總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，讓我們一起來學習寫總結吧。什么樣的總結才是有效的呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質的總結范文，希望對大家能夠有所幫助。

學校社團活動總結報告一

練習書法對學生來說是一件比較乏味的事。我覺得首要的是應該正確認識少兒的年齡特征，從較低層次對學生進行初步的愛國主義教育，初步培養(yǎng)他們一些智力與非智力因素。要求學生臨帖寫字時要排除雜念做到平心靜氣、專心致志。

通過講述書法淵源和字體演變，讓學生了解我國的書法藝術是在長期的歷史過程中發(fā)展起來的。書法中凝聚著中華民族的哲學思想，美學追求，人文精神，聰明才智，思想感情，成為一個反映生命的藝術，成為整個中華民族的象征。書法不僅是我國民族文化遺產中一顆璀璨的明珠，而且還是“世界公認的最高藝術”。通過學習書法，使學生能很好地了解中華民族的歷史及燦爛的民族文化，增強民族自尊心和自信心，更加熱愛我們偉大的祖國。因此，在平時的練習作業(yè)中，我引導學生選擇格調高雅、健康向上的內容。

在書法教學中我教給學生正確的執(zhí)筆運筆姿勢，執(zhí)筆輕重的調控，書寫坐姿、站姿等要領;其次是教給正確的讀帖方法和臨帖方法，漢字書寫，落筆的輕重，結構的疏密，運行的緩急，氣勢的強弱，均有章法可循，訓練小學生遵守漢字書寫規(guī)律，便是“有紀律”。書寫內容為課內外文章、詩詞、對聯(lián)或名言、警句之類，一詞一語、一章一節(jié)，流瀉筆端，銘刻心版，便是“有文化”。要求學生書寫時學誰像誰，越像越好，這也是培養(yǎng)學生虛心、誠懇、一絲不茍的品德。看結體悟其組合規(guī)律，臨帖時“字數(shù)宜少、遍數(shù)宜多”等;再次是要求學生注意寫字衛(wèi)生。如桌凳、光線、寫字姿勢等，通過嚴格的學習訓練，使學生不但可以養(yǎng)成良好的寫字習慣，還可以培養(yǎng)雅度氣質。

在今后的工作中，還要給學生闡明學書法道理、增強學習勇氣。使學生明白，書法不是高不可攀的。給創(chuàng)造學書氣氛、形成專注心境。

學校社團活動總結報告二

一個學期很快的就過去了，這次期末我順利的通過了所有的考試，沒有掛科。這是我大學的第_個學期，經(jīng)過_個學期的學習，我對大學生活已經(jīng)非常的習慣了。這個學期，我做了很多的事情。現(xiàn)在已經(jīng)到了期末，我決定對我這一個學期的生活以及學習做一個總結。

這個學期我給總結制定了一個閱讀計劃，每個星期要去圖書館借兩本書看。不管是什么類型的書都可以，但每個星期必須要看完兩本，還要做好讀書筆記。根據(jù)我的課表，我安排在周四的下午去圖書館借書，因為只有周二和周四下午是沒有課的，但周二下午圖書館閉館，所以只能周四下午去。我本以為自己不能夠堅持的，但沒想到我堅持了一個學期，讀書筆記也有了一本。現(xiàn)在并不需要通過看書豐富自己的內涵，寫出好的作文，但看書對我們又沒有壞處。一個學期下來，我也看了三十多本書。我決定下個學期每個星期看三本書，我相信我一定可以做到。

這個學期我有兩個考試的目標，一個是我報考了__證的考試，一個是我想通過大學四六級的考試。所以這個學期的閑暇時間，我除了看書之外，都在復習這兩個考試，不再像之前那樣，除了上課就是玩手機。我做了一個學習計劃表，每天復習哪個考試的知識，哪個知識點。我還做了一個時間安排表，把我除了上課之外的時間都用來學習。雖然有的時候我并沒有堅持，但我認為我也可以適當?shù)姆潘梢幌拢晕⑿菹⒁粌商臁Ｍㄟ^我的努力，這兩個考試我都順利的通過了，這讓我對自己的學習更加的有信心了，也覺得總算沒有辜負自己的努力。

平時上課的時候我都沒有認真的聽，可能是高中的壓力太大了，所以上大學之后我整個人變得一點都不愛學習了。所以在期末考試之前我就需要花很多的時間在復習上，才能保證自己不掛科。我發(fā)現(xiàn)學習環(huán)境真的很重要，因為我們班沒幾個人在認真聽課，所以我也就不會認真聽課。但這個學期我在宿舍學習了兩個月時間，我發(fā)現(xiàn)，只要你認真的在學習，不管在哪里都學的進去。

