要寫(xiě)好演講稿，首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象，了解他們的心理、愿望和要求是什么，使演講有針對(duì)性，能解決實(shí)際問(wèn)題。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

做好事演講稿篇一

“有什么價(jià)值呢？”這個(gè)問(wèn)題又出現(xiàn)了!為什么說(shuō)“又”出現(xiàn)了？

前段時(shí)間和領(lǐng)導(dǎo)一起在公司加班做預(yù)算，那是凌晨三點(diǎn)鐘，發(fā)現(xiàn)新入職的一個(gè)副總經(jīng)理也在公司，我本想道一聲珍重，就各自繼續(xù)加班。但他看我也在，就非要和我聊聊，透漏出想離開(kāi)的意思，我們hr對(duì)這個(gè)最是敏感，我趕緊報(bào)告我的領(lǐng)導(dǎo)，約他去會(huì)議室詳談。他說(shuō)萬(wàn)達(dá)太大，自己做的事情很渺小，他說(shuō)了很多，最后問(wèn)到：在萬(wàn)達(dá)，我們這些小人物的努力有用嗎？這些工作有價(jià)值嗎？

領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有直接回答，而是說(shuō)到我先講個(gè)故事，他講：有名男子在海邊散步，看到海浪把成千上萬(wàn)條魚(yú)沖到沙灘上，每一條都在翻滾，卻再也回不了大海，用不了多久這些魚(yú)都會(huì)死在沙灘上，他覺(jué)得有些惋惜，突然看見(jiàn)前面有一個(gè)小男孩，不停地彎腰撿起沙灘上魚(yú)，把它們?nèi)踊卮蠛！？吹竭@一幕，他笑了，但他還是搖了搖頭，忍不住走上前去說(shuō)：“小朋友，這里有成千上萬(wàn)條魚(yú)，你救不過(guò)來(lái)的。

小男孩頭也不抬地回答到“我知道啊。”

男子更加好奇：“那你為什么還往海里扔？有什么價(jià)值呢？”

男孩撿起一條魚(yú)更加用力的扔向大海，一邊回答“對(duì)這條魚(yú)有價(jià)值啊！”

男孩繼續(xù)不停地把魚(yú)扔進(jìn)大海，嘴里不聽(tīng)的說(shuō)到“對(duì)這條有價(jià)值，對(duì)這條有價(jià)值！還有這條、這條……”

講完后，領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)說(shuō)到：把魚(yú)扔進(jìn)海里，這個(gè)動(dòng)作很簡(jiǎn)單，可能只需要1秒鐘，但是對(duì)于這些魚(yú)，就是他們的一生。

我不知道他聽(tīng)完后會(huì)有什么感觸，但是卻深深地觸動(dòng)了我：小男孩無(wú)法拯救所有沙灘上的魚(yú)，但是他可以拯救當(dāng)下的每一條魚(yú)。每個(gè)萬(wàn)達(dá)人在自己崗位上處理好每一件小事，就像把魚(yú)扔進(jìn)海里一樣重要，正是每一個(gè)萬(wàn)達(dá)人，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)萬(wàn)達(dá)人，做好了自己的事情，萬(wàn)達(dá)才是萬(wàn)達(dá)！

我經(jīng)常會(huì)給自己說(shuō)：

我們?cè)跐M(mǎn)洲里、西雙版納、丹寨開(kāi)萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)，那些大山里的伙伴，少數(shù)民族的朋友，一輩子都沒(méi)有走出家鄉(xiāng)的老人，出門(mén)就可以看到最時(shí)尚、最潮流的購(gòu)物中心。他們，會(huì)覺(jué)得沒(méi)有價(jià)值嗎？

我們?cè)谟衩椎亍⑿←溙铩⒒囊吧祥_(kāi)出酒店、文旅城、綜合體，打造一個(gè)又一個(gè)城市中心，帶動(dòng)周邊消費(fèi)，帶來(lái)新的工作機(jī)會(huì)，提高老百姓的收入，他們，會(huì)覺(jué)得沒(méi)有價(jià)值嗎？

