每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

敘事作文600字以上 敘事作文600字小學(xué)篇一

我以為，表白被你拒絕后，再見面，總會有一方尷尬，或是不能同存在于一個屋檐下。要么，就是不共戴天。

可是，那也只是青春，或許談不上青春，只是年幼不懂事罷了。也許你會這樣說。

現(xiàn)在的我，見到你可以笑的云淡風(fēng)輕，無所謂。可你卻從來都沒有見過喜歡你時(shí)，我是多么的狼狽。

還好，從來都沒有愛，只是最細(xì)微的感情，只是小小的喜歡而已。

當(dāng)時(shí)，為了喜歡你，我差點(diǎn)成了女生公敵。或許那才是真正的不懂事，一點(diǎn)點(diǎn)都不懂得要掩飾，一點(diǎn)點(diǎn)都不明白別人的心情，不考慮別人的感受，愚蠢的天高地厚。

也是那一次，我終于明白，如果真的喜歡一個人，是沒有必要轟轟烈烈的。

也沒有必要，非待在他身邊，或是非聯(lián)系他不可的。

有人曾說，若是他不忙，自然會與我聯(lián)系。若是他很忙，我又何必打擾他。若是他不忙也不聯(lián)系我，那我聯(lián)系他又有什么意義？

我想，這才是真豪杰真性情的獨(dú)立女子。

我們都曾糊涂過，都曾拿著懵懂的感情以為那是愛，卻仍謙虛地說只是喜歡，不敢夸張成愛。可是在心里是多么的期望那就是愛啊，一邊欣喜著，一邊驕傲著。

可是，最后卻發(fā)現(xiàn)，那不過是腦跟一熱，自己幻想的罷了。

什么都沒有，只是自導(dǎo)自演一場。

我是導(dǎo)演，你是我的主角；你是導(dǎo)演，她是你的主角。

就這樣，她錯過你，你錯過我，我錯過他。

嗯，如今想來，除了不懂事，還有什么可說的呢？

敘事作文600字以上 敘事作文600字小學(xué)篇二

“媽媽”，一個多么親切的稱呼呀！是的，她不但是你最親近的人，還是你人生道路上的引路者，教你說話，教你如何做人。

我的媽媽是一個普通的農(nóng)民，也是一個家庭主婦。在她那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，已留下了深深的皺紋；那雙充滿期待的眼神的眼睛里，則常常布滿血絲；而那雙做慣了農(nóng)活的手，早已長滿了老繭。小時(shí)侯，我常常依偎在媽媽的懷里，聽她講故事；牽著她的手，學(xué)唱兒歌。

記得有一次，冬天到了，媽媽見我沒厚衣服穿，便織毛衣給我。由于白天沒時(shí)間，只好利用晚上的時(shí)間織。

冬天的夜不僅很冷，還很漫長，再加上織毛衣不是一件容易的事，所以一般人是受不了這樣的“煎熬”。但媽媽卻以她那驚人的毅力忍受著。有時(shí)織一會兒，走到床邊，替我將被子蓋好。就這樣，直到將毛衣織好放在我床邊時(shí)，媽媽的手早已被凍得通紅，全身冷得直打哆嗦。

第二天，我發(fā)現(xiàn)了放在床邊的毛衣，便迫不及待地穿在了身上。并沒有詢問毛衣的由來，只是高興有毛衣穿了。而媽媽并沒有多說什么，只不過看見我高興，自己也露出了笑容。

光陰似箭，日月如梭。我已經(jīng)十三歲了，在也不是小時(shí)侯那個不懂事的我了。每當(dāng)想起媽媽為我操心的事，我就感到無比慚愧，為什么那時(shí)候我那么不懂事呢？回想一下，從小到大，我身邊的事物改變的太多，但唯一不變的是媽媽對我的愛。

本篇是一篇記敘母親事跡的記人類文章，文中的母親，一位樸實(shí)無華，卻又有著最為豐富的情感內(nèi)核的母親。作者客觀、冷靜而又飽含感情地抒寫了母親的為人。表達(dá)了對母親的感恩之情。

敘事作文600字以上 敘事作文600字小學(xué)篇三

窗外的雨下得淅淅瀝瀝，像在彈奏一支憂傷的鋼琴曲，雨滴一顆顆落下來，敲打著我安靜的心，擾亂了我的思緒……

看著頭頂那片陰暗的天空，我腦海中又浮現(xiàn)出那布滿紅叉的試卷，它像惡魔一樣沖我張牙舞爪的咆哮著，令我的心涼了一大半，我心里苦笑著，這是第幾次失敗了？突然想起曾經(jīng)看到過的一首打油詩

