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2023年學校環境污染調查報告(10篇)

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2023年學校環境污染調查報告(10篇)
時間:2023-06-11 18:05:38     小編:zdfb

在經濟發展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。優秀的報告都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編帶來的優秀報告范文,希望大家能夠喜歡!

學校環境污染調查報告篇一

1.實地查看

2.上網查找資料

3.采訪爸爸媽媽和奶奶,了解以前的水是怎么樣的

水是生命之源,生命之本,人類的健康離不開水、人可以幾天不進食,但不可以幾天不喝水、 現在的人們只為了自己的利益而亂往湖水里排放污水;為了自己一時的方便,而往湖水里亂扔垃圾,其實最終受到傷害的是人類自己,因為人類正在漸漸失去屬于自己的干凈的家園、讓我們一起保護環境,不亂扔垃圾,盡自己的力量阻止人們再往河水、湖水里隨便投放雜物,為社會出一份力,讓自己的家園不再哭泣!

學校環境污染調查報告篇二

通過對家鄉環境情況的調查,了解家鄉環境中存在的問題,認識到環境污染的嚴重性,加強我們的環保意識。同時希望通過我的調查和宣傳,提高家鄉農民的環保意識,改善農村環境的現狀,把農村建設成子孫后代向往的美麗樂園。

我村和周邊村。

20xx年7月

我居住在農村,大大小小的池塘、小溪隨處可見。可是近幾年,池塘的水由清澈變為渾濁泛黃,泛黑的池水長滿水草,隨處漂著骯臟的雜物,小時侯還能光著腳丫捉小魚的小溪,而今不僅不見魚的蹤影,還泛著農藥的惡臭。環境問題現在已經成為社會發展的一大熱點,然而在尚未有工業侵入的農村地區,環境的惡化竟也這般明顯,從小在農村長大的我,雖然目睹了這種變化,卻也從未進行過思考,而農民的環境觀念更是值得人們去重視。所以,我決定利用放暑假的機會對我村的環境情況進行調查。

(一)制定調查表

由于我一直生活在農村,對農村的生活方式及居住環境較為熟悉,所以在老師的幫助下首先對環境問題的原因進行分析,結合所具有的相關知識進行比較,并對農民的文化素質進行綜合分析之后,制定了貼近農村的生活又通俗易懂的問卷調查表。

(二)走訪調查

印好調查表后,就是走訪農戶進行調查。因我調查的范圍是我家所在的附近,所以調查過程都是以談話的方式進行的(我認為這樣可以獲得更多信息),最后請他們填寫調查表。調查的對象有少部分的學生,其余大多數是在本村耕種的農民。

(三)實地調查。

為了獲取更感性的材料,我又和老師、小伙伴一起走進下初村的大街小巷,對其周邊環境進行了實地考查,做了詳細記錄。

(四)統計分析

主要是對調查表和實地調查的資料進行統計分析,探究整理,從而得出結論。

一、家鄉環境中存在的主要問題

1、生活垃圾因為基礎設施和管制的缺失一般直接露天堆放,造成嚴重的“臟亂差”現象,使農村周圍的環境質量嚴重惡化。并且這些垃圾中有那些不可降解的塑料袋、廢舊電池之類的有害物質。一節小小的廢電池可使1平方米的土地長久板結,肥效大減。

2、大量的生活污水和鄉鎮工業廢水排入自然水域,從而造成大面積的水域受到污染。生活污水主要來自農家使用的農藥和化肥,農藥、化肥、工業廢水中含有大量有害的化學物質,因此,使大量水域造成嚴重的化學性污染。

3、近幾年在農村興起的畜禽養殖業,由于沒有足夠的地方消納畜禽糞便,養殖地點又離人的住所近或者干脆處于同一個院子中,到處臭氣熏天,蚊蠅亂飛。同時也給地表水帶來有機污染和富營養化污染以及大氣的惡臭污染甚至地下水污染,畜禽糞便中所含病原體也對人群健康造成了極大威脅。

4、由于污水灌溉、堆置固體廢棄物、承受了大量工業污染的轉移,農村土壤的重金屬污染已經延伸到了食品污染。

二、造成環境問題的原因。

1、由于農民思想意識落后,大部分都沒有環保意識,對環境污染的危害性認識不足,他們不知道一旦環境遭到破壞,是幾十年甚至幾百年都恢復不起來的。

3、從調查結果看,更讓人擔心的是,有環保意識的人與擁有環保知識的人由于產生從眾心理,別人怎樣自己就怎樣,所以同樣沒有任何的行動。比如知道塑料袋危害的能50%,但每個人卻仍然亂丟,如何讓每個人自覺保護環境,值得每一個環保人思索。

三、綠色建議

根據我的調查,我覺得只有加強環保在農村的宣傳力度,采取有效的解決方案,才能有效的抑制農村環境繼續惡化這一隱患!而要防患于未然,科學地處理各種環境問題又是當前擺在所有人面前的嶄新的課題。同時我會給有關部門提出綠色建議:合理規劃村民居住地,健全民民居管理機制,強化農民的環保意識,開展“讓農村變得更衛生”活動,改善我們的生活質量,提高人類健康水平,創造出更為美好的環境!

通過這次活動,我深入了解了環保知識,增長了社會見識,鍛煉了社會實踐的能力。我們明白了環境的污染與破壞給人類帶來了生存的嚴重威脅,我們每一個人就應該從自身做起,從身邊的每一件小事做起,不再破壞環境,愛護一草一木,愛護我們腳下的每一寸土地。為了我們人類的家園,為了我們的子孫后代能繼續繁衍下去,請每天每人都少產生一點垃圾,共同建設我們美好的社會主義新農村。

學校環境污染調查報告篇三

以前奶奶上菜市場買菜的時候,我總會緊緊地跟在她那只舊舊的菜籃子后面,回家時,會和菜籃子一樣,滿載著快樂回來。而此刻,一切都像是不同了,奶奶上街會只帶上錢,回家時,我只好幫她拎那一個個塑料袋,一絲改變,也透著一絲無奈。是啊,塑料袋轉眼間就成為了我們生活中離不開的東西。不錯,隨著生活水平的提高,“一次性”器具逐漸進入了人們的生活中。但是,在“簡單、方便”的背后,又有多少人明白他們隨手扔下的一個膠袋、一個快餐盒、或是其他的一次性器具所影響的后果白色污染的狀況也不容忽視啊!

期望我們的這個調查報告,能夠使一些還未懂得“白色污染”的嚴重性的人成為未來的環保標兵!還以地球一片凈土!

