無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

建議書提綱格式篇一

大家好!

我發現現在人們越來越不會保護環境，那些伐木工人為了自己的利益而去砍伐樹木，破壞生態環境。

眾所周知，人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源，本來是可以不斷再生，長期給人類作貢獻的。但是，因為人們隨意毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學品，不但使它們不能再生，還造成了一系列生態災難，給人類生存帶來了嚴重的威脅。

如果每個人都能做到不亂扔垃圾，注意環保，那我們地球就不會這么脆弱了。當我們看到洗手間的水龍頭在滴水時，是不是能夠順手關上呢?當電池用完后能否分類收處理而不是隨手扔掉呢?當購物時能否自覺不使用超薄塑料袋呢?……一件件小事雖然都很不起眼，但卻體現我們究竟具備了多少環保意識。

同學們，讓我們做點我們力所能及的來保護地球吧，比如：我們可以節約每一張紙;不使用白色塑料袋，不亂扔廢舊電池;春暖花開的時候，我們和家長一起到山坡或郊外栽下幾棵小樹，每年如此，讓小樹和我們一起長大，長成一片郁郁蔥蔥的森林。

此致

敬禮!

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

建議書提綱格式篇二

小區居民你們好：

我是郝穴小學的環保志愿者，以往的社會活動都是“大手牽小手”，而這次我想以我的小手牽您的大手，讓我們共同努力，把我們小區環境搞好。

我們小區有十多年的歷史了，剛開始那幾年真是很美麗的小區，可是現在呢，環境有些臟亂差，這些都跟我們居民的日常行為有關啊！

其實要說我們這里的物業公司為小區環境也做了很多工作，他們在南山修了景色宜人的“景山游園”和休閑小廣場，可我們百姓在受益的時候，又是怎樣做的呢？有些爺爺、叔叔們，在廣場打撲克、下棋時經常在旁邊的草坪和小樹林里“方便”，長此以往，這里異味熏人，樹木和草坪變得枯黃，難道你們就一點不自責自己的不文明行為嗎？

去年，xx區城建局又耗資百萬在我們北山修了“近鄰公園”，它與“景山游園”遙相對應，為轄區休閑運動的人增加了好去處，可你們又是怎樣做的呢？有人隨意往廣場和公園扔垃圾袋或廢棄物，造成環境的人為污染，很令人傷心啊，而小區有那么多垃圾箱，為什么要吝惜自己的舉手之勞呢？許多時候，我們小學生志愿者和社區物業人員一起來清理這些垃圾，但最重要的還是百姓們日常自覺保持啊！

還有一點不能不說，現在我們小區養寵物的住戶太多了，其實，養寵物不要緊，關鍵是不能讓狗在大街上隨地大小便，養狗的主人怎么就不能自覺呢？

現在，我們大連在創建文明城市，那二十字公民基本道德規范和市民文明行為“十個不”我們小學生都知道，而你們大人更要做出好榜樣啊！

建議書提綱格式篇三

親愛的同事們：

現在我們共同生活在這個“講文明，樹新風”的社會環境中，應該呼吁那些不文明的行為盡可能的減少發生，所有同事應以飽滿的熱情、積極的態度迎接新的工作和生活。為了能夠更好的方便員工，服務員工，改善食堂就餐條件，提高食堂服務水平，使大家在一個良好的衛生條件下就餐。在此，es特向大家發出如下倡議：

一、禮讓三分，自覺排隊、生活有序、共同勤儉節約、文明就餐，營造一個良好就餐環境。

二、注意食堂衛生，不要亂扔餐巾紙或者食物殘渣，保持食堂干凈整潔，為清潔人員減輕工作負擔。

三、嘈雜的用餐環境影響就餐情緒，用餐時勿大聲喧嘩，注意個人形象，輕言細語，文明用餐。

四、愛惜糧食，惜食如金，杜絕浪費，節約糧食是尊重勞動的表現。

五、自覺回收餐具，用完餐后把餐具帶到餐具回收處，為下一位用餐者留一個用餐位置。

六、就餐時不要多拿筷子，以方便他人就餐。請愛護餐具，不要把餐具帶出食堂，也不要損壞餐具。

同事們，讓我們從身邊的.小事做起，從點點滴滴做起，積極融入到“講文明、講誠信、樹新風”的活動中去，規范行為舉止，養成文明的行為習慣，讓道德之樹生根發芽，讓誠信之光點亮心靈，讓文明之花開滿新能源！

