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高中新學(xué)期化學(xué)老師的工作計劃怎么寫(十三篇)

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高中新學(xué)期化學(xué)老師的工作計劃怎么寫(十三篇)
時間:2022-12-26 08:13:02     小編:zdfb

人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,希望對大家能夠有所幫助。

高中新學(xué)期化學(xué)老師的工作計劃怎么寫篇一

以化學(xué)新課程標準為指引,緊跟學(xué)校教學(xué)工作計劃,以提高課堂教學(xué)質(zhì)量和培養(yǎng)學(xué)生綜合能力為目標,抓好常規(guī)教學(xué),夯實基礎(chǔ),不斷優(yōu)化課堂教學(xué)的方法和手段,以培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力以及創(chuàng)新思維能力作為教學(xué)教研工作的中心任務(wù)。

二、現(xiàn)狀分析

1、基本情況:

高二年級共有14個理科班,其中為重點班,其余均為普通理科班,高一時基礎(chǔ)比較差,從第一學(xué)期還需要一個熟悉和相互適應(yīng)的過程,希望能盡早進入狀態(tài)。理科班周課時為4節(jié)。理科班第一學(xué)期上選修4《化學(xué)反應(yīng)原理》,第二學(xué)期上選修5《有機化學(xué)基礎(chǔ)》1~2章),學(xué)生配套教輔為《名師金典》。

本學(xué)期,將以學(xué)校教務(wù)處工作意見為指導(dǎo),圍繞化學(xué)教研組計劃要求認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,認真研究和學(xué)習(xí)新課程標準,積極推進新課程改革的實施,轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式,為學(xué)生的終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),做好高二化學(xué)教學(xué)工作。在加強常規(guī)教學(xué)的同時,積極開展科研課題的實驗和研究,以及為高三培養(yǎng)化學(xué)尖子作好培優(yōu)工作。

2、教材分析:

選修4《化學(xué)反應(yīng)原理》內(nèi)容是最基本的化學(xué)反應(yīng)原理,包括反應(yīng)速率、反應(yīng)方向及限度等問題。從理論的高度認識酸、堿和鹽的本質(zhì)及其在溶液中的反應(yīng)。對于大家已經(jīng)熟悉的化學(xué)反應(yīng)與能量的關(guān)系,將以反應(yīng)熱與反應(yīng)物的物質(zhì)的量的定量關(guān)系為主。以化學(xué)能和電能的相互轉(zhuǎn)化為基礎(chǔ)的電化學(xué)過程和裝置,如電池、電冶金和金屬腐蝕等,是富有時代氣息和應(yīng)用廣泛的領(lǐng)域。作為化學(xué)原理應(yīng)用于實際的每個實例,都是那樣的有趣和富有啟發(fā)性。書中的一些實驗、活動建議,對于大家來說顯然是不夠的。如果我們能夠經(jīng)常注意觀察在自己周圍發(fā)生的化學(xué)現(xiàn)象,思考和設(shè)法進行模擬或?qū)嶒?,大自然將成為無所不在的大課堂。

選修5《有機化學(xué)基礎(chǔ)》模塊涉及有機化合物的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和應(yīng)用等內(nèi)容,包括“認識有機化合物”、“烴和鹵代烴”、“烴的含氧衍生物”、“生命中的基礎(chǔ)有機化學(xué)物質(zhì)”和“進入合成有機高分子化合物的時代”五章的內(nèi)容。

從知識體系看,是在必修2第三章和第四章部分內(nèi)容基礎(chǔ)上,進一步引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)有機化合物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)、官能團與有機化學(xué)反應(yīng)、有機合成及其應(yīng)用等相關(guān)知識。通過學(xué)習(xí),要使學(xué)生達到如下目標:(1)建立官能團體系,認識更多的有機化合物;(2)探究有機化合物的反應(yīng),理解結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的關(guān)系;(3)走進有機合成的世界,體會合成的思想和方法。但本學(xué)期主要學(xué)習(xí)第一章最多到第二章內(nèi)容。

3、學(xué)情分析:

理科班大多數(shù)學(xué)生有學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和一定的學(xué)習(xí)方法。但學(xué)生程度參差不齊,由于高一課時緊,內(nèi)容多,部分學(xué)生必修1、2的知識遺忘較嚴重,理解掌握上差別較大。有極個別學(xué)生基礎(chǔ)薄弱,沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

三、具體工作措施

1、 認真做好教學(xué)常規(guī),確保教學(xué)有效開展

深入備好每節(jié)課,按照課程標準的要求,積極認真地做好課前的備課資料的搜集工作。然后,備課組共同研討確定學(xué)案內(nèi)容,根據(jù)班級具體情況適當調(diào)整、共享。部分章節(jié)內(nèi)容制作成教學(xué)課件后,再根據(jù)班級具體情況適當調(diào)整、共享。此項工作上課前兩至三天完成。 認真上好每節(jié)課,積極實踐新課程理念,把握好課堂,提高課堂教學(xué)的實效性。精心設(shè)置習(xí)題,合理、分層布置學(xué)生作業(yè),書面作業(yè)要求全批全改;學(xué)生配套教輔《名師金典》不定期抽查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,及時反饋。精選每章的測驗題,與備課組共同出題,并要達到一定的預(yù)期效果。對每一次測試要認真分析,總結(jié),為學(xué)生確定合理的目標。

2、積極開展實驗教學(xué),提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣

化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的自然科學(xué),積極、認真開展實驗教學(xué)有助于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和直觀理解,有助于培養(yǎng)學(xué)生實驗?zāi)芰ΑR罁?jù)學(xué)校現(xiàn)有實驗條件,在保證演示實驗絕大部分完成的基礎(chǔ)上,適當開展學(xué)生分組實驗和課后實踐。

3、做好綜合實踐,踐行分層教學(xué)

(1)成立化學(xué)學(xué)習(xí)興趣小組(奧賽小組),培養(yǎng)特長生學(xué)習(xí)、探究化學(xué)的興趣和能力。

(2)利用晚自習(xí)做好缺差輔導(dǎo),確保每一個學(xué)生學(xué)習(xí)不掉隊,力爭高中學(xué)業(yè)水平測試全面通過。

4、積極參加教研活動,提高教學(xué)業(yè)務(wù)能力

(1)學(xué)習(xí)化學(xué)課程標準,明確新課程的具體要求,利用每周的教研組和備課組活動時間,認真學(xué)習(xí)新課程教學(xué)理念,深入研究教育教學(xué)方法。

(2)定時與備課組內(nèi)的老師進行交流,解決有關(guān)問題。每個教學(xué)環(huán)節(jié)、每個教案都能在討論中確定;與備課組每周進行一次活動,內(nèi)容包括有關(guān)教學(xué)進度的安排、疑難問題的分析討論研究,化學(xué)教學(xué)的最新動態(tài)、化學(xué)教學(xué)的改革與創(chuàng)新等。

(3)積極參加教學(xué)改革工作。要使學(xué)生參與到教學(xué)的過程中來,更好地提高他們學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)的積極性,使他們更自主地學(xué)習(xí),學(xué)會學(xué)習(xí)的方法。都能積極響應(yīng)學(xué)校教學(xué)改革的要求,充分利用網(wǎng)上資源,使用啟發(fā)式教學(xué),充分體現(xiàn)以學(xué)生為主體的教學(xué)模式,不斷提高自身的教學(xué)水平。

高中新學(xué)期化學(xué)老師的工作計劃怎么寫篇二

高三化學(xué)復(fù)習(xí)是中學(xué)化學(xué)學(xué)習(xí)非常重要的時期,也是鞏固基礎(chǔ)、優(yōu)化思維、提高能力的重要階段,高三化學(xué)總復(fù)習(xí)的效果將直接影響高考成績。為了使學(xué)生對高三化學(xué)總復(fù)習(xí)有良好的效果,并且順利度過這一重要的時期,為此我們高三化學(xué)備課組一學(xué)期來對高三化學(xué)教學(xué)有詳細的計劃,注重教學(xué)過程,常總結(jié)和反思,根據(jù)高三各個不同時期使用不同的教學(xué)策略和訓(xùn)練方式。

一、研究信息,看準方向

怎樣著手進行化學(xué)總復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)的目的和任務(wù)是什么?這是剛剛進入高三的同學(xué)所面臨的第一個問題,也是教師在高三化學(xué)教學(xué)過程中所面臨的第一個問題。要解決好這個問題,就必須對一些信息進行研究,從中領(lǐng)會出潛在的導(dǎo)向作用,看準復(fù)習(xí)方向,為完成復(fù)習(xí)任務(wù)奠定基礎(chǔ)。

1.研究高考化學(xué)試題。

縱觀每年的高考化學(xué)試題,可以發(fā)現(xiàn)其突出的特點之一是它的連續(xù)性和穩(wěn)定性,始終保持穩(wěn)中有變的原則。只要根據(jù)近幾年來全國高考形式,重點研究一下全國近幾年的高考試題,就能發(fā)現(xiàn)它們的一些共同特點,如試卷的結(jié)構(gòu)、試題類型、考查的方式和能力要求等,因此開學(xué)初我們共同研究了xx高考,把握命題方向及命題特點,從而理清復(fù)習(xí)的思路,制定相應(yīng)的復(fù)習(xí)計劃。

2. 關(guān)注新教材和新課程標準的變化。

與以往教材、課程標準相比較,現(xiàn)在使用的新版教材和課程標準已經(jīng)發(fā)生了變化,如內(nèi)容的調(diào)整,實驗比重的加大,知識的傳授過程滲透了科學(xué)思想和科學(xué)方法,增加了研究性學(xué)習(xí)內(nèi)容和新科技、化學(xué)史等閱讀材料。很顯然,這些變化將體現(xiàn)在高考命題中,熟悉新教材和新課程標準的這些變化,將有利于把握復(fù)習(xí)的方向和深難度,有利于增強復(fù)習(xí)的目的性。

3. 熟悉考試說明。

考試說明是高考的依據(jù),是化學(xué)復(fù)習(xí)的“總綱”,不僅要讀,而且要深入研究,尤其是考綱中變化的地方,以便明確高考的命題指導(dǎo)思想、考查內(nèi)容、試題類型、深難度和比例以及考查能力的層次要求等。不僅如此,在整個復(fù)習(xí)過程中要不斷閱讀,進一步增強目的性,隨時調(diào)整復(fù)習(xí)的方向。

二、抓綱務(wù)本,擺正關(guān)系

進入高三化學(xué)教學(xué),很容易走進總復(fù)習(xí)的怪圈:“迷戀”復(fù)習(xí)資料,陷入“題海”。雖然投入了大量的時間和精力,但收效甚微,效果不佳。對此,高三化學(xué)教學(xué)過程中必須保持清醒的頭腦,努力處理好下面幾種關(guān)系。

1.教材和復(fù)習(xí)資料的關(guān)系。

教材是化學(xué)總復(fù)習(xí)的根本,它的作用是任何資料都無法替代的。在化學(xué)總復(fù)習(xí)中的抓綱務(wù)本就是指復(fù)習(xí)以考試說明作指導(dǎo),以教材為主體,通過復(fù)習(xí),使中學(xué)化學(xué)知識系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化、網(wǎng)絡(luò)化,并在教材基礎(chǔ)上進行拓寬和加深,而復(fù)習(xí)資料的作用則是為這種目的服務(wù),決不能本末倒置,以復(fù)習(xí)資料代替教材。

2.重視基礎(chǔ)和培養(yǎng)能力的關(guān)系。

基礎(chǔ)和能力是相輔相成的,沒有基礎(chǔ),能力就缺少了扎根的土壤。正因為如此,化學(xué)總復(fù)習(xí)的首要任務(wù)之一是全面系統(tǒng)地復(fù)習(xí)中學(xué)化學(xué)知識和技能。通常中學(xué)化學(xué)知識和技能分成五大塊:化學(xué)基本概念和基本理論、元素及其化合物、有機化學(xué)、化學(xué)實驗和化學(xué)計算。

