人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

期末考試前國旗下講話稿篇一

大家早上好!

我是九年九班的同學王炳哲，今天我很榮幸的能夠在期末考試來臨之際，能夠向大家匯報一下我在學習上的情況。

通過這一段時間的努力，我由原來的并不十分出色到嶄露頭角，能夠在年級上排到一個比較靠前的位置，且多次榮獲物理單科狀元，語文的成績也由平平到了這次的107分，我想，這一切的成績的取得與老師們的關心、愛護是分不開的。我深知，我還有很多的不足，并且在單科成績上，我班還有一些同學都超過了我，我仍然需要繼續努力。

期末考試的戰役即將打響，所有的同學都已經投入到緊張而又有序的復習當中。期末考試是對學生們整個學期以來學習的一次檢閱，同學們都必須以認真、嚴肅、負責的態度對待這次期末考試。

下面，我就向同學們介紹一些學習的方法：

1、建立強化意識。對各科知識中重要的知識點和基本題目要進行重點過關，抓住幾根主線，梳理成條，可以將以往做過的練習重新整理一遍，找出疑難問題分類解決。注意：改錯、糾錯很重要。復習時，我們要把所有的作業和單元測試卷拿出來，找出原來的錯誤，一一改正，并分析錯誤的原因，再做一些同類的題目進行鞏固。這樣做比起那個勞神傷身的“題海戰術”的土辦法，真是有效多了。

2、建立多向思維意識。將平常作業中常用的公式、定理背熟用活，在理解的基礎上牢固記憶。在解題時，可以從不同的角度去考慮解題的條件和方法，不要死摳課本。遇到實在搞不清楚的問題隨時向老師請教，廣開思路，直到弄懂為止。

3、時間觀念要加強。要給自己制定一個時間表，貼在自己的房門上，這樣一進屋就知道自己在這個時間里應該做什么。但要提醒大家，必須按時間表寫的來做，否則時間表就沒有什么用了。要認真按時有效地完成老師布置的作業。

4、認真自信從容不可少。充滿自信心，相信自己平時的努力。考試時沉著鎮定：認真仔細，不用總想著成績的好壞，只要你付出了努力，總會有收獲。答題之后的檢查很關鍵。

花兒的芳香，需要四季的孕育;鳥兒的翱翔，需要藍天的庇佑;我們每一位同學的成功，需要時間的見證。我相信，我們的明天是美好的，因為這一切的一切都還把我在我們每一個人的手中!今天，我們感謝學校，以津津中學為榮;明天，我們要靠自己的努力，讓津津中學以我們為榮!!讓我們在初三的天空中揮灑出最難忘最激昂的篇章吧!

同學們請努力奮斗吧!莫讓年華付水流，讓我們渡過時間的刁難，在這臨近考試的最后一周里，奮起拼搏，歡笑著捧著一份優異的答卷，輕輕揚起嘴角，將那份成功的喜悅留給自己，送給他人，為自己譜寫出一曲無悔的青春之歌!

祝大家在期末考試中取得好的成績!

謝謝大家!

期末考試前國旗下講話稿篇二

老師們，同學們：

一個新的學期又開始了，今天的同學們生活在一個國泰民安、社會文明不斷進步、黨和政府對青少年健康成長倍加關注的時代，同學們一定會感到非常幸福吧?但事實并非如此，有關部門專門做過一次調查，讓同學們給自己的幸福感打分，滿分是10分。結果給自己打0分的占10.98%，給自己打1—3分的占15.55%，給自己打4—6分的占40.85%，給自己打7—9分的占27 .13%，給自己打滿分的只占4.88%。由此可見，我們大多數同學認為自己是不幸福的。

前些天，我還曾看到一則材料，在澳洲布里斯班市的一所高中，曾經也作過同樣的調查，主持人對同年級200多名學生發問：有多少人覺得自己不幸福，結果是百分之九十的學生舉起了手。大家都知道澳洲是環境優美、物質富足、生活極其安逸的地方，去過澳洲布里斯班的中國人都覺得這是一個值得眷戀的地方，可那里的學生為什么還是覺得不幸福呢?他們的回答是：孤獨，不被認同，對未來迷茫，生活虛偽。看來，不幸福的感覺是不分國界的。澳洲的教育專家認為，這個調查結果是意料之中的。在優越的物質條件下長大的一代，得到多，給予別人的機會比較少，沒有生活壓力體驗的人，往往容易自我。