這個學期總的來說各方面我都取得了不錯的成績，希望我之后能夠再接再厲。我下個學期的目標現(xiàn)在還沒有確定，但我想我應該會繼續(xù)的學習，我發(fā)現(xiàn)學習比玩手機更加的有趣。

學校社團活動總結報告三

本學期社團工作緊密圍繞學院的工作重心，以“自我教育、自我管理、自我完善、自我服務”為工作方針，以“為同學們營造一個良好的第二課堂環(huán)境，豐富同學的業(yè)余生活”為社團聯(lián)合會工作目標。在學院領導和院團委老師的大力支持和幫助下，社團聯(lián)合會的各項工作得以順利開展，現(xiàn)把本學期的工作總結如下：

一、社團聯(lián)合會的學期基本工作

1、積極進行組織制度建設。

根據(jù)院團委的工作計劃和工作思路及工作部署，第五屆社聯(lián)對本學期的工作作出了一定的調整和部署。根據(jù)我院社團的實際情況，新制定了社團的考核辦法，對社聯(lián)和社團的日常管理制度也作出了一定新的規(guī)范，同時對學生社團管理辦法也作出了一定的修改，以保證社聯(lián)和社團管理的科學化、規(guī)范化和合理化。

2、廣泛聯(lián)系社團，召開社團負責人會議。

本學期共召開了5次社團負責人會議。其中，在_月份的工作會議上，圍繞院團委的中心工作，對院團委和社聯(lián)的工作計劃和工作思路進行了傳達，討論和部署了本學期社聯(lián)和社團的主要工作;在_月份工作會議上，總結了一個月以來的.工作情況，提出接下來需要開展的工作。并著手部署首屆社團推廣周相關事宜;_月_日的社團負責人會議是針對社團前半期工作成果召開的，會議上各社團負責人闡述了本社團開展的工作及其取得的工作成效，使社團間有了進一步的了解;總結了半個學期以來社聯(lián)和社團工作的成果以及工作中出現(xiàn)的問題，部署下半學期社聯(lián)和社團工作;在_月份的工作總結會議上，回顧了社聯(lián)和社團的學期工作，同時，及時的總結工作經(jīng)驗、吸取工作教訓。

3、指導新生社團，規(guī)范社團日常活動。

由于校園文化的繁榮，學生社團也得到空前的發(fā)展。本學期又新增了太極拳協(xié)會和多專業(yè)綜合實訓協(xié)會，從而社聯(lián)下屬社團達到__個，社聯(lián)對新生社團進行了及時的登記和必要的管理，并對其工作進行相關的指導，對社團的組織制度和人事制度的完善，提出指導意見，對其開展的活動進行了一定的監(jiān)督和督促，并且提供必要的支持和幫助，還多次與各新生社團的干部溝通和聯(lián)系，交換社團管理的經(jīng)驗及意見，以促進社團工作的正常化、制度化、規(guī)范化和科學化，促進各新生社團的健康成長。

4、社團量化統(tǒng)計。

本學期在學院的支持下，社聯(lián)及各社團全體成員的扎實工作與共同努力下，順利開展活動__次，占學院學生活動總數(shù)的__%，會費指出____余元。其中_月共舉辦活動_次，聯(lián)誼活動_次。_月，共舉辦活動__次，其中，_月成功舉辦了學院首屆社團推廣周活動，通過此次活動，既為__個社團提供了一個良好的推廣平臺，使其的知名度得到進一步的提升，又為下學期即將舉辦的社團活動周宣傳造勢。

二、學生活動宣傳報道

本學期，為大力宣傳學生活動，共計上傳學院主頁新聞稿__篇，院團委主頁發(fā)布新聞稿56篇(不含通知類)。對團委的各類大型活動保證了一事一報或一事多報。

三、工作經(jīng)驗和教訓

目前主要圍繞社聯(lián)的組織制度建設等方面還有不妥的地方，又鑒于其他各種因素的制約，也使社聯(lián)和社團的工作的開展受到一定的影響，使開展的工作收到的成效不高。