而這些難以降解的塑料制品,則主要用“添埋與焚燒”這兩種方法處理。

但是,埋入地下的塑料制品,會破壞土壤結構,使土壤失去肥效,寸草不生,而焚燒塑料(尤其是含氯塑料)會對大氣造成污染。

“白色污染”存在兩種危害:視覺污染和潛在危害。

視覺污染指的是塑料袋、盒、杯、碗等散落在環境中,給人們的視覺帶來不良刺激,影響環境的美感。

“白色污染”的潛在危害則是多方面的。

1、一次性發泡塑料飯盒和塑料袋盛裝食物嚴重影響我們的身體健康。當溫度到達65℃時,一次性發泡塑料餐具中的有害物質將滲入到食物中,會對人的肝臟、腎臟及中樞神經系統等造成損害。

我們此刻用來裝食物的超薄塑料袋一般是聚氯乙烯塑料。早在四十年前,人們就發現聚氯乙烯塑料中殘留有氯乙烯單體。當人們接觸氯乙烯后,就會出現手腕、手指浮腫,皮膚硬化等癥狀,還可能出現脾腫大、肝損傷等癥。在我國,我們用的超薄塑料袋幾乎都來自廢塑料的再利用,是由小企業或家庭作坊生產的。這些生產廠所用原料是廢棄塑料桶、盆、一次性針筒等。生產時,首先用機械把原料粉碎成塑料粒子,再把塑料粒子放在一個水池里清洗(名曰消毒),取出來曬干,再用機械把它壓成膜,制成各種塑料袋。每次吃飯時,就有不少人用塑料袋裝飯菜,他們不明白這種行為不僅僅危害環境,也危害自己的身體。

2、使土壤環境惡化,嚴重影響農作物的生長。農田里的廢農膜、塑料袋長期殘留在田中,會影響農作物對水分、養分的吸收,抑制農作物的生長發育,造成農作物的減產。若牲畜吃了塑料膜,會引起牲畜的消化道疾病,甚至死亡。

3、填埋作業仍是我國處理城市垃圾的一個主要方法。由于塑料膜密度小、體積大,它能很快填滿場地,降低填埋場地處理垃圾的潛力;而且,填埋后的場地由于地基松軟,垃圾中的細菌、病毒等有害物質很容易滲入地下,污染地下水,危及周圍環境。

4、若把廢塑料直接進行焚燒處理,將給環境造成嚴重的二次污染。塑料焚燒時,不但產生超多黑煙,而且會產生二惡英——迄今為止毒性最大的一類物質。二惡英進入土壤中,至少需15個月才能逐漸分解,它會危害植物及農作物;二惡英對動物的肝臟及腦有嚴重的損害作用。焚燒垃圾排放出的二惡英對環境的污染,已經成為全世界關注的一個極敏感的問題。

另外,由于一次性塑料餐具難降解,此刻許多城市都推廣使用綠色餐具——紙制餐具,原理是紙制品的組成物纖維素能被微生物降解。但是,用紙制餐具代替發泡塑料餐具亦不明智。首先,紙制餐具同樣也會帶來視覺上的污染。它們的降解速度并不快,往往在幾十天甚至幾個月內也不會降解徹底。其次,制紙制餐具時,除用到草漿、稻漿外,還要加入1/3左右的木漿,若全面推廣,勢必造成超多木材的消耗,導致森林砍伐的加劇。而我國森林覆蓋率僅為13.92%,人均占有森林面積只相當于世界人均水平的17.2%。第三,制紙漿歷來是耗水大戶、耗能大戶及排污大戶。造漿工藝需超多水,而我國屬于水資源短缺的國家。若污水未經處理,直接排入河流中,會引起水污染;紙制餐具成型后需立即烘干,這就需要耗超多能。而我國能源結構是以燃煤為主,這樣就會增加空氣中so2的含量,引起酸雨。

1、我們應盡量減少一次性塑料餐具和紙制餐具的使用。任何一次性餐具不僅僅不利于環保,也是對資源的最大的浪費。我們在日常生活中,不應過度依靠塑料袋。在商店,完全能夠用一兩個塑料袋分類裝好的商品,商品重量也完全在袋子的承受范圍之內的,有些顧客卻硬是要求多拿一兩個袋子。大部分消費者把超市塑料袋帶回家中當垃圾袋使用,丟棄后對環境造成二次污染。因此,我們應拒絕使用塑料袋買菜或盛裝食物,買菜可用菜籃子或布袋避免使用上的一次性,減少對環境的污染。而盛裝食物能夠使用自備的不銹鋼或塑膠飯盒,既衛生,又環保,還不會對身體造成危害。

2、回收廢塑料并使之資源化是解決白色污染的根本途徑。其實,塑料和其它材料比,有一個顯著的優點:塑料能夠很方便地反復回收使用。廢塑料回收后,經過處理,既能重新成為制品,亦可制得汽油與柴油。

近年來,在德、日、美等國家,由于重視對包裝材料的回收處理,已經實現了塑料的生產、使用、回收、再利用的良性循環,從根本上消除了白色污染。而在我國,回收廢塑料的工作已經起步。我們應配合政府有關部門,把廢棄物分類,以便回收工作能順利地進行。

3、加強環保宣傳,提高公民的環保意識,在社會上構成良好的環保氛圍,是解決白色污染及其它各種形式污染的前提。例如,要回收廢塑料,就要實行垃圾回收分裝制度,把不同類的垃圾放在不同的垃圾桶內,這就需要我們有高度自覺的環保意識。

近日國務院辦公廳下發了《關于限制生產銷售使用塑料購物袋的通知》,規定“不得免費帶給塑料購物袋”;從xx年6月1日起,在全國范圍內禁止生產、銷售、使用厚度小于0.025毫米的塑料購物袋(超薄塑袋)。記者昨日采訪廣州一些普通市民,大多對為了環保而限制使用塑料袋表示理解,但也有不少市民認為商家更應為“白色污染”付出代價。國家發改委有關負責人昨日說,據測算,目前我國每年隨生活垃圾進入填埋場的廢塑料占填埋垃圾重量的3%至5%,其中大部分是廢塑料購物袋,個性是超薄塑料袋。有專家表示,超薄塑料袋用的原材料更少,而且比厚的塑料袋更容易降解一些。為什么不禁止生產非環保的塑料袋,而禁止超薄塑料袋不少市民也提出質疑,就算一個垃圾袋增加兩三毛錢,很多人還是愿意支付的。這對控制塑料袋的使用效果不會很明顯。有專家指出,要治理“白色污染”關鍵要從源頭抓起,在生產環節禁止生產塑料袋,或提高生產塑料袋的生產成本。要廠商多交稅,逐步使不環保的塑料袋退出市場,同時能夠用征收來的稅款進行污染治理。

雖然有人會認為收費方式并不能夠很好的控制白色污染的蔓延,但是這卻是一個很好的開始。從中我們看到了我們中國政府和人民對白色污染這一問題的重視,看到了我們已經在開始采取行動來彌補我們的環境。這點不得不使我們看到了期望,擁有了信心。

其實,想結束“白色污染”這個炸彈并不困難,它的引線就是我們人類的行動。只有我們從此刻開始減少塑料制品的使用,甚至拒絕使用塑料制品,這個炸彈就不會被點燃,而且,還會從這個地球上消失。

地球是大家唯一的生存之鄉,而保護她不受污染,是我們的職責!

學校環境污染調查報告篇四

了解自己所生活的周邊環境的污染情況,了解在生活水平的逐步提高中人們對生活環境的保護意識,向人們宣傳保護環境的重要性。

隨著科技的進步,越來越多的人開始享受著高品質的生活,各種各樣的高科技產品被人們帶回了家,似乎一切都非常得完美,不用擔心了。其實不然,當越來越多的人選擇開車出行,城市中的空氣也變得越來越嗆人,藍天白云的景象似乎是一去不復返了。更加嚴重的是,由于二氧化碳的增多,太陽射向地球的光不能夠及時地散發出去,導致整個地球氣溫升高、冰川融化、海平面上升、土地沙漠化……產生了“溫室效應”。據科學家的預測,人類若繼續過量地排放二氧化碳,等到20xx年,上海、紐約、東京、悉尼這些大城市都將被淹沒!

