在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

初一學生作文從此改變篇一

媽媽爸爸他們離走的時候，我的情緒一下子從藍藍的天空跌入漆黑一片的深淵。本來我以為自我是一顆石頭做的，堅不可摧。可卻遠遠超出了我的想象，我竟然哭了。而且，還一哭就不能停止了，我的心突然碎了，好像再也不能愈合了似的，這次開學最先嘗到的卻是“痛”。真是令人意外。

之后我又含著痛列的心走向學校，可我有些莫明其妙的辛酸，校園里空空蕩蕩的，沒有人在嬉戲，沒有人在散步……我也在好奇，那些同學呢？那些答應過我要轉過來的同學呢？

我一下子茫然了，這是我長這么大第一次茫然，我承認，我怕了，我想要退卻了，我不敢獨自處理自我的事情，雖說嗎我是一名中學生，但從未離開家的我，真有些害怕了。

但轉念一想，我別無選取，務必要完成作業，務必走出那里，也務必出人頭地。因為父母的不容易，讓我有動力，令我充滿斗志。

這是，我沒想到的是這味道竟是酸酸的。

剛開學，有許多味道在等我去嘗、去品。我要學會感悟生活、感悟人生，味有酸、甜、苦、辣、咸、香、麻，我只單單嘗到了酸和痛，我要用心去感受，用心去觸摸，慢慢的我要長大了，不再是小孩子一樣玩耍了。

初一學生作文從此改變篇二

我的好朋友有很多，有趙璐、劉子嫣、李紅欣、林穎、鐘鈺。但我最要好的朋友就是趙盈語了。

她不但樂于助人，而且學習也很好。

有一次，上數學課的時候，數學老師講了一道題，也許老師講得太深奧了，我和趙盈語都沒有聽懂老師講得這道題是什么意思，老師說沒聽懂的舉手，我和趙盈語都舉起了手。老師說：“那我再講一遍，你們要認真聽。”老師剛說了一個字就下課了。老師說了句下課就回辦公室了。

我和趙盈語埋怨起來了，為什么老師沒講完就下課了呢！

趙盈語說：“咱們去問老師吧。”而我卻說：“那可不行，我怕老師怪我不好好聽講。”她說：“你不去，我可去了。”說完就去了老師的辦公室。她到辦公室以后，問老師那道題是什么意思，數學老師又把上課講的內容一字不漏的告訴了她，問：“你聽明白了嗎？”“聽明白了，老師。”趙盈語說。

數學老師還表揚了她，說她愛學習。我想：要是我那時去了，也就被老師表揚了。哎，還是我膽小了。

看，這就是我的好朋友：愛學習的趙盈語。

初一學生作文從此改變篇三

寒冬的夜里，人幾乎寥寥無幾，風格外的刺骨，連月兒也被風給驅趕走了，但屹立在黑夜中的卻是那不起眼的梅花。

風在大肆宣揚著它的威力，雪也毫不客氣的宣肆著她的舞姿。但那不受干擾的梅花卻謙虛的釋放它的香味，聞起來那么清芬，舒適。

風肆無忌憚了起來，雪瘋狂的與風比著。他們在比什么呢?呵，比誰更入人類的眼吧，在比誰的威力更大吧。

濃了，越濃了，更濃了。對!是梅花散發著它那迷人的香氣，越發濃了。

為什么?它為什么在如此惡劣的環境下愈發香濃?我醞釀了一番，卻聯想到了最近的事。不知怎的，這次考試一落千丈，當被老師叫到辦公室里的那一刻，我的眼淚不知怎的一滴一滴的掉了下來，我在哭什么?好難回答。

我對學習失去了信心，不管是哪個老師講的課，一概不聽。漸漸的成績，越來越差。連一向不太管我的'媽媽，也問起我的成績了，我沒有回答她，她大概也知道我的情況，我們沉默了好久。她才說一句:“要知道你的名字里帶有梅!”說完便離開了，當時我并不明白母親說這個話是什么意思。今日一見梅花，確恍然大悟。

風狂妄，雪肆虐。梅花處的環境不正猶如我現在處的環境嗎?但是它卻沒有停止釋放香氣，而是釋放出來的香氣卻是比以前更香濃，它沒有因為環境的惡劣而凋謝，確在最惡劣的時候開得出牡丹更盛更美!

