當我們備受啟迪時,常常可以將它們寫成一篇心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫心得體會呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,我們一起來看一看吧。
鉗工工實訓心得體會篇一
實習期間,通過學習車工、鍛工。我們作出了自己的工藝品,銑工和車工的實習每人都能按照老師的要求學到銑床的最根本的知識;最辛苦的要數(shù)車工和鉗工,車工的危險性最高,在一天中同學們先要掌握開車床的要領,所有工種中,鉗工是最費體力的,通過銼刀、鋼鋸等工具,手工將一個鐵塊磨成六角螺母,再經(jīng)過打孔、攻螺紋等步驟最終作成一個精美的螺母。幾天下來雖然很多同學的手上都磨出了水泡,渾身酸痛,但是看到自己平生第一次在工廠中作出的成品,大家都喜不自禁,感到很有成就感。我對自己的本次實習總結了兩部分,實習部分和感想部分。
實習部分:
1.通過這次實習我們了解了現(xiàn)代機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械制造中的應用。
2.在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。
3.在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
4.培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質量和經(jīng)濟觀念,強化遵守勞動紀律、遵守安全技術規(guī)則和愛護國家財產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素質。
5.在整個實習過程中,對我們的紀律要求非常嚴格,制訂了學生實習守則,同時加強對填寫實習報告、清理機床場地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對學生的綜合工程素質培養(yǎng)起到了較好的促進作用。
6.工廠師傅對我們做的工件打分,使我們對自己的產(chǎn)品的得分有明確認識,對于提高我們的質量意識觀念有一定作用。
7.同學之間的相互幫助才得以完成任務,使我們對團隊的概念有了更深層的理解,也使我們明白了團隊精神的重要性!
感想部分:
1.金工實習是培養(yǎng)學生實踐能力的有效途徑。又是我們大學生、工科類的大學生,非常重要的也特別有意義的實習課。金工實習又是我們的一次實際掌握知識的機會,離開了課堂嚴謹?shù)沫h(huán)境,我們會感受到車間的氣氛。同時也更加感受到了當一名工人的心情,使我們更加清醒地認識到肩負的責任。有人跟我說我們不是機械專業(yè)的學生學習這個沒有什么用,我?guī)е鴳岩傻膽B(tài)度參加了這個實習,但是最后的結論是我對此否認了,它交給我的不只是機械專業(yè)的知識,而是一種能力,創(chuàng)造力以及適應力。
2.勞動不僅對自然世界進行改造,也對一個人的思想進行改造。經(jīng)過這周的金工實習,在這方面我也深有體會。
1〉、勞動是最光榮的,只去實踐才能體會勞動的辛酸和樂趣。
2〉、堅持不懈,仔細耐心。
3〉、認真負責,注意安全。
4〉、只要付出就會有收獲。