同學們，生命是一個奇跡，是自然、社會共同締造的奇跡。感恩是人與自然和諧相處的要求;感恩是人與社會、人與他人和諧相處的要求;感恩還是人自身成長的需要。

感恩是一種優秀品德，是中華民族的優良傳統，也是一個人起碼的品德。一個經常懷著感恩之心的人，心底是坦蕩的，胸懷是寬闊的，不會苛求，知足而會常樂。

感恩是一種力量。懂得感恩的人受人們歡迎，人們愿意跟他合作，在這個競爭越來越激烈的社會中，每個人的成功都必然有親情、友情、愛情、社會資源的支撐。懂得感恩的人，愿意幫助他人的人，會得到別人最大的幫助，他擁有的資源也最豐富。

感恩就是要牢記：我們每個人都生活在恩情之中，父母對我們有養育之恩，老師對我們有教育之恩，朋友對我們有協助之恩，社會對我們有關愛之恩，軍隊對我們有保衛之恩，祖國對我們有呵護之恩……。

感恩，就要“知恩圖報”;要有“滴水之恩，當涌泉相報”的情懷。就是要以自己的愛來回報他人和社會的關愛，也就是要在我們享受關愛的時候，也要給身邊的其他人“力所能及”的關愛、去關心學校、關心班級、關心他人、關心弱勢群體，養成悲憫情懷;幫助別人是快樂的，經常幫助別人的人就能經常體驗這種快樂，“贈人玫瑰，手留余香”說的就是這個道理，而太多的快樂編織在一起，就形成了幸福。只有這樣，我們才能在“知恩、感恩、報恩、給予”的循環中不斷地感受快樂、體驗幸福。

當然對幸福，不同的人有不同的理解。有人覺得有吃、有穿、有錢、有玩是幸福，但僅此而已是不夠的，幸福的關鍵是活得有價值，是個人的生命對社會和他人有價值，也就是人們常說的：生命的價值在于奉獻，體驗到價值則是幸福。所以，要獲得幸福的生活，需要你健健康康、樂觀地面對生活，勤奮、自信地學習，在生活中奉獻自己，幫助別人。當你的努力給他人帶去快樂時，你就成為一個最幸福的人。在這個意義上幸福與感恩、報恩是聯系在一起的。一個不知感恩的人，一個一切以自我為中心的人，是體驗不到幸福的。

同學們，讓我們仔細回味父母為我們所做的點點滴滴，讓我們回憶一下老師、同學給我們的幫助，讓我們對自然、社會、黨和國家及所有給予過我們幫助的人心存感激，讓我們努力用自己的行動去回報這一切，那么，你就能夠不斷地在生活和學習中體會樂趣，體會人生價值，并且不斷地收獲幸福。

最后衷心祝愿我們每一個人都能成為知恩、感恩、報恩、經常收獲幸福的人。

期末考試前國旗下講話稿篇三

各位領導、老師，親愛的同學們：

大家早上好!我演講的題目是《追逐夢想，全力以赴》。

同學們看過山東綜藝臺的節目《快樂向前沖》嗎?參加節目的選手都是來自各行各業的普通人，但他們都有非凡的自信和勇氣。特別是月冠軍、季冠軍、年冠軍的挑戰賽，這些選手好多次踏上過賽道，但他們的速度卻一次比一次快，成績一次比一次強!他們有自信有勇氣不服輸!為了追逐夢想、超越自我，即使跌倒了也會馬上爬起來再跑再奮力拼搏。在我們學習的競技舞臺上同樣也需要這種全力以赴的精神!

