在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

圖書館開館儀式講話稿篇一

生機(jī)勃勃的五月即將過(guò)去，活力四射的陽(yáng)光六月即將來(lái)臨，在這美好的日子里，我們隆重集會(huì)，舉行st中心小學(xué)圖書館開館儀式。

st中心小學(xué)圖書館由文化關(guān)懷慈善基金捐贈(zèng)?；饡?huì)由幾位香港關(guān)心農(nóng)村教育的熱心人士籌組而成，創(chuàng)辦人先生在香港從事教育20xx年，是英國(guó)伯明翰大學(xué)哲學(xué)學(xué)士和教育碩士、香港中文大學(xué)文學(xué)碩士。

文化關(guān)懷慈善基金是一個(gè)為中國(guó)農(nóng)村小學(xué)改善學(xué)校教學(xué)環(huán)境的慈善機(jī)構(gòu)，主要項(xiàng)目是支持學(xué)校建立圖書室和指導(dǎo)學(xué)校推行有效益的閱讀活動(dòng)。其使命是協(xié)助學(xué)校改變學(xué)校的文化，營(yíng)造一個(gè)充滿讀書氣氛的校園，提升學(xué)校教與學(xué)的效能，培育學(xué)生終身受用的習(xí)慣和能力，讓他們?cè)跁Ｖ姓业阶约旱膲?mèng)想，在未來(lái)人生路上展翅騰飛! 這是同學(xué)們夢(mèng)寐以求的樂(lè)事，我們st中心小學(xué)發(fā)展的盛事?？磶熒T的臉上堆滿了笑容，心里樂(lè)滋滋的。

首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹為我們st這些山里娃帶來(lái)知識(shí)殿堂的嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)： st中心小學(xué)圖書館項(xiàng)目--是真誠(chéng)的關(guān)愛(ài)，無(wú)私的幫助，不僅給學(xué)生們帶來(lái)了實(shí)實(shí)在在的物質(zhì)幫助，更重要的是帶來(lái)了巨大的精神動(dòng)力，必將溫暖這里的每一個(gè)心靈，清潤(rùn)每一塊心田，讓廣大師生受到教育與熏陶。它不僅僅是為我校添置了幾萬(wàn)元的書與設(shè)備，更重要的是凝聚了梁先生滿腔的關(guān)心農(nóng)村孩子成長(zhǎng)的愛(ài)心，也傾注了梁先生先進(jìn)的管理與治學(xué)理念，同時(shí)在師生們的閱讀陋習(xí)提出來(lái)具體詳盡的改進(jìn)要求。讓師生們養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，愛(ài)惜書籍，講究文明、衛(wèi)生的好行為習(xí)慣，注重培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真傾聽，勤做筆記，能說(shuō)會(huì)道，自主合作的能力。

半年來(lái)，st中心小學(xué)的全體教師在基金會(huì)主席助理小陳的悉心指導(dǎo)下，以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，按梁先生的嚴(yán)格要求，注重每一個(gè)細(xì)節(jié)，把每一個(gè)環(huán)節(jié)做精致，在學(xué)生中真正起到榜樣、示范引領(lǐng)和教育作用。放棄了所有的雙休日，夜以繼日加班加點(diǎn)選書、分類、包書、編號(hào)、上架等一系列瑣碎繁雜的事，使圖書室建設(shè)得以順利開館，在此，讓我以學(xué)校和個(gè)人的名義向尊敬的梁先生、關(guān)心學(xué)校發(fā)展、關(guān)心孩子健康成長(zhǎng)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，社會(huì)各界人士，所有為圖書室付出辛勞的默默工作的耕耘者表示最衷心的感謝和最崇高的敬禮! 讀書足以怡情;讀書足以博彩;讀書足以長(zhǎng)才。其怡情也，最見(jiàn)于獨(dú)處幽居之時(shí);其博彩也，最見(jiàn)于高談闊論之中;其長(zhǎng)才也，最見(jiàn)于處世判事之際。 讀史使人明智;讀詩(shī)使人靈秀;數(shù)學(xué)使人周密;科學(xué)使人深刻;倫理學(xué)使人莊重;邏輯修辭學(xué)使人善變。

用一顆豁達(dá)的心去讀書，才能體味書中的微妙之處，汲取書籍中的養(yǎng)料。一本好書，相伴一生。古人云：熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。書中自有黃金屋，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，你將成為一個(gè)精品;學(xué)習(xí)別人的缺點(diǎn)，你將成為一個(gè)廢品，有為才有位。因此“讓閱讀伴我成長(zhǎng)，給夢(mèng)想插上翅膀”“理想的書籍是智慧的鑰匙”是我校讀書節(jié)的口號(hào)和目標(biāo)，“腹有詩(shī)書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)”是我們追求的精神境界，“與經(jīng)典同行，繪人生底色;與博覽同行，拓廣闊視野”將成為我們的航行舵手?！吧罾餂](méi)有書籍，就像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍，就像鳥兒沒(méi)有翅膀”是我們?nèi)松硐胄艞l?！霸谧x書中感悟生命，在讀書中學(xué)會(huì)思考，在讀書中快樂(lè)成長(zhǎng)”是我們的人生坐標(biāo)。

莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”高爾基說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”伏爾泰說(shuō)過(guò)：“讀書使人心明眼亮。”我們老師說(shuō)過(guò)：“書籍是我們大家的良師益友?！?在此我衷心希望在座的老師們、同學(xué)們按照梁先生的要求以書為伴，以書為友，敬崗愛(ài)業(yè)、勤奮學(xué)習(xí)，發(fā)揮好圖書的引導(dǎo)、教育作用，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，共同營(yíng)造飄逸著書香的校園，以優(yōu)異的教育教學(xué)成績(jī)向關(guān)心、支持教育工作的梁先生、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界交一份滿意的答卷。

下面讓我再一次向尊敬的梁偉明校長(zhǎng)表示最衷心的感謝!祝身體健康!萬(wàn)事如意! 謝謝大家!

圖書館開館儀式講話稿篇二

尊敬的陳立主任，龐局長(zhǎng)，尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、家長(zhǎng)、老師和親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好!

首先，我代表四美學(xué)校的全體師生向你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

沐浴著冬日的暖陽(yáng)，聆聽著書海的濤聲。我校全體師生滿懷激動(dòng)，滿懷期待，終于迎來(lái)了“閱讀 夢(mèng)飛翔”的開館時(shí)刻。

小草的成長(zhǎng)離不開陽(yáng)光的呵護(hù)，花兒的綻放離不開雨露的滋潤(rùn)。滿園的春色、百花的爭(zhēng)艷離不開園丁的培育，尊敬的梁偉明先生的特使陳立主任，感謝“閱讀 夢(mèng)飛翔”文化關(guān)懷和新世紀(jì)(黃氏)慈善基金會(huì)為我校捐贈(zèng)大量的圖書和各種設(shè)備，感謝孫瓊、彭亮、俞洋、龍薏甜等同志為我校建館親臨指導(dǎo)。

今天，“閱讀 夢(mèng)飛翔”四美完小圖書館正式開館了，這是貴基金會(huì)的同志們給我們送來(lái)的關(guān)愛(ài)，送來(lái)的精神食糧，我校全體師生將會(huì)心存感激，永記你們這無(wú)私的愛(ài)!我校全體師生定會(huì)在“閱讀 夢(mèng)飛翔”圖書館這個(gè)美好的書籍家園，享受閱讀的快樂(lè)，在書海中增長(zhǎng)知識(shí)和才智，今天，我們的校園書香飄逸，我們的學(xué)生心夢(mèng)飛揚(yáng)、明天，我們的學(xué)生能成為國(guó)家的棟梁的夢(mèng)想將實(shí)現(xiàn)，這就是我們的真實(shí)回報(bào)。(同學(xué)們，讓我們懷著一顆感恩的心對(duì)所有關(guān)心我們成長(zhǎng)的人說(shuō)聲“謝謝”)

最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓，身體健康，工作順利，心想事成，萬(wàn)事如意!

謝謝大家。

圖書館開館儀式講話稿篇三

各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們、同學(xué)們：

大家下午好!今天是一個(gè)值得紀(jì)念的日子。今天，我們的圖書館終于開館了!

作為任上的文化局長(zhǎng)，我十分感慨。圖書館從成立至今已有近30年的時(shí)間，但是，30年以來(lái)，我們就從來(lái)沒(méi)有一座真正意義上的圖書館。剛開始成立的時(shí)候，沒(méi)有館舍，只有人員編制，僅有的幾百冊(cè)圖書存放在文化館，也沒(méi)有對(duì)公眾開放;05、20xx年的時(shí)候，我們爭(zhēng)取國(guó)家的項(xiàng)目資金在三中轉(zhuǎn)盤處正式修建了圖書館，剛建好館舍，又為了服從縣城規(guī)劃，本來(lái)準(zhǔn)備開館的，又停了下來(lái)。20xx年，在縣委縣人民政府的大力支持下，我們重新選址，在現(xiàn)在這個(gè)地方重新修建了這座圖書館，其間的艱難和曲折，不知經(jīng)歷了多少。新建的這座圖書館，館舍面積2500平方米，館藏圖書10萬(wàn)冊(cè)，有閱讀大廳，電子廳等，從功能設(shè)臵和館舍設(shè)施來(lái)看，基本上能夠滿足讀者的需求。