我們?cè)谌€(xiàn)、四線(xiàn)、甚至五線(xiàn)城市發(fā)展萬(wàn)達(dá)的產(chǎn)業(yè)，當(dāng)?shù)鼐用裨僖膊挥萌ナ〕窍M(fèi)le，在家鄉(xiāng)就可以買(mǎi)到zara、hm、優(yōu)衣庫(kù)，出門(mén)左走就可以吃到麥當(dāng)勞、肯德基、必勝客，難道他們，真的會(huì)覺(jué)得沒(méi)有價(jià)值嗎？

我們崗位或有不同，薪資有高有低，每個(gè)人所負(fù)責(zé)的事情各不一樣，但價(jià)值是一樣的！我們用心提的每一個(gè)流程，消掉的每一個(gè)模塊化節(jié)點(diǎn)，滅掉的每一盞紅燈，都是有價(jià)值的!中庸里說(shuō)“君子素其位而行，不愿乎其外”，這就是在說(shuō)我們每個(gè)萬(wàn)達(dá)人在各自的崗位上做好應(yīng)做的每一件小事。

當(dāng)然，事情總有一些不如意，總會(huì)有很多棘手的情況出現(xiàn)，總會(huì)讓我們勞心勞力，歷經(jīng)坎坷，才能完成每一個(gè)微小的工作！但，這就是我們存在的意義啊！也正是我們?nèi)f達(dá)人在自己崗位上全情投入，全力以赴，才讓我們?nèi)f達(dá)不斷取得驕人的成績(jī)，創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的奇跡！

所以我們相信：人生沒(méi)有白走的路，每一步都算數(shù)！

那就讓我們做好當(dāng)下，做最好的自己！

做好事演講稿篇二

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

人們總在感嘆自己的不足，羨慕別人的優(yōu)點(diǎn)。而每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，都是一道美麗的風(fēng)景。

一棵山茶樹(shù)，久久不開(kāi)花，主人已經(jīng)沒(méi)有再讓它開(kāi)花的想法了。小花小草也在嘲笑它：我們都開(kāi)花了，你還在等什么?山茶花默默地想：我不會(huì)為了任何東西而倉(cāng)促開(kāi)花，我在等待，等待那適合的時(shí)候。

一天，太陽(yáng)被云稍稍擋住，光芒暗了許多。山茶花開(kāi)花了，一朵朵開(kāi)滿(mǎn)了樹(shù)。綠色的枝杈間點(diǎn)綴著無(wú)數(shù)潔白精致的花朵。它們那么小，香氣那么淡，可是滿(mǎn)滿(mǎn)的一樹(shù)，美得耀眼。淡香籠罩著院子，潔白被微微拂動(dòng)，一絲陽(yáng)光照耀著，閃現(xiàn)著神秘的金色的光芒。山茶花笑了。

這才是真正的山茶花，多么美麗的山茶花啊!從院子里經(jīng)過(guò)的人們都呆呆地站著，他們從未見(jiàn)過(guò)這樣美麗的山茶花。過(guò)了許久，山茶花才凋零，小花瓣掉在了地上，一片片的，遮住了綠色的草坪，閃現(xiàn)著白色的光輝。主人說(shuō)：“那是最美麗的山茶。”小草說(shuō)：“那是最美的花朵。”路人說(shuō)：“那是最美的風(fēng)景。”山茶說(shuō)：“那是最美的自己。”

一棵山茶花，敢于展現(xiàn)真實(shí)的自己，讓自己，成為了最美。世上有無(wú)數(shù)山茶，世上也有無(wú)數(shù)的人。每一棵山茶都獨(dú)一無(wú)二，每一個(gè)人也一樣。

生活中，最美的，不是一味追逐模仿那些所謂的“明星”“大牌”，在模仿追逐的路上失去自己，迷失自己。最美的，是最真實(shí)最生動(dòng)的那個(gè)自己。要相信，自己就是那道獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景。