光陰似箭。忙碌又充實的本學期過去3個多月了，檢驗同學們知識技能的期末考試即將到來。為了使大家更好地考出真正的水平，借此機會我想對同學們的復習提三點建議：

第一，復習態度是關鍵。態度決定一切。在復習過程中，我們應該采取以下態度：

“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”天道酬勤、勤能補拙是良訓，一分辛苦一分收獲。以苦為樂，定會苦盡甘來。為此我們要有勤奮刻苦的態度;

“學習如逆水行舟不進則退”。一下子成為天才是不可能的，但我們可以做到每天進步一點點。這就是積極進取的態度。

求真務實是我們提升考試成績的法寶。為此我們必須上好每節課，練好每一題，抓緊每分鐘，邁好每一步!這是求真務實的態度。

第二，復習方法是重點。科學有效的方法可以讓我們的復習取得事半功倍的效果。

首先復習必須重視基礎知識。認真看課本，細心梳理、查漏補缺，掃除知識障礙。光看參考書得不償失，課本才是最重要的。

復習必須要跟上老師的思路專心聽講。全身心地投入，動手、動腦、動口，積極主動地去學，提高聽課效果，要把老師講課時運用的思維形式、思維規律和思維方法理解清楚。要注意老師反復強調的部分，這都是在學習和考試過程中重要考點或者同學們易犯錯的地方。充耳不聞或分心則會浪費了上課的寶貴時間，增加課下的學習負擔。

復習必須認真做好總結歸納。搞好知識的系統化，把多而雜的知識歸納得少而精，從而完成書本知識由“厚”到“薄”，利于增強記憶，達到融會貫通的新境界。

復習時要講究方法,適當地做題。在練習中，鞏固知識，提高運用能力。要多看典型試題，以拓寬思路;要拿出以前的作業和試卷，仔細分析錯因，吃一塹長一智。練習中要重視技巧方法的總結，從而形成良好的思維習慣、應試技巧和應變能力，這是我們在考試中發揮自己潛能之所在。

第三，持之以恒是難點。要對學習動真情，不能只憑一時熱情，三天打魚，兩天曬網是做不成大事的。最好制定一個復習計劃，每天或分階段進行復習，要常常自我監督，嚴格要求自己。要靜下心來全神貫注、埋頭苦干，為了目標持之以恒地拼搏奮斗。堅信“鍥而不舍，金石可鏤”!同學們,老師相信你們有潛力有能力，相信你們一定能戰勝困難，你們是最棒的!

同學們，“一天之計在于晨”“人勤春早”，在這嚴冬的早晨，冬學冬訓的號角已經吹響，讓我們立下青春的誓言，拿出最飽滿的熱情，最昂揚的斗志，調整心態，摒棄雜念，從今天、從現在開始，在思想上、知識上、方法上做好充分準備，全力以赴投入復習迎考中，一步一個腳印進入學習中的忘我境界，在最短的時間內完成更多的學習任務，獲得學習的享受和樂趣，用優異成績收獲一份自信的喜悅，為家長與老師送上一份答謝與回報!

預祝大家在考試中取得優異成績!

謝謝大家!

期末考試前國旗下講話稿篇四

親愛的同學們：

大家好!

今天是清明節，我們懷著無比沉重的心情在這里隆重集會，共同低首垂淚，悼念為了民族解放事業而獻身的那些不朽的英魂。

此時此刻，正著仁立于風雨中的烈士紀念碑，不禁心潮翻滾，浮想聯翩，我們仿佛看見了抗日戰爭烽火，解放戰爭的硝煙，仿佛聽見了烈士們對正義的呼喚……，在血與火的抗爭中，先烈們拋頭顱，灑熱血才換來了今天的幸福生活，也正是他們的努力奮斗，才有了社會主義的滿園春色。

我們在烈士墓前緬懷先烈，是緬懷他們為中國民主革命所建立的歷史功勛;緬懷他們為拯救中華民族而不怕流血犧牲的獻身精神;緬懷他們堅定不移的革命斗志和一往無前的英雄氣概;緬懷先烈是為了牢記那血雨腥風的歷史，珍惜烈士青春和鮮血融鑄的幸福生活;緬懷先烈更能激起我們對先烈的敬仰之情，更能增強我們的愛國之心，報國之志，效國之行。

