱譜能讓學生在彈琴的`過程中盡快的熟悉音名，真正做到認識譜面；

其次，唱譜能使學生在彈琴時，不僅動手、動眼還能動腦和動嘴，多方面的運動更增加了對學生身心協調性與靈巧度的訓煉；

第三，唱譜讓學生從一開始就能接觸到“視唱練耳”，并且是慢慢積累，潛移默化的一種訓練，對學生聽力和唱準音高都非常有好處。

對電聲樂器來說，最重要的是節奏整齊不整齊。如果節奏不整齊，再好的音樂也出不來。

1.簡單的節奏訓練。

2.切分節奏的練習。

3.附點節奏的練習。

4.十六分音符節奏的練習

半音音階練習。

旋律練習。

電子琴社團的第二部分成員活動如下：

一．掌握基本的簡譜樂理知識。

由于同學們從來沒有接觸過樂器，所以，在這一學期的社團活動中，我們首先要教會同學們最基本的簡譜樂理知識。

1.首先要認識簡譜中的七個音符以及它們的時值。

2.其次要掌握樂曲中的拍號及其拍號所表示的含義。

3.再次要掌握常用的一些音樂記號及音樂術語。

二．熟悉鍵盤。

在學生能熟練掌握第一階段的樂理知識以后，我們將進入第二階段的學習。第二階段的任務是讓學生熟悉鍵盤，掌握電子琴的基本性能，演奏的基本技能。

1.在電子琴上能找出音符所對應的準確位置。

2.能熟練掌握電子琴音色鍵的各種功能。

3.能熟練掌握電子琴節奏鍵的各種功能。

4.掌握電子琴的演奏方法。

三．電子琴曲目訓練

在學生能熟練掌握以上的兩項技能以后，將進入第三階段的學習。第三階段的學習任務是：

1.手指練習：①跳音、連間②順指法、穿指法、跨指法。

2.訓練c大調的音階、和弦、分解和弦。

3.練習簡單的練習曲。

電子琴社團活動計劃安排表篇四

為了更好的激發學生學習電子琴的興趣，提高學生的音樂素養和演奏水平。結合電子琴興趣小組每個成員的具體情況，因材施教，特制定以下教學計劃。

美的環境，孕育美的人。美化教室。在這樣美的氛圍內，學生的心靈會得到凈化，藝術修養會得到提高。

為了使電子琴小組的成員團結有愛，共同進步，我根據學生的性格特點和演奏程度，把學生分成小組，并選一名演奏水平高、組織能力強的學生擔任組長，負責管理紀律，并督促學生練琴。

初級：1、能夠進一步加強認識五線譜，并能根據鍵盤準確找出音符的位置，能初步根據五線譜彈奏所學曲目，2、讓學生保持良好的演奏姿勢，并學會正確的演奏技巧。

中級：1、掌握連音、跳音、三連音、小琶音的演奏技巧，并能在樂曲中運用自如。

2、彈奏時力度要均勻，節奏穩、不中斷，能夠流暢的演奏樂曲。高級：1、掌握幾種調式的音階、琶音、和旋的演奏技巧，并能視奏一些簡單的樂曲。

2、能夠根據每首樂曲的情緒要求和自己對樂曲的理解感悟，有感情

的演奏樂曲。

1、以練習基本功為主，根據學生的學習程度教材分別選擇多首少兒歌曲。

2、根據每個學生的性格特點和個性，選擇學生喜歡的通俗易懂的歌曲。

3、對學生所彈奏的樂曲進行細致的感情處理，指導學生熟練、投入、有感情的演奏。

以上是我這個學期的教學計劃，并根據教學中的實際情況進行靈活機動的處理。

在以后的電子琴教學生涯中，我還需努力學習先進的教學方法，和學生同學習，共努力，爭做一名優秀的特長輔導教師。

每周二、周四下午16:00——18:00；周六上午9：00—11:00

電子琴教室

林秋婷

電子琴社團活動計劃安排表篇五

為了更好的激發學生學習電子琴的興趣，提高學生的音樂素養和演奏水平。結合電子琴興趣小組每個成員的具體情況，因材施教，特制定以下教學計劃。

美的環境，孕育美的人。美化教室。在這樣美的氛圍內，學生的心靈會得到凈化，藝術修養會得到提高。

為了使電子琴小組的成員團結有愛，共同進步，我根據學生的性格特點和演奏程度，把學生分成小組，并選一名演奏水平高、組織能力強的學生擔任組長，負責管理紀律，并督促學生練琴。

初級：

1、能夠進一步加強認識五線譜，并能根據鍵盤準確找出音符的位置，能初步根據五線譜彈奏所學曲目，

2、讓學生保持良好的演奏姿勢，并學會正確的演奏技巧。

中級：

1、掌握連音、跳音、三連音、小琶音的演奏技巧，并能在樂曲中運用自如。

2、彈奏時力度要均勻，節奏穩、不中斷，能夠流暢的演奏樂曲。

高級：

1、掌握幾種調式的音階、琶音、和旋的演奏技巧，并能視奏一些簡單的樂曲。

2、能夠根據每首樂曲的情緒要求和自己對樂曲的理解感悟，有感情的演奏樂曲。

四、根據每個學生具體情況，制定學期教學內容。

1、以練習基本功為主，根據學生的學習程度教材分別選擇多首少兒歌曲。

2、根據每個學生的性格特點和個性，選擇學生喜歡的通俗易懂的歌曲。

3、對學生所彈奏的樂曲進行細致的感情處理，指導學生熟練、投入、有感情的演奏。

以上是我這個學期的教學計劃，并根據教學中的實際情況進行靈活機動的處理。

在以后的電子琴教學生涯中，我還需努力學習先進的教學方法，和學生同學習，共努力，爭做一名優秀的特長輔導教師。

每周二、周四下午16:00——18:00；周六上午9：00—11:00

電子琴教室

林秋婷