如對化學(xué)概念、理論的復(fù)習(xí),要弄清實質(zhì)和應(yīng)用范圍,對重點知識如物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、變化等要反復(fù)記憶不斷深化,對元素及其化合物等規(guī)律性較強的知識,則應(yīng)在化學(xué)理論的指導(dǎo)下,進行總結(jié)、歸納,使中學(xué)化學(xué)知識和技能結(jié)構(gòu)化、規(guī)律化,從而做到在需要時易于聯(lián)系和提取應(yīng)用。同時注意規(guī)范化學(xué)用語的使用規(guī)范語言文字的表達能力,力爭使基礎(chǔ)知識和技能一一過手。

3.練習(xí)量和復(fù)習(xí)效率的關(guān)系。

練習(xí)是化學(xué)總復(fù)習(xí)的重要組成部分,是運用知識解決問題的再學(xué)習(xí)、再認識過程,也是促進知識遷移、訓(xùn)練思維、提高分析問題和解決問題能力的重要途徑,但練習(xí)量必須合理,以保證質(zhì)量為前提,避免簡單的機械重復(fù)和陷入“題?!薄Mㄟ^練習(xí)要達到強化記憶、熟練地掌握知識、找出存在的問題、彌補薄弱環(huán)節(jié)、擴大知識的應(yīng)用范圍和提高能力的目的,從而提高復(fù)習(xí)效率。

三、多思善想,提高能力

化學(xué)總復(fù)習(xí)的范圍是有限的,要想在有限的時間里達到最佳復(fù)習(xí)效果,只能采用科學(xué)的方法,在教師的教學(xué)中、學(xué)生的學(xué)習(xí)過程中都必須開動腦筋,多思善想。在化學(xué)教學(xué)過程中采用分層教學(xué),有平時的正常面上的教學(xué),有優(yōu)秀生的提高,和學(xué)習(xí)有困難學(xué)生的加強基礎(chǔ)等不同的形式。

1.精讀教材,字斟句酌。

系統(tǒng)復(fù)習(xí),自始至終都應(yīng)以教材為本,注意知識的全面性、重點性、精確性、聯(lián)系性和應(yīng)用性。對中學(xué)(初、高中)化學(xué)知識和技能都要一一復(fù)習(xí)到位;對教材中的關(guān)鍵性知識(我們常說的考點),進行反復(fù)閱讀、深刻理解,以點帶面形成知識結(jié)構(gòu);對化學(xué)知識的理解、使用和描述要科學(xué)、準確和全面,如規(guī)范地使用化學(xué)用語,正確、全面地表達實驗現(xiàn)象和操作要點等(尤其適合中等以下的學(xué)生,利用年級組統(tǒng)一安排的基礎(chǔ)加強課時間);對知識點之間的相互關(guān)系及其前因后果。

如與離子反應(yīng)有關(guān)的知識有離子反應(yīng)方程式的書寫和正誤判斷、離子共存問題、離子濃度大小比較、離子的檢驗和推斷、溶液的導(dǎo)電性變化等。應(yīng)用性是指通過復(fù)習(xí)要學(xué)會運用知識解決實際問題的方法,如元素周期律、周期表涵蓋的內(nèi)容相當豐富,可以進行元素位、構(gòu)、性相互推斷,預(yù)測未知元素的性質(zhì),比較各種性質(zhì)的強弱等。此外,要重視對化學(xué)實驗內(nèi)容的復(fù)習(xí)(包括教材中的演示實驗和課本后的分組實驗),而且盡可能地親自動手操作,通過這些典型實驗,深入理解化學(xué)實驗原理(反應(yīng)原理、裝置原理、操作原理)、實驗方法的設(shè)計、實驗結(jié)果的處理等,切實提高實驗?zāi)芰Α?/p>

2. 學(xué)會反思,提高能力。

能力的培養(yǎng)是化學(xué)總復(fù)習(xí)的另一個重要任務(wù),它通常包括觀察能力、思維能力、實驗?zāi)芰陀嬎隳芰?,其中思維能力是能力的核心。值得注意的是,能力的提高并不是一天就能辦得到的,要經(jīng)過長期的積累和有意識的培養(yǎng)。因此,在復(fù)習(xí)過程中,特別是做題、單元考試、大型考試后,要?;仡^看一看,停下來想一想,我們的復(fù)習(xí)有沒有實效,知識和技能是否獲得了鞏固和深化,分析問題和解決問題的能力是否得到了提高。

要善于從學(xué)生的實際出發(fā),有針對性地進行知識復(fù)習(xí)和解題訓(xùn)練,而不是做完練習(xí)題簡單地對對答案就萬事大吉了,而是進一步思考:該題考查了什么內(nèi)容,其本質(zhì)特征是什么,還有其他更好的解法嗎?對典型習(xí)題、代表性習(xí)題更要多下功夫,不僅一題一得,更要一題多得,既能促使知識得到不斷地彌補、完善,又能舉一反三,從方法上領(lǐng)會解題過程中的審題、破題、答題的方式和奧秘等,以此培養(yǎng)良好的思維品質(zhì)。長期堅持,就能化平凡為神奇:能掌握化學(xué)知識及其運用的內(nèi)在規(guī)律和聯(lián)系,善于抓住關(guān)鍵,靈活地解決化學(xué)問題;能駕御化學(xué)問題的全貌,抓聯(lián)系、作比較、會歸納、能延伸;能另辟蹊徑、不拘一格地解決實際問題。

高中新學(xué)期化學(xué)老師的工作計劃怎么寫篇三

一、指導(dǎo)思想

認真學(xué)習(xí)《普通高中化學(xué)課程標準》,明確當前基礎(chǔ)教育課程改革的方向,深刻理解課程改革的理念,全面推進課程改革的進行。以提高課堂教學(xué)質(zhì)量和培養(yǎng)學(xué)生綜合能力為目標,抓好常規(guī)教學(xué),夯實基礎(chǔ),不斷優(yōu)化課堂教學(xué)的方法和手段,以培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力以及創(chuàng)新思維能力作為教學(xué)教研工作的中心任務(wù)。

二、現(xiàn)狀分析

1、基本情況:

高一年級共有13個班,本學(xué)期初進行了文理分班,1、2、3班為文科班,其中3班為重點班。其他為理科班,其中6班為重點班,7、8為市重點班,其余均為普通班。學(xué)生已學(xué)習(xí)了一個學(xué)期的高中化學(xué)知識,逐漸適應(yīng)了高中學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí),但學(xué)生基礎(chǔ)比較普遍較差,這第一學(xué)期還需要強化基礎(chǔ)教學(xué)有目的拓展化學(xué)知識學(xué)習(xí),大量開展習(xí)題訓(xùn)練課,以期望能盡早進入高中學(xué)習(xí)狀態(tài)。

2、教材分析:

必修2是主要是學(xué)習(xí)基本化學(xué)理論知識,包括物質(zhì)結(jié)構(gòu) 元素周期律、化學(xué)反應(yīng)與能量、有機化合物和化學(xué)與自然資源的開發(fā)利用四章內(nèi)容,第一章元素周期律統(tǒng)領(lǐng)整個高中化學(xué)知識,元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的查找工具,理解掌握元素周期表對學(xué)生學(xué)好化學(xué)至關(guān)重要,它是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ)。第二章是化學(xué)反應(yīng)與能量,屬于高中化學(xué)的基本理論,理科學(xué)生要特別在這里加大學(xué)習(xí)力度,打好基礎(chǔ),為高二學(xué)習(xí)選修4模塊做好充分準備。第三章有機化合物的學(xué)習(xí)是學(xué)生第一次接觸有機物,學(xué)好這里將來學(xué)習(xí)必修5有機化學(xué)基礎(chǔ)就得心應(yīng)手了。第四章是是化學(xué)學(xué)科與自然資源的利用問題,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注化學(xué),關(guān)注人文,關(guān)注化學(xué)與社會,化學(xué)與生活,,激發(fā)學(xué)生學(xué)好化學(xué)服務(wù)社會的使命感。

通過學(xué)習(xí),要使學(xué)生達到如下目標:(1)建立基本的化學(xué)知識體系,認識更多的生產(chǎn)生活有機材料;(2)探究物質(zhì)之間的反應(yīng),理解結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的關(guān)系;(3)了解工業(yè)生產(chǎn)及化學(xué)反應(yīng)原理,懂得利用化學(xué)知識解釋化工生產(chǎn)原理;(4)走進化學(xué)實驗,體會化學(xué)實驗思想和方法,注重實驗操作的訓(xùn)練。

3、學(xué)情分析:

理科班大多數(shù)學(xué)生有學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和一定的學(xué)習(xí)方法。但學(xué)生程度參差不齊,由于高一課時緊,內(nèi)容多,部分學(xué)生初中化學(xué)的知識遺忘較嚴重,理解掌握上差別較大。有極個別學(xué)生基礎(chǔ)薄弱,沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

三、具體工作措施

1、 認真做好教學(xué)常規(guī),確保教學(xué)有效開展

深入備好每節(jié)課,按照課程標準的要求,積極認真地做好課前的備課資料的搜集工作。然后,備課組共同研討確定學(xué)案內(nèi)容,根據(jù)班級具體情況適當調(diào)整、共享。部分章節(jié)內(nèi)容制作成教學(xué)課件后,再根據(jù)班級具體情況適當調(diào)整、共享。此項工作上課前兩至三天完成。 認真上好每節(jié)課,積極實踐新課程理念,把握好課堂,提高課堂教學(xué)的實效性。精心設(shè)置習(xí)題,合理、分層布置學(xué)生作業(yè),書面作業(yè)要求全批全改;學(xué)生配套教輔不定期抽查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,及時反饋。精選每章的測驗題,與備課組共同出題,并要達到一定的預(yù)期效果。對每一次測試要認真分析,總結(jié),為學(xué)生確定合理的目標。

2、積極開展實驗教學(xué),提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣

化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的自然科學(xué),積極、認真開展實驗教學(xué)有助于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和直觀理解,有助于培養(yǎng)學(xué)生實驗?zāi)芰?。依?jù)學(xué)?,F(xiàn)有實驗條件,在保證演示實驗絕大部分完成的基礎(chǔ)上,適當開展學(xué)生分組實驗和課后實踐。

3、做好綜合實踐,踐行分層教學(xué)

(1)成立化學(xué)學(xué)習(xí)興趣小組,培養(yǎng)特長生學(xué)習(xí)、探究化學(xué)的興趣和能力。

(2)利用晚自習(xí)做好缺差輔導(dǎo),確保每一個學(xué)生學(xué)習(xí)不掉隊,力爭高中學(xué)業(yè)水平測試全面通過。

4、積極參加教研活動,提高教學(xué)業(yè)務(wù)能力

(1)學(xué)習(xí)化學(xué)課程標準,明確新課程的具體要求,利用每周的教研組和備課組活動時間,認真學(xué)習(xí)新課程教學(xué)理念,深入研究教育教學(xué)方法。

(2)定時與備課組內(nèi)的老師進行交流,解決有關(guān)問題。每個教學(xué)環(huán)節(jié)、每個教案都能在討論中確定;與備課組每周進行一次活動,內(nèi)容包括有關(guān)教學(xué)進度的安排、疑難問題的分析討論研究,化學(xué)教學(xué)的最新動態(tài)、化學(xué)教學(xué)的改革與創(chuàng)新等。

(3)積極參加教學(xué)改革工作。要使學(xué)生參與到教學(xué)的過程中來,更好地提高他們學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)的積極性,使他們更自主地學(xué)習(xí),學(xué)會學(xué)習(xí)的方法。都能積極響應(yīng)學(xué)校教學(xué)改革的要求,充分利用網(wǎng)上資源,使用啟發(fā)式教學(xué),充分體現(xiàn)以學(xué)生為主體的教學(xué)模式,不斷提高自身的教學(xué)水平。