主要問題如下：

1、_月，由于社團聯(lián)合會的換屆周期時間很快，上下屆銜接存在一些問題，導致經(jīng)驗不足，雖然團委老師給予了不少的幫助，但畢竟新干部缺乏經(jīng)驗，很多工作都處于摸索階段，使實際工作中碰到的問題難以得到有效解決。

2、由于社聯(lián)事務繁多，所以許多的工作都急需人手，盡管院團委已授權補招干事，但仍未能選拔到合適人選擔任部門負責人員，人才方面出現(xiàn)了不足，同時各職能部門成員對工作的熟悉是一個長期的過程，許多工作仍需要正、副主席親自主持、親自完成，使許多工作也難以迅速完成。

3、社團工作的配合程度也是影響社聯(lián)工作進度的重要原因。大部分的社團都能在院團委和社聯(lián)規(guī)定的時限內把工作較好地完成，但部分社團因為本協(xié)會的實際困難和問題，導致下達的工作任務不能按時按效地完成，也使得社聯(lián)的工作遇到阻礙。同時，社聯(lián)的辦事效率又經(jīng)常影響社團日常工作和社團活動的開展。由于社聯(lián)的實際情況的限制，不可能滿足各個社團的要求，也限于各種客觀條件和因素，使社聯(lián)對社團提出的問題無法立即解決，比如確定活動場地、活動所需要的音響設備問題等。

4、社團間的交流和溝通仍存在不足，導致協(xié)調難度加大。盡管自新一屆社聯(lián)成立以來，社聯(lián)為促進社團間的交流和合作做了大量的工作，也收到一定的成效，社團間有了一定的接觸和交往。但這些溝通和交流是遠遠不夠的，要達到工作和活動開展的協(xié)調，溝通、交流和聯(lián)系是主要途徑和方法。

5、社團組織制度、人事制度和管理機制仍有待進一步完善。幾乎每個社團都存在類似的問題。如人員去留，會議和活動出勤率，會員積極性不高，干部職責不明確，會員培訓、經(jīng)驗不足等諸多問題擺在眾多社團面前急需解決。這需要從制度建設方面著手，不斷完善和落實社團管理機制，使社團管理趨于合理化、規(guī)范化和科學化。

希望學院領導和團委老師在以后工作中繼續(xù)指導和支持社聯(lián)和社團的工作，社團聯(lián)合會也將不斷總結工作中的經(jīng)驗和教訓，更好地完成學院交給的工作任務，推動社團聯(lián)合會和社團的發(fā)展和進步，為繁榮校園文化，豐富同學們的第二課堂生活作出應有的貢獻。下面請欣賞本學期社聯(lián)風采展示!

學校社團活動總結報告四

我國的書法藝術，博大精深，凝聚著炎黃子孫的無窮智慧，是中華民族文化遺產中的瑰寶。為培養(yǎng)學生的書寫水平，發(fā)揚學生的個性特長，對學生進行中華傳統(tǒng)藝術的熏陶，培養(yǎng)學生對藝術的了解和熱愛，組織了“翰墨社”社團。

一、注重基本功——基本筆畫的訓練。

基本功是貫穿整個書法學習過程的必備條件。我從教學基本筆畫入手，用生動有趣的'教學方式結合直觀形象的多媒體效果進行教學。學生學得有趣，教師教的輕松，效果非常好。學習后，要求學生進行大量的練習，并在每次練習字前先寫一寫基本筆畫，時刻不忘基本筆畫的書寫。在學習完基本筆畫后，我們進行了基本筆畫過關，先要求學生在自己小組里進行過關，然后再進行正式過關。通過這些措施，學生的基本筆畫書寫得到了質的提升，為以后的書法教學打下了基礎。

二、發(fā)揮示范作用。

在平時的教學中，我經(jīng)常把優(yōu)秀的書法作品給學生欣賞，讓學生有個學習的榜樣，促進學生的學習積極性。通過這一措施，學生變得自覺而認真了，書寫能力得到了一定的提高。

三、加強書寫方法和書寫習慣的訓練，提高學生書寫的能力和習慣。

教學中，我注重對學生分析、觀察能力的訓練。經(jīng)常讓學生進行分析字形結構的練習，讓學生仔細觀察，發(fā)表自己的看法。在練習中也同樣要求學生先對自己所寫的字進行筆畫、字形結構以及排列位置等方面的分析，書寫完后要求學生自己檢查或同桌檢查，并進行修正。