做好事演講稿篇三

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

陽(yáng)謀天下，縱橫江湖!何為陽(yáng)謀?陽(yáng)謀者，與陰謀相異也!凡事應(yīng)憑借自己強(qiáng)大的實(shí)力戰(zhàn)勝對(duì)手，用陽(yáng)謀不斷增強(qiáng)自己的實(shí)力而不是用些陰謀詭計(jì)與對(duì)手搞破壞;蘇秦說(shuō)六國(guó)合力抗秦為縱，張儀使山東列國(guó)爭(zhēng)相事秦為橫。縱橫江湖，以天下為盤(pán)，諸國(guó)為子，憑借三寸不爛之舌而變天下大勢(shì)也!

大學(xué)畢業(yè)初出茅廬，這次公司讓我們演講的題目是如何成為一名優(yōu)秀的員工，我認(rèn)為這個(gè)選題很好，首先讓我們?cè)谶M(jìn)入社會(huì)之前先重新找到一個(gè)定位：成為一名優(yōu)秀的員工，什么樣的員工是好的員工?我個(gè)人認(rèn)為凡是能為企業(yè)為公司創(chuàng)造出更多的利潤(rùn)的員工才是好員工。怎樣才能為公司創(chuàng)造出更多的利潤(rùn)?還是要憑借各人的能力與實(shí)力。

即將離開(kāi)大學(xué)進(jìn)入社會(huì)，我們猶如一棵長(zhǎng)期生長(zhǎng)在溫室的小幼苗移植到風(fēng)雨肆虐的室外從而裂變成一棵參天大樹(shù)，如果我有幸能生長(zhǎng)在江蘇星美環(huán)境藝術(shù)工程有限公司這片土壤上那么我將會(huì)努力的吸取陽(yáng)光和養(yǎng)份，使自己盡快成長(zhǎng)為一棵大樹(shù)，好為貴公司結(jié)出更多的果實(shí)。從幼苗裂變到大樹(shù)，從溫室移植到大自然必然會(huì)有許多的不適應(yīng)，但我認(rèn)為人貴在堅(jiān)持，諸葛亮六出祁山、姜伯約九伐中原為的是什么?為的就是一份堅(jiān)持一份信念!自古成大事者不以勝而驕不以敗而燥，有了這份堅(jiān)持才能成功地跨過(guò)這個(gè)過(guò)渡階段。在這個(gè)階段熟悉公司的環(huán)境，行業(yè)的運(yùn)行模式以便為公司創(chuàng)造業(yè)績(jī)。

我認(rèn)為成為一名優(yōu)秀的員工的前提條件是能夠熟知公司的各項(xiàng)準(zhǔn)則規(guī)定，只有熟知公司的準(zhǔn)則規(guī)定才能夠知道在公司什么事情是可以做的，什么事情是禁止做的。法之不行國(guó)之不彰，只有明確了公司的規(guī)定才能在公司里更好地工作下去。一個(gè)公司也只有事事有法可循，有法可依的條件下才能健康正常的運(yùn)營(yíng)下去。

說(shuō)到利潤(rùn)自然會(huì)談到利益分配的問(wèn)題，在公司中難免會(huì)有利益的分割，我認(rèn)為一個(gè)優(yōu)秀的員工應(yīng)以公司大局的利益為重，也應(yīng)時(shí)刻照顧到同事們的利益，有時(shí)自己稍微吃點(diǎn)虧沒(méi)什么，可以更好地團(tuán)結(jié)公司的員工，使大家相處在一個(gè)和諧的團(tuán)隊(duì)環(huán)境里。

公司付給員工們薪酬，員工在工作中做事負(fù)責(zé)任、顧客至上、高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求、積極主動(dòng)都是份內(nèi)的事情，如果連上述幾點(diǎn)都做不到那根本就不稱(chēng)職為公司里的員工，更別說(shuō)成為一名優(yōu)秀的員工。