這次失敗不算什么，重新開始!“梅”，不僅僅存在我的名字中，但心中的位置更美。

初一學生作文從此改變篇四

假如我只有三天生命，能做什么？我的回答是：可以做意想不到的任何事情。

我在第一天黎明的鐘聲敲響的時刻立即將自己整理的板板整整，好好的去小山商感受清晨的陽光，然后，我想利用我只有三天的感覺感受魚兒在水里游來游去的歡樂，用眼去看，我以前忽略的東西，用耳朵去聽，那清脆的鳥鳴與風的呼喚，用手去摸，大自然之中的每一處花草。

在第一天晚上，我會去看，電影院中那驚心動魄的4d電影，用心感受電影中的情節，再好好地睡睡上一覺，好為我這三天的生命打好后基。

在第二天早上，我會先到超市里享受我人生之中的最后一次選購，我會在那里精心挑選適合我的用品，在最后的這幾天中，我還要再去電腦旁，聯系那些悲慘命運的人們，想想怎么度過這雨后的一天半。

到了下午，我就要想好我死后，將我的尸體要怎么做才能為更多的人造福，我的靈魂雖然飛走了，可是肉體還是可以使用的，我要捐獻我的器官，將我那剩余的尸體重歸故土來安葬，留下一個完美的結局。

等到了最后一天，我的生命就要結束了，24小時，我能做什么，我想，我可以，把我的時光留在我出生的故土，我會回到老家，我要看看我老家現在的樣子，看看哪里的環境是什么樣了。

到了晚上，躺在床上，我便永遠的閉上了眼。

初一學生作文從此改變篇五

在萬物復蘇的春天里，我聽到了各種美妙動聽的聲音。

我聽到了春天的聲音，在小雨里。“滴答，滴答”，小雨點兒們紛紛爭著搶著奔向大地，投進到大地母親的懷抱。點紅了桃花兒，點黃了迎春花兒，點綠了小草，也點綠了枝條。

我聽到了春天的聲音在田野里。春風微微吹動，在“呼呼”的春風中，麥苗兒青了，菜花兒黃了，蠶豆花兒香了。

我聽到了春天的聲音在池塘邊。青蛙從冬眠中蘇醒過來了，“呱呱”地唱著歡快的歌。好像在同農民伯伯保證著，決不讓害蟲禍害莊稼。

我聽到了春天的聲音在燕子的呢喃聲中。燕子從南方飛回來了，興奮地“嘰嘰”地叫著。在空中靈敏飛翔、旋轉、追逐嬉戲。

我聽到了春天的聲音在河水中。小魚、小蝦自由自在地嬉鬧著，玩耍著。跟著“叮咚”的河水一起奔向遠方。

我聽到了春天的聲音在孩子的歡笑中。艷陽高照的三月天，孩子們褪去厚重的外套，高興地玩兒著，歡快地奔跑著，盡情的享受在美好的春光里。他們笑得那么開心，笑得那么幸福。

初一學生作文從此改變篇六

2001年7月，中國的首都——北京獲得了2008年第29屆奧運會的主辦權。這是一則讓整個中國的十三億人口非常激動的消息。因為這是我國綜合國力增強，國際地位提高的重要標志啊！它一定會推動我國體育事業的更大發展！這說明中國正在走向世界！中國正在影響著全世界啊！ 舉行奧運會，一定有許多的外國友人來到我們中國，我要樹立中國人在世界人民面前的形象，所以我要做些力所能及的事情： 一.爭做小志愿者，為奧運做些宣傳活動。

二.配合奧運會，做好健身活動。

三.開展文明禮貌活動。

四.保護環境，節約能源。

五.努力學習英語，為來華的外國友人提供幫助。

六.到北京觀看比賽，為各國的運動員助威。

在舉行奧運會的道路上,有許多災難降臨在了中國的各個地區，如：臺風，地震等。但是中國人民并沒有被打倒，還是堅強地站了起來，憑著這種堅強的意志，我們會讓美好的中國變得更加美好！

最后，我要祝福奧運會舉辦成功，名次和金牌并不重要，重要的是世界人民之間的友誼！