先烈們的愛國主義思想，報效祖國的志向堅定不移的革命斗志，追求真理的獻身精神，是寶貴財富，是永遠值得學習繼承和發揚的。

中國在前進、中國要發展，做為新世紀的青年，肩負著祖國富強、民族振興的重任，我們要不負歷史的重托，要繼承先烈的遺志，高舉愛國主義的偉大旗幟，弘揚愛國主義精神，為中華之崛起而拼搏，為祖國發展騰飛而學習，為中國自立于世界民族之林而探索……

同學們，讓我們踏著烈士的足跡，用青春和熱血去譜寫新的世紀，新的輝煌，去創造于我們這一代青年人的光榮和驕傲。

期末考試前國旗下講話稿篇五

做文明出行者，把文明安全帶回家

同學們，隨著十一長假的來臨，很多家庭已經興高采烈地計劃在這長假中，全家一起出去旅游度假，這涼爽的天氣中到大自然去吸取新鮮空氣，共享天倫。我想，同學們也正憧憬著這長假的來臨吧!不管你是打算到外省旅游，還是這市內休閑，不管是投入大自然的懷抱，還是走訪文化古跡，老師想這這次長假中，向我們全校同學提出：做文明出行的小使者，這個口號。為此，老師想提醒同學們能努力遵守并且能宣傳、影響身邊的親朋好友也能遵守以下幾條文明公約：

1.維護環境衛生。不管是欣賞自然景觀還是觀賞人文景觀，我們都應該做到不隨地吐痰，有的小朋友喜歡吃口香糖，那么口香糖應該如何丟棄呢?對，不能隨地亂吐口香糖，應該吐到餐巾紙上扔進垃圾箱內，還要做到不亂扔廢棄物，最好能結合我們學校開展的垃圾分類的活動，比如餐巾紙應放入不可回收垃圾筒內。

2.遵守公共秩序。在買票排隊時我們應該遵守秩序，不三、五人并行擋道，不喧嘩吵鬧，不在公眾場所高聲交談。

3.保護生態環境。在優美的環境中，我們不僅能陶冶情操，還能療養身體，我們不應該踩踏綠地，不摘折花木和果實，不追捉、投打、亂喂動物。

4.保護文物古跡。如果同學們是去文化古跡游玩，要注意不在文物古跡上涂刻，不攀爬觸摸文物，拍照攝像要遵守規定。

5.愛惜公共設施。很多同學出行都會選擇住在賓館，那么住賓館也應該體現我們同學們的文明素養，比如：有的同學，一到賓館，就把客房弄得一團亂，把被子丟棄在地上，隨意破壞，不講衛生，這是非常沒有修養的表現，在賓館中居住我們不僅要注意個人的衛生，同時也要盡量保持客房內的衛生，這不僅是對服務員的尊重，也是為了下一位旅客的安全和衛生。那么，在賓館中，我們不應隨意污損賓館內的客房用品，不損壞公用設施，不貪占小便宜，節約用水用電，用餐不浪費。

同學們，我們都說“少年智則中國智，少年強則中國強”，我想說，少年文明則中國文明。讓我們從自己文明做起，并影響身邊的人也從文明做起，讓我們從這次長假開始，做一個文明出行的小使者，把文明安全帶回家!

期末考試前國旗下講話稿篇六

老師們，同學們：

大家早上好!

今天我在國旗下講話的主題是：安全伴我同行 同學們，如果有人問：“你最需要的是什么?”有些人也許會回答：“是金錢!”而我卻會回答：“是安全。” 在校園里、在家里、在路上、在食品上，都應該注意安全。在校園里，我們應該注意以下幾點：

1、上下樓梯慢步輕聲靠右行，不要三五成群，不要互相擠，避免踩踏事件。

2、課間在走廊、操場，不打鬧，不追逐，不亂跑亂跳。

3、不往高處扔東西，丟垃圾，以免砸到別人。

4、在使用剪刀、鉛筆刀等用具時一定要格外小心，不能帶尖剪刀，不要拿著剪刀到處甩。

另外，同學之間要友愛謙讓，和睦相處，不斗毆，不無故生事，學會團結;還有，不要騎車進入校園，放學不在校外玩耍;上體育課及課外活動時要注意與他人合作，防止別人的傷害，保證安全。