并且,根據現在的數據,我國受到污染的河流已高達90%!黃河流域、遼河流域、松花江都已被嚴重地污染!其他的一些河流或多或少幾乎都被污染了!

為此,我設計了一份調查問卷,發放給了小區里不同年齡段的居民,以了解各個年齡段的人對于環境污染問題的認識以及對于保護環境的重視程度。

將調查問卷發放給小區里不同年齡段的居民,看看他們是否都意識到了環境污染的嚴重程度以及對保護環境的重視。然后在各個年齡段中各挑取5份,以便于更好地比較以及更準確地了解居民們的環保意識。本次調查將各個居民分為四個年齡段,分別是:四年級以下、相對來說沒有一定認知水平的;五年級到高三、相對來說有一定認知水平的;已經工作、相對來說最關心新聞;已經退休、相對來說比較關心新聞的。

20xx年8月8日

(調查問卷的內容見附頁1)

共發放了40份,回收了40份,挑取了其中的20份。

1、在填寫問卷的20個人中,除了3個二年級的小朋友認為環境污染的程度“不是很嚴重,但是也不可忽視”,其余的17人均認為現在的環境污染程度已經“十分嚴重”。可見政府對環境的污染程度的介紹比較到位。

2、在填寫問卷的20人中,他們都認為小區周圍的環境“有受到污染,不過并不十分嚴重”。因為小區里有一條小河,雖然沒有發出異味,但是河面卻漂著一些生活垃圾以及許多浮萍。

3、在填寫問卷的20人中,他們都認為保護環境“十分重要,需要人人參與”。從中可以看出政府對環保的重要性宣傳的十分到位。

4、在填寫問卷的20人中,有3名二年級的小朋友、2名一年級的小朋友、2名初一學生、1名高一學生以及5名退休老人在平時做事時“偶爾會考慮到環保,不過經常會忘記”,只有2名六年級學生和5名已經工作的居民在平時做事時“有考慮到環保,并且做任何事都會先考慮是否環保”。從這里可以看出,四年級以下的小朋友之所以只是“偶爾會考慮到環保”,應該是因為老師與家長并沒有給孩子灌輸百分百要環保的概念;五年級到高三的學生中,只有2名六年級學生“做任何事都會考慮到環保”,應該是因為在小學的時候,作業相對來說較少,所以做事時可以考慮到其他東西,而初中與高中的學生可能是因為作業較多,所以做事時只是想著快點做完事好去做作業了,可能沒有考慮到其他東西;已經工作的5位居民在做事時都會“考慮到環保”,我想是因為已經工作的人在社會中擔任著一種支撐、帶頭的作用,責任感很強,知識也相對來說比較豐富,所以環保的意識也最強;退休的老人之所以在做事時都只是“偶爾會考慮到環保”,是因為退休在家的老人做事第一考慮的應該是省錢,有些時候用不環保的東西反而比環保的更省錢,所以退休的老人只是“偶爾會考慮到環保”。

5、在填寫問卷的20人中,四年級以下的5位小朋友以及5位退休老人都只是“聽說過‘溫室效應’,不過并不了解”,而五年級到高三的5位同學以及5位已經工作的居民都可以“用自己的理解正確地解釋一遍‘溫室效應’”。從中可以看出,關于“溫室效應”的宣傳,政府做得十分到位,不管是哪個年齡段的人,基本上都聽說過“溫室效應”,只不過五年級到高三的學生以及已經工作的居民相對來說是居民中知識水平較高的人群,所以對于“溫室效應”非常得了解;而 四年級以下的小朋友認知水平相對來說較低,退休老人記憶力又相對來說較差,所以對于他們來說,對“溫室效應”并不是十分了解。

6、在填寫問卷的20人中,都可以“舉出1個市政府實行的有關環保的措施”。而20人中,每一個人都會說到每年一次的“無車日”以及每年一次的“公交周”,可以看出市政府所實行的“無車日”以及“公交周”,人們都親身體驗過了,并且對此印象還非常深刻。

7、在填寫問卷的20人中,他們都對“公交周”以及“無車日”“表示贊成,雖然對出行不是很方便”。從這里可以看出,雖然“無車日”和“公交周”的實行對人們的出行帶來了一定的影響,可是為了不再讓“溫室效應”加重,為了還能再看到藍天白云,為了保護我們的地球,所有的市民都對這些有關環保的措施表示贊成。

8、在填寫問卷的20人中,四年級以下的5位小朋友對現在環境的污染程度“不擔憂,他們相信只要大家一起努力就可以了”。從這里可以看出,在小朋友的心中,只要一起努力,沒有辦不到的事情,可以看出他們對事情都抱有著樂觀的態度。而五年級到高三的5位學生對現在的環境污染程度也是“不擔憂,他們相信只要大家一起努力就可以了”。從這里看出,他們之所以這樣認為,可能是因為在他們的想法中,只要有足夠的知識與耐心,就可以克服一切困難,包括眼下非常嚴重的環境污染問題。而已經工作的5位居民以及退休的2位老人對現在的環境污染程度“十分擔憂,因為他們認為現在不光環境污染程度十分嚴重,而且還有許多人不重視”。從他們這樣的回答中可以看出,他們這樣認為,可能是因為他們相對來說是最關心國家新聞的人了,所以對整個環境問題有一個總的看法,而不是一味地認為事情總會往好的方向發展。剩下的3位退休老人都對這個問題“沒有什么看法”,我想,應該是因為他們認為要對問題有一個完整的看法才可以有發言權,不能隨著自己的想法亂發言吧。

各個年齡段的人群都已經意識到了目前環境污染的嚴重程度,并且也都明確地知道環保是十分重要,需要人人參與的。而光認識到是不夠的,從調查中可以看出,雖然每個人都明白環保需要人人參與,可是真的在做事時,調查的20人中能夠首先想到是否環保的人連半數都不到。許多人都因為各種各樣的理由,時常會忘掉要環保,可見大家的環保意識并不是十分的強烈。而一些和環境有關的問題,大家都或多或少地知道一點,雖然有些并不是十分了解,但也明白問題的嚴重性以及它會帶來的后果,可見政府對這方面的宣傳很到位。而有關一些政府實行的和環保有關的措施,雖然給大家帶來了一定的影響,但是大家也都非常支持。不過對于環境的污染程度是否擔憂,大家都有各自的想法,雖然想法不一樣,但是大家的目的都是一樣的,那就是保護環境,減輕環境的污染程度。

1、政府對環境污染程度的介紹以及對環保的宣傳都十分得到位,大家也都知道了環境污染的嚴重程度以及保護環境的重要性。

2、一些環保的事情應該從身邊做起,不要老是只想著解決“溫室效應”之類的大問題,而忽略了身邊那些輕微的環境問題。畢竟再嚴重的環境問題,都是從輕微的開始。

3、老師以及家長都要灌輸給孩子一個道理,就是“環保是人人參與的”并不是一個口號,并不是只要會說就好,并不是只要明白就好,而是要真正地落到實處,從身邊的小事做起。這樣才能發揮這句話真正的作用。

