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2023年提倡環保建議書(9篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-07-21 04:27:19
2023年提倡環保建議書(9篇)
時間:2024-07-21 04:27:19     小編:zdfb

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧

提倡環保建議書篇一

大家好!你們知道時間的重要性嗎?你們珍惜時間嗎?你們舍得讓時間一分一秒的流失嗎?你們知道嗎,我們身邊有些人,尤其是那些貪玩的小朋友,他們毫不珍惜時間,上課溜號、睡懶覺、還打游戲,眼瞅著把美好的時光白白浪費掉,從沒有想過珍惜時間。

俗話說得好“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,”更讓我深有感受的是“光陰似箭,日月如梭,”一轉眼,我都十歲了,這更讓我有一種說不出的緊迫感。因此,我希望同學們一定要珍惜每一分每一秒,再也不能浪費時間了。知道嗎:浪費時間就等于浪費生命。為此,我提出幾點建議供你們參考:

1、多學習、多接受一點兒珍惜時間的知識和教育。

2、自覺節約時間,制訂一個計劃,合理安排自己要做的每一件事。

3、不要把時間無限制地浪費在睡懶覺、打游戲上,用這些時間多看書、多學習、多增長一些知識。

希望同學們一定要珍惜寶貴的時間,不要讓時間白白的流逝。讓我們從身邊的小事做起,從身邊的一點一滴做起,當珍惜時間的小衛士吧!

建議人:

提倡環保建議書篇二

尊敬的環保局長:

您好!水是生命之本,任何生物都離不開水。可不知您是否知道:我們人類的生命之源水已在逐漸減少,每秒就有不計其數的水資源被破壞,被污染。有些地區的人因為喝了不干凈的水而生病,生命垂危……許多農藥化肥使用;工業廢水;生活污水;醫院污水等進入江河湖泊,超出了水的自凈能力,引起了水的嚴重變質!

是什么原因生成的呢?原因只有一點:是人類的環保意識薄弱造成的,它直接影響著人類的生存。雖然這種現象比較嚴重,但也還是可以控制的。作為一個環保局長,你是不是應該管一管這種現象呢?你是不是希望我們的水資源更加清澈,潔凈呢?您有權利選擇放棄,不去管理,但是,人類呢?人類的生存離不開水呀!沒有干凈的水,植物又從何而來?人類繼而又從何而生?因此,我向您提出幾個建議:

1、呼吁人類愛護水資源,多辦珍惜水資源講座,讓人們認識到珍惜水資源的重要性。

2、多印刷一些保護水資源的宣傳冊,讓人們知道保護水資源的必要性!

3、在河邊多插溫馨提示語,提醒路人不要亂扔垃圾。

4、讓人們循環利用水資源。

不知我的建議是否妥當,如妥當請采納。謝謝!

建議人

提倡環保建議書篇三

尊敬的校領導:

你們好!我是六年級二班的一名同學。最近我看到校門口多了一些小商販,我們的同學上學、放學和下課都會云集在那些小商販的地方去買零食或者玩具,買完的塑料袋隨手一扔校園便又多了一處污點。

現在我在校園里散步總能看到一些被人丟棄的塑料袋他們“隨風飄舞”,有的掛在樹上、有的落在草坪上、樓頂上,既不美觀又污染環境,"治理污染,保護環境"人人有責,所以,我建議:

1、組織同學參加一些和保護環境有關的活動,讓同學認識到保護環境的重要性。

2、通過老師的講述、觀看電影、閱讀關于環保的書籍等各種途徑,讓同學們意識到破壞環境的結果。

3、對環境保護這個問題加以關注,并制定好獎懲制度,讓同學積極參加保護環境的活動。

4、在學校通過廣播、雜志、貼畫等方式進行宣傳,同學知道污染環境是可恥的。

希望校領導能在百忙之中看看我這個小學的建議。

提倡環保建議書篇四

敬愛的教育局的領導;

您好,我是一位農村小學生,在這里我向你建議給老師的見項希望你能向老師們說說。 ?

