演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點,主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產生共鳴。那么演講稿怎么寫才恰當呢?下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的演講稿模板范文,我們一起來了解一下吧。
防踩踏演講稿500篇一
大家好!經過了一個平安、愉快、祥和的暑假,我們滿懷著新的期望迎來了生機勃勃的新學期。在此,我謹代表學校向辛勤工作的老師和不斷進取的同學們表示新學期的誠摯問候!
回首過去的一學期,我校在縣教育局的正確領導下,全體師生同心協力,一心一意謀發展,學校各項工作我們都均有較大的進步,特別是安全工作有很多很好的做法深受上級領導以及社會的好評。這天是開學的第一天,根據學校工作安排,在那里對全體同學進行安全教育活動,這天的教育主題是“強化安全管理、共建和諧校園”。
大家都明白“關愛生命、安全第一、預防為主”是我們學校安全工作的宗旨,教育部長袁貴仁曾說:“生命不保何談教育,一個沒有安全保障的學校是一個不合格的學校”。而在現實生活中,并非人人都具有較高的安全意識。甚至可能你還會否認它的重要性,因為雖然你已造成了許多次疏忽,而災難剛好與你擦肩而過.做好校園安全工作,是我們做好學校各項工作的基礎和前提,是學校教育的首要任務之一,務必長抓不懈,落到實處。那么,如何做好安全工作呢我認為從下列幾方面做起:
加強宣傳教育,提高安全意識。本學期,各班級都要認真組織開展以“構建和諧校園,健康安全成長”為主題的安全教育主題班會等活動,提高我們的安全、禮貌意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活。
提高個人思想素質。要團結同學,和同學和睦相處,善于化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學罵人已當成口頭禪,極不禮貌。例子:所以,要求同學們不因小事和同學爭吵,不打架斗毆,不在在校園內外發生暴力行為,爭做禮貌的學生。
那里我先就這樣一個發生在課間時間例子:張某和李某是一個學校的同班同學,平時倆人要好,喜歡在課間嬉鬧。某日,張某在外玩耍聽到上課鈴聲后趕緊跑回教室時被李某橫一腳給絆倒在地,當時張某右腳疼痛不能挪動,送往醫院診斷為粉碎性骨折,經法醫鑒定為輕傷甲級。事后張某家人花費鑒定、護理、營養、醫療等費用共計人民幣3萬余元。這也為我們敲響了警鐘,要求同學們:
1、在課間不做劇烈的活動,避免發生各種傷害事故;
2、不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;
3、嚴禁翻爬扶欄等。
我再列舉近年來部分校園踩踏事故:20xx年12月7日晚,湖南省湘潭市轄內的湘鄉市私立育才中學發生一齊傷亡慘重的校園踩踏事故,造成8人罹難、26人受傷。
2、20xx年11月18日,江西都昌縣土塘中學中午飯放學時因學生系鞋帶,引發學生擁擠踩踏傷亡事故,造成6人死亡,39名學生受傷。
3、20xx年11月26日,江西九江發生5.7級地震,湖北陽新、洪湖、薪春三地學生在撤離過程中,發生了踩踏事故,共造成72人受傷,其中7人重傷。
4、20xx年10月25日,四川省通江縣廣納鎮中心小學停電,一名學生說“見到鬼了”,學生在樓梯間互相擠壓、踩踏,導致8人死亡、27人受傷。
2、通過上面的幾個例子,同學們都明白了踩踏事故的嚴重性,事故一旦發生,往往是大規模的、惡性的,所造成的影響也是巨大的。所以我們就應好好的反思一下,要時刻持續清醒的頭腦。那么在日常生活中,我們就應如何去預防和防止踩踏事故的發生呢
(1)舉止禮貌,人多的時候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。
(2)順著人流走,切不可逆著人流前進,否則,很容易被人流推倒。
(3)假如陷入擁擠的人流時,必須要先站穩,身體不要傾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。
老師們、同學們,法國思想家盧梭說過:"上帝是用模型來造人的,他在塑造了我們之后,就把那個模型搗碎了。"在這個世界上,每個人的生命都是唯一的。哪一個人不愿笑語常在,哪一個家庭不愿幸福美滿安全如同一根七彩的絲線把我們這一個個完美的愿望連接起來,構成一個穩定、祥和、五彩繽紛的完美世界。百善禮貌為先,萬思安全最重。禮貌在于細節的處理,安全在于未然的防患。讓我們用心行動起來,在全校構成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。我們必須要時刻加強安全意識,努力增強自我防范潛力,做到警鐘常鳴,永記心間。謝謝大家!
防踩踏演講稿500篇二
各位老師、小朋友們:
你們好!
學校是我們每天生活、學習的地方,每天大約三分之二的時間是在學學校里度過的,學校的安全隱患直接關系到我們的生命安全,所以學校安全至關重要。
每年三月份是全國中小學生安全教育月。近年來,各種學校意外事故頻繁發生。
20xx年9月26日17時許,昆明市盤龍區副區長陸佳介紹:當天學學校預備鈴打響后,學生從午休樓下樓時發生,造成學生6人死亡、26人受傷,主要是一二年級學生。所有受傷學生都已送到醫院,傷情平穩,沒有生命危險。事故原因正在調查之中。
同學們,這些可怕的已經給了我們一個警醒,那么在學學校里,怎樣防止的發生?當我們面對時,應該怎么做才能保證自身安全?