4、一些有關環境污染的問題,并不是只要多加宣傳,讓每個人都知道就行了。而是要在讓每個人都知道的前提下,再讓他們明白形成這個問題的原因和這個問題的后果。這樣才能有效地避免一些環境問題,才能讓人們都有一個環保的意識。

5、每個城市都要多實行一些有關環保的措施,當然,盡量要不影響的市民。如果必須要影響到市民的話,那需要在實行措施前先和所有的市民說明一下,讓市民們明白這是為了環保而實行的。這樣的話,也就可以避免一些不必要的糾紛。因為每一個人都明白環保的重要性。

6、一些電視臺可以多播放一些有關整個環境問題的報道,可以讓人們更加全面地了解到目前的環境問題以及政府采取的環保措施。這樣有利于讓人們樹立起環保的信心,擁有環保的動力。

學校環境污染調查報告篇五

走在街道上,不是會散發出一種很刺鼻的味道,排水道周圍,草坪上都堆滿了垃圾,而這些垃圾就是導致臭味的元兇。很多飯店每天都會在排水口倒泔水,有些流不下去,就會殘留在表面上,風一吹,那種臭味使人揚長而去;而另一方面,汽車尾氣也會使人反感。現在人民富裕了,有了私家轎車,這些轎車天天“喝”汽油“充饑”。而通過汽油排出尾氣,也是一件令人發惱的事,許多流行性疾病,都是因為汽車尾氣污染環境傳染的。

人們往往會因為缺氧而感到頭暈,那都是因為樹木不制造氧氣了。他們之所以不供給人們氧氣,是因為人們隨意在樹干上刻畫,是樹木提早衰竭,不供應氧氣。而草坪也被人們踩出無數條彎彎曲曲的小道,政府人員逼不得已才立上保護草坪的標語牌。他們已經被人們折騰累了,再也打不起精神了,我們內心應該感到愧疚。

大家都去過廣場,也都知道那兒有一條河,是一條很美麗的河,可是因為工廠工作,要排出大量的污水到那條河,嚴重污染了水質,日復一日,年復一年,那條原本美麗的河被人們侮辱的稱之為——“臭水溝”,罪魁禍首還是人們,我們應該換他原本的容貌。

人們有了車,也應該注意交通安全,當司機提醒別的司機注意安全時,總是會按一下車上的小喇叭,當喇叭聲傳播出去,卻又恰好有行人路過,會影響行人的心情。尤其是住在鐵路附近的居民,晚上可能會失眠,因為經常有火車經過,會打擾人們的睡眠,以致第二天沒有精神工作。

有些群眾為了人們外出方便,建起了免費廁所,這的確方便了人們,可有的房主偷懶,就不打掃衛生,茅紙扔得滿地都是,弄得臭氣熏天,都沒人敢來光顧。

對于這些環境污染問題,我想向政府提出建議,比如綠化污染十分嚴重,我們可以適量的在四周加上一些柵欄,這樣可以減少樹木的損害問題。希望在我們的共同努力下,永城會越來越美好,成為真正的綠色園林!

學校環境污染調查報告篇六

隨著對環保的日益重視,城市地區對企業的環保門檻越來越高。為降低生產成本,大量企業開始向農村地區轉移。由于面臨發展經濟的壓力,這些地區在放寬招商引資標準的同時忽視了環境保護,使污染轉嫁現象有了可乘之機。于此同時,農民為保護自身的生活環境開展了各種形式的維權活動,有些維權活動甚至造成了農民與當地企業、政府關系的僵化。如何協調農村經濟發展與環境保護的關系成為實現農村和諧發展不可回避的一個問題。

本次調研主要是在實地考査xx縣xx鎮xx村環境污染的基礎上采用問卷調查和訪談相結合的方式調查當地農民的環境意識,分析當地農民維權特點及形成原因,其中著重闡述了農民環境維權的困境,并以此為出發點提出一些改善維權困境的建議。

關鍵詞污染轉嫁農民環境意識維權困境

經過實地走訪,我們認為,xx村污染轉嫁問題主要體現在鮑邱河的水質污染和外來垃圾污染上。

(一)鮑邱河的水質污染

根據調查問卷,村民們認為排在第一位造成鮑邱河水質惡化的原因是“企業污水排放”,排在第二位的是“生活垃圾”,這印證了xx村的環境污染是由污染轉嫁引起的。根據學界的通說,污染轉嫁主要有兩種表現形式,一種是工藝和生產線的轉移,即將高污染、搞耗能的產業、工藝、設備轉移到另一區域,生產過程中產生的污染物直接排放到被轉移地;另一種是廢物、危險品的轉移,即通過一定的傳導機制將含有傳染病病原體的廢物、污染廢棄物、含有放射性的廢物、有毒有害物質及其他危險廢物轉移到另一區域。“企業污水排放”屬于工藝和生產線的轉移,據村民們介紹,鮑邱河的主要污染源是附近的兩家鋼鐵企業,這兩家企業是xx縣通過招商引資引進的黑色金屬制品業(屬于高污染產業)的龍頭企業,企業排放的未達標的污水污染了鮑邱河。“生活垃圾”則屬于廢物、危險品的轉移,上游燕郊產生的生活垃圾未經處理排入鮑邱河,這些污染廢棄物順著水流到達xx村,造成了當地的河水污染。

(二)外來垃圾污染

在調查過程中,我們還意外的發現了外來垃圾污染,其觸目驚心的程度是我們沒有料想到的。據村民們介紹,外來垃圾是一些本村村民從附近的北京、廊坊等地運來的,他們把可以賣錢的垃圾回收,其余的直接就地丟棄。村里外來垃圾堆放點的規模令我們乍舌。以一座收廢舊的房子為中心,方圓2-3平方公里全是垃圾,特別是房子背后的一眼池塘,塞滿了各色各樣的垃圾,垃圾發酵后混雜在一起的惡臭讓人無法呼吸。

第一,農民的環境認知意識正在逐步提高,但理性認知意識仍有待加強。隨著電視、廣播等大眾媒體在農村的普及,農民與外部世界聯系越來越密切,他們通過大眾媒體對環保方面的知識也有了一定的接觸,了解了環保的重要性。但由于國家的環保宣傳主要集中在城市、宣傳內容也以城市居民為受眾設計,貼近農民的環保宣傳少之又少,加上受到自身文化水平的限制,農民的環境認知意識在理性層面仍較欠缺。

第二,農民有提高環境認知意識的愿望和需求。隨著環境污染由城市轉向農村,環境污染對于農民不再是一個遙遠的詞匯,農民都有了解更多環保信息的愿望。對與自身關系密切的環保信息,例如遭到環境侵權后如何維護自身權益、當地環境質量信息等,成為農民最迫切想得到的環保信息。他們普遍抱著“學以致用”態度對待環保信息,希望掌握這些信息后能更好的解決自身面臨的環境問題。