建議人：

同學們：

水是生命之源，但是在日常生活中，浪費水的`現象處處可見，動物植物們缺水不行，人缺水更不行，所以我們一定要節約用水。

在家庭生活中，水自然是不可缺少的，洗碗要用到水，洗衣服要用到水，洗澡還要用到水，但是，這么重要的水資源竟然遭到這么嚴重的破壞!廚房里可謂是“水漫金山寺”，地上的水都可以養一條魚，而廁所就更不用說了：水龍頭在源源不斷地流水也無人問津，下水管道破裂了都沒人管。當然，不止這些，還有很多浪費水的例子。

對于這些浪費水的現象，我們應該從小事做起：

1、洗臉水可以洗抹布還可以沖馬桶;

2、遇到有人在玩水應該及時制止;

3、洗澡時擦沐浴露時應關掉水龍頭;

4、盡量使用節水的物品;如：節水龍頭、節水馬桶……

只要我們每人出一份力，我相信，世界一定會變得更美好。

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

建議書提綱格式篇五

尊敬的政府領導們：

小康》雜志聯合清華大學媒介調查實驗室進行的問卷調查表明，食品安全問題連續三年位居老百姓“最關注的十大焦點問題”之首。我市的食品安全問題也屢有曝光，為加強食品安全監管工作，現提出如下建議：

一是監管方面存在漏洞，尤其是存在分段監管、多部門監管的情況，執法存在交叉和安全地帶。

二是生產經營者法律意識淡薄、道德淪喪。為追求利潤，濫用有毒有害物質。

三是消費者缺乏食品安全意識，貪圖小便宜，使不法分子有機可乘，客觀上為不安全食品提供了生存空間。

四是執法不嚴，違法成本過低。不法分子大多存在僥幸心理，認為即便被查也就是簡單罰款了事，法律失去應有的威懾力，寧可交罰款也要繼續從事違法行為。

1.加強信息化建設，完善食品監管可追溯系統

建議學習經驗，為食品建立“電子身份證”，建成覆蓋食品生產加工、批發零售、餐飲服務的可追溯信息化監管系統。消費者用手機掃描食品包裝上的二維碼，即可方便快捷地實現電子化查詢。

2.加大查處力度，提高違法成本

“史上最嚴交規”取得了成功，駕駛員遵守交通規則已逐漸成為自覺行為，這值得食品安全監管部門學習。建議執法部門加大查處力度，提高違法成本，消除不法分子的僥幸心理。對列入“黑名單”的企業，在銀行貸款、建設用地、供水供電等方面形成圍追堵截之勢。

3.多管齊下，加強社會誠信體系建設

食品問題從根本上來說是誠信問題，要以“抓兩頭、提中間”為思路，加大誠信體系建設。抓標桿示范，讓守信者得到實惠；抓失信打擊，讓不法分子自食苦果。提中間，就是要提升中間企業群體的誠信水平。通過加強誠信體系建設，在全市形成重法紀、講誠信、守秩序的良好氛圍。

4.發揮社會輿論監督作用，加大失信違法行為的曝光力度

暢通維權和監督渠道，充分利用網絡、報紙、電視、電臺等輿論宣傳陣地，既要正面報道守信的食品企業，更要曝光不法行為，在全市上下營造濃厚的食品安全宣傳氛圍。

建議人：xxx

日期：20xx年x月x日

建議書提綱格式篇六

目前，發展低碳經濟、倡導低碳生活已經成為全世界的共識和行動，我國也十分重視。20xx年9月，時任國家在聯合國氣候變化峰會上承諾，"中國將進一步把應對氣候變化納入經濟社會發展規劃，必須大力發展綠色經濟，積極發展低碳經濟和循環經濟。"但發展"低碳經濟"，僅有先進技術的支撐是不夠的，必須依托于"低碳生活"，才能實現真正節能減排和可持續發展。我們在對當前我市調研中發現，我市對低碳生活、低碳經濟有初步了解的人還是比較多的，但低碳生活的真正參與率、落實率并不高。究其原因，我們認為有以下三個方面：

