在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
初二語文半命題作文題目篇一
“爸爸，明天真得可以請一天假來陪我嗎？”我欣喜的問出了肯定了的問題。
“是真的。你趕緊睡吧，要不然明天可就不陪你了啊?！卑职譄o奈的看著我這個小話癆。
“嗯，我現在就睡?！闭f完就趕緊拉上來被子躺了下去。關了燈我卻又偷偷的睜開了眼望著那已被關上的門，好似想到了明天我們開心的笑容。
平時爸爸回家時都是一臉疲倦，可是在今天里，多了一絲放松，一猜便知道有好事了。果不其然，猜對了。
一縷陽光透過窗照射了進來，迷了迷眼，趕緊起了床，爸爸還在睡嗎？算了，還是讓他多休息休息吧！難得有個假期呢！
剛想轉身卻聽到了后面傳來了開門的聲音“怎么早就醒了？”關切的聲音從身后傳來。
“你以為我跟你一樣啊，今天可是你晚了?！蔽倚闹杏行┬∩鷼獠恢罏槭裁矗蛟S是因為兒童那莫名的小脾氣吧。
“外面天氣是個晴天，走吧，帶你去公園玩兒。”說完便大步向前走去。“唉唉，爸，等等我。”我屁顛屁顛的追了上去。
爸爸的心情看上去格外的好，連臉上都多了幾分悠閑。我也不覺的揚起了嘴角，迷起了眼睛，這樣的笑我那時無法解釋是為了什么。但現在的我知道了。
那是一種與家人相處時，發自內心的歡愉，真實的不加一絲的虛假。小時候總覺得爸爸下班晚很郁悶?？扇缃駞s見面的機會只有那一年兩三面。
那發自內心的笑或許只有與家人相處時才會有的吧！那燦爛的笑容永遠在我心里回蕩著。
初二語文半命題作文題目篇二
那天，如果我沒有去錦里，那么我就不會真正領略成都風光，品味蜀地風流。
錦里，即錦里城，是成都著名的街區。晉常璩曾在《華陽國志》中提過：“州奪群文學為州學，郡更于夷里橋南岸道東邊起文學，有女墻，其道西城，故錦曾也?！睕]襲清木建筑風這已成了成都精華所在。
那天，如果我沒有去錦里，那么我一定不知那是一個繁密卻安行的地方。走進錦里，才知這是一個煙火繁密的地方因為這里有太多驚奇與故事，而來到這里的人是背著空空的行囊，會被這些來填充。店鋪間的手藝飾品不停的召喚我駐足，仿佛用無聲的語言為我們來講述四川傳統文化，只因它們本身即是蜀中文明，讓我心領。漫步在街，微風感來，只是剎那，我已被這里熟悉的熱鬧熏醉，仿佛已可享受這里帶來的幸福與用情。
那天，如果我沒有去錦里，那么我一定不會知道這是個雅俗共賞的地方。
陽光總是知人心意，可將錦里一覽無余。站在街上看挑著擔的手藝人捏個泥人，在色彩繽紛的店鋪里買匹策錦。在戲臺下看一出變臉仿佛一區蜀錦便可織出一段江湖山川的美麗。聽一段戲曲便可演盡離合悲歡。飲杯烈、酒即向桃國結義。錦里這是這番神奇，有著生活的滋味，分明在紅生之內，卻有是脫世的悠然。
那天，如果我沒有去錦里，那么我一定不會知道這是個文化傳播之地。
站在錦里之區，形只影單，看一場攻影戲吧！燈火用珊，遙望一鍋之隔的武候祠，此刻是這樣的的然默。也許情緒大泛，追隨歷史這樣的沉默是正在三顧茅戶那段千秋歷史，或許也有過看見陸游與唐婉的愛情，成拍是否怒。教酒訴那些失去江山的君王。紅顏柄水，只是一個男人的棵行，將一切過錯推于一女子身上，便以為一切了事，面等時間風千后，朱顏還是處風拂眉的佳人也都成了后話。
