人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學習做個計劃吧。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,方便大家學習。
機料工作思路和計劃精選一
1、成立領導小組, 建立健全
規章制度
要做好學校安全工作,就必須有章可循,我校通過制訂"學校安全工作制度",確定安全工作第一責任人和直接責任人。
2、貫徹安全第一,預防為主的方針
俗話說,防重于治。做好學校安全工作,關鍵是要防范于未然。我校將實行定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。每天都要組織老師對校門口、校園等地方的巡邏,每天晚上及節假日都要安排老師值班巡邏,做好防盜、防火等工作,每天上下午放學都要有專人組織值周,維持好校門口的交通秩序。確保師生人身安全,發現重要情況,及時上報,不留盲點,不出漏洞。
3、全面開展安全大檢查
從開學初始,對學校每個角落進行大搜查,發現隱患,及時整改,特別是教室的門窗、學校圍墻、供電等更要定期檢查,對較舊的電氣設備、電線等進行更換,杜絕隱患。
4、做好流行病的防治工作,掌握各種流行性疾病、食源性疾病和飲水污染的情況,采取切實有效預防措施,杜絕疾病、流行性疾病和中毒事故發生。
5、加強交通安全教育。
①、定期請交通安全的專業人員到課堂給學生講授有關交通安全的專業知識,提醒學生在參與交通時應注意的事項。
②、每月給學生播放一些錄像,通過慘烈的場景、悲痛的畫面,讓學生從中吸取教訓,提醒自己過馬路時千萬注意安全,遵守交規,不做“馬路小英雄”。教育會提高學生的自覺性,但還需要良好的管理來保障其安全。
6、總結經驗,每學期都要對學校安全工作進行總結,積累經驗,找出差距,不斷完善措施,改進工作方法。對在這方面有突出成績的師生,要給予表揚或者獎勵,以推動學校安全工作的開展。全重于泰山,穩定壓倒一切。
新的一學期,我們將緊緊圍繞上級的安排部署,凝心聚力、與時俱進、扎實工作,為建設安全文明和諧校園,努力奮斗。
機料工作思路和計劃精選二
教育教學
1.開展主題活動《快樂運動每一天》、《做個好孩子并不難》。
(1)師幼共同收集富有動感的運動照片,張貼在環境中,感受運動的美。
(2)在活動時的墻面上布置“啊嗚啊嗚明星墻”,展示班里文明進餐的照片和文明行為。
(3)創設“我的時間表”專欄,將幼兒制作的鐘表張貼在主題墻上,請幼兒將“這個時間我做什么”的圖畫張貼在時鐘邊上。
(4)在活動室墻面上布置“回家了”的情景游戲:教師制作一幅有馬路、人行道、公園、汽車、天橋、紅路燈的平面圖,標上起點(幼兒園)和終點(我的家)。
2.配合園部迎接市督導室來園督導。
衛生保健
1.加強晨檢與教室衛生消毒、宣傳工作,減少冬季多發病及傳染病的發生。
2.做好體弱兒的日常護理與記錄工作。
3.開展安全教育活動:“不要離開大人的視線 ”、“我會小心過馬路”。
4.開展健康教育活動:“不要親密接觸寵物”。
父母工作
1.根據“千名教師訪萬家”計劃,做好家訪工作。
2.利用教室網站開展家教經驗交流分享。
3.按時出好《家園e站》,介紹一些安全與保健知識。
4.教室領導與配班老師認真寫好《寶寶成長手冊》。
5.開展“迎新年”親子活動。
常規培養
1.保持寢室安靜,自己在床鋪前有序穿脫衣褲、鞋襪。整理好自己的衣物等,放在指定位置。
2. 安靜入睡,睡姿正確,不和別人講話,不影響別人。
3. 起床后能自覺到教室喝水,不隨意到戶外玩耍。
教室特色
1.利用教室特色活動時間組織幼兒學習折疊“蘑菇”、“裙子”。
2.展示幼兒折紙作品,在月末回顧本月所學折紙活動內容,進行集體評選。
機料工作思路和計劃精選三
在即將迎來的xx公司營銷年,市場部將不斷升級提高市場研究工作職責及工作架構,使其不斷深化、細化,在找準自身定位的基礎上切實發揮應有的作用。
本人xx年上半年工作設想主要基于以下幾方面:
(一)完善豐富市場部市場研究已有工作內容及架構。
目前市場部市場研究工作除對項目進行針對性市調工作報告外,主要包括在售項目定期銷售分析報告、主要城市月度市場研究報告、典型企業專題研究報告等方面。今后可適時拓展研究層面及研究范圍。增加全國房地產定期研究報告、特定產品定期研究報告、推廣媒體定期研究報告等形式。將研究地理范圍從項目所在區域、主要城市拓展至全國,將研究層面從項目、宏觀市場拓展至產品、營銷推廣等層面。
(二)擴大專題研究內容及層次。
目前市場研究局限于行業宏觀政策、銷售市場、土地市場等層面。未來應向產品、營銷推廣策略及手法、客戶需求專題分類研究等方向發展。
(三)拓展咨詢顧問工作范圍。
除進行專業市場研究工作為領導提供參考建議外,同時也應從本職工作及專業角度出發,積極參與到新項目前期市場定位、產品規劃、項目營銷策略、推廣策略、銷售執行等方面提出系統性專業建議,為領導決策提供必要的前瞻性意見,減輕后期銷售壓力,盡量避免重復性錯誤及問題。同時對項目全程策劃提供整體銷售支持,從拿地——前期立項及規劃設計——中期開工至開盤——后期銷售階段,提出專業區域研究、產品可行性研究、市場預測、銷售分析等各層次各方面全方位支持。
