為有力保證事情或工作開展的水平質量，預先制定方案是必不可少的，方案是有很強可操作性的書面計劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫，我們一起來了解一下吧。

學校招生工作活動方案篇一

前期準備禮品：線上拼團活動選擇禮品是關鍵：

第一步，是先要了解家長的需求和喜好，

第二步，建立起自己學校的用戶畫像，ps：“投其所好”選擇獎品才是裂變成功的關鍵。

1、課時的定價依據

課時的定價需要以學校之前的體驗課活動價格為主，以及周邊競爭對手定價做參考對象。

為了減低運營成本，線上活動100元以內配合實物即可，這價位是非常容易成交的，市場主流價格是99元6節課。寒假之即，寒假班可包裝成299元學一期/20節課，一直學到寒假結束。2、開團禮品：榨汁機或蒸蛋器二選一。線上采購成本30以內。3、成團禮品：涮烤一體鍋或駝絨被一個。線上采購成本30以內。4、朋友圈裂變禮品：多功能學習桌或收納箱。成本8元內。

二

第一天

首先：加好友—朋友圈裂變

這一步是為了做流量，有足夠的上門量才能保證成交率。拉新過程中增加活動曝光量和打造學校知名度，后續做學校流量池。其次：準備500份禮品。準備500份禮品就有500位準客戶添加到你，一場活動有500個上門量，活動就成功了80%。

就算這次不成交，可導入社群增加信任感情，下次活動可用上。

具體操作7點法：

1、打造朋友圈價值：修改朋友圈背景圖和連續發3條朋友圈，朋友圈內容以塑造學校價值環境、老師ip、學員動態為主。

2、分類標簽好友：將通訊錄好友進行分類、標簽+備注，篩選出精準種子用戶。

3、朋友圈發布內容準備：將所有老師保存好，帶有自己微信二維碼海報和發朋友圈話術。

4、朋友圈活動發布：朋友圈發布活動內容要求：文字+海報+評論，同時@提醒10個精準好友。每小時發布一次，每次發送相同內容時刪除上一條，避免刷屏。

5、增大宣傳量：每人每天找親朋好友至少5人幫忙轉發朋友圈和群發通訊錄，至少找5個本地微信群群發。

6、朋友圈互動：每日看朋友圈給新添好友和老學員朋友圈點贊和評論。用最短時間拉近距離。

7、禮物領取：①添加老師為好友登記相關信息，②按要求轉發朋友圈，③統一在規定時間上門領取，④推薦5位寶媽加老師為好友或群發通訊錄可另贈送禮品。

三

第二天：老生開團

解決老學員開團的原因1、綜合體老學員可拓客，或單獨拿出一個科目回饋老學員。2、單科目的學校，讓老學員線上開團報名，活動結束錢退還，或可抵用年卡學費。

操作要點：1、老學員分類，劃分好abc類客戶。2、資源分配，發放開團登記表。3、模擬和家長溝通話術。4、點對點溝通老生開團。

四

第三天：做社群裂變

現下的成交公式是先做朋友再成交，建立微信群不用著急發布活動內容，先熟悉關系，只做福利和發放內容。前兩天都是在群里和家長做互動玩游戲，建立好感情的基礎上，有信任再去做成交。

一、準備工作：

1、分組建立活動群2、制作好入群海報3、準備好入群話術4、群互動流程準備（互動寶典）5、準備好抽獎禮品及圖片6、群分工（群主、互動員、水軍）7、掛好群管機器人（社群大師）

二、操作要點：

1、第二天下午5點，統一點對點給第一天加的微信好友發送入群話術，并統一拉進各組的活動福利群。2、熱群：在群里發紅包雨營造氛圍（每10分鐘一個紅包，用紅包說話）3、寫好群公告：解釋建立本群的初衷。例如①活動感恩福利群。②未來3天每天會有家庭教育知識講座，紅包福利，游戲互動等。

三、操作要點：1、晚上7點開始紅包倒計時（每10分鐘1次，最后5分鐘開始簽到紅包）。2、晚上8點正式開始群里互動游戲和抽獎3、互動期間注意水軍的配合（提前排練好話術）4、互動完成后開始做拉人裂變5、10點進行最后一輪抽獎（共三輪）6、新進群的家長要盡快加為好友，并告知分享朋友圈可以領取禮物。