在教學中，我又經(jīng)常性對學生進行一些書法常用書寫方式的提醒和灌輸，學生在這樣的熏陶下，逐漸改掉了自己的壞習慣和錯誤的書寫方法，慢慢學會了正確的書寫方法，提升了自己的書寫能力，也形成了良好的書寫習慣。

經(jīng)過一學期的活動，總體上學生的書寫能力有所上升，學習習慣也得到了強化。學生能從“認真、仔細、耐心”的學習態(tài)度上進行書法學習和練習，并能積極主動進行學習。

學校社團活動總結報告五

本學期，為發(fā)展學生藝術興趣和特長，我校繼續(xù)積極開展了第二課堂活動，社團是學校實施此項活動的重要途徑之一。結合學生的實際情況，在五年級成立了書法社團。書法是一門藝術，是一種修身養(yǎng)性的良好途徑，使學生能從少年時期打下良好的寫字基礎和書寫習慣，讓學生在學習過程中能豐富藝術修養(yǎng).培養(yǎng)學生審美文化素質，提高審美能力，陶冶情操，啟迪智慧。我在書法教學中，本著“以人為本”的教學觀念，利用多種教學方式和手段，開展社團的教學活動，并取得了一定的成績，為我校第二課堂的進一步豐富和發(fā)展起到了一定的推動作用。

一、書法興趣小組活動穩(wěn)步發(fā)展

在本學期開學初，建了我校的書法興趣小組，在七、把兩個年級里以自愿報名的形式挑選了在書法方面有特長，字體美感較好的同學參加了書法社團，堅持每個星期三下午第三節(jié)課進行培訓，同時也鼓勵學生進行日常練習，以彌補學員因時間少而造成的訓練量不夠的不足。

二、讓學生掌握正確的執(zhí)筆、運筆、書寫的方法

在書法教學中教給學生正確的執(zhí)筆運筆姿勢，執(zhí)筆輕重的調控，書寫坐姿、站姿等要領;掌握“三個一”標準，即：眼睛看書要保持一尺距離,胸與桌沿要離一拳距離,手指尖離筆尖一寸距離。在訓練過程中，讓學生掌握如何起筆、運筆、頓筆、收筆等書寫要領。好的習慣要從小培養(yǎng)，在平時訓練中嚴格按照標準督促學生。另外，還要求學生注意寫字衛(wèi)生，不隨意丟紙屑等。通過嚴格的學習訓練，使學生養(yǎng)成良好的寫字習慣。

三、合理安排學習內容,循序漸進學書法

為讓學生能夠臨習名家書帖在，我搜集整理了大量圖片，以名家真跡作為書法學習臨習字帖，從入門開始，循序漸進。從最初的筆畫入手，讓學生先學習基本筆畫的書寫，再學習一些常用的偏旁部首，一些較簡單的常用漢字，最后根據(jù)學生掌握的書寫水平，學習一些有教育意義的名人名言、警句及古詩等。

四、開展各種書法活動

為了體現(xiàn)學生一個時期的書法學習程度和訓練結果，在社團開展了多次的書法作品比賽，讓一些優(yōu)秀書法習作在社團中展示，起著帶頭調動作用。社團參加了學期社團作品展示，給學生提供鍛煉的機會，使一些書法素質好、書寫水平高的學生一展才華，以培養(yǎng)他們的競爭意識和學習習慣。

五、書法教學過程中存在的一些不足之處

在總結成績和經(jīng)驗的同時，還必須清醒地看到存在的不足和問題，務必采取切實有效的措施，加以認真研究和解決。

首先，書法學習比較枯燥乏味，興趣小組同學在練習的過程中部分同學書法學習積極性不高，自覺性比較差，不能較長時間的集中注意力。在今后教學中，還得想一些辦法來調動學生的學習積極性、主動性。

其次，再有就是學生到位的情況不是很好，部分學生因班級作業(yè)沒做完等原因人員到不齊，以至于書寫水平參差不齊，給教學帶來一定的影響。

在下個學期的工作中，我更要以積極的工作態(tài)度去完成工作任務，把書法社團活動開展的更好。

學校社團活動總結報告六

大三的日子即將過去，在我任外國語學院新聞中心主任的這一年，我收獲了成長，收獲了精彩的大學經(jīng)歷。我和新聞中心全體成員們靠著自己的努力和拼搏，用實際行動書寫了屬于我們的輝煌。我們始終抱著不斷學習的態(tài)度，把激情和夢想賦予在我們的新聞工作中，把精力和思考賦予在學院的宣傳事務中。回顧這近一年的時光，總結工作如下：