一是認識上的差距。市民認為低碳生活只是一種理論上的設想，是一項系統工程，僅依靠自身力量難以實現。

1、有的市民認為低碳生活是生活水平的下降，與人們追求的高層次的吃穿住用行相違背，因此在心理上有所抵觸。

2、有的市民認為低碳生活與日常生活太遙遠，是理論家和政府的事，市民的個人行為不足以達到低碳生活的理想目標。生活中，對個人的不當生活行為不反思、不糾正。

3、有的市民雖然也能認識到低碳生活的好處，但由于習慣于長期形成的生活習慣和消費方式，認為要適應低碳生活方式，會帶來生活中的種種不方便，固執地遵循老的生活方式。

二是習慣上的阻力。長期以來形成的高碳生活習慣和消費模式，短時期內難以改變。

三是顯示中的制約。當前我國"盡量生產、盡量消費、盡量廢棄"的"高碳"發展模式的運作使簡單、簡約和簡樸的低碳生活方式的推行受到強烈制約。

為了在我市全面倡導推進低碳生活，建議：

1、重視低碳生活的倡導工作。低碳生活主要集中于市民的生活領域，政府不但要把低碳生活寫入《政府工作報告》，而且要落實到具體的工作中，要努力利用一切可以利用的工作機會強調和做好低碳生活的有關工作。

2、加大低碳生活的宣傳力度。建議政府立足于連云港市的市情，尤其是資源環境的客觀現狀，利用各種媒體平臺向市民廣泛宣傳低碳生活的作用、意義、好處，形成低碳生活良好的社會氛圍。

3、普及低碳生活的相關知識。建議政府利用各種媒體平臺提供低碳生活的信息服務，傳播低碳生活的基本知識，介紹國內外低碳生活的方法，演示低碳生活的具體做法，印發低碳生活小冊子，讓低碳生活融入到市民的生活當中。

4、扶持低碳生活的新型產業。建議政府加大科研力度，增加對低碳生活產品的研發，對投資研發和生產低碳生活產品的企業給予支持和鼓勵，并在貸款和稅收等方面給予優惠。

5、建立低碳生活的激勵機制。建議政府和有關部門建立和完善激勵機制，建立和獎勵低碳生活示范社區，對生產低碳生活產品的企業和低碳生活模范市民給予獎勵，給予一定的精神獎勵和物質獎勵。

6、制定低碳生活的政策法規。建議政府和有關部門制定低碳生活的政策法規，加強對低碳生活的監督力度，對鋪張浪費的高碳生活給予批評和懲罰。

7、創設一定的制度環境助推低碳生活。政府部門要經常性地提供一些低碳生活的信息服務，出臺一些政策對市民的生活行為進行引導。可制訂并實施涉及各個行業的綠色標準。印發低碳生活手冊或低碳家庭行為手冊等，將減少碳排放的理念潛移默化地灌輸到人們心中。

1、營造強大的輿論氛圍，要深化認識，轉變觀念。營造一種新消費模式和生活方式的輿論環境。

2、付諸行動，從小事做起。從身邊的點滴小事做起，減少個人碳足跡，體現每一個市民的社會責任。組織志愿者隊伍，舉行"低碳生活志愿者"出征儀式和"低碳生活宣傳周"啟動儀式，各種媒體大力宣傳低碳生活，倡導優化和約束某些對環境不友好、效率不優化的消費模式和生活方式。幫助人們查找在日常生活中看似細微但卻高能耗的漏洞，使廣大市民首先在思想上有所認識，轉變人們的觀念，并加以踐行。從隨手關燈，垃圾分類，擰緊水籠頭，使用節能燈，每月少開一天車等點滴小事做起，慢慢養成習慣。

3、政府、學校、醫院、銀行等部門和單位要為低碳生活帶好頭。要鼓勵打造"低碳單位"，為促進低碳經濟發展作出努力。要致力于建設環境型單位，倡導綠色環保的工作方式和內部文化，通過選用環保建材裝修，使用環保辦公家具，推廣視頻會議系統，推廣無紙化辦公等手段，節約資源，杜絕浪費。倡導節能環保，全員共同實踐。節水、節電、節油、節氣、節紙，珍惜有限、創造無限。

4、積極發揮民間組織的作用，開展群眾性低碳生活知識、技能的普及。推行低碳生活要求全球性響應與地域性回應連接，政府與民間相連動。通過民間環保組織、科普組織、公益網絡的共同聯手，多方式多途徑普及低碳生活知識和技巧，開辦科普超市、科普日，讓廣大群眾掌握了解低碳生活常識，不僅知道為什么要實行低碳生活，而且要掌握怎樣在日常生活中去實踐低碳生活，使之成為群眾的自覺行動。

