每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

堅定理想信念方面存在的不足和差距篇一

一、遵守黨的政治紀律，貫徹中央八項規定，轉變作風方面：

我是20xx年x月被調到糧食局任副局長的，至今已十多年的時間，之前擔任過中學教員、鄉鎮干部。在鄉鎮先后分管過司法、計生、農業等工作，其中擔任教師和計生委主任及任現職時間最長。

作為黨員領導干部，可以自覺加強黨性修養，嚴格按照黨的政治紀律要求自己。在思想上，始終和黨中央保持高度一致，經常按照中央提出的八項規定，對照自己的言行，轉變工作作風，特別是通過開展黨的群眾路線教育實踐活動以來，使我更深刻的認識到，遵守黨的政治紀律，貫徹中央八項規定，轉變工作作風，是保持黨的純潔性和先進性的必然要求，它是檢驗黨員領導干部世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀和利益觀的試金石，也是黨員是否先進的顯著標志。因此，在遵守時，我更加自覺和主動。我沒有三公的資金支出、職務消費和人際消費。辦公用房不超標，也沒有私用公交車。因此，在遵守時，我更加自覺和積極。我沒有三公的資金支出、職務消費和人際消費。辦公用房不超標，也沒有公交車私用現象。房地產一處，妻子是小學教師，獨生女畢業于天津大學研究生。她在中國科學院天津工生學院工作。她沒有秘書，也沒有進出私人俱樂部。她承諾不進出私人俱樂部，也不持有私人俱樂部會員卡。

二、“四風”方面存在的突出問題

通過自己查找，和征求到的各方面的意見，我在“四風”方面存在的問題主要的有以下現象：

1、政治學習走形式，為完成任務而學習。主要表現在沒有制定系統科學的學習計劃，學習多為被動學，缺乏自覺性和刻苦精神。總以為對黨的路線、方針、政策，對上級文件都學習過，認為不需要在理論學習上花費太多精力在業務學習上，總以為自己工作年限長，經驗多，自我滿足，自以為是。例如：我市要求黨員領導干部網上在線學習，不少于100小時，為完成任務，學習不求深解、不認真，不管學懂沒學懂，只為了計時，雖然已經完成五、六拾個學時，但質量不高，只求數量不求質量，起不到指導工作的作用，效果不佳，以至于經常遇到書到用時方恨少的尷尬局面。

2、熱衷于閉門造車，沉下身子下基層少、到群眾中搞調研少。例如：今年春季，我局為實現存糧于民的構想，決定為農戶購置一部分小糧倉，以進價的20%售給農戶，結果農戶不買賬，當時我還挺納悶，心想如今百姓真算不清帳，后來通過下基層，在農村蹲點時才弄明白，此物在農村沒有任何用處，就是花再少的錢，也是白扔，這時才知道犯了官僚主義。

3、工作積極性減退，得過且過。只求過的去，不求過得硬，腦子懶、腿腳懶。例如：今年麥收期間，糧農特別是一些種糧大戶有要求，為了減少一些可避免的中間環節，不再晾曬和重新入庫，希望糧食購銷企業提前介入，隨收割，隨收購，對這個要求，我沒有俯下身子，發揚抓鐵留痕，踏石留印的精神，為糧農和企業積極的出謀劃策，而是提供了一串電話號碼了之。

工作怕越位，怕費力不討好。例如：我局在開展黨的群眾路線教育實踐活動之前，紀律渙散問題較普遍，我不是沒發現，而是不愿管、懶得管，只是建議管，自己不動手。

4、缺乏艱苦奮斗作風。認為現在條件好了，沒必要那么艱苦了，吃點喝點不算什么，主要表現在，每完成一項大的工作就想慶賀慶賀，年屆月滿，節假日也想輕松輕松，殊不知，一個人的蛻變，正是從一些生活小節開始的，作為一名黨員領導干部，必須警鐘長鳴，防微杜漸，就得像焦裕祿同志那樣，永保艱苦風斗的作風，永葆共產黨員本色。

5、在工作方法上缺少藝術性，犯急躁情緒，工作方法簡單生硬。對下層的情況分析不夠、了解不多，不能夠巧妙的調動每一個人的積極性，因為自己是當教師出身，因而說教多，啟發少，不管是什么對象，總是像個教師似的，你應該這樣做，不應該那樣做，結果效果不佳，影響了同志之間的感情，實際上每一個同志都有自己的長處，做為領導應該熟悉他們，揚長避短，只要用對了地方都能發揮很好的作用。例如在駐村蹲點工作中和我一起工作的一名同志，由于文化較低，整理檔案、撰寫材料較差，我總嫌人家做的不好，不是批評就是說教，殊不知這個同志已經50多歲了，要補上文化課、文秘課已經不現實，然而這個同志心靈手巧，電活、瓦活、理發樣樣精通，在解決聯系群眾最后一公里問題上起到了很好的作用，特別是我們在了解村情民意工作中，為使老百姓打不開話匣子而犯愁時，這個同志出了一個好點子，他利用會理發這個特長，通過義務為群眾理發的方式拉近了與群眾的關系，消除了與群眾的隔閡，同時也節約了群眾的時間，終于打開了群眾的話匣子，終于使我們得到不少珍貴的東西。事后我反思，對這個同志的批評實在是太不應該了，相反應該受批評的是我自己。

6、精神狀態不好，慵懶散漫，不思進取，滿足于當“太平官”安于現狀。工作沒目標、干事沒動力、發展沒激情，自我感覺良好，上班不用心，在崗位不在狀態，做一些與工作不相干的事，干事怕困難，思想不解放，強調客觀，怕犯錯誤等等。沒有創新意識和開拓意識，對新情況、新問題不研究、不探索，不能充分發揮主觀能動性，雖然有時也產生一些新的想法、新的思路，但只停留在心動狀態，而沒有實際行動，因而在一個崗位上工作多年，始終不見起色。

三、產生問題的原因

仔細分析起來，個人存在問題不是很少，而是非常之多。其中有個人的原因，也有現實的原因，有客觀的因素，更多的是主觀的因素造成的。究其原因，有以下幾個方面：

一是理想信念嚴重不足，黨性修養不到位，這些年來放松學習，信念淡薄，思想跑偏。表現出自己有時候就是等待、觀望和質疑。平時不注意學習，對中國特色社會主義道路的理論基礎知之甚少，理解不透，從而導致黨性修養少了，聲色犬馬的應付多了，在言行舉止上有好多方面不符合領導干部的條件和標準。

二是沒有把政治學習放在一個重要的位置，缺乏對政治理論的系統研究和深刻理解，沒有深刻的重視到理論與實踐的辯證影響關系，對黨的群眾路線認識不深，不注重自己的世界觀、人生觀、價值觀的改造，沒有從思想上真正樹立起全心全意為人民服務的意識，導致工作上職工群眾觀念淡薄，主觀意志成分多、形式主義成分多，服務職工群眾少。

