為有力保證事情或工作開展的水平質量,預先制定方案是必不可少的,方案是有很強可操作性的書面計劃。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫,我們一起來了解一下吧。
項目策劃方案篇一
鄉或村概況
經普查,現在需搬遷深山獨居戶和散居中戶仍有 戶、 口人,需要搬遷。
1、移民戶搬遷欲望強烈。走出困境,擺脫貧窮,是他們夢寐以求、渴望已久的事,祖祖輩輩飽受交通不便、吃水困難之苦的山區群眾。聽到移民搬遷的消息,如同久旱逢甘露,表現出了極大的熱情。他們的積極配合,將是移民搬遷能得以順利進行。近幾年移民搬遷試點的順利實施,讓搬出深山的群眾嘗到了甜頭,也使深山區群眾打消了種種顧慮,更加增加了他們搬遷的欲望。
2、具有一定的安臵條件。一是隨著近年來灘涂治理、基本農田和農田水利等基礎設施項目的建成,新增和擴大了土地面積,為解決移民戶的口糧田奠定了基礎。二是小集鎮和工貿小區建設的快速發展,進一步拓寬了移民搬遷的領地,為移民戶開僻了新的就業門路。
安排了戶,口人,目前,搬遷新區呈現出了人下山、民心安、市場興、產業旺的可喜局面。
本次經初步調查統計,全縣需要移民的深山獨居戶和散居戶xxx多戶、xxxx口人,涉及到除xxx鎮以外的xxx個鄉鎮、xxx個行政村。按照“政府引導,群眾自愿、就近遷移、統一規劃、先易后難”的原則,xxx縣的移民搬遷工作做到有計劃、有步驟、分批分期地進行,先搞好試點,取得經驗,逐步擴大。初步計劃安排在xxx年完成xxxx戶、xxx口人,項目涉及xx個鄉鎮,xxx個行政村。主要建設內容為建房xxxx間及配套的護堤、造地、道路、飲水及其它配套工程。
另有xxx等xx個鄉鎮的xx處群眾已自發建成的搬遷安臵點,沒有項目資金,無法落實配套設施。xxx個集中安臵點配套硬化道路xxxx米、護堤xxx米、引水管道xxxx米、排水渠xxx米等工程,配套道路、護堤、供水等工程,需申請以工代賑易地搬遷項目解決。
移民搬遷安臵基本費用主要由四大項組成,即房屋建筑費、配套建筑設施費、水電路等配套設施費及搬遷安臵費。
用合計58000元。以上四項合計戶均投資5.8萬元,按每戶4口人計算,人均投資1.45萬元。完成1333戶、5485口人共需投資7953.25萬元。
和自籌0.2萬元計算,需申請以工代賑扶持1645.5萬元;
2、已建的6個集中安臵點配套工程,總投資336萬元,需申請以工代賑易地搬遷項目資金301萬元。
兩項總投資3078.5萬元,其中申請以工代賑易地搬遷項目資金1946.5萬元,地方各級配套及自籌1132萬元。
移民搬遷典型的惠民工程,無論是建房,不是配套的護堤、造地、道路、飲水及其它配套工程。都離不開項目搬遷群眾的參與,群眾投入工程項目建設,使群眾增加收入,體現了黨和政府對群眾的關心和愛護,同時也是保證工程順利實施的重要措施。
(一)實施方案
能保持施工過程的連續、協調、均衡和經濟,保證大壩建設工程按期優質高效地完成。
(二)工程管理和組織措施
1、工程管理
各項目實施鄉鎮抽調選派懂技術和管理人員,組成易地移民搬遷項目工程管理機構,對項目實施進行全過程管理,具體負責資金籌措、招標投標、占地拆遷、工程質量檢測、工程財務管理及施工單位與相關各方面協調等工作。施工單位根據所承擔施工任務的具體情況,應建立相應工程管理機構,配臵足夠的工程質量檢測、試驗人員和技術管理人員,按照質量要求,嚴格控制施工過程的各個環節,認真自檢自糾,確保施工質量;監理單位的監理人員應公正獨立地開展工作,確保工程三大目標(質量、進度、投資)得到有效控制。本項目實施單位、施工單位及監理單位三方既緊密合作,又各負其責,共同確保工程質量和進度,以及工程投資合理有效。