3.實習帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗,它還培養(yǎng)了我們吃苦的精神和嚴謹認真的作風。我們學到了很多書中無法學到的東西。它使我們懂得觀察生活,勇于探究生活,也為我們多方面去認識和了解生活提供了一個契機。它是生活的一種動力,促進我們知、情、意、行的形成和協(xié)調的發(fā)展,幫助自我完善。此時,我還在懷念充滿成就感的金工實習,它充實了我們的知識,使我們更加體會到這樣一句話:“紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行。”實踐是真理的檢驗標準,通10天的金工實習,我了解到很多工作常識,也得到意志上鍛煉,有辛酸也有快樂,這是我大學生活中的又一筆寶貴的財富,對我以后的學習和工作將有很大的影響。
結束語:眼睛是會騙人的看似簡單的東西并不一定能夠做好,只有親身實踐才知其奧妙,才會做出理想的產(chǎn)品,實踐是學習的真理!如果再有機會我還會參加這樣的實習,還會去用實踐來完善自己的知識面和自己的各項能力,以求在走出校園的時候有適應社會的更高的能力。感謝學校和老師給我們這個磨練自己和完善自己的機會。
鉗工工實訓心得體會篇二
新的一周開始了,我們又要學習新的知識了,那就是金工實習中最累的——鉗工。早就聽其他同學說鉗工就是地獄,實踐證明這一點都不假呀!我們坐班車來到學校時,老師們都已在那等著我們了,教鉗工的是一個女老師,真的很佩服她,一個女老師居然能在鉗工這方面取得成就真的很不容易的。令我們遺憾的是她看起來嚴肅的很.來到車間,她也是老師們的那一套:一定要注意安全,不允許有人在車間打鬧追逐等。重點講了以下內容,鉗工安全技術操作規(guī)程:
一、銼削時,不能用手摸工作表面,以免打滑受傷,更不能用嘴吹鐵屑,以免飛入眼睛受傷。二、不要擅自使用砂輪機,如要使用,可在老師指導下操作,人要站在側邊,工作必須夾牢,用力不能過猛。三、鉆孔時,嚴禁戴手套,工件必須夾牢。四、實習時,工具要擺放整齊,實習后要整理好工具、量具、并搞好工作衛(wèi)生。鉗工理論:
一、鉗工:手持工具對金屬進行切削加工的操作。二、操作范圍:劃線、鋸割、銼削、鏨削、鉆孔、攻絲、套扣等。三、應用范圍:
1、 清理毛坯、在毛坯上或半成品上劃線。2、 加工單個零件或小批量零件。3、 加工精密零件(如樣板、摸具等)。4、 設備安裝,調試,維修。四、工藝
六角螺母加工工藝(序號 內容 工具)
序號 內容 工具
1、鋸割 下φ25x12mm 鋼尺、鋸弓
2、銼削 銼二端面、尺寸到9mmm 鋼尺、平銼
3、劃線 劃六方 鋼尺、圓規(guī)、樣沖、鎯頭、劃針
4、銼削 銼六方并300角 平銼、游標卡尺
5、鉆孔 鉆φ8.5府孔,擴φ12孔口 麻花鉆 φ8.5 φ12各一支,臺鉆
6、攻絲帶 攻m 10螺紋 絞杠、絲錐(m10)
對此,我們從原來同學那也有所耳聞,據(jù)他們實習后的感覺就是一個字——累!老師講完后,我挽起袖子準備開工。在古代就傳有偉大詩仙李白“只要功夫深鐵杵磨成針”的故事,難道這事要真正發(fā)生在我們的身上么?這真要成為現(xiàn)實么?我彎著腰,躬著背累的滿頭大汗,手拿銼刀在鋼板上操作著,不到一會兒,就感覺越來越疲勞和不耐煩,片刻后就感到手隱隱有些發(fā)痛仔細一看手上明顯多了幾個小泡,我終于忍不住一氣之下就把銼刀扔在了工作臺上。我自己坐在那里,周圍都是“嗡嗡”的響聲,聲音都非常大,我感覺腦子都要爆炸了似的。真不是什么好活呀!我一開始就有些疑問,我們學的是熱能專業(yè)的為什么就鉗工實習呢?哎,真是想不通。可我看著其他同學還都在認真的練習著,我吐了一口氣,咬咬牙又重新拿起銼刀投入到練習中去了,我相信自己同樣也可以做得很好。一天的實習終于過去了,我躺在床上,手.胳膊都累得已經(jīng)麻木了,沒有任何知覺,很重很重。