一,老師不要動不動就動手打人,我們還是在發育時期,記得有一次,不知道老師怎么了老事找我,因為寫除號不規范他就罵我吃那些飯沒有用的,他看見我的試卷沒有改正過來,本人就是不會怎么改正啊,如果會不就得分了嗎?

二,老師總是上上課就檢查上課認不認真,沒有寫的就扭耳朵,或拿一根棍就打下去,有時候還打頭呢。

三,到領導檢查的時候,教師們就做個乖巧的寶寶一樣,到領導問學生老師打過你們嗎?不等到領導說完,學生就回答了,‘沒有’這些老師早就和學生們說過,他們說;你們回答要想一想學校的聲譽,老師總是說不可以說謊為什么他們又教我們說謊呢。

敬愛的領導,你說說老師打學生犯法的嗎?為什么我在電視上看,教師不可以打學生的啊,那這樣學生不成了,老師出氣筒了嗎?請你領導好好想想。

20xx年6月18日

廣西玉林市博白鎮鳳山中心小學

提倡環保建議書篇五

尊敬的學校領導:

您們好!我是我們學校的一名學生,昨天我在電視上看到有關環保的節目,我有所感想,所以我想寫一份環保建議書說說我的想法。

首先,我們學校領導應組織一次校會,倡導全校師生參與這次環保行為的活動中,然后安排每一個班級開展環保主題班會,讓同學們盡情發散思維提出各種有效的環保建議。之后收集好各班總結的建議進行下一步的討論,最后將這些建議列為校規班規,讓師生們行動起來。 我提出打建議是:第一,同學們喜歡將用完的紙張揉成一團后扔進垃圾桶,這樣實在是浪費可以回收的資源。我們應在教室擺放一個紙箱,讓同學們自覺的把廢紙放在里面,做到有效的回收。第二,塑料瓶也是一樣,同學們把喝完的飲料就把瓶子亂扔,同樣造成資源浪費,我們應放一個大的塑料袋作為回收袋。第三,我們學校應與回收站聯系,讓回收站在一定時間來學校回收,就可以一舉兩得了。

但是,如何做好每一步呢?我們可以安排每一位同學輪流作為監督生,每當放學后提醒同學們自覺把能回收的物品放到相應的位置。

環境需要我們每一個人保護,只有保護好我們身邊的環境,我們才會更好的學習和生活,所以我們要倡導大家環保,讓環保深入我們的心中,付出實際的行動。

至此

敬禮

您的學生:

**年**月**日

提倡環保建議書篇六

尊敬的環保部門局長:

你好!

當我們小區有人把垃圾隨地亂扔時,你們只是默默撿起,裝進垃圾車。你們這種精神會傳遍世界的每一個角落。但是,這樣做有用嗎?雖然在你面前,展現在你眼前的是條干凈的大道,但撿永遠比扔慢。在你撿的同時也會產生更多的垃圾。雖然相關部門采取的措施,但這些垃圾還是源源不斷地產生。

令我記憶猶新的是來自北京的天安門廣場上口香糖垃圾隨處可見,垃圾總共加起來有兩噸。這是一個多么恐怖的數字啊!我看到這個消息整個人快要崩潰了,一個大廣場上,垃圾就兩噸。如果只靠清潔工來處理的話,恐怕要撿一天一夜還撿不完。如果就靠他們這么單薄的力量來撿垃圾,那垃圾就是永遠鏟除不了的惡根!

希望能清除垃圾,您可以采取我的建議:

1。呼吁人們 要把用完的垃圾扔進垃圾桶,不要隨手亂扔。

2。當看到別人要隨手亂扔垃圾時,要及時阻止他。

3。在垃圾桶旁建立一塊宣傳標語的牌子。

為了我們的家園,加油!

提倡環保建議書篇七

全校少先隊員們:

現在我們走在路上總能見到被人隨便丟棄的塑料袋及其他廢舊塑料制品,它們隨風飄蕩,有的落在草坪,屋頂上,既不美觀又污染環境。人們叫它們白色垃圾。據報紙介紹,這些白色垃圾對環境污染非常大。我們向全校少先隊員提出倡議: ?

一,保證自己不隨便丟棄塑料袋及其他廢舊塑料制品。 ?