高中新學(xué)期化學(xué)老師的工作計劃怎么寫篇四

一、指導(dǎo)思想

堅持以科學(xué)發(fā)展觀與和諧教育目標為指導(dǎo),進一步加強素質(zhì)教育,立足龍崗化學(xué)教學(xué)實際,深化課程教學(xué)改革,強化課堂教學(xué)研究,加強教學(xué)實施指導(dǎo),以人為本,以服務(wù)為宗旨,促進教育均衡發(fā)展、和諧發(fā)展,為提高高中化學(xué)教學(xué)質(zhì)量,作出應(yīng)有貢獻。

二、工作思路

1、聚焦課堂,服務(wù)教學(xué)。積極圍繞“優(yōu)質(zhì)高效的課堂教學(xué)” 開展教學(xué)調(diào)研、課改實踐、教學(xué)研訓(xùn)、質(zhì)量監(jiān)控等教研活動,努力提高課堂教學(xué)效率。

2、以教師專業(yè)發(fā)展為中心,積極開展教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù)工作,努力提高教師專業(yè)發(fā)展水平。

3、以教研為平臺,做好資源整合工作,嘗試開展網(wǎng)絡(luò)教研教學(xué)活動,提高教研實效。

4、立足校本,研訓(xùn)一體。深入學(xué)校教研組,指導(dǎo)科組建設(shè)和校本教研,督促課改實驗,逐步形成教、學(xué)、研一體化的務(wù)實高效的學(xué)校教研機制。

5、 創(chuàng)設(shè)平臺,促進發(fā)展。配合區(qū)教研室的統(tǒng)一部署,積極創(chuàng)新和充分利各種激勵手段,搭建豐富多彩的發(fā)展平臺,為教師提供充分展示自我,發(fā)展自我的機會。

三、工作重點

聚焦課堂,提高教學(xué)效率

1、加強課堂教學(xué)研究,努力提高課堂教學(xué)的有效性。大力倡導(dǎo)和推行啟發(fā)式教學(xué),加強課堂教學(xué)質(zhì)效研究。要以促進每個學(xué)生素質(zhì)發(fā)展為目標,著力解決學(xué)生主動樂學(xué)和學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的問題,有效提升學(xué)生的學(xué)業(yè)成績和綜合素質(zhì)。

2、努力探索高中化學(xué)課堂的新教法。充分發(fā)揮學(xué)科中心組成員和青年骨干教師的作用,推出自己的名師開展示范觀摩課,著力培養(yǎng)化學(xué)學(xué)科的名師,形成化學(xué)學(xué)科課型的教學(xué)模式或教學(xué)方法。

高中新學(xué)期化學(xué)老師的工作計劃怎么寫篇五

一、現(xiàn)狀分析:

1.高一備課組現(xiàn)狀分析

高一年級第二學(xué)期化學(xué)備課組現(xiàn)有9名化學(xué)教師,其中3名高級教師,4名一級教師,2名二級教師,以中青年為主,結(jié)構(gòu)合理,教學(xué)能力整體較強。但由于高考政策的變動,化學(xué)學(xué)科備受沖擊,課時少,常常難以按時完成教學(xué)任務(wù)。

2.教材分析

今年為實行高中新課程改革的第5個年頭,化學(xué)課程設(shè)置上以模塊的形式出現(xiàn),而且在教材中出現(xiàn)了大量的思考、學(xué)與問、思考與交流、科學(xué)探究以及大量的最新科技方面的知識等形式多樣的變化。這些變化是過去教材中很少或未曾出現(xiàn)的,所以對我們幾位教師提出了新的挑戰(zhàn),不能用過去的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)模式進行教學(xué),必須根據(jù)教學(xué)大綱和教學(xué)實際對新教材進行認真的分析和研究,盡快融入全省的教學(xué)氛圍中,只要這樣才能在教學(xué)工作中立于不敗之地。

3.學(xué)生現(xiàn)狀分析

本屆學(xué)生上學(xué)期的整體平均成績較低,從高一學(xué)生分化劇烈、平時期間觀察,行為習(xí)慣表現(xiàn)不如人意,尖子生比較少,給化學(xué)教學(xué)工作帶來了較大的難度,提升整體成績比較困難。

4.規(guī)范教學(xué)要求必須提高課堂效益。學(xué)業(yè)水平測試面臨著時間短、任務(wù)重、學(xué)困生多等客觀事實。

二、指導(dǎo)思想:

以新課程理念為指導(dǎo),在全面實施新課程過程中,積極探索符合新課程理念的化學(xué)教學(xué)方法和自主化學(xué)習(xí)方式。加強化學(xué)師資隊伍建設(shè),充分發(fā)揮化學(xué)骨干教師作用,提高化學(xué)教師整體素質(zhì),促進化學(xué)教學(xué)質(zhì)量的提高。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,力爭使學(xué)生形成踏實、嚴謹?shù)膶W(xué)風(fēng),努力提高學(xué)業(yè)水平測試的合格率和優(yōu)秀率,為今后的化學(xué)學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。努力做好學(xué)困生的提升,落實好《化學(xué)必修二》的教學(xué)任務(wù)。

三、工作目標:

1.積極落實學(xué)校預(yù)習(xí)、上課學(xué)生動起來、課后及時整理、及時反饋的要求,探索提高教育質(zhì)量的途徑,做到天天清、周周清、月月清。

2.充分發(fā)揮學(xué)校在師資、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)上的優(yōu)勢,把信息技術(shù)與學(xué)科進行有機整合,提高教學(xué)效率。做好課件的制作和完善工作。在教學(xué)中,合理利用媒體,培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力,并做到資源共享。

3.加強師生情感交流,構(gòu)建平等合作的師生關(guān)系,營造寬松、和諧的課堂氛圍。引導(dǎo)學(xué)生多角度、多元化地思考問題。

4.重視培優(yōu)補差工作,充分發(fā)揮優(yōu)生的特長,為今后的化學(xué)競賽獲得好成績做好充分準備;激發(fā)后進生的學(xué)習(xí)興趣,為今后的學(xué)業(yè)水平測試做準備。

5.強化備課組活動有序性、系列化,采用指定與不指定相結(jié)合的方式,加強對平時教學(xué)工作的交流、研討,提高全體化學(xué)教師教學(xué)水平。

四、具體措施:

1.堅持至少每兩周一次的備課組活動,同時堅持集體備課制度,做到統(tǒng)一備課,統(tǒng)一進度,統(tǒng)一練習(xí),結(jié)合學(xué)校提出的打造高效課堂,構(gòu)建和諧校園活動,向課堂要質(zhì)量,提高課堂教學(xué)效率和效益,共同探討教學(xué)過程中所碰到的問題。

2.在每一章新課開始之前,由備課組長進行分工,組內(nèi)老師輪流備重點、備難點、明確新教材難度的把握,并提供詳細的教案、課件,為全組成員提供資料,共同探討,提高效率。當然,雖然任務(wù)分到了各個負責(zé)主備的老師處,但全體成員都會提前熟悉教材,做出自己的思考。

3.精心篩選題目,適當補充典型例題,精講精練,力爭做到減負增效。認真出好每周一次的限時訓(xùn)練。認真落實有發(fā)必收、有收必改、有改必評、有錯必糾。

4.做好單元過關(guān)和查漏補缺工作,每章完后進行一次單元小考,每節(jié)課前5分鐘,做一些鞏固練習(xí)。

5.認真做好階段考出題、審題、考試閱卷工作及分析總結(jié),做好教學(xué)反思工作。

6.結(jié)合本年級的現(xiàn)狀,對于學(xué)習(xí)必修化學(xué)的學(xué)習(xí),加強基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練,著重培養(yǎng)學(xué)生的化學(xué)基本技能和基本素養(yǎng)。

7.認真開展培優(yōu)補差活動,本學(xué)期,在本年級部分尖子生培養(yǎng)的教學(xué)過程中就加強對學(xué)生的競賽輔導(dǎo),培養(yǎng)優(yōu)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,爭取在今后的化學(xué)競賽中取得理想的成績。對暫時落后的學(xué)生要多鼓勵多表揚,增強其學(xué)習(xí)的自信心,激發(fā)其學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,為今后的學(xué)業(yè)水平測試做準備。

8.每位教師要樹立全局觀念,嚴格控制學(xué)生作業(yè)量和教輔用書。注重階段性測試的質(zhì)量和試題分析。定期組織備課組教師進行學(xué)情分析,發(fā)現(xiàn)問題,尋找對策,及時解決,確保年級化學(xué)課程的教學(xué)水平的不斷提高。

9.堅持做好每一個演示實驗,積極探索研究性實驗的實施方案。

五、課程進度安排:

高中新學(xué)期化學(xué)老師的工作計劃怎么寫篇六

新的學(xué)期,新的開始,學(xué)校呈現(xiàn)出一派生機勃勃的新面貌。為了搞好本學(xué)期工作,特制定新學(xué)期個人工作計劃如下:

作為一名普通教師我,我做如下安排:

一、指導(dǎo)思想:

忠誠于黨的教育事業(yè),立足教壇,無私奉獻,做到愛崗敬業(yè),為人師表。堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神。

二、教師個人業(yè)務(wù)工作計劃

新學(xué)期里,本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項教育教學(xué)任務(wù),以強烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。遵紀守法,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,實施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。熱愛教育、熱愛學(xué)校,盡職盡責(zé)、教書育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),不敷衍塞責(zé),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。全心全意地搞好教學(xué)工作計劃,做一名合格的人民教師。

作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開拓視野,學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)理論,瀏覽教學(xué)網(wǎng)頁,隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學(xué)生一杯水的自來水。

三、教研工作計劃:

我將積極參加教學(xué)研究工作,不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹慎、尊重同志,相互學(xué)習(xí)、相互幫助,維護其他教師在學(xué)生中的威信,關(guān)心集體,維護學(xué)校榮譽,共創(chuàng)文明校風(fēng)。對于素質(zhì)教育的理論,進行更加深入的學(xué)習(xí)。在平時的教學(xué)工作中努力幫助后進生,采取各種措施使他們得到進步。

(一)、加強理論學(xué)習(xí),更新教師的觀念。

1、本學(xué)期將以自學(xué)、交流、聽講座、寫體會、網(wǎng)上討論等形式認真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)《課程標準》,逐步樹立符合新課程標準的教學(xué)理念,并用新的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)工作。

2、積極、主動地參加省、市、區(qū)、校各級的課改培訓(xùn)和學(xué)習(xí),夯實自己的理論基礎(chǔ),切實轉(zhuǎn)變觀念。培訓(xùn)和學(xué)習(xí)中,要積極參與,深入反思自己的教學(xué)行為,以先進的課改精神矯正自己的教學(xué)行為。

(二)勤于反思,在總結(jié)經(jīng)驗中完善自我。不斷練習(xí)基本功,優(yōu)化自己的教學(xué)方法。并積極使用現(xiàn)代信息技術(shù),運用信息技術(shù)服務(wù)于自己的教學(xué)。

本學(xué)期,學(xué)校任命我擔任政教副主任,主管學(xué)校衛(wèi)生紀律工作。我深感肩上責(zé)任重大,為做好工作,我作如下安排:

積極貫徹落實學(xué)校制定的各種規(guī)章制度及管理條例,在紀律上,有班主任的密切配合,抓好學(xué)校的紀律,做到當天的事當天處理,根據(jù)相關(guān)條例嚴處嚴重違反校規(guī)校級的學(xué)生。為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.同時搞好學(xué)校各方面的衛(wèi)生工作。