在上學、放學的路上，我們要注意交通安全：

1、行車走路要左看右看，不能闖紅燈，不能邊走邊看書聽歌;

2、不搶道通行，不騎快車，不三五成群的邀在一起，拐彎與十字路口要小心;

3、不在公路上玩耍、奔跑、戲鬧，時時刻刻注意交通安全。

在家里， 不玩火，不接觸有毒及易燃易爆物品。不接觸電源和帶電電器。 在食品上，我們也應該注意安全，我曾經看過：許多大酒家用的魚菜竟都是不衛生、價格的便宜貨，其中竟有已經腐爛掉的魚肉以及噴過農藥的青菜。當我看到這些時，不禁驚呆了，這多么可怕呀!往往一不小心，就會踏進深淵;往往五顏六色的包裝里面，隱藏著更大的陰謀;往往偽造食品，讓我們吃后損傷了我們的健康。

看來，我們只有懂得辨別偽劣產品，我們才能遠離食品的危害。

“安全”是我們每個人都需要的，我們應該注意安全，從身邊的一點一滴小事做起。我相信：只要大家能共同努力，時刻警惕，防范與未然，就不會再有危害出現。

我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

期末考試前國旗下講話稿篇七

敬的各位評委、老師，親愛的同學們：

一代偉人同志曾這樣贊揚雷鋒同志：“一個人，一輩子做一件好事很容易，但像雷鋒同志那樣做一輩子的好事卻很難。”十多年的幼教生涯也讓我悟出了同樣的道理：一名幼兒教師要想獲得一點進步很容易，但要做到天天進步，確實不容易。

十多年前，我還是一名剛從南師大幼師畢業的學生。那時的我還是個涉世未深的少女，不善于與人交流。同事、家長稱我“老師”時總感到害羞。對待教育教學工作很認真，每一節課我都能認真設計詳實教案，然后把它背得滾瓜爛熟。可是到了課堂上，卻是另一番局面。游戲結束，我很難讓孩子們安靜下來學習，課堂紀律混亂。要么是我把課停下來整頓紀律，要么是我十分吃力地上完一節課。

說實話，工作的第一年總的感受就是累，那種累是身心俱累。我一參加工作，就接了剛入園的小班。幼兒哭的哭，鬧的鬧。有些蠻橫無理的小家伙還對你拳腳相加，我的額頭還被個別調皮的孩子用積木砸傷過。那時，我真沒辦法使他們安靜下來。但是，我沒有氣餒，也沒有放棄。每天，我都抽出時間向園里的骨干教師學習，細心觀察他們如何管理班級幼兒的生活等等。我在認真觀察比較的基礎上，發現問題主要出在師幼互動上。上課時，我只顧自己完成教學任務，被事先制定的教案牽著鼻子走，我與孩子之間缺乏語言的溝通和眼神的交流，完全像演員一樣地背著“臺詞”。發現這一問題后，我便主動改進，每天都堅持聽同行的一節課，寫一篇工作心得。課前我認真備教材、教法與學法，制作教玩具。課后反思課堂教學的成功與失敗，及時發現教學中存在的問題，總結成功的經驗。這說起來是件簡單容易的事，但難在堅持，持之以恒。我深知自己算不上天資聰慧，但我懂得勤能補拙的道理。

三年后，我基本能靈活地駕馭課堂教學了，班級管理的能力也增強了。園里與我結對子的師傅也表揚我工作能“獨當一面”了。看到自己的進步，我并不沾沾自喜。作為幼教戰線的新兵，我仍在不斷努力。一個偶然的機會，學校里組織教師就《學前教育》上的每月話題“尷尬”寫出自己的想法，園長提醒大家向報刊投稿。于是，我抱著試試看的態度寄出了我的文章。幾個月后，那篇文章發表了。盡管字數不多，但讓我信心倍增，我初次嘗到了堅持寫工作反思的甜頭。從我的個人經歷來看，我覺得教師的成功最需要的是恒心。只有堅持不懈的努力才會讓我們更睿智。我對自己的要求是：今天比昨天要更堅強，今天比昨天要更懂得愛與寬容，今天比昨天要更富有智慧。這就是我工作的準則，也是我的工作態度。從工作的第五年起至今，我已在各類幼教雜志上獨立發表二十多篇文章。