第三,農民的環境維權意識有較強的滯后性。只有當環境污染嚴重影響到自身生產生活時,農民才會想到維權。我們在訪談中了解到,xx村村民維權始于村里的飲用水受到污染,已無法飲用。在企業污染環境的初期,農民并不知曉,或者雖然知曉,卻由于自身沒有受到實質損害而未及時維權,環保知識的缺乏和權利意識的薄弱導致了農民維權意識的滯后。

第四,農民的環境維權意識有一定的狹隘性。農民在環境維權中對政府有極大的依賴。從環境監管、接受環境投訴、到負責解決環境問題,只要出現了問題,農民第一個想到的就是政府。這與我國傳統的“父母官”思想根深蒂固有關。傳統中國,行政權力強大,行政權力同時行使了司法權和部分立法權,演變延續至今就成了“只要找政府一切問題就能解決”的現象。但在沒有分析各種維權方式利弊的情況下,盲目依賴政府,會使農民維權的道路越走越窄。而且當找政府后問題仍得不到解決時,這種對政府的嚴重依賴會轉化成對政府的嚴重失望。當然,農民維權意識的狹隘性也與其對其他維權方式的不了解以及其他維權方式的無效性有關。以環境訴訟為例,我們的調查顯示,大部分農民對環境訴訟不了解,就更不用說利用訴訟維權了,而現階段環境訴訟本身的缺陷也使其難以進入農民維權的視野。

為什么農民的維權之路如此艱辛?xx村村民在問卷中給予了我們一些啟示,結合調研中的所見所聞,我們對農民維權的困境也做了一些思考。

我國長期以來的政策都體現了“重城市、輕農村”的特點,不僅農村經濟發展未受到應有的重視,而且農村的環境和農民環境權的保護也為公共政策所忽略。雖然這幾年國家不斷出臺各種惠農政策加大對農業的扶持,之前的政策偏差有所糾正,但幾十年積聚產生的問題不可能馬上得到解決。

此外,政府在農村環境保護的諸多領域存在缺位現象,具體表現在:第一,農村環境保護的資金及其他資源投放嚴重不足。中國環境保護投資幾乎全部用于城市和工業,農村的環保設施投入幾乎為零。這一問題在xx村也存在:村里沒有集中收集生活垃圾的設施,生活垃圾隨意傾倒;生活污水未經處理直接排入鮑邱河。第二,農村環保機構不健全,監管力度不足。我國的環境管理體系建立在以城市和重要點源污染防治的基礎上的,對農村環境污染及其特點重視不夠。當前,最基層的環保系統是縣一級環保機構,只有少數鄉一級政府設有環保辦公室、環保助理、環保員等,但這些機構和人員的工作職責并不明確,使得廣大農村地區基本屬于環境監管的空白狀態,無法在事前或事中有效控制環境污染的發生。

中國農村松散的組織結構在集體行動方面的能力很弱,特別是在提供像環境保護這種公共物品方面的能力先天不足。因而在環境維權過程中,農民表現出對政府的嚴重依賴,但國家政策的偏差和政府的缺位使得農民無法從政府獲得其期望的結果。這一矛盾已成為農民維權活動中最顯著的矛盾。

2.政府發展經濟與保護環境理念之間的矛盾

發展經濟和保護環境之間本應該是相互促進的關系,但由于多年來我國奉行“經濟指標至上”的發展觀念,一些農村地區的基層政府在發展過程中“唯經濟論”,盲目擴大招商引資規模,降低招商引資門檻,哪怕引進高污染、高能耗的項目也在所不顧。引進上述項目之后不但不對其進行環境監管,反而為其污染環境提供種種便利,對觸犯環境法律的責任人百般包庇,gdp不斷增長的同時當地的生態環境不斷惡化。良好的生態環境是經濟可持續發展的前提和基礎,“先污染、后治理”這種本末倒置的發展理念本應該予以摒棄,但對經濟增長的盲目追求使得這一錯誤觀念仍有生存空間。

農業是最大限度依賴于自然的生產部門,農民的生活資料又很大程度上直接取自于自然資源,如飲用水、燃料、食物等。雖然隨著生活水平的提高,農民獲得生活資料的途徑更加廣泛,但從自然界直接獲取仍是最主要的途徑,這使得自然環境對于農民的生存和發展質量有更直接的影響。但農民在環境保護中卻處于雙重弱勢地——相對于污染企業的弱勢和相對于城市居民的弱勢。相對于污染企業的弱勢地位,使農民在與污染企業談判和抗爭中處于劣勢;相對于城市居民的弱勢地位,使得農民在分配環境保護資源、組織城市污染轉嫁等方面處于劣勢。這一矛盾使得農民的環境權益更容易受到侵害。

4.農民環境維權能力的薄弱與環境維權的復雜性、高成本之間的矛盾

首先,由于受到教育程度的限制,農民的環境維權意識不強,缺乏抵制環境污染的主觀能動性;或者雖然有較強的維權意識,但不了解必要的維權知識,不知如何維權。其次,小農經濟在當今農村仍普遍存在,農民之間的聯系較為松散,這使得對集體力量依賴性較強的環境維權在農村難以開展。再次,基層政府的不支持也減弱了農民的環境維權能力。有的基層政府與污染企業關系密切,甚至包庇、縱容污染企業的違法行為;有的基礎政府對農民維權活動抱有偏見,認為農民是在“胡鬧”,為了保持當地社會穩定,對農民的環境維權活動進行壓制。另外,農民的經濟條件也極大的限制了他們的環境維權能力。

與此同時,環境維權比一般維權更復雜、成本也更高。主要表現在:第一,證據收集的難度很大。環境污染損害的滯后性和復雜性使得環境污染案件的因果關系難以認證;另外,環保部門攝于政府的壓力常常不敢出具鑒定或者不敢出具真實的鑒定。第二,環境維權的成本很高。證據的收集、因果關系的證明等都需要律師或其他專業人士的介入,這必然產生高昂的律師費、鑒定費用,受到自身收入水平的限制,農民無法支付這些維權成本。第三,維權結果的不確定性。即便農民花費大量人力、物力、財力收集證據、并向有關部門反映了相關情況,結果并不一定是公正的。污染企業大多是當地政府的利稅來源,地方保護主義嚴重干擾了正常的環境執法。

完善相關政策及法律法規等立法方面的建議,早已引起國家的關注,我們無需“老生常談”,我們在該部分提出的建議主要結合我們在調查中發現的農民維權困境,圍繞“如何在實踐層面保護農民環境權益”這一主題展開。

(一)建立農村環保機構,保證環境保護資源的公平分配

鑒于現實中環保部門往往受制于地方政府,無法公正執法,因此應建立一個獨立于地方政府,直接受環境保護部管轄的環保執法系統。為了彌補政府在農村環境保護方面的缺位,政府應建立農村環保機構并配備相應人員,提高基層環保執法者的業務能力;明確農村環保機構的職責和執法手段,防止權責不分,互相推諉現象的出現;擴大對農村環境保護的投入,確保農村環境保護經費充足,環境檢測設備齊全,為農村環境執法提供人力、制度和物質上的保障。