建議書提綱格式篇七

同學們：

中國是全球水資源短缺的國家，人均水量還不到世界平均水平的1/4。是全球13個嚴重缺水的國家之一。

為了使中國水資源盡快多起來，我向同學們發出節約用水的倡議，希望通過努力做到以下幾點節約用水的方法：

1、刷牙洗臉時要及時關水，不能讓水一直流。

2、一水多用，讓水能夠二次利用，如養魚的水可以用來澆花，用洗澡時接的水沖廁所等。

3、在社區上宣傳節約用水，讓更多人知道水資源的重要性。

一份創意，一個承諾，一種責任，同學們讓我們節約用水，把節約的中華傳統美德做到完美，讓中國不再缺水。

xxx

20xx年x月x日

建議書提綱格式篇八

同學：

每個班總有一些學生很吵，讓老師說不出話來。學生不擅長上課，一節課只有60分鐘。有時候我很吵，只聽半節課。根據我這幾天的觀察，我找到了原因；

1.那些調皮搗蛋的學生自以為是，認為自己學習好，就不用聽課了。他們只是在課堂上做他們喜歡做的事情。這使得他們的學習一落千丈。

2.技能課上，他們覺得不是很重要，尤其是音樂課，老師很溫柔，學生也不怕，想干嘛干嘛，找好朋友去海域玩。

我建議不認真聽講的吵鬧學生要遵守規則。他們不能感覺到階級就像階級，他們可以為所欲為，他們不能拋棄，他們不能像佛像一樣一動不動地站著，帶著尋找它的心飛出大門。每門課程對我們都很重要。只要你在課堂上認真聽講，你就會學到更多的知識。考試的時候可以神一樣寫，不會再像個傻子一樣坐著了。最后，如果上了技能課，就要注意了，這樣可以多學一門專業，對我們很有用。

嗯，希望你能采納我的建議。讓我們攜起手來，打造一個全新的班級，把每個班級都教好。

建議人：陳淑英

20xx年11月15日

建議書提綱格式篇九

尊敬的校領導：

你們好！

我們的校園好似一座美麗的大校園，那里有百花盛開的后花園，有綠如筆毯的足球場，有郁郁蔥蔥的樹木。我在這個美麗的校園學習、生活已有六年之久。早晨，伴隨著冉冉升起的朝陽，我來到學校；晚上，踏著夕陽的余暉，我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處，使我和這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。

但是，在這充滿詩情畫意和現代化氣息的校園里，我們不難發現它或多或少還存在著一些不盡如人意的地方。例如校園的后花園，有的同學竟然將食品包裝袋隨手丟入清澈的湖水中，水面上橡皮筋、網狀物、食品袋等更加是隨處可見。學校走廊上、操場上、小徑旁、花園中，我們常常能見到揉成一團的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個字，就被人丟棄；一個完好的本子，被人撕裂后，塞滿啦排水道。有些同學，他們寫錯字以后不用橡皮擦擦掉重寫，而是很干脆地撕下整頁紙。就像是這樣不愛惜環境、浪費資源的現象還有很多。

為了能讓我們的校園更加美麗。我向學校提出以下建議：

一、在學校開展“節約資源，人人爭當環保小衛士”的活動，通過廣播、雜志、貼畫等形式向學生宣傳保護環境的知識。在視覺、聽覺的強大攻勢下，自然會讓每個同學都能認識到浪費資源、污染環境就是可恥的，從而自愿加入到保護環境、節約資源的行列中。

二、在校園內加強環保管理。對愛護環境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進行適當的獎勵。對不良行為做出合理批評。

三、經常舉辦環保活動。收集學校的白色污染物，集中起來，換取相應的物質或精神獎勵。這樣既可以達到清潔學校的目的，又可以讓保護環境人人有責的理念深入人心，可謂事半功倍。

希望我校領導能在百忙之中看看我呈上的這份建議書。我衷心希望我的這一紙建議能為學校未來的宏偉藍圖增添一抹色彩。

祝福學校的明天更加美好！

建議書提綱格式篇十

尊敬的市政府領導：

您好！

我是一名來自焦作市修武縣一所學校的一名六年級學生。我們這里有一條運河橋！

聽爸爸說，他小時候我們這里的運河里的水清澈見底，魚草簇簇，魚兒和小蝦在水里玩耍、嬉戲。路旁的人在夏天還跳進運河里洗澡呢！兩岸柳樹多姿多嬌，那時的運河是一個綠色的世界。