朋友們，我們雖然一直沒(méi)有真正意義上的圖書館，但務(wù)川人從來(lái)不缺乏閱讀的習(xí)慣。曾幾何時(shí)，務(wù)川有大大小小租書店十余家，尤其是務(wù)川書迷書店，無(wú)論其藏書量還是其讀者規(guī)模，都稱得上是遵義第一家。這些書店，極大地豐富了群眾的精神生活。什么是全民閱讀，書迷書店每天幾百人次的借閱，就是全民閱讀。但是，我們的閱讀量，與其他國(guó)家比較，還是顯得太少。據(jù)調(diào)查，法國(guó)人均每年閱讀圖書20本，日本40本，韓國(guó)11本，以色列高達(dá)60本，而中國(guó)人均只有4.35本;人均購(gòu)買圖書，以色列是64本，俄羅斯55本，美國(guó)50本，中國(guó)不足5本。以色列是猶太人建立的國(guó)家，其國(guó)民素質(zhì)堪稱世界一流，猶太人說(shuō)，書里藏著智慧，全世界的銀行家、科學(xué)家、諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù)撸q太人占了一多半。我們也說(shuō)，“書讀百遍，其義自見(jiàn)”“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”。多讀書，多學(xué)習(xí)，是我們保持思想活力，創(chuàng)新發(fā)展，素質(zhì)美德的精神食糧。沒(méi)有閱讀，就沒(méi)有知識(shí)。我們總有人在贊美西方國(guó)家制度的優(yōu)越和美好，想問(wèn)一下，我們有幾個(gè)人看過(guò)再版了4次的《資本主義文化與全球問(wèn)題》?我們天天在說(shuō)文化，有幾個(gè)人能定義“文化”這個(gè)詞語(yǔ)?天天在使用錢幣，我們又有幾個(gè)人能知道“錢”是怎樣生產(chǎn)出來(lái)的?但是，我們卻有多少人連一點(diǎn)基本知識(shí)都沒(méi)有卻妄自菲薄國(guó)家、文化、經(jīng)濟(jì)這些高尚的問(wèn)題。沒(méi)有文化真可怕，因此，閱讀是一個(gè)關(guān)乎民族素質(zhì)的問(wèn)題，全民閱讀是我們建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)的基礎(chǔ)。讀書貴在堅(jiān)持，我們每天讀一兩頁(yè)，一兩章，每個(gè)月讀一兩本，持之以恒，堅(jiān)持不懈，我們自然就會(huì)養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，慢慢的，閱讀也就會(huì)成為我們的一種生活方式。古人說(shuō)：“讀書耕田兩樁事”，讀書和耕田是人生最基本也是最重要的兩件事情，“耕讀人家”是一種理想的追求。讀書是中華民族的傳統(tǒng)美德，讀書是春風(fēng)化雨潤(rùn)無(wú)聲的育人。我不知道有多少人知道4月23日是“世界讀書日”，我也不知道大家一年看了多少本書，但是，我想，我希望，我們的圖書館，能夠成為大家今后常來(lái)坐一坐，看一看的地方。

圖書館是國(guó)家公共文化服務(wù)體系建設(shè)的重要內(nèi)容，國(guó)家規(guī)定了具體的圖書館建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。為廣大市民提供公益的、均等的閱讀權(quán)利，是圖書館的重要職責(zé)。為了更好的服務(wù)讀者，推動(dòng)全民閱讀、書香務(wù)川，我們將從以下幾個(gè)方面加以努力。

一是進(jìn)一步完善圖書館的功能設(shè)施，豐富藏書量，電子閱覽機(jī)位，從借閱、復(fù)印、檢索等環(huán)節(jié)為廣大讀者提供便捷的、人性化服務(wù)。今后，我們還將努力與省、市圖書館搭建“一卡通”，遠(yuǎn)程閱讀的機(jī)制，更好的服務(wù)讀者。

二是開展豐富的讀書活動(dòng)。如美文朗誦會(huì)，讀后感作文大賽，讀書感悟交流，名家說(shuō)書等活動(dòng)。

三是根據(jù)讀者群體的不同，設(shè)立少兒閱讀室、農(nóng)民創(chuàng)業(yè)閱讀區(qū)等。設(shè)立仡佬文化閱讀區(qū)，將與仡佬族文化有關(guān)的圖書以及仡佬族作家出版的作品收集起來(lái)，成立一個(gè)專區(qū)。

四是開展一些互動(dòng)活動(dòng)，譬如讀者可以向圖書館申請(qǐng)采購(gòu)自己喜愛(ài)的圖書，圖書館也會(huì)定期向讀者推出一些精品圖書;讀者可以捐書，我們也可以送書，大家互動(dòng)起來(lái)，讀書就會(huì)越來(lái)越精彩。

最后，我要向?yàn)檫@次開館做出來(lái)辛苦勞動(dòng)的工作人員表示感謝，尤其要向我們的6位文化志愿者表示感謝!沒(méi)有你們的辛勤工作，短短一個(gè)月的時(shí)間，圖書館要想開館，這是難以想象的，向你們表示衷心的感謝!

謝謝大家!