一、干事及記者團培訓

為盡快培養(yǎng)我院新聞寫作人才，我部在上學期納入干事3名，記者團成員22名。納新結束后就立即著手新成員的培訓工作，共組織了四次專門培訓。具體內容包括：新聞稿件撰寫常識;文藝類、體育類、會議類、講座類等各類新聞稿件特點及寫法;新聞敏感性的培養(yǎng);新聞照片的特點及采集;新聞稿件注意事項等。并根據(jù)干事和記者團成員的特點，因材施教，將干事分為攝影、文字兩組，著重培養(yǎng)相關技能。針對文字組，部門還讓干事和記者團成員互相講解新聞稿，指出不足，并提出改進方法。我和副部也對他們撰寫的新聞稿進行了仔細查看和修改。我部還著力讓所有干事了解、接觸新聞中心工作中會接觸的相關網(wǎng)站和一些媒體平臺(主要包括_網(wǎng)、校報等)，并與它們保持著緊密的聯(lián)系，努力拓寬新聞渠道，加大稿件的覆蓋面和涉及面。

在培訓過程中，我對新聞中心及記者團成員強調新聞的真實性，時效性和視點的創(chuàng)新性，引導他們用敏銳的眼光發(fā)掘新聞，用腳踏實地的態(tài)度撰寫新聞。同時，我挑選了多篇優(yōu)秀新聞稿供記者團成員分析學習。通過專門培訓，部門內每個干事都有了自己的專長，基本能夠勝任學院日常的新聞采訪工作。

二、部門文化建設

學生會是一個大家庭，每一個部門就是一個小家庭。在新聞中心內，我們全體成員都努力營造了一個溫馨的氛圍。在第一次部門例會上，我就著重強調了內部的團結，因為新聞工作和部門的建設都不是一個人就可以做好的。我組織部門成員每兩周開一次例會，或在我們的qq群里聊天，對日常工作和新聞寫作進行總結交流。我們分享新聞點，討論寫作視角，商量一周的工作。通過這樣的交流討論，可以提過工作效率和水準。在工作之外，我鼓勵大家在生活、學習中相互關心。我們專門自己拍攝制作了部門合影集，讓大家可以有一份美好的回憶。相信以后不管他們有沒有繼續(xù)留在學生會，也都收獲幾份真摯的友情。

三、部門工作

在這近一年里，學院新聞中心具體工作情況如下：

1、對學院所舉辦的各項活動及時進行跟蹤報道及攝影。

2、密切聯(lián)系網(wǎng)、校報等校園媒體，積極投送新聞稿件。

3、更新、管理學院網(wǎng)站，及時發(fā)布學院各項新聞、通知。

4、積極配合各部門活動的開展。

5、負責學院社會實踐報告的整理、評選。

在工作安排方面，我結合大家的無課表和個人特質，根據(jù)采訪能力、寫作能力與溝通能力三大方面安排。

據(jù)統(tǒng)計，這一年，包括我在內的外國語學院新聞中心成員共在校園網(wǎng)發(fā)布稿件90余篇次，在山東農大報發(fā)稿4次，在《齊魯晚報》發(fā)稿3次。

20__年暑假，我通過《齊魯晚報》考試，進入《齊魯晚報·今日泰山》報社進行了為期一個月的實習，參與信息搜集、采訪、撰稿工作及報社日常工作，發(fā)表文章多篇。20__年12月被聘為《齊魯晚報》校園記者，為宣傳學院和學校，樹立良好形象做出了積極貢獻。

我重視部門新聞攝影水平的提高，并積極參加學院、學校多次活動的攝影。我的攝影作品“李振聲院士向母校學子揮手”獲得山東農業(yè)大學20__—20__年度好新聞一等獎。20__年11月，為展現(xiàn)校園生活畫面，活躍校園文化氛圍，展示同學們的攝影技術、想象力和審美能力，我?guī)ьI新聞中心成員策劃舉辦了山東農業(yè)大學“身邊那些事兒”校園紀實攝影大賽，得到各院同學的熱情支持與參與，共收到來自各學院的作品500余份，活動圓滿成功，并獲得一致好評，比賽中的優(yōu)秀作品在山東農大報上進行了展出。