1、在樓梯通道內,上下樓梯都應該舉止保持文明,人多的時候不擁擠、不起哄、不打鬧、不故意怪叫制造緊張或恐慌氣氛。
2、下樓的學生應該盡量避免到擁擠的人群中,不得已時,盡量走在人流的邊緣。
3、發覺擁擠的人群向自己行走的方向來時,應立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。
4、順著人流走,切不可逆著人流前進,否則,很容易被人流推倒。
5、當自己或前面有人突然摔倒了,要馬上大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。
6、若自己不幸被人群擁倒后,要設法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。
7、假如陷入擁擠的人流時,一定要先站穩,身體不要傾斜失去重心,要用一只手緊握另一手腕,雙肘撐開,平放于胸前,要微微向前彎腰,形成一定的空間,保證呼吸順暢,以免擁擠時造成窒息暈倒。即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶,有可能的話,可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住,待人群過去后再迅速離開現場。
同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,作到警鐘長鳴,關愛生命健康成長。學生是國家的希望,民族的未來,是社會主義事業的接班人。同學們一定要注意安全,要有安全意識。同學們,讓我們時刻記住“珍愛生命,安全第一”吧!
防踩踏演講稿500篇三
親愛的各位老師、同學:
大家早上好!
近年來,類似的踩踏事件在國內外屢見不鮮。人流量大的公共場所常常成為發生踩踏事件的高發地,如何杜絕此類事件的發生和如何進行自救已經成為我們必須關注的話題。今天就踩踏事故發生的原因、預防措施及應對方法三個方面進行講解。
首先把收集的近年來部分校園擁擠踩踏事故向大家通報一下:
20xx年11月29日新疆阿克蘇市五校發生一起踩踏事故,課間操時,學生下樓至樓梯口發生擁擠,前面的學生摔倒后引起踩踏。此次事故造成41名學生受傷,其中輕傷34人、重傷6人、病危1人。
20xx年12月7日晚,湖南省湘潭市轄內的湘鄉市私立育才中學發生一起傷亡慘重的校園踩踏事故,造成8人罹難、26人受傷。
20xx年11月25日,重慶市彭水縣桑柘鎮中心校發生一起學生踩踏事件,兩名一年級學生在跑向教學樓二樓本班教室的過程中,與正在下樓的高年級學生相遇,學生流在一樓、二樓樓梯口發生擁堵、踩踏,數十名學生受傷
20xx年11月18日,江西都昌縣土塘中學因一名學生在人群中系鞋帶,引發學生擁擠踩踏傷亡事故,造成6人死亡,39名學生受傷。
20xx年10月25日,四川省通江縣廣納鎮中心小學停電,一名學生惡作劇地喊叫,造成學生在樓梯間互相擠壓、踩踏,導致8人死亡、27人受傷。
20xx年12月11日,河北省成安縣商城鎮中學發生擠壓事故,5名學生當場死亡,15名學生受傷。
20xx年9月23日,內蒙古豐鎮二中發生學生擠壓事故,造成21人死亡,47人受傷。據統計,20xx年至今,我國校園共發生踩踏事件28起。
我再說兩個社會上的案例:
密云踩踏事件:20xx年2月5日,北京市密云縣在舉辦迎春燈展過程中,由于領導和管理責任不落實,導致云虹橋上人員擁擠、踩踏,造成37人死亡、37人受傷的重大責任事故。
金邊踩踏慘劇:20xx年11月22日深夜,柬埔寨首都金邊市發生造成逾千人死傷的嚴重踩踏慘劇。死亡人數已升至456人,另有700多人受傷。導致本次踩踏事件發生的主因,是事發時受害者的恐慌心態、爭相踩踏逃命更加重慘劇。
慘痛的教訓讓人觸目驚心。仔細分析這些擁擠踩踏事故,發現它們都有一些共同的特點。
1、易發生事故時間:事故多在集會、下課、上操和下晚自習時,學生心情急切地集中上下樓梯。
2、易發生事故地點:事故多發生在教學樓樓層之間的樓梯轉角處。
3、易發生事故的學生群體:事故發生主要集中在小學生和初中生。他們年齡較小,自我控制和自我保護能力較差,遇事容易慌亂,使場面失控,造成傷亡。
4、易發生事故的管理因素:一是學生在集中上下樓梯時,沒有老師組織和維持秩序;二是學生上晚自習時沒有老師值班,下課時無人疏導;三是個別學生搞惡作劇,在混亂情況下狂呼亂叫,推搡擁擠,致使慘劇發生;四是沒有對學生和教師進行事故防范教育和訓練,無應急措施。
那么,如何預防擁擠踩踏事故的發生呢?