我知道自己能力有限,但我一定會盡最大努力,做好自己本職工作。

高中新學(xué)期化學(xué)老師的工作計劃怎么寫篇七

在過去的一年里,全體師生積極參與“生態(tài)教育”品牌的建設(shè),逐步建立起了“生態(tài)教育”的理論基礎(chǔ)和實踐體系,教育教學(xué)水平穩(wěn)步提升,學(xué)生管理的手段日益豐富,班主任工作呈現(xiàn)新的局面。我校的生態(tài)教育品牌建設(shè)工作,也逐步得到社會和上級領(lǐng)導(dǎo)專家的肯定與支持。上學(xué)期,我校被省政府評為山東省綠化模范單位,被青島市教育局評為青島市心理健康教育示范學(xué)校。去年的高考也取得了令人矚目的成績,我校被清華大學(xué)和北京大學(xué)確定為優(yōu)質(zhì)生源基地,獲得優(yōu)秀生報送資格。

新的學(xué)期,我們將延續(xù)上學(xué)期的工作安排,并重點做好以下幾項工作。

一、提高科研成效,完善生態(tài)課程體系。

1、上學(xué)期,我校共有9項科研項目被山東省教育主管部門,確定為省級課題。本學(xué)期開始,我校將加大對這9項課題研究的支持和管理力度,將立項課題的研究納入獎勵范圍。所有承擔這9項課題的學(xué)科組,要著手制定課題實施計劃,把每個周的科研活動時間充分利用好,學(xué)期末,教科室要對這9項課題的學(xué)期推進工作進行評估。全體教師要樹立科研意識,用專題研究的方式來解決教育教學(xué),包括學(xué)生管理中的問題。

2、教研組在過去的一年里,初步建立起具有學(xué)科特色的課堂教學(xué)評價細則。新學(xué)期我們將采用分學(xué)科調(diào)研的方式,促進各學(xué)科的學(xué)術(shù)交流和教學(xué)評價的落實。設(shè)立學(xué)科高效生態(tài)課堂建設(shè)研討周。擬從第四個周開始,每周安排一個學(xué)科,ab兩類學(xué)科組全部參加。教科室負責(zé)制定活動方案和評價辦法。將評價結(jié)果納入綜合考核。

3、加大對校本課程的開發(fā)和管理力度,校本課程要本著有效、可行、有價值的原則進行開發(fā),對不可行、無意義的項目要刪減。教科室牽頭、學(xué)生處和團委要對校本課程進行規(guī)范管理,設(shè)立立項書,統(tǒng)一校本課程開發(fā)計劃文本,完善過程督導(dǎo)和結(jié)果評價。

本學(xué)期,學(xué)生處和團委負責(zé),在高一進行德育實踐課程的開發(fā),廣泛開展社區(qū)服務(wù)活動。高二年級,由教導(dǎo)處負責(zé),組織歷史組、政治組、地理組、生物組、研究性學(xué)習(xí)組,聯(lián)合開發(fā)一項校級校本課程,即綜合社會實踐活動——追尋膠萊運河。利用期中考試后的某個周末,對膠萊運河的文化、歷史、風(fēng)物、水文等相關(guān)知識進行考察和調(diào)研,形成富有特色的校本課程。

開學(xué)之初,學(xué)生處和團委負責(zé),對寒假綜合社會實踐活動作業(yè)、研究性學(xué)習(xí)作業(yè),進行評比和表彰。

4、開學(xué)之初,高二年級,要舉行小組合作學(xué)習(xí)教學(xué)的觀摩活動和獎勵表彰活動。

5、擬在4月份,舉辦平度一中首屆科技節(jié)。該項活動由教導(dǎo)處主管,學(xué)生會主辦,數(shù)學(xué)組、物理組、化學(xué)組、生物組、信息技術(shù)組、網(wǎng)絡(luò)中心組、通用技術(shù)組協(xié)助。該次活動,以當今先進的科技成果展覽、宣傳為主,以科技創(chuàng)造發(fā)明成果為輔,普及科學(xué)知識,培養(yǎng)探索精神。

6、在當前的辦學(xué)規(guī)模條件下,單一的普通文化課高考已經(jīng)嚴重束縛了我校人才培養(yǎng)的成效,也不符合人才培養(yǎng)多元化的要求。高一高二年級,必須從現(xiàn)在開始,加大特長生的選拔和培養(yǎng)工作。

二、強化校本培訓(xùn),建設(shè)一支生態(tài)化的教師隊伍。

我校制定并審議通過了《平度一中教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)三年規(guī)劃》,正式開啟建設(shè)一支適應(yīng)教育現(xiàn)代化要求的、推進生態(tài)教育品牌建設(shè)的專業(yè)化師資隊伍的實踐行動。

1、所有教師必須認真學(xué)習(xí)《平度一中教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)三年規(guī)劃》,撰寫教師個人成長三年規(guī)劃。此工作由教師發(fā)展辦公室負責(zé),開學(xué)一周內(nèi)完成,要求統(tǒng)一文本格式。各教研組對優(yōu)秀案例進行組內(nèi)交流?!渡鷳B(tài)教育》雜志對優(yōu)秀案例進行刊發(fā)。

2、平度一中英才庫建設(shè)標準已經(jīng)發(fā)布,本學(xué)期末,正式建立起平度一中英才庫,納入首批合格的成員,并表彰獎勵。

3、進一步推進與江蘇錫山高級中學(xué)的合作培訓(xùn)工作,使培訓(xùn)的方式方法靈活多樣。探討與華東師范大學(xué)和曲阜師范大學(xué)的聯(lián)合培訓(xùn)工作。

4、加強班主任業(yè)務(wù)培訓(xùn),打造一支精良的班主任隊伍。目前我校教育教學(xué)包括學(xué)生管理的很多問題,都與我校班主任工作的水平直接關(guān)聯(lián)。班主任工作的簡單化、庸俗化,使我校的德育工作缺失了正確的導(dǎo)向和嚴肅的內(nèi)容。本學(xué)期學(xué)生處要制定班主任培訓(xùn)計劃,確立培訓(xùn)課題和方式。教導(dǎo)處要定期舉行班主任的專題培訓(xùn)活動,采取案例教學(xué)的方式,提高班主任工作的藝術(shù)性和有效性。

5、舉行將年度高效生態(tài)課堂(校級優(yōu)質(zhì)課)評選活動,評學(xué)出第二批100節(jié)高效生態(tài)課堂。此工作由教師發(fā)展辦公室負責(zé)規(guī)劃,可以分學(xué)科進行,也可以分年級進行,活動安排在上半學(xué)期??梢越Y(jié)合學(xué)科高效生態(tài)課堂建設(shè)研討周活動開展。舉行校級教學(xué)能手評選活動。在舉行100堂高效生態(tài)課堂優(yōu)質(zhì)課基礎(chǔ)上,評選出60位首批校級教學(xué)能手,并予以適當?shù)莫剟?。評選安排在下半學(xué)期舉行。此工作由教師發(fā)展辦公室負責(zé)規(guī)劃。第二批100堂示范課和60位教學(xué)能手的評選,不受年齡限制,不受已有業(yè)務(wù)稱號的限制。

三、發(fā)揚集體創(chuàng)優(yōu)精神,創(chuàng)建生態(tài)團隊。

集體創(chuàng)優(yōu),是我校長期以來的教育教學(xué)實踐活動的理論結(jié)晶和成功經(jīng)驗。在當前我校的辦學(xué)規(guī)模和條件任務(wù)之下,必須進一步強化這種優(yōu)良風(fēng)尚,加強兩個團隊建設(shè)。

1、本學(xué)期正式啟動“生態(tài)教研組”建設(shè)活動。

學(xué)校已經(jīng)初步擬定了《平度一中生態(tài)教研組建設(shè)評價獎勵辦法》,我校的生態(tài)教研組的建設(shè)工作,將體現(xiàn)以下特色:一是要繼承發(fā)揚集體創(chuàng)優(yōu)的優(yōu)良傳統(tǒng)。二是要充分體現(xiàn)教研組長的核心地位,落實教研組長在集體創(chuàng)優(yōu)中的責(zé)任。三是要切實推進學(xué)科課堂教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量。四是要強化讀書學(xué)習(xí)和科研管理。五是要加強組風(fēng)建設(shè),教研組要有組約或內(nèi)部管理制度,形成良好的組風(fēng)和學(xué)科特色。

特別需要提出的是,從本學(xué)期開始,將備課組建設(shè)成效,納入對教研組的建設(shè)考核中。在備課組建設(shè)者,對集體備課的要求更加嚴格和規(guī)范,在生態(tài)學(xué)科建設(shè)方案中,提出了學(xué)科發(fā)展均衡度的新概念,希望引起高度重視。

無論在新的教師工作綜合考核方案中,還是生態(tài)教研組建設(shè)方案中,對集體備課,檢測督查的途徑將增多,包括對教案的直接嚴格的審查(必須體現(xiàn)四個統(tǒng)一,即在同類班級授課時,教案的教學(xué)目標的表述內(nèi)容和方式統(tǒng)一,教學(xué)的重點難點統(tǒng)一,教學(xué)的基本流程統(tǒng)一,課外作業(yè)的布置統(tǒng)一)、集備課堂效果的評價和教學(xué)成果均衡度的分析。

2、完善“生態(tài)班級”的建設(shè)工作。

學(xué)生處和團委,要創(chuàng)新性重新規(guī)劃《平度一中生態(tài)班級建設(shè)工作方案》,將班級學(xué)生的精神面貌、班級文化、學(xué)習(xí)風(fēng)氣、文明禮儀、宿舍最靚麗的空間建設(shè)活動等內(nèi)容納入考核評價,要與年級的工作要求結(jié)合起來,給年級以評價權(quán)限。對學(xué)生的嚴重違紀現(xiàn)象(打架、外出上網(wǎng))采取一票否決。增加生態(tài)班級的數(shù)量,要占到各年級班級總數(shù)的三分之一??山o予生態(tài)班級適當?shù)奈镔|(zhì)獎勵。

每個月評選一次生態(tài)班級,懸掛流動紅旗,并在校園網(wǎng)站、校報、《生態(tài)教育》雜志上,加以宣傳,在校園醒目處公示。

四、家校公建,完善我校生態(tài)化的育人體系。

1、學(xué)生處、教導(dǎo)處,要以“德育主題班會”建設(shè)為契機,提高班級德育功能。高一年級,突出“勵志”教育主題,教育學(xué)生嚴守紀律、規(guī)范行為、尊敬師長、崇善尚德、珍惜時間、自立自強,做好人生發(fā)展規(guī)劃,并把校史文化教育融合到勵志教育中去。高二年級,突出“求真”教育主題,高三年級突出“報國”教育主題。

各年級要共同規(guī)劃幾個有效的主題班會,開展主題班會觀摩交流活動,推選優(yōu)秀主題班會案例。學(xué)生處要設(shè)計主題班會備課本,采用統(tǒng)一的格式范本。

2、學(xué)生處、團委、教導(dǎo)處,要齊心協(xié)力、嚴抓嚴管學(xué)生違紀問題和安全問題。要建立多個信息途徑,掌控學(xué)生基本情況,排查各類安全隱患。對在安全隱患排查過程中出現(xiàn)的隱瞞行為、抵制行為、哪怕是校級行為,無論教師和學(xué)生,都要嚴肅處理。要在校園設(shè)立若干個安全管理責(zé)任區(qū),值班領(lǐng)導(dǎo)和班主任要定點定崗定時間值班。

3、充分發(fā)揮學(xué)生會相關(guān)部門的自我管理功能,增強學(xué)生自治的有效性,使學(xué)生骨干分子,彰顯其正能量。

4、學(xué)生處和團委,要積極開設(shè)開發(fā)德育實踐活動,充分利用好周末、節(jié)假日,組織學(xué)生進社區(qū)、街道、鄉(xiāng)村、家庭和企事業(yè)單位,使我校的德育實踐活動特色更加鮮明。

5、我校的《平度一中家校聯(lián)合報》已經(jīng)創(chuàng)刊并發(fā)行,下一步要把《平度一中家校聯(lián)合報》建設(shè)成家校共建的主要陣地,也是宣傳教育的主要窗口。學(xué)校支持有志于家庭教育研究的老師,成立“平度一中家庭教育研究指導(dǎo)中心”。學(xué)生處、教導(dǎo)處,本學(xué)期要舉辦面向高一全體家長的家長學(xué)校,加大對家長的培訓(xùn)力度。