四、不足之處

在取得以上的成績的同時，部門內還有著一些不足之處，主要表現(xiàn)在：

1、新聞稿形式不夠豐富。

2、部分干事感覺新聞中心事務稍多，工作和學習不能兼顧。

針對以上問題，部門內部討論的解決方法是：

1)加強與其他部門的聯(lián)系，拓展稿源;進一步培養(yǎng)新聞中心及記者團成員的創(chuàng)新意識，打破傳統(tǒng)框架，發(fā)掘新穎視角。

2)提高 干事新聞寫作效率，合理安排時間，努力做到學習工作兩不誤。

擔任學院新聞中心主任是我得到了鍛煉與成長，收獲了溫暖與友情，希望我們新聞中心能一直振奮精神，開拓創(chuàng)新，踏實工作，為部門和學院的長足發(fā)展做出更大的貢獻。最后，我想對為新聞中心的活動和工作不斷努力的朋友們說聲辛苦了，也祝愿學校各個新聞中心的明天都更加輝煌燦爛!

學校社團活動總結報告七

這個學期已經(jīng)結束了，來學校的時間也不算很長。這個學期真的過得非常快，我們的學習也在高壓之下完整的結束了。我作為一班之長，這一個學期的工作也差不多已經(jīng)完成了。所以經(jīng)過反復的總結和思考，我對自己這個學期的班長工作也進行了一系列的總結。

一、多次組織活動，團結班級

我們班級相對而言是比較分散的，大家也分成了好幾個部分，所以我們班級的團聚力也不是很大，作為班長，我向輔導員申請過舉辦班級活動，團結班級集體，這些申請也審批下來了。經(jīng)過我的組織，大家也成功的舉辦了好幾次活動，大家的關系在這些活動中也更加的融洽了。雖然說大學班級是比較自由的，但是我想對于我們這一個集體而言，團結也是一件很重要的事情，所以在這個學期團結集體的工作中，我也起到了一個主導作用，并且收獲了不錯的成果。

二、積極完成任務，準時及時

作為一班之長，我平時的工作也是很忙的，有時候一忙起來，就真的有些頭昏眼花了。很多時候，班長的責任是很重的，各項任務積累在一起，自己就算有四條腿也不夠跑的。所以在這個學期里，我合理的安排好了每一份工作，保證能夠及時準時的完成任務，配合好輔導員的工作，給我們班級帶來了便利，也讓我們整個班級可以在正常的發(fā)展下繼續(xù)下去。

三、做好個人行為，維護形象

以前我覺得作為班長，不需要有自己的形象也是沒有問題的。但是知道有一次一個同學和我說，她覺得我很不像是班里的班長，我問她為什么，她說我的態(tài)度不太像。當時確實是有些打擊到我了。一個人的態(tài)度是擺在表面上的，所以很多人都能看到，這也是我們做事的基礎的原則。所以從那時候開始，我也意識到一個人的形象和行為都是很重要的。尤其是作為一個班的班長，更應該維護好個人形象，嚴格控制個人行為，因為這不僅是自己對自己的要求，更是每一個同學對我的期待和要求。

這個學期的工作雖然是完成了，但是有很多地方是需要我去反省和改進的。我也會在下個學期到來之前，多去反省自己，總結自己，希望我可以把這一份工作做的更好，不辜負導員以及每位同學的期待，我將繼續(xù)努力，繼續(xù)奮斗!

學校社團活動總結報告八

書法社團的開設已經(jīng)有一個學期的時間了，本學期書法社團以學校的工作計劃為依據(jù)。按照學生的特長出發(fā),重點培訓書法尖子生。在星期三下午第二、三節(jié)課開設了書法社團，讓他們在學習各文化知識的過程中能豐富藝術修養(yǎng)，以生為本，著重發(fā)展他們的個性特長，提高書寫能力。

通過這學期的社團的學習，同學們的學習興趣十分濃厚，許多同學要求能有機會再進行學習，而且在這些興趣者的指引下有不少學生在學習中參加了小組學習。下面就這學期書法社團工作作一個總結：

一、培養(yǎng)了學生的對書法的興趣：

有參加社團的同學都有這么一個感受：就是以前書法只是應付老師的作業(yè)，有時甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過學習他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學習，他們的學習能夠自覺完成了而且還能頭頭是道