(四)完善公司企業品牌。
通過在公司內刊《角度》設立市場專欄。活躍公司企業文化,提升公司員工專業能力及市場敏感度,拓展公司品牌影響力。每期提供1-2篇專業市場分析文章,使公司全體員工提升其專業信息量、并在不同層面對市場動態激發不同層次的思考及借鑒。
機料工作思路和計劃精選四
一、指導思想:
以《幼兒園教育指導綱要》為工作指針,嚴格遵循、貫徹《綱要》所提出的:“幼兒園應與家庭、社區密切合作,與小學相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發展創造良好的條件”這一精神,進一步樹立“服務第一、質量至上”的觀念,本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,努力提高辦園聲譽,辦好家長滿意的幼兒教育。
二、工作目標:
1、努力營造家園合力的教育環境,提高親子關系、師生關系、家園關系的親密度和融洽度。
2、結合本園家長的實際,找準切入點,提高家長對幼兒園工作的參與度,豐富活動內容與參與方式,辦好家長學校。
3、增強對家庭、社會的服務功能,明確服務意識,擴大服務范圍,提高服務水平。
三、具體安排:
二月份:
1、新生幼兒家訪活動,了解班內幼兒基本情況。
2、檢查各班家長園地使用情況。
3、各教師做好家園聯系冊的填寫工作。
4、制訂家長工作計劃。
5、召開期初家長會
三月份:
1、檢查各班家長園地情況。
2、檢查《家園聯系冊》的使用情況。
3、班舉行校園卡拉ok賽 邀請來園當評委
四月份:
1、召開家委會成員會議。
2、中班親子手工制作
五月份、
1、 發揮家長優勢,籌備慶“六一”活動。
2、 開展家長助教活動
六月份:
1、舉行慶“六一”活動。
2、評選“優秀家長”。
3、下發家長問卷并進行情況匯總。
相信在家園共育的合作下,孩子們將取得更大的進步。
機料工作思路和計劃精選五
本學期按照學校安排,我繼續擔任聾中三理科班(畢業班)的數學教學工作,任務重,工作量大,為了更好地完成教育教學任務,現制定如下計劃:
一、指導思想:
本學期對于畢業班學生來說,是非常重要的一個學期,度過這一學期,學生就要奔赴高考這個戰場了。如何帶領學生科學高效的復習,扎實步入高考這個戰場,是本學期工作的宗旨。
二、工作目標:
緊靠考綱,夯實基礎。各個高校的考綱都規定了考試的內容、要求以及知識結構比例,因此,數學復習要以《考綱》為指導,弄清《考綱》中各項要求的具體落腳點。把握準復習方向和深廣度,減少復習過程中的盲目性和隨意性。
三、具體措施:
1、一周學習早知道。
明確目標更能確定努力方向。為了讓學生學習更有目的性,有效性和積極性,每周第一節課給出一周的教學進度,學習目標和過關要求。不僅老師要做到對所教內容清楚明了,也要讓學生對所學內容做到每周學習目標清晰化。
2、講練結合,先練后講。
對高考各種題型和綜合試題強化訓練,提高解題觀點,進行心理素質、應試策略的指導和調整。講評要重點突出,詳略得當,選擇題、填空題宜指出“三基”,力求正確、迅速;解答題宜明晰思路,力求清楚、簡捷。
3、因材施教,分類指導。
根據學生的不同程度,以及不同的報考學校,將學生分類,然后有針對性、有側重地進行指導復習。
4、 雙向交流,及時調控
復習過程是一個動態過程,加強師生雙向交流,采取過程檢查與階段檢查相結合,調控復習教學,使教學過程不斷優化。有意識地消除學生對數學的畏懼心理,提高學生應考的自信心。
機料工作思路和計劃精選六
一、學生情況分析:
本學期教學三年級二個班的數學,通過兩年的學習,學生的數學基礎知識掌握的比較扎實,個別學生思維比較靈活,學生學習數學的興趣也較濃,但也有個別學生懶散,接受力不強,成績不太理想,特別是一班的同學基礎差的較多。本學期將重點抓好后進生的培養。
二、教學內容:
除法,認數,千克和克,加和減,24時記時法,長方形和正方形,乘法,觀察物體,統計與可能性,認識分數,整理和復習。
三、教學目標:
1、知識與技能方面
數與代數:
認識“萬”,知道10個一千是一萬,了解萬以內數位順序表。理解10000以內數的意義,掌握數的讀、寫方法,能在具體情境中把握數的相對大小關系。
會口算兩位數加、減兩位數,整百數加整百數及相應的減法,整千數加、減整千數,兩位數除以一位數(每一位都能整除)及整百數乘一位數。
能正確估計兩位數加、減兩位數的得數是幾十多,兩位數除以一位數的商是幾十多,三位數乘一位數的積是幾位數,三位數乘一位數的積大約是多少。
能正確列豎式筆算兩位數除以一位數、三位數乘一位數,知道0與一個數相乘得0,會驗算除法。
結合具體情境初步理解分數的意義(分母不超過10),能讀、寫分數,在具體材料的支持下能比較兩個幾分之一或兩個同分母分數的大小。能正確計算同分母分數加、減法。
在現實的生活情境里感受并認識千克和克,通過動手實踐知道1千克=1000克。
了解24時記時法,能進行普通記時法與24時記時法的換算。
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