首先,要加強學校內部安全管理。
我校制定了《校園擁擠踩踏事故應急預案》并根據學校的發展不斷完善。
加強值班,建立教師在課間學生集中上下樓梯時的值班制度。上放學和課間有值班老師組織疏導。放學時我們錯開時間,分年級、分班級逐次下樓。
其次要強化秩序意識,從自身做起。
絕大多數的踩踏慘劇,都源于秩序意識的缺失。在我國,從車站、碼頭到學校、商場,一切有人的地方,都可以成為擁擠的場所。不少成年人在日常生活中給孩子樹立了負面榜樣,帶著孩子搶座位、違章搶道、不講公共道德等,這些處處“爭搶”、“搶先”習慣,或許正是踩踏事故發生的心理基礎。從我們學校來看,上學進校時,個別同學不站隊,偷著插隊,往前搶,這種行為既擾亂了進校的隊伍,造成了安全隱患,更損壞了個人的形象,你早進一秒鐘,別人就晚進一秒鐘。所以,我們要每個人要講究公共道德、遵守公共秩序,因為良好的秩序是安全的前提和保障。
第三要了解預防擁擠踩踏的知識和方法。
1、不論是聽到上(下)課鈴聲,還是發生任何意外,都要冷靜處之,有秩序地進出教室,不要相互推搡和擁擠,不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。特別是要始終堅持右邊行走的良好習慣,
2、發覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時,應該迅速躲避到旁邊,如果有可能,盡力抓住一樣堅固牢靠的東西,例如樓梯護欄、扶手,不要奔跑,以免摔倒。如果旁邊有可以躲避的地方,要暫避一時,等到人群過去后,迅速而鎮靜地離開現場。切記不要逆著人流前進,那樣非常容易被推倒在地。這里我要強調一下同學們課間上廁所,如果發現廁所里人較多時,應在廁所外面靠兩邊等一下,不要堵住門口,等里面的人少時再進,這里我要強調一下,同學們進廁所時也應右邊進,左邊出。
3、遭遇擁擠的人流時,應該馬上避到一旁,千萬不要加入和尾隨;擁擠中,如果發現一旁有堅固物體應緊緊抱住,以等待時機脫險。一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢,即便自己的鞋子被踩掉、攜帶的物品被擠掉,也不要貿然彎腰提鞋、系鞋帶或者俯身撿拾東西等,防止被擠倒在地或被踩傷。在我們學校里,當你身處隊伍中或跑操時,發覺鞋帶開了,有東西掉了,應斜行離開隊伍,再系鞋帶,等隊伍過去后再撿掉的東西。
4、如果身不由己陷入人群之中,一定要先穩住雙腳,小步隨人流移動。切記遠離玻璃窗,以免因玻璃破碎而被扎傷。無論在任何地方,在突然被大多數人裹挾向一個方向前進的時候,都不要因為任何原因逆向行動。即使人流前進方向與你要去的目的地背道而馳,也不要做逆著人流行動的嘗試,以免被眾人擠傷。
第四、出現混亂局面后怎么辦
1、在擁擠的人群中,要時刻保持警惕,當發現有人情緒不對,或人群開始騷動時,就要做好準備保護自己和身邊的人。
2、出現擁擠時一定要鎮定,不能慌張,腳下要敏感些,行走更要謹慎,千萬不能被絆倒,避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發因素。在擁擠的人群中,一定要時時保持警惕,不要總是被好奇心理所驅使,忘記保護自己,不要亂喊亂叫或推搡他人,防止造成混亂。當面對驚慌失措的人群時,更要保持自己情緒穩定,不要被別人感染,慌亂只會使情況更糟。
3、當發現自己前面有人突然摔倒了,馬上要停下腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。
4、如果自己被推倒,要設法靠近墻壁。面向墻壁,身體蜷成球狀,雙手緊扣在脖子后面,以保護身體最脆弱的部位。已被裹挾至人群中時,要切記和大多數人的前進方面保持一致,不要試圖超過別人,更不能逆行,要聽從老師等指揮人員的命令。同時發揚團隊精神,因為組織紀律性在災難面前非常重要,專家指出,心理鎮靜是個人逃生的前提,服從大局是集體逃生的關鍵。同時,擁擠踩踏事故發生后,一方面趕快報警,等待救援。另一方面,在醫務
人員到達現場前,要抓緊時間用科學的方法開展自救和互救。不要有彎腰系鞋帶等類似的動作。彎腰時身體最易失去平衡,摔倒在地。逃生時不要緊貼欄桿、墻壁或墻壁的死角,不要從高處往下亂跳。
遭遇擁擠踩踏時,你如何有效逃生?有關專家提出四種有效應對措施,也可以說是防踩踏秘笈。
(1)遇到人群時選擇到人群邊緣。
(2)兩手十指交叉相扣、護住后腦和頸部;兩肘向前,護住雙側太陽穴。
(3)不慎倒地時,雙膝盡量前屈,護住胸腔和腹腔的重要臟器,側躺在地。
(4)在擁擠的人群中,左手握拳,右手握住左手手腕,雙肘撐開平放胸前,以形成一定空間保證呼吸。
老師們,同學們,“安全源于秩序,責任重于泰山”生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能彰顯魅力。“珍愛生命,安全第一”,讓我們共同努力,為祖國的未來,社會的和諧,教育的發展,校園的安寧,筑起一道無堅不摧的.安全長城。
防踩踏演講稿500篇四
同學們:
當你沐浴著明媚的陽光走進校園時,美好的一天又開始了。安全重于泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維系個人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線。安全工作一刻也不能放松!時時都要有安全意識,處處都要注意安全!為了確保大家在上下課、上操或放學時下樓梯的安全,現就防踩踏的安全給同學們講一講:
1.師生上下樓梯,靠右行走,不快行猛跑,不你推我拉,不做危險動作,遵守秩序,禮貌禮讓,愛護同學,做到安全、迅速。
2.盡量避免到擁擠的人群中,不得已時,盡量走在人流的邊緣。每天課間操,各班按順序回班,過樓道時,不擁擠、不推扯、不打鬧,不逆行、不停留。
3.發覺擁擠的人群向自己行走的方向來時,應立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。順著人流走,切不可逆著人流前進,否則,很容易被人流推倒。
4.假如陷入擁擠的人流,一定要先站穩,身體不要傾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話,可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住,待人群過去后再迅速離開現場。
5.若自己不幸被人群擁倒后,要設法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。在人群中走動,遇到臺階或樓梯時,盡量抓住扶手,防止摔倒。
6.在擁擠的人群中,要時刻保持警惕,當發現有人情緒不對或人群開始騷動時,就要做好準備保護自己和他人。
7.在人群騷動時,腳下要注意些,千萬不能被絆倒,避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發因素。
8.當發現自己前面有人突然摔倒了,要馬上停下腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近,及時分流擁擠人流,組織有序疏散。
9、在校內活動時,不許追打跑鬧,不要玩危險的游戲和帶尖帶刃的物品。不許爬高上低、不許坐在欄桿上、不許蹦臺階、不許人背人。
10.任何同學不準毀壞消防疏散指示燈和標志,同學們一旦遇突發事件不驚慌,增強自護、自救能力。
此外,我們在危急時刻如何保持心理鎮定?
