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2023年教導處的工作計劃和目標(十篇)

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2023年教導處的工作計劃和目標(十篇)
時間:2023-06-11 18:19:05     小編:zdfb

時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,是時候開始寫計劃了。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家帶來的計劃書優秀范文,希望大家可以喜歡。

教導處的工作計劃和目標篇一

以人為本,樹立和落實創新意識,內強素質,外塑形象,從嚴治校,創建特色。進一步解放思想,增強大局意識、創新意識、質量意識、形象意識,為學校教育落實科學發展觀提供思想保障;圍繞課程改革,扎實開展教育科研,深入推進素質教育,強化各項管理,趁勢而上,結合學校實際,教導處將認真落實學校和上級主管部門在新學期提出的工作要點,努力做好各項工作,為全面提升我校的教學質量而努力工作。

二、主要工作

(一)加強過程管理,規范常規工作

1、加強教學“六認真”管理,提高教師教學工作的自覺性。加強教學“六認真”工作,是扎實推進素質教育,促進學生全面發展的基礎工程,是科學地實施新課程,提高教育教學實效的前提條件,也是實現教師專業發展的重要舉措。

一是認真備課。以新課程理念為指導,認真研讀課程標準,認真鉆研教材、理解和把握教材,認真分析學情,了解學生的學習需要、興趣以及相關的學習基礎,從學生實際出發,結合自身教學經驗,積極開發相關的課程資源,認真寫好每一節課的具體教學方案,力求創造性地用活教材。

二是認真組織課堂教學。端正教學態度,面向全體學生,充分尊重學生的主體地位,努力營造平等和諧的師生關系,啟發和引導學生自主學習。重視課堂資源的生成,有效地運用現代教學手段,邊實踐邊反思,及時調整和優化教學過程與方法,不斷改進課堂教學,努力提高教學效益。積極構筑理想和諧的新課堂,逐步形成個性化教育。

三是認真設計與批改作業。精選作業,按規定嚴格控制作業量。根據不同學生的學習情況合理設計作業,突出對基礎知識、基本技能的鞏固和應用,增強作業的針對性和實效性。布置的作業必須納入教案,必須自己做過,必須及時批改,必須及時評講。作業要規范批改,及時反饋,肯定成績,督促訂正,以增強作業的反饋性和有效性。

四是認真搞好輔導。牢固樹立“一切為了學生、為了一切學生、為了學生的一切”的教育思想,注重培養學生的學習興趣,悉心指導學習方法,注重因材施教,做到培優補差兩不誤。

五是認真組織考核。認真執行考核制度,認真設計、認真組織考核,注重考核學生對基礎知識、基本技能的掌握和綜合運用知識來分析、解決實際問題的能力。認真進行考核評價,及時正確地閱卷,并認真做好試卷的分析和講評,指導學生開展學習的自我評價,實施必要的補償教學。

六是認真組織課外活動。根據學校活動方案,認真組織學生積極、主動、有序地參加各項課外活動,為之提供必要的時間和條件保證。在保證學生活動時間的基礎上,積極探索行之有效的組織形式。加強指導,引導學生體驗活動過程、分享活動成果,并進一步加強對學生創新精神和實踐能力的培養,促進學生個性的和諧發展。

學校將嚴格按照教學“六認真”的要求,加大常規工作的檢查與指導力度。對工作認真,卓有成效的教師,學校將予以獎勵。

2、加強教研組管理,進一步提高教研活動的實效性。結合我校以往教研組活動的實際情況,進一步明確教研組長的職責和權利,充分調動教研組長及組員的工作積極性和責任心,積極探索課題引領下的新型教研形式。會同各教研組認真做好教研組活動計劃的制定和落實工作,通過檢查、指導、考核、評比、獎勵等形式,確保教研組活動正常有序地開展,從而提高教研組活動的實效性。

3、加強聽課檢查,提高課堂的教學質量。校行政人員深入教學第一線,廣泛深入地了解教師的日常教學情況,對課堂教學能力相對薄弱的教師,尤其要加強指導與交流,幫助他們找出存在的問題,提出改進建議,促使這部分教師迅速成長。本學期,每位行政人員聽課不少于20節,其他教師不少于15節。

4、不斷完善考核評價機制。積極探索客觀、公正、有效的評價體系,充分激發教師的工作積極性、創造性,充分激發學生潛能、發展學生個性,促進學生的全面發展。

5、加強各類文檔資料的管理。認真做好各種教學及相關資料的收集、整理和歸檔工作,努力創建荊門市教育現代化小學。

(二)加強教師管理,促進教師發展

1、加強教師思想道德與職業道德教育。認真組織學習《中小學教師職業道德規范》、《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》等文件,大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業奉獻”的基本道德規范和行為準則。牢固樹立育人為本,德育為首的思想,努力提高教師工作的自覺性,切實規范教師的教學行為,增強教師忠誠教育事業的責任感、使命感,切實提高教師的思想道德素養,確保教學活動正常、有序、健康地開展。

2、著力培養青年教師,努力扶植骨干教師。加強對青年教師的培養工作,為他們提供學習培訓的機會,搭建展示自我的舞臺,建設好一支以教研組長為核心的骨干教師隊伍。實行青年教師拜師制,對青年教師做好業務指導和培訓工作。加強骨干教師和市級學科帶頭人的培養、考核、管理工作,穩定骨干教師隊伍,更好地發揮骨干教師的示范帶頭作用。

3、加強教師業務培訓,提高教師業務素養。開展形式多樣的學習培訓活動,鼓勵教師不斷進修,努力提高自身的業務水平。重點抓好以課堂教學為主的業務培訓活動。多渠道地為教師提供相互學習與交流的平臺,努力幫助教師向一專多能復合型教師發展。

(三)加強質量管理,提高教學實效

1、加強作業與考試管理。嚴格控制作業總量,嚴禁懲罰性作業。作業內容要精選,作業設計要精心,力求使布置的作業更具科學性、合理性和實效性。對不同層次的學生,進行分層布置,分層批改,切實減輕學生過重的學業負擔。嚴格控制考試次數,認真組織期中測試和期末考試工作,及時做好質量分析和反饋工作,對存在的問題要及時采取補救措施。

2、加強質量檢測與監控工作。配合上級做好小學階段的調研測試工作,加強教學過程與質量監控,定期開展學科競賽,有針對性地組織小型多樣的常規檢查,及時反饋檢查結果,并督促教師做好相關問題的整改工作。

(四)加強特色建設,發展個性特長

1、認真貫徹落實《體育衛生工作條例》精神,堅持“健康第一”的指導思想,嚴格按課程計劃開齊、上好體育課,努力提高“兩操”及活動課質量。落實陽光體育運動,組織、引導師生積極開展體育健身活動,對師生開展健康知識和疾病防治教育,加強學生良好衛生習慣的養成教育。

2、認真強化寫字教學工作,激發學生對書法的熱愛,培養學生嚴肅認真,一絲不茍,奮發向上的優秀品質。

3、認真抓好象棋教學工作,努力營造“人人學象棋,處處見象棋”的特色氛圍,通過象棋教學,提升學生思維能力。

4、組建數學興趣活動小組,通過開展活動,培養學生學習數學的興趣,進而開發學生的智力。

5、開展國學誦讀活動。中華國學經典是中華文明傳承數千年的重要載體,內容博大精深,學生誦讀國學經典,可以加強優秀傳統文化熏陶,提高自身人文素養。為此,學校制定方案,統一安排時間和內容,循序漸進、由淺入深地開展國學經典誦讀活動,為了激發學生的學習興趣,還將學習情況設定初級、中級、高級、特級四個等級,并且定期組織考級活動,統一頒發等級證書。除此以外,每學期舉行一次全校性形式豐富多彩的成果展示。在活動中,學生各方面能力得到了提高,在心靈中產生了潛移默化的作用,陶冶了其性情,開啟了其智慧。

教導處的工作計劃和目標篇二

以人為本,樹立和落實創新意識,內強素質,外塑形象,從嚴治校,創建特色。進一步解放思想,增強大局意識、創新意識、質量意識、形象意識,為學校教育落實科學發展觀提供思想保障;圍繞課程改革,扎實開展教育科研,深入推進素質教育,強化各項管理,趁勢而上,結合學校實際,教導處將認真落實學校和上級主管部門在新學期提出的工作要點,努力做好各項工作,為全面提升我校的教學質量而努力工作。

二、主要工作

(一)加強過程管理,規范常規工作

1、加強教學“六認真”管理,提高教師教學工作的自覺性。加強教學“六認真”工作,是扎實推進素質教育,促進學生全面發展的基礎工程,是科學地實施新課程,提高教育教學實效的前提條件,也是實現教師專業發展的重要舉措。