2、完善項目公示制度
實施計劃下達后,及時把項目主要建設內容在政務公開欄中予以公示,積極組織項目區群眾參與項目建設,工程完工后及時在項目建設所在地公開兌付勞務報酬,并將報酬發放情況張榜公布。
3、嚴格工程質量驗收
依據,若工程質量符合標準及質量要求,只預留10%的資金作為質量保證金,待試運行結束后,確認無質量問題時,一次付清。若有質量問題進行改善處理后,確認無問題,按照規定結算。
項目策劃方案篇二
1、項目名稱:中醫養生館
3、項目背景:隨著人們收入水平的提高,人們追求健康長壽的愿望增強,加上生活和工作的壓力增大、環境的破壞導致的人們健康狀況下降,使得人們對健康養生的需求逐年增加。而中醫養生有“上工治未病”之說,上醫----醫未病之病,中醫----醫欲病之病,下醫----醫已病之病的理論基礎;通過中醫傳統理療、經絡疏通、調解人體陰陽平衡為主、以治未病為目的打造出xx具有中醫特色的養生館。而xx目前還沒有一家專業技術性強的養生館,以及xx旅游客流的需求,足以開展第一家具有特色的中醫養生館,搶占先機,獨占鰲頭。
4、經營理念:中醫特色養生館通過獨特的推拿、艾灸、藥浴、熏蒸、養生茶、藥酒等養生項目的服務,達到全方位、針對性、見效快、純自然療法的亞健康調理項目,以滿足人們養生保健需求,突出專業性、品牌性、規模性的特色養生館。
1、推拿、按摩、針灸;
2、懸灸、艾灸、拔罐、刮痧;
3、藥浴、熏蒸、足浴;
4、養生茶、保健品;
5、藥油、藥酒;
6、女士美容美體減肥;
7、中醫體質辯證、體檢、咨詢。
1、市場細分:
a)三十歲以上的老板,白領,政府人士,銀行工作人員等,b)25—55歲的女性,有中等以上的收入。
c)追求健康自然的中醫養生人群、老年人。
d)頸肩腰腿痛、骨質增生等亞健康人群。
2、市場定位
中醫特色養生館—用中端的價格,高端的服務,專業化的水平為客人服務,設計成金字塔贏利模式。也就是說,在贏利模式設計時,要組合不同的產品和服務,主要分為兩部分:一部分是沒有特色普遍性的項目,它們作為利潤的金字塔底部分,這些服務大多是微利或不贏利的,比如足浴,推拿是很多養生館都有的,也是一般人都能消費的,那么這部分價格就不能定的很高了,普通大眾都能接受,而且比醫療機構價格又實惠,又能享受到好的環境。另一部分則是非常有特色和競爭力的項目,比如藥浴熏蒸、艾灸、養生茶、藥酒等這部分產品或服務有中醫特色,客戶對它們的認知利益應該要非常高才可以,它們作為金字塔頂,可以銷售價很高,這樣利潤就有了。總的說來,“金字塔”贏利模式,就是既要有“暴利”的產品又要有微利的產品,既要有高端客戶,又兼顧中低端客戶,組合起來,分別對待,才能達到養生館綜合贏利。
3、環境定位
a)整體風格:室內精裝修古樸優雅不失時尚,創造視覺、心境上最佳享受。洋溢渲染中國風情(中醫是中國的國粹,適當采用中國風可以給人舒適安寧的感覺,跟養生的主題很貼合)的風格。(圍繞中國古典風格,統一服裝(服務員服裝可以采用中國風,比如旗袍、唐裝、中山裝等)宣傳單,服務項目名稱等諸多方面加以充分烘托)
b)養生館環境促銷:作為環境促銷,主要為內外部環境。外部環境能吸引顧客進店標題醒目容易記住,體現中醫風格健康的元素;內部環境能刺激顧客消費,并成功挽留顧客。以古典、節奏緩慢的輕音樂為主,使顧客感到放松,舒適,點上植物精油,讓養生館彌漫著一股醉人的花草香氣。
4、促銷方式
1)廣告促銷
互聯網促銷:通過寫軟文,新聞稿等形式在本地論壇、貼吧,微博推廣本店及服務,建立知名度。輔助群發郵件(使用qq郵件,因為qq使用人群,人員廣)進行宣傳。條件要是允許的話,建立自己的養生館網站,發布各種信息,幫助顧客網上答疑。