6、建立平度一中“平安校園管理系統(tǒng)”。

7、將我校的德育工作成績和特色要總結(jié)好,做好青島市德育工作現(xiàn)場會的籌備工作。

五、精心規(guī)劃、科學(xué)管理,確保20xx年高考取得優(yōu)異成績。

1、各學(xué)科要在開學(xué)之初,迅速開展二輪復(fù)習(xí)和三輪復(fù)習(xí)的研討活動,認真修訂切實可行的復(fù)習(xí)計劃,要邀請青島市以上的專家來會診高考、指導(dǎo)課堂。

2、強化集體備課,嚴格控制作業(yè)量,確保每堂課都是優(yōu)質(zhì)課,確保大部分學(xué)生能自主學(xué)習(xí)。從本學(xué)期開始,將集體備課效果,納入工作考核。

3、各學(xué)科要對各個知識點、各類考練題、各種高考信息,做嚴格而謹慎的鑒別,區(qū)分哪些是必考考點、哪些是有效題目、哪些是確鑿消息,有的放矢,確保質(zhì)量。

4、理科著手制定高三分類推進工作方案,抓好落實,切實提高尖子生率和一本率。從本學(xué)期開始,將分類推進長效納入工作考核。

5、教導(dǎo)處必須細化對高三教學(xué)常規(guī)工作的監(jiān)控與管理,尤其要嚴格控制教學(xué)進度和難度,嚴格控制作業(yè)數(shù)量、提高考練質(zhì)量,確保學(xué)生休息鍛煉的時間,堅決抵制疲勞戰(zhàn)術(shù),向方法要質(zhì)量、向效率要成績。

今年是我校擴大招生規(guī)模的第一年高考,務(wù)必全勝。

六、全面發(fā)展,營造好生態(tài)化的教育教學(xué)環(huán)境。

1、新學(xué)期,進一步改進學(xué)校綠化設(shè)計,逐步消除綠化死角,適當調(diào)整綠化布局,增設(shè)地理園、生物園和劉謙初雕塑園,爭創(chuàng)國家級綠化模范單位。

2、有條件地改善工作環(huán)境和教學(xué)條件。新學(xué)期預(yù)備購進圖書8萬冊,更新兩個計算機教室,為心理教育中心增添設(shè)備,為沒有辦公電腦的教師配齊電腦,為每個教研組配備一臺打印機,設(shè)計智能考勤系統(tǒng)。

3、將學(xué)校北門外的地面進行整治,便于師生車輛的停放。

4、學(xué)校將進一步發(fā)揮工會組織和工會骨干分子協(xié)調(diào)組織作用,豐富教職工課余文化娛樂活動。學(xué)校辦公室、團委和工會,要設(shè)計好、組織好本學(xué)期的教職工文體活動。

5、進一步搞好平度一中網(wǎng)站建設(shè)。

6、修訂部分學(xué)校制度,如教職工綜合考核制度,使其更加簡便易行,更加科學(xué)合理,區(qū)分ab兩類學(xué)科組。修訂教師差旅費的報銷辦法,適當提高補助額度。

七、認真規(guī)劃、嚴密組織,使國際化的辦學(xué)傾向,成為我校生態(tài)教育的新亮點。

1、我校已經(jīng)與美國的科羅拉多州立大學(xué)簽訂了合作辦學(xué)協(xié)議書,開啟合作辦學(xué)的序幕。本學(xué)期,我校將推薦5位或6位高三應(yīng)屆優(yōu)秀畢業(yè)生,直升到科羅拉多州立大學(xué)讀書。

2、我校已經(jīng)與上海交通大學(xué)大學(xué)簽訂了合作辦學(xué)框架協(xié)議書,擬在20xx年中考招生時,招收兩個國際班,即“交大國際班”。

“交大國際班”采用“2+1”的辦學(xué)模式,高中前兩年在平度一中學(xué)習(xí),按照國家頒布的普通高中課程計劃開設(shè)必修課程,同時強化外語學(xué)習(xí),為未來申請國外名校做準備。高中第三年在上海交通大學(xué)留學(xué)橋?qū)W習(xí)國外大學(xué)的直通車課程。高一高二的課程由上海交通大學(xué)協(xié)助我校進行規(guī)劃,并予以指導(dǎo)幫助。

學(xué)生修完高中課程,獲得高中畢業(yè)證書,后由上海交通大學(xué)留學(xué)橋的專業(yè)老師指導(dǎo)其選擇合適的國外大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí),目標學(xué)校涵蓋英國、美國、澳洲、加拿大、荷蘭等國家的近千所大學(xué)及文、理、工、商、藝術(shù)、法律等眾多專業(yè)。成績優(yōu)秀者,還可以獲得國外大學(xué)提供的豐厚獎學(xué)金。

學(xué)生從留學(xué)申請到簽證辦理,從國外接機到國外大學(xué)就讀,均由上海交通大學(xué)留學(xué)橋的老師進行一對一全程跟蹤指導(dǎo),并不定期舉辦海外名校見面會,以便學(xué)生和家長正確選擇合適大學(xué)及專業(yè)。

3、擬定與美國大學(xué)城中學(xué)簽訂合作協(xié)議,加強兩個學(xué)校的全面交流。

八、研究直升班教學(xué)工作,確保卓越學(xué)生培養(yǎng)成效。

1、各年級要制定直升班學(xué)生的培養(yǎng)方案,包括特色課程實施方案,并扎實落實。

2、每學(xué)期至少召開一次直升班工作研討會,做好直升班學(xué)生的分類推進工作。

3、直升班的教育教學(xué)工作要注意克服兩個傾向:一是學(xué)習(xí)時間過擠、作業(yè)過多、講授太死、課程太難;二是過于相信學(xué)生、依賴學(xué)生,導(dǎo)致要求過低、管理過松,指導(dǎo)過粗。

4、直升班升學(xué),尤其要探索多元化特色:一直接參加文化課高考,錄取入學(xué);二是學(xué)校推薦或報送入學(xué);三是參加文化課(數(shù)學(xué)、物理或語文、數(shù)學(xué))自主招生考試入學(xué);四是音體美特長生自主考試入學(xué)。

豬年伊始,我們當振奮精神,克服散漫作為和消極工作心理,不等不靠,創(chuàng)新工作,圓滿完成各項工作計劃,使我校生態(tài)教育工作再上新臺階。

高中新學(xué)期化學(xué)老師的工作計劃怎么寫篇八

其一

真是光陰似箭,一眨眼,一個快樂的寒假又過去了。新的學(xué)期就要來了。在這個新學(xué)期中,我對學(xué)習(xí)生活又有了新的打算。知道是什么打算嗎?還是聽我說說吧!

在這個新學(xué)期中,我打算在語文課上積極舉手發(fā)言,認真做好老師布置的每一項作業(yè);在數(shù)學(xué)課上不做小動作,不懂就問老師,當然也不能裝懂;在英語課上認真背誦每一課,每一個單詞。這樣才能和外國人談話呀!在美術(shù)課上畫好每一幅畫;在體育課上做好每一項運動;在科學(xué)課上了解每一只動物。

我還打算與同學(xué)們和睦相處,沒有爭吵,交到更多的好朋友。 這些就是我的新學(xué)期打算。我希望我能做到,我也相信我能做到。

其二

在新的一年里,我要好好學(xué)習(xí),天天向上,在個方面學(xué)習(xí)上考出優(yōu)異的成績,爭取當上中隊長,爭取英語免考.這是我新一年的目標!!!

我的打算是:第一,好好學(xué)習(xí),天天向上;第二,爭取語文考90分,數(shù)學(xué)英語100分;第三,爭取做小隊長.這就是我的目標!

在新的一年里,我希望能學(xué)會自我管理好時間,俗話說"一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰",我要安排好自己的時間,大家有什么好建議呢? 我要在新學(xué)期里更加努力學(xué)習(xí)!

我要改掉字寫得差的毛病!

其三

寒假馬上就要結(jié)束了,我也將進入小學(xué)新的一個學(xué)期,我將以嶄新的精神面貌跨進這一學(xué)期,做到百尺竿頭,更進一步,把我的小學(xué)生活劃上一個圓滿的句號。

在新的一學(xué)期里,我要做到上課認真聽講,不做小動作,不說小話,爭取把老師講的知識全部消化;不懂的地方,一定向老師和同學(xué)請教,至到弄懂為止。每天按時整理上課筆記,當天的知識當天復(fù)習(xí),當天掌握。 還要認真完成老師布置的作業(yè),絕不馬馬虎虎,并且當天的作業(yè)當天完成,不再到學(xué)校趕作業(yè)。

堅持做課前預(yù)習(xí),不再像上學(xué)期一樣三天打魚,兩天曬網(wǎng),準備一個新的作業(yè)本,把不懂的地方和預(yù)習(xí)作業(yè)寫在作業(yè)本上。

星期六、 星期天繼續(xù)到老師那學(xué)習(xí)英語,晚上參加青少年活動中心組織的征文班。下午看一點課外書。

在小學(xué)最后的一學(xué)期里,我要擠出時間,多學(xué)習(xí),爭取考好每一科,做一個好學(xué)生。

其四

寒假馬上就要結(jié)束了,我們將以新的精神面貌跨進新的學(xué)期。在這個學(xué)期里,我要百尺竿頭,更進一步。

首先,要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。

其次,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學(xué)請教。

第三,要做好語文課的課前預(yù)。對于預(yù)習(xí)字詞,成語,要先查字典把它認會,弄懂意思;還要學(xué)會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。

第四,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加征文、英語補習(xí)班,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。要擠出時間,多干事。

總之,在新學(xué)期我要更加的努力,爭取每門功課都取得好成績,當一個各方面都很出色的學(xué)生。

寒假馬上就要結(jié)束了,我們將以新的精神面貌跨進新的學(xué)期。新的學(xué)期,是我們小學(xué)階段的最后一個學(xué)期。在這個學(xué)期里,我要百尺竿頭,更進一步。

首先,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學(xué)請教。

其次,要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。

第三,要做好語文課的課前預(yù)。對于預(yù)習(xí)字詞,成語,要先查字典把它認會,弄懂意思;還要學(xué)會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。 第四,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數(shù)、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。要擠出時間,多干事。

總而言之,在新的學(xué)期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當一個各方面都很出色的學(xué)生。

高中新學(xué)期化學(xué)老師的工作計劃怎么寫篇九

在教育理論改革的大潮下,在新綱要精神的指導(dǎo)下,在園領(lǐng)導(dǎo)精心的培養(yǎng)下,為了自己更好的工作,并在學(xué)習(xí)工作中得到成長。特制定教師自我成長計劃,并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)。

一、認真履行好班組長職責(zé),并積極主動的投入工作

作為一名年輕的教師,對于幼教的工作還需要不斷的努力與學(xué)習(xí)。首先,我將繼續(xù)本著理解、關(guān)心、支持的態(tài)度與班級各位老師合作,統(tǒng)一工作思想、教育的一致,發(fā)揮教育的合力。其次,作為班組長對幼兒的發(fā)展充滿信心,更要以此來感染班組沒每一位老師,并以巨大的熱情投身于幼教事業(yè),運用內(nèi)在的激勵方式凝聚人心,以成就感、事業(yè)感去驅(qū)使班組成員在崗位上展示自己的才能,讓他們都有自尊與自信。再次,善于接受每個人提供的方法,并在工作中不斷修正自己的計劃、行為,以適應(yīng)新的需要與新發(fā)展。再次,及時與班組成員,商討、交流班級工作中的問題及解決方法,尋求集體智慧的化。最后,深入學(xué)習(xí)開展家長工作。有針對性的做好家長工作,積極主動地爭取家長配合;根據(jù)不同類型的家長的需要,指導(dǎo)家庭教育和家庭親子游戲活動。