近兩年來，我當了母親，有了自己的孩子，也更懂得愛孩子了，工作中更能站在一個家長的角度換位思考了，但卻出現了新的問題。畢竟人的精力是有限的，我白天要上班，面對班里的幾十個孩子，晚上則要照顧剛剛出生幾個月的小寶寶。孩子不滿一周歲的時候，我也出現了輕微的職業倦怠。雖然行動上還算得上認真，也對得起自己的良心。但那種工作狀態卻是痛苦的，是身體的疲憊和心理的厭倦。

為了能早日走出職業倦怠的泥潭，當自己心情特別不好時，我就給自己換一種發型、換一身新裝。周末我也抽出時間到野外呼吸呼吸新鮮空氣，約幾個好友去登山，對著大山吶喊，訴說工作與生活的煩惱，發泄心中的不快。在繁瑣的工作與家庭事務中，我尋找到一個支點，那就是“樂觀”。很快，我從消極被動的工作狀態中走出，克服了自身的情緒化狀態，又能愉快地投人工作了。

雖然我不是最聰明的幼兒教師，但我可以最勤奮;雖然我也不是最出色的幼教工作者，但我可以用實際行動讓自己的教育生活變得更充實。這一秘訣就是：堅持!在平時的工作中，我學會了用眼睛仔細地觀察點滴小事，用頭腦冷靜地思考遇到的問題，反思自己的教育行為，更重要的是要及時記錄和總結。工作富有創意，認真思考寫下的東西一定很有價值。寫總結一定要及時、快速。因為我們的工作比較繁雜而瑣碎，稍不留意，就容易遺忘。每天堅持記錄自己的教育足跡、思想歷程，既是自己和自己的對話，又能讓點點滴滴的積累在多年以后成為一筆寶貴的教育財富。生機盎然的春天總會在寒冷漫長的冬天之后來臨，秋天收獲的累累碩果也是要歷經春的播種、夏的耕耘，甚至更長時間的等待。不經歷風雨怎么見彩虹，陽光總在風雨后，只要不怕吃苦，不怕失敗，充滿熱情地工作，耐心地對待孩子，堅持、堅持、再堅持，終會收獲一個又一個希望。

期末考試前國旗下講話稿篇八

老師們，同學們，上午好!今天國旗下講話，我想跟大家談談夏季安全的一些注意事項。炎炎夏季離我們越來越近，由此產生了一些的新的安全問題，有必要引起我們全體師生的重視。

一、預防中暑

中暑是人持續在高溫條件下或受陽光暴曬所致，大多發生在烈日下長時間站立、勞動、集會、行走的時候。輕度中暑會感到頭昏、耳鳴、胸悶、心慌、四肢無力、口渴、惡心，重度中暑可能還會出現高燒、昏迷。

我們如何有效地預防中暑呢?我覺得可以從以下幾點來預防：1、課間活動量不宜過大，要避免長時間的劇烈運動和戶外活動。2、養成經常喝水的習慣，特別是體育活動后大量出汗，更要及時補充水分。3、認真參加午睡。夏季晝長夜短，天氣炎熱，使夜晚睡眠時間與質量均受影響。午睡能夠有效地補充睡眠，不僅對健康有益，而且能讓你有充足的精力投入到下午的學習中去。一旦發現有同學發生中暑癥狀，要立即報告老師、校醫，將他移到陰涼處，并保持周圍通風。可以采用一些方法幫助散熱，如用電扇吹，濕毛帶敷等等，如果癥狀沒有減輕，應立即撥打救助電話。

二、預防食物中毒

夏季細菌繁殖較快，食品極容易變質，如果誤食變質食品就會引發食物中毒。輕者會出現發熱、腹痛腹瀉、嘔吐等現象，嚴重的可能會奪去生命。預防食物中毒需要注意以下幾個細節：