三是自身免疫力低，對社會上產生的一些不良現象不能夠自覺的抵制，而是發牢騷，說風涼話，看似耿直正義，實是心里不平衡，歸根結底是世界觀、榮辱觀出了問題，不然的話為什么我黨有那么多的像焦裕祿、楊善洲那樣的好干部，我們身邊也有那么多兢兢業業、一心為公的好干部卻視而不見，眼里只有幾個腐化墮落的蛀蟲。真是不查不擺不知道，仔細剖析嚇一跳，驚起了一身冷汗，通過剖析對習總書記提出的“洗洗澡、治治病”教誨，體會頗深，深感不進行一次思想上的大掃除真是后患無窮，危險至極。

四是由于年齡問題總有船到碼頭車到站的思想，激情不夠，敷衍了事的現象嚴重，從而導致了工作積極性減退，得過且過，過一天說一天，主動做事少，被動應付多。歸根結底是對群眾的感情不深、對社會主義事業感情不深，對構筑國家富強、民族振興、人民幸福的中國夢責任心不夠。殊不知，要想實現我們美麗的中國夢需要千百萬個共產黨員的不懈努力，國家興亡、匹夫有責，何況作為具有先進性的共產黨員，尤其是自己做為黨的基層干部，不懂得與人民群眾的魚水關系，不懂得與人民群眾換位思考，不牢記為黨的事業奮斗終身的誓言，就會脫離群眾、就會損壞黨的形象、就會給黨的事業造成不可估量的損失。

五是由于自己身體健康狀況問題，特別是做了兩次開胸手術后，活命哲學、享樂主義占了上風，圖安逸、好清閑，通過開展黨的群眾路線教育實踐活動，特別是觀看了焦裕祿同志的事跡，使我充分認識到，身體方面的原因是次要的，主要的是思想出現了偏差，自身的黨性修養出現了偏差，和焦裕祿同志相比，自己的這點病還算得了什么，習總書記提出的“照鏡子、正衣冠”使我受益匪淺，使我擺脫了消沉低迷情緒，重新振作了精神，鼓足了為黨的事業貢獻自己一切的干勁。

四、今后的努力方向和改進措施。

通過開展誠懇的談心交流，在不斷提高思想認識的基礎上，找出了自身存在的一些問題，感觸頗深，決心在今后的工作和學習中，努力糾正過往偏差，真正做到讓組織放心，讓群眾滿意，像焦裕祿那樣時刻把群眾放在心上的好干部。具體整改措施如下：

1、加強自身學習。努力提高個人的政治素養，用實際行動證明自己的黨員身份，積極參加黨組織的各項活動，并做到真學、真改、學以致用。

2、主動開展批評與自我批評。自覺接受群眾監督，要用好群眾監督這面鏡子，經常照，隨時改，不留后患，把問題消滅在萌芽狀態。

3、發揚我黨的優良傳統。樹立為黨的事業奮斗終身的崇高理想，常溫入黨誓詞，永葆作為一名共產黨人的旺盛斗志、忘我精神，努力追求精神上的追求，最大限度的脫離庸俗、低級需求。

4、以我黨的優秀黨員為榜樣。經常用他們的事跡，他們的道德情操來對照自己。

5、牢固樹立群眾觀點，忠實地執行黨的群眾路線。要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點，以改進自己的工作作風和工作方式，提高工作成效為落腳點，深入到基層，時刻把職工的需求和冷暖掛在心上，誠心誠意為群眾辦實事、解決事、做好事、把下基層，聯系群眾制度化，不論工作多忙，堅持每周至少到基層一次。

6、要始終堅定“熱愛黨、服從黨”的政治信仰，將政治生命置于自己的人身首位。要始終如一的擁護黨的領導，遵守黨的紀律，對黨忠誠，在政治原則、政治立場、政治觀點上同黨中央保持高度一致，堅定不移的貫徹黨的基本路線，從工作到生活都要時刻提醒自己是一名共產黨員，定期向黨組織匯報自己的思想動態，定期和身邊同志交換意見，從而使自己的政治素質不斷加強，真正成為一名合格的共產黨員。

7、克服過關思想，樹立轉變作風永遠在路上的意識。繼續認真學習一系列重要講話，深刻理解黨中央關于群眾路線的一系列文件精神，針對提出的反對“四風”倡導群眾路線的要求，努力整改，不斷的加強和充實自己的理論水平，提高自己的政治素質。

8、不斷鞏固和發展教育實踐活動的成果。通過抓作風建設，促進工作，爭取在今后的工作中有一個飛躍，為實現提出的各項工作任務做出更大的貢獻。

堅定理想信念方面存在的不足和差距篇二

按照大討論活動的安排，通過第一階段的認真學習，結合個人和部門工作，對照先進，在思想觀念、工作作風、工作方法、大局意識、帶頭精神等方面還存在諸多差距，需在今后工作中予以改進和提高，現就存在問題剖析如下：

一、思想觀念方面

一是創新意識不強。具體表現在對新的理論知識學習不夠認真，思考問題不夠深入，不能夠創造性地開展工作，工作思路不夠開闊，還存在按部就班的思想。二是攻難克堅的信心不足。具體表現在面對工作中出現的問題，迎難而上、克服困難的信心不足，解決問題的方法少，存在繞著走、得過且過的思想觀念。

針對上述問題，我將在今后的工作中，認真按照省公司楊總經理工作報告中提出的強化創新意識，進一步解放思想的要求，切實加強自身學習，認真開展批評與自我批評，努力提高個人理論水平和業務素質，圍繞工作目標，拓寬工作思路，堅定發展的信心，組織和帶領經營部門提高創新經營能力，增強創新意識，切實發揮出市場部在經營工作中的“龍頭”作用。

二、工作作風方面

一是執行力有待提高。具體表現在對上級各項政策文件的宣貫落實和領導交辦的工作上，還存在解讀和落實不能夠完全到位，雖及時傳達落實但在效果跟蹤上不到位，被動落實得多，主動落實的少，還不能完全做到日事日畢和雷厲風行，上級政策、文件精神在部門內部還存在棚架現象。二是工作標準不高。具體表現在不能自覺地以先進局的工作標準來定位自身工作，在實際工作中考慮問題不夠全面，工作不夠細致，向內看的多，向外看的少，目標定位不高，缺乏樹立高目標的信心和勇于爭先的勇氣。三是深入基層不夠。具體表現深入專業、縣局了解情況少，對基層經營工作掌握不夠具體，為專業、縣局支撐服務不到位。