第二天,老師又教我們新的內容了——怎樣割據(jù)東西。她交給我們一個任務就是每個人鋸5跟10mm寬的鐵塊并告訴我們一定要鋸整齊,這些鐵塊都是為學焊工的同學服務的,鋸歪了的話他們在焊接的時候也是個問題。沒辦法為了我們那些同學我只有努力鋸的好一點。當我據(jù)第3根鐵塊的時候,只聽見“當”的一聲,四周都靜下來了,我的鋸條斷了,所有同學都把目光投向我,然后不約而同的哈哈大笑。一些男生據(jù)完之后主動幫女生,甚至一些以前彼此之間很少說話的,現(xiàn)在也都聊得很投機,這從另一個方面也加深了我們同學之間的友誼,發(fā)揚了團結互助的精神。毫無私心的幫助,真誠的相互鼓勵加油,一切分擔工作的壓力,更一起分享成功帶來的喜悅,這次實習更像是一個集體活動,拉近我們彼此的距離,填補了曾經(jīng)同學間存在的隔閡,集體主義的力量得到了徹徹底底的展現(xiàn)!大學里同班同學真正相處的機會很少,感謝給了我們這樣一個機會。到了下午的時候任務就全部搞定了,老師對我們的“杰作”很滿意,認為比上一組的同學做的要好。嘿嘿,團結的力量是很大的!接下來又讓我們據(jù)管子,每人據(jù)6個。聽起來很多,但其實都很簡單,至少比據(jù)鐵塊要簡單多了,對我們來說,已是小case了。每一天,大家都要學習新的技術,并在5小時的實習時間里,完成從對各項工種的一無所知到制作出一件成品的過程。實習的最后一個項目就是制作一個六角螺母中間鉆上孔。它看似很簡單但一點都不簡單,程序相當復雜,一個不小心就會失敗前功盡棄,一點都馬虎不得。開始就是鋸削了,我們首先要調節(jié)好鋸口的方向,根據(jù)鋸口的方向使力,起鋸時應該以左手拇指靠住鋸條,以防止鋸條橫向滑動,右手穩(wěn)推手柄,鋸條應該與工件傾斜一個鋸角,約10度~15度,起鋸過大鋸齒易崩碎,起鋸角過小,鋸齒不易切入,還有可能打滑,損壞工件表面,起鋸時鋸弓往復程要短,壓力要小,鋸條要與工件表面垂直。同時,鋸削時右手握鋸柄,左手輕握弓架前端,鋸弓應該直線往復,不可擺動,前推時加壓均勻,返回時鋸條從工件上輕輕的滑過。往復速度不應該太快,鋸切開始和終了前壓力和速度均減小,以免碰傷手臂和折斷鋸條。還可加少量機油。我們鋸了一個43x38mm的長方形鐵塊,然后用銼刀把它銼成40x34.8mm的鐵塊,要正確的握銼刀,銼削平面時保持銼刀的平直運動是銼削的關鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進時,前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時,兩手壓力相同,繼續(xù)推進銼刀時,前手壓力逐漸減小后壓力加大,銼刀返回時不要施加壓力。再將其四個角都鋸掉,最后鉆孔就完工了。很可惜的是我制作的第一個由于鋸角的時候鋸偏了使其太小了在別人快要完工時我不得不又重制作了一個,經(jīng)過我近兩天的努力終于完成了一個令我滿意的雛形,還差最后一道工序鉆孔了,在實習的最后一天,我們都在那里排隊等待著鉆孔,真擔心會鉆壞。我按照老師說的操作進行,一點都不敢輕易妄作。經(jīng)過我一下午的艱苦作戰(zhàn),“杰作”終于成形了。這也標志著我們即將離開這個工作了兩周的地方。耶,終于解放了!短短的一個周的時間很快結束了,我們在實習中充實地度過了,我們學習的知識雖然不是很多,但通過這次讓我們明白了我們需要實際學習掌握的技能還很多、很多。如果我們不經(jīng)常參加這方面的實習,我們這些大學生將來恐怕只能是趙括“紙上談兵”。社會需要人才,社會需要的是 有能力的人才。我們新世紀的大學只有多參加實踐,才能保證在未來的社會競爭中有自己的位置。一周看似漫長,其實也很短暫。其間有休息時師生共同的開懷大笑,也有工作時嚴肅的面孔。每天的五個小時很快的就過去了。直到每天睡覺時才感覺到累,但內心卻充實了許多。雖然每天只有五個小時,但它讓我感受到了工作的氛圍,工作環(huán)境是以前從未有過的感受。不管我們學的是不是很精,有沒有真的全部掌握,至少讓我們了解了什么是工人做的事情,對以后工作也會有很大幫助的。
