為了確保事情或工作得以順利進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了,希望能夠幫助到大家。
第屆全國推廣普通話宣傳周活動方案設計篇一
推廣普通話、推行規范漢字是當前語言文字領域的重要工作。今年9月15—21日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推普周),結合我校實際,特制定開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動實施方案。經過此次活動,力爭使我校師生的參與推普的意識和文字規范程度有更大程度的提高。
二、活動目標
1、進一步深入學習《國家通用語言文字法》。努力營造以普通話和規范漢字為主體的和諧發展的社會語言生活。重視并加強中華優秀文化的弘揚,使語言和文化相得益彰,成為建設與維護中華民族共有精神家園的載體與依托。
2、全面宣傳國家語言文字相關法律法規、方針政策和規范標準;把語言文字工作與中華民族文化復興、國家軟實力建設,與公眾的切身利益和普遍關心的問題結合起來,積極開拓工作領域,不斷深化工作的內涵,努力提高全民族語言文化素養和語言文字的社會應用水平。
三、領導機構
組長:
副組長:
組員:全體教師
四、活動主題
“說好普通話,圓夢你我他。”
五、活動時間:
20xx年9月15日至9月21日。
六、活動內容及安排
1、利用周一(9月15日)的升旗儀式時間專門對全體師生進行推普周宣傳教育,向全校師生發出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,嚴格、認真布置和落實推普周活動安排。
2、組織師生學習《國家通用語言文字法》,學習和了解國家語言文字政策,營造以普通話和規范字為主體的和諧語言生活。要求師生在公共場合說普通話,自查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規范簡化字。
3、充分利用校園的櫥窗、板報、標語口號等開展校內宣傳活動,進一步渲染推普氣氛,擴大推普宣傳的影響。
4、在社會或家庭進行一次推普宣傳
學校要通過給學生家長發倡議書、開展“小手拉大手”等活動將本屆推普周的時間、主題和有關推普知識向家長,讓全社會充分認識到推廣普通話對消除語言隔閡,增進人際溝通,促進經濟發展,維護國家統一和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義。
5、以班級為單位舉行推普主題班會或隊會,學生可以自編自演推普節目(課本劇、詩文朗誦等),以校組織師生進行規范字書寫比賽和經典誦讀比賽,通過組織多種形式活動的開展,增強師生語言規范意識和普通話應用能力的提高。
六、活動要求及注意事項:
1、全面動員,大力宣傳,擴大影響,增強效果。
2、輿論先行,以點帶面,認真扎實,內容豐富。
3、寫出書面活動方案,活動結束后寫出書面工作總結。
第屆全國推廣普通話宣傳周活動方案設計篇二
一、指導思想
為了全面、深入宣傳國家語言文字法規政策,促進推廣普通話和語言文字規范化工作不斷深入,營造與和諧社會相適應的和諧語言生活,扎實提高師生說普通話,用規范字的意識與能力,以《國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要》為指南,以市縣語委第xx屆推普周文件精神為指導,結合我校實際,制定本方案。
二、活動時間
20xx年9月11——9月21日
三、活動主題
推廣普通話,圓夢你我他。
四、活動目的
通過本次推普周活動,進一步濃厚校園講普通話、寫規范字的氛圍;養成“說好普通話、寫好規范字”的校園用語用字良好習慣,為促進我校文化建設,提升文化軟實力,構建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環境作出貢獻。
五、活動內容及安排
(一)組織領導,落實管理。