二、努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)

首先,在理論學(xué)習(xí)中成長:

1、主動關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論。

2、通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等,吸取教育學(xué)科的新知識、新技能。

3、進一步學(xué)習(xí)課題研究方法,積極參與課題的研究。

其次,在實踐中成長:

1、積極參加專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教研活動。

2、尊重孩子、走進孩子,用一百中語言去詮釋孩子在日常生活中的想法和做法。

3、探索適合本班的教育內(nèi)容、教育方法。

4、學(xué)習(xí)在工作中發(fā)現(xiàn)問題、反思自己的教學(xué),及時記錄教育教學(xué)中的困難及相關(guān)資料的收集和反思。

5、在活動中學(xué)習(xí)觀察幼兒的一言一行,及對事物的反應(yīng)、行為態(tài)度、學(xué)習(xí)狀況,并進行一些記錄,提高教師的觀察、記錄技能。

6、認真做好日志和摘抄筆記,積累自己一些學(xué)習(xí)或工作上的經(jīng)驗。

三、重視師德修養(yǎng)

首先,關(guān)心和熱愛每一個幼兒,關(guān)注每一個孩子的點滴成長,盡自己的努力滿足孩子發(fā)展的需求,樹立起“一切為孩子”的崇高思想。其次,為人師表,在日常生活中時刻提醒自己,加強自身修養(yǎng),為孩子做表率。再次,關(guān)心集體、關(guān)心他人,團結(jié)協(xié)作,進一步提高自己為人處事的能力。

最后,為自己樹立正確的人生觀、教育觀、質(zhì)量觀和道德觀。

四、具體實施內(nèi)容:

1、學(xué)習(xí)綱要的內(nèi)容,領(lǐng)會《綱要》中的精神。

2、學(xué)習(xí)教師觀察技能。

3、書寫有關(guān)閱讀筆記一篇。

4、向家長反饋幼兒的階段表現(xiàn)。

5、向英語教師學(xué)習(xí)口語與幼兒交流。

6、學(xué)習(xí)制作多媒體課件來輔助教學(xué)。

高中新學(xué)期化學(xué)老師的工作計劃怎么寫篇十

一、指導(dǎo)思想:

以“減時增效,進一步推進課堂教學(xué)改革精神”為指導(dǎo),以校本課程建設(shè)和教師隊伍建設(shè)為抓手,以教學(xué)規(guī)范制度建設(shè)為保障,開展教學(xué)模式、教學(xué)方法的探討;強化教學(xué)常規(guī)管理,加強督查和反饋;深化教學(xué)研究,重視常態(tài)教學(xué),提高教學(xué)的時效性。“讓人人學(xué)有價值的數(shù)學(xué),人人都能獲得必需的數(shù)學(xué),不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展”。

二、工作要點:

1、制定教研計劃、確立教研制度。

(1)認真排查教學(xué)基本要求,和考綱要求;制定本學(xué)科的教學(xué)計劃;確定教研活動的時間和地點。理論學(xué)習(xí)的內(nèi)容。教研組長做好組織和考勤工作。教研活動的地點:內(nèi)容聽評課、理論學(xué)習(xí)、教學(xué)研討、多媒體技術(shù)學(xué)習(xí),無故不參加活動的視為缺勤。

(2)認真研究教材、研究學(xué)生、研究考試方向,學(xué)習(xí)考試說明。學(xué)期結(jié)束每人必需交一篇教學(xué)反思或論文。爭取有論文公開發(fā)表。

(3)每周都有固定的活動時間,每次活動都有一個主題。每周都要討論和交流上周的教學(xué)體驗,反思教學(xué)中存在的問題,及時改進、完善。對下周工作做好部署。活動時做好活動記錄。

(4)組內(nèi)所有老師每學(xué)期要上一節(jié)課堂行動研究課。

(5)組內(nèi)所有教師周聽課不少于1節(jié),保證前者的基礎(chǔ)上每周至少聽一節(jié)組內(nèi)老教師的課。做好課堂觀察記錄。

(6)組內(nèi)所有教師需制訂好自己的專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。

(7)高一高二高三學(xué)生數(shù)學(xué)解題能力大賽,青年教師數(shù)學(xué)解題能力大賽。

2、鉆研教材認真?zhèn)湔n

組內(nèi)的老師要刻苦鉆研、認真研究近三年高考試題,并在備課時結(jié)合新課程教學(xué)要求和實際情況,教師們要改變備課的方式,提高備課的質(zhì)量,例題的選擇,習(xí)題的配備與要求要根據(jù)班級學(xué)生的實際情況靈活處理的。及時反思教學(xué)過程,盡可能做到每節(jié)課后寫教后記,把教學(xué)感受寫下來。組內(nèi)的老師要團結(jié)協(xié)作,共同討論教學(xué)大綱,疏通教材,指出重難點,列舉一些典型例題,精選練習(xí)題等,請專家老師做必要的指導(dǎo)和幫助,并認真做好記錄,使一些認識分歧比較大的地方,通過認真討論達成共識,力求在教學(xué)中突出重點,降低難度。根據(jù)學(xué)生的實際情況進行針對性教學(xué),提高教學(xué)的有效性。注重學(xué)生創(chuàng)新意識和能力的培養(yǎng)。強化數(shù)學(xué)思想方法在每節(jié)課中的滲透,尋找和探索每節(jié)課的探究和發(fā)現(xiàn)的情境,從而達到學(xué)生創(chuàng)新意識和能力的培養(yǎng)目標。

3、深化課堂教學(xué)研究,推進課堂教學(xué)改革

高一年級銜接教學(xué),打好基礎(chǔ),培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

本學(xué)期從常規(guī)教學(xué),以“低起點,精講解,多練習(xí),勤反饋”為教學(xué)的指導(dǎo)方針,注重作業(yè)精選、面批和更正,注重保護學(xué)生成功的體驗,促進學(xué)生學(xué)習(xí)慣的養(yǎng)成。注重平時教學(xué)資料的積累和提煉。平時備課注重老師間的溝通,保持進度相同,重點和難點一樣,隨時交流學(xué)生的學(xué)習(xí)和掌握的情況,適時的調(diào)整自己的教學(xué)計劃,在教學(xué)中增加趣味性,注重變式訓(xùn)練,使學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中體會到數(shù)學(xué)的美,力爭做一個有風(fēng)度的教師和學(xué)生喜愛的教師,青年教師要多向老教師學(xué)習(xí)。由于學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的習(xí)慣不好,作為起始年級要從規(guī)范化做起,從細小的一個集合的表示法做起,使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,和較高的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情。保持適量作業(yè),因為學(xué)生的習(xí)慣也要在做的過程中培養(yǎng)的,要提高數(shù)學(xué)成績沒有必要的訓(xùn)練是不行的,學(xué)生的計算能力和分析問題的能力學(xué)生的熟練程度都建立在做的基礎(chǔ)上,學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是在不斷糾錯的基礎(chǔ)上漸進的過程。

高二數(shù)學(xué)組本學(xué)期著重研究新教材,了解新的信息,更新觀念,面向全體學(xué)生,加強教改力度,探求適合我校數(shù)學(xué)教學(xué)的新授課教學(xué)模式。全面提高教學(xué)質(zhì)量為升入高三做好準備。

(1)因材施教,激發(fā)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣,全力促進教學(xué)效果的提高,開展校本研究性學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。

(2)組織每周一次數(shù)學(xué)基礎(chǔ)檢測,檢查學(xué)生復(fù)習(xí)情況,并根據(jù)學(xué)生反饋的具體情況制定相應(yīng)的措施。及時分析學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況并提出具體的建議和要求。對學(xué)習(xí)成績較差的學(xué)生進行補缺補差。

(3)研究近三年高考試題特點、把握高考動態(tài),做到心中有數(shù),有的放矢。讓學(xué)生與高考全接觸。

高三數(shù)學(xué)備課組結(jié)合學(xué)校實際認真鉆研教材、大綱和考試說明定位高考走向。幫助學(xué)生建立完整的知識體系、形成完整的處理數(shù)學(xué)問題的方法和能力。提升各類考生數(shù)學(xué)成績。

三、工作重點

1、構(gòu)建多元化教學(xué)策略與教學(xué)模式,深化課堂教學(xué)改革,建立高三第一輪復(fù)習(xí)模式。

2、努力探索高三數(shù)學(xué)探究式教學(xué)模式,開展反思性教學(xué)活動。

3、加強案例教學(xué),力爭每一節(jié)都成為集體智慧結(jié)晶。

4、積極推進教育技術(shù)運用,探索信息技術(shù)與數(shù)學(xué)學(xué)科的整合。

5、組內(nèi)聽課評課活動。

6、開展數(shù)學(xué)思想方法的研究性學(xué)習(xí)。

四、工作措施

1、在教師方面

(1)積極開展以校為本的研究制度

①每周至少一次集體備課,發(fā)揮集體優(yōu)勢、集體的智慧。加強對教材、大綱、考試說明、高考試題及課改省區(qū)高考試題的研究。

②認真鉆研新教材,進行教材分析和教學(xué)新理念探討,從不同角度全方位的研究各種情況,開展組內(nèi)“說課、上課、評課、研題”。

(2)教學(xué)基本功和藝術(shù)

①從教學(xué)常規(guī)入手,精益求精,努力提高教學(xué)基本功,采用幫助的互助式,加強教學(xué)的針對性和有效性。

②努力提高高三新教材的課堂教學(xué)效益,如何處理新教材、新課標的變化,了解難度要求等有什么不同,從而指導(dǎo)我們設(shè)計課堂教學(xué)(難度、類型、思想方法滲透、課堂模式等)。

(3)抓科研,走教學(xué)探究模式的研究和反思性教學(xué)。

(4)加強案例教學(xué),仔細研究習(xí)題課、復(fù)習(xí)課的教學(xué),本學(xué)期要進行高三復(fù)習(xí)公開課。

2、在學(xué)生方面

(1)狠抓學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)

①“認真學(xué)習(xí),上課專心聽講,課后及時復(fù)習(xí),課余適量練習(xí)”,要做到落實到位不放松。

②課堂做筆記要記錄課外題集,并鼓勵學(xué)生鞏固發(fā)揚這一良好的習(xí)慣。

③“量變到質(zhì)變”:訓(xùn)練量的積累以求實現(xiàn)質(zhì)的飛躍。填空小題訓(xùn)練,分層作業(yè)要常抓不懈。

(2)認真做好提優(yōu)補差工作

①分層作業(yè)更完善的開展和布置。根據(jù)班級學(xué)生成績差距大的特點,分層要求布置不同課堂作業(yè)和課外作業(yè),努力在課外資料中分層激發(fā)不同層次學(xué)生的積極性。

②利用抽考、學(xué)考的契機,大力開展邊緣生輔導(dǎo)。多關(guān)心邊緣生,給他們樹信心、定目標、找不足、提方法,讓他們趁勢而上,不斷進步。

3、加強信息的搜集與整合,使高考復(fù)習(xí)少走彎路。如高考研討會、市的教研活動。

4、認真重視抓好教科研

全體教師應(yīng)樹立科研興教思想、自覺參與教科研實踐。積極聽有經(jīng)驗的教師(包括外學(xué)科)的課,汲取每位老師的教學(xué)經(jīng)驗,改進課堂教學(xué)上的薄弱環(huán)節(jié),提高自己的教學(xué)能力。

積極探索新課程教學(xué)的理念和方法。每位教師認真總結(jié)自己在教學(xué)中的經(jīng)驗、體會或教訓(xùn),結(jié)合數(shù)學(xué)教育理論知識與自己的觀念,撰寫寫論文,并與本組教師共享。參與課題研究,各位老師先積累教學(xué)中的.問題,查閱、搜集資料信息,思考、交流課題的題目之后,對課題進行論證,各備課組確立子課題,各位教師再分別研究。這項工作要保證落實,對組內(nèi)的教研工作將是一個全面的提升。