1、養成飯前洗手習慣。如果手上沾有致病菌，再去拿食物吃，致病菌就會跟食物一起進入消化道，引起腹瀉等疾病。

2、選擇新鮮和安全的食品。購買食品時，要到正規超市，注意查看生產日期以及有沒有腐敗變質。不要在小攤上購買零食，別看那些零食花花綠綠，外表很誘人，其實許多是“三無”產品。此外，長期在戶外高溫擺放暴曬，難免不會變質。希望同學們從自己健康考慮，自覺拒絕校外小攤上的零食。

3、生吃瓜果要洗凈。瓜果蔬菜在生長過程中不僅會沾染病菌、病毒、寄生蟲卵，還有殘留的農藥、殺蟲劑等，所以一定要清洗干凈再吃。

三、預防溺水

預防溺水的有效辦法就是遠離池塘，在沒有大人的陪同下，不能到河邊、池塘邊玩耍。游泳建議在父母的陪同下選擇正規的游泳場館，只有這樣安全才有保障。生活中如果發現有人不小心掉入水中，做一名未成年人，不能冒然下水營救，要立即大聲呼救，喊周圍的大人進行施救。學校校園內也有一個大池塘。希望同學們平時不要在池塘邊玩耍。牢記池塘邊的警示標語，注意安全，不得攀爬。洗拖把時不玩水，體育課上不亂跑。

希望同學們記住這些防中暑、防中毒、防溺水的方法，進一步提高安全防范意識，遇到困難、問題及時向老師反映、求助。

期末考試前國旗下講話稿篇九

尊敬的各位老師、同學們：

大家好!我校創建“無煙校園”已到了關鍵階段，驗收在即，今天我十分榮幸能作為學生代表在這兒發言。

對于吸煙的危害，同學們一定了解不少，現在我們就來談談吸煙的危害。

首先，吸煙影響個人形象，對于這一點，同學們可以注意觀察你身邊吸煙的人他們牙齒被煙熏，并且口臭，常常大聲咳嗽，隨便吐痰，他們的臉色晦暗無華，這些都嚴重影響了個人形象與社會交往，形象是一個人素質的體現，現代文明社會對于人的評價標準吸煙已不是魅力的體現而是一種不良習慣。關注自我形象的人，請你拒絕吸煙。

其次，如果你對第一點不在意，那么如果你的煙齡很長，功夫夠深，下面就有更為可怕的了，那就是吸煙致癌，吸煙幾乎損害人體全部重要器官。對于這一點很多人不以為然，因為這需要時間證明，那么你愿意犧牲自己來證明吸煙的危害嗎?很顯然，大家都想健康地好好地活著，那就拒絕吸煙吧。

第三，吸煙傷害無辜，為什么這樣說呢?據美國醫學醫學研究人員最近發表研究報告指出：被動吸煙俗稱二手煙，危害更大，前段時間報紙上有一篇報道講一位外國婦女在工作的幾十年中與之朝夕相處的七位辦公室男同事都是癮君子，這位婦女被動吸煙幾十年，結果不幸得了肺癌，氣憤之余，她把這些同事告上了法庭，要求給予他們制裁，所以為了我們的生活環境，我們不要吸二手煙。

由此看來，吸煙對人體健康有百害而無一利，所以我們要拒絕吸煙，倡導健康文明的生活方式。

那么，對于我們小學生來說，我們該做些什么呢?在此，我們號召全校師生都參加到控煙這項活動中來，從身邊的小事做起，自己做到不吸煙，看到家長、老師吸煙，有禮貌地制止他們，動員父母親戚戒煙，創立無煙環境，當然要做的事很多，愿同學們都來做有心人，為“無煙校園”做貢獻，為我們社會的文明進步作出自己的貢獻。

謝謝大家，我的講話完了。

期末考試前國旗下講話稿篇十

世界上最動聽的聲音，是來自遠方媽媽對孩子的呼喚;世界上最偉大的山，是爸爸的身影……

那一年，他從小寶寶變成為青少年，而他由一方小沙變成了小山丘。而后她身懷6甲，經歷十月懷胎，帶著憧憬和期盼，忍受著生育之痛。而他熬過了漫長的十月的等待，在產房門口喘著焦急不安的忐忑心境，最終等到了生命的誕生。當他和她一齊注視著這位新的家庭小成員時，他們便暗下決心把他當做手心里的寶貝，用心和愛去呵護他成長。