一是認真備課。以新課程理念為指導,認真研讀課程標準,認真鉆研教材、理解和把握教材,認真分析學情,了解學生的學習需要、興趣以及相關的學習基礎,從學生實際出發,結合自身教學經驗,積極開發相關的課程資源,認真寫好每一節課的具體教學方案,力求創造性地用活教材。

二是認真組織課堂教學。端正教學態度,面向全體學生,充分尊重學生的主體地位,努力營造平等和諧的師生關系,啟發和引導學生自主學習。重視課堂資源的生成,有效地運用現代教學手段,邊實踐邊反思,及時調整和優化教學過程與方法,不斷改進課堂教學,努力提高教學效益。積極構筑理想和諧的新課堂,逐步形成個性化教育。

三是認真設計與批改作業。精選作業,按規定嚴格控制作業量。根據不同學生的學習情況合理設計作業,突出對基礎知識、基本技能的鞏固和應用,增強作業的針對性和實效性。布置的作業必須納入教案,必須自己做過,必須及時批改,必須及時評講。作業要規范批改,及時反饋,肯定成績,督促訂正,以增強作業的反饋性和有效性。

四是認真搞好輔導。牢固樹立“一切為了學生、為了一切學生、為了學生的一切”的教育思想,注重培養學生的學習興趣,悉心指導學習方法,注重因材施教,做到培優補差兩不誤。

五是認真組織考核。認真執行考核制度,認真設計、認真組織考核,注重考核學生對基礎知識、基本技能的掌握和綜合運用知識來分析、解決實際問題的能力。認真進行考核評價,及時正確地閱卷,并認真做好試卷的分析和講評,指導學生開展學習的自我評價,實施必要的補償教學。

六是認真組織課外活動。根據學校活動方案,認真組織學生積極、主動、有序地參加各項課外活動,為之提供必要的時間和條件保證。在保證學生活動時間的基礎上,積極探索行之有效的組織形式。加強指導,引導學生體驗活動過程、分享活動成果,并進一步加強對學生創新精神和實踐能力的培養,促進學生個性的和諧發展。

學校將嚴格按照教學“六認真”的要求,加大常規工作的檢查與指導力度。對工作認真,卓有成效的教師,學校將予以獎勵。

2、加強教研組管理,進一步提高教研活動的實效性。結合我校以往教研組活動的實際情況,進一步明確教研組長的職責和權利,充分調動教研組長及組員的工作積極性和責任心,積極探索課題引領下的新型教研形式。會同各教研組認真做好教研組活動計劃的制定和落實工作,通過檢查、指導、考核、評比、獎勵等形式,確保教研組活動正常有序地開展,從而提高教研組活動的實效性。

3、加強聽課檢查,提高課堂的教學質量。校行政人員深入教學第一線,廣泛深入地了解教師的日常教學情況,對課堂教學能力相對薄弱的教師,尤其要加強指導與交流,幫助他們找出存在的問題,提出改進建議,促使這部分教師迅速成長。本學期,每位行政人員聽課不少于20節,其他教師不少于15節。

4、不斷完善考核評價機制。積極探索客觀、公正、有效的評價體系,充分激發教師的工作積極性、創造性,充分激發學生潛能、發展學生個性,促進學生的全面發展。

5、加強各類文檔資料的管理。認真做好各種教學及相關資料的收集、整理和歸檔工作,努力創建荊門市教育現代化小學。

(二)加強教師管理,促進教師發展

1、加強教師思想道德與職業道德教育。認真組織學習《中小學教師職業道德規范》、《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》等文件,大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業奉獻”的基本道德規范和行為準則。牢固樹立育人為本,德育為首的思想,努力提高教師工作的自覺性,切實規范教師的教學行為,增強教師忠誠教育事業的責任感、使命感,切實提高教師的思想道德素養,確保教學活動正常、有序、健康地開展。

2、著力培養青年教師,努力扶植骨干教師。加強對青年教師的培養工作,為他們提供學習培訓的機會,搭建展示自我的舞臺,建設好一支以教研組長為核心的骨干教師隊伍。實行青年教師拜師制,對青年教師做好業務指導和培訓工作。加強骨干教師和市級學科帶頭人的培養、考核、管理工作,穩定骨干教師隊伍,更好地發揮骨干教師的示范帶頭作用。

3、加強教師業務培訓,提高教師業務素養。開展形式多樣的學習培訓活動,鼓勵教師不斷進修,努力提高自身的業務水平。重點抓好以課堂教學為主的業務培訓活動。多渠道地為教師提供相互學習與交流的平臺,努力幫助教師向一專多能復合型教師發展。

(三)加強質量管理,提高教學實效

1、加強作業與考試管理。嚴格控制作業總量,嚴禁懲罰性作業。作業內容要精選,作業設計要精心,力求使布置的作業更具科學性、合理性和實效性。對不同層次的學生,進行分層布置,分層批改,切實減輕學生過重的學業負擔。嚴格控制考試次數,認真組織期中測試和期末考試工作,及時做好質量分析和反饋工作,對存在的問題要及時采取補救措施。

2、加強質量檢測與監控工作。配合上級做好小學階段的調研測試工作,加強教學過程與質量監控,定期開展學科競賽,有針對性地組織小型多樣的常規檢查,及時反饋檢查結果,并督促教師做好相關問題的整改工作。

(四)加強特色建設,發展個性特長

1、認真貫徹落實《體育衛生工作條例》精神,堅持“健康第一”的指導思想,嚴格按課程計劃開齊、上好體育課,努力提高“兩操”及活動課質量。落實陽光體育運動,組織、引導師生積極開展體育健身活動,對師生開展健康知識和疾病防治教育,加強學生良好衛生習慣的養成教育。

2、認真強化寫字教學工作,激發學生對書法的熱愛,培養學生嚴肅認真,一絲不茍,奮發向上的優秀品質。

3、認真抓好象棋教學工作,努力營造“人人學象棋,處處見象棋”的特色氛圍,通過象棋教學,提升學生思維能力。

4、組建數學興趣活動小組,通過開展活動,培養學生學習數學的興趣,進而開發學生的智力。

5、開展國學誦讀活動。中華國學經典是中華文明傳承數千年的重要載體,內容博大精深,學生誦讀國學經典,可以加強優秀傳統文化熏陶,提高自身人文素養。為此,學校制定方案,統一安排時間和內容,循序漸進、由淺入深地開展國學經典誦讀活動,為了激發學生的學習興趣,還將學習情況設定初級、中級、高級、特級四個等級,并且定期組織考級活動,統一頒發等級證書。除此以外,每學期舉行一次全校性形式豐富多彩的成果展示。在活動中,學生各方面能力得到了提高,在心靈中產生了潛移默化的作用,陶冶了其性情,開啟了其智慧。

教導處的工作計劃和目標篇三

跟著20xx年年末工作的進行,20xx年的工作也即將展開,也訂定了20xx年秘書個人做作目標。新的一年是分公司履行趕超敵手的第二年,也是出結果的關鍵年,針對公司成長的目標將把加強和進步本身的綜合本質和本領、連續求新求變做為辦事于公司拓展的主旨。

1、草擬公司帶領講話、報告,急劇而細致的記錄帶領講話,并及時的以書面式樣系統而精確的料理出來;工作報告請教、工作籌劃、工作總結和以公司名義上報下發的有關文件、交往函信件等,把工作做的更加系統、周全并對進程賜與細致記錄,在便利回查的同時更禁止了不對的產生。

2、匯集、匯總公司綜合性行政工作籌劃、總結等材料,并加以集結分類辦理。將各種文件材料不但以書面式樣歸整辦理,并且同時均以電腦文件的式樣周全存儲。在訂定、點竄和考核公司性規章軌制方面,也連續強化明白相干標準政策,在詳細工作時將其用活用好并用更加細致典范的立場來加以對待。

3、幫忙帶領做好辦公集會及全公司性行政集會、大型綜合性活動的有關籌辦工作,加強與各方面的雷同與互助,建立起精良的伙伴干系,進一步進步各種活動給公司帶來的效益,幫忙帶領謀求與其更加長遠的成長空間。做好記錄,草擬記要,查抄、催辦集會決議等事變,訂定細致的工作籌劃表,讓工作展開起來層次清楚、僅唯一條。

