在當下社會，接觸并使用報告的人越來越多，不同的報告內容同樣也是不同的。報告的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編給大家帶來的報告的范文模板，希望能夠幫到你喲!

機電維修述職報告篇一

一、機電技術中心教學工作

本學年共開設專業實訓項目35個，7702人/次，225班次，專業實訓授課10378學時，學生專業實訓通過率99.5%，未完成的班級為機電zk33901，技能學院安排外出實習，5月份返校后該班學生都辦理了離校手續，故無法按計劃開展該班實訓；承擔了13個“3+ 1”技能拓展培訓項目，參訓學生795人/次,18個班;9個業余培訓項目,參訓學生633人/次，10個班；15個項目的雙證，培訓學生共1242人/次，共26個班；學生對教學和教法方面的投訴降為0，全年無一例安全事故發生。

二、教學改革初見成效

我中心累積申報成功xx市級、校級教改項目各一項，完成了9個實訓項目的教學標準和作業指導書的制定；與北京大學出版社簽約教材9本；本年度共有21人次公開發表教改、學術論文15篇，其中中文核心論文3篇，高職高專核心2篇。

三、推行規范化管理

本學年下期要求所有參訓學生全部穿工裝，在授課過程中融入5s管理，管理成效顯著。

四、技能競賽工作

本學年開展了電子基本技能擂臺賽8次，培訓學生130余人次；馬廷洪等14人參與“科創機電杯”技能大賽的復雜零件三維造型及制造、電子設計與制作、單片機開發等3個項目的籌備策劃和實施工作；陳xx和呂xx分別指導學生參加全國itat單片機應用及開發、第十屆全國大學生電子技能競賽等，其中在第五屆重慶“盛群杯”大學生單片機大賽中，獲二等獎；陳xx、張xx、陳xx等人指導學生參加第六屆重慶高職高專技能大賽的三個分項目，并獲得較好成績。

五、個人工作匯報

本學年，我主要承擔了《機械電子工程設計》、《機電驅動技術》等7門課程的教學任務，共計920人，約400學時；指導了數控技術zk0901等4個班級近180人的畢業設計工作；本學年共撰寫論文5篇，分別發表于微特電機、伺服控制、實驗技術與管理等期刊，其中中文核心3篇；參與3個教改項目，其中xx市級1個，校級2個，一個已經順利結題。

在以后的工作中，我將繼續做好本職工作.充分利用校園網絡信息平臺,學習和借鑒校內外先進的實踐管理經驗和實驗技術,力爭實踐教學工作上一個新臺階。

述職人：***

二〇**年x月xx日

機電維修述職報告篇二

“以銅為鏡，可以正衣冠；以人為鑒，可以明得失；以史為鑒，可以知興替。”回顧過往的工作有利于總結經驗和查找不足，有利于明確下一步的努力方向。一年來，在上級領導的正確領導下，在我煤礦機電礦全體干部職工的悉心支持下，本人做到了：努力學習政治理論，積極履行工作職責，團結協作當好后盾，廉潔自律干凈做事，盡心盡責發揮作用，實事求是查找不足。現在，我著重從“六個立足”就一年來的學習和工作情況述職如下，請各位領導審議。

鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。學習增長才干，知識改變命運，勤奮走向成功，能力成就事業。作為煤礦機電礦長，我深知面對新的形勢、新的任務，唯有堅持不懈地學習，才能不斷充實自己，才能不斷適應新形勢，才能強身固本不辱使命。通過自身的學習，不斷的攝取營養，提高了政治理論水平，提升了政治理論素養，為自己做好本職工作奠定了思想理論基礎。

“自古不謀萬事者不足以謀一事，不謀全局者不足以謀一域。”我始終牢固樹立大局意識、服務意識和責任意識，堅持“精益求精，一絲不茍”的原則，時刻保持謙虛謹慎，奮發有為的精神狀態，具有很強的事業心、責任心，奮發進取，一心撲在工作上；每件小事都會當成大事來做；當天事當天完成，不拖拉；不計名利和得失。

xx

孔子曰：吾日三省吾身。按照黨的實事求是的思想路線，我經常反思自己。通過半年多的學習和實踐鍛煉，自己的理論政治水平和工作能力有了很大提高。但我深知距上級的要求還有很大差距，通過對半年來工作的總結，我深入挖掘在思想觀念、工作定位、工作方式方法、工作作風等方面存在著“五個不夠”，一是鉆研理論缺乏恒心，在政治理論上的學用結合不夠，在黨員干部學教結合實際上不緊密，在思想觀念上因循守舊，開拓精神和創新意識不夠；二是在工作定位上有局限性，工作的前瞻性不夠，站在全局發展的高度研究謀劃工作的意識不夠；三是有時在工作方法上不注意細節，工作方式上不講究策略，易產生急躁情緒，缺乏冷靜慎重思慮，與班子成員之間的交流和溝通不夠，在了解職工的思想動態和關心職工生活上周到細致程度還不夠；四是工作經驗有待豐富，同行政事務的溝通協調不夠，靈活運用政策解決實際問題的經驗不夠；五是在抓廉政建設上，缺乏抓好各項制度落實的有效性，對不同身份的職工教育形式缺乏多樣化，針對性和有效性結合不夠；在行風建設和優質服務的創建上還存在死角，“全員皆兵”的思想意識不夠。