會考場上失望，

酸澀使我斷腸。，

心灰意也喪，

落葉紛紛變黃。

惆悵，惆悵，

無言面對爹娘。

是啊，我該如何向父母交代呢？

拖著沉重的步子回到家，心里像打翻了五味瓶般不是滋味。“我回來了。”無力的吐出這句話，把自己關(guān)在房間里憂傷。我聽著你們在外面談笑風(fēng)生，受傷的'想：哼，我就知道你們不會看到我的反常，在你們眼里，我很堅(jiān)強(qiáng)，什么是自己都能做好，可你們可曾知道，這一切都是假象；在你們眼里，我一直是乖乖女的形象，你們看不到乖乖女的憂傷。乖乖女受傷的時(shí)候，也需要你們的幫忙……想著想著，我的眼睛變得模糊，以至于看不清你們何時(shí)已經(jīng)站在我的身旁。

我萬萬沒有想到，你們會觀察我的舉動，留心我的心里所想，難道是因?yàn)樽约禾^于偽裝，偽裝到看不到你們一直在我身旁？

你們關(guān)切的注視著滿臉淚痕的我，語重心長的說：“孩子，我們知道你心里很難過，失敗多次后難免會感到絕望，可無論怎樣，一定不要放棄希望啊！我們知道你壓力大，可你卻從不愿對我們傾訴。在我們面前真的不用這樣，我們可是你最親的人啊。”

“爸，媽！”我撲進(jìn)你們懷里，痛哭起來。原來，你們一直都陪在我的身旁。

是啊，在你們面前，我何必再假裝堅(jiān)強(qiáng)？

雨更加大了，而我心里卻已陽光明媚。我不想再假裝堅(jiān)強(qiáng)，假裝自己沒有憂傷，誰說愛哭的人一定是弱者？要知道，強(qiáng)者不是沒有眼淚，只是可以含著眼淚繼續(xù)向前奔跑。

晨曦的風(fēng)吹走了困意，在鋪滿陽光的路上，仰望明凈的天空，我朝著成功的彼岸，快步向前走去……

敘事作文600字以上 敘事作文600字小學(xué)篇四

“‘黑馬’必勝。誰與爭鋒！宇宙第一，絕無僅有！”我們班的啦啦隊(duì)高舉橫條，鉚足了勁，拼命吶喊道，生怕沒人聽見。是誰？是誰上場競讓啦啦隊(duì)如此興師動眾？哈哈！他就是我們班的種子選手——徐寒濤。

“接下來要進(jìn)行的是男子甲組800米比賽，接下來要進(jìn)行的是男子甲組800米比賽”廣播里傳來了主持人清脆的聲音。

800米，是一個體現(xiàn)運(yùn)動員耐力與體力的比賽。只見我們班的徐寒濤不急不躁，緩緩地從人群中走了出來。“徐寒濤你一定要加油啊！”老師向徐寒濤投去了期待的日光，“加油加油”同學(xué)們異口同聲地鼓勵道。徐寒濤向大家用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說道：“嗯！我一定不會辜負(fù)大家的期望的！”說完，他便信心十足地向裁判員跑去報(bào)到了。

“嘭——”裁判一聲令下，八名選手一齊飛奔了出去，如同八枚飛出的子彈。跑道上，他們像一匹匹脫了韁的野馬，又像展翅競飛的雄鷹。“呀！怎么這么慢，倒數(shù)第三個！”一位性急的同學(xué)心急地喊道。一位有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)說：“他這是在保存體力，沒關(guān)系的。”果然，在第3圈時(shí)，徐寒濤的速度明顯加快了許多。之前跑在前幾名的選手早已累得氣喘吁吁，速度也慢了下來。此刻，他似流星趕月般超過了一個又一個。落后的選手們都急紅了眼，雖然部早已氣喘如牛，汗流浹背，但還是咬緊牙關(guān)，奮力追趕，恨不得穿上風(fēng)火輪，立刻趕上第一名。

此刻的比賽十分的緊張與激烈，觀眾們連大氣都不敢出一聲，時(shí)間仿佛靜止了。

“耶！我們贏了！”突然，我們班的啦啦隊(duì)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，歡呼聲一浪高過一浪。我們班的“黑馬”——徐寒濤，不負(fù)眾望，贏得第一。

我看著凱旋的徐寒濤，想著：如果把體育運(yùn)動場延伸拓展，就是人生的道路。我們未來的路還很長，目標(biāo)將更遠(yuǎn)更高，要做人生的賽場“黑馬”，不計(jì)一時(shí)得失，贏得最后的勝利！