2)人員上門推廣。
3)常規促銷。
項目策劃方案篇三
申報學校:xx縣xx鎮中心校,住址:,位于縣東南,距縣城16公里。學校系一所九年一貫制學校,20xx年末有教學班21個(其中小學13個、初中8個),在校學生1092人(其中小學678人、初中414人),其中住校生153人,共有教職工83人,80名專任教師中,高級職稱5人,中級職稱37人,初級職務38人。學校占地面積9828m2,建筑面積3811m2,室外面積8345m2。
(一)利用學校現有的150米環形跑道、兩個籃球場、1個沙坑等場地,積極開展每天課間體育活動、每周籃球活動和每學期學生運動會。
(二)利用學校現有教室,因地制宜、交替使用,開展音樂、美術、科技等興趣小組活動。
(三)利用學校“夢想中心”和圖書室的圖書資源,積極開展課外閱讀、國學經典誦讀活動。
(四)利用學校運動場堅持開展每天1次的大課間活動和每學年一次的大型藝術節活動。
(五)利用新農村開發項目積極開展一些植樹勞動、參觀訪問等社會實踐活動。
(一)指導思想:
以全面實施素質教育為引領,注重道德教育、養成教育和實踐教育,加強生本特色教育,勇于創新,積極改善教育的內部條件和外部環境,全面加強未成年人思想道德建設,促進未成年人的全面發展和健康成長,讓廣大未成年人在豐富多彩、形式多樣、寓教于樂的課余教育特色體驗活動中,又好又快的成長。
(二)組織管理:
1、加強組織領導。學校成立“鄉村學校少年宮”領導小組,指導、協調和考核“少年宮”建設、管理、運行等工作。
組長:
副組長:
成員:
2、做好宣傳發動工作。充分利用廣播、黑板報、朝會、班會等形式,加大宣傳力度。通過宣傳,讓全校教師、學生、家長深刻領會建設“鄉村學校少年宮”的意義。
(三)項目建設預算:
序號建設項目數量擬投入資金(單位:元)
3電子琴4臺、棋類器具等3000
6購買桌凳,教師電腦1臺等8000
7制作少年宮各類標牌、制度20xx
8水電費補助20xx
9聘請輔導員、專職教師培訓等活動經費8000
總計61000
(四)活動項目
1、以人為本,繼續搞好學生各項“興趣班”活動,開展好音樂、舞蹈、書法、閱讀4個興趣班(人數30-50人)活動,開展田徑、球類、棋類8個體育興趣小組(10-20人)活動,開展計算機、網絡興趣小組(20-30人)活動,以上活動每周開展兩次。條件成熟時,成立合唱隊、樂器演奏隊、少年社團等學生團體,開展好相應活動。
2、在原來的基礎上加強“國學經典”誦讀落實力度,保證學生每天20分鐘的誦讀時間,每學期至少召開一次學生誦讀活動比賽和經典誦讀課指導研討活動,提高學生的誦讀興趣,培養學生尊重、繼承傳統優秀文化的精神。
3、加強學生的道德實踐活動。結合國內外大事、重大紀念日、民族傳統節日、古今中外名人故事、新時期各行各業英雄模范人物的事跡,通過生動活潑的形式開展愛國主義、集體主義、社會主義的宣傳教育活動,弘揚民族精神,對學生進行政治、思想、道德和心理品質教育。重點是大力推進“做一個文明學生”的道德實踐活動、感恩奮進體驗活動等。
4、生活勞動與社會實踐活動。組織學生每學期開展1次社會調查、參觀考察、普法宣傳、環境保護宣傳,幫助小學生認識社會、了解社會,在提高自身素質的同時,推進農村精神文明建設。每學期組織學生至少收看兩部愛國主義教育及其他教育影片,多渠道接受教育。
5、在原一年一度的運動會、藝術節基礎上,每學期開展1次“少年宮”趣味活動,緩解學生的學習壓力,豐富學生枯燥的學習生活,讓學生快樂成長、幸福成長,增加幸福指數。
6、積極與相鄰“鄉村少年宮”每學年開展1次結對活動,主要以交流、競賽等形式,開闊學生視野,增強學生成就感,學習、借鑒兄弟學校經驗。