4、把握好標準,應用好政策從嚴謹動身,幫忙帶領做好公司公牘的考核把關工作。

5、進一步加強公司公牘的簽收、掛號、傳送、催辦、歸檔及隱瞞等辦理工作。

6、針對帶領交辦的其他工作,將以精、細、準為原則同時敏捷的辦理好。

教導處的工作計劃和目標篇四

1、做好日常消防工作,有計劃的對區域進行消防安全檢查并建立完善的消防安全檔案,對每天的巡查結果做好記錄,發現問題及時排除。

2、保安部所有員工均為義務消防員,要求每位在職員工必須做到“四懂”即懂得火災危險性,懂得預防火災的措施,懂得火災撲救的方法,懂得火場逃生的辦法;“四會”:即會報火警110,會使用滅火器材,會撲救初期火災,會組織人員疏散。

3、對公司所有員工開展消防知識教育培訓,提高消防安全意識,每年進行不少于兩次的消防應急演練,提高全體員工的應急處置能力。

4、開展消防普法教育,提高員工消防法律意識。

二、治安管理

2、加強對區域各處的巡查力度,防止可疑人員進行偷竊及破壞活動,發現問題及時處理并上報。

3、做好區域的治安保衛任務,做到預防為主,防止突發事件的發生。

4、加強內部管理力度,并對外來人、車管控,車輛指定其位置的擺放有序,不得亂停亂放,禁止閑雜無關人員進入區域,影響正常工作秩序。

5、加強員工的培訓力度,使其有較好的能力處理各種突發事件,達到辦事高效的工作方針。

三、隊伍建設及培訓

1、與政府相關部門銜接,接受部隊退伍軍人,并在網上發布招聘信息,面向社會招納一批合適人員來壯大部門人員,接受相關專業培訓,使之能達到公司要求。

2、加強和完善保安部的管理制度,對員工實行半軍事化的管理,針對員工的優勢和不足進行全方面的技能培訓,來增強員工全面素質。

3、樹立保安部員工的整體形象,特別是對顧客服務、禮節禮貌方面要做到主動,儀容儀表干凈整潔、言語文明,維護企業形象,但對違法犯罪分子絕不手軟!

4、每周召開一次部門會議,傳達公司相關信息,及時了解員工思想動態,做好統一思想工作。

5、對法律法規、服務禮節、溝通技巧、消防器械操作,擒拿格斗等進行計劃培訓,達到公司要求,成為公司一只召之即來、戰之及勝的主力軍。

四、日常工作

1、班前對員工的儀容儀表、精神面貌進行抽查,并對文明用語及業務知識進行培訓指導,崗位上不定時對業務技能的掌握抽查,及時糾正不足之處,防止安全隱患和責任事故發生。

2、每月進行消防安全檢查,并做好相關記錄,開展防火宣傳,制止違反消防安全規定的一切行為。

3、增強保安部員工與各部門之間的協調能力,發揚傳、幫、帶作用,做到取長補短。

4、培養每位員工有良好的上進心及主動性,服從領導安排,提高辦事效率,以積極的心態完成上級交代的各項任務,以企業為家的主人公精神。

5、做好交接班工作記錄,使每位員工對上班情況有所了解,對事件作好記錄,有證可查,保安部經理對每天值班狀況進行監督。

五、內務衛生

1、個人衛生必須保持干凈整潔,有良好的個人形象。

2、杜絕三長出現(頭發、胡須、指甲過長)。

3、上崗前不吃帶異味的東西。

教導處的工作計劃和目標篇五

總結一年來的工作,自己的工作仍存在很多問題和不足,在工作方法和技巧上有待于向其他員工和同行學習,20_年自己計劃在去年工作得失的基礎上取長補短,特制定了公司員工個人銷售工作計劃范文,相關會做得更好。

我首先想到的是要降低成本,應該采取的主要措施有:進一步拓寬進貨渠道,尋找多個供貨商,進行價格、質量比較,選擇質量好價格低的供貨商供貨;勤儉節約,節省開支、避免浪費,工程方案設計要合理;內部消耗降低,日常費用開支、水、電、日常辦公耗材尤其是紙張、車輛開支要節儉等問題。

其次也是最重要的部分-----培養意識,服務意識的加強、競爭意識的樹立、市場創造意識的培養。我們是以服務為主的公司,可以借助服務去贏得市場,贏得用戶的信任。同事之間,企業之間時時刻刻競爭都存在,自己業務水平不提高會被公司淘汰,企業不發展將會被社會淘汰。近幾年,耗材市場競爭比較激烈,今年形勢將更加嚴峻。

業務水平和員工素質的提高至關重要,關系到整個企業的發展與命運。業務水平的高低影響到辦事的工作效率;員工素質的高低直接影響到企業的社會地位和社會形象。只有具有一支高素質、技術水平過硬的隊伍的企業才會有進步、有發展。加大宣傳力度也是市場開發一種重要手段和措施。

收集整理

一、銷售部獲得利潤的途徑和措施

銷售部利潤主要來源有:計算機銷售;電腦耗材;打印機耗材;打字復印;計算機網校等和計算機產業相關的業務。今年主要目標:家庭用戶市場的.開發、辦公耗材市場的搶占。針對家庭用戶加大宣傳力度,辦公耗材市場用價格去競爭、薄利多銷。建立完善的銷售檔案,定期進行售后跟蹤,搶占辦公耗材市場,爭取獲得更大的利潤。這里也需要我們做大量的工作,送貨一定及時、售后服務一定要好,讓客戶信任我們、讓客戶真真切切的享受到上帝般的待遇。

能夠完成的利潤指標,___萬元,純利潤___萬元。其中:打字復印___萬元,網校___萬元,計算機___萬元,電腦耗材及配件___萬元,其他:___萬元,人員工資___萬元。

二、客戶服務部獲得的利潤途徑和措施

客服部利潤主要來源:七喜電腦維修站;打印機維修;計算機維修;電腦會員制。20_年我們被授權為七喜電腦授權維修站;實創潤邦打印機連鎖維修站,所以說今年主要目標是客戶服務部的統一化、規范化、標準化,實現自給自足,為來年服務市場打下堅實的基礎。能夠完成的利潤指標,利潤___萬元。

工程部利潤主要來源:計算機網絡工程;無線網絡工程。由于本地網絡實施基本建成,無線網絡一旦推廣開來可以帶來更多的利潤點,便于計算機網絡工程的順利開展,還能為其他部門創造出一個切入點,便于開展相應的業務工作。今年主要目標也是利潤的增長點-----無線網,和一部分的上網費預計利潤在___萬元;單機多用戶系統、集團電話、售飯系統這部分的利潤___萬元;多功能電子教室、多媒體會議室___萬元;其余網絡工程部分___萬元;新業務部分___萬元;電腦部分___萬元,人員工資___―___萬元,能夠完成的利潤指標,利潤___萬元。

在追求利潤完成的同時必須保證工程質量,建立完善的工程驗收制度,由客戶服務部監督、驗收,這樣可以激勵工程部提高工程質量,從而更好的樹立公司形象。

四、在管理上下大力度、嚴格執行公司的各項規章制度、在工作效率、服務意識上上一個層次,樹立公司在社會上的形象。

對那些不遵守公司規章制度、懶散的員工決不手軟,損壞公司形象的一定嚴肅處理。

五、要建立一個比較完善、健全的管理運行體系。

1、從方案的設計、施工、驗收、到工程的培訓這一流程必須嚴格、堅決地貫徹執行,客戶服務部要堅持不驗收合格不進行維修的原則。

2、盡量創造出一些固定收入群體,如計算機維修會員制、和比較完備的設備維修收費制度,把一些比較有實力、有經濟基礎的企事業單位、委辦_變成我們長期客戶。

3、對大型客戶要進行定期回訪,進行免費技術支持,建立一個比較友好的客戶關系。要利用各種手段、媒體,如利用我們自己的主頁把公司的收費標準公布出來。

以上是我20_年銷售工作計劃,工作中總會有各種各樣的困難,我會向領導請示,向同事探討,共同努力克服,爭取為公司做出自己最大的貢獻。

教導處的工作計劃和目標篇六

學校教育要樹立“健康第一”的思想。新形勢下如何針對少年兒童成長的特點,加強學生的體育、衛生健康教育,培養學生強健的體魄、較強的活動能力、勇敢頑強的毅力、艱苦奮斗和團結合作的精神,使他們更加適應現代社會的需要,是小學階段的體育和健康教育迫切需要解決的新課題、新任務。為向學生有計劃地進行健康教育,使小學生了解衛生保健常識,根據國家頒發的《中小學健康教育基本要求(試行)》和小學生健康教育的有關文件精神,扎實有效的開展健康教育工作,結合我校實際情況,制定本計劃。