1.在擁擠的人群中,一定要時時保持警惕,不要總是被好奇心理所驅使。當面對驚慌失措的人群時,更要保持自己情緒穩定,不要被別人感染,驚慌只會使情況更糟。
2.已被裹挾至人群中時,要切記和大多數人的前進方面保持一致,不要試圖超過別人,更不能逆行,要聽從指揮人員口令。同時發揚團隊精神,組織紀律性在災難面前非常重要,心理鎮靜是個人逃生的前提,服從大局是集體逃生的關鍵。
3、學生如發現樓梯擁擠時,立即停止前進,并分別住后退(退回教室或教室走廊內)等待,做到高年級禮讓低年級,男生禮讓女生。
同學們,一人安全,全家幸福;因此,個人就不僅只是個人。每一個人的現在都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規、慎于行。為了個人的成長,為了家庭的幸福,必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全,必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。請同學們從自身做起,遵守紀律,規范行為,提高警惕,讓安全隱患從我們身邊消失,讓我們的校園生活只有快樂!
謝謝大家!
防踩踏演講稿500篇五
同學們:
大家好!
20xx年,河南濮陽縣第三實驗小學發生一起嚴重的踩踏事故。這次事故共造成22名學生受傷,其中1人死亡,5人重傷。這次事故發生原因是課間時間較短,學生集中去廁所,學生太多擁堵導致的踩踏。
同學們,我們的健康不僅僅只屬于我們自己,每一個生命的消逝都將給更多的生命帶來無法消除的精神傷害,為了避免此類事件發生,學校對同學們提出如下要求:
1.不要在樓梯通道嬉戲打鬧,人多的時候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。無論什么時間上下樓梯都要靠右行走,不跑、不追、不逆行。為什么平日老師經常向同學們強調在課間,我們一定要有序下樓,不擁擠不打鬧,就是害怕出現踩踏事故,如果因為一名同學打鬧而摔倒了,后面的同學不知道前面發生了什么事情蜂擁而至,那么前面摔倒的同學就站不起來,輕者人身受到傷害,重者可能會死亡,就像照片中那些同學就是因為踩踏而導致了身亡,一幅幅畫面多么可怕,多么悲慘,所以提醒同學們以后一定要遵守學校的各項規定,老師說的話一定要銘記于心。
2.無論在校內校外,同學們都盡量避免到擁擠的人群中,不得已時,盡量走在人流的邊緣。每天上完課和課間操,各班按順序回班,過樓道時,不擁擠、不打鬧,不逆行、不停留。夏天來了,咱們同學每節課都要去衛生間,在途中必須要經過樓西側那條小道,很多同學就不知道照顧其他的人打起雨傘往里跑,這樣就導致很多同學都逆流而行,如果有一名學生摔倒了,那后面的同學都會壓在摔倒同學的身上,那這個同學就很危險了,所以在這里老師提醒同學們在雨天途經樓西側這條小道時,一定要注意將傘關閉,順流而行,千萬不
要擁擠,不要兩個同學并排走,要有秩序的一個人前行,如果看見前面同學很多了發生擁擠,那么你千萬不要靠近也不要在往前走,等人群散開了我們再去衛生間。
3.若自己不幸被人群擁倒后,要設法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。在人群中走動,遇到臺階或樓梯時,盡量抓住扶手,防止摔倒。
4.當發現自己前面有人突然摔倒了,要馬上停下腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近,及時分流擁擠人流,組織有序疏散,及時聯系外援,尋求幫助。
請同學們從自身做起,遵守紀律,規范行為,提高警惕,讓安全隱患從我們身邊消失,讓我們的校園生活每天充滿快樂!
謝謝大家!!
防踩踏演講稿500篇六
各位老師、小朋友們:
大家上午好!
安全無小事,責任重于天。為了進一步增強師生安全意識,掌握在災害中迅速逃生、自救、互救的基本技能,提高師生抵御災害和應對緊急突發事件的能力,根據上級的要求,結合我實際,開展了“加強疏散演練,確保學生平安”為主題的安全教育活動。
今天,全師生按照學學校制定的“火災、地震災害緊急疏散演練實施方案”,開展此次演練活動,在疏散演練的過程中,樓梯口引導員,各位班主任老師以最快的速度到達所在的崗位,組織學生快速、安全地疏散到安全地帶。這次演練師生們沉著冷靜、互相合作,以最好的秩序,最快的速度,圓滿地完成了此次緊急逃生疏散的演練任務。
我們也通過演練發現了一些問題:表現為部分學生在疏散的過程中緊張程度不夠,撤離速度較慢。
這次逃生疏散演練警示著全師生時刻提高安全防范意識,促進了學生安全管理工作的完善,檢驗了全師生安全疏散的有效程度,對加強學生的安全工作,是非常必要的。這次演練雖然結束了,但安全工作沒有止境。我將對此次演練認真總結經驗教訓,完善責任制度,確保學校安全。
最后,希望全體老師和孩子們以此次疏散演練活動為契機,進一步強化學生各項安全工作,把安全隱患消除在萌芽狀態,未雨綢繆,防患未然,讓我們用知識守護生命,用愛呵護心靈,牢記安全教育,牢記應急遇險的常識和技巧,營造一個平安和諧的學校環境。讓健康相伴,讓平安永隨!