7、每月開展一次“少年宮”社會開放日活動,邀請部分家長和社會人士到校參觀、體驗“少年宮”的各項活動,將“少年宮”產生的優秀作品每學期到場鎮進行展覽,展示我校風采。
(五)隊伍建設
1、成立辦公室,前期建設由學校總務處專人管理,后期運行由學校政教處和團隊干部專人管理。
2、利用現有師資,學校擬確定兼職輔導老師10人。
3、利用我鎮的社會教育資源,聘請我鎮大學生村官、村團支部書記10人為青年志愿者,定期到校進行輔導活動。
4、采取“走出去,請進來”的方式,加強對各項活動輔導老師的培訓,提高活動開展水平。
(六)項目效果
項目建成后,我校將加大管理力度,興趣班和各項活動將常年舉辦,并不斷總結經驗,辦出特色、辦出水平。
通過對本校1000多學生開放,逐步輻射全鎮學生,通過開展的各項活動,使學生思想道德水平不斷增強,動手能力和創新能力不斷提高,通過特色教育,創新教育,不斷改善內、外部環境,使未成年人思想道德建設不斷取得實效,使廣大學生快樂學習、快樂生活、快樂成長。
項目策劃方案篇四
宿舍生活是我們集體生活不可或缺的一部分,它是我們每個學子的第二個避風港。在這里我們一起學習,一起生活。它見證了我們的生活點滴,更見證了我們純真的友誼。為了展現我們食品學子的風采,增加宿舍之間的友誼,加強團結互助的精神,樹立積極向上的校園文化氛圍,發揮大家的動手能力和創造力,共同設計、裝飾宿舍,展現宿舍的獨特風格和魅力。
1.培養大家整潔干凈的生活習慣,增加同學間的室友情誼,挖掘大家的設計潛力,讓大家在裝飾宿舍的同時收獲快樂。
2.培養同學們的合作能力與創新意識,體會宿舍文化需要我們每一人的參與。
食品e家
主辦單位:英東食品科學與工程學院團委學生會、社團聯合會
承辦單位:英東食品科學與工程學院宣傳部、信宣部和權益部
報名截止時間:(11 )月(24 )號
英東食品科學與工程學院北區男女宿舍
英東食品科學與工程學院北區宿舍學生
1.以宿舍為單位,并且宿舍內全是食品學院學生。考慮人員數量與空間大小,布置男生宿舍和女生6人宿舍的,每組不超過5人;布置女生16人宿舍的,每組不超過10人。
2.每組參賽隊伍必須在11月26日前上交報名的組員名單,并且要注明組長的聯系方式。
3.隊伍名單由各班宣傳委員交到活動負責人處
4.宿舍風格設計:各參賽選手須根據主題聯系該宿舍的實際進行創作,注意不能偏離主題。形象設計可通過裝飾門窗(包括廁所的小天窗)、墻壁、天花板或懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的飾物或利用照片,彩帶等裝飾。(ps:各參賽小組在布置宿舍時不能打釘子、鉆孔,不準在墻上涂畫,若墻壁早已被人亂涂亂畫不扣分)
5.盡量是收工制作,少用現成的工藝品。反對鋪張浪費,花最少的錢,創造出最好的效果。
6.設計要求:
a、結合宿舍自身特點,力求創新。
并且保證三個塑料瓶都有用上。
c、不得破壞宿舍原有的設施,不得人為造成隱患。
7.裝飾宿舍的評比過程中,同時應該保持宿舍的清潔。
8.在評比過程中由一名宿舍代表負責介紹本宿舍的設計理念,介紹時間限時2-3分鐘。
1.圍繞主題,設計方案,并在月日前將設計方案和材料費清單交到活動負責人處,無方案小組作棄權處理。
2.在比賽前,各參賽小組利用空余時間對布置宿舍所用到的材料進行準備。
1.( 12)月( 2)日14:00到丹桂集中并簽到
并由活動負責人對每個小組說明清楚一些注意事項。
3.16:30設計時間結束,由評分小組到各宿舍進行參觀、互評。
4.在評分小組進行參觀評分的同時,該宿舍的設計小組派一名組員進行解說。
5.最后,由評分小組討論,得出最終結果,并進行公布。