如果那天我沒有去錦里，沒有參自那一場紅生之樂，那么我的行囊里就不會有真實文化和歷史文俗使它傳搖而著這些生動的記憶足以讓一個人滋養一生情懷，且傳遞每一位人。
初二語文半命題作文題目篇三
成長的路上總有艱難險阻，曾經碰到難解的課題時，我想過放棄；曾經遇到不能熟練彈奏的鋼琴曲目時，我想過放棄。曾經出現不能及時完成老師交付的任務時，我想過放棄……
可是在那一天，我改變了。
十歲那年的某一天，我腦海里突然涌起想學溜冰的念頭，于是吵著、鬧著讓媽媽帶我去學溜冰。一路上，太陽公公對著我微笑，路邊的小花對我點頭，花兒旁的小草隨著輕風搖擺著身軀，為花兒伴舞，枝頭上的小鳥唱著歌兒為我伴奏，我愉悅興奮的心情如同這世界這般美好！
到了溜冰場，只見小朋友們像小鳥一樣自由自在的身影滿場飛奔，我迫不及待地拉著媽媽的手進入場內。我趕緊讓媽媽幫我穿上溜冰鞋，穿好后我立馬站起來，可誰知“咚”的一聲，我瞬間摔倒在地。我急忙用手撐地，剛一起身，卻又“咚”地一聲摔個四腳朝天。鞋子上像涂了一層油一樣，無論我怎么掙扎也保持不了平衡。就這樣，我站起又摔，摔后又站……媽媽見狀，連忙扶著氣急敗壞的我走到場外的坐椅旁。
這時的我，對于溜冰的所有好奇和熱情，在一次又一次摔倒中逐漸消退，我體會到了挫折與失敗的苦澀滋味，身上摔傷的疼痛提醒著我：溜冰不是想像中那么容易的，我無助地望著媽媽，心中天人交戰：“怎么辦？溜冰好難學，我可能根本學不會！放棄嗎？如果放棄，可能以后都不想再溜冰了 ?！眿寢屗坪蹩闯鑫覂刃牡膾暝?，蹙了蹙眉頭：“孩子，你是想要放棄嗎？其實放棄就是一個念頭，很簡單，而永不放棄，則是一種信念，媽媽希望你做一個不被困難打敗的人。”媽媽看著我的眼睛，繼續對我說：“加油，不要放棄。”
聽著媽媽的話，再看看場上小朋友們輕盈飛快的身影，我告訴自己再辛苦也一定要學會，不能因為小小挫折就放棄。我深深吸了一口氣，再次倔強地走進場內，努力讓自己保持平衡，盡量壓低重心……漸漸地，我學會了站立，雖然步履還不夠穩健，但至少對我已經是一個小小的鼓勵了，接著我開始學滑行，我模仿著他們以“外八字”的角度滑動前輪，并擺動雙手的方式，不停地嘗試練習，臉上滿布的汗滴與耳邊旁人的訕笑，對我已是浮云。
不經歷風雨，怎能見彩虹。最后我終于成功地學會了滑冰，此后每當夕陽西下，住家樓下的廣場上總能見到我飛馳的身影……
人生就是一本故事書，而我們就是作者。我翻開嶄新的一頁，寫上：我不再放棄。
初二語文半命題作文題目篇四
春天，在每個人眼里都是美好的吧。以前，在我眼里，春天是萬物復蘇的季節，春天代表的是希望；但是，這個春天卻與以往遠遠不同了，變了好多。
我只是云南省里一個不起眼的人，但和這里的人一樣，渴望著春雨。云南干旱，這個春天沒有春雨。
以往的每一年里，送去寒冬，迎來立春，等待新的一年里，第一場春雨的滋潤。春天是一切新的開始，春雨就像裁判一樣宣告著這一年的開始。
還記得，那些年，我們在春雨下奔跑，并不擔心生病。春天的到來，意味著要開始播種，等待豐收；春天的到來，意味著田野里小草可以放肆生長，等待著我們去玩?！?/p>
但是，這一切都與以往不同了。這個春天沒有春雨，農民栽種不一定能豐收，田野里的小草枯萎了……這個春天，不一樣了。