針對上述問題，一方面，從自身努力提高對上級文件政策的理解和把握能力，樹立日事日畢、雷厲風行的工作作風，以實際行動提升自己的執行能力，確保上級各項決策政令暢通，具體工作落實到位。并不斷增強責任意識和爭先意識，站在全省的層面定位工作的方向，以先進局為標桿來確定工作的目標，切實克服工作中不敢想、不敢比的思想。另一方面，牢固樹立支撐專業、縣局發展，為基層服務的思想，合理調配時間，真正撲下身子參與到縣局、專業的經營發展中去，每月量化參與專業經營會議、深入縣局幫扶指導工作次數，切實做到工作務實有效。

三、工作方法方面

一是重點工作督導不到位。具體表現在工作中僅停留在數字報表形式的通報上，缺乏對重點工作的文字性通報，尤其對發展落后的單位和專業項目，督導通報不到位，跟蹤落實不到位，指導幫扶不力。二是典型帶動作用發揮不明顯。具體表現在工作開展以來，關注數字進度多，關注典型做法少，未能發揮市場部選樹典型、推廣經驗的作用。

針對以上問題，一方面在堅持做好重點工作每日數字通報的基礎上，加大對各項工作的文字通報，進一步關注后進單位和落后項目，通過及時編發通報，加大對落后單位的督導力度。另一方面認真分析總結發展中涌現出的好的典型和經驗，通過典型帶動，促進業務的全面發展，努力營造比學趕超的業務發展氛圍。

四、大局意識方面

一是對全省發展形勢認識不到位。具體表現在缺乏對全省快速發展的客觀認識。二是整體發展觀念不強。具體表現在專業聯動發展項目組織不到位，未充分發揮市場部統籌各專業、各項業務發展的作用。針對上述問題，將結合學先進、找差距活動的開展，虛心學習先進局的經驗，客觀看待全省快速發展的局面，堅定快速發展的信心，努力提高對市場的分析能力，站在全局的高度組織經營發展工作，為全市郵政業務發展發揮出市場部應有的作用。

五、帶頭精神方面

一是以身作則不夠。主要表現在作為個人重點業務發展業績不突出，還存在為完成任務而完成任務的思想。二是帶頭作用不明顯，主要表現在市場部作為經營龍頭部門，部門整體發展業績不突出。

針對上述問題，一是克服就任務而任務的思想，在確保完成目標的前提下，全身心投入到企業各項業務發展中去，做到不遺余力的發展各項業務。二是組織本部門人員積極參與到企業各項業務發展中來，不但確保市場部重點工作發展業績人人過關，整體突出。

堅定理想信念方面存在的不足和差距篇三

黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，我通過系統理論學習、參加支部討論、聽取周圍同學及群眾意見和對照支部要求自查，感觸很深，收獲也很大。特別是在思想認識上有了更大的提高，對教育實踐活動的重要意義有了更深刻的了解。

根據學校及院黨委的安排，現結合工作學習實際，就進來我的個人作風基本情況、存在的問題、原因分析、努力方向和改進措施進行反思，并向組織如實匯報。

一、個人作風基本情況

近年來，個人在作風方面總體感到求真務實，努力學習科學文化知識，方面的能力都有很大的提高。但結合個人學習工作的實際情況，自己在思想覺悟、紀律意識、價值取向等方面還存在很多問題。

二、現有存在的主要問題

1、理論學習不夠。理論學習不系統、不廣泛，深度廣度把握不夠，對現代科學技術、專業知識、法律法規等知識學習不夠。理論聯系實際不夠，沒有自覺地、有意識地將所學的理論知識融匯貫通，運用其立場、觀點和方法去指導工作。

2、總之感念不牢固。我有時對待周圍同學不能始終保持熱情的態度，尤其是當手頭的任務稍多，稍忙時，存有“事不關己，高高掛起”的思想，一直自己對位同學服務的公仆意識淡化，沒有切實做到為群眾所想，為群眾所急。總覺得自己是一個預備黨員，沒有深刻理解“全心全意為人民服務”的宗旨。以至于為群眾服務意識淡化。

3、原則意識不強。在自覺履行黨員義務方面存在差距，批評和自我批評開展較少，自我批評的標準不高，講現象多，挖根源少，講客觀原因多，剖析主觀原因少。在保持和發揮先進性方面，對時時處處保持先進性這根“弦”繃得不夠緊，有時把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求和標準，滿足于過得去、差不多。

4、工作學習效率有待提高。工作學習節奏沒能與學校工作協調一致，有冷熱病。

5、服務意識有待增強。對“服務是我們的天職”的思想體會的不深不透，有些工作做得不能讓周圍同學及群眾滿意。

三、分析形成這些問題的原因

1、工作責任弱化。有時過高地估計自己，過大地估計成績，安于現狀，不求有功，但求無過，思想上產生了自滿情緒和歇氣情緒。

2、創新意識淡化。工作有時不夠深入，創新意識淡化，進取精神不強，缺乏鉆研精神，忽視了工作的積極性、主動性、創造性。

3、理論學習不夠。受“理論無用論”的思想影響較大，學習自覺性不強，平時學習缺乏系統性，不夠深入，只是一種形而上學的學習。4、加強自我改造，提高綜合素質。文化修養是人們為掌握和運用文化藝術及一般知識所進行的努力學習，以及所達到的一定素養或水平。我要努力刻苦地學習科學文化知識和專業知識，使自己成為有用的人。

四、改進措施

1、堅定信念，增強宗旨意識。作為一名共產黨員，我將時刻把堅定共產主義理想信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標，立黨為公，甘于奉獻，牢記黨的宗旨，把人民利益放在心上，切實轉變工作作風。

2、加強學習，提高自身素質。切實把理論學習作為自己的第一需要，講學習、講政治、講正氣，注重黨性鍛煉。做一個重視學習，善于學習的人，堅持在干中學、學中干，用理論指導實踐。

3、開拓創新，永葆工作活力。我一定將學生這個本職崗位作為實踐黨員先進性最直接的舞臺，加強學習，努力發揮模范作用。

4、廉潔自律。牢固地樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀，把個人的追求融入黨的事業之中，堅持黨的事業第一。在學習生活上艱苦樸素，勤儉節約，不奢侈浪費，不追求享受;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上吃苦耐勞，不畏艱險，勇往直前，永葆一個共產黨員的良好形象。

5、進一步加強黨性鍛煉，做一名優秀共產黨員。在學習和生活中，嚴格遵守黨紀校規、嚴于律已，以身作則，自覺接受周圍同學及群眾的監督，勇于同不良風氣作斗爭，虛心向周圍同學及群眾學習，不斷豐富經驗，把為人民服務的宗