五

第四天：繼續社群互動

操作要點：1、早8點道早安紅包并發《8點早課堂》家庭教育有關內容。2、早10點紅包預告中午抽獎時間3、12點繼續帶大家玩游戲和抽獎互動（抽3輪）并做好晚上活動預告。4、下午3點后開始紅包雨預熱晚上超級秒殺內容。晚8點互動抽獎后，群里正式啟動秒殺團購。

操作要點：1、在群里詳細介紹團購內容、流程以及操作步驟。2、發起開團接龍。（微信新添加了群接龍功能）3、實時公布開團情況。4、建立團長專屬群，公布拼團情況。5、點對點對接做好老生開團的溝通和微信好友開團的溝通。

六

第5天：跟蹤拼團

操作要點：1、協助每一個家長建一個小群，讓家長把自己好友拉進來，幫助家長成功拼團。2、公布領禮物和上門選課補尾款的時間和注意事項。

七

第6天：收單會

收單會放到周六或周天舉行，因為周六日是家長小孩都有空。由于收單會人多，一定安排足夠人手，并安排好各司其職。要營造出：快樂、喜慶、激情的氛圍，目的當然是讓上門的人不能空手而歸。

不空手而歸：1、選課補尾款。2、增加活動曝光度，群發活動鏈接，可抽紅包一次。3、帶小孩的讓其參觀學校或上10分鐘體驗課。

活動準備工作：

1、活動橫幅、易拉寶。2、禮品區、抽獎區布置（抽獎？）3、物料準備（收款收據、收款碼、選課表、音響、話筒、投影等。）4、咨詢接待工作人員安排。5、咨詢資料（學校價值體現內容冊、升級套餐內容、老學員相關資料）

好了，到了這里，一場線上的活動也就落下了帷幕！

當然，線上的活動上看去很簡單，但是在世界操作的時候還是會遇到各種各樣的問題和困難，因為每個校區都是不一樣的，每個團隊的基因也是不一樣的，老王最近在籌劃一個線上招生的訓練營，希望到時候有你的身影

學校招生工作活動方案篇二

一、明確任務，確保招生人數增加

今年的招生工作有一定的困難：一是同類學校競爭激烈，相互爭搶生源，各旗縣區都搞生源保護，禁止學生外流。二是學校遷址，紅山區內學生入校量要減少，基于以上情況招生人員要打起精神明確任務，早準備、早行動、確保任務的完成。

二、做好市場調查，研究招生新舉措

開展社會調查，進行了市場預測，利用相應的時間同各專業取得聯系，了解各專業對招生工作的看法，聽取他們的建議，掌握相關專業的人才需求情況，同時摸清重點生源學校的部分情況及畢業生數，同時對各級各類的職業學校廣泛接觸，溝通招生信息、交流招生經驗，掌握第一手資料為開展下一步工作打好基礎。

三、實施招生工作，廣泛宣傳，正確引導，提高人們對職業教育的認識。

1.實施春秋兩季招生策略，春季招生有利于學生的就業和控制生源的流失，今年的春季招生工作正在進行。

2.根據專業制定切合實際的招生簡章，做到圖文并茂，展現我們新校區的風采。

3.利用有效途徑，開展工作

(1)根據了解各初中的生源情況，繼續組織我校招生人員到紅山區各初中學校宣傳我校的專業特點、優勢、國家對職業教育的優惠政策、就業方向等，并及時將招生簡章發放到學生手中，或將各初中將畢業的學生領入我新校區參觀，展示我校專業實訓等。

(2)提前到旗縣區招生點對招生大戶的地區做細致的工作，時間放長一點，能見到班主任見班主任，能見學生見學生，能見到家長，做到嘴勤、腿勤，重點學校重點做，積極宣傳我校的辦學成果和辦學特點，以及國家對職業學校的優惠政策讓家長、社會充分地認識職業教育的發展。