安全,這詞無時無刻在耳邊環繞,但是我們真的有放在心里嗎?例如早上老師剛剛在國旗下講話就說過了。不要在教學區追逐打鬧,但是每當下課鈴聲響起,每位同學都沖出教室,有人追逐有的打鬧,看似不是教學區而是動作片片場,或許大家都覺得只要注意下就不會有所謂的危險,但是危險處處不再。
我們是網絡班級,在五樓上課,不能帶水進去可是又有多少位同學有將水放在后面的柜子里呢?大家都隨手就放,要是萬一倒了,碰到電腦主機,著火了怎么辦呢?后果將不堪設想。
學校安全,這是個警鐘,時時敲響。20xx年12月7日晚上9點湖南湘鄉市私立學學校育才中學晚自習下課,晚上由于下雨,班上52同學都走靠宿舍近的樓梯下樓,但是幾個調皮的男生堵在門口導致發生了,8人死亡26人受傷。這只是萬樁事故中的其中一樁,就是因為幾個人的調皮導致了那么多家庭的破碎,這真是讓人感到痛苦。哎,真是個慘痛的教訓,這學學校的學校長也因此進了監獄。
安全時時牢記,事故一旦發生就無法挽回,生命誠可貴,人的一生并非游戲,不能重生。身體發膚受之父母。你不好好保護自己,對不起自己更對不起對你細心培養的父母。安全是責任更是義務,你要對家人負責更要對自己負責。
我經過學學校對我們的深刻教育,讓我們更加珍惜這來之不易的人生,這安全的生活,這美麗的青春時代。
防踩踏演講稿500篇七
老師們、同學們:
大家下午好!
當你沐浴著明媚的陽光走進校園時,美好的一天又開始了。但你可否想到,你有安全防范意識嗎?校園里經常播放《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信,同學們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定,同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維系個人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線。近年來,校園踩踏事故的案例屢見不鮮,我們校園雖然沒有此類現象發生,但是也要警鐘長鳴,預防踩踏學會踩踏發生時如何自救,所以要求如下;
1、在大家集體下樓時一律不準個別同學上樓,大家集體上樓時一律不準個別同學下樓。不在樓梯通道嬉戲打鬧,人多的時候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。無論什么時間上下樓梯都要靠右行走,不跑、不追、不逆行。值日生和帶班老師加強監督、記錄,發現一次,點名批評,嚴重時嚴肅處理。
2、盡量避免到擁擠的人群中,不得已時,盡量走在人流的邊緣。每天做完廣播操,各班按順序回班,過樓道時,不擁擠、不推扯、不打鬧,不逆行、不停留,需要上廁所的學生從隊伍后面向東到廁所,嚴禁在隊伍中穿越。
3、發覺擁擠的人群向自己行走的方向來時,應立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。順著人流走,切不可逆著人流前進,否則,很容易被人流推倒。
4、假如陷入擁擠的人流,一定要先站穩,身體不要傾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話,可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住,待人群過去后再迅速離開現場。
5、若自己不幸被人群擁倒后,要設法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。在人群中走動,遇到臺階或樓梯時,盡量抓住扶手,防止摔倒。
6、在擁擠的人群中,要時刻保持警惕,當發現有人情緒不對,或人群開始騷動時,就要做好準備保護自己和他人。
7、在人群騷動時,腳下要注意些,千萬不能被絆倒,避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發因素。
8、當發現自己前面有人突然摔倒了,要馬上停下腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近,及時分流擁擠人流,組織有序疏散。
9、在校內活動時,不許追打跑鬧,不要玩危險的游戲和帶尖帶刃的物品。不許爬高上低、不許滑樓梯、不許蹦臺階、不許人背人。在教室內玩耍時,不要跑、打鬧、避免桌椅機柜等危險物品撞傷。
10、上廁所時按先來后到的順序,不要擁擠,不要推拉,人多時要在外面待候,等人少時再進去。
11、如果放學時遇到停電事故,同學們不要起哄、喊叫,學校有停電應急照明燈,同學們更要有序下樓,保持安靜。
12、任何同學不準亂碰開關,同學們一旦遇突發事件不驚慌,增強自護、自救能力。
1、在擁擠的人群中,一定要時時保持警惕,不要總是被好奇心理所驅使。當面對驚慌失措的人群時,更要保持自己情緒穩定,不要被別人感染,驚慌只會使情況更糟。
2、已被裹挾至人群中時,要切記和大多數人的前進方面保持一致,不要試圖超過別人,更不能逆行,要聽從指揮人員口令。同時發揚團隊精神,因為組織紀律性在災難面前非常重要,專家指出,心理鎮靜是個人逃生的前提,服從大局是集體逃生的關鍵。
3、如果出現擁擠踩踏的現象,應及時聯系外援,尋求幫助。趕快撥打110或120等。
同學們:一人安全,全家幸福;因此,個人就不僅只是個人。每一個人的現在都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規、慎于行。為了個人的成長,為了家庭的幸福,必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全,必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
請同學們從自身做起,遵守紀律,規范行為,提高警惕,讓安全隱患從我們身邊消失,讓我們的校園生活只有快樂!