(二)加強農村基層組織的作用

在調查中我們發現農民在環境維權方面對政府有嚴重的依賴性,因此作為溝通政府與農民橋梁的村委會無疑應該發揮更積極的作用。

但現實中村委會作為代表維護農民權益仍存在不少困難,第一,村委會代表農民維護環境權益沒有經費支持。目前村委會的經費很少,假如將本來就少的經費拿出一部分用于環境權益的維護,村級財政將更加捉襟見肘。為此,國家可以加大對村級財政的轉移支付,提高村委會的活動能力;還可以賦予村委會為采取環境維權行動合理籌措資金的權利,但同時也要建立監督機制,防止該權利成為村委會謀取私利的手段。第二,村委會代表村民提起訴訟的資格在法庭上常受到質疑。現實中,法院常以村委會“與案件沒有直接利害關系”為由,拒絕村委會代表村民提起訴訟,鑒于農民維權力量的薄弱性、環境污染的集體危害性、環境維權的復雜性等原因,法律應該確定村委會可以以原告的身份代表本村村民提起訴訟。

(三)完善環境宣傳教育體系,提高農民的維權意識

農民是農村環境污染的直接受害者,提高農民的維權意識,對于改善農村環境意義重大。首先,應借助社會輿論、媒體等途徑,增強廣大農民對環保知識、環境維權等的認識能力,鼓勵農民積極維護自己的環境權益。調查中我們發現,大眾媒體在環境信息的傳播方面已成為農民的首選,因此社會各界應利用好這個平臺,提供更多易于農民接受的環保信息。其次,建立農村環境信息公開制度。目前地方政府或者對本地的環境狀況不甚了解,或者有所了解但不對農民公開,這些做法是與我國的信息公開立法相違背的。因此,應盡快建立農村環境信息公開制度,為農民監督當地環境提供條件。再次,支持各種ngo向農民提供環境維權服務。這可以有效解決政府對農村環境資源供給不足和農民對環境資源需求方面的矛盾。但我們在調查中發現,由于農民對ngo的了解較少造成農民在遇到環境問題時向ngo尋求幫助的意愿較小,因此,政府應該創造寬松的政策、法律環境,并加強引導,讓更多的ngo走進農村和農民,為他們提供相關環境服務。

(四)擴大法律援助制度的適用范圍

目前中國的法律援助對象主要是生活困難的城市居民和居住在城市的農民工,不包括在農村居住的農民。其原因主要有:一,法律援助要求接受援助的對象“生活困難”,但農民沒有固定收入,難以證明自己的收入狀況。二,農村貧困面太大。我國農村人口比例較大,法律援助機構的力量和資源本身并不充裕,無法滿足農村的需要。三,可以申請法律援助的事項較窄,農民因環境污染所受到的損失往往不符合申請法律援助的范圍。

由于中國農村人口多,貧困人口數目較大,對農民提供法律援助關系到整個社會的穩定,因此,我國應針對農民的實際情況建立相應的法律援助機制。為了解決法律援助資源緊張的狀況,該機制可以是一個多方參與的機制。一方面,政府應充分依托現有的法律援助機構和資源向農村傾斜,;另一方面,政府應鼓勵并積極創造條件,讓社會各界為農民提供相關的法律幫助。

學校環境污染調查報告篇七

白色污染是我國城市特有的環境污染,在各種公共場所到處都能看見大量廢棄的塑料制品,他們從自然界而來,由人類制造,最終歸結于大自然時卻不易被自然所消納,從而影響了大自然的生態環境。從節約資源的角度出發,由于塑料制品主要來源是面臨枯竭的石油資源,應盡可能回收,但由于現階段再回收的生產成本遠高于直接生產成本,在現行市場經濟條件下難以做到。

面對日益嚴重的白色污染問題,人們希望尋找一種能替代現行塑料性能,又不造成白色污染的塑料替代品,可降解塑料應運而生,這種新型功能的塑料,其特點是在達到一定使用壽命廢棄后,在特定的環境條件下,由于其化學結構發生明顯變化,引起某些性能損失及外觀變化而發生降解,對自然環境無害或少害。

例如淀粉填充塑料,首先其所含淀粉在短時間內被土壤中的微生物分泌的淀粉酶迅速分解而生成空洞,導致薄膜力學性能下降,同時配方中添加的自氧化劑與土壤中的金屬鹽反應生成過氧化物,使聚乙烯的鏈斷裂而降解成易被微生物吞噬的小碎片,被自然環境所消納,同時起到改良土壤的作用。

垃圾侵占土地,堵塞江湖,有礙衛生,影響景觀,危害農作物生長及人體健康的現象,叫做垃圾污染。

垃圾包括工業廢渣和生活垃圾兩部分。環境調查報告。工業廢渣是指工業生產、加工過程中產生的廢棄物,主要包括煤研石、粉煤灰、鋼渣、高爐渣、赤泥、塑料和石油廢渣等。生活垃圾主要是廚房垃圾、廢塑料、廢紙張、碎玻璃、金屬制品等等。在城市,由于人口不斷增加,生活垃圾正以每年10%的速度增加,構成一大公害。

垃圾的嚴重危害,首先是侵占大量土地。二是污染農田。三是污染地下水。四是污染大氣。工業廢渣中的有些有機物質,能在一定溫度下通過生物分解產生惡臭,從而污染大氣。五是傳播疾病。生活垃圾中含有病菌、寄生蟲,如果直接用來作為農家肥料,人吃了施用過這種肥料的蔬菜、瓜果,就可能得傳染病。

隨著經濟的發展,人民生活的改善,城市垃圾大量增加。垃圾處理已成為城市環境綜合整治中的緊迫問題。

食品是構成人類生命和健康的三大要素之一。食品一旦受污染,就要危害人類的健康。食品污染是指人們吃的各種食品,如糧食、水果、蔬菜、魚、肉、蛋等,在生產、運輸、包裝、貯存、銷售、烹調過程中,混進了有害有毒物質或者病菌。

食品污染可分為生物性污染和化學性污染兩大類。

生物性污染是指有害的病毒、細菌、真菌以及寄生蟲污染食品。屬于微生物的細菌、真菌是人的肉眼看不見的。雞蛋變臭,蔬菜爛掉,主要是細菌、真菌在起作用。細菌有許多種類,有些細菌如變形桿菌、黃色桿菌、腸桿菌可以直接污染動物性食品,也能通過工具、容器、洗滌水等途徑污染動物性食品,使食品-變質。真菌的種類很多,有5萬多種。最早為人類服務的霉菌,就是真菌的一種。

現在,人們吃的腐乳、醬制品都離不開霉菌。但其中百余種菌株會產生毒素,毒性最強的是黃曲霉毒素。食品被這種毒素污染以后,會引起動物原發性肝癌。據調查,食物中黃曲霉素較高的地區,肝癌發病率比其他地區高幾十倍。英國科學家認為,癌癥可能與黃曲霉毒素有關。

我國華東、中南地區氣候溫濕,黃曲霉毒素的污染比較普遍,主要污染在花生、玉米上,其次是大米等食品。污染食品的寄生蟲主要有蛔蟲、絳蟲、旋毛蟲等,這些寄生蟲一般都是通過病人、病畜的糞便污染水源、土壤,然后再使魚類、水果、蔬菜受到污染,人吃了以后會引起寄生蟲病。