(3)充分利用廣播、電視、新聞媒體、展板等加大力度做好招生宣傳。

(4)在招生工作中，注意開辟新的招生地區、招生點。

4.假期成立咨詢點，及時對來校和家長及學生講解他們提示的問題，讓他們滿意而歸。

四、組織報名錄取新生

完善報名錄取手續，做好新生的錄取咨詢接待工作，及時發放錄取通知書，根據學校的要求，相關專業面試，不合格的學生堅決不錄取。

五、制定20--年春季招生計劃

20--年是我校招生工作的重要一年，任務艱巨，責任重大，我相信有全體教師的支持和鼓勵，我們一定把握機遇、克服困難、開拓創新、認真工作努力完成招生任務。

學校招生工作活動方案篇三

學校在縣教體局直接管理、監督、指導下進行招生，依據"分批錯時、房戶一致優先"的原則按以下批次進行錄取，每批次錄取后若學位有空額，則開始下一批次的錄取，額滿為止。

（一）房戶一致，第一批錄取（8月14日-15日）。

"房戶一致"是指：兒童及其父母（父母雙方或一方）屬城關派出所居民戶籍，戶口本上登記的地址在我校轄區；兒童和其父母戶口地址與房產證地址一致，且夫妻雙方或一方須占有100%房產份額；兒童與父母在轄區的唯一居住地（兒童父母沒有單位分房、集資房、自購房等）是祖輩的（直系親屬），且同戶籍同居住（戶口本為準），需同時提供住建局（不動產登記中心）開具的兒童父母兩人的無房證明。

（二）拆遷待安置居民子女、優惠對象子女（8月16日）。

（三）非房戶一致，按以下三個順序分批根據班額認定錄取，前一批次錄滿則停止錄取，剩余人員報請教體局做統籌安排（8月17日-18日）。

1、有房無戶。指戶籍不在我校轄區，在轄區內購置有房產。戶籍、房產需和兒童及其父母或祖輩（祖輩的房產需同 時提供兒童父母的無房證明）保持一致；否則，一律不予認定。

2、有戶有房，但無產權。指兒童及其父母（父母雙方或一方）屬城關派出所非農業戶籍，戶口本上登記的地址在我校轄區，且與兒童在同一戶口簿；兒童父母在我校轄區居住，但住所不是自己的房屋產權。

3、有戶無房。指兒童及其父母（父母雙方或一方）屬城關派出所非農業戶籍，戶口本上登記的地址在我校轄區，且與兒童在同一戶口簿，但沒有自己的住房。

（四）入戶落實（8月15日、8月16日兩天）

學校要對預錄取的全部學生進行入戶調查落實，在兩天的集中入戶調查時間里，家長要保持通訊暢通，聯系不上的視為放棄錄取資格。

（五）通知錄取

學校通知家長領取錄取通知書，家長拿到錄取通知書方算被學校錄取。

獲嘉縣凱旋路小學

20xx年7月20日

學校招生工作活動方案篇四

一、指導思想

1、認真貫徹市、區教育行政部門意見，以國家和上海市的有關法律法規為依據，依法健全和規范本校六年級新生招收入學制度和行為，依法實施義務教育階段民辦學校招生入學工作。

2、在義務教育階段，為升六年級的學生可持續優質發展提供擇校機會，滿足部分學生擇校(明珠中學)的需求。

3、堅持公開、公平、公正的原則，及時向社會公布學校招生入學工作信息加強學校和家庭、社會的相互溝通與理解，一律實施網上報名。

二、招生辦法

根據《黃浦區初中招生工作實施意見》中關于對義務教育階段民辦學校自主招生的規定，本校六年級新生招收辦法為：

1、擇校學生于5月1日至10日在明珠網站《招聘招生》欄目內進行網上報名，逾期不再受理報名。

2、擇校報名學生來校面談時，家長偕學生本人帶戶口簿原件和四年級第二學期，五年級第一學期《學生成長記錄冊》以及五年級第二學期作文本、數學、英語練習本各壹本。

3、對報名學生提供的上述材料進行審閱。并于5月14、15日來校面談，擇優錄取。

4、拒收奧數成績和各類競賽證書，不進行學科考試。

三、招生計劃和范圍

根據學校辦學規模，學校的實際狀況，20--年六年級擬招收四個班級160人。招生范圍為：本區在籍小學五年級學生和今年4月30日之前戶籍在本區就讀在外區小學五年級學生。(已在就讀小學填寫過回戶籍地就讀登記表)。