自從有了他的出現，女人逐漸變成了不辭勞苦的母親，而男人由一座小丘變成為一座好像珠穆朗瑪峰一樣的高山。在他學會說話的時候，他便成為了媽媽的“開心果”爸爸的“小兄弟”;當他喜歡玩電腦時，他不再愿意與母親談心里話了，他很少再和在外辛苦工作夜晚歸家的父親玩耍了，他們才驚覺與他的距離越來越遠了。

因為他們無從得知他的內心真實的想法，所以他們才會去從同學們或教師口中打聽到他，他在黑名單上有名時，就忍不住對他痛首心里急的罵，不準他天天去玩，不準放假天天玩電腦，于是他越來越覺得他們不理解他，他開始不斷的反駁他們說的話，有時候甚至在廁所里偷偷的玩手機，他們不懂到底哪錯了。

其實父母都沒有錯，只可是是他們他們太愛自我的孩子，有時候總是用錯方式去愛了。

當孩子正在不斷成長時，他們渴望獨立的心越來越強，也許有時候僅需要父母給予他們一個“自由空間”

親情，在孩子眼中最主要的便是父母。在親情中不應當僅有愛，還該有摻雜理解與包容。

親情，是一份陪伴我們成長的感情我們會好好珍惜這份感情的，讓它永遠不會“過期”。

我發誓!

我會好好學習，不在放假時天天玩電腦了!

期末考試前國旗下講話稿篇十一

親愛的同學們：

大家早上好!

“勵”是鼓舞，勸勉;“志”是關于將來要有所作為的意愿和決心，是有識之士的心愿。“勵志”是激發文氣，以求有所作為的意思。

勵志，要有志向，有高尚、遠大的理想和明確的奮斗目標。

現在，我們正處在長知識、長身體的關鍵時期，學習是我們目前最主要的任務，是一個在老師指導下從無知到有知再到創新的過程，也是應該伴隨我們一生的事情。我們耳熟能詳的關于勤學的名句可以說數不勝數：天才出于勤奮;業精于勤荒于嬉;書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟……

但是光記住這些名言警句還遠遠不夠，勤奮學習應該體現在我們生活和學習中的每一個環節，按時起床，充分預習，認真聽講，積極思考，踴躍發言，及時復習，獨立作業，敢于質疑，善于合作，勇于創新;摸索并掌握科學的、適合于自己的學習方法，重視每一門學科，關注社會和時代的發展，并且堅持不懈，才能給自己的終身發展奠定堅實的基礎，創造成功的機會。

那么，我們究竟該如何去愛國呢?在這里，我想問：同學們，你熱愛自己的父母、孝敬自己的父母嗎?你熱愛尊敬自己的老師嗎?你熱愛團結自己的同學嗎?你熱愛祖國的語言文字嗎?你有堅強的意志、不服輸的精神嗎?你有知錯就改、勇于承擔責任的品質嗎?你有……

是的，作為學生，我們不能像體育健兒那樣為祖國勇奪金牌，讓國歌一次又一次唱響世界;不能像孔繁林、任長霞那樣用自己的滿腔熱血和生命去奉獻社會、奉獻人民;更不能像革命先烈那樣“拼將十萬頭顱血，卻把乾坤力挽回”，為祖國而甘愿犧牲一切。

有同學會問：你說的這些與愛國有關系嗎?有當然有!很難想象，一個不愛自己父母、不尊敬師長的人會去愛國，一個不熱愛祖國悠久燦爛文化的人會去愛國，一個意志薄弱、遇事總想逃的人他能去愛國!

“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”彎腰撿起地上的一張廢紙，做一個環境小衛士;為父母洗一次腳，讓整日操勞的父母知道我們深愛著他們。這些雖不像見義勇為、舍己救人那樣轟轟烈烈;不像馳騁沙場、浴血殺敵那樣豪情萬丈，但這些正表明我們心里裝著祖國，如果需要的話，如果可能的話，我們同樣會為祖國拋頭顱、灑熱血而不皺一下眉頭!大家說，是不是!

所以，愛國無小事，親愛的同學們，就從現在做起，從我們自己的身邊小事做起吧。