地向同學介紹他所學習到的知識。在他們的影響下更多的學生想?yún)⒓由鐖F，別是二年級尤為突出。

二、培養(yǎng)學生的知識面：

在這期的社團中不僅僅限于書法的基本知識，而且更多的是讓學生掌握了許多書法的基本技法、做人、古文字、書法史等字外的內容，使他們的知識面得到很大的拓展。

三、增加了實踐的機會：

由于社團不僅有室內的理論學習而且還參與了實踐，給很多同學以動手的機會，書法展示活動、書法展覽、區(qū)教育局等的書法比賽給學員提供了創(chuàng)作的機會，特別是在書法現(xiàn)場比賽中展現(xiàn)出了他們的才華，贏得了廣大師生的好評。而更大的就是“書法來源于生活而美化生活”，使他們意識到學習書法的用處。當然也更增加他們的學習興趣。

四、豐富了學生的第二課堂：

從素質的角度豐富了學生的課余生活，他們的生活不在僅限于課堂上，讓他們意識到學習的樂趣，更有興趣學習了。

當然，我的工作還存在不足，我期待著我的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展。我將本著為學生工作的思想更加努力地工作，使我的學生的素質更好地得到提高。

學校社團活動總結報告九

眾所周知，學生社團是高校校園文化的重要載體，是高校的第二課堂的重要組成部分，參與學生社團是學生豐富校園生活、培養(yǎng)興趣愛好、參與學校活動、擴大求知領域、增加交友范圍、豐富內心世界的重要方式，近年來社團如雨后春筍般在各個學校中建立，到目前為止我們社團部由原來只有三個社團，到現(xiàn)在已經(jīng)擁有六個社團。

老牌的鳳凰文藝聯(lián)合會面對全院同學進行了征稿，開展了詩歌散文為主題的征文比賽;江嵐文學社也是毫不遜色，同時也對全院同學進行了以小說為主題的征文比賽，文學氣氛一浪高過一浪。在本學期，“影視魅力大賽”作為中文系素質拓展項目之一順利舉行，在一陣陣尖叫喝彩中開始，一片不息的掌聲中落下帷幕。

在本學期我們社團部也迎來了兩個新生的社團，他們是大學生演講愛好者協(xié)會和大學生曲藝協(xié)會。這兩個協(xié)會的成立為我們注入了新鮮的血液，也帶來了前所未有的生機與活力。作為新興的社團，在各方面的努力和籌劃下，這兩個社團得到了很大程度的發(fā)展。首先值得一提的便是這兩個社團的成立儀式，在大學生演講愛好者協(xié)會的成立儀式中，協(xié)會的各主要成員分別作出了精彩絕倫的演講，為人們完美的詮釋了社團名稱的涵義;而大學生曲藝協(xié)會的成立儀式地址則是選擇在更具有舞臺表現(xiàn)力的學生活動中心，成立儀式上可謂囊括了相聲，小品，魔術，話劇，器樂等一系列精彩的演出，儀式從頭到尾一直貫穿著兩個字—曲藝!在這兩個成立儀式，給予了同學們很多展現(xiàn)自己才華的機會，而這也正是我們社團部的服務信條：服務同學，讓同學們的個人興趣愛好得以充分的發(fā)揮和發(fā)展!還有雙語協(xié)會在日常的活動中，積極地為提高同學們的英語能力而默默地作出貢獻，在每周的雙語角和原聲電影中。日復一日的辛勤工作著，在平凡而瑣碎的工作中，無論開學時候的寒風刺骨，還是期末時節(jié)的炎炎夏日，從未出現(xiàn)過絲毫的懈怠。

在這次社團文化節(jié)中，我們社團部在安排各個社團工作與協(xié)助各個社團活動的同時，開展了以“中文系”為中心的社團文化展。其間，我們在學院的紫荊大道上進行了為期一周的社團展示，將各個社團的介紹與成績以展板的形式生動形象地展現(xiàn)在了全院同學面前，目的在于把中文系的各個社團向全院同學介紹。這次社團文化展不僅打出“中文系社團”的響亮名聲，也更加緊密地團結了各個兄弟社團間的感情與聯(lián)系，使之成為了一個堅不可摧的整體。

回顧過去，展望未來。相信在以后的活動中，我們都將盡力以的姿態(tài)，出現(xiàn)在全院同學的面前，為我們中文系的社團擁有更為燦爛的明天而努力!