四、招生步驟

1、五月上旬向社會公布招生信息。

2、5月1日—10日擇校學生在明珠中學網站進行網上報名，填寫報名表。

3、面談時，報名學生提供小學五年級第二學期的作文本、數學、英語練習本供老師參閱。

4、組織招生人員審閱報名學生提供材料，并提出初審意見。

5、召開招生領導小組會議，確定擇優錄取名單，于5月29日前完成招生錄取工作。

6、新生錄取名單上報黃浦區教育局中教科和黃浦區招生考試辦公室，并于七月初向有關單位領取新生材料。

五、加強對自主招生工作的領導

1、成立以校長為組長的招生工作領導小組，制訂招生工作計劃，確立招生工作指導思想、方法、步驟，加強對招生工作的領導。

2、依法進行自主招生，學校向區教育局上報招生工作方案，區教育局審核、同意后進行招生。

3、教育行政部門公布學校教職工數、招生數、收費標準。學校接受區教育行政部門對學校招生錄取工作的專項督查。

學校招生工作活動方案篇五

普通高中招生

合理確定普通高中招生規模

各縣市區教育局要按照高中階段毛入學率達到91%以上的目標要求，充分考慮課程改革和高考改革對學校教育資源配置的要求，綜合分析初中應屆畢業生源狀況，以及民辦學校等跨區域招生、戶籍地生源回流等因素，確定各普通高中辦學規模。

主要參考依據是：符合教育行政部門批準的辦學規模和學校發展規劃；學校生均校舍建筑面積不低于8平方米/生（不含師生生活用房）；在校學生與專任教師比例不高于12.5:1;班額不超過56人。2019年秋季招生計劃按招生計劃班級與可供教室原則上不低于1.5倍比例確定。

普通高中學校須按時向所屬教育行政部門提出招生計劃申請，所屬教育行政部門在對申請招生計劃學校的辦學條件、教育教學質量、規范辦學行為以及上年度實際招生情況等進行綜合評判的基礎上，科學確定所屬普通高中學校招生計劃，并報市教育局審批。全市普通高中招生計劃另文下達。

進一步規范招生范圍

普通高中招生工作實行市級統籌。市直屬高中面向全市招生；區屬公辦普通高中可跨阜城三區招生；其它各縣市屬公辦普通高中在本縣域內招生；全市所有公辦普通高中不得跨省轄市招生。

未經市教育局批準，公辦普通高中不得跨縣域招生。各民辦普通高中招生應由屬地教育行政部門依據民辦學校辦學規模合理劃定招生范圍，以學校所在地生源為主，享有與公辦普通高中學校同等的招生權利，并與公辦普通高中學校同步招生，不得提前招生。

民辦普通高中跨省轄市招生的，應向社會公告經批準的年度總招生計劃和跨省轄市招生計劃，并按計劃招生。公辦、民辦普通高中均不得錄取未參加初中學業水平考試、未達到普通高中錄取最低控制分數線、未填報普高志愿的學生。同城范圍內（含縣域內）的普通高中學生嚴禁借讀。堅決制止違規跨區域爭搶生源、“掐尖”招生行為。各地要加強對民辦普通高中招生的指導和監管，沒有取得辦學許可證的民辦普通高中（含籌設期間）不得參與招生。

初中綜合素質評價

現在校就讀九年級學生的綜合素質評價的具體操作方式仍按照《關于印發2011年阜陽市初中畢業和高中招生制度改革實施方案》（阜教基〔2011〕9號）執行。在外地就讀的我市戶籍應屆初中畢業生，由學籍所在學校提供綜合素質評價結果并加蓋當地縣市區教育局公章，報戶籍所在縣市區教育局審核。

6月6日前，各縣市區教育局上報考生綜合素質評價結果。評價結果作為普通高中學校招生錄取的限定性條件。

根據省教育廳《初中學生綜合素質評價實施辦法》和《初中學生綜合素質評價工作指南》要求，從2017年秋季入學的七年級學生開始全面推行，從道德與法治、學業水平、身心健康、藝術素養和社會實踐五個方面客觀記錄學生成長過程中全面發展情況和個性特長。通過安徽基礎教育資源應用平臺學生空間“成長記錄系統”建立學生綜合素質評價檔案，常態化開展學生綜合素質評價工作，結果以紀實報告呈現。