防踩踏演講稿500篇八
親愛的同學們
大家好!
今年3月份濮陽縣第三實驗小學發生一起嚴重的踩踏事故。這次事故共造成22名學生受傷,其中1人死亡,5人重傷。事故發生原因是課間時間較短,學生集中去廁所,學生太多擁堵導致的踩踏。
同學們,我們的健康不僅僅只屬于我們自己,每一個生命的消逝都將給更多的生命帶來無法消除的精神傷害,為了避免此類事件發生,學校對同學們提出如下要求
1.不要在樓梯通道嬉戲打鬧,人多的時候不擁擠、不起哄不制造緊張或恐慌氣氛。無論什么時問上下樓梯都要靠右行走,不跑、不追、不逆行。為什么平日老師經常向同學們強調在課間,我們一定要有序下樓,不擁擠不打鬧,就是害怕出現踩踏事故,如果因為一名同學摔倒了,后面的同學不知道前面發生了什么事情蜂擁而至:那么前面摔倒的同學就起不來了,輕者人身帶到害,重者可能會死亡,就像濮陽小學的那些同學就是因為踩踏而導致了身亡,一幅幅畫面多么可怕,多么悲慘,所以提醒同學們以后一定要遵守學校的各項規定,老師說的話一定要銘記心。
2.無論在校內校外,同學們都盡量避免到擁擠的人群中不得已時,盡量走在人流的邊緣每天上完課和課間操,各班按順序回班,過樓道時,不擁擠、不打鬧,不逆行、不停留。咱有同學每節課都要去衛生間,男生廁所在北邊,女生廁所在南邊,很多同學下課就往廁所跑,容易造成沖撞,因此我們要求一定靠右行,千萬不要擁擠,不要兩個同學并排走,要有秩序的一個人前行,如果看見前面同學很多了發生擁擠,那么你千萬不要靠近也不要在往前走,等人群散開了我們再去衛生間。
3若自已不幸被人群擁倒后,要設法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。在人群中走動,遇到臺階或樓梯時,盡量抓住扶手,防止摔倒。
4.當發現自己前面有人突然摔倒了,要馬上停下腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近,及時分流擁擠人流,組織有序疏散,及時聯系外援,尋求幫助。
請同學們從自身做起,遵守紀律,規范行為,提高警惕,讓安全隱患從我們身邊消失,讓我們的校園生活每天充滿快樂!謝謝大家!
防踩踏演講稿500篇九
各位老師、小朋友們:
大家上午好!
26日xx時許,學校2起床鈴拉響后,該小學一、二年級午休學生起床后返回教室上課,由于靠墻的一塊海綿墊平倒于一樓過道,造成通道不暢,先期下樓的學生在通過海綿墊時發生跌倒,后續下樓的大量學生不清楚情況,繼續向前擁擠造成相互疊加擠壓,導致嚴重傷亡。
這個事故引發了我們的思考和警惕:安全工作一刻也不能放松!時時都要有安全意識,處處都要注意安全!為了確保我園幼兒在上下課、上操或放學時下樓梯的安全,現就防踩踏的安全給小朋友講一講:
1、師生上下樓梯,靠右行走,不快行猛跑,不你推我拉,不做危險動作,遵守秩序,禮貌禮讓,愛護同學,做到安全、迅速。
2、所有的小朋友都要按照老師的要求有秩序地離開教室,有秩序地下樓梯,不可以在樓梯上停留、追逐、打鬧,絕對不能有擁擠、推拉等危險行為。
3、上完課的老師一定要負責組織好幼兒有秩序地離開教室,在樓梯口值班的老師要負責樓梯口的看管,確保下樓梯的安全。
4、幼兒園集體活動期間(如課間操、集體放學、下課、運動會等)幼兒集中上下樓梯要排隊,前后兩人間隔一個臺階,先下后上,并由班主任或任課教師全程護送。
5、小朋友如發現樓梯擁擠時,立即停止前進,并分別住后退(退回活動室或活動室走廊內)等待,做到大班禮讓小班,男生禮讓女生。
6、發生特殊事故時,學生不得驚慌、不準擅自一窩蜂沖出教室,應由教師弄清情況,有組織秩序安排學生撤出教室。
我希望通過今天的防踩踏安全教育,同學們要高度重視,要養成良好的上下樓習慣,遵守上下樓梯的秩序。上下課時有些小朋友喜歡跑動,更應該注意上下樓梯的安全。同時希望孩子們們也要注意交通、飲食、用電、運動等方面的安全。
請全體老師和小朋友時時處處都有安全意識,時時處處都注意安全,愿安全伴隨我們一生!
防踩踏演講稿500篇十
親愛的老師們、同學們:
大家好!