旨觀念真正落實到行動中去，在學習中發揮共產黨員先鋒模范作用。

我知道嚴于剖析自己，需要一些勇氣和信心，但它是對自己高度負責的一種表現，剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程，是自重、自省的具體行動，也是對自己的實際考驗。我也知道正確認識自己特別是正確認識自己的缺點錯誤是很不容易的。正如鄧小平所指出的：“認識自己不是一件容易的事，人們常常夸大自己好的一面，對于自己的弱點總事原諒的，還往往把弱點看成優點。”我覺得我不能就滯留于現狀，我要做到真正剖析自己，要為自己定好位。我必須牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個定義。正確地對待他人提出的各種意見，從這些意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足，虛心接受大家的意見和建議，解決問題，只有這樣，我才能提高、進步。

總之，教育實踐活動，要圍繞“學習教育，聽取意見，查擺問題，展開批評，落實整改，建章立制”等環節深入推進，特別在反對“四風”問題今后改進措施與努力方向上作出承諾，接受監督并以實際行動履行踐諾，今后我將在領導和周圍同志們的幫助下，進一步提高思想認識，改進作風，振奮精神，加倍努力，出色完成各項學習任務，發揮共產黨員先鋒模范作用。

堅定理想信念方面存在的不足和差距篇四

理想信念是共產黨員保持先進性的思想基礎，是黨實現最終目標的思想基礎，也是黨永葆生機活力的思想基礎。在改革開放和發展市場經濟條件下，面對深刻變化的國內外形勢，如何堅持共產主義理想和中國特色社會主義信念，是一個至關重要的課題。

一、黨員理想信念存在的問題及其原因

在改革開放的歷史進程中，生活工作在各條戰線的各級黨員干部堅持解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創新，帶領群眾認真貫徹黨的路線方針政策，發揮了骨干帶頭和先鋒模范作用，黨員的先進性得到了進一步發揮和體現。但也必須看到，在改革取得巨大成就的同時，產生了一些不容忽視的經濟社會問題，給一些黨員干部的理想信念帶來沖擊，其中有少數人產生了思想困惑甚至出現了理想信念的動搖。有的人對究竟什么是社會主義和資本主義、社會主義與資本主義的關系及社會主義改革的前景認識不清，對當前社會問題的解決和黨的最終奮斗目標的實現信心不足。有的人價值取向扭曲、宗旨意識淡化，關注個人得失多了，考慮事業、全局和關心群眾疾苦少了，追求享受多了，艱苦奮斗少了，還有少數人抵擋不住物質利益的誘惑，不惜以權謀私，貪污腐化，違法亂紀。有的人思想消極，不思進取，對理論學習不感興趣，生活和工作中回避矛盾，奉行實用主義，安于現狀，無所作為。

造成這些問題的原因有多方面，但歸結起來主要有：第一，實踐和現實的原因。在改革開放不斷深化的過程中，由于對社會主義市場經濟規律還沒有完全認識和把握，由于社會主義市場經濟的體制、機制和制度還不完善，我國經濟社會發展中出現了許多問題，其中有些還比較突出。如國有企業職工下崗失業和困難群體生活問題，社會收入分配差距擴大問題等。還有，由于歷史和現實的原因，我國仍處于社會主義初級階段，經濟社會發展狀況與發達資本主義國家相比仍存在著較大差距。一些人不能正確認識這些問題，導致了理想信念的動搖。第二，理論和認識的原因。一些黨員干部忽視理論學習，特別是沒有很好把握馬克思主義的科學思想方法，對什么是社會主義和社會主義的發展道路缺乏深刻的理解，不能正確認識社會主義發展和改革過程中出現的問題，對蘇聯解體、東歐劇變的原因認識不準確，對社會主義改革的方向與歷史任務缺少認識，思想困惑。第三，復雜環境和教育的原因。由于社會經濟成分、組織形式和分配方式日益多樣化，收入分配差距拉大，少數人通過不正當手段斂聚財富。在社會生活中，一些人經不起誘惑，人生觀和價值觀發生蛻變，崇尚拜金主義、享樂主義、極端個人主義。由于教育工作中講原則、概念和公式化的東西多，具體的深層次分析少;流于形式多，解決思想實際問題少，缺少針對性。

二、解決黨員理想信念問題的途徑

必須把理想信念建立在對社會主義的科學認識基礎之上。應重點加深以下幾個問題的認識：其一，關于社會主義的本質內涵。社會主義的本質是解放生產力，發展生產力，消滅剝削，消除兩極分化，最終達到共同富裕。社會主義的本質特征決定了我國實行公有制為主體多種所有制并存經濟制度的必然性。在這個基本經濟制度中，應允許一部分人先富起來，但我們一定要積極維護社會和人民群眾的整體利益。社會的進步離不開每一個社會成員的發展及其個人價值的實現，在符合社會整體利益的前提下，我們必須關注個人的發展，為其積極性的發揮和價值的實現創造條件。其二，關于社會主義的發展規律。歷史唯物主義認為，生產力是社會歷史發展的決定性因素。社會主義生產關系變革只有在生產力高度發展從而實現生產的工業化和社會化的基礎上才能完全實現。我國是在生產力水平很不發達的基礎上建設和發展社會主義的，我們的起點比較低，因而實現共產主義目標，還需要一個相當長的歷史時期。同其他任何事物一樣，社會主義運動也要經歷一個螺旋式上升的發展過程。社會主義在曲折中不斷向前發展，最終必將越來越完善。其三，關于社會主義與資本主義的關系和社會主義改革的歷史任務。社會主義的產生是資本主義社會基本矛盾即生產力與生產關系矛盾運動的必然結果，是生產力發展到一定階段的必然要求。所以，社會主義對資本主義應是既有批判又有繼承，即棄其阻礙生產力發展的外在形式和局限性，揚其有利于發展生產力的合理內核，包括重視個人利益價值、有利于激發個人和社會活力的合理內核。要注意充分吸取資本主義的積極因素，為社會主義發展生產服務，充分調動人民群眾參與生產的積極性和創造性。社會主義改革的主要任務之一，就是要克服傳統社會主義體制的弊端，吸收借鑒資本主義的文明成果，進一步完善社會主義制度，更好地發揮社會主義制度的優越性，使社會主義更具生機與活力，使社會生產力得到更快的發展，實現人的全面發展和社會的全面進步。

