在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
工作經驗交流會發言篇一
作為基層黨支部書記幾年時間,通過自己的實踐,我認為基層黨支部書記應具有以下的素質能力和精神狀態。
一是要有黨性修養。我們要注重自身的黨性修養,加強黨的觀念、事業觀念、群眾觀念、自律觀念,要頂得住歪風、擋得住誘惑、管得住自己,要全面體現黨性原則精神。
二是要有扎實的民主作風。一方面要善于當好“班長”,使班子成員之間團結協作,取長補短。另一方面在整個工作中要認真執行民主集中制的原則,依靠集體的智慧和力量開展工作。
三是要有良好的形象。在日常工作中,你只要有了一身正氣的良好形象,群眾就會跟你走,聽你的話,照你說的做。
四是要做好表率。員工看的就是一言一行,書記的一言一行比講一千遍一萬遍大道理更有說服力。要求別人做的,自己首先做到;禁止別人做的,自己堅決不做。管好自己的嘴、管好自己的腿、管好自己的手,員工就不得不服,不得不聽。
五是要有協調能力。要在促進業務工作的同時,要協調各方面力量,做到黨政工青齊抓共管,齊頭并進。
六是要有飽滿的精神狀態。我們的精神狀態要由“要我干”到“我要干”,時刻保持與時俱進的思想精神狀態,保持昂揚的精神,做到愛崗敬業、無私奉獻。
工作經驗交流會發言篇二
早上好!
暑假也正是宣告結束。今天我們又一次整裝待發即將踏上新的征程。
首先,歡迎初一新同學的到來,歡迎你們加入大堰初中這個大家庭,你們的到來壯大了我們的隊伍,為我們這個大家庭補充了新鮮血液。從你跨進這所美麗的校園的那一天開始,你就成了大堰初中大家庭的一員。在這個大家庭里,我們能提供給你良好的學習環境和生活空間,你將會在這優美的校園環境中陶冶你的情操,發揮你的特長,攀登科學的高峰。你也許會遇到各種問題和困難,請及時告訴我們,我們將會竭力幫助你解決。
我們相信,在幾年的耕耘中,你們的聰明才智一定能得到充分展示,在幾年的奮斗中,你們一定會領略到青春的瑰麗、人生的真諦,在幾年的磨礪中,你們將逐漸成熟,并為自己的中學經歷畫上人生美好的一頁,到那時,在更為激烈的社會競爭中你們必能乘風破浪,展現大堰初中學子的風采!
對于初一的同學們,你們長大了,成為了一名中學生,正在揚帆起航;我們初二的同學們呢,你們是否也準備好了,要知道,我們也到了一個人生的關鍵時期,一個承先啟后的過渡時期,一個學習的黃金時期。
初三的同學們,你們升入初中的最高年級,即將采摘金秋的碩果。
在今年的中考中我們學校取得了喜人的成績。今年畢業的同學中有8人考入奉化中學,其中兩位同學在奉化中學提前招生中被錄取,近47%的同學進入普高學習,其余的同學大部分都進入職高學習技能。成績實實在在、有目共睹,更來之不易,因為它是全校師生共同努力的結晶!但是,成績又只能屬于過去,未來要靠我們大家一起去奮斗,去拼搏。希望初三同學能夠以前輩為榜樣,在接下來的兩百多天時間里努力學習,為自己的人生添上精彩一筆,也為大堰中學的歷史留下美好的足跡。
所以我對同學們提出的建議是做到三個“心”。對待學問要有一顆“敬畏之心”,我們今天所面對的知識與文化,無一不是傳承千年,由我們的先人從實踐中一點一點積淀而來,哪一個文字沒有流淌先人的汗水和智慧?對待老師要有一顆“敬愛之心”,從你牙牙學語,老師就陪伴在你的身邊,教你坐立行走,傳你愛憎分明,帶領你一點一點去了解這神奇而又美麗的大自然,和你一起探討“我從哪里來,要到那里去?”或許他有恨鐵不成鋼的斥責,或許他也有想要扭轉乾坤的體罰,但是同學們,你能舉出那一條他是將你往邪路上帶呢?對待同學要有一顆“友愛之心”,“恰同學少年,風華正茂;書生意氣,揮斥方遒。指點江山,激揚文字,糞土當年萬戶侯。曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟。你身邊的他,是你的玩伴、你的戰友,將來還有可能是你的同事、你的領導、你的`下屬,善待你身邊的每一個人就是善待你自己!
最后祝愿每個同學能在大堰中學的學習,生活中都能快樂、活潑、進步!