二,積極宣傳白色垃圾的危害,勸說別人不亂丟棄。

三,利用一個休息日,全校同學以班級為單位組織起來,到公共場所撿拾廢舊塑料,進行一次消滅白色垃圾的實際行動。我們認為由我們少先隊員來進行這樣一次具有宣傳效果的實際行動是很有意義的。

保護,美化生活環境是我們每個人應盡的責任和義務。從小做起,從身邊做起,讓我們共同行動起來。大家一定要做的很好哦,我們全體少先隊員相信你。讓我們共同保護生活環境吧。

六年級一班中隊全體少先隊員

20xx年1月8日

提倡環保建議書篇八

各位老師,各位學生:

你們好!

地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀,和藹可親。但是,由于我們的濫砍濫伐,由于我們隨意毀壞自然環境——地球那頭美麗的秀發變的稀稀疏疏;地球那飽滿的身軀變的骨瘦如柴;地球那容光煥發的面孔變的皺皺巴巴。一條條“皺紋”刻在了“母親”的臉上!

為了讓地球母親展開那久違的笑容,我們應該注意我們身邊的一些小毛病,一些大問題! 一些工廠為了自身的利益,大量的毀壞自然資源,并把污水,臟水順著管道一齊流向了那清澈見底的小溪,碧波蕩漾的河水,它們一下子變的混濁不堪,一條條小溪變成了一條條臭水溝!

不知大家是否觀察過馬路上的那些川流不息的汽車尾部,那尾部噴出的一團團黑色煙霧,好似一條條張牙舞爪的黑龍,毀壞著人們的身心,城市的環境!

對此,我還想向大家發出忠告,希望大家一起來保護地球:

1、不要浪費紙張,因為紙張來之不意!

2、不要亂丟亂扔,影響市容市貌!

3、出門時不要忘記關燈,以免浪費一度電!

4、洗完手請立即關水龍頭,以免浪費一滴水!

5、不要在公共場所吸煙,既對自身不好,還污染空氣!

6、養寵物的市民請不要讓狗狗隨地大小便,既污染環境,又污染風景!

7、.從我們身邊做起,我們每一個人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰!

8、我們要愛護樹木花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹木和草地,種一棵樹就開辟了一片新藍天!

9、一只小小的塑料袋在我們的生活中是微不足道的,它大約0.4克。可是我們每天只消費一個,就會產生4噸的塑料袋垃圾,所以請不要用塑料袋,減少白色污染!

提倡環保建議書篇九

親愛的同學們:

現在人人都提倡保護地球,保護我們的家園,所以讓我們也開始行動起來,用我們的智慧,用我們的雙手去一起保護地球,節約自然資源。以下幾點是我提出的建議:

(一)紙張的節約使用

1、將舊練習本中未用完的紙張裝訂起來,做草稿本

2、節約用紙,把草稿紙寫滿,不只寫幾個字就扔掉。

3、盡量節約用紙,無論是手紙還是餐巾紙,能用手帕代替的就用手帕代替。

4、在廢報紙上練習寫毛筆字和畫國畫。

(二)水資源的的節約使用

1、可以把用過的但相對比較干凈的水沖馬桶、擦地板或者澆花。

2、用水間歇可以把水龍頭關上,避免不必要的浪費。

3、少量的衣服用手洗,避免洗衣機洗時使用大量的水。

4、要隨時關上水龍頭,做到人走水停。

(三)電資源的節約使用

1、沒人或沒必要的時候,不開燈、不使用空調。

2、離開房間后隨手關燈。

3、同一個房間,不用開兩盞燈。

4、盡量使用節能電燈泡,節約點能源。

(四)汽油的節約使用,減少大氣污染

1、能坐公交車上下學、上下班的,就不用汽車接送。

2、去很近的地方辦事,就步行或騎自行車去。

3、盡量少開車,可以節約資源,還能減少大氣污染。

4、盡量購置耗油少、排氣少的汽車。

當然,這只是我個人的想法,親愛的同學們,如果我的建議有所不妥,請你指出;如果我的建議可行,希望你可以采納!

建議人:

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