學校社團活動總結報告十

以“提高我社會員的綜合素質，提升大學生的文學素養(yǎng)，培養(yǎng)學生高尚健康的審美情趣，豐富學院第二課堂。宣傳、報到、展示我院風采，為學院的精神文明建設營選一個良好的氛圍”為目的。為我院精神文明建設及發(fā)展起到了一定的作用，特別是近年來，在院團委的正確領導與大力支持下，在兄弟社團的幫助下，在全體會員共同努力下，她不斷發(fā)展、壯大。

1、制度建設上

我社擁有完整的陽光城文學社管理制度，包括歷年不斷修訂的《陽光城文學社章程》，還有《文學社內部獎懲條例》、《文學社財務制度》和《陽光城文學社會員制度》等規(guī)章制度用來輔助我社會員和機構成員的行為規(guī)范及指導我社成員學習本部工作職責。

在我社每年舉行的會員代表大會上，我社都要宣讀《陽光城文學社章程》，目的是讓我社全體會員能夠很好的學習章程，了解我社，共同建設我社。為我社注入新的后備力量，為召集機構成員作準備。經(jīng)過第一輪面試的機構成員都要在全社及相關部門進行兩次以上關于章程和內部管理條例的學習，新機構成員都要求寫進社心得，從中選擇比較優(yōu)秀的學習心得作為范文在全社進行交流和學習，取長補短，促進社員共同進步及社團的長久發(fā)展!在經(jīng)過機構成員的面試會之后，我社都會要求每個新成員對社團制度提出新意見，好的建議通過常委會討論通過后會寫入下一屆章程，不斷與時俱進，不斷創(chuàng)新。

關于內部學習交流方面：我們社團每周舉行的周五例會，目的是團結全體機構成員，將全體成員的人心統(tǒng)一到社團建設上來;我社每月舉行的常務委員會，目的是探討社團高層管理及解決社團中的常見及突出問題;我社不定期舉行文學知識講座，目的是提高文學社會員的寫作和分析問題的能力;在每個學期末舉行會員茶話會和機構成員座談會，目的是放松學期末的心情和對文學社提出一些建議。您現(xiàn)在閱覽的是!!

2、社團內部思想和組織生活的建設上

陽光城文學社內部思想不只是通過周五例會、常委會、文學知識講座、會員茶話會、機構成員座談會，還通過QQ群、飛信等聯(lián)系方式將會員與常委會和部長更好的交流與聯(lián)系，使全體成員能夠很好的團結在文學社左右。

通過各位機構成員的工作表現(xiàn)，文學社在每月評選出五名“工作之星”，選取副部長代理及部長代理，通過交流會發(fā)一些小獎品等方式來獎勵機構成員以提高工作激情。

社團內部組織生活方面在管理是嚴格按照《章程》的各項制度執(zhí)行，在社團中的一些矛盾，比如：對于新的機構成員不執(zhí)行上級交給的任務在開會的時候給予退社;對于新的活動負責人當活動舉行的不是很成功時，活動總結時批評太多，導致一些優(yōu)秀的機構成員自動退社。

學校社團活動總結報告十一

“子在川上曰，逝者如斯夫。”時光荏苒，瞬間將近期末。回顧學校書法社團活動開展的情況，倍感欣慰。現(xiàn)將此活動予以總結，還望各位領導及同行們批評指正。

一、精心設計，自編教材。

本人酷愛硬筆書法，七六年十月從教。從那時起，我先后練寫了正楷、行楷、隸書、仿宋等六種字體，而且每種字體均要練寫兩年甚至兩年以上。無論是備課，還是板書、寫文章，我都一如既往，堅持不懈，因而自己的書法進步很快。

從教三十七年，我越來越深刻地認識到小學生練字是何等的重要。正如《語文新課標》指出：“寫字是小學階段一項重要的語文基本功訓練，寫字的能力與習慣是學生語文基本素養(yǎng)的重要組成部分。小學生的寫字姿勢、執(zhí)筆姿勢、筆順的正確與否、書寫是否端正、整潔是影響學生寫字質量、寫字能力的重要因素。”于是，在學校領導和全體老師的密切配合下，根據(jù)學生實際情況，由我主編了《金龍學校硬筆書法校本教程》。該教程編寫了書寫方法的口訣，好讀易記。同時，還書寫了許多范字并編寫了歷史上許多名人練字的故事。

二、自印“字”帖，免費供應。

為了讓學生更好地練好一手字，從書寫范字、設計表格到復印、裝訂，犧牲了我許多休息時間，我毫不后悔，因為，我看到了孩子們渴望的目光，看到了他們練字的進步，看到了家長們滿意的親切笑容。

我最近寫了一首詩，曰：“春雨連綿育新苗，身披雪塵不辭勞。欣看幼樹日茁壯，笑在心頭喜在梢。”我想，這也許是我的真實寫照吧。

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