1.評分標準(評分表見附表一)
(3)、美觀(15分):宿舍整潔干凈;風格文雅溫馨;視覺美感;
(5)、環保(15分):設計簡潔、低碳;廢物利用;準備的材料費用不能超過所對應獎勵標準的30%,并做一個彰顯宿舍設計特點的小模型。
(6)、解說員(10分):口齒伶俐,簡明扼要,介紹本宿舍特點,并展示該宿舍團隊的隊名。
2、計分說明
分別去掉兩個最高分和最低分,取其余分數的平均值作為最終得分。
一等獎:一名
二等獎:兩名
三等獎:三名
最具創意獎:一名
最具環保獎:一名
1.前期安排
(一)人員安排:
1)評委:,宣傳部、權益部、信宣部各代表,各組代表
2)工作人員:宣傳部,信宣部和權益部各成員
(二)工作安排:
信宣部發比賽通知。
宣傳部海報形式宣傳,公布比賽各項要求。
各班宣委宣傳。
秘書處準備評分表、獲獎獎狀。
權益部負責與舍區輔導員的協談
2.中期安排
信宣部負責簽到工作
宣傳部負責攝影工作
3.后期工作
信宣部、宣傳部出獲獎紅榜、獲獎作品攝影。
項目策劃方案篇五
乒乓球作為國球有著堅實的群眾基礎,深受國人特別是廣大青少年學生的喜歡。為全面提升我校學生的身體素質,積極培養學生對乒乓球的熱愛,發掘學校優秀的乒乓球人才,把乒乓球運動上升為我校綜合實踐活動“一校一品”的戰略項目,體現了我校領導教師遠見卓絕、高瞻遠矚的魄力。
客觀上我校依托青少年活動中心,擁有訓練和比賽的專門場地及設備,標準高、設備完善,可承擔校內外大型乒乓球比賽項目。
主觀上我校擁有一批乒乓球水平造詣很高的教師,有專職的乒乓球教練員隊伍。
組長:張友根
副組長:劉彬林 左毛選
項目辦公室負責人:盧祎旻 況水清
1、成立班級乒乓球小組
各班成立5-10人的男女乒乓球小組,利用下午第三節活動課的時間組織參加訓練。
2、分年級成立校乒乓球隊
人員為每班男、女各兩名隊員
3、青少年活動中心乒乓球隊
人員為每年級男女各前6名的隊員
指導教練:郭振安
集訓時間:主要利用周末時間,隨青少年活動中心其它項目一同開展活動。
4、比賽
各班每學期舉辦一次選拔賽,選出男、女各兩名隊員參加分年級成立的校乒乓球隊。
各年級校乒乓球隊每學期舉辦一次爭霸賽,獲前6名的選手報青少年活動中心乒乓球隊,參加周末乒乓集訓。
青少年活動中心每學期舉辦一次爭霸賽,選出男女前6名的隊員,以備參加上級部門的各種賽事。
項目策劃方案篇六
作者:李國貫
指導老師:易婷婷
1、概況:
瀏陽河又名瀏渭河,原名瀏水。因縣邑位其北,“山之南,水之北,謂之陽”,故稱瀏陽。瀏水又因瀏陽城而名瀏陽河。全長234。8公里,流域面積4665平方公里。
2、旅游資源:
(1)自然資源
瀏陽河:十曲九彎,兩岸青山翠枝,紫霞丹花。
瀏陽河漂流:瀏陽河第一灣(瀏陽市高坪鄉境內)。
特產:瀏陽花炮聞名中外,還有菊花石、夏布、湘繡、豆豉、茴餅、紙傘、竹編。
(2)人文資源
開福寺、馬王堆漢墓、陶公廟、許光達故居、黃興故居、徐特立故居、譚嗣同故居、瀏陽文廟、瀏陽算學館、孫隱山等文物。
(3)紅色旅游
走出了一大批黨和國家的卓越領導人。走出了中國第一個為戊戌變法而流血犧牲的志士譚嗣同,走出了民國先驅唐才常、焦達峰。還走出了數十位挽民族之危亡、救生靈于水火的鐵血將軍和數萬名革命烈士。可見,瀏陽的“紅色旅游”氛圍濃厚,發展潛力不言而喩。
1、優勢:
(1)瀏陽市社會經濟基礎雄厚,城市經濟實力不斷增強。
(2)瀏陽市的道路狀況良好,區位條件比較好,可進入性較強。
(3)瀏陽河旅游資源豐富,發展潛力強勁。
(4)優美動聽的《瀏陽河》,掠云越波,傳遍了五湖四海,瀏陽河的知名度較高。
(5)旅游產業蓬勃發展,國家將“紅色旅游”提上日程,可以使瀏陽河的“紅色旅游”資源得到充分利用。
