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2022年六一晚會活動策劃案例(四篇)

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2022年六一晚會活動策劃案例(四篇)
時間:2022-12-26 16:07:59     小編:zdfb

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。

六一晚會活動策劃案例篇一

為了慶祝“六一”國際兒童節,豐富我校學生的課余活動,激發兒童的文藝興趣,培養學生的文藝特長,營造活潑向上的校園文化,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。

二、活動時間:20__年6月2日20:00

三、活動地點:操場

四、活動任務安排:

1、節目安排:以班為單位,每班準備兩個節目,節目內容要積極向上、主題鮮明,具有時代意義和兒童童趣的節目,節目形式不限,可舞蹈、歌詠、聲樂、器樂、戲劇(舞臺劇、課本劇)相聲、小品等,節目時間不超過五分鐘。其中舞蹈8個、唱歌(獨唱、小組唱、大合唱)5個、小品類4個(男老師負責)。

2、主持人:黃福任、吳雪芳

3、節目串稿:黃理理

4、主持人指導和節目指導:黃__

5、舞臺、場地布置:全體教師

6、化裝:全體女教師

7、音響器材:校長、___

8、安全組:各班班主任

9、各班學生19:00按指定位置坐好

10、20:00演出正式開始

11、20__年6月1日各班節目彩排預演;

五、活動過程:

1、新隊員入隊儀式,主持:羅銀龍時間:19:20

2、校領導講話。

3、節目演出。

六一晚會活動策劃案例篇二

一、活動目的

營造活潑向上的校園文化,展示我校“古詩進校園活動”階段性成果,提高學生的綜合素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”兒童節。我校決定舉行“書香情韻”六一文藝匯演活動。

二、組織方法

1、音樂組負責一個舞蹈、一個歌曲聯唱和小合唱,特長班馮春鈺老師負責一個舞蹈,武術類一個節目。

2、以年段為單位組織節目,由段長組織本年段教師負責。一年級一個、二年級一個、三四年級一個、五年級一個、六年級一個。

3、詩詞類節目由教務處和詩詞協會合作完成。

4、為了保證節目質量,各年段在第8周把節目上報政教處。我校將在第12周對各節目進行檢查。

三、節目內容及形式

1、本次晚會節目的內容可以是反映家鄉日新月異的發展歷程,也可以是反映“六一”兒童節歡樂的題材,最好能體現古詩詞題材的,主題是健康活潑、積極向上即可。除了音樂組和特長班規定的節目外,其他節目要求形式多樣,如相聲、小品、快板、詩朗誦、課本劇等。

2、演出服裝、道具由各節目組自行解決。

四、評分及標準

1、所有評委的打分,去掉最高和最低分,按總分多少排列名次。

2、評分標準:見評分表(另頁)。原則上同等水平的節目:有創新,能使人耳目一新者優勝;學生參與面大的優勝。

五、名次計取與獎勵辦法:

本次匯演設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,其余的為優秀獎。獲獎節目整個年段教師加分,指導教師另外加分。

六、時間、地點、組委會人員安排

1、彩排時間:14周星期五(5月23日)

彩排地點:學校操場

2、演出時間:暫定5月30日

六一晚會活動策劃案例篇三

一、活動目的:

為慶祝“六一”兒童節,豐富師生校園文化生活,營造活潑向上的校園文化是,展現我校師生的藝術素養和精神風貌,培養健康的審美情趣和良好的藝術修養,讓每個學生都成為藝術教育的受益者。決定舉行慶“六一”舉行文藝匯演。

二、活動主題:“陽光下成長”慶六一文藝匯演。

三、組織方法:

1、原則上以班為單位參加,由班主任調配時間進行指導與訓練,在組織訓練過程中所有安全責任全部歸各班班主任承擔。望各班班主任積極準備。

2、每班不少于一個上檔次的節目,望各個班主任認真積極準備。

3、為了保證節目的質量,學校將于5月28日下午對各個節目進行彩排。

4、所有節目都參與評比,由評委現場打分,確定節目等次。評出一等獎2名;評出二等獎3名;評出三等獎3名。

四、節目內容及形式:

1、本次匯演節目的內容只要是反映“六一”兒童節歡樂的題材,主題是健康活潑、積極向上即可。

(1)歌舞類節目(合唱、表演唱、獨唱、歌伴舞等)。

(2)語言類節目(朗誦、課本劇、小品、相聲、雙簧、繞口令、快板等)

2、演出服裝由各班自行解決,各班自備伴奏音樂。

五、具體工作安排:

節目總監:王夢恩

藝術指導:張偉及各班班主任

主持人組(負責主持人的挑選、主持詞的撰寫):蔣慧、王迅

后勤總務組(演出置景、清理道具、演出現場維護秩序以及節目催場、安全保衛等):總務處及各班班主任

音響組(負責音響等設備的使用、調試以及所有節目音樂的收集、熟悉、播放等):夏秀庫李賽

攝影攝像組(負責對整臺匯演進行攝影攝像等):孟社

六、評委組成員;

組長:王夢恩

成員:

統分:

七、匯演時間:

5月31日下午2點

六一晚會活動策劃案例篇四

一、指導思想

根據保亭縣20__年中小學生文藝匯演活動的文件要求,以社會主義核心價值觀為導向,堅持“以德樹人”的育人宗旨,堅持以學校為基礎、面向全體學生,堅持以普及促提高、以提高帶普及,培養青少年健康的審美情趣和良好的藝術修養,展示向真、向美、向上的校園文化,增加學校美育改革發展。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。

二、活動主題:

“陽光下成長”

三、組織方法:

1、以班級為單位參賽,每個單位至少出3個節目,參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。

2、各班主任要高度重視、精心組織、準備、全程給予指導,統籌收集節目,進行策劃及再加工。

四、節目要求及節目推薦:

1、這次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

2、節目形式

聲樂組

1、小合唱或表演唱:人數不超過15人(含伴奏)不設指揮,不得伴舞。

2、合唱:指揮1人(須本班學生)。

群舞:人數不超過36人。

朗誦節目:作品文體不限,須使用普通話,人數不少于2人,不超過8人(含伴奏),不得伴舞,需提交朗誦文稿。

由老師和學生共同創作編排(每組節目形式只能編排一個)。

3、每個節目要體現“精”、“新”,每個節目時長不超過6分鐘。

4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節目負責人自行解決。

5、各班于5月20日前把參賽節目、節目串詞、伴奏帶交到綜合科處。

6、各班的伴奏音樂,必須在封面上寫明第幾首,按演出節目順序刻錄成cd。(各班的原帶也要準備好,以防不能讀碟的意外)

五、評分及標準:

①10分制,所有評委的打分,去掉最高和最低分,按3個節目的總分多少排列名次。

②評分標準:原則上同等水平的。節目:有創新,能使人耳目一新者優勝;學生參與面大的優勝。

五、名次計取與獎勵辦法:

這次匯演設一、二、三等獎各一名。學校發給獎品和獎狀。

六、時間、地點安排

地點:學校內操場

抽簽時間:5月26日

彩排時間:5月28日下午第三節課

演出時間:5月29日星期五8時00分

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