一、 指導思想

以教育部下發的體育衛生工作條例為指導,堅持育人為本,根據小學生生理、心理發展特點和規律,運用健康教育的理論和方法,切實加強學校健康教育工作,提高學生健康水平,培養學生良好的心理素質,促進他們身心全面和諧發展,為學生一生的幸福奠定基礎。

二、工作目標

1、全面貫徹執行黨的教育方針,對學生進行健康教育,使學生了解衛生健康的重要意義,培養學生良好的衛生習慣,改善學校的衛生與教學條件,加強對傳染病,學生常見病的預防與治療。

2、使學生了解一些衛生保健常識,培養學生的自我保健能力。

3、開展學生衛生健康與咨詢服務。

4、增進學生身心健康,不斷提高其健康水平。

5、積極參加體育鍛煉,增強體質,保證學生具有旺盛的精力、愉快的心情投入學習。

6、 促進兒童少年心理健康發展、預防心理衛生問題。

5、動員學生家長主動配合學校進行健康教育。

三、學校健康教育的主要內容

一年級

1、通過課堂內外的教育,向學生傳授衛生科學知識,培養學生生活自理能力、個人清潔習慣,使他們自幼養成講衛生、愛清潔、維護環境的良好品德。

2、培養學生有規律的生活作息制度,養成早睡早起、定時定量進食,既不偏食、挑食、也不過量進食。懂得環境污染對人體的危害,自覺地保護環境,并懂得預防接種的好處,自覺接受預防接種。

二年級

1、讓學生觀察自己身高、體重的變化,了解兒童期的正常生長發育,并注意生長發育期應注意的事項。知道保護眼睛、牙齒、耳朵、鼻子的重要。

2、認識到陽光、空氣、水與身體健康的關系。

3、了解均衡飲食對身體發育的好處,培養良好的飲食習慣。

三年級

1、培養學生獨立生活的能力,學會自己的事情自己做,懂得并掌握保護視力、預防近視的方法。

2、教育學生交通安全知識,避免發生意外事故。

3、了解自身的發育及運動對身體的好處,教導學生安全用電,并知道觸電急救的方法及小外傷的處理。

四年級

1、使同學們熟記急救、火警、盜警電話號碼,在遇到急救病人、車禍、火警等急救、意外事故時,懂得如何打電話。

2、培養學生獨立思維的能力,知道人體需要的營養素,知道常見傳染病及其預防。

3、懂得體育與健康常識:運動前后的注意事項;過量飲水也會中毒;玩與心理健康;學會調控自己的情緒。

五、六年級

1、使學生理解健康的概念,培養健康的意識行為,懂得預防食物中毒的方法。

2、讓學生了解適時、適體的穿著有益健康,引導學生培養樸素、大方、適時的穿著風格。

3、使學生認識吸毒的危害,教育青少年千萬不要因好奇去嘗試吸毒。

4、讓學生了解心理健康的概念和心理健康的標準使自己逐步具備良好的社會適應能力。正確看待自己身上的生理和心理變化,培養獨立思考能力,善于聽取別人的意見,控制自己的情緒,多參與集體活動,培養良好的興趣,并懂得如何自我保護。

5、了解環境衛生的重要作用,懂得愛護環境衛生從我做起。

6、讓學生了解學校健康促進的內容,并在行動上支持和參與學校健康促進活動。

四、工作重點

(一)加強健康教育。

1、認真上好健康教育課,做到有計劃、有教師、有教材、有課時、有教案。

2、為學生提供心理、生理衛生知識教育服務。各年級開設心理健康講座,培養少年兒童提高調控情緒的能力,形成堅強的意志品質,具有預防心理障礙和保持心理健康的能力,具有和諧的人際關系、良好的合作精神。

3、重視學生心理、生理健康教育,開展高年級學生青春期衛生講座,并配合錄像、掛圖等,使講座內容豐富多彩,通俗易懂。

4、提高預防疾病的意識和能力,通過形式多樣的健康教育宣傳活動,讓學生了解艾滋病的傳播途徑和預防措施,了解流行性感冒、病毒性肝炎、細菌性痢疾等的傳播途徑和預防措施。

5、堅持每周"大掃除"制度,著力培養學生衛生習慣,做到常洗澡,勤換衣,勤剪指甲,不喝生水,不隨地吐痰等,確保學生健康行為形成率達80%以上。

(二)著力搞好環境衛生和個人衛生。

1、在硬件上,校舍、采光、廁所、桌椅配置等均達到國家標準。在軟件上,政策落實,制度到位,急救、防災有預案,衛生服務優良,檔案資料齊備,實行依法管理。

2、通過宣傳教育,讓全體師生懂得環境對身體健康的影響,避免在不利于身體健康的環境(如大霧、灰塵、噪聲等)中進行體育活動等。

3、學生個人衛生做到頭發整潔、無異味;指甲勤剪;面、耳、頸干凈;衣服鞋帽整潔、無異味。教育師生逐步形成健康的生活方式,自覺注意合理的營養和飲食衛生,較為合理地安排作息時間,自覺做到不吸煙、不酗酒、遠離毒品。

4、搞好健康教育宣傳櫥窗,印發健康知識宣傳資料,利用學校媒體加大宣傳教育力度,組織廁所消毒等工作。

5、開展環境衛生評優活動。各班劃分包干區。每天由專人檢查,當日整改。打分結果公布。積極開展“講衛生、增進健康”的知識競賽活動。使我校的健康教育工作持之以恒、不斷深入。

(三)做好預防工作。

1、做好常見病的防治工作,以取得好的效果。

2、加強學生視力保護工作。以“防近”為中心,定期檢查學生的用眼衛生,及時掌握學生視力動態,努力提高眼保健操的質量,積極改善學校衛生條件和設備,保證教室有良好的采光和照明。對近視新發病率及假性近視及時督促矯正,隨堂糾正學生讀寫姿勢(一尺一寸一拳),不疲勞用眼,按時下課,保證學生課間休息時間,學生每天在校時間不超過6小時。

3、做好傳染病控制工作。積極配合疾病預防部門抓好傳染病監測控制,落實好校園消毒、殺蟲、滅鼠和注射相關疫苗等預防措施,嚴防傳染病傳入我校。如發生疑似傳染病疫情,應立即向縣疾控部門和上級主管部門報告,以便及時調查處理。

4、認真監督學校飲水衛生及食品衛生,開展經常性的食品衛生檢查以及對外購食品的索證工作,杜絕食品衛生事故發生。

五、具體防病措施

近視、沙眼、蛔蟲、齲齒、營養不良、貧血等常見病的預防是學校衛生工作的中心任務,今年將繼續督促患有近視眼、齲齒以及營養不良、貧血等疾病的學生盡早治療和矯正。

1、近視:對4.8、4.9近視學生、督促他們做好眼保健操,糾正不良的讀寫姿勢,不疲勞用眼,注意飲食,多食蔬菜、水果,減少肉及糖的攝入。對4.8以下的近視學生除注意以上幾點外,還要及時督促到醫院治療。

2、齲齒、使用保健牙刷、氟化牙膏,注意刷牙方式,養成睡前刷牙習慣;少吃甜食,堅持氟化泡沫治療,做好體檢后恒牙齲齒修補的督促工作。

3、沙眼:培養學生良好衛生習慣,不與家人共用生活用品,一經診斷出患有沙眼,即督促學生到醫院治療2017年學校教導處工作計劃2017年學校教導處工作計劃。

4、腸道蠕蟲:督促學生飯前便后洗手,注意飲食衛生,一經查出便為其進行驅蟲治療。

5、營養不良:建議家長調整飲食結構,葷素搭配,重視早餐,多參加體育鍛煉。

6、貧血:鐵是構成血紅蛋白的重要成份,人體缺鐵,可引起缺鐵性貧血,而動物的肝臟、腎,瘦肉、血,以及蛋黃、豆類里均含有豐富的鐵,因此經常督促患兒多攝入這方面的食物。

教導處的工作計劃和目標篇七

班級是學校工作的基層單位,又是教育培養人的“前沿陣地”。在這個集體中,學生一方面接受來自老師們各種各樣的有計劃的教育和培養,同時,又在與同學們的共同生活中受到各種各樣的熏陶和感染。因此,寄宿制性質的班級就是孩子們在學校生活的最基本環境,是他們成長不可或缺的“小社會”。

班主任是班級的主要負責人,其工作意義之大,責任之重,工作之辛苦,已經是不言而喻了,畢竟每個學生的內心都是一個豐富的“小世界”。要想管理好班級,創建優秀的班集體,著實不容易,它需要的不僅僅是高度的責任心,更需要工作的方法、藝術和智慧。