化學性污染是由有害有毒的化學物質污染食品引起的。各種農藥是造成食品化學性污染的一大來源,還有含鉛、鎘、鉻、汞、硝基化合物等有害物質的工業廢水、廢氣及廢渣;食用色素、防腐劑、發色劑、甜味劑、固化劑、抗氧化劑食品添加劑;作食品包裝用的塑料、紙張、金屬容器等。

如用廢報紙、舊雜志包裝食品,這些紙張中含有的多氯聯苯就會通過食物進入人體,從而引起病癥。多氯聯苯是200多種氯代芳香烴的總稱,當今世界生產和使用這種東西的數量相當大。

有資料證明,在河水、海水、水生物、土壤、大氣、野生動植物以及人乳、脂肪,甚至南極的企鵝、北冰洋的鯨體內,都發現了多氯聯苯的蹤跡。食品在加工過程中,加入一些食用色素可保持鮮艷色澤。但是有些人工合成色素具有毒性。

學校環境污染調查報告篇八

隨著社會的發展,經濟的快速增長,環境污染也開始向農村蔓延,并已經成為環保工作的一項現實而嚴峻的課題。我國明確提出,到2020年,農村改革發展的基本目標之一是:資源節約型、環境友好型農村生產體系基本形成,農村人居和生態環境明顯改善,可持續發展能力不斷增強。這些都為我們構建生態新農村提出了方向、明晰了思路。我們只有切實解決好危害農民群眾身體健康、影響農業農村可持續發展的突出環境問題,才能使農村真正走向“生產發展、生活富裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”的發展道路。

環境污染已經到了不可不解決的程度,昔日的先污染在治理的方針已經完全不能適應現在的形勢。目前人類已經部分認識到了自身與環境的唇寒齒亡的關系(人類與環境有著密切的聯系,當人類不合理地開發利用資源或者任意排放廢棄物等有害物質時,便導致了一系列的環境污染),同時人類也提出了很多有益的解決辦法。現在就讓我們來一起看一下有關的環境污染情況及相應的解決辦法吧。

水污染。地球上的水似乎取之不盡,其實就目前人類的使用情況來看,只有淡水才是主要的水資源,而且只有淡水中的一小部分能被人們使用。淡水是一種可以再生的資源,其再生性取決于地球的水循環。隨著工業的發展,人口的增加,大量水體被污染;為抽取河水,許多國家在河流上游建造水壩,改變了水流情況,使水的循環、自凈受到了嚴重的影響。

80年代后期全球淡水實際利用的數量大約為每年3000億立方米,占可利用總量的1/3。但是隨著人口的增長及人均收入的增加,人們對水資源的消耗量也以幾何級數增長。另外,淡水資源的分布與人口的分布并不一致。例如1980年加拿大人均取水量1500立方米,僅占人均淡水資源擁有量的1.2%;而埃及1976年人均取水量為1180立方米,已接近該國人均可利用總量1470立方米的極限。

人類的活動會使大量的工業、農業和生活廢棄物排入水中,使水受到污染。目前,全世界每年約有4200多億立方米的污水排入江河湖海,污染了5.5萬億立方米的淡水,這相當于全球徑流總量的14%以上。

1984年頒布的中華人民共和國水污染防治法中為“水污染”下了明確的定義,即水體因某種物質的介入,而導致其化學、物理、生物或者放射性等方面特征的改變,從而影響水的有效利用,危害人體健康或者破壞生態環境,造成水質惡化的現象稱為水污染。水的污染有兩類:一類是自然污染;另一類是人為污染。當前對水體危害較大的是人為污染。水污染可根據污染雜質的不同而主要分為化學性污染、物理性污染和生物性污染三大類。

抽取地下水是緩解淡水不足的一個重要途徑。但是過度抽取地下水會使地下水水位下降,導致地面沉降。在我國的蘇州、無錫、上海、北京等地,由于長期過量開采地下水,造成了明顯的地面沉降,有的地方甚至損壞了地下管道和道路。因此,在發展工業,建設城市的同時,就要注意到水資源的保護。

因為一旦水資源受到污染,將嚴重的制約工業、農業的發展。要解決水污染問題的根本途徑還是在于要發動全球人民,增強保護水資源、節約用水意識。同時大力研制循環用水技術、海水淡化技術、污水凈化技術等,并對排放污水或污染物質嚴重的企業、生活區進行合理管制和必要的懲罰,以增強保護水資源意識。

大氣污染在干潔的大氣中,痕量氣體的組成是微不足道的。但是在一定范圍的大氣中,出現了原來沒有的微量物質,其數量和持續時間,都有可能對人、動物、植物及物品、材料產生不利影響和危害。當大氣中污染物質的濃度達到有害程度,以至破壞生態系統和人類正常生存和發展的條件,對人或物造成危害的現象叫做大氣污染。

造成大氣污染的原因,既有自然因素又有人為因素,尤其是人為因素,如工業廢氣、燃燒、汽車尾氣和核爆炸等。隨著人類經濟活動和生產的迅速發展,在大量消耗能源的同時,同時也將大量的廢氣、煙塵物質排入大氣,嚴重影響了大氣環境的質量,特別是在人口稠密的城市和工業區域。所謂干潔空氣是指在自然狀態下的大氣(由混合氣體、水氣和雜質組成)除去水氣和雜質的空氣,其主要成分是氮氣,占78.09%;氧氣,占20.94%;氬,占0.93%;其它各種含量不到0.1%的微量氣體(如氖、氦、二氧化碳、氪)。

大氣污染對氣候的影響很大,大氣污染排放的污染物對局部地區和全球氣候都會產生一定影響,尤其對全球氣候的影響,從長遠的觀點看,這種影響將是很嚴重的。大氣中二氧化碳的含量增加:燃料中含有各種復雜的成分,在燃燒后產生各種有害物質,即使不含雜質的燃料達到完全燃燒,也要產生水和二氧化碳,正因為燃料燃燒使大氣中的二氧化碳濃度不斷增加,破壞了自然界二氧化碳的平衡,以至可能引發“溫室效應“,致使地球氣溫上升。

所謂的”溫室效應“是指,大氣中的二氧化碳濃度增加,阻止地球熱量的散失,使地球發生可感覺到的氣溫升高。破壞大氣層與地面間紅外線輻射正常關系,吸收地球釋放出來的紅外線輻射,就像“溫室”一樣,促使地球氣溫升高的氣體稱為“溫室氣體”。二氧化碳是數量最多的溫室氣體,約占大氣總容量的0.03%,許多其它痕量氣體也會產生溫室效應,其中有的溫室效應比二氧化碳還強。

許多環境問題是跨國界的,甚至是全球性的,如溫室效應和臭氧層破壞等大氣污染,需要世界各國的共同努力才能逐步解決。人們在70年代早期開始認識到氟氯烴可能對環境有害,并且開始尋找代替品。到了80年代中期,臭氧層破壞的證據已經日益清楚,采取共同行動的呼聲也日益高漲。到了1987年,許多國家的代表匯集在加拿大第二大城市蒙特利爾,簽署了《關于消耗臭氧層物質的蒙特利爾協定書》。