今天要講的關于安全。
26日xx時許,學校2起床鈴拉響后,該小學一、二年級午休學生起床后返回教室上課,由于靠墻的一塊海綿墊平倒于一樓過道,造成通道不暢,先期下樓的`學生在通過海綿墊時發生跌倒,后續下樓的大量學生不清楚情況,繼續向前擁擠造成相互疊加擠壓,導致嚴重傷亡。
這個事故引發了我們的思考和警惕:安全工作一刻也不能放松!時時都要有安全意識,處處都要注意安全!為了確保我園幼兒在上下課、上操或放學時下樓梯的安全,現就防踩踏的安全給小朋友講一講:
1、師生上下樓梯,靠右行走,不快行猛跑,不你推我拉,不做危險動作,遵守秩序,禮貌禮讓,愛護同學,做到安全、迅速。
2、所有的小朋友都要按照老師的要求有秩序地離開教室,有秩序地下樓梯,不可以在樓梯上停留、追逐、打鬧,絕對不能有擁擠、推拉等危險行為。
3、上完課的老師一定要負責組織好幼兒有秩序地離開教室,在樓梯口值班的老師要負責樓梯口的看管,確保下樓梯的安全。
4、幼兒園集體活動期間(如課間操、集體放學、下課、運動會等)幼兒集中上下樓梯要排隊,前后兩人間隔一個臺階,先下后上,并由班主任或任課教師全程護送。
5、小朋友如發現樓梯擁擠時,立即停止前進,并分別住后退(退回活動室或活動室走廊內)等待,做到大班禮讓小班,男生禮讓女生。
6、發生特殊事故時,學生不得驚慌、不準擅自一窩蜂沖出教室,應由教師弄清情況,有組織秩序安排學生撤出教室。
我希望通過今天的防踩踏安全教育,同學們要高度重視,要養成良好的上下樓習慣,遵守上下樓梯的秩序。上下課時有些小朋友喜歡跑動,更應該注意上下樓梯的安全。同時希望孩子們們也要注意交通、飲食、用電、運動等方面的安全。
請全體老師和小朋友時時處處都有安全意識,時時處處都注意安全,愿安全伴隨我們一生!
防踩踏演講稿500篇十一
各位老師、小朋友們:
你們好!
26日xx時許,學學校2起床鈴拉響后,該小學一、二年級午休學生起床后返回教室上課,由于靠墻的一塊海綿墊平倒于一樓過道,造成通道不暢,先期下樓的學生在通過海綿墊時發生跌倒,后續下樓的大量學生不清楚情況,繼續向前擁擠造成相互疊加擠壓,導致嚴重傷亡。
這個事故引發了我們的思考和警惕:安全工作一刻也不能放松!時時都要有安全意識,處處都要注意安全!為了確保我學生在上下課、上操或放學時下樓梯的安全,現就防踩踏的安全給小朋友講一講:
1、師生上下樓梯,靠右行走,不快行猛跑,不你推我拉,不做危險動作,遵守秩序,禮貌禮讓,愛護同學,做到安全、迅速。
2、所有的小朋友都要按照老師的要求有秩序地離開教室,有秩序地下樓梯,不可以在樓梯上停留、追逐、打鬧,絕對不能有擁擠、推拉等危險行為。
3、上完課的老師一定要負責組織好學生有秩序地離開教室,在樓梯口值班的老師要負責樓梯口的看管,確保下樓梯的.安全。
4、學生集體活動期間(如課間操、集體放學、下課、運動會等)學生集中上下樓梯要排隊,前后兩人間隔一個臺階,先下后上,并由班主任或任課教師全程護送。
5、小朋友如發現樓梯擁擠時,立即停止前進,并分別住后退(退回活動室或活動室走廊內)等待,做到大班禮讓小班,男生禮讓女生。
6、發生特殊事故時,學生不得驚慌、不準擅自一窩蜂沖出教室,應由教師弄清情況,有組織秩序安排學生撤出教室。
我希望通過今天的防踩踏安全教育,同學們要高度重視,要養成良好的上下樓習慣,遵守上下樓梯的秩序。上下課時有些小朋友喜歡跑動,更應該注意上下樓梯的安全。同時希望孩子們們也要注意交通、飲食、用電、運動等方面的安全。
請全體老師和小朋友時時處處都有安全意識,時時處處都注意安全,愿安全伴隨我們一生!
防踩踏演講稿500篇十二
親愛的老師們、同學們:
早上好!
因為踩踏而導致傷亡的事件在國內外真有不少。我們為這些意外逝去的生命傷痛、惋惜,同時,也要在新一年里反思,在校園內,我們該如何養成行為的好習慣,如何更好地保護我們的生命安全。
我們學校學生較多,尤其是在兩個時間段,一個是每天開校門的時候,另一個是在我們每天上操、回操的時候。這兩個時間內人流量大,很容易造成擁擠踩踏。
在這里,我倡議,為了我們生命的安全,養成良好的行為習慣,預防踩踏事件的發生:
1、進出校門時養成守時有序的好習慣。上下學時遵守時間,不早到來不遲延,安靜排隊緩步走,不追不跑不爭先。
2、上操時養成排好隊列按序進入操場的好習慣,遇到臺階或樓梯時,盡量抓住扶手,防止摔倒。不在樓梯或狹窄通道嬉戲打鬧。人多的時候不擁擠、不起哄,不做惡作劇,上下樓梯靠右行。
3、養成順著人流走,不可逆著人流前進的好習慣,否則,很容易被人流推倒。如果需要逆方向走,可以站在旁邊等一等,等人群走了自己再走。
4、假如陷入擁擠的人流,一定要先站穩,身體不要傾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話,可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住,待人群過去后再迅速離開現場。
5、若自己不幸被人群擁倒后,要設法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。
6、當發現自己前面有人突然摔倒了,要馬上停下腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近,及時組織有序疏散。
“上海外灘踩踏事件”中,后來就是有很多人一起喊“后退!后退!”,才控制了當時的場面,不然,傷亡人數會更多。
其實,在校園里,關于安全,大家要注意的還有不少。只要我們每個人養成良好的行為慣,踩踏事件就不會發生。希望每個人都能繃緊安全這根弦,共同為創建平安的學習環境而努力。
最后,祝愿我們學校的所有同學和所有老師,在新的一年里,能平安、健康、快樂!