路漫漫其修遠，吾將上下而求索。在今后的工作中我將以“近期工作力求時效，長遠規劃做到持久”為工作原則。工作主要是“六個長效”一是深入學習實踐科學發展觀活動雖然已經結束，但在學習實踐過程中查找出的不足和制定的整改措施還需我們在今后的工作中加以改進和落實，在實踐活動中所形成的科學發展的理念將是我們今后進期各項工作的指導思想；二是繼續完善“四好”班子建設長效機制，以提高執行力、領導力和溝通協調能力為重點，努力提高班子的整體合力；三是建立健全“三節約”活動的長效機制，在“三節約”活動中做“緊”字文章，努力打造節約型團隊；四是堅持不懈地加強行風建設和強化廉政教育，強化職工的優質服務意識，提高服務質量，加強以“清身潔己”為核心的廉政文化建設，提升黨員干部遵紀守法和廉潔自律意識；五是以加強為指導思想和總體目標，加強礦區建設，堅持圍繞發展抓安全建設，力爭把安全工作滲透到生產、經營等各項工作的全過程。抓好員工隊伍素質建設，使廣大員工牢固樹立主人翁意識，愛崗敬業，勇挑重擔，為企業發展做貢獻。第六就是學無止境，建立我個人長期的學習機制，以知識武裝頭腦，用學識開闊視角，加強個人修養，提高自身能力，使自己更加適應和勝任本職工作。

天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。我理解這是為人做事的準則和真諦。思想有多遠，腳步就能走多遠，再好的規劃貴在付之行動，形式代表不了實質，說到不如做到，就如同我今天的述職一樣，不在于我用什么形式，我注重的是實質，注重的是做事。各位領導，同志們：借今天述職的機會，感謝半年來各位領導及同仁對本人生活上的關心及工作上的支持與幫助，在今后的工作中請大家放心，也肯請大家在給予我一如暨往的關心與支持的同時，對我今后的工作提出忠懇保貴的意見和建議，我會發揚成績、克服不足、立足本崗，勤勉盡責，來回報大家的信任，我將同大家攜手并肩，為煤礦機電礦的發展做出應有的貢獻！

機電維修述職報告篇三

一、機電技術中心教學工作

本學年共開設專業實訓項目35個，7702人/次，225班次，專業實訓授課10378學時，學生專業實訓通過率99。5%，未完成的班級為機電zk33901，技能學院安排外出實習，5月份返校后該班學生都辦理了離校手續，故無法按計劃開展該班實訓；承擔了13個“3+ 1”技能拓展培訓項目，參訓學生795人/次，18個班；9個業余培訓項目，參訓學生633人/次，10個班；15個項目的雙證，培訓學生共1242人/次，共26個班；學生對教學和教法方面的投訴降為0，全年無一例安全事故發生。

二、教學改革初見成效

我中心累積申報成功重慶市級、校級教改項目各一項，完成了9個實訓項目的教學標準和作業指導書的制定；與北京大學出版社簽約教材9本；本年度共有21人次公開發表教改、學術論文15篇，其中中文核心論文3篇，高職高專核心2篇。

三、推行規范化管理

本學年下期要求所有參訓學生全部穿工裝，在授課過程中融入5s管理，管理成效顯著。

四、技能競賽工作

本學年開展了電子基本技能擂臺賽8次，培訓學生130余人次；馬廷洪等14人參與“科創機電杯”技能大賽的復雜零件三維造型及制造、電子設計與制作、單片機開發等3個項目的籌備策劃和實施工作；陳xx和呂xx分別指導學生參加全國itat單片機應用及開發、第十屆全國大學生電子技能競賽等，其中在第五屆重慶“盛群杯”大學生單片機大賽中，獲二等獎；陳xx、張xx、陳xx等人指導學生參加第六屆重慶高職高專技能大賽的三個分項目，并獲得較好成績。

五、個人工作匯報

本學年，我主要承擔了《機械電子工程設計》、《機電驅動技術》等7門課程的教學任務，共計920人，約400學時；指導了數控技術zk0901等4個班級近180人的畢業設計工作；本學年共撰寫論文5篇，分別發表于微特電機、伺服控制、實驗技術與管理等期刊，其中中文核心3篇；參與3個教改項目，其中重慶市級1個，校級2個，一個已經順利結題。

在以后的工作中，我將繼續做好本職工作。充分利用校園網絡信息平臺，學習和借鑒校內外先進的實踐管理經驗和實驗技術，力爭實踐教學工作上一個新臺階。

述職人： ***

二〇一八年x月xx日