5、規(guī)范和優(yōu)化教學(xué)管理

聚焦課堂教學(xué)效率,加強教學(xué)方法研究,精心設(shè)計,認真實施每一堂課教學(xué)任務(wù)。組內(nèi)老師要共同研究、共同選題,作業(yè)布置要有針對性,重視基礎(chǔ)知識的反復(fù)訓(xùn)練。作業(yè)選題要精,要落實“有講必練、有練必批、有批必評、有錯必糾”,在輔差方面,要建立班級學(xué)困生檔案、落實轉(zhuǎn)差目標、責(zé)任,分層教學(xué)。對學(xué)困生的作業(yè)盡可能面批,及時解疑。本學(xué)期組內(nèi)教師都要開一堂公開課,聽課20節(jié)。

6、加強交流與信息整合

(1)教研組利用網(wǎng)絡(luò)資源,汲取一手資料,以餉教學(xué)。

(2)積極爭取參加新課程的各級培訓(xùn)、匯報、教研活動。與兄弟學(xué)?;ネㄓ袩o及時調(diào)整我們數(shù)學(xué)組在新背景下的工作思路。

高中新學(xué)期化學(xué)老師的工作計劃怎么寫篇十一

一、明確班委地位,努力為大家服務(wù)。

服務(wù) 時班委的基本也是必要的意識,班委一定要進一步明確服務(wù)意識,全身心為這個班級和全班同學(xué)服務(wù)。班委不僅要配合院里的各項工作,使之明確落到實位,要積極開動腦筋,從各個細節(jié)入手,加強班級聯(lián)絡(luò),擴大情感交流,增強班級凝聚力,建設(shè)一個團結(jié)和諧友愛的班集體。經(jīng)過初步設(shè)想,具體可以采取如下措施

1、不定期召開班會,針對普遍感興趣的問題,有話大家談,努力建設(shè)一種大家積極發(fā)表意見,參與班級建設(shè)的良好和諧的民主氛圍,從而使班級工作透明化,使班級活動更能代表大多數(shù)同學(xué)的心愿。

2、開班級博客和qq群,吸引全班同學(xué)參與。

這個博客可以作為表達每位同學(xué)心聲的平臺,也是增進同學(xué)溝通了解的橋梁,更是我們整個班級的成長日記。博客開通后,有全班同學(xué)自發(fā)負責(zé)管理,每位同學(xué)都可以在上面寫下想說的話,貼上有趣的照片,記下每天的趣聞趣事,點點滴滴的趣聞心聲與大家分享,也可以發(fā)表自己的觀點,參與班級事務(wù)??傊?,這個博客是班級網(wǎng)上的家。同時,班委可以從中把握整個班級的情況,了解同學(xué)們要求,更好的為班級服務(wù)。其中好的片段好可以載入我們的班級大事件。qq群作為同學(xué)們方便溝通的工具,有什么事可以通過qq群通知,同學(xué)們也可以在qq群上暢所欲言,進而增進我們的感情。

3、定期拍班級照片,作為青春留念。

4、一周一次班委會議。

大家在一起商量班級的一些大事小事。以本職工作為基礎(chǔ),班委間協(xié)調(diào)配合互相監(jiān)督。共同商量,怎樣才能以班委為核心,同學(xué)為基礎(chǔ),把班級帶領(lǐng)得更好。

二、在征得廣泛意見的基礎(chǔ)上,在抓緊學(xué)業(yè)的同時積極策劃一系列活動,具體想法如下

1、不定期組織開班聯(lián)歡會

當同學(xué)們學(xué)習(xí)比較沉悶,,學(xué)習(xí)壓力比較大時,在班級開一次聯(lián)歡。以唱歌,游戲為主,有時同學(xué)想談?wù)劸妥屗麄儠乘?,進而排除心中壓抑的情緒。從而更高效地投入到學(xué)習(xí)中。

2、組織聚餐一次。

新成立的班級還沒有坐在一個圓桌上聚過餐呢,為了進一步增加凝聚力,促進同學(xué)們的感情,進行班級小聚餐。(以節(jié)儉為原則)

3、舉辦集體健身活動,倡導(dǎo)進行晨練,晚練。

健康的身體是正常學(xué)習(xí)和生活的保證,其重要性不言自明,但它往往被大家忽視。新學(xué)期開始,我希望同學(xué)們一起運動起來,為健康加分。

4、加強班級和階級的交流

邀請優(yōu)秀同學(xué)在班級講講學(xué)習(xí)方法,把那些迷失方向的同學(xué)領(lǐng)向光明。

5、以寢室為單位成立互幫互助小組,在學(xué)習(xí)上生活上互相幫助。共同增強個人能力。

6、組織一次郊游

在條件允許的情況下,領(lǐng)著同學(xué)親近自然,回歸自然,呼吸新鮮空氣,進而高效的學(xué)習(xí)。(以安全為第一位)

三、爭創(chuàng)先進班級

在征得同學(xué)們同意的情況下,共同制定班級原則。在課堂課后怎么做等。遵守學(xué)校的規(guī)章制度。嚴格要求自己和同學(xué),為贏得先進班級打好基礎(chǔ)。

四.架起老師和同學(xué)們的橋梁

把同學(xué)們的心聲快速反饋給老師。把老師的要求傳達給同學(xué),相互理解相互尊敬,努力更好的學(xué)習(xí),爭創(chuàng)先進班級。

學(xué)期才剛開始,很多事情還無法預(yù)見,但我會努力做到以不變應(yīng)萬變,使新學(xué)期學(xué)期盡力在我們的規(guī)劃掌握之中,使新學(xué)期使我們的新學(xué)期更加豐富多彩。

由于我們的工作計劃還很初步很粗略,我們懇請輔導(dǎo)員老師及時對我們的班級活動指正和幫助。

我們堅信,在院里領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員老師的支持和關(guān)心下,我們的班級工作一定會搞得更加有聲有色,為學(xué)院增光添彩!

高中新學(xué)期化學(xué)老師的工作計劃怎么寫篇十二

1、注重幼兒傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)

(1)多與孩子交談。在談話的過程中讓孩子學(xué)會如何去聽懂對方說的話,弄清要了解的情況,清楚自己說話的時機。多開展談話活動和游戲,教師創(chuàng)造機會與孩子進行有效的個別談話,并在交談的過程中用自己的傾聽行為去影響、引導(dǎo)孩子。

(2)提供傾聽機會。給幼兒播放音像作品,讓孩子學(xué)會安靜地聽。

(3)在活動中鞏固。開展形式多樣的表演會、故事會、小新聞發(fā)布會等類似的活動,引導(dǎo)幼兒認真聽同伴講,鼓勵他們大膽踴躍參加表演。

2、提高幼兒的合作意識和交往能力

通過交換玩具,分享食物、合作游戲,共同完成一件事情,建立朋友欄等方式促進幼兒的交往,注意引導(dǎo)幼兒能夠自律、能夠尊重游戲規(guī)則。與別人相處時能表現(xiàn)出有禮貌,會向大人問好,主動與大人或小朋友聊天,開始懂得輪流和分享,并有一位非常要好的朋友。

創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,讓幼兒在環(huán)境中學(xué)習(xí)

《綱要》指出:“幼兒園的空間、設(shè)施、活動材料應(yīng)有利于引發(fā)、支持幼兒游戲和各種探索活動,有利于引發(fā)、支持幼兒與環(huán)境之間的相互作用?!杯h(huán)境是幼兒的教師,它能讓幼兒獲得經(jīng)驗、建構(gòu)自信、發(fā)展自我。本學(xué)期,我們將環(huán)境創(chuàng)設(shè)作為工作重點,根據(jù)孩子的興趣、需要,豐富各個活動區(qū)的操作材料;另外,在主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)中,將反映幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的需要,在布置過程中讓幼兒充分參與,與教師共同計劃、布置環(huán)境,讓幼兒隨主題活動的進展逐步把學(xué)習(xí)成果、美工作品布置上去,讓每一個幼兒都有展示自己作品的機會,作環(huán)境的主人,如《綱要》所說:“為幼兒創(chuàng)設(shè)展示自己作品的條件,引導(dǎo)幼兒相互交流、相互欣賞、共同提高,為幼兒提供表現(xiàn)自己長處和獲得成功的機會,增強幼兒的自尊心和自信心。

保育工作方面

1、培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,以防幼兒病從口入。教育幼兒要注意個人的衛(wèi)生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把臟東西放進嘴里,不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。

2、開展多樣的戶外活動。

(1)積極開展體能訓(xùn)練活動,要求活動中要保持動靜結(jié)合,讓幼兒有足夠的活動量。

(2)在活動中要注意幼兒的安全,可根據(jù)活動內(nèi)容來進行分組或集體活動,并注意活動場地的選擇。

(3)要多關(guān)注體弱幼兒,適當增加他們的活動量,但要注意循序漸進,根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,

(4)加強幼兒的安全意識教育?;顒訒r教師要先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護的技能。

家長工作

1、開家長會,向家長介紹我園情況及本學(xué)期活動安排。

2、根據(jù)每位幼兒和家長的需要,采取適當?shù)男问脚c家長溝通,虛心聽取家長對教育工作的意見和建議,共同研究幼兒的發(fā)展情況和教育對策。

3、注重做好與家長的日常交流工作,耐心解釋和回答家長提出的問題,做到熱情、主動、耐心、細致。充分挖掘“家長資源”與幼兒共同收集與主題有關(guān)的資料,利用廢舊材料制作玩教具。

4、設(shè)置家園聯(lián)系專欄,以豐富內(nèi)容吸引家長觀看,使家長學(xué)習(xí)新的幼教理論與知識,并了解我們平時的教育情況,同時互相溝通與交流教育經(jīng)驗,以便家長進一步配合我們的工作,從而提高工作質(zhì)量與效率。

高中新學(xué)期化學(xué)老師的工作計劃怎么寫篇十三

新學(xué)期,以十x大、十x屆x中全會精神、黨的群眾路線教育實踐活動重要思想為指導(dǎo),用十x大、十x屆x中全會精神、科學(xué)發(fā)展觀思想統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作,強化學(xué)校管理,進一步提高辦學(xué)水平。將本學(xué)期工作計劃如下:

一、以強化思想政治學(xué)習(xí)為推手,提升教師思想素質(zhì)

1、本學(xué)期,要堅持政治理論學(xué)習(xí)制度,大力弘揚愛國主義主旋律。要精心選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容,組織全體教職工集體認真學(xué)習(xí)“三個代表”、科學(xué)發(fā)展觀、社會主義核心價值體系、黨的xx大、xx屆三中全會、黨的群眾路線實踐教育活動、深刻領(lǐng)會xx大精神,促使廣大教師主動用先進的理論武裝自己的頭腦,深刻領(lǐng)會文件精神,提升思想認識,并把它貫穿于自己的教育教學(xué)實踐當中,齊心協(xié)力創(chuàng)建和諧校園、文明校園。

2、學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,加強學(xué)生的行為規(guī)范教育、養(yǎng)成教育、職業(yè)道德教育、崗前教育、就業(yè)意識教育。對教師要強化師德意識、敬業(yè)精神、奉獻精神、創(chuàng)新意識,辦出人民滿意、社會滿意的職業(yè)教育,形成健康向上的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。

二、以重視教育教學(xué)管理為助力,提高辦學(xué)質(zhì)量

本學(xué)期,我們要嚴格實施《安寧職業(yè)技術(shù)學(xué)校績效工資考核辦法》,抓好教學(xué)常規(guī)管理,加大教育管理的力度,建立健全教師平時工作考核制度,調(diào)動教職工的工作積極性,以管理強質(zhì)量,以管理促效益。

1、完善學(xué)校管理機制,加強管理力度。堅持實行《教師平時考核制度》、《考勤制度》、《教案簽字制度》、《聽課制度》等管理制度,完善考勤制度,杜絕教職工工作拖沓、出勤散漫的現(xiàn)象。要通過嚴格、規(guī)范的管理規(guī)范教師言行,規(guī)范教學(xué)環(huán)節(jié),激發(fā)教師嚴格自律,為人師表。