班務日志是班級常規管理記錄本,用不好會流于形式,利用得好則是班主任的好幫手。我的做法是重用班務日志,這首先要對值日班長進行培訓,告訴他們如何重用班務日志,如何記錄,如何反饋,如何匯報等,其次是經常檢查班務日志的記錄情況,重點是要聽值日班長在每天小班課上的總結,對于班級的常規管理、考核,班務日志都將詳細記錄,每天的反饋則是通過班干部宣布,這樣,對學生的教育就不只是班主任的事情了,班干部就有責任做好這項工作,這樣有利于提升學生自主管理能力。

當前的中學生,普遍是“生理成熟前傾,心理成熟前傾”,因此,做班級工作,最重要的是及時地了解學生的生理和心理特點,以便同學生進行有效的心與心的交流,做他們的知心朋友,這樣才能“對癥下藥”,而學生也只有親近老師,相信老師,才會樂于接受老師的教育,就是古語所說“親其師,信其道”。那么怎樣才能讓學生對班主任敞開心扉,把一些心里的“秘密”告訴班主任呢?我的做法是寫隨筆(小作文),要求每周寫兩篇,內容是寫關于自己所遇到的學習、生活、人際關系,家庭、心理等方面的疑難困惑,我在批改隨筆的過程,就可以和學生談心,或是解疑,或是鼓勵,或是提出建議……如果是關于班級里的.共性問題,我會在班委會中討論,尋求解決問題的最好方法。我認為利用隨筆本和學生對話有很多好處,比如可以準確地了解學生的思想動向,以便因材施教,及時引導;可以把一些隱性問題消滅在萌芽狀態;可以促進同學之間的團結,加深師生的感情;可以“對癥下藥”的轉化問題學生;可以聽聽學生的心聲,便于調整自己的教育方法,從而和學生達成一種難得的默契。

學生座位一般是按照學生的大小個頭來排,我認為座位的排列也可以“作點文章”。比如可以按學習小組排列,為激發同學們學習熱情,我把班級學生按學習成績均分成三個小組,每組兩排,中間兩排為“擂主”,其他兩組為挑戰組,每次考試以后,各組之間會統計分數,比個高低,如果挑戰組勝,他們將排到班級的中間兩排作為擂主。這種方法利于同學之間的競爭,也利于團隊意識的培養與合作。座位的排列也可以按照班級德育積分考核排列,每周公布一次常規考核的分數,如果排在班級后五名的同學,他們的座位將單獨成列,這既是對他們的鞭策,也是讓全體學生重視常規考核的好辦法。自從實行這個辦法之后,同學們特別關心自己的考核分數,自然就是對行為規范的有效約束。

班主任的工作千頭萬緒,對學生的教育絲毫不能懈怠,好的教育方法自然會收到良好的效果,反之,班主任也會被學生氣得夠受。作為班主任,每天都會看到學生做得不盡人意的地方,如果一味地批評、指責,時間久了,學生就會不以為然,這樣就沒有收到良好的教育效果。我的做法是用表揚代替批評,比如,發現部分學生沒有做好課前準備,我不是去批評他們,而是去表揚那些做的好的同學,這時,受到表揚的同學會更好,沒有被表揚的同學就是沒有做好準備的,他們自然馬上整理備品,迅速做好課前準備。再比如,課堂上我們經常會發現個別學生的違紀現象(隨便講話或是開小差),我會及時表揚那些好的同學,看看某某做的多好,又專注又自覺,這是你就會發現剛才有違紀表現的同學立即改正,這樣的做法,既不影響教育效果,又可以營造一種和諧的育人氛圍。這種表揚稱作反襯性表揚。這種表揚可以避免引起師生間的對立情緒,也可以在不直接刺激一些同學自尊心的情況下啟迪他們的自己認識錯誤,幫助他們向表現好的學生學習。這種寓間接批評和直接表揚于一身的施教方法,有二者兼得之效,且容易被各種類型的學生所接受。任小艾就是善于使用“反襯性表揚”的優秀班主任。一次,她從學生的日記中得知,在體育課上很多男生罵人,罵得很難聽。任老師沒有急于批評這一大批罵人的男生,她深入同學做調查、了解情況。經了解,在這次體育課上有9位男生沒罵人,任老師就在班會上表揚了這9位講文明懂禮貌不罵人的同學。這樣一次反襯性表揚,弘揚了正氣,表揚了好的同學,同時也間接地批評了罵人的同學。那些罵人的同學自知有錯,一個個低著頭,感到自愧,自覺認識了錯誤。這次反襯性表揚既肯定了正確的做法,又含蓄地批評了錯誤的行為,收到了“一箭雙雕”之效。

班級的環境衛生是班級的門面,也是良好育人氛圍的體現,更是培養學生良好衛生習慣的重要途徑。作為班主任,肯定會合理安排值日生值日,也會定期大掃除,但班級所表現的衛生狀況卻大有不同。我班的衛生狀況一直良好,究其原因,我認為衛生重在檢查,我的做法是:班級所有的事務都承包到個人,“人人有事做,事事有人做”。衛生委員上午、下午各檢查一次,要有明確的記錄、考核,還要及時督促改進,否則將要罰做一天,扣除相應的考核積分。班主任將隨時檢查,發現問題立即整改,有了檢查、反饋和落實,班級衛生情況自然良好。比如,衛生大掃除,每人所承包的任務必須經衛生委員驗收,合格后方可離開,否則,會受到嚴厲的處罰(接受班主任的批評教育,補做值日,雙倍扣除德育積分)。對衛生委員的工作也要經常檢查、提醒。班級衛生面貌就會表現一貫良好。

班級中的后進生一直都是班主任工作的難點,能否有效的對這部分學生進行教育轉化,我嘗試了各種辦法,但其收效不是很大,“轉差”是我工作中的一大難題。但是,我認為,如果能抓住機遇,因勢利導,方法得當,必定會事半功倍,效果可喜。最近我采用班級管理“一幫一式”的方法,效果不錯,為我減輕了一些負擔。我是這樣做的:首先召開班干部動員會,講清楚要求,然后由班干部一至二人承包班級里的后進生一人,對其學習、紀律給予特殊的幫助。這種一幫一式的教育將和班干部考核掛鉤,后進同學轉變的大小是評價班委工作的一項重要指標。學生教育學生也是教育的一種手段,關鍵是要調動班干部的積極性,讓他們主動承擔一部分責任,這樣既可減輕班主任的負擔,也會收到一定的教育效果。

做好班級管理工作,需要更新觀念,需要以新的思維對教育的內容、方法、手段、途徑等進行探索與創新,總之,怎樣培養優秀的班集體,怎樣合理地運用制度和紀律進行管理,怎樣組織好課內外教育活動,優化教育環境,做好個別學生的教育,怎樣爭取家長的支持與配合等等。這些將是我今后工作中需要不斷探討和研究的永久話題,我當虛心求教同仁,不斷提升實踐能力,爭取做一名優秀的班主任。

教導處的工作計劃和目標篇八

以新課程改革為中心,以課堂教學改革為抓手,以全面推進素質教育為重點,以學校教育教學工作計劃為依據,明確工作目標,落實工作責任,創新工作方式,提高工作實效,努力推進校本教研活動的順利開展,加強中青年教師的培養力度,打造學校品牌,提升學校品位,全面提高辦學水平和教學質量。

二、工作目標:

1、加強教導處日常管理工作,使管理走向規范化、科學化,努力提高學校的教育教學精致化管理水平。

2、加強各科教學活動,把好教學質量關,做好教學質量的監控工作,不斷提高教學質量。

3、重視教研活動的組織與開展,做到教研活動主題化。本學期開展“一月一主題”教學研討活動。

4、促進師資隊伍建設,打造骨干教師隊伍,注重發揮名師帶動輻射能量,促進教師專業水平提升。

5、加強主題校本教研,促使教師不斷反思、分析和解決自己在教學實踐中的問題,改進教學行為,積極開展課題研究和參加各級各類教學競賽評比活動。

6. 立足教師自主培訓,提升教師素養。

三、具體措施:

1、緊扣常規管理,規范教學行為

本學期,要繼續完善教學常規管理制度,嚴格執行課程計劃,開齊開足規定課程,要建立健全各種監控機制,做到規定課程保質保量執行,促進學生健康、活潑、全面發展。加強課堂管理,提高課堂教學有效性。不斷更新教育觀念,不斷改進教學方法,積極探索,努力構建科學、實用、高效的課堂教學模式。本學期教導處繼續加強課堂巡查,并認真作好記錄,學期結束評選優秀教研組和優秀教師。