必須解決好社會主義改革發展中存在的問題，使理想信念更具現實感召力。其一，要下大力氣做好就業和社會保障工作，保證困難群體和廣大城鄉勞動群眾的基本生活需求。要進一步完善就業體系，加強就業服務網絡建設，開發就業崗位，拓寬就業渠道，加強就業培訓，提高勞動者就業能力，援助就業困難群眾。要完善城鎮職工基本保險，健全城鄉居民最低生活保障制度，擴大社會保障覆蓋面，加大政府對社會保障的投入。其二，要深化教育和醫療衛生體制改革，大力發展教育和醫療衛生事業，確保教育公平和大眾健康需求。要高度重視基礎教育，加大農村和貧困地區教育投入，促進城鄉義務教育均衡發展，嚴肅查處教育亂收費行為。要加強公共衛生服務體系建設，大力發展城市社區衛生服務，推進農村新型合作醫療試點，確保國家對公共衛生和基本醫療保障的投入。其三，要深化分配制度改革，縮小分配收入差距。要切實貫徹按勞分配原則，建立社會收入分配調節機制和與經濟發展相適應的勞動者收入分配增長機制，打擊非法收入，調節高收入，逐步提高低收入群體的收入分配水平。其四，要深化司法體制改革，確保司法公正，維護社會正義。要以保護公民合法權益為重點，加快立法工作，加強制度建設，保證審判和檢察機關依法公正行使權力，規范執法行為，加強對公民和法人的法律援助。要完善對權力的制約監督機制，深入開展反腐敗斗爭，加大對違紀違法案件的查處力度，從機制和制度上遏制腐敗現象的發生。

必須密切黨群關系，改進黨員思想教育方式。人民群眾是改革和社會生活的主體，群眾的實踐活動能夠深刻、生動、具體地反映社會的本質和發展規律。社會主義不僅是理論，而且是人民群眾的偉大實踐。共產黨員只有密切同群眾的聯系，才能深刻理解什么是社會主義和怎樣建設社會主義的問題，才能與群眾同呼吸、共命運，強化宗旨意識，堅定理想信念。要創造條件，把深入實際、密切聯系群眾作為黨員理想信念教育的重要手段。要有針對性地把黨員和黨員干部的理論學習與理想信念教育引向深入，掌握和運用辯證唯物主義與歷史唯物主義的基本觀點、方法，立足現實，從理論和實踐的結合上科學認識社會主義的本質、現實表現形式和發展規律，解決他們思想上的困惑。

堅定理想信念方面存在的不足和差距篇五

按照活動的安排部署，查擺問題、調查階段基礎上，對照剖析材料，結合黨組織的評議意見，認真學習理論，深刻剖析根源，確保達到自我教育，自我提高的目的，制定個人整改方案

一、指導思想

堅持科學發展觀指導，以提升干部作風、提升服務水平為目標，以剖析材料為根據，制定內容充實，措施得力，目標明確的整改方案。通過整改，切實解決自身作風和工作中存在的突出問題，進一步增強大局意識、為民意識、責任意識、服務意識和自律意識，達到自身素質和服務能力的再提高，為建設實力、魅力、和諧、幸福郾城貢獻一份力量。

二、存在的問題及整改措施

(一)針對理論學習不夠深入，理想信念不夠堅定的問題具體表現：理論學習缺乏自覺性、主動性，在理論學習和業務學習上缺乏系統性，學習的廣度和深度有所欠缺，學以致用做得不夠好，理想信念不夠堅定。

整改目標：理論學習不斷深入，自身政治理論水平和業務水平不斷提高，理想信念更加堅定。整改措施：(1)認真按照我局制定的各項學習制度，積極

參加我局組織的集中學習，同時每周抽出至少4學時的自學時間。(2)制定年度學習計劃，堅持學習經常化、系統化。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及管理知識、市場經濟等業務知識，并做好寫讀書筆記，撰寫心得體會(3)堅持理論聯系實踐的優良學風，把所學知識與日常工作緊密結合起來，用實踐來檢驗學習的效果。

(4)進一步堅定理想信念，不斷增強政治敏銳性和政治鑒別力，提高政治修養，更加自覺地同黨中央保持高度一致，堅定實現共產主義的理論信念。

整改時限：學習計劃于7月初完成，并長期將學習堅持下去。

(二)針對宗旨觀念樹的不牢，工作作風不夠扎實的問題。具體表現：在牢記宗旨、樹立全心全意為人民服務的觀念上存在模糊認識，工作中布臵多親自檢查少，有時有急躁情緒，處理問題剛性多、韌性少。

整改目標：牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨觀念，切實轉變工作作風。

整改措施：(1)加強社會主義核心價值體系及黨的十七大和十七屆五中全會精神的學習，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨觀念。(2)工作中注意處理問題的方式方法，克服急躁情緒。

整改時限：立整立改，長期堅持。

(三)針對深入職工群眾不夠的問題。1、具體表現：與干部職工溝通少、談心少，對干部職工工作中存在的問題了解不夠深入，廣泛聽取干部職工的意見和建議不夠。整改目標：經常深入職工，加強與干部職工的溝通交流，認真聽取他們的意見和建議，形成與干部職工“打成一片”的良好氛圍。

整改措施：(1)堅持定期與干部職工談心制度。每半年至少與職工談心一次，關心職工工作生活，傾聽他們的意見、建議和批評，對群眾的批評虛心接受，及時整改。(2)加強班子成員間的溝通和談心工作，交流思想。堅持民主集中制，開展好批評與自我批評，團結協作，發揮整體合力。

整改時限：7底前干部職工談心1次，以后每半年與干部職工及班子成員開展1次普遍談心，并將談心交心活動長期堅持下去。

(四)針對創新意識有待進一步加強的問題。

具體表現：對解放思想、實事求是的精髓不能夠全面深刻的把握，工作中，經驗主義意識濃厚，創新意識不強，往往是執行多，創造性地開展工作少。

整改目標：創新工作思路和方法，開創工作新局面。

整改措施：(1)樹立開拓創新的精神，永葆工作中的蓬勃生機和活力。要進一步更新觀念，與時俱進，開拓創新，工作中勤于思考，多發現問題，多想辦法，多出路子。(2)工作中要充分發揮主觀能動性，突破原有的經驗主義束縛，想問題辦事情立足實際，大膽探索，創造性地開展工作。

整改時限：從現在開始，長期堅持。(五)針對廉潔自律方面對自己要求不夠高的問題。1、具體表現：對廉潔自律認識上還有差距，對有關廉潔自律規定的學習不夠，有些時候執行有關規定不夠嚴格。

整改目標：黨風廉政意識明顯增強，能夠自覺執行黨風廉政建設各項規定。

整改措施：(1)強化黨性、黨風、黨紀和廉政教育，進一步提高廉政意識。(2)在自身世界觀的改造上下功夫，從小事做起，防微杜漸，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕。(3)進一步完善個人《廉政公開承諾書》，自覺接受黨組織和職工群眾的監督。(4)嚴格執行黨風廉政各項規定，管好自己、家屬、子女和分管科室的廉政工作，發揮好一名黨員領導干部的表率作用，永葆共產黨員先進性。