2、不斷規(guī)范教學(xué)行為,提高教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)常規(guī)是教學(xué)工作有序進行的保障,也是展示校風(fēng)和教師工作作風(fēng)的窗口,必須抓穩(wěn)抓實。教導(dǎo)處要求各任課教師依據(jù)所任課程對教學(xué)內(nèi)容進行分析、取舍,確定重點和難點,制定實用性、針對性和可操作性強的教學(xué)計劃,填寫教學(xué)計劃表,制定教學(xué)方案,保證課堂教學(xué)的有效性。

教導(dǎo)處嚴格按照學(xué)校規(guī)章制度中教師教學(xué)的常規(guī)要求,從備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、成績考核各環(huán)節(jié)加強管理,規(guī)范教學(xué)行為。同時突出職業(yè)學(xué)校教學(xué)特色,注重實踐實訓(xùn)課教學(xué)管理,充分保證實訓(xùn)課,規(guī)范實訓(xùn)過程,全面提高教學(xué)質(zhì)量。教務(wù)處將采用定期常規(guī)檢查、隨堂聽課、學(xué)生問卷調(diào)查、技能比賽等形式檢查教學(xué)工作的完成情況和規(guī)范程度。

3、加強教學(xué)研討和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。定期組織教師開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和研討,對教師進行業(yè)務(wù)培訓(xùn),把教研活動搞得有聲有色,富有實效。結(jié)合學(xué)校多媒體教學(xué)設(shè)備的投入使用,指定計算機專業(yè)教師公開課演示活動,強化多媒體設(shè)備使用方面的培訓(xùn),老師們相互之間交流學(xué)習(xí),提高教學(xué)手段信息化的整體水平,提高學(xué)校無紙化信息辦公水平和教職工現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備使用能力。

廣泛開展讀教育名著、寫心得交流活動。9月中旬開展讀《給教師的建議》讀書筆記摘抄活動,結(jié)合教學(xué)經(jīng)歷和感悟,于學(xué)期末進行讀書心得征文評比,努力提高教師科研水平。

4、以就業(yè)為導(dǎo)向,優(yōu)化課程設(shè)置體系,推進課程教學(xué)改革職業(yè)學(xué)校在課程改革過程中必須適應(yīng)市場需求,必須適應(yīng)學(xué)生需求,融入課程改革的新理念、新方法,在教學(xué)過程中充分體現(xiàn)學(xué)生為主體,很好的把握“做中學(xué)、做中教“,突出職業(yè)能力和職業(yè)精神、職業(yè)道德的培養(yǎng)。

5、加強學(xué)生的教育管理力度。開學(xué)伊始,邀請?zhí)m州軍訓(xùn)基地教官組織高一新生和高二學(xué)生開展軍訓(xùn),以此為契機,加強學(xué)生日常行為的管理,對學(xué)生從出勤、上課、住宿、著裝等方面嚴格管理,強化紀律意識;堅持“學(xué)校日志”等管理制度,加強學(xué)生上課紀律、晚自習(xí)紀律、校風(fēng)校紀、個人儀表和儀容等方面的管理,開展學(xué)生儀容儀表檢查,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

6、強化學(xué)生專業(yè)技能訓(xùn)練。面對市場就業(yè)競爭激烈的局面,提高學(xué)生技能水平、強化就業(yè)競爭力迫在眉睫。第3周召開學(xué)校技能競賽動員會,第5到15周實施培訓(xùn),第16周舉行學(xué)校技能競賽,選拔參加蘭州市職業(yè)學(xué)校技能競賽的參賽選手。

7、加強教師培訓(xùn),提高執(zhí)教水平。為進一步加強學(xué)校教師隊伍的建設(shè),加速中青年教師成長,計劃組織部分教師參加專業(yè)骨干教師培訓(xùn)和校本培訓(xùn),做好教師培養(yǎng)工作。同時本學(xué)期我校與蘭州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué),聘請優(yōu)質(zhì)師資擔任我校各專業(yè)課的教學(xué)工作,為教師專業(yè)成長搭建交流、學(xué)習(xí)、提高的平臺。

8、抓好大專班辦學(xué),形成品牌效應(yīng)。抓好與蘭州理工大學(xué)聯(lián)辦大專班的教學(xué)、培訓(xùn)、考試、發(fā)證等一系列工作。

9月,組織好201x級計算機信息管理、汽車檢測與維修大專班的成人高考報名、現(xiàn)場確認及考試工作,并抽調(diào)學(xué)校骨干教師開設(shè)文化課強化班,提高成人高考,學(xué)生順利取得入學(xué)資格,為將來的發(fā)展創(chuàng)造更為有利的條件。在具體教學(xué)中合理安排課程,選派經(jīng)驗豐富的教師授課,采用多樣化教學(xué)形式,完成第一期、第二期的教學(xué)考試工作。

9、強化春季招生工作,力求有所進展。面對我市本年度職業(yè)學(xué)校招生形勢嚴峻和我校招生人數(shù)下滑的不利局面,按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排,做好細致的調(diào)研工作,同兄弟學(xué)校相關(guān)人員進行探討,學(xué)習(xí)經(jīng)驗,為調(diào)整招生思路,改進招生措施提供決策依據(jù)。擬在十月份做出本年度招生工作總結(jié)。鼓勵教職工加大宣傳力度,吸引適齡學(xué)生按照春季招生規(guī)定時間選擇來校讀書。

三、以校園文化建設(shè)為抓手,建設(shè)和諧美麗學(xué)校。

1、通過班會,主題團會等活動,向?qū)W生反復(fù)宣傳安全與衛(wèi)生常識,幫助師生養(yǎng)成愛護自己,保護自己的安全意識和愛護公共財物的習(xí)慣。

2、加強校園文化建設(shè),豐富學(xué)生文化生活。第四周組織專業(yè)學(xué)生赴4s店參觀;第5周舉辦教室美化及黑板報評比活動和慶十一入團活動;第9周舉行全校廣播操比賽,培養(yǎng)學(xué)生之間的團結(jié)、友愛、協(xié)作精神:

第12周組織全體學(xué)生觀看愛國主義影片。帶領(lǐng)學(xué)生回到那斷崢嶸歲月,體味老一代創(chuàng)業(yè)的艱辛;第16周舉行“拔河比賽”,第15周開展延安文藝座談會紀念文化藝術(shù)周活動,豐富學(xué)生們的校園生活,發(fā)揚團隊精神,增強凝聚力。

四、以開拓就業(yè)渠道為先手,促進實訓(xùn)就業(yè)工作

1、積極主動、多方聯(lián)系實習(xí)(就業(yè))單位,盡可能提供符合學(xué)生實際和特點的崗位

加強同省內(nèi)外各級各類企業(yè)的聯(lián)系和溝通,及時了解掌握省內(nèi)外用人單位對勞動者的需求情況。主動出擊,走出去請進來,宣傳學(xué)校,向企業(yè)推薦學(xué)生,為下學(xué)期的學(xué)生安置打好基礎(chǔ)。本學(xué)期主要做好與廣匯汽車甘青寧區(qū)域公司、甘肅金島汽車銷售服務(wù)集團公司的校企合作相關(guān)工作。

2、根據(jù)計劃定期檢查、及時反饋學(xué)生的頂崗實習(xí)(就業(yè))情況。

通過深入企業(yè)、電話調(diào)查、學(xué)生信息反饋等方式,具體掌握實習(xí)學(xué)生的出勤及工作態(tài)度、技能操作、思想表現(xiàn)的等方面的實際情況,認真詳細聽取實習(xí)單位及指導(dǎo)師傅對實習(xí)學(xué)生和學(xué)校的意見和建議,掌握第一手資料,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,盡可能地保證實習(xí)質(zhì)量,切實提高學(xué)生實際專業(yè)技能。

及時發(fā)放《安寧職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生鑒定表》,指導(dǎo)學(xué)生認真填寫相關(guān)信息綜合所掌握的信息,要求企業(yè)按規(guī)定對學(xué)生的實習(xí)情況進行評定。建立、健全比較完備的學(xué)生就業(yè)(實習(xí))情況的查詢資料數(shù)據(jù),為我處以后的學(xué)生安置、招生、專業(yè)調(diào)整等方面的工作提供重要的依據(jù)。

實習(xí)中,還將加強學(xué)生的素質(zhì)培訓(xùn),如就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變,個人言行舉止的得體,使學(xué)生就業(yè)定位準,工作態(tài)度嚴謹,迅速融于單位之中,成長為用人單位歡迎的工作骨干。

3、積極組織、開設(shè)短訓(xùn)班,宣傳學(xué)校,提高學(xué)校的知名度創(chuàng)造條件舉辦各種形式的短訓(xùn)班,一方面幫助城市下崗、失業(yè)人員及農(nóng)村進城務(wù)工人員實現(xiàn)就業(yè)和創(chuàng)業(yè),另一方面是幫政府分憂,擴大學(xué)校的影響力,給學(xué)校帶來較好的社會和經(jīng)濟效益,利用我?,F(xiàn)有的教學(xué)條件,加強和各級政府的勞動就業(yè)部門的合作,深入社區(qū)、村鎮(zhèn),了解群眾的需要,舉辦符合社會需求的培訓(xùn)工作,為實現(xiàn)社會的就業(yè)穩(wěn)定,貢獻應(yīng)有的力量。

五、以加強后勤保障為支手,服務(wù)教學(xué)工作

后勤工作是學(xué)校工作的重要一環(huán),對教學(xué)工作起著支持和保障作用。新學(xué)期,要做好后勤工作,有力支持教學(xué)工作的開展。

1、繼續(xù)協(xié)助學(xué)院、施工單位做好社院辦公樓修建收尾工作和家屬樓修建、校園美化等工作,營造出安靜、美麗、溫馨的園林化校園,為廣大師生創(chuàng)造更優(yōu)美,舒適的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。

2、加強安全檢查,強化安全教育。要嚴格執(zhí)行《節(jié)假日安全與領(lǐng)導(dǎo)值班制度》、《門衛(wèi)制度》等制度,定期對操場、教室、辦公室、學(xué)生宿舍進行安全工作大檢查,配備消防設(shè)施,杜絕安全隱患.尤其在校內(nèi)施工、不安全因素加大的情況下,要開展安全教育,督促學(xué)生樹立安全意識,遠離工地,注意自身生命安全,防止受傷等惡性事件的發(fā)生。

值班人員要定時檢查,定時鎖門,值班教師要加強晚自習(xí)管理和住校學(xué)生的點名制度。第7周舉行學(xué)校安全檢查,第8周舉行住宿學(xué)生內(nèi)務(wù)整理檢查評比,第10周開展冬季供暖及防火知識教育活動,第13周組織宿舍用電安全檢查,確保全體學(xué)生衣食住行方面的安全和人身安全,保證正常、安全、有序的校園環(huán)境。

3、加強學(xué)校收費管理,堅決杜絕亂收費現(xiàn)象。

4、財務(wù)管理要完全按照“收支兩條線”等制度進行。

5、我校目前教學(xué)設(shè)施過于陳舊簡陋,改善辦學(xué)條件將是學(xué)校工作的重要方面。要爭取省、市、區(qū)和學(xué)院的資金支持,并自籌資金,逐步改善辦學(xué)條件。

6、做好在校學(xué)生國家助學(xué)金發(fā)放工作,切實落實國家困難學(xué)生免學(xué)費政策。

7、做好家屬區(qū)、教學(xué)樓的管理和冬季取暖、供水等事宜;做好學(xué)生宿舍管理、食堂管理等各項后勤管理工作,為學(xué)生提供安全、有序的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

總而言之,學(xué)校要真抓實干,確保各項工作的正常開展,把職教工作做的細致入微、卓有成效。

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