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舞蹈大賽活動策劃方案(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-28 22:17:19
舞蹈大賽活動策劃方案(5篇)
時間:2022-12-28 22:17:19     小編:zdfb

為了確保事情或工作得以順利進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應該怎么制定呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。

舞蹈大賽活動策劃方案篇一

(1)、豐富同學們的學校生活,盡快適應并融入大學生

活中來

(2)、鍛煉同學們的自我表現力、團隊合作力、創新能

力、并陶冶情操、增強自信心,使其逐步適應社會競爭

(3)、增進同學,教師之間的溝通與合作,使其更加融

洽相處

二、活動主題

舞動青春

三、比賽時間

20xx年12月20日

四、比賽地點

五、主辦單位

承辦單位

六、比賽主持人

廣播站播音員或新生群中有主持才能的同學

七、比賽資料

舞蹈:包括現代舞,民族舞蹈等

健美操:競技健美操(稍有技術難度即可)

八、比賽流程

1、抽簽排出場順序

2、準備伴奏音樂,裁判、主持人、后勤服務人員到場準備

3、按順序出場,裁判按10分制打人份,去掉最高分,最

低分取平均分

4、按分數高低排行詞

舞蹈大賽活動策劃方案篇二

我院將在3月底舉行一場跳舞比賽,屆時學院各系間將會展開一場激烈的比賽。為了引導我院學生提高藝術品位,陶冶情操,給同學們供給一個展現自我的舞臺;為了豐富同學們的課余文化生活,增進各系間的友誼和聯系;為了舞動青春,舞動愛國情操。所以我院決定組建一支強大的啦啦隊。這次啦啦隊我們將盡全力將我系的特色和氣勢突現出來,我院特舉辦本次“舞蹈大賽”,具體安排

一、活動目的

展示當代大學生風采,提高同學們的綜合素質,給大家

自我的平臺。

二、活動主題舞所不至青春魅力

四、活動主辦單位:院學生處

承辦單位:計算機信息工程學院院素拓中心公關部啦啦隊

參賽人員:11級全院愛舞蹈的同學(每班至少5-7人)

比賽時間:四月初

五、活動的整體要求:展示

1、著裝要求:

(1)外表:青春、健康、向上,整潔大方

(2)服飾:選手應選擇與自我舞蹈種類相應風格的服裝,服裝不得過分暴露,不得有紋身,不得有反映暴力、色情、反動的資料,不得有不健康資料的圖案、文字、飾物和道具,否則視具體情景扣分。

(3)發型:不得有過分怪異的發型。

2、成套編排

(1)藝術性:

①充滿活力,向上,有創造性,具有流暢的過渡動作,豐富的對型變化。

②必須顯示身體全面的協調本事和活力而應避免重復。成套動作中的舞蹈、技巧、造型和隊形變化應始終堅持完整性。

③舞蹈的動作設計要遵循健康和安全的原則,并體現項目特點。

④表現力豐富,富有活力、感染力強,有良好的團隊配合與交流,并能充分體現團隊精神。

(2)完成:

成套動作的完成應貼合所選舞蹈種類的特色,動作優美。

動作完成能體現所選擇動作類型的風格和特點。動作完成簡便流暢,技術正確,沒有失誤。

成套動作中應注重技巧與舞蹈的配合及合理分配。

成套動作應與音樂完美地配合,能體現所選音樂的特點。

舞蹈大賽活動策劃方案篇三

為了提升同學們的文化藝術素養,給廣大熱愛舞蹈的學生供給一個表現自我才華的舞臺,以此展示我院學生的青春活力。并經過此次活動,營造學校文化藝術氛圍,發掘文藝人才,提高同學們的藝術欣賞水平,陶冶情操,讓同學們在濃厚的藝術氛圍中健康成長,擁有一個絢麗多彩的大學生活。

【活動主題】

激舞飛揚,魅力青春

【活動目的】

本次舞蹈大賽遵循“人人參與”的宗旨,讓熱愛舞蹈的同學能夠參與到這次大賽中,在那里找到展示自我的舞臺。豐富大學生的課余生活。放松身心,感受活力的青春。使同學感受橋梁工程系學生會的影響。

【活動時間】

自我選定

【活動地點】

依據你們學校的地點自我選定

【活動對象】

你們學校的全體同學

【活動資料】

一、比賽類別:此次比賽設置以下舞蹈類別,

1.民族民間舞組;(各民族傳統舞蹈,民間特色舞蹈,地方原生態舞蹈)

2.現當代、流行組;(包括現代舞,芭蕾舞,國標舞,街舞,勁舞,韓舞以及所有區別于地域性舞蹈藝術的舞蹈種類)

二、比賽形式:各類別舞蹈以節目表演形式(獨舞、群舞均可)呈現舞蹈資料進行比賽。

三、評分細則:本次比賽采取百分制,由專業評審打分,經工作人員計算出平均分。(可到藝院找相關人員)評分標準如下:

1、動作編排及技術運用:30分

2、思想感情:30分

3、舞蹈表現力及感染力:20分

4、舞蹈創意:10分

5、音樂、服裝:10分

備注:選手參加每場比賽的舞蹈可自愿更換。

【活動要求】

一、著裝要求:

1、服飾:選手應選擇與自我舞蹈種類相應風格的服裝,服裝不得過分暴露

2、不得有紋身,不得有反映暴力、色情、反動的資料,不得有不健康資料的圖案、文字、飾物和道具,否則視具體情景扣分;

3、發型:不得有過分怪異的發型。

二、成套編排

1、藝術性:

(1)充滿活力,向上,有創造性,具有流暢的過渡動作,豐富的隊型變化。

(2)必須顯示身體全面的協調本事和活力而應避免重復。動作設計中應包包含一種或多種類型的舞蹈動作和技巧動作,成套動作中的舞蹈、技巧、造型和隊形變化應始終堅持完整性。

(3)舞蹈的動作設計要遵循健康和安全的原則,并體現項目特點。不提倡做力所不能及的難度動作。

(4)表現力豐富,富有活力、感染力強,有良好的團隊配合與交流,并能充分體現團隊精神。

2、完成:

(1)成套動作的完成應貼合所選舞蹈種類的特色,動作優美

(2)動作完成能體現所選擇動作類型的風格和特點;

(3)動作完成簡便流暢,技術正確,沒有失誤;

(4)成套動作中應注重技巧與舞蹈的配合及合理分配;

(5)成套動作應與音樂完美地配合,能體現所選音樂的特點。

舞蹈大賽活動策劃方案篇四

一、活動目的

開展豐富多彩的校園文化藝術活動`,發揮文化育人功能,引導我院加強文化道德和職業道德修養,提升學生專業技能學習興趣,促進我院學生全面發展,反映我院大學生愛國、愛校,積極向上的精神風貌:展示我院高職教育的成果,打造我院文化藝術活動品牌,營造有利于大學生健康成長的校園文化氣氛。我院迎來了首屆校園文化藝術節-之第三屆舞蹈大賽

二、主題:舞動青春

三、宣傳工作:宣傳板海報網站校園廣播。

四、活動地點:華奧足球場空地搭建舞臺。

五、比賽形式:

1、以舞蹈形式表現現代大學生的青春活力,展現自我。

2、舞蹈要求:內容健康,舞蹈類型不限

3、歌唱形式:舞蹈種類多樣化,可分為民族,現代,街舞,國標等。

4、分為專業組和非專業組的形式進行比賽。在報名的時候,舞蹈專業的同學必須劃分到專業組,而非舞蹈專業的同學可以按自己的能力進行選擇報名。評分標準也相對不同。

六、活動計劃:

1、分為初賽和決賽,以系為單位。

2、初賽時候在各個系進行,方式由各個系的文娛部自行組織。

3、系經過選拔以后提交節目到學院文娛部,再和老師進行歌手節目驗收。最后篩選出來的20個節目可以進入決賽。

七、參與方式:

參賽條件:個人/團體舞蹈(5分鐘內)

具備一定的舞蹈基礎及舞臺應變能力

參賽方式:在各系文娛部部長處報名

八:比賽過程

初賽:各系自行組織

內容:(1)個人自選舞蹈展示(5分鐘內)

(2)預備若干舞曲,選手現場抽簽根據音樂臨場自由發揮

(3)評委提問

決賽:準備工作。

賽前張貼決賽宣傳海報,并附有進入決賽的選手名現場環境布置:

1、在比賽開始前把舞臺布置好,并適當地播放一些節奏輕快的歌曲迎接觀眾。

2、設計一個以舞動青春為主題的布景。

3、以氣球、拉花等裝飾品裝飾舞臺。

4、給每位進場觀眾派發熒光棒和哨子,以搞好現場氣氛。

當天工作安排:

1、參賽同學將伴奏磁帶或cd等及舞臺氛圍的要求提前報到各系文娛部負責人處,再匯總到院文娛部

2、賽前1天進行比賽順序的抽簽。

3、比賽前一天,所有參賽選手走臺,以熟悉比賽場地。

4、決賽前半天布置好舞臺,且做好賽場出入口,選票及其它物品發放的準備工作。

5、比賽當天,所有工作人員需提前半個小時到場,對會場環境進行熟悉,并做好充分的準備工作。

6、決賽當天下午進行彩排以保證演出的順利進行。

7、主持在比賽中主要起各個選手間的連接作用,要使比賽快速不拖沓地進行。

8、在所有參賽選手出場完畢,統計得出比賽結果期間,邀請評委對初賽進行總結。

舞蹈大賽活動策劃方案篇五

一、活動名稱:

絢爛民族風情之夜

二、活動主題:

民族風情展示,民族文化宣揚

三、活動時間:

20xx年11月7日星期三晚上8:00~9:30

四、活動地點:

食堂四樓團委多功能廳

五、活動內容:

主要包括民族舞蹈表演,民族樂器演奏和民族語言

1、葫蘆絲演奏

2、西—藏國家登山隊代表訪談

3、民族知識有獎問答,設置3個問題

4、傣族舞欣賞

5、學跳民族舞蹈

6、民族語言競猜

7、民族舞表演

8、民族知識有獎問答,設置3個問題

9、琵琶演奏

活動細則:

1、民族知識有獎問答一共設置6個題目,三等獎3名、二等獎2名、一等獎1名

2、民族語言競猜這一環節,由少數民族同胞用自己的語言說話,請現場觀眾猜測語句的含義,答對者發放禮品

3、邀請嘉賓和各社團社長上臺學跳民族舞蹈

六、活動要求:

通過成功舉辦本次活動,使社團內部合作更加默契,加強社團與社團間的交流;同時,通過活動及時了解社團內部工作分配的成功與不足,推動社團未來的發展、

七、宣傳方式:

1、制作宣傳板,擺放于食堂前

2、在各宿舍樓張貼宣傳小樣

3、短信通知相關社員屆時到場

4、邀請社團領導,部分社團的社長作為現場嘉賓

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