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工作經驗交流會發言篇三
(一)加強組織領導,保障網絡協商有序開展。
線索等基本原則和操作技術。
(二)加大投入,配備網絡運行設備。
將縣政協移動網絡容量由原來的6兆擴充為10兆光纖,并開通無線wifi,大力提升網絡服務和運行的效率。
(三)健全網服機制,促進網絡協商規范化。
征集及辦理情況反饋等工作中的職責,提升網絡協商規范化水平和質量。
(四)整合網絡載體,著力提升協商民主水平。
案辦理協商民主效能明顯提升的要求。
迅速解決。
交流互動,讓大家能夠及時、全面了解縣政協工作開展情況。
中,讓基層政協協商民主成為全民參與的“快車道”。
二、取得的成效
(一)推進協商網絡形式化,協商議政質量明顯提升。
縣政協十三屆五次會議以來共收到提案118件和26條社情民意,其中有96件提案和22條社情民意是通過“政協委員qq”群和“鎮遠政協”微信平臺上傳的。
涉及民生工程的網絡提案和社情民意,問題反映很到位,提出水平也很高,得到縣政府高度重視并采取措施迅速解決。
(二)健全網絡協商機制,提案辦理效果良好。
協十三屆五次會議以來收到的118件提案,共有36件得到了實施和解決,52件正在解決,30件受條件限制留作參考,辦結率100%、滿意率98.2%。
時在“無紙化自動辦公網”送達到縣政府,引起縣政府高度重視,縣政府領導分別對有關問題作出書面批示,縣職能部門采取措施及時解決和落實。
機關積極參與經濟社會發展的正能量。
(五)協商效率高成本低,促進委員全天候履職。
以進行一對一交流,并提出意見建議。
工作經驗交流會發言篇四
其實,我和所有班主任一樣,早來晚走,辛辛苦苦,為班級工作任勞任怨,所不同的是我很幸運,這次受領導安排和同仁們做交流。在這么多經驗豐富的班主任面前來談當班主任的經驗實在是不敢當。在座的各位,比我有經驗的多的是,承擔班主任工作以來,我雖然沒有做過驚天動地的偉業,但我走過的每一段路,留下的每一個足跡,都覺得無怨無悔!
我覺得我所做的事太平凡、太平常,如果說是經驗交流倒不如說是班門弄斧。我從教20多年,擔任班主任工作也有十幾年了,班主任工作瑣碎、繁雜,不但要教好所任學科,還要培養一個健康向上的班集體,有時會讓你寢食難安、心力交瘁,有時又會讓你心花怒放、沉醉其中。
今天談不上什么經驗交流,下面只是簡要的談談我做班主任的一些感受:
俗話說,喊破嗓子不如做出樣子,上梁不正,下梁歪,說明了這個道理,作為班主任如果以身作則,要求學生不做的自己首先不做,要求學生做到,自己首先做到,大到愛國,小到撿起一張紙,一言一行,都是一種潛移默化。
小組的建立,由班上成績前六名的同學任組長,由組長像我們平時分班一樣,采用雙向選擇的形式,確立組員名單,明確一幫一的幫扶對象,共成長,同進步。學習紀律一把包,組和組形成競爭,效果挺好。還有經常做到事事做總結。無論是取得了成績還是以失敗告終,有活動就有總結,組長要總結,學生自己要總結,我班主任要總結,使學生總結經驗,吸取教訓,明辨是非,積累寶貴財富。這是學生學習成長,生活成長不可缺少的一環。
不論哪個班我帶班主任,一般先培養他們品德,再培養習慣,然后才培養成績。學生一定要有禮貌,文明,尊老愛幼,尊敬師長,團結同學,學生做好人好事,拾金不昧等等,我都把它當成大事在班上表揚。金無足赤,人無完人,再好的學生難免也有不足之處,再差的學生身上也有自己的優點,及時捕捉學生的閃光點進行因勢利導,使他們產生積極的情感,從而以點帶面促使學生全面進步。我所帶的每一屆學生,我總以最短的時間,了解每一個學生,了解他們的心理,然后因材施"教".誰說他們沒有優點?抓住契機,鼓勵上進。如學校每年舉行的運動會,有的同學學習雖然成績不行,但體育好,我就抓住機會,做一些學生思想工作,讓他們愛運動,然后愛學習,因此,我覺得要適時的引導學生了解自己的長處和短處,揚長避短,增強學習的信心。又如有時上課班上突然冒出那些從不回答問題的學生,可能因為心情好在課上突然主動回答出問題了,很出乎我的意料,這是意外的收獲,我又抓住這個契機,對全班同學進行鼓勵,說他們其實都非常聰明,他們學習成績雖然不很理想,但我相信,經過努力,他們的學習成績必將是班上的進步較大的,這之后班上部分后進生學習成績有所提高。捕捉閃光點,抓住機會,鼓勵上進,有助于樹立學生的自信心。還有用主題班會去鼓勵學生,主題班會針對性強,教育面廣。像學校舉行的文明禮儀,安全教育,考風考紀,法制教育等等,我都作了充分準備,一定要開出效果,讓學生真正受到教育和感化。