這個協定書是對付世界環境公害的一個開創性的國際協定,目的是控制氟氯烴和其它破壞臭氧層的物質的消費量,保護地球的“外衣”,也保護人類自己。經過修正后的蒙特利爾協定書是一個有約束力的國際協定。按照規定,工業國的氟氯烴和其他受限制物質的排放量必須立即減少,在2000年以前逐步完全停止使用這類物品。發展中國家在1996年以前可以繼續有限度的增加這些物質的消費,然后就應當逐步減少,到2010年時必須完全停止使用這些有害物質。

除了時間上的優惠以外,這一協定書還包含了兩個對發展中國家有利的條款:一個是建立一項臨時多邊基金,幫助發展中國家采取代替氟氯烴的技術;另一個是技術轉讓條款,要求簽字國把最好的技術按照“公平和最有利的條件”轉讓出去。

我國已加入了修正后的蒙特利爾協定書,并且制定了履行國際義務的國家行動方案,包括建立保護臭氧層組織管理機構,制定有關行業的管理規范,積極開展替代品和替代技術的研究,為企業的替代技術改造安排配套資金等等。根據我國政府制定的方案,到2000年,所有消耗臭氧層物質的總量至少要減少60%,到2010年則完全淘汰這些有害物質。

學校環境污染調查報告篇九


隨著社會經濟的`飛速發展,學校環境特別是中小學校也跟整個大環境一樣,存在比較嚴重的污染問題。具體來說有以下幾方面:
學校選址不當:有些城市學校的選址沒有考慮學校的環境問題,一是離污染嚴重的工礦、企業如鋼鐵廠、化工廠、火力發電廠、水泥廠等太近,甚至穿插其中。這些企業大多數排污不達標,導致粉塵污染、化學污染、噪音污染等嚴重影響師生的身體健康。這類學校主要有老的廠礦企業學校和城市周邊學校,如我們鹽城市區的電廠學校、市三中、二職中、北閘小學等等都是如此。二是學校處在鬧市區和交通擁擠區。過大的交通流量產生大量的汽車尾氣、噪音等,還有不可避免的交通事故直接危及師生生命安全。這類學校主要有老城區里的學校,如鹽城市區的鹽城中學、市一中、市一小、解放路學校等。

學校校園污染:一是有些學校只注重學校建筑物建設,缺乏以人為本的思想,建筑裝修材料沒有采用綠色環保材料,導致苯類、甲醛等嚴重危害師生身體健康。建好建筑物后忽視了地面綠化、硬化處理,形成大量“裸地”以致天氣干燥時校園里灰塵滿天飛,這是我跟爸爸回農村老家常見到的場面。二是教室空氣狀況令人擔憂。隨著城市化進程的加快,城市人口急劇增加,而城市中小學校沒有相應增加,導致原有學校無法按標準生數安排學生就讀,以致每班五、六十人甚至七十多人。這樣一來即使學校所處大氣狀況較好的話,教室里的“微環境”污染也是十分嚴重的,特別是冬季寒冷季節,教室常常關閉門窗,空氣不流暢,每個人呼出的二氧化碳就足以使人產生胸悶、頭暈、心煩等不適癥狀,輕則影響學習效率,重則產生疾病。這在發展中的中小城市情況十分普遍,有的地方還相當嚴重。三是教室光線污染。教室的采光有兩種偏差:一是光線太強烈,太陽光可以直接照射到課桌上。學生看書寫字時瞳孔不斷縮小,長此下去,會嚴重影響學生視力,甚至產生眼疾。二是光線偏暗。學生的視神經高度緊張,經常處于擴瞳狀態,促發近視眼疾。教師在使用電化教具時以及過強的燈光也會影響學生視力。
對策:農村要進一步改善辦學條件,城市要嚴格控制班級生數。同學們首先要經常打開教室窗戶保持空氣流通,確保教室空氣清新;患病者要及時醫治防止傳染。其次要保持室內清潔,不亂拋垃圾,掃地要灑水;盡可能使用無塵粉筆和吸塵黑板擦。強光的教室可以安裝濾光設施,光線暗的教室可以人工補光等。

社會各界應高度重視學校的環境問題,采取必要措施確保師生身心健康和生命安全;學校也應該建設自己的家園,為廣大師生提供優良的學習生活環境。

學校環境污染調查報告篇十

居民社區

懷北龍塘社區

賀珍

在這個暑假中,我主要對我所居住城北龍塘社區的小區環境進行了調查。這一次的調查,小區的環境讓我大吃一驚。

通過調查發現造成小區環境污染的原因有:

(一)、環保意識不強、環保行為欠缺

1、“白色污染”沒有妥善的管理,垃圾沒有實行分類收集。

2、我國現在對居民生活垃圾如廢舊電池沒有妥善處理。

3、居民對環保意識比較淡薄,濫用和亂倒相當普遍。

4、居民認為社區公地不是自家,況且還有清潔工,不需注意。

5、個別居民喜歡把掉落的葉子等垃圾隨意燃燒。(燃燒垃圾,污染空氣)(垃圾桶過小,數量不多)

6、有個別居民隨地吐痰的干漬塵末等在空中懸浮。

7、垃圾清理不及時,垃圾桶清潔、維護不及時,

8、衛生清掃方法不當、工具落后:無水清掃,重塵、多塵清掃。

9、大宗家具如舊爛沙發、裝修廢棄物破損浴缸、磁片等無人管理。

10、居民產生的第一代垃圾滋生的第二代蚊蟲、濁氣、污水等垃圾。

(二)、“設施不完善”

1、小區環衛設施數量不多,尤其是垃圾桶。

2、垃圾桶過小,時常垃圾外溢成堆。

3、垃圾箱無分類標識。

4、衛生設施擺放位置欠科學。

(三)、制度不完善

1、環保宣傳進社區少。

2、環保活動開展少。

3、環保制度沒有。

以上陳述的是導致環境污染的部分原因,以下闡述的是環境污染的危害及建議。

如果沒做到環境保護,那危害自然也不少。危害有:

1、垃圾影響市容、污染空氣,最終危害人類健康。

2、如果繼續這樣,人們對環境污染會更輕視等。

通過這次調查,我了解了:人類雖然創造了巨大財富,也使環境付出了嚴重的代價。我們應該做到不亂扔、不亂吐,把“保護環境,人人有責”這句話銘記在心!

快樂的暑假到了,我每天下午都高興地去樓下拿報紙。一打開信箱,里面的廣告紙就掉了出來,有的是介紹工作的,有的是推銷產品的……我低頭一看,呀!滿地都是廣告紙。我皺起了眉頭,想:如果把這些廣告紙扔掉,那也太浪費了。不扔?又破壞了環境,真是左右為難。

當我正冥思苦想時,兩個小伙伴跑到我身邊,靈機一動,建議道:“我們把這些廣告紙折成垃圾盒吧!我們吃瓜子時就把它的殼等生活中小垃圾扔在里面,不是就一舉兩得了嗎?一邊可以廢物利用,一邊還可以保護環境呢!”“這個辦法可真好,我們就這么辦!”于是,我和小伙伴們捧著這些廣告紙來到我家,開始行動起來。

暑假里,我們每個人都要做一件有意義的事,這樣我們就會覺得這個暑假過得很快樂!

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