1.加強養成教育。

本學期,繼續堅持每日課堂巡查制度,以抓學生課前行為習慣養成教育作為教育教學的常規工作,做到“四個到位”,( 課前學生要到位、課前學具要到位、課前組織要到位、課前師生問好要到位)。

2.突出學科重點

(1)語文:抓實“厚積”。(識)提高識字教學效率,讓學生在大量課外閱讀中鞏固生字,特別注意形近、音近字。(寫)重視寫字教學,注意學生的寫字姿勢。(背)除了背誦教材中應背的文章與古詩,繼續積累背誦名篇佳作。(作)進行體驗活動作文的探索。根據教材和生活實際,倡導低年級學生寫話,中高年級寫日記或周記。

(2)數學:抓實“靈活”。加強數學思維能力的訓練,通過強化學生的數學說理、應用題思路訓練等途徑促使學生的數學思維更清晰、更深刻。試行學生錯題本制度。

(3)英語、科學:抓實“運用”。提高學生英語會話能力,,注重研究學生學習英語的心理狀態。注重科學實驗操作,采用多種手段、多種方法激活學生興趣,增強教學目標意識,強化課堂質量意識。

(4)音體美學科:充分展示藝體特色,把好質量關。嚴格執行課程計劃,根據全校體育、活動安排表,不折不扣上好每一堂課,不無故占用、挪用。

(5)綜合實踐活動學科:緊扣學校課題開展教學、活動,教師根據課題編寫教學計劃、教學設計、實施教學,收集相關材料(照片、訪談錄像、學生作品、作業等)。

3.細化過程管理。以“教學檢查工作”為抓手,促進教師邁好教學過程每一步。(查教學計劃、查課堂常規、查作業布置與批改、查課外輔導、查各類檢測),加強教學常規管理,全面提高教育教學質量。本學期特別關注學生作業質量,教學檢查傾向于學生作業的布置和批改情況調查。

(1)查作業布置。嚴格執行上級關于學生作業的相關規定,課堂作業課內完成,一二年級不留書面家庭作業,中高年級書面家庭作業總量不超過一小時。教師課堂作業設計求精:課堂作業設計要圍繞文本目標,走向生本。各學科在課堂上要為學生的課堂作業練習留足實踐的時間。尤其是語文、數學、英語、科學等學科的課堂作業練習時間必須不少于10分鐘。家庭作業設計重“趣”:趣在多元性、趣在實踐性、趣在創造性。作業設計是備課的一部分,要在教案中體現清楚。

(2)查作業批改:作業必須堅持“五必”,即有發必收,有收必批,有批必反饋,有錯必糾,有練必評。對特殊學生作業堅持面批,適時應用短語加等第的激勵性評價手段批改作業,將《作業批改情況記錄本》做到位。在批改“細心、細致”的前提下,注重研究作業批改的形式和實效性。11月份中旬進行作業質量情況的全面調查,教導處對作業規范及批改等存在問題的班級重點跟蹤檢查,督促整改。本學期,我們將通過作業改革去減輕學生過重的學習負擔和心理負擔。

2、狠抓校本教研,優化研學一體

進一步加強教研組的建設,完善以校本為主的教研活動制度,促進學校發展和教師發展,努力使學校成為學習型組織。在教研方式上重點開展展示、聽課、交流、互動;在教研形式上重點采取多種力量介入,同伴互助、骨干引領、專家示范;要積極引導教師反思課堂教學,倡導教師從問題入手,在強化行為研究中明辨自我的思想,要求每位教師在實踐中學會思考,每周就嘗試中產生的困惑提出一個問題。

教研組就羅列出來的問題進行斟酌,針對教學中所反映的典型問題、熱點問題、癥結問題,實施專題性的研討交流,開展“一月一主題”教學研討活動,教師要及時反思并把活動中所取得的認識與理念付諸實踐,做到“研有所獲,獲有所用”,走自我發展之路。分管領導也深入到每個組內,及時了解活動情況。

3、構建成長平臺,抓教師隊伍建設。

面向全體:根據學校教學的實際和教師的現狀,充分利用學校業務學習和教研組活動時間,組織教師學習培訓,大量開展聽課、評課和各類研討活動,促進教師專業技能提升,從而推動整個學校的課堂教學的改革。

名師推介:要全力借助“名師團”的力量,對現有成員提出“六個一”的要求,即自學一本專著、承擔一個課題、上好一節示范課、做好一個講座、帶好一個徒弟、發表(獲獎)一篇論文。要加強考核,發揮好骨干教師在教師群體中的傳幫帶作用。

青年培養:對事業心強、勤于鉆研、善于學習、有培養前途的青年教師要提供更多展示、交流才華的機會。通過名師講壇、培訓學習、校際交流、師徒結對、聽課評課、公開課展示等活動等形式加快青年教師的專業成長。積極鼓勵青年教師參加各級各類學科競賽、評優課比賽,使他們盡快脫穎而出。

4、加強培訓力度,濃厚教研氛圍

外出培訓:在組織開展校本培訓的基礎上,支持教師外出參與教學探究活動,對于外出參加培訓的教師,返校后要將學習心得體會與同學科教師交流,以實現資源共享。

校內研究:本學期的校內研究課,大膽創新為“名師展示課”。由“名師團”的各學科成員每人展示一節精品課,以這節課為載體,與自己所帶的徒弟共同研討,達到師徒共贏。

校際交流:做好與分校教學聯誼活動,加強與其他兄弟學校的聯系,積極開展教學研討活動,拓寬我校教師的視野,提升教師的教科研能力。

5、依托社團活動,開發校本課程

學校社團活動還在起步階段,成立社團,通過一學期的實踐取的了一些成果。本學期要聽取廣大師生的心聲,根據他們的需求進一步完善社團活動的管理,鼓勵老師全員參與社團,在活動中積累素材和經驗,逐步開發體現校園文化理念的、有可操作性的、可持續應用的校本課程。

6、營造書香校園,滲透養成教育

繼續做好“讀書活動”,借助“親子共讀”“師生共讀”之力,營造一種濃郁、厚實的文化校園的特色,充分利用學校圖書室、閱覽室以及班級圖書角,引導學生多讀書,讀好書,好讀書。發動全體教師在“晨誦、午讀、暮省”中滲透對學生良好行為習慣的養成教育,確立好每個階段的主題,讓學生在潛移默化中成長為明理好學、健美陽光的優秀人才。

7、重視課題管理,提升科研水平

對已經結題的課題的成果,多宣傳、多實踐,用于指導同學科的教學。及時做好培訓工作和指導工作,系統整理收集資料,完善課題管理檔案。

教導處的工作計劃和目標篇九

1、生產傷亡事故。無傷亡事故。

(一)明確職責,加強了安全生產責任制的落實。

1、認真抓好安全生產責任制的落實。為全面貫徹落實《吉林省重大安全事故行政責任追究辦法》、《大安市安全行政領導責任暫行規定》,各部門相應的制定了本部門,本單位安全生產責任制,各級領導對加強安全生產工作的重要性的認識有了進一步提高,把安全生產工作擺到了重要議事日程,作為重要的工作來抓,真正負起第一責任人的責任。

2、強化安全生產目標責任狀的落實。按照市政府與白城市政府簽訂的目標責任狀的要求,市安全生產監督管理局結合我市實際,進一步完善了20xx年大安市安全生產目標責任狀及考核內容。在3月15日召開的全市安全生產工作會議上,市政府與22個鄉(鎮)政府、12個場(站)、5個街道辦事處、24個部門簽訂了20xx年安全生產工作目標責任狀,明確了本年度安全生產各項管理指標,把安全生產責任落實到人。鄉(鎮)政府、市直各部門也分別與所屬單位簽訂了安全生產目標責任狀,對安全生產目標責任逐級分解落實,全面落實了安全生產工作目標任務。

3、召開專題會議研究部署安全生產工作。根據《吉林省重大安全大事故責任追究辦法》,市政府認真履行職責,努力做好各項事故防范工作。按照每季度召開一次安全生產專題會議的要求,市政府根據我市安全生產的形勢和任務,適時組織召開了全市安全生產專題會議。20xx年上半年,市政府先后于1月10日、3月15日和5月20日召開3次安全生產專題會議,常務副市長主持1次,主管市長主持2次,安排部署全市安全生產工作,分析安全生產形勢,總結前段工作,安排部署下步安全生產和專項整治工作,使各階段工作重點突出,任務明確,保證了全市安全生產形勢的穩定。