對學生嚴愛相濟,付出愛心與嚴格要求是不矛盾的,愛心是偉大的,但是絕對不是萬能的,如果僅有愛心,沒有嚴格要求也不行,當然,嚴格要求之中,一定要包含愛的感情,班上有學生自覺性稍差的,他還主動叫我對他嚴格些。作為一名教師,特別是班主任,首先應該是愛孩子。對全班學生,無論是品學兼優的好學生或令人頭疼的后進生,均應一視同仁,愛得公正,才能讓學生信服。"一切為了學生,為了學生的一切,為了一切的學生",也就是對學生有一種愛心,多一份耐心,給學生一點信心,把學生當成自己的孩子,班級就像一個大家庭,教師就是家長,要對自己的子女充滿愛,這就要求我們班主任得扮演多重角色,即是教師任的角色,又扮演家長的角色,也許是女同志原因,觀察細微,像天氣冷熱,孩子穿衣問題,男女學生生活,衛生垃圾食品,安全等,這些事幾乎天天"嘮叨",看起來平常,但我動真情,換來了學生對自己工作的承認,家長對自己工作的認可。每一屆班上學生我都能了如指掌,當學生有困難時,我就盡心盡力的去關心關愛他們,讓學生在學校讀書有一種在家里的感覺,時時要對學生有一種牽掛。我經常也跟學生發火,老師也是人,所以學生有時既怕我又尊重我,這就是女班主任一點優勢。我也"體罰"過學生,學生違紀后,我視情節輕重要他們愉快地自己選擇:打掃一天或一星期衛生,抄一篇或五篇英語課文。或者背段優美句子給我聽等等。當然賞罰一定要分明。
在擔任班主任工作的實踐中我深深體會到:要想把一個班集體帶好,并且使每個學生在德、智、體、美、勞諸方面全面發展,必須做到"知已知彼",也就是要了解每個學生的心聲,知道他們每天都在想什么,在學習中遇到哪些困難和難題,用無記名的形式告訴我,并且能及時給予解決和答復。這樣,整個班集體的情況就能了解透徹,就不會產生盲目的發號使令,因為我們教育的對象是學生,只有對他們了解的非常深,才能對"癥"下藥,切好每個學生的脈;才能因材施教,做到百戰百勝,讓他心服口服。不讓一個學生掉隊。
例如對我在授課時有什么意見和要求,班里發生了什么事,對自己有什么影響等等,只要對學習有妨礙的因素,都要寫出來,每周一交給組長。我以最快的速度看完,做好一切解決問題的思想準備。通過寫的形式,密切了師生關系,促進了教學,找出了教學中的不足。它把學生們當面難以言表的事,通過文字的方式反饋于老師,使師生為了一個共同的目的而努力。通過寫,使班主任成為學生們的良師益友。我通過這一招,使我更加認識到班主任是學生健康成長的引路人,是溝通學校、家庭和社會的橋梁。
多年來取得的成績,當然跟全體和我合作過的科任老師的合作是密不可分的。我們之間時常保持交流,發現學生的點滴,總結近況,一起實施班級管理制度,包容學生。組織開展一系列的活動,各位老師都非常支持,給予諒解,合作是很愉快的。
當班主任多年來我為學生們怒過,為他們笑過,為他們嘆息過,更為他們喝彩過,因為有了他們,我的人生也豐富起來,他們就像是我的孩子,我愿意為他們付出一個老師,一個母親應當且能夠付出的!
當班主任很累,事情很多,很操心,有時還會很心煩,這都是免不了的。但是,當你走上講臺,看到那一雙雙求知的眼睛,當你看到你的學生在你教育下有了很大轉變,當你被學生圍著快樂的談笑,當家長打電話來告訴你孩子變了,變得懂事聽話了,愛學習了,有禮貌了,關心人了,本來膽小,現在膽大了等等……那快樂是從心里往外涌的!今后,我將再盡我最大的努力,為教育事業作出點貢獻!我覺得工作著是美麗的!