堅定理想信念方面存在的不足和差距篇六

政府辦公室在縣直機關中處于聯系上下、協調左右的特殊位置，是貫徹落實縣委、縣政府決策的中樞機構。經過虛心聽取了相關單位對政府辦公室的批評、建議和意見，一致認為:雖然政府辦公室在服務領導、服務基層、服務群眾等方面做了大量工作，取得一定成績，但與領導要求、與基層需要、與群眾希望，仍然還有不少差距;仍然有很多地方需要加以改進和提高。現對照檢查如下。

一、領導班子存在的突出問題

1、學習氣氛不夠濃，思想政治建設有差距

政府辦公室工作平時忙于事務、協調政務、搞好服務，對有系統、有計劃、有步驟地抓好理論學習重視不夠，造成機關整體理論學習氣氛不濃。具體表現為:

一是研究工作較多、研究學習較少。雖然在學習方面有制度、有要求、有計劃，但班子成員往往在學習時間上難以保證，在學習計劃上難以落實。班子成員平時在具體工作上安排得多，事情做得多，忙于事務，疏于學習。

二是組織開會較多，組織學習較少。平時圍繞縣委、縣政府中心工作，參與各種政務活動較多，組織協調事務較多;雖然每周集中學習一次，但班子成員對學習制度執行不夠，對辦公室其他人員學習情況督促檢查也較少。

三是學習注重形式較多，聯系實際改造主觀世界較少。平時每周集中學習，往往只注重形式，停留在讀讀文章、念念報紙階段，忽視了學習效果;理論學習討論得不夠深入，有針對性的學習也不夠，往往不能觸及思想;特別是對馬克思主義理論的實質掌握不夠，往往是一知半解，有很大的片面性;理論基礎不夠堅實，導致不能始終用馬克思主義的立場觀點和方法改造主觀世界;運用馬克思義的立場觀念和方法指導實際工作也還有一定差距。

2、執行“十不準”不夠嚴格，廉政建設有差距

通過深入開展對照檢查，班子成員認為，在貫徹執行縣委、縣政府“黨風廉政建設十不準”制度方面，政府辦雖然制定了相應的實施細則，明確了具體的操作規程，但在實際執行過程，仍有一定問題，主要表現在:

一是超標準接待現象仍然時有發生。有時接待上級領導或兄弟縣市來人，礙于各種關系，用煙、用酒有超標現象;接待鄉鎮來人雖然一律安排在縣政府機關食堂就餐，但就餐實名制及陪餐人數控制也不夠嚴格。

二是電話費限額制度執行不夠。雖然制定了領導班子成員電話費使用標準，但由于辦公室各項事務千頭萬緒，縣領導交辦任務較多，聯系協調任務較重，辦公室電話費用仍然偏高。

三是財務公開制度執行不夠。雖然成立了辦公室財務監督小組，對所有開支票據按規定程序實行監督審核，但有時對招待費和其他非生產性開支監督不夠嚴格;雖然在固定場所設有財務公開欄，但沒有堅持做到逐月公布招待費情況。

3、群眾觀念有所淡化，服務意識有差距

一是為群眾排憂解難做得不夠。雖然在政府辦公室開通了“縣政府熱線電話”，為群眾辦了一些實事，受到基層好評，但離群眾的希望和要求相差還較大。在政府辦負責的大院后勤管理工作中，雖然衛生創建等工作很好地堅持了全天保潔制度，大院衛生狀況受到了群眾好評;但由于大院內住戶較多，類型復雜，人流量大，管理難度相對艱巨，防范措施難以適應，導致大院治安狀況不能令群眾滿意。

二是為領導服務、為基層服務做得不夠。由于辦公室經費緊張，車輛較少，縣政府領導因公外出和下基層檢查指導工作時，有時車輛安排不過來，往往向部門、向基層借車使用，有時不能及時安排到位，不能讓領導滿意，一定程度上影響了工作。

4、紀律意識不強，機關作風有差距

一是紀律執行不夠。雖然辦公室制定了有關學習制度、上下班制度、財務管理制度、小車管理制度等比較齊備的制度，但執行得不夠到位。如每周一次的政治學習、每天上下班簽到制度等，班子成員做得不夠，沒有起到表率作用。

二是對辦公室干部職工嚴格要求不夠。對少數同志偶有上班遲到、下班早退現象也沒有細加追究。特別是對少數工作人員疏于教育和管理，加之極個別同志素質較低，自我要求不嚴，使政府辦公室對外形象受到一定程度的損害。

三是工作方法不夠務實。日常工作往往只滿足于轉發文件、開好會議，對抓落實還認識不夠，有些工作沒有真正落到實處。領導班子成員相當精力消耗在陪會、陪餐和迎來送往的應酬中;即使下到基層，也往往只是聽聽介紹，看看材料，沒有更多地深入到田間地頭，深入調查研究;班子成員還沒有完全從文山會海中解脫出來;“三多”問題(會議多、文件多、應酬多)還比較嚴重，辦公室整體工作效率、工作質量還有待于進一步提高。

二、問題的危害性

領導班子存在的以上問題，危害是十分嚴重的。

一是直接影響了黨和政府的路線、方針、政策的貫徹和落實。縣政府辦公室是領導干部和黨員干部集中的地方，是貫徹落實黨和政府路線、方針、政策的中樞機關，任務重、責任大、要求高;既是縣委、縣政府的“指揮部”、“參謀部”，又是縣委、縣政府聯系群眾、了解民情的橋梁和紐帶，更是對外展示黨和政府形象的窗口。辦公室存在的思想作風和工作作風問題，比其他單位更容易成為人民群眾議論、關注的焦點。上述問題的解決與否，直接關系到黨的事業成敗，影響到縣委、縣政府工作部署的落實與否，也關系到全縣政治、經濟和社會發展成敗，必須堅決予以克服和糾正。

二是直接影響了黨和政府在人民群眾中的形象和威信。政府辦公室的工作性質，就是通過參與政務、協調事務、搞好服務，直接為全縣經濟建設服務;作為政府辦工作人員，在上傳下達、左右聯系過程中，更是直接面向基層，面向群眾。在基層和群眾心目中，我們的一言一行、一舉一動都代表黨和政府的形象，辦公室工作人員必須嚴格要求自己，樂于清貧，甘于奉獻，才能為黨爭光、為政府爭光;才能在群眾心目中樹立黨和政府的良好形象。存在上述問題，對黨群關系、干群關系的危害是十分嚴重的，必須徹底清除。