普通高中錄取

招生對象

2019年全市普通高中招生對象為2019屆初中畢業生和未被普通高中階段學校錄取的往屆初中畢業生。隨遷子女在我市流入地參加初中學業水平考試和報考普通高中學校，與當地學生執行相同的普通高中招生政策。異地就讀的回我市戶籍所在地參加普通高中階段學校招考錄取的學生，享受與戶籍所在地考生同等政策待遇，各地不得拒絕招考和錄取。

錄取批次

第一批次為特長生錄取批次。考生不需要填報志愿，按照考生專業考核成績由高到低擇優錄取，未完成的計劃調回該校統招生計劃。第二批次，省級示范高中招生；先錄取統招生，后錄取指標到校生；第三批次：普通高中（含市示范高中、民辦高中）招生。

志愿填報

統一設置普通高中招生志愿，實行“知分填志愿”，即考生在知曉中考成績后，網上填報志愿。各級教育行政部門、有關學校和教師等應尊重考生填報志愿的權利，不能強迫學生填報指定志愿。考生應根據當地普通高中招生政策和相關標準，結合自己的興趣愛好、學習潛質、中考成績等因素，填報適合自己的升學志愿，一經確定，不得變更。各學校要組織學生集中開展志愿填報培訓和指導，反復模擬演練，讓學生熟練掌握網上志愿填報流程與方法。

錄取原則及辦法

堅持“分數優先、遵循志愿、綜合評價、擇優錄取”的原則。普通高中招生實行網上錄取，招生錄取的依據是中考總成績（含政策性加分）、初中綜合素質評價結果和考生的所填志愿。繼續實行應歷屆考生分開錄取，省級示范普通高中不得招收歷屆生。

本市戶籍的學生在市外參加中考要求回原籍錄取的，可持考生準考證、中考所在地市教育局提供的考生分數證明及中考總分證明，到戶籍所在地縣級教育行政部門進行分數折算，由戶籍所在地縣級教育行政部門負責錄入志愿信息，進行錄取。省內回籍生需要達到中考所在地最低錄取控制分數線方可折算。

普高指標到校生政策

強化普通高中指標到校生政策導向。2019年省示范高中指標到校生比例不得低于80%，按志愿從高分到低分依次錄取，不得設置省示范高中指標到校生最低錄取控制線（但須達到普高招生錄取最低控制分數線，若未達到普高招生錄取最低控制分數線，所剩指標將面向所有考生按照志愿從高分到低分依次補錄）。

省示范高中到校指標原則上根據各初中實際在籍、就讀滿三年且報名參加初中學業水平考試的畢業年級學生數，按比例切塊分配，嚴禁將指標分配與初中升學率掛鉤。指標到校生在各縣市區教育局的統籌指導下繼續執行義務教育法和義務教育入學政策規定。對于各地出現的諸如農業轉移人口等政策性特殊情況，由縣級教育行政部門結合本地實際做出具體規定，報經當地政府同意后實施。

市直屬省級示范普通高中到校指標由市教育局分解到各初中學校。各縣市區屬省級示范普通高中到校指標由所在地教育局負責分配。鼓勵有條件的縣市區實行100%的指標分解。鼓勵和支持轄區內示范高中聯合招生。對2018年因辦學行為、招生入學等違規被各級教育主管部門通報的初中學校，調減或取消分配指標。

普高錄取最低分數控制線

潁上縣、阜南縣、臨泉縣、太和縣及界首市普通高中錄取最低分數控制線由各地教育行政部門根據本地實際情況自行劃定，并報市教育局備案。

潁東區、潁泉區、潁州區普通高中錄取最低分數控制線由市教育局協調三區教育局統一劃定。普通高中錄取最低分數控制線含體育與健康和理科實驗操作考試成績。

補錄計劃

根據錄取情況，市教育局將及時公布普通高中學校補錄計劃，未錄取的達線考生可參加補錄。

考