總之一句話,當一個班主任不容易,當一個優秀的班主任更不容易。我覺得當好一個班主任有一個前提,要做到嘴勤,腿勤,口勤,還要有高度的責任心。還有我還要多向在座的各位有經驗的班主任多多請教,學習一些行之有效的做法,以改正不當之處。
最后再一次感謝領導對我們班主任工作的支持與肯定,同時祝愿各位領導和各位班主任工作順利、身心健康!
謝謝大家!
工作經驗交流會發言篇五
大家下午好!
告別愉快的寒假生活,帶著對新學期的向往,我校52位教職員工和562名學生,一起迎來了新學期第一次隆重集會――開學典禮。
剛才諶校長發表了重要講話,總結了我校20xx年各方面工作取得的優異成績,尤其是期末考試成績,全校28門功課,其中16門功課超過前三個學期的平均成績,36位上講臺的教師,其中有26位教師的教學成績超過前三個學期的平均成績。這一情況表明,我們田莊中學的教學質量每年都在穩步上升。本學期新轉入我校的新生多達16人,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎16位新同學的到來。剛才諶校長的講話對全體師生寄予了美好的祝愿,并對同學們寄予了殷切的希望,希望562位同學深刻領悟,銘記在心,落實在自己的一言一行中。
一、明確目標。
作為學生,最主要的任務是學習、學習、再學習。同學們,你們要有“一輩子的目標,一年的目標,一個學期的目標,一個月的目標,一天的目標,一個小時的目標,甚至一分鐘的目標。”并且要將目標細化到平時的行動上。具體來說就是要制訂好學習計劃,合理地分配好學習時間,將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累。我相信同學們只要確立了目標,并不斷努力為之奮斗,就一定能夠實現自己的理想,成為一個對社會、對家庭有用的人。本屆九年級畢業班,我們全體老師都認為是非常有希望的一屆,全縣43所中學,我們的中考目標是進入全縣前15名,我們的生物和地理已經打下了良好的基礎,位居全縣10位左右,相信我們其他科目一定能考得更好。本屆八年級生物與地理畢業考試的目標是進入全縣前20位。本屆六年級畢業班,五門功課齊頭并進,力爭進入全縣25位(73所小學)。本學期,學校將成立男女籃球隊,小學生羽毛球隊,中小學生田徑隊,在下半年的縣全運會中力爭取得優異成績。我希望同學們積極報名參加,三位教練嚴格選拔,被選拔上的同學要刻苦訓練,并且做到訓練學習兩不誤。
二、端正態度。
態度決定一切。上學期期末統考,我們取得了較好的成績。成績的取得,不光靠我們的老師愛崗敬業、精心育人,更重要的是靠同學們發揚勤奮學習、刻苦鉆研的精神。同學們在學習上一定要實實在在,扎扎實實,決不能弄虛作假。我們有的同學不愛學習,上課講小話,搞小動作,打瞌睡,不記筆記,不做練習,考試時作弊,這些做法是不對的,是可恥的,這樣的同學是極少數。那些學習認真刻苦的同學如c100諶彩云,李志琴,蔣文龍,蔣思玲,羅娟等,c101諶玉,蔣沈芹,諶李艷,諶鋒,蔣羅穎,胡波慧等,c102蔣尚輝,周學友,黃彩紅,蔣艷歸等,c103蔣夢琴,諶慢群,蔣秦奧,蔣俊嫻等,c104蔣姣蕓,伍艷輝,陳德美、蔣柯思等,七年級:蔣曉瑤,蔣陳曦,諶思思,諶兆琛,蔣仁德,陳佩英,蔣義仁,蔣振和,諶雄俊,黃曉樂等,六年級與五年級也是一樣,在此不一一舉例,這些同學,學習主動自覺,從來不需要老師督促,因此他們成績十分優異。
三、珍惜時間。
剛才諶校長給我們計算了時間,距中考126天,除去星期六與星期天38天,清明節假1天,五一勞動節假3天,在校學習時間僅僅只有83天,也就是說8個大周零3天。因此,我們要珍惜每分每秒,課堂上遵守紀律,勤奮學習,1分鐘要做1分鐘的事,絕對不能浪費時間,虛度光陰。
四、找準方法。
俗話說,只要功夫深,鐵杵磨成針。學習要有恒心。但光有恒心還不足,方法是學習的法寶。學習方法得當,事半功倍。現在,同學們在學習上有一個最大的缺點就是不愛思考問題,不愛問問題,不愛問為什么,喜歡不懂裝懂,沒有養成勤思多問的良好習慣。本學期,我校有一個新的舉措,五六七八年級早晚自習嚴禁教師進教室講課,三樓與四樓每天安排教師值班,值班教師記錄各班每天的學習情況,對學習不認真,甚至破壞紀律的同學,要登記班級與學生姓名,這些同學,晚上下晚自習后自帶紙筆到一樓小會議室寫出深刻的反思。這一舉措把自主學習的權利真正還給你們,讓你們養成自主學習的良好習慣,培養你們自主學習的能力,這項能力一旦培養好了,你們將終生受益無窮。
在學習方法上,同學們要做到“三先三后”。這“三先三后”就是:先預習后聽課;先復習后做作業;先獨立思考后請教別人。這種說法,同學們并不陌生,可不少同學就是不愿意去實踐。其實,采用“三先三后”的學習方法,能極大地培養我們的自學能力、獨立思考和解決問題的能力。這種能力一旦形成,學習的被動局面就會改變,學習成績也就會上升。
我要對畢業班的同學特別說幾句,這個學期你們進入了一個非常關鍵的學習階段。我希望你們能找準方向,增強信心,踏踏實實地自主、自覺地學習,為以后進入高一級學校打下牢固的基礎。我相信你們一定能考出好的成績,為父母爭光!為學校爭光!更為自己爭光!