可是我們看一看現在的運河，早已經是面目全非了，環境遭到了嚴重破壞。河水污染嚴重，什么時候是黑水，散發著臭氣無比的氣味，魚蝦沒了蹤影，河道又窄又短，留下了嚴重的水患。

運河為什么會變成這個樣子呢？我認為主要是人為的原因：一是群眾缺乏環保意識，隨意向河里排污水、工業廢水、倒垃圾；二是政府治理力度不夠，離市區遠的地方，仍就沒有被治理。

那么，怎樣改善運河污染的狀況呢？我有下面幾點建議：

1、大力宣傳有關環境保護的法規，增強人們的環保意識。發動河兩岸的居民群眾為改變運河的生態環境行動起來，保護環境。

2、市政府要加強管理。問題輕的人，批評教育，問題嚴重的人，罰款處理，限期改正。

3、加快治理步伐。政府想一點辦法，我們一定積極配合。

如果大家能共同努力，一條清澈見底的運河又出現在我們的面前。大家一起共同努力吧！

建議人：王琨

20xx年xx月xx日

建議書提綱格式篇十一

小區居民：

你們好！我是xx小學的環保志愿者，以往的社會活動都是“大手牽小手”，而這次我想以我的小手牽您的大手，讓我們共同努力，把我們小區環境搞好。

我們小區有十多年的歷史了，剛開始那幾年真是很美麗的小區，可是現在呢，環境有些臟亂差，這些都跟我們居民的日常行為有關啊!

其實要說我們這里的物業公司為小區環境也做了很多工作，他們在南山修了景色宜人的“景山游園”和休閑小廣場，可我們百姓在受益的時候，又是怎樣做的呢?有些爺爺、叔叔們，在廣場打撲克、下棋時經常在旁邊的草坪和小樹林里“方便”，長此以往，這里異味熏人，樹木和草坪變得枯黃，難道你們就一點不自責自己的不文明行為嗎?

去年，中山區城建局又耗資百萬在我們北山修了“近鄰公園”，它與“景山游園”遙相對應，為轄區休閑運動的人增加了好去處，可你們又是怎樣做的呢?有人隨意往廣場和公園扔垃圾袋或廢棄物，造成環境的人為污染，很令人傷心啊，而小區有那么多垃圾箱，為什么要吝惜自己的舉手之勞呢?許多時候，我們小學生志愿者和社區物業人員一起來清理這些垃圾，但最重要的還是百姓們日常自覺保持啊!

還有一點不能不說，現在我們小區養寵物的住戶太多了，其實，養寵物不要緊，關鍵是不能讓狗在大街上隨地大小便，養狗的主人怎么就不能自覺呢?

現在，我們大連在創建文明城市，那二十字公民基本道德規范和市民文明行為“十個不”我們小學生都知道，而你們大人更要做出好榜樣啊!

小區管理處：

近來，我們的小區出現了一些污染環境的不良現象，這使得我們小區的生態環境變得很差。所以，我在此提出建議。

在我們的小區里，主要的不良現象是亂扔垃圾。小區的道路上常有口香糖紙、果皮、紙巾……這樣既影響美觀，又污染了環境。還有，一些小朋友常把小區里的小樹枝折下來玩，到花圃里摘花，隨意踐踏草地等，這些都是不好的行為，破壞了小區的面貌。在小區里，還有一些寵物貓狗隨地大小便，或在小區的水池里撒尿和游水，而主人卻置之不理。

針對以上問題，我提出如下建議：

1、亂扔垃圾：據一些業主反映，小區里的垃圾桶分布不夠科學，使得想扔垃圾時卻找不到垃圾桶;也有的業主環保意識較差，貪圖方便。所以我覺得小區的垃圾桶要調整擺放的位置，以便大家能夠方便地扔垃圾。而且我覺得小區可以多設一些環保講座，提高業主的環保意識。

2、亂折樹枝、花朵：可以在小區多設一些環境保護的宣傳標語，這樣小朋友就不會摘它們來玩了。

3、寵物貓狗：現在廣州正在實施養犬條例，我們應當配合，同時也應教育寵物的主人。

以上這是我提出的建議。讓我們大家行動起來，為改善小區的環境貢獻自己的一份力量，使小區的環境變得更加優美!