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我的理想六年級作文600字篇一
曾經,我的理想有許許多多的,有當一名畫家的,就可以畫出自己的心情,有當一名人類靈魂工程師的,可以為國家培養一批又一批的棟梁,有當一名科學家的,可以探索許多新奇的東西。
然而,自己在一天天的長大,理想也會隨之在一天天的清晰而堅定,所以,我有了一個堅定而現實的目標。
現在,我的理想是當一名醫生,醫生這個職業是神圣的,可以拯救許許多多的人。
小時候,我的身體不是太好,總是要吃好多很苦的藥。,稍微長大了一些,我就想自己給自己治病是多么好啊!總比他們給自己治得好。
雖然,現在我只是一名中學生,不可以只去學醫,但是我總是在課余時間找一些醫書來看,醫生是人類的天使,我想拯救一些現在得了不治之癥的人。
如果,我長大可以當一名醫生,那么我要好好的濟世救人,不讓那么多一直生病,不要再有治不好的病了。
所以,我要向著自己的目標前進永不放棄。
做什么事情都有困難,但在困難中永不放棄,就會成功,不會一帆風順,要自己勇于拼搏,朝著自己的理想目標奮斗,就會成功!
努力吧!朝著自己的奮斗目標前進!明天就會更光明!
我的理想六年級作文600字篇二
我的理想是做一名畫家。
以前,我的心中曾出現過許許多多的理想,想當老師,想做醫生,相當音樂家,無數理想經常變換,終于,我的理想定格在了畫家上。
我從小就喜歡畫畫,每天都會畫幾張畫,可是,三年級時,學習任務越來越繁重,越來越困難,我的成績又不好,沒有時間畫畫了,這個理想也被時間沖得越來越淡。三年級的一天,無意中看到了我那布滿灰塵的畫簿,在指尖觸摸它的一瞬間我想起了那個快要被徹底忘記的,也是最初的那個理想,畫家。
這時,小時候最初的理想將現在心里所有的一切理想覆蓋的徹徹底底,我再也不更換理想了,此刻,我心中真正的人生目標出現了。
在此之后,我每天都早早的將一切任務完成,盡量騰出時間練習繪畫。我大量的參閱訂購,素描與漫畫書籍,每次都細心地臨摹著書中的每一張畫,每天的學習任務完成后,我就細心的練習,書看完了,就坐在電腦前,臨摹網頁上的畫。每天都這樣。
開始只能畫一些簡單的小花小草,后來可以畫一些復雜一點的動物,景物,再后來,我終于可以畫一些結構簡單地人物了。我很高興。仍不斷努力。
現在,我已經六年級了,三年不懈的努力終于沒有白費,我的畫技突飛猛進,已經可以畫那些精致的漫畫人物和簡單的素描人物了,我以后還要報繪畫班,學習難度更高的畫。列夫?托爾斯泰曾說過:理想是指路明燈,沒有理想就沒有堅定的方向,沒有方向就沒有生活。理想其實不需要有多宏偉、多遠大,只要能有益社會,實現人生價值,就要為實現這樣的理想不懈追求,不斷努力。我,一定會繼續向自己的理想奮斗,相信我的理想最終會實現。
我的理想六年級作文600字篇三
“理想是指路明燈,沒有理想就沒有堅定的方向,沒有方向,就沒有生活。”這是俄國著名作家列夫·托爾斯泰說的。
你的理想是什么呢?我的理想是當一個足球明星。因為我在電視上看到像梅西、小羅納爾多那樣的足球明星太帥了,停、傳、帶、射,他們的任何一個動作都可以解釋為我愛上足球的理由。
也正因為如此,我讓媽媽給我報了足球班,從此開始了在足球場上揮灑汗水,灌溉夢想種子的日子。
兩年后,我的球技有了很大的進步。有一天,我的足球教練把我推薦給了另一位足球教練:“這個孩子踢得不錯,資質也很好,應該可以直升二隊。”聽了老師的話,我激動不已,二隊可是我夢寐以求的啊!
老師考了我幾個動作,最后我如愿以償被選中了,這意味著我又向理想邁進了一步。又過了半年,當校隊的教練來選人時,我又被選中了。可是踢了幾次比賽,我有些不適應,發揮不穩定,連伙伴們好像也對我漸漸失去了信心,我極其失落,就像電影《小橡子》里的橡子一樣,激烈的競爭和比拼讓他失去了立足的位置。就在這時,列夫·托爾斯泰的那句話閃過了我的腦海,我決定要堅持下去。
也就是從那天起,天還沒亮,我就起床到樓下跑步,鍛煉體能。直到那一天和錦園小學比賽,我有幸坐上了首發的位置。我配合幾個前鋒,在上半場成功將比分拉平,場下的隊員對我刮目相看。下半場開始了,我們又以壓倒性的優勢踢得他們落花流水。等我再次回到學校時,兩個隊的隊長都爭著搶著要我。我又向我的理想邁進了一大步。
從此,我更加堅定自己的理想。我相信,只要努力堅持,我的理想總有一天會實現的。
我的理想六年級作文600字篇四
何為理想?理想是人生導航的燈塔,是人生的希望。我的理想是當一名教師。
世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗,我想當教師的這個理想來自于我的老師。
老師像辛勤的園丁,無怨無悔地呵護著我們,給我們澆灌名為“知識”的甘泉。在我眼里,老師的知識淵博,上知天文下知地理。每當老師轉過身在黑板寫字,看著老師的背影,我心里的這個理想更加堅定。我多么希望有一天,我也能像老師一樣,把自己所知道的一切教給下一代。
當然,我知道,光想有什么用?只有努力付出,才會有收獲。我曾經看過老師的教科書,可是我壓根就看不懂,像在看天書一樣。我心想:既然我看不懂老師的“天書”,還不如先把我現在的知識學好,為了以后的學習打好基礎。
為了這個理想,我從今以后一定要好好學習,天天向上,不辜負老師和父母的期望。我要為了教師這個目標奮斗!上課我要認真聽講,做好筆記,下課預習課文、準備學具……
史立茲說過一句話:理想如晨星——我們永不能觸到,但我們可以想航海者一樣,借著星光的位置而航行。我相信,只要我努力地朝著理想前進,總有一天會成為一名優秀的教師,將知識傳授給下一代。
這就是我的理想,這就是我人生導航的燈塔,我將追隨者它奮力向前沖!