我認(rèn)為只靠工作認(rèn)真努力而成為一名優(yōu)秀員工還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，說(shuō)到認(rèn)真無(wú)誤誰(shuí)也比不了電腦和機(jī)器，但在工作中仍是人在管理駕馭機(jī)器而不是機(jī)器在管理人，這其中的關(guān)鍵便在于機(jī)器是死物而人卻是有思維的活物。能成為一名優(yōu)秀的員工更需要對(duì)本行業(yè)的高瞻遠(yuǎn)矚的遠(yuǎn)見(jiàn)，對(duì)內(nèi)能合理安排本公司的業(yè)務(wù)并且趨利去害，使自己的公司更加強(qiáng)大具有行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，對(duì)外要有行業(yè)敏感行，捕捉更多行業(yè)信息并加以分析從而為公司服務(wù)。

做好事演講稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家好!對(duì)于“美”，有很多種理解，人之美，有外貌之美，體格之美，心靈之美，那么教師的“美”是體現(xiàn)在哪里呢?又該如何成為這眾多教師之中的“最美”教師呢?我認(rèn)為想要成為一名合格的，優(yōu)秀的，甚至最美的教師，需要做到以下幾點(diǎn)：

一、具有強(qiáng)烈的責(zé)任心

作為一名教師，每天面對(duì)的是一群天真可愛(ài)的孩子，他們的世界純潔如白紙，沒(méi)有沾染任何不良習(xí)氣和惡念，作為給他們傳授知識(shí)和建造世界觀的教師，在這時(shí)扮演著一個(gè)極為重要的角色。因此，我們的心中應(yīng)時(shí)刻有一份責(zé)任感，而這份責(zé)任感，我認(rèn)為就是作為一名人民教師最為基本的素質(zhì)，并且要始終踐行于實(shí)際工作中。責(zé)任心，是一種態(tài)度，只有對(duì)教學(xué)工作心懷強(qiáng)烈的責(zé)任感，才能以的狀態(tài)完成教學(xué)任務(wù)。責(zé)任心，也是一種能力，教學(xué)有能力高低之分，但是只要心中有這份責(zé)任在，盡職盡責(zé)才能盡善盡美。

二、做事要細(xì)心

教師每天面對(duì)著一個(gè)有著數(shù)十人的班級(jí)，每個(gè)學(xué)生都是一個(gè)單獨(dú)的個(gè)體，有著各自的問(wèn)題，有學(xué)習(xí)上的也有生活中的。這時(shí)就需要老師用一顆“細(xì)心”才能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并且解決問(wèn)題，讓學(xué)生能夠安心學(xué)習(xí)。在批改作業(yè)和日記時(shí)，要仔細(xì)的審閱，并且循循善誘，和學(xué)生之間建立一定的心靈溝通和紐帶，取得學(xué)生的信任，為學(xué)生解決困惑，啟發(fā)他們的思維。這樣能夠達(dá)到很好的育人目的。讓他們能夠在心理發(fā)育上，更加健全，而這也是新時(shí)代的教師應(yīng)該關(guān)注一個(gè)重要教育內(nèi)容。

三、要有關(guān)愛(ài)心

學(xué)生年齡小，同時(shí)也代表著心理上的不成熟，承受能力較輕。教師在教學(xué)過(guò)程中，應(yīng)該要注意其身心發(fā)展的均衡。在教學(xué)中，不要對(duì)后進(jìn)生感到厭煩，不要用體罰的'方式來(lái)處理問(wèn)題，對(duì)學(xué)生遇到的心理問(wèn)題及時(shí)關(guān)注并疏導(dǎo)，避免悲劇發(fā)生，讓學(xué)生能夠從老師身上感受到溫暖和呵護(hù)，尤其是當(dāng)今社會(huì)中存在大量留守兒童，因?yàn)槿鄙俑改傅年P(guān)心和教導(dǎo)，教師更要擔(dān)負(fù)起教育引導(dǎo)的責(zé)任。讓學(xué)生找到正確的人生方向，得到愛(ài)，懂得回報(bào)愛(ài)。

