人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

虎年端午關銀屏篇一

大家早上好！

一年一度的傳統節日----端午節即將來臨，我們將分享到這一節日的喜慶與快樂。下面我來談談端午節的民俗。

包粽子 插艾葉 賽龍舟 系五彩線等等，大家聽到這些民族習俗，一定猜得到我說的是什么節日了吧？它，就是我們傳統的端午節。

那端午節到底是怎么來的呢？

端午亦稱端五。“端”的意思和“初”的意思相同，“端五”意即“初五”； “端五”中“五”字又與“午”相近，按地支須序推算，五月正是“午”月。又因午時為“陽辰”，所以端五也叫“端陽”。五月五日，其月日都是五，故又稱重五，也稱重午。

在中國，端午節的主要民俗是賽龍舟和吃粽子。

相傳在楚國時，忠臣屈原投羅泯江自盡，許多人劃船去救屈原，這便是賽龍舟的來歷。而吃粽子是人們為了不讓魚兒傷著屈原的遺體，便飯團撒入江中，后來漸漸形成了端午吃粽子的民俗。

虎年端午關銀屏篇二

各位老師、同學：

過端午節，是中國人二千多年來的傳統習慣，是中華民族的優良傳統。由于地域廣大，民族眾多，加上許多故事傳說，諸如：紀念屈原說；紀念伍子胥說；紀念曹娥說；端午節的習俗有賽龍舟、吃粽子、佩香囊、懸艾葉菖蒲等。

端午節也是自古相傳的“衛生節”，人們在這一天灑掃庭院，掛艾枝，懸菖蒲，灑雄黃水，飲雄黃酒，激濁除腐，殺菌防病。

端午節已被確定為我國法定假日，今年是實行的第一年，為加強端午節期間學生教育管理工作，根據上級有關精神，特作如下要求：

一、各班要高度重視學生安全穩定和教育管理工作，要本著對學生高度負責的態度，牢固樹立“安全第一”的思想，教育學生外出游玩時要注意人身、財物和交通安全，不要去江河湖泊山等地方游泳，嚴禁學生私自到游泳池游泳。

二、牢記自己是一名小學生，時刻牢記《小學生守則》和《小學生日常行為規范》的要求，為紅領巾增添新的榮譽。希望大家牢記老師的諄諄教導，走出校門后，仍然以學校的紀律和社會的規范來約束自己的行為，不放縱自己。

①利用“端午節”，多看一些課外讀物，多參加有益的活動，豐富自己的視野，鍛煉自己各方面的能力。

②開展人人爭當“清潔小衛士”的活動，并通過家長輻射社會，使“人人動手、清潔家園”活動深入人心，家喻戶曉。

③積極開展“和諧小使者在行動”道德體驗活動。

一是可以利用端午節講屈原的故事，賞析屈原的詩詞，了解屈原的高風亮節。教師還可以組織學生賞讀關于端午節的詩篇，讓學生加深對端午節的認識。

二是和諧親情教育。端午節又稱“娃娃節”，小孩配香袋，扣絨線都極有童趣，家長或親友往往在端午節為孩子們買新衣服，增添節日的氣氛。

三是，勞動技術的教育。在端午節里，學生在家可以向奶奶等長輩學包粽子。

四是端午節還是“衛生節”，仲夏來臨，是傳染病高發季節，插艾熏蚊，驅蟲趕蠅，防止疾病，也可通過節日的清潔衛生活動，加強大家的衛生健康教育。

五是6月是禁毒宣傳月，班主任要利用時間對學生進行禁毒教育。

三、各教師要在端午節放假前對學生進行一次專門的安全教育和各室的安全檢查。認真排查、梳理存在的問題，采取有效措施，迅速解決存在的安全隱患，確保學生安全度過假期。

最后，祝同學們過一個愉快的端午節。

虎年端午關銀屏篇三

老師們，同學們：

早上好！我今天演講的題目是《保護我們的傳統節日》。過幾天就是端午節了，成千上萬的人吃粽子，成千上萬的家庭掛書包，人們掛蒿草，賽龍舟，開詩詞會。

關于端午節的起源有很多傳說，其中紀念屈原的說法最為流行。屈原是中國古代偉大的愛國詩人，因為他不想看到自己國家毀滅的悲慘景象。農歷五月初五，他抱著石頭跳進了淚流滿面的洛江。從此，每年五月初五，人們自發地劃船到河邊悼念屈原。久而久之，賽龍舟的習俗就形成了。

當我們更加想念對方的時候，我們將如何度過一個有意義的傳統節日？

讓我們輕輕地展開樹葉，擁抱對祖國的愛。為了紀念這位偉大的愛國詩人，人們每天都把用五色絲線包著的粽子扔到水里，以示哀悼。

讓我們輕輕地展開樹葉，擁抱文明。傳統文化是中華民族的精神血液和延續基因。作為新時期的孩子，我們應該繼承中華文明，發揚光大。

同學們，在這個延續兩千年的傳統節日里，讓我們把粽子的葉子輕輕展開，把所有的感激和祝福包裹起來，送給我們偉大的祖國。

我的演講結束了，謝謝！

虎年端午關銀屏篇四

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！提起端午，人們不由想起令人垂涎欲滴的粽子；想起趣味橫生的龍舟。而我則不同，一首流傳千古的《離騷》；一句“路漫漫，其修遠兮，吾將上下而求索。”的豪言壯志，已使我無暇可想。

大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。

先生懷著一顆赤膽忠心，踏上了一條為國為民的不歸路，他以自己淵博的學問，博得了楚懷王的贊賞，受封之時僅二十多歲。初出茅廬的屈原，已對當時政治局勢有了深入的了解，他倡導舉賢受能，富國強兵，指點江山，力主聯齊抗秦。他以機制雄辯的說服力，聯合各國，建立六國聯盟，消除秦國威脅，挽救祖國危亡，革除弊政，消除人民疾苦。

假令風歇時下來，猶能簸卻滄溟水。

那些擔心屈原的改革計劃會使他們失去權勢的—奸臣們，倚仗楚王寵妃的勢力，加害屈原，致使意志薄弱的楚王罷免了屈原的官職。

長太息以掩涕兮，哀民生之多艱。

屈原先生只好通過寫詩來表述他的希望，記述他的.悲痛與不滿。幾部膾炙人口、憂國憂民的不朽詩篇相繼而出，獨具風貌、影響深遠。

堪笑楚江空渺渺，不能洗你直臣冤。

他雖然已無法挽回楚國的命運，卻百般牽掛著自己的祖國，公元前278年，楚國都城郢被秦攻破，屈原絕望無比、痛不欲生。于次年五月五日寫下了絕筆《懷沙》，他邁著無力的步伐來到汨羅江邊，秋風蕭瑟，撩起被淚水濕透的衣襟，他憔悴地站在汨羅江邊，用飽含淚水的眼望了望遠方西下的夕陽，伴隨著一首悲歌，投入江中……

古往今來，秋風依舊，汨羅江水泠泠，屈原先生走了，留給我們的只有詩歌和懷念嗎？當然不是，留給我們的是一顆堅定的愛國之心，一種忠于祖國、忠于人民的精神。愿這種精神，可以永駐人間。

我的演講完畢，謝謝大家！