防踩踏演講稿500篇十三
敬愛的老師、親愛的同學們:
今天占用大家幾分鐘無聲閱讀課的時間,想和大家再談談校園安全問題:
昨天,通過網絡、電視、報紙等媒體,大家可能都已經知道了:2月27日上午6:15分左右,湖北省襄陽老河口市薛集鎮秦集小學發生一起因擁擠引起的踩踏事件。事發時,學生在從宿舍去上早自習,當時宿舍鐵門關閉被學生擠開,從而發生踩踏事故。事件造成11名學生受傷,其中4名重傷學生經搶救無效死亡,其余傷者正在救治。
這真是個令人震驚的消息,新學期開學才第二天,就出了這種事!而且類似的踩踏事故已經在全國發生了多起。一幕幕悲劇,一個個血的教訓,它們就發生在和我們共處的同一片藍天下。頭一天還是活蹦亂跳的生命,卻在一片噪雜的踩踏聲中離去了,而直接導致他們死亡的不是別人,正是他們的同學、朋友。這是多么可悲的事實,多么讓人難以置信的消息啊!
雖然每起事故都存在著意外,但更多的意外卻還在頻頻發生。同學們,造成這些令人震驚和難過的校園踩踏傷害事故的共同原因是:同學們的安全意識太差了,根本沒有想到一個玩笑,一個小動作會釀成慘劇!同學們,不要笑言這樣的事離我們太遙遠,你難道就沒有在樓梯上、在擁擠的通道里和別人開過玩笑?也許你只是一時興起,但這樣隨便的一個舉動隱藏了多大的安全隱患,你又考慮過嗎?
老師強調這樣殘酷的事實,并不是想嚇唬大家,并不是想在同學們中制造緊張氣氛,而是希望同學們能防止這樣的事發生在我們身邊。保證生命安全是做好其他一切事情的基礎,只有保障了生命的安全,我們才能愉快的學習、生活。為了能讓我們在校園里平安度過每一天,我希望大家都能認真做到以下幾點:
1、紀律:上學、放學不在路上逗留,及時到校或回家。中午、下午放學時排隊出校門,班主任要將學生送出校門。下午放學后,負責清掃的學生認真打掃衛生,按時離校。
2、集會:(包括廣播操進出場、課間等)上下樓梯靠右行走,靜齊快,不奔跑、不推搡。隊伍行進中如遇鞋脫、鞋帶散等意外要整理時,學生必需站出隊伍以外,待整理完畢后再回歸隊伍。集會、集合須班主帶隊,樓層管理教師維持秩序,防止樓梯口、過道等地方擁擠。
3、課間活動:不跳樓梯,不從高處往下跳,不爬欄桿,不滑扶手,不做有危險的活動。上下樓梯不奔跑,不管是在科教樓還是教學樓,請你們輕聲慢步,不要打擾到同學和老師。全班同學一起下樓梯時,請不要跑跳。不知道你是否感覺到了樓板的震動,如果震動過大,很有可能會造成樓層坍塌。開展體育活動或課間游戲要到寬敞的場地。同學間開展室內活動要適當,不拿剪刀、筆、教鞭、三角尺等堅硬物品做游戲。上廁所要避開高峰,大同學要照顧小同學。雨天路滑要小心,同學之間不推搡。
4、體育活動:不開展有危險的活動,劇烈活動前要做好準備活動。除不能在教學樓上開展體育活動外,更不能在二樓以上做集體跳躍運動,以防共震發生危險。運動中發生損傷要盡快匯報教師,或找衛生老師進行救治。
5、衛生安全:不吃不潔食物(如無證攤點上的油炸品、奶茶等),不喝生水,提倡自帶開水。不圍搶校外人員散發的宣傳品、廣告紙、優惠券等。打掃衛生時不要爬高或擦沒有護欄易發生危險的玻璃窗。
6、用電安全:掌握一些用電的基本知識,不用濕手開關電器,撥插插座。發現有電器損壞及時報告班主任和總務老師。
7、交通安全:未滿12周歲兒童不能騎車上學。乘坐公共車輛,應該遵守公共秩序,不能爭先恐后、不要硬推硬擠,更不能大聲喧嘩。
8、消防安全:不玩火,不亂放煙花爆竹。出現火情及時撥打119報警。
9、自護知識:上學期間遇陌生人尋找,應及時向班主任匯報,中途離校要征得班主任或相關任課教師同意,不擅自曠課或早退。校外遭遇搶劫要智斗,先保證人身安全。發生危險(比如落水、受傷等)要喊大人幫助。發生事故不隱瞞,及時向家長報告。不玩危險玩具(如仿真子彈槍,皮彈弓等),更不能將危險玩具帶入校內。下雨天上下學注意安全,不在教室內、走廊上、樓梯過道上撐傘,以免擁擠而戳傷身體。
同學們,老師們,校園,是我們成長的搖籃,是我們學習的樂土。可危險的陷阱也可能就隱伏在其中某一角落。請同學們從自身做起,遵守紀律,規范行為,提高警惕,讓安全隱患從我們身邊消失,讓我們的校園生活只有平安,只有快樂!
謝謝大家!