(二)落實責任,深入開展了安全生產專項整治。

按照省、白城市的統一部署,6月12日--6月30日在全市集中組織開展了“集中開展消除重大安全隱患強化安全專項整治行動”市政府召開了會議,下發了《大安市集中開展消除重大安全隱患強化安全專項整治行動方案》對整治行動進行了全面部署。在整治行動中,本著“誰主管,誰負責”的原則。在市政府的領導下,各安全生產專項整治牽頭部門,根據各自的職責,制定了專項整治方案,落實責任,明確任務,加大了安全生產專項整治力度,并開展了安全生產大檢查。在今年“兩節”和五.一期間市政府常務副市長孟兆臣、副市長陳家彬等市領導率領市直有關部門,對我市的重點企業進行了安全檢查,并幫助企業落實整改措施,完善各項安全責任制度。

1、建筑施工整治。市建設局針對建筑施工旺季,各種隱患增多的實際,認真組織開展在建工地的腳手架、基坑支護、模板工程、施工用電、“三寶”“四口”防護、物料提升、外用電梯、塔吊和起重吊裝、外包工程項目等建筑安全關鍵環節和部位進行檢查和治理。嚴格建設行業特種作業人員的培訓工作,未經培訓或培訓不合格不得上崗。加強了對起重機械設備安、拆的監督檢查,未經檢測合格的不準使用。嚴厲查處了沒有資質或不具備相應資質的建筑施工單位承包轉包工程。整治期間,檢查建筑工地7戶,發現安全隱患23處,下發整改通知書5份,限期整改,并進行了復查,使安全隱患得到及時處理。

2、危險化學品安全整治。市安監局認真貫徹落實《危險化學品安全管理條例》,認真查處非法危險化學品從業單位,關閉不具備安全生產條件的從業單位,對47戶危險化學品經營單位發放了危險化學品經營許可證,關閉2戶,停業整改2戶,4戶改建、擴建的企業進行了申報。認真做好危險化學品新建、改建、擴建工程項目安全設施“三同時”清理整頓工作。

3、消防安全整治。市公安消防大隊,在鞏固火災隱患大排查、大整改、保安全活動取得成果的基礎上,加強公共消防設施建設,提高防御火災能力,把商場、賓館、飯店、集體宿舍、影劇院、醫院、洗浴等人員密集場所的消防安全疏散通道、安全出口、應急照明、防火設備、設施作為檢查排查的重點。對不符合消防技術規范要求的單位,堅決進行整改。對整改措施不落實的單位,堅決依法予以停產、停業。整治期間,檢查各類場所78家。提出整改意見93條,發現隱患58處,限期整改35處,查封5家。

4、交通安全整治。市公安交警大隊以預防群死群傷特大道路交通事故、事故多發點段排查整改、危險化學品運輸管理、非法運輸為重點,嚴肅查糾帶病車輛上路、無證經營、農用車非法載客、客貨混裝以及超員、超載、超限、無證駕駛、酒后駕車等違規違章行為。糾正違章車輛2697臺,暫扣機動車駕駛證78個,記分112人次,暫扣違章車輛19臺,暫扣報廢車輛6臺。

5、非煤礦山安全整治。市安監局加強了對制磚企業的安全檢查,結合非煤礦山企業安全評價,加強了對制磚企業安全隱患的集中治理,落實安全隱患整改措施。堅決打擊非法開采、越界開采等違法違規行為。整治期間,檢查磚廠11戶,對企業存在的各項安全管理制度不健全、安全管理人員不經培訓上崗等問題,提出了整改意見。

6、煙花爆竹安全整治。市安監局、市供銷總公司加強了對煙花爆竹經營市場的監管,嚴厲打擊非法經營煙花爆竹等民用爆炸品的行為,加強防火、防盜、防靜電、防雷擊和防爆工作。嚴格成品的出入庫和流向登記制度,嚴禁庫房超儲。重點對大安、安廣兩戶批發儲存企業安全評價提出的整改意見,跟蹤進行了監督整改。

7、特種設備壓力容器專項整治。市質監局認真貫徹落實《特種設備安全監察條例》,依法加強對特種設備的監管力度,整治期間,檢查鍋爐78臺、液化氣站4戶、電梯2部。扣壓超期氣瓶67個,扣壓高壓氣瓶8個;端掉液化氣充裝點5戶、停業整改2戶。對6臺存在隱患的鍋爐下發了立即停止使用通知書,現場拆除土鍋爐2臺,對一戶私自安裝行為進行了處罰。

(三)、強化措施,加大對重大危險源的監控。

1、根據《重大危險源辯識標準》和《重大事故隱患管理規定》,市安監局對全市生產經營單位進行了全面普查,對24處重大危險源建立了監控檔案,實行動態管理并落實了責任部門、責任單位及責任人。

2、加強演練,進一步完善了重特大事故應急處理預案。

為了預防特大事故的發生,把損失減少到最低程度,市政府按照《大安市特大事故應急救援預案》、《大安市重大危險化學品事故應急處置預案》要求。為檢驗我市安全生產應急處置應對重特大事故的現場反應能力,及時有效地處置突發事故,最大限度的降低人民群眾生命財產損失。市政府于6月27日,在大賚油庫舉行了大安市重大危險化學品事故應急處置演練現場會,制定了演練方案、程序,嚴格按演練程序有條不紊的進行。市政府副市長陳家彬參加了演練活動并講話。市安監局、市公安消防大隊、市石油公司、市公安交警大隊、市醫院等單位聯合舉辦了這次演練現場會,演練取得了實效,演練過程發現問題,對應急預案將進一步進行完善。市石油公司系統各加油站(庫)站長,安全員和有關部門重點企業負責人70余人觀摩了防火演練。市糧食系統于6月22日至26日,利用5天時間在全系統12個糧庫全部開展了防火演練活動,通過演練廣大干部職工的防火意識有了進一步提高。

(四)強化宣傳教育,扎實有效地開展“安全生產月”活動。

1、5月19日,市委宣傳部、市安委會辦公室、市總工會、市廣播電視局、團市委下發了大安監管辦聯字[20xx]1號文件《關于開展20xx年“安全生產月”活動的通知》,發至市直各部門、各企業事業單位。

2、5月20日,市政府召開部署“安全生產月”專題會議,對在全市范圍內開展好“安全生產月”活動進行了全面部署。市政府副市長陳家彬出席會議并講話。

3、5月31日,市長高新文同志就全市安全生產工作在大安電視臺發表了電視講話。

(1)設立安全生產法律法規咨詢服務臺。設安全生產法律法規咨詢服務臺3處,解答群眾疑問13人次。

(2)發放宣傳單。市政府副市長陳家彬率領有關部門的領導向過往群眾發放宣傳單5000份。

(3)市安全生產監管理局局長申樂連接受了大安電視臺的專訪。

(4)利用宣傳畫,事故圖片等形式,開展安全宣傳教育,在人民路,懸掛宣傳圖56張,事故圖片板12塊。張貼安全標語22條,懸掛過街橫幅6條。

5、在大安電視臺播放安全生產警示用語。“安全生產月”期間,在大安電視臺黃金時段播放了安全生產警示用語,大安通迅刊登了安全生產警示用語。

6、組織“領導干部訪談”活動。“安全生產月”期間,大安電視臺對市直有關部門和重點企業領導就本系統、本單位安全生產工作進行了專訪。

7、開展學校安全知識教育。市教育局在中、小學校集中開展“遵章守法,關愛生命”為主題的安全知識教育,還開展了上一節安全知識課、開一次以安全教育為主要內容的主題班會、寫一篇以安全為內容的作文等形式,普及安全知識。市公安消防大隊、市教育局在實驗小學、臨江二小學開展了逃生自救演練,使中小學生增強了安全意識和自我保護能力。使廣大中、小學學生掌握基本的安全知識和保護自身安全的技能。

8、組織開展安全生產有獎征文和“青年安全生產示范崗”等活動。團市委、市安監局組織各部門、各單位極積參與,按白城市的要求,積極向上級有關部門申報、推薦。

9、營造輿論紛圍,加大宣傳力度。6月23日,市公安消防大隊組織了專場消防安全文藝演出,市直各部門、各企事業單位400余人觀看演出。“安全生產月”期間,市糧食局還開展了安全知識競賽活動,普及了安全知識,強化了安全教育。市廣播電視局、大安新聞中心等新聞媒體對高新文市長講話、申樂連局長訪談,安全生產咨詢日活動、部門、企業領導訪談、大安市重大危險化學品事故應急處置演練現場會以及安全生產月的宣傳進行跟蹤報導,基本達到了家喻戶曉、人人皆知,加大了宣傳報導力度。促進了安全生產月活動的廣泛開展。