老師們,同學們,收獲的季節不在自然界,它蘊藏在我們每一個人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭,以飽滿的熱情迎接挑戰,讓鮮花和掌聲與您相伴!
最后,祝全體老師身體健康、家庭幸福!祝同學們快樂成長,學習進步!祝我們田莊中學事事興旺、再創輝煌!
謝謝大家!
工作經驗交流會發言篇六
xx市住房和城鄉建設委員會從“兩項待遇”著手,抓好精準化服務管理,取得較好成績,兩次被評為xx市離退休干部工作先進單位。
把精準化服務管理體現在積極打造強有力黨員隊伍之中。一是緊抓理論學習。每月一次組織離退休干部集中學習,寒暑期舉辦兩次讀書培訓班,內容以黨的理論和方針政策、系列重要講話精神等為重點,確保離退休干部黨員思想與時俱進,時刻與黨中央保持高度一致。二是成立“老黨員先鋒隊”,使廣大老黨員積極參與到“增添正能量、共筑中國夢”等各類主題活動之中。三是開展 “不忘初心,牢記使命”紀念改革開放40周年等各類主題黨日活動,使黨員對習近平新時代中國特色社會主義思想有了更系統更深刻的理解。
把精準化服務管理體現在與時俱進發揮離退休干部正能量中。搭建“住建委老干部之家”微信群,幫助老干部關注共產黨員、人民日報等微信公眾號,為他們閱覽新聞和信息提供了權威的媒體平臺,同時倡導心向正能量,凈化朋友圈,收到了良好效果。
把精準化服務管理體現到努力為老同志打造有凝聚力的集體和活動環境中。投資近百萬元完善書畫室、會議室等各類活動硬件設施,安裝電梯,改善用餐環境,更換巨屏led電視,為離退休干部參加理論學習和各項活動創造更好環境。同時,緊密結合老干部的年齡、身體、特長,設計組織各類娛樂活動,使活動中心成為一塊有吸引力的磁鐵,吸引老干部參與其中。
把精準化服務管理體現在時時處處聆聽老同志心聲中。將辦好老干部精神文化活動作為工作的根本落腳點,以迎接新中國成立70周年等為契機,舉辦了書畫、攝影、征文比賽等系列紀念活動。先后組織參觀了apec工程、南水北調工程指揮部、通州城市副中心建設工地等,滿足了這些老工程建設者“走進工地,回味過去與展望未來”的迫切心愿。
把精準化服務管理體現在走進家庭走進生活,打造溫馨服務模式中。一是精細服務走到家。每逢重要節假日,逐個拜訪看望年邁體弱等行動不便的老同志;老同志生活中遇到困難,想方設法解決;為70歲以上逢五、逢十的老同志生日祝壽等,時時刻刻把組織的關心送到離退休干部的心坎上。二守心體貼暖到心。春節前夕,工作人員獲悉有老同志獨自在家過春節,除夕專程來到老同志家,突然而至的陪伴,讓老同志既驚喜又感動。三是特殊關懷入細微。一位退休干部在家中去世,但身邊無子女,工作人員多方聯系醫院、派出所和殯逸,為老同志舉辦了告別儀式,告慰逝者的在天之靈。