四、要有恒心

“最美”教師的成功，貴在恒心。對(duì)待教學(xué)，要時(shí)刻準(zhǔn)備好教學(xué)內(nèi)容，以、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度貫穿自己的工作。特別是在處理班級(jí)事務(wù)的時(shí)候，不要放過(guò)一件小事，要做到多和家長(zhǎng)溝通，多和孩子交流。特別是在我們的教育教學(xué)中，會(huì)遇到各種不同類(lèi)型、不同性格的孩子，但是對(duì)于一名人民教師而言，沒(méi)有壞的學(xué)生，只有不懂得教育的老師。每個(gè)學(xué)生身上都潛藏著優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)，作為教師，應(yīng)該耐心地去發(fā)現(xiàn)、去鼓勵(lì)、去關(guān)注，讓孩子和家長(zhǎng)都能感受到老師的關(guān)心。

最后，我覺(jué)得作為“最美”教師，應(yīng)該從一些小事做起，從現(xiàn)在做起，并且以自己的責(zé)任心，關(guān)心，愛(ài)心，恒心來(lái)實(shí)踐于教學(xué)中，自覺(jué)的做好每一件小事。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

做好事演講稿篇五

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

首先是如何調(diào)動(dòng)員工的積極性、積極性用管理學(xué)的方式來(lái)講、我不會(huì)、用現(xiàn)在的話(huà)概括就是鼓勵(lì)、所謂的激勵(lì)就是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)員工的激發(fā)和鼓勵(lì)，促進(jìn)員工發(fā)揮其才能，釋放其潛能、自覺(jué)的發(fā)揮積極性和創(chuàng)造性、真正的在工作中做出更好的成績(jī)、它是一名領(lǐng)導(dǎo)者基本的職責(zé)和能力、能不能調(diào)動(dòng)員工的積極性是衡量一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)是否成熟、是否稱(chēng)職的一個(gè)重要標(biāo)志、激勵(lì)他人那么首先要激勵(lì)自己、想要員工爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、那么領(lǐng)導(dǎo)就要有個(gè)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的決心和信心、這樣的領(lǐng)導(dǎo)者才可以已一種無(wú)形的人格魅力去感染大家，激勵(lì)大家 但是在工作當(dāng)中你會(huì)面臨不同的問(wèn)題，這就能看出一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的能力與否。首先以我的觀點(diǎn)說(shuō)下：

1、公道：公道就是公平，要求領(lǐng)導(dǎo)對(duì)員工一視同仁，不管親疏。不管厚薄，領(lǐng)導(dǎo)者是否公道對(duì)員工的積極性有著根本性的關(guān)系。

2、信任：一個(gè)團(tuán)隊(duì)如果缺少信任那么后果是非常致命的，積極性證明領(lǐng)導(dǎo)對(duì)員工的信任，同時(shí)也是員工對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的信任。信任是雙方的，單方的信任是不會(huì)長(zhǎng)久的，我相信互相的信任。每個(gè)員工都是這個(gè)公司的重要者。

3、定位：給自己準(zhǔn)確的定位。心有多大事情就能做多大，不管你是因?yàn)槭裁丛蜻M(jìn)入神采飛揚(yáng)的，腳踏進(jìn)來(lái)后那么你就要給自己從新定位，了解自己的目標(biāo)。堅(jiān)持就是勝利，我不怕領(lǐng)導(dǎo)看到后笑話(huà)我，我進(jìn)入神采后就給自己制定新的目標(biāo)。我想做vip管理者，按現(xiàn)在的劃分也就是區(qū)域經(jīng)理。以后成功與否不重要。關(guān)鍵的是我去努力了。爭(zhēng)取了。我不段的從失敗中認(rèn)識(shí)自己。從實(shí)踐中學(xué)習(xí)。我相信我會(huì)成功，因?yàn)槲矣凶銐虻挠職夂托判娜ッ鎸?duì)挫折。