三是直接影響了政府工作效率和質量。人民政府為人民，辦公室是縣政府的直接辦事機構，需要用廉潔、高效、勤政、務實的工作，去落實黨和政府的路線、方針、政策;需要用熱情、周到、細致、靈敏的作風，去解決人民群眾迫切需要解決的問題。上述問題如不能及時有效地加以解決，勢必造成官僚主義、形式主義盛行，從而產生不負責任、推諉扯皮、講空話、搞形式現象，脫離實際，脫離群眾，最終導致縣委、縣政府重大決策和日常工作不能及時貫徹落實，進而危害全縣經濟和社會事業發展大局，后果是十分嚴重的。

三、產生問題的思想根源

一是理論武裝不夠。新形勢下，政府辦領導班子沒有能夠像重視抓經濟工作那樣，時刻注重抓理論學習;主觀上對加強理論學習的緊迫感認識不足。特別是現任班子成員年齡較輕，文化層次較高，絕大多數都經過正規院校教育，自我感覺理論知識水平較高。因此，缺乏進一步學習理論的自覺性和主動性，總認為自己掌握的理論知識可以指導實踐了，缺乏一種擠的精神、鉆的精神、苦的精神，致使學習制度難以堅持，學習時間難以保證。因而，運用馬克思主義的立場、觀點、方法來分析、研究和解決問題的能力顯得不夠，抓工作往往憑經驗、憑熱情，缺乏理論思考，以致有時處理問題時不能把握關鍵環節，造成工作失誤。

二是世界觀、人生觀、價值觀改造不夠。面對紛繁復雜、五光十色的現實生活，面對各種不健康的東西的侵蝕和影響，辦公室領導班子存在著忽視對世界觀、人生觀和價值觀改造的傾向，自覺加強黨性鍛煉不夠，自覺開展批評與自我批評不夠。特別是在國際共產主義運動進入低潮、資本主義依然持續發展，以及看到各種腐敗現象發生、黨內一部分高級領導干部違法違紀案件曝光時，往往對建設有中國特色社會主義產生迷惘，思想上產生困惑。在實際工作中，堅持真理，修正錯誤的勇氣不足，對機關內部思想、紀律、作風上存在的一些不良現象和苗頭，缺乏足夠的重視;對身邊的一些錯誤行為，缺乏有力的批評和糾正，甚至對一些不良習氣也不能自覺抵制;一定程度上存在著“好人主義”和怕得罪人的思想。有時因為各種事務千頭萬緒，困難和矛盾層出不窮，工作上只求過得去，不求過得硬，缺少爭先創優的勁頭，缺少改革創新的勇氣，精神壯態不夠振奮，遇到問題解決得不夠果斷。

三是宗旨意識不夠強。近年來，在改革開放和經濟轉軌的新形勢下，政府辦領導班子在開展工作時，群眾觀點有所弱化，想問題、辦事情，有時不能完全從群眾利益出發，往往考慮更多的是能不能完成上級任務，能不能得到名次，能不能受到上級領導的表揚和肯定，等等;不能很好地處理對上負責與對下負責的關系，往往是把對上負責考慮得多一些，把對下負責考慮得不夠。因此，在具體工作中，對重點、熱點、閃光點工作相對抓得多、抓得緊;對盲點、難點、增長點工作相對抓得少，抓得松。有時在推動工作時，與基層、與群眾商量辦事不夠，向基層、向群眾問計不多;到受群眾贊揚的地方去得多，到受群眾批評的地方去得少，一定程度上脫離了群眾。比如，在面對群眾上訪時，有時不能夠心平氣和，甚至產生煩、怨情緒，認為群眾覺悟低，水平差、不講道理等等。這些都不同程度地反映了我們還沒能夠很好地擺正與人民群眾的關系，一定程度上違背了黨的宗旨。

四是制度建設和約束監督不夠有力。在制度建設上，存在的主要問題是制度執行不嚴格，不到位。比如在財經管理、來人接待等方面，雖然制定了一系列規章制度，但在實際執行過程中，超標準現象仍然比較嚴重，導致辦公室經費開支缺口較大。另外，監督機制也不夠健全，往往要求別人的多了，自我監督的少了，領導班子沒有很好地發揮模范帶頭作用，也沒有很好地發揮輿論監督、群眾監督的作用;沒有很好地拿起批評和自我批評的武器，往往拉不下情面，不能很好地開展積極、健康的思想斗爭，一定程度上造成了好人主義盛行，原則難以堅持，致使一些問題未能有效防范，未能及時發現和妥善處理;甚至出現了極少數干部以權謀私、吃拿卡要的惡劣現象，嚴重損害了辦公室的形象和威信，一定程度也影響了黨群關系和干群關系。

四、初步整改意見和努力方向

政府辦領導班子將結合此次“三個代表”重要思想學習教育活動中所對照檢查出來的問題，認真加以整改。

1、加強理論學習，堅定理想信念。

堅持和完善學習制度，積極探索與縣政府辦公室工作相適應的學習內容和學習方法，努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”重要思想，學習黨的十五大精神，全面把握精神實質和精髓，學會運用其基本立場、觀點和方法，研究解決發展社會主義市場經濟中面臨的新情況、新問題、新矛盾，在改造客觀世界的同時，改造主觀世界。通過學習，進一步增強理論素養，增強政治素質，增強辯證思維能力，增強貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方針的堅定性和自覺性，增強黨性觀念和大局意識，增強班子的團結，提高班子的凝聚力和戰斗力，做到在任何時候、任何情況下，都能堅定正確的政治方向和政治立場，堅持黨的基本路線不動搖，堅定地走建設有中國特色的社會主義道路不動搖。同時，堅持向群眾學習，向實踐學習，結合思想實際，查找思想問題，不斷提高工作能力和工作水平。

2、強化宗旨觀念，改進機關作風。

一是堅持群眾觀點，進一步強化服務意識。要在班子成員以及辦公室全體工作人員中牢固樹立群眾觀念是我們根本的政治觀念、群眾路線是我們根本的工作路線的思想，不斷強化為人民服務的意識，始終把廣大群眾的利益放在我們想問題、辦事情、做服務的首位。堅持深入基層、深入群眾，特別是要充分發揮辦公室工作信息渠道廣，掌握政策多，協調范圍大的特點，認認真真、實實在在地幫助群眾解決一些實際困難和問題;努力為群眾排憂解難，最大程度地讓群眾滿意。同時，積極出謀劃策，努力當好縣政府領導“參謀”，讓領導滿意;努力為基層搞好服務，讓基層滿意。

堅定理想信念方面存在的不足和差距篇七

1、理論學習不主動，自覺性不高。

按照公司黨委及作業區黨總支的安排部署，自開展創先爭優活動以來，我認真學習了一系列相關內容，深深認識到開展創先爭優活動的必要性和重要性，做了深刻的黨性分析，并實事求是的制定了整改方案。通過這次活動，自身感覺各方面素質均有了顯著提高，更好地促進了工作開展。但按照整改目標的要求，還存在著一定的差距。在堅定理想對黨的思想路線、方針政策的貫徹執行，缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，缺乏使命感和危機感，沒有真正讓學習到的理論指導實踐、指導日常工作。