由學校語言文字工作領導小組成員與各校校長、教學點負責人組成推普周工作領導小組。負責包括推普周的組織、宣傳發動、計劃安排、監督實施、檢查評估。
(二)宣傳動員,營造氛圍。
在學校大門、教學樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標語和宣傳畫,懸掛“推廣普及普通話,圓夢你我他”、“說普通話,寫規范字,做文明人”等宣傳橫幅,形成推廣普通話、促進語言文字規范化的良好氛圍。
(三)利用傳媒宣傳。
1、一次國旗下講話。
各校利用周一升國旗活動,做推廣普通話的宣傳,并由少先隊大隊部向全校師生發出倡議。
2、一個主題班會。
各班在9月12日開一次“說普通話,寫規范字,用文明語,做文明人”主題班會。
3、一次主題黑板報評比。
各年級以“推廣普通話,圓夢你我他”為主題出一期黑板報,全校進行集中評比。
4、一次手抄報評比。
在四至六年級開展“我是小小推普員”為內容的學生手抄報評選,全校將評出一二三等獎若干。
5、開展學法系列活動。
利用網絡,在師生、家長中開展學習《出版物上數字用法》、《標點符號用法》、《中國人名漢語拼音字母拼寫規則》等語言文字法律法規學習活動,增長知識,規范運用。
6、舉行規范漢字書寫比賽、作業展評。
組織一至六年級學生開展規范漢字書寫活動,做好校級評比。
(四)做好其他系列活動。
1、開展“啄木鳥糾錯”活動。
各班發動學生,小組或同桌互查課內外作業,清查標點、數字亂用現象。利用周六、周日等節假日時間,做一回“啄木鳥”,開展“爭當社會用字小醫生”的社會用字檢查活動。發現有不規范的字及時向有關部門指出。
2、開展“小手拉大手”活動。
發動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的不正確用字的現象,以實現“一個學生帶動一個家庭,一個家庭推動一個群體”的推普兩級跳。
3、繼續開展“經典誦讀”比賽。
繼續開展我校經典誦讀的系列活動。推廣普通話人人有責,我校將通過開展系列推普活動,進一步提高我校師生語言文字規范意識和推普參與意識,推進我校語言文字工作進一步規范化,制度化。
六、推廣普通話宣傳周宣傳口號
1、樹立語言規范意識,構建和諧校園環境。
2、積極普及民族共同語,增強中華民族凝聚力。
3、說普通話,迎四方賓客;用規范字,顯華夏文明。
4、人人學講普通話,個個爭當文明人。
5、溝通——從普通話開始。
6、說普通話,用規范字,展示師生風采。
7、說普通話,寫規范字,用文明語,做文明人。
8、普通話是校園語言。
9、普通話和規范漢字是我國的通用語言文字。
10、普通話——現代人必備的素養和交流工具
第屆全國推廣普通話宣傳周活動方案設計篇三
為搞好全校推普周活動,根據綿竹市語言文字工作委員會關于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知的精神,結合我校實際特制定如下活動方案:
一、指導思想
認真貫徹落實《國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要》和《xx省貫徹《國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要》的實施意見》。
二、宣傳主題
“說好普通話,圓夢你我他”
三、活動目標
宣傳新時期語言文字事業的主要任務;宣傳普通話與方言、國家通用語與民族語言及外語的關系;宣傳蘊含在語言文字中的中華優秀文化;宣傳語言文字中國夢的內涵,結合中國夢的教育宣傳工作,共同構筑語言文字中國夢。通過各種形式的宣傳活動,進一步提高師生語言文字規范意識,促進學校語言文字規范化建設。
四、活動安排
1.開展推普周的輿論宣傳。在校園內懸掛推廣普通話橫幅、張貼各種推普宣傳標語等,營造氛圍。
2.舉行“推普周”開幕式活動20xx年9月份第三周(9月15~21日)為全國第xx屆推廣普通話宣傳周,舉行國旗下講話。
3.辦一期以“我的中國夢”為專題的黑板報活動。