2、劣勢:
(1)瀏陽市整體形象缺乏明確定位,對外宣傳不夠。
(2)瀏陽河景區的服務人員的服務意識比較薄弱,服務水平較低。
(3)瀏陽河的旅游資源缺乏有效的保護,開發不足。
1、市場分析:一句“瀏陽河。。。。。。”,伴隨著中國的一代偉人響遍了祖國的每一個角落,傳遍了世界各地,在我們每一個人的心中,對“瀏陽河”都有一份額外的親切和敬仰。因此,“瀏陽河”的目標消費者群非常龐大。無論男女老少,都是“瀏陽河”的目標消費者。港澳臺喜歡文化交流的年輕人以及老一輩革命老人,亞洲甚至全世界熱愛中國文化,喜歡到中國旅游的外國游客都有可能成為目標消費者。
2、最終目的:提高瀏陽河的知名度,使瀏陽河走出湖南省,唱響中國,走向世界。
1、目的性原則:
(1)把瀏陽河打造成國內著名的休閑旅游景點。
(2)將瀏陽“紅色旅游”資源和其它“紅色旅游資源”整合為經典“紅色旅游”線路。
2、可行性原則:
(1)瀏陽市的道路狀況比較好,交通便利,旅游者可進入性比較好。
(2)瀏陽河經過多年發展,有良好的口啤,現在正在不斷完善之中,其發展潛力較大。
(3)瀏陽市政府有足夠的資金和信心把瀏陽河“推出去”,走出省門。
3、特色化原則:
4、政府主導和市場結合的原則:
(1)政府主導,依靠瀏陽市政府,甚至湖南省政府的強烈支持和推廣。
(2)提高瀏陽河的市場競爭力和綜合實力。
唱響古今,璀璨瀏陽!
主辦:瀏陽市政府
承辦:瀏陽市旅游局
協辦:湖南衛視電視臺
1、音樂晚會:其中有大合唱《瀏陽河》版,以及抒情版的《瀏陽河》,小品等。
2、放煙花:音樂晚會結束后放煙花。
3、征文比賽:要求參賽者圍繞瀏陽河這個主題寫文章。通過這個征文比賽,來提高消費者(特別是年輕一代)對瀏陽河的認知。在音樂晚會當晚會給優秀作品的參賽者頒獎。
4、舉行音樂晚會當天瀏陽市旅游局以6折的價格出學生票,以8折的價格給其它消費者。
5、以瀏陽河的名義捐款20萬給當地的慈善公益機構,在當天中午舉辦新聞發布會。并且把這一信息刊登在當地最有影響力的報紙媒體。同時,在湖南衛視播放這則新聞。
1、進行音樂晚會的前題宣傳,在湖南衛視《娛樂天天報》播放音樂晚會的宣傳片,以及在當地有影響力的報紙做音樂晚會的平面廣告宣傳,為期一周。
2、音樂晚會于xx年xx月xx號在瀏陽河廣場舉行,從晚上8點開始到晚上10點結束,采用直播形式。請湖南衛視著名主持人李湘、汪涵聯手擔任主持。由湖南衛視攝制組擔任整個晚會的制作以及后期編輯。
項目策劃方案篇七
1.總建筑面積:
2.住宅面積:
3.商鋪面積:
4.建筑密度:
5.綠地面積:
6.綠地率:
7.容積率:
8.總戶數:
9.占地面積:
10.可銷售的停車位數量:
二。市場定位:
1.自住型消費群(比例%)
(1)。年齡結構:
(2)。購買用途:自行長期居住
(3)。購買狀況:一、二次置業
(4)。自住戶習慣:對戶型設計和交通狀況有較高要求,喜歡小區環境為林木類生活環境。
(5)。注重條件重要性排序:價格水平,戶型設計,配套設施及場所,物業管理,居住氛圍。
2.投資型消費群體(比例%)
(1)。年齡結構:
(2)。購買用途:
(3)。購買狀況:多次置業
(4)。投資者習慣:注重位置,周邊配套及發展狀況。
(5)。注重條件重要性排序:投資總額,升值潛力,收益的穩定性。
三。宣傳:
1.報紙:采用夾報彩頁形式成本相對較低,但宣傳效果較弱于報紙版面。
2.公交站臺:大城市多數銷售成功的樓盤項目都借助了這一宣傳形式,它的效果覆蓋面大,持續周期長,能夠使客戶腦中產生深刻印象,吸引客戶上門咨詢,也能做到人們相互的口碑宣傳,拓寬項目的影響力。