2、工作被動落實多，主動超前少，創新意識不足。大多是執行領導交辦事項，落實任務，工作中的新思路和新舉措不多，思路不寬，處理問題缺乏深層次考慮，缺乏立足鉆研本職業務的精神，還不善于運用發展的眼光看待事物和問題，還不善于總結和分析工作中有益的經驗和措施，調查研究不夠深入，工作效率不高。在實際工作中常常得過且過,在業務方面存有依賴性，認為領導會有具體的指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好。自己沒有一整套學習業務知識的計劃，所以在工作、學習中比較盲目.還有一方面，缺乏創新精神。不太動腦筋去創新嘗試，不夠大膽。

3、精神狀態還不能很好的適應形勢的要求。

日常工作生活中，在保持和發揮先進性方面，對時時處處保持先進性這根“弦”繃得不夠緊，有時把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求和標準，滿足于過得去、差不多。工作熱情有所降低，精神狀態不佳，安于現狀，工作不夠積極主動，不求有功，但求無過，在利益面前，有時還不能做到為黨分憂，開拓進取意識較差，事業心和責任感還需進一步加強。產生這些問題的原因主要就是自己逐漸放松了對自己的要求。這次黨員“五帶頭”活動，使自己及時認識和找到了差距和不足，通過整改無疑對自己今后的思想、作風的轉變起到積極的促進作用。針對自身的問題和不足，在以后的學習、工作中，制定如下整改措施：

1、增強責任意識、創新意識，樹立全局觀念工作中要進一步增強責任意識，勤于實踐，務實創新。在本職崗位上，一是要多做事。要從小事做起，每個人的工作能力不是天生的，都是通過后天的努力和勤奮，一點一滴積累起來的。只有通過多做事，不斷的鍛煉和進步，積累經驗，才能逐漸成長起來的，才能發揮自己的能力和作用。二是要與時俱進，勇于創新。緊緊圍繞“打造百萬特油再十年”來體現求真務實的精神，做到盡心盡職，不遺余力，主動發揮個人主動性和創造性，多思、多學、多做，從實踐中掌握更多的思想方法和工作方法。

2、轉變作風，積極工作。

堅持科學的態度和求實的精神，兢兢業業地做好本職工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念，今天能辦的事不拖到明天，這一周能辦的事不拖到下一周，用最短的時間完成任務。

3、嚴格要求，自我加壓。

始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態，自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不圖虛名，勤勤懇懇，兢兢業業，做好本職工作。在爭先創優“五帶頭”活動中，發揮好黨員先鋒模范作用，幫助群眾解決實際問題。

總之，我一定要持之以恒、堅持不懈地抓好學習。學理論，要抓住實質，在提高理論素養上下工夫。學業務，在熱注知識方面下工夫，努力提高自己的管理能力和技術水平。其次，抓住這次黨員“五帶頭”活動的契機，進一步提高認識，從我做起，自覺遵守各項規章制度，規范自己的行為。向先進典型看齊。時時刻刻記住自己是一個共產黨員，用黨章的標準嚴格要求自己，在日常工作學習生活中注重發揮模范帶頭作用，爭做優秀共產黨員。

堅定理想信念方面存在的不足和差距篇八

中央決定，今年將在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育，這是深化黨內教育的又一次重要實踐。基層通過調研發現，當前存在幾個方面問題，亟需通過“兩學一做”學習教育予以解決。

一是思想政治觀念轉變不夠。黨的十八大以來，全面從嚴治黨的新常態已經形成，但是一些基層黨員干部由于思想觀念轉變得不到位、不徹底，出現了知識恐慌、本領恐慌、辦法恐慌和精神恐慌等問題。特別是對五大發展理念研究得不深不透、措施不多，感覺無處發力。工作思路、方法措施難以適應新形勢下工作的需要，怕出問題、怕擔責任，工作放不開手腳，謹慎有余，而大膽工作不夠。

二是先鋒模范作用發揮不強。全面從嚴治黨的“最后一公里”問題沒有深入到一般黨員干部，呈現出上緊下松的態勢，一些黨員還混同于一般群眾，先鋒模范作用發揮不明顯，黨性修養滑坡，理想信念動搖，宗旨意識不強，與合格黨員的標準相比還有較大差距。

三是黨內政治生活要求不嚴。隨著黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育的開展，各級民主生活會批評與自我批評達到了“團結批評團結”的目的，但是一些支部“三會一課”等黨內政治生活堅持得仍然不好、成效不夠顯著。如何通過學習教育的開展，進一步規范黨內政治生活，實現學習教育的經常化、規范化，還需要深入地探索和研究。

為此，基層建議通過“兩學一做”學習教育，采取以下措施加以解決：

注重“實”，開展好“兩學一做”學習教育。要深入開展調查研究，全面摸清不同行業、不同層次、不同類型黨員的現狀、需求和問題根源，找準癥結，對癥下藥，制定出切實可行的“學”、“做”推進方案。“學”上要有針對性、實效性，“做”上要與實際崗位、身份、工作相結合，謹防“一刀切”，上行下效，千篇一律，影響了“兩學一做”學習教育的效果。

注重“做”，以督導考核正學習教育的導向。“兩學一做”學習教育，“學”是基礎，關鍵在“做”。要充分發揮考核“指揮棒”的作用，在制定考核方案時要有所側重，避免本末倒置，眉毛胡子一把抓。不僅僅是查檔案資料、看活動現場，了解開了幾次會議、編了多少資料、寫了多少讀書筆記等表象的東西，關鍵要把考核督導的重點放在“做”上，看黨員政治品質和道德品行是否提高、看先鋒模范作用發揮是否增強、看黨員業績和奉獻精神是否變化等等。

注重“嚴”，進一步規范黨員隊伍管理。要嚴把黨員的“入口”關，保證黨員質量，對于先鋒作用發揮不好的黨員，要及時采取一定措施予以糾正。特別是對于入黨動機不純、不服從管理、違反紀律規矩的黨員，要嚴格按照有關規定，建立清退機制，打破黨員身份“終身制”管理，暢通黨員出口，保持黨員隊伍的純潔性。

注重“促”，以學習教育促基層黨組織建設。要結合學習教育的開展，對一些黨內政治生活不規范、工作相對薄弱的基層黨組織，要采取派員指導、一對一包扶等措施，實行重點管理，不斷促進基層黨組織建設，增強基層黨組織的戰斗力和凝聚力，讓黨員擁有更多的歸屬感和依附感。