還記得，以往的春天，那邊的山頭上可以看見綠油油的樹，迎著涼爽的春風，背上那并不沉重的書包，開心的走進校園；而現在，山那邊的樹不再綠，春風也變的酷熱，步入初二，面臨考試，書包也重了不少。
這個春天，不再像以前那樣，可以對朋友肆無忌憚的笑了。
初二的生活，在這個春天悄然的變化著。開學了，一切都變了?；蛟S是我變了吧，和朋友發生了一些矛盾，一切都回不去了，不能再像以前一樣談心了。雖說還是朋友，但總覺得一切都不是我想要的，總覺得彼此之間都不再是坦誠相見了。
或許，在這個春天，我真的變了，我開始叛逆了吧。一次又一次的和媽媽吵架，這不是我想的，但總是會忍不住。我的秘密不再告訴任何人，覺得所有人都不可信。
一切的一切都在2013年的春天悄然的變化著。不管是天氣，還是心情；是別人，還是自己；是環境，還是本身……總之，一切都不同了。這個春天，一切都不同了；這個春天，很不一樣。
初二語文半命題作文題目篇五
親愛的自己：
我不知道為什么寫信給你，更不知道你何時能收到這封信，在這里有些愿望寄托于你。
首先愿你平安無事地度過青春期，但別平安無事地度過青春。你不是他們口中的乖乖女，這點我比誰都清楚，你有時的果斷、激動甚至有點“草莽精神”的意思，著實讓我嚇了一跳。
愿你的世界里天天都是好天氣。即便忘了帶傘也要告訴自己：寶寶今天偏要淋雨！原來驅趕陰霾的太陽是明媚的自己。
愿你的成熟不是被迫。學著笑而不語，學著承認不相信，學著接受不盡人意。我知道，你是個急性子，但請慢慢來，不著急。
愿你擁有好運氣。對一切充滿感激，喜歡美好，也喜歡自己。你笑起來有一顆虎牙和一個酒窩，這點很好。
愿你有盔甲也有軟肋。善良得有原則，感性得有底線。對可惡的，就該連本帶利地還擊，兇狠之后別失禮儀：對不起弄傷了你，可我是個女孩我必須保護好自己。
愿你不饒點滴，不饒自己。以后想有選擇權的話，從現在開始好好學習。你所做的一切都不為誰，所以一切后果別找理由，獨自承擔。
愿你一生努力，一生被愛。在最糟糕的那天和注定的人撞個滿懷。也許你二十歲時會墜入愛河，但千萬別淹死了，愛不到的人就別等了，千萬別把尊嚴弄丟了，找個愿意陪你虛度光陰的一起老去吧。
愿你活成自己想成為的模樣。不必取悅任何人也不無故討厭某個人。你總是偷偷在意其他人的看法眼光，為此我十分苦惱。希望你明白，無所謂的東西不用放在心里，他或她的言論權當呼嘯而過的耳旁風罷。
愿你付出甘之如飴，所得歸于歡喜。不甘平庸，是你。有人說你好強，我怎么沒發現，好吧，我也并不完全了解你。只是別累著自己，哪怕收獲多么豐盈。
愿你道路漫長，有的是時間發生故事。若沒有人陪你顛沛流離，便以夢為馬，隨處可棲。因為是你，到的地方一定溫暖為你。
愿你在最無趣無力的日子仍對世界保持好奇。撐不住了就先睡一覺，等等再說。還有人在愛你，你憑什么辜負他們選擇放棄？
愿你有高跟鞋但穿著球鞋，愿你一輩子下來心上沒有補丁，愿你的每次流淚都是喜極而泣，愿你精疲力盡時有樹可倚。愿你學會釋懷后一身輕，愿你走出半生，歸來仍是少年。
不覺寫了這么多，希望你別讓它們都變成空話。我是不是太注重“以后”了？未來是什么樣的就交給未來的自己來回答吧，誰知道明天會發生什么，你知道嗎？
祝：一生久安，歲月無擾！
曾經的你。