(五)安監機構建設情況

幾年來,市政府對安監機構建設非常重視,20xx年安委會辦公室由勞動部門轉到經貿局后,局領導把安全生產工作作為一項主要工作來抓,選派局骨干力量充實到安委會辦公室,一把手局長親自抓,并指派一名副局長具體抓安全生產工作。按照省、白城市的要求,市政府組建了大安市安全生產監督管理局,20xx年7月15日市編委下發了《關于組建大安市安全生產監督管理局撤銷大安市經濟貿易局的通知》。市政府在財力緊張的情況下,撥付經費6萬元,購買車輛。通過下發文件,充實安委會工作人員,加大了安全生產執法檢查力度,取得了較好的效果。雖然我市的安全生產機構得到了進一步加強。但是,按照國家、省、白城市關于規范設置,提高權威,理順關系的要求,還有一定差距,主要是市安監局還沒有形成完全獨立部門,經貿局的職能安監局仍然兼管,人員編制還沒有落實到位。

20xx年上半年,我市安全生產工作雖然取得了一定成績,但也存在一些不容忽視的問題,主要表現在:一是思想認識不到位。個別單位部門沒有把安全生產擺在與經濟建設同等重要的位置,重效益,輕安全;二是安全生產責任制落實不到位。個別單位安全生產管理制度不健全,有的單位雖然有安全管理制度,但執行的不好。三是安全投入不到位。有的企業發現安全隱患不及時整改,缺少必要的安全投入。四是教育培訓不到位。個別單位的從業人員不經培訓上崗,違章作業的現象還時有發生。五是安全監管不到位。隨著企業改革的深入,企業“雙退”增加,對個體私營企業的監管還存在死角。對存在的上述問題,要強化措施,加以解決。

1、認真抓好安全生責任責的落實。按照年初市政府與鄉(鎮)政府、場(站)、街道辦事處、市直有關部門簽訂目標責任狀的內容,制定考核標準,做好年中、年末安全生產目標責任狀的考核工作,對考核情況進行通報,嚴肅責任追究。

2、深入開展安全生產專項整治,以實施《吉林省安全生產條例》為契機,進一步加大對公眾聚集場所,危險化學品、道路交通、煙花爆竹、壓力容器、非煤礦山等方面的專項整治,確保取得實效。

3、強化措施,加大對重大危險源和重大隱患的監控整治。把重大事故隱患、重大危險源的整治監控與企業安全評價、評估工作有機結合起來。認真做好危險化學品、非煤礦山企業新建、改建、擴建沒經安全生產監督管理部門審查、沒有履行安全設施“三同時”程序的,一律責令建設單位限期補辦相關手續,凡是沒有通過安全評價、評估的危險化學品生產經營單位和非煤礦山企業將依法予以關閉。對己取得安全生產許可證的企業實行動態管理,不再具備條件的依法查處和取締。

4、加強宣傳培訓教育工作。安全生產的宣傳、教育工作是一項重要的基礎性工作,是營造全社會安全生產工作的關鍵性工作,要充分利用宣傳媒介,宣傳報道法律法規、安全監管、隱患整改、事故救援等典型案例,做到家喻戶曉,人人皆知;要加強培訓,特別是強化對生產經營單位主要負責人、安全管理人員、特殊工種和新上崗人員的法律、業務和技能培訓,要嚴格考核考試,取得資質證書,方可上崗。

5、加強安全生產監管隊伍建設。要抓好隊伍建設,強化安全監管行政執法能力,組織監管人員認真抓好《吉林省安全生產條例》的學習宣傳,要增強執法意識,做到嚴格、公正、文明執法。依法對生產經營單位安全生產情況進行監督,指導督促生產經營單位建立健全安全生產責任制,組織開展好企業安全評估,加強監管;對嚴重忽視安全生產的企業及其負責人,要依法加大行政執法和經濟處罰力度;要認真查處各類事故案件,做到事實清楚,證據確鑿,法規應用規范,定性準確,處理恰當,程序合法。堅持“四不放過”原則,不僅要追究事故直接責任人的責任,同時要追究有關負責人的領導責任。

教導處的工作計劃和目標篇十

以“三個代表”重要思想和黨的xx大精神為指導,圍繞本年度學校的工作目標和要求,在泰順縣教育局教研室的直接領導下,堅持以課改為重點,以教育質量為中心,以教育科研為抓手,更新觀念,深化改革,追求規范,崇尚創新,努力實現教學質量的持續攀升,為我鎮教育事業的發展作出貢獻。

二、主要工作目標

1、加強教導處日常管理工作,使管理走向規范化、科學化,努力提高學校的教學管理水平。

2、加強各科教學活動,在各級各項競賽中爭創佳績。

3、加強教研組建設,使各科教研活動開展豐富有效,爭創溫州市先進教研組。

5、繼續開展調研活動,全面提高教學質量,力爭在期末考試中各科成績穩步上升。

6、加強師資培訓力度,著重培養青年教師,確保教師隊伍有層次、穩固提升教學水平。

7、堅持走科研興校、興教之路,積極開展教育科研活動,加強校本培訓,提升辦學水平。

8、加快學校?學信息化和多媒體教學的建設。

三、具體工作要求

(一) 強化教學管理,規范教學常規

1、嚴格執行課程計劃,堅持按課表上課,保質保量上好每節課,杜絕私自調課、曠課、遲到、早退、中途離堂等現象,教導處加強隨堂檢查。

2、著力抓好學生的“一日常規”教育,抓好班主任隊伍建設,上好晨會、班隊、思品等課程,重視學生良好學習、生活習慣的培養。

(1)備課要提前一周,精心備好每一課,不得出現無教案進課堂的現象。教案教學目標要明確,包括知識目標、能力目標、情感目標,重難點、教學準備、板書設計等要齊全,要備有詳細的教學過程,合理的教學方法,字跡盡量要工整、清晰。要有教學隨感,隨感一定要及時寫,字數不作規定,內容應該是教學過程中教師的想法、做法,學生在課內的反應情況及學生作業反饋等,要求寫一些實在的得與失。教導處將進行定期或不定期檢查,檢查之后資料作為個人業務檔案。

(2)課堂教學是主陣地,是提高教學質量的關鍵,因此要體現“新課程標準”的理念,認真處理好學、教?練三者的關系。要構建素質教育的課堂教學氛圍,在師生平等的基礎上強調教學互動,在教學過程中要留有足夠的時間和空間給學生思考和活動。

質教學資源的共享或自制課件來優化教學過程,激發學習興趣,注意發揮學生的主體作用,讓學生在課堂教學中學會知識的遷移,得到創新的啟迪,體驗成功的喜悅,獲得 的知識。

(3)教師要精心布置作業,加強針對性,體現靈活性,提倡分層布置作業,控制學生的課外作業量。語文忌死抄、死背,注重積累性、應用性作業的布置,數學忌機械、重復性作業,注重實踐性、應用性作業,其他各學科也應創造性地布置作業。各年級要扎扎實實抓好寫字工作,嚴格抓好學生的寫字質量。作業批改要認真、及時、正確,要加強面批的次數。

(4)課外輔導要緊緊圍繞提優轉差這一總目標,既要面向全體,又要分層次進行個別輔導,做到因材施教,輔導的計劃要有可操作性,輔導內容要有針對性和實效性,對學困生的輔導務必做到耐心和細致,幫助學生選擇和構建適合他本人的學習方式和學習方法,努力使每一位學生在原有基礎上有所進步。畢業班尤其要作好輔導工作,力爭在畢業考試中取得好成績。

(5)建立聽課制度。

教導處加強隨堂聽課的力度,對新上崗的教師聽課次數更要增多,由教導處臨時通知,聽課后及時與上課教師交流,提出修改意見,并檢查備課情況和教學反思的撰寫情況,促使我校課堂教學質量的提高。

本學期要求中心校40周歲以下教師聽課不少于20節,40周歲以上教師聽課不少于15節,村校教師聽課不少于12節,教師要認真記好聽課筆記,把聽課意見或建議寫在聽課本上,課后要及時與授課老師交換意見或提出建議,以便改進教學方法,取長補短。

4、鼓勵 的教師在教學中制作和使用現代化教學手段,積極推動多媒體信息技術在課堂教學中的應用并在效果上加以提高。

5、抓好質量調研工作,增加調研密度與廣度,大力提高教學質量,特別要抓好畢業班的教學質量。每次調研教導處將反饋調研情況,與學科教師共同探討教學中存在的一些問題。本學期由教導處組織各學科各年級教師加大對測試命題的研究與反思,減少機械重復性練習。

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