4、尊敬：作為領(lǐng)班是一線(xiàn)員工的領(lǐng)導(dǎo)者，有著直接帶動(dòng)這個(gè)團(tuán)隊(duì)積極性的主要因素之一。和其他團(tuán)隊(duì)的效仿者，如何能真正有效的帶動(dòng)員工的積極性，和熱情，當(dāng)然工資和待遇是重要之一。但是在我門(mén)這種娛樂(lè)場(chǎng)所。調(diào)動(dòng)員工積極性是我門(mén)做領(lǐng)班以及主管的職責(zé)。我門(mén)是否能帶好這個(gè)團(tuán)隊(duì)，怎樣帶好這個(gè)團(tuán)隊(duì)？首先員工是否對(duì)我門(mén)尊重，一個(gè)不受尊重的領(lǐng)導(dǎo)者下答的命令是否還會(huì)有員工愿意去接受那？我相信能真正做到以身作則的領(lǐng)導(dǎo)才會(huì)得到員工的尊敬和信任。作為領(lǐng)導(dǎo)要堅(jiān)定自己的信念，堅(jiān)定不移朝自己的目標(biāo)努力，這樣你才會(huì)成為榜樣，何樂(lè)而不為那。

5、人性化：我了解最深的就是軍事化管理，現(xiàn)在保安部同樣用的是軍事化管理，言歸正傳。人性化管理是讓人尊敬的一種管理風(fēng)格，簡(jiǎn)單說(shuō)下。本人是北方住外人員，剛在成都店進(jìn)行管理時(shí)。是按照北方人的風(fēng)格進(jìn)行管理。可數(shù)日過(guò)后發(fā)現(xiàn)管理上不但沒(méi)有好轉(zhuǎn)，反而溝通上都是個(gè)問(wèn)題，經(jīng)過(guò)不段的學(xué)習(xí)和探討。我以當(dāng)?shù)貑T工的性格，來(lái)解決當(dāng)?shù)貑T工的問(wèn)題，其效果真是事半功倍，我對(duì)人性的理解應(yīng)該是受到別人的尊敬，但在被人尊敬之前，我門(mén)先放開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的身份去關(guān)心別人。讓對(duì)方同樣有面子，他會(huì)覺(jué)得受到了尊敬，他會(huì)自己找我門(mén)探討問(wèn)題，講出他門(mén)的想法。看法。意見(jiàn)和建議。對(duì)員工該激勵(lì)的時(shí)候才能激勵(lì)，但同時(shí)要顧及其他員工的感受。這就是人性管理的一種風(fēng)格，再次用減語(yǔ)概括下人性化，一個(gè)人不管他做什么事情，只要開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè)樂(lè)，即使他的工作難度很大，他都會(huì)做的很好。

做好事演講稿篇六

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好!

我是來(lái)自xx班的xxxx。性格活潑開(kāi)朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達(dá)自己由來(lái)已久的愿望：“我要競(jìng)選學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)。”我在這里鄭重承諾：“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使學(xué)生會(huì)成為一個(gè)現(xiàn)代化的積極團(tuán)體，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴(lài)的組織。”

我已經(jīng)在學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部工作了近一年的段時(shí)間，從工作中，我學(xué)會(huì)了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會(huì)忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)部各成員之間的關(guān)系，怎樣處理好學(xué)習(xí)部與其它部門(mén)之間的關(guān)系，怎樣動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力量，怎樣提拔和運(yùn)用良才，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)一職，并且有能力把學(xué)生會(huì)發(fā)揚(yáng)光大。

假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)，我要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿(mǎn)的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言，做到有錯(cuò)就改，有好的意見(jiàn)就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。

假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)，我將以“奉獻(xiàn)校園，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會(huì)利益前，我們堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。努力把學(xué)生會(huì)打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。

我知道，再多燦爛的話(huà)語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。我想，如果我當(dāng)選的話(huà)，一定會(huì)言必行，行必果。

謝謝大家!