鉗工實習心得體會范文3
鉗工工實訓心得體會篇三
一年的實習馬上就要結束了,靜下心來回想一下,雖然日子忙碌,但在自己的努力工作中和師傅幫助下我覺得在實習過程中受益匪淺。自去年10月份進入x廠學模具鉗工以來, 我努力適應新的工作環(huán)境和工作崗位,虛心學習,埋頭工作,履行職責,較好地完成了各項工作任務,下面我來總結一下這半年以來的實習情況。
一、自覺加強學習,努力適應工作
我是初次接裝配鉗工這個工作,對這個職位的職責任務不甚了解,為了盡快適應新的工作崗位和工作環(huán)境,我自覺加強學習,虛心求教釋惑,不斷理清工作思路,總結工作方法,現(xiàn)已基本勝任本職。一方面,干中學、學中干,不斷掌握方法積累經(jīng)驗。我注重以工作任務為牽引,依托工作崗位學習提高,通過觀察、摸索和實踐鍛煉,較快地進入了工作情況。另一方面,問書本、問同事,不斷豐富知識掌握技巧。在師傅和同事的幫助指導下,從不會到會,從不熟悉到熟悉,我逐漸摸清了工作中的基本情況,找到了切入點,把握住了工作重點和難點。
二、心系本職工作,認真履行職責
工作態(tài)度非常重要,因此,在工作中必須做到認真而細致。
我是鉗工實習,在那里,我主要做一些修模和裝配工作,例如鉆孔、劃線、打樣沖,引孔、裝配等。開始時,總覺得這些都是一些簡單而不起眼的工作,但做了一段時間以后才發(fā)現(xiàn)這些工作雖然簡單,但都是非常重要的,絕不能有半點差錯,因為,做錯了不僅拖慢工作進度,還會造成負面影響,當事人是要負責任的,如果做錯一些重要的事,負面影響更是超乎想象,所負的責任自然也是很大的,所以千萬不可以因為它們簡單而小看它,必需小心謹慎的完成每一個環(huán)節(jié)。
由于我所實習的公司是并不是一個很有規(guī)模的公司,所以,人不是很多,很多東西要兩個人干的就安排在一個人頭上。而且,工作的氛圍也是很緊張。剛開始,我還沒有調整好自己的位置,所以,很不習慣。雖然看起來,這工作很輕松,但是如果要每天都重復著同樣的工作,工件堆積如山,工作氛圍又很緊張,這樣,就不太容易了。要讓自己堅持下去,不能半途而廢的。我覺得,并沒有多少不平凡的事可以做,但是,如果要把每一件平凡的事情做得好了,就是不平凡。所以,應該趁著這個難得的機會多學一點,多努力一點。這樣所學來的知識才識真正屬于自己的。
實習是走上社會的第一步,實習可以積累工作經(jīng)驗,而虛心請教是積累工作經(jīng)驗最直接的途徑,因此,工作中遇到不明白的地方,我就虛心地請教師傅或車間主任,在他們耐心的教導中我不斷走向成熟,也積累起一定的工作經(jīng)驗。
所謂實習,就是從實踐中學習。學習不能光靠舒舒服服地坐在課室里聽老師講理論,還要走出課室,拋開重重的書本,走向社會去學習。因為,外面的世界無限大,那里有很多在書里學不到的寶貴知識,況且書本知識也是來源于實踐,理論知識就是在實踐中體驗生活、體驗工作而形成的理論概括。現(xiàn)代的科技日新月異,知識需要不斷拓寬。因此,我們更應學習——工作——再學習,發(fā)掘自己的實力,尋找我們的理想,實現(xiàn)我們的理想。
鉗工實習心得體會范文2