3.工地圍墻宣傳:主要以樓盤工地圍墻作為畫面的載體,不僅美化公司周邊環境,而且也能吸引路人的注意。建議愛琴海項目工地圍墻宣傳設計布圍,加強logo、色彩、文案的視覺沖擊,突出愛琴海國際公館整體特點。
4.總站車輛的移動電視宣傳,主要宣傳對象是油田各廠區工人以及每天來往市區的乘客。
5.宣傳彩頁模式:主要突出項目的名稱、項目標志、主題語、項目標準色和輔助圖形加以表現形式形成獨立的視圖藝術效果,達到加深印象和形象的目的。
6.售樓中心宣傳效果:展示中心字體與背景墻面色彩一致,不能起到強化視覺效果。建議改成藍色字體,突出愛琴海國際公館標示效果。展廳內模型以及展板上的資料擺放,突出情景與細節。
四。銷售策略:
1.傳統銷售模式,既坐銷形式。通過的宣傳吸引客戶電話來訪、上門來訪,置業顧問應認真對待每一位來現場的客戶,為其介紹項目的基本信息情況并突出項目賣點,對項目同類產品進行舉例對,通過專業的講解促使客戶購買。針對投資的客戶應引導其進行投資分析,為客戶分析投資前景,本區域的發展規劃,產品的優勢、回報率,消除客戶的疑慮,建立信任關系促成最終成交。
2.好鄰居模式,通過已購買客戶途徑促使新客戶購房,既老客戶每介紹一位新客戶購房,既給予老客戶已購房款的反點優惠,老客戶多介紹則多優惠。
3.買房中獎品,通過宣傳買房中大獎的促銷活動,吸引客戶上門看房并最終促成購買。獎品制定需要能吸引客戶眼球,提高其購買欲望)
(五。具體工作實施及要求:
1.市場調查及研究:
1)派出調研人員進行市場調查和問卷訪問。
2)調查同類型市場,進行同類項目比較分析。
3)數據匯編整理,分析、撰寫市場調查報告。
2.市場定位:
1)項目概況書,由公司提供。
2)產品定位:建筑、配套、結構、戶型、綠化、道路、商鋪等。
3)產品文化定位:產品品質,建筑風格。
4)市場目標定位:客戶群定位。
5)價格定位:成本因素,市場因素,環境因素。
3.銷售關系準備及建立:
1)銷售面積確定
2)按揭銀行洽談
3)選定公司:實施策劃思路,表現樓盤賣點。
4)選定宣傳媒體
4.售樓資料:
1)售樓書
2)買賣合同
3)價格表
4)銷售流程及買房須知
5)買房認購書
6)投資置業指南
7)物業管理六。
銷售團隊:
對于受聘人員能力要求:限女性,形象氣質佳,口齒伶俐,反應迅速,思路清晰;愿意接受挑戰,具有出色的溝通,領悟,執行能力,具有親和力及獨立的工作創新意識,團隊感強。另外還要有上進心!能吃苦!
項目策劃方案篇八
階段性目標:產生動物本能的異性吸引力,俗稱來電,并互相愛慕。
責任與權利:甲方(男或女)需保持一定的魅力,盡情散發荷爾蒙(雄性/雌性),并有責任讓乙方獲得愉悅與陶醉,同時享有乙方提供的愉悅與陶醉的權利;乙方(男或女)需盡情地被甲方所吸引,同時需散發出一定的荷爾蒙為甲方所傾慕,責任及權利同甲方。
階段性目標:對彼方進行身份、健康、脾氣、秉性、愛好、信仰及家庭等全方位的了解。
責任與權利:甲方(男或女)有權利對乙方(男或女)進行全方位多視角的了解、觀察、分析、總結,并有責任提出相關問題矛盾、潛在問題或癥結的具體處理方案與乙方溝通;乙方(男或女)亦然。針對具體問題解決方案,雙方達到一定程度的共識方可進入下一個流程。
階段性目標:通過與彼方一起日常生活的方式,進行生活習慣、脾性、興趣愛好、精神信仰等多方位的磨合,改進、發揚、協調與統一。
責任與權利:
階段性目標:通過法律承認,保障甲方與乙方的權利,并明確雙方的責任。
責任與權利:
階段性目標:通過努力(加上一定的運氣),產生愛的“結晶”,并共同承擔監護與養育、教育“結晶”的責任。
不同經濟發展階段分工調整策略與應對方案:
基礎建設階段------雙方應共同承擔經濟建設的責任。男方除了承擔經濟建設的責任外,有責任進行必要的知識性專業性鉆研學習以提高物質生活層次;女方有責任為男方提供信心并照顧好男方的生活起居,鼓舞男方士氣。#此階段一般為矛盾沖突高發階段,男方應盡量克制自己,女方應盡量保持忍讓,雙方需注意合理排解并尋找培養共同興趣。
經濟發展階段------雙方分工逐漸明晰。男方主要承擔經濟發展責任,女方有作為輔助發展或全力操持家務的責任。男方有責任思考如何提高收入,女方有責任把物質財富合理分配。女方應高度尊重男方的決策,形成團隊向心力,以便組織高效發展。
積累財富階段------男方有責任贍養好男女雙方的父母并為女方提供豐富的物質生活,女方有責任照顧好男方父母及男方(及子女)的生活起居并協調處理好親戚鄰里活動關系。男方應尊重女方的思想,理解女方。
共享天倫階段------男方有責任為子女提供良好的教育保障,女方有責任為子女提供良好的生活環境、氛圍與子女愛好興趣的培育。
男方應具有契約精神,女方應具有奉獻精神。
女方通過修身、養性、自盛降壓、自我調整,努力達到心境如水,波瀾不驚。
一輩子
一輩子
一輩子的幸福和諧(幸福不敢說,至少相對和諧)
男方簽字 女方簽字
天朝和諧委員會制(一式兩份)
項目策劃方案篇九
秋高氣爽校園集體活動已經成為大學生們豐富多彩的生活的一部分,同學們可以通過到外面集體活動去領略外面的風景和適應外面的生活,更家增進同學的友誼和集體榮譽感。
二、活動主題:豐富我們的大學生活
三、活動目的及意義: 策劃之家策劃書頻道
四、活動時間:20xx年xx月xx日 星期x活動地點:
五、策劃組織單位:
六、參與人員: 策劃之家策劃書頻道院團委全體成員
七、組織方式:
八、具體組織安排:
(2)由本宣傳部在院里張貼海報宣傳;
(3)活動中主要由組織部對活動過程進行拍照記錄;
九、具體活動流程安排:
1、召開團委會,商定外出活動事宜;
2、明確分工,確定各成員的工作及責任;
3、團委分組以系部為單位,具體名單如下:
策劃之家策劃書頻道
策劃部:蔡世明
組織部:
督察部:
禮儀部:
宣傳部:
辦公室:
書記處:
4、組織大家集合,清點好人數,乘車至目的地;
5、準備會餐食物,拍照留影;
6、會餐結束后,組織清理活動場所;
6、清理完后,組織同學觀賞櫻花,拍照留念;
7、組織同學們安全返校。
九、活動時間安排:
1、集合時間:
2、出發時間:
3、到達時間:
4、現場活動時間:
6、返校時間:
7、到校時間:
集合地點:
十、具體人員安排:
1、活動負責人:
2、財務統計人員:
3、踩點人員:
4、采購人員:
5、途中上下車目的地負責人:
6、活動宣傳負責人:道
7、活動秩序維持:
十一、經費預算:
1、場地及炊具費:380元
2、配料:油,鹽,醬,辣椒,燒烤汁等。
紙杯、筷子、塑料碗,洗滌精(小刀,紙巾,飲料自帶)
4、燒烤材料每個部門增加列清單預算經費
合計約:xxx元
十二、注意事項:
1、各位同學務必保管好個人物品、注意人身及財務安全;
2、所有人員必須有強烈的時間感和紀律觀念;
3、各成員須服從負責人及部長的指揮;
4、活動過程中,注意衛生,不亂吃食物,注意衛生;
5、班委擔負起責任,要密切關注成員的去向,并及時提醒;
6、嚴禁帶火種上公園,防止火災;
7、適當準備一些常用藥(創口貼等)。
此次活動應特別注意的就是同學們的人身安全問題:出發前再三叮囑每個人,遠離危險地及不要嬉戲打鬧途中注意上下車安全;注意用火安全及炊具使用安全等。
這些主要由各組組長及保衛委員、各班委負責。
本次活動基本按以上計劃進行,如有其他未盡事宜,將及時通知每一個人;具體分組安排如上述所分,考慮到個別同學有事或者特殊情況再進行分配。