4.開展“啄木鳥”活動。組織學生對班級黑板報等公共用字情況進行全面檢查,對校園公共場所用語用字情況進行檢查。
5.組織參加“圓夢你我他”朗誦、演講活動。
6.組織學生參加“圓夢你我他”征文活動”,征文以“圓夢你我他”為主題,結合自身工作、學習、交往活動,圍繞中國夢,闡述語言夢,題目自擬,文體不限。
五、推廣普通話宣傳周宣傳口號
1.說好普通話,圓夢你我他
2.普通話是我們的校園語言
3.樹立語言規范意識,提高民族文化素質
4.普通話是教師的職業語言
5.普通話:情感的紐帶,溝通的橋梁
6.溝通——從普通話開始
7.說好普通話,圓夢你我他
8.愛國旗、唱國歌,說普通話、寫規范字。
第屆全國推廣普通話宣傳周活動方案設計篇四
今年9月8日至14日是第x屆全國推廣普通話宣傳周,根據市語委、市教育局《關于開展第x屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(x市語委〔20xx〕x號),結合本學期實際情況,現就我校開展推普周活動提出以下意見,請各班結合實際抓好落實。
一、活動主題
二、活動對象
全體學生
三、活動時間
結合本學期實際情況作適當調整,利用中秋假期開展相關活動
四、活動安排
1、合理利用校園宣傳陣地。在學校宣傳陣地張貼本屆推普周的宣傳海報。
2、積極開展推普活動。學校把推普周活動列入校園化建設,全面開展“中華經典誦·寫·講”活動,要發揮語言字規范化示范校的示范作用
3、組織形式多樣的語言字主題活動。
4、利用少先隊活動時間開展以“推廣普通話”為主題的隊;利用假日實踐活動開展以“推廣普通話”為主題的宣傳活動。
五、活動要求
1、個班要通過家校通、qq群等渠道,將學校活動要求通知給全體學生,引導學生積極參與。
2、活動信息請及時發布到校園網及班級博客,并配上活動照片。
3、活動信息撰寫時要注意規范使用標點符號,勿出現錯別字。
4、個班也可根據實際情況開展其他語言字活動以達到推廣普通話的目的。
第屆全國推廣普通話宣傳周活動方案設計篇五
今年九月第x周是全國推廣普通話宣傳周(簡稱推普周),現制定我校推普周活動方案。校各部門、各學院要本著高度負責的精神,積極行動起來,投入到推普周宣傳工作中來。
一、本屆推普周時間
20xx年9月14日至20日。
二、本屆推普周活動主題
同講普通話,攜手進小康。
三、本屆推普周活動要求
(一)緊扣主題,開展多種形式宣傳活動。全面加強國家通用語言文字教育,大力提高普通話普及率,為經濟發展提供新動力。
(二)協調聯動,提升推普活動綜合成效。各部門、各學院,要充分發揮推普周整合引領作用,將推普周宣傳活動與日常工作有機結合起來,加大在新進教師和新生中推普工作的力度,不斷提升我校師生規范使用國家通用語言文字的意識和水平。
(三)創新方式,切實增強宣傳效果。不斷拓展活動載體和途徑,重視發揮新媒體對于推普工作的重要作用,探索開展投入少、效果好、師生樂于接受的宣傳活動形式。
四、推普周活動安排
(一)校宣傳部:負責在校內led顯示屏上滾動顯示本屆推普周時間及宣傳主題。
(二)校語委辦:本著扶貧先扶智,扶智先通語的精神,將推普融入到脫貧攻堅戰中,組織推普志愿者深入到鄉村小學開展推普扶貧實踐活動。
(三)校(院)學生會在學生干部競選、校廣播站在播音員選拔等工作中,堅持嚴格的語言文字規范標準,并以此為契機,不斷提高大學生語言文字素養、語言文字應用能力和語言文字規范化意識,擴大推普周在學生中的影響。
(四)各學院語工干事負責結合本學院特點,在校內外開展豐富多彩的推普周宣傳活動。可在校內外發放推普傳單、舉辦形式多樣的語言文字類比賽等。
(五)9月14日至20日,各學院將制作的推普宣傳版面放置在教學樓前,進行集中展示。
(六)各學院要強化教師“講普通話,寫規范字”的語言文字規范意識,把說普通話和規范用字作為日常教學檢查中的一個重要標準。
五、材料匯總、報送工作
推普周結束后,各學院語工干事要將本部門開展推普周活動的總結、活動的現場照片或影像資料等,進行匯總,于9月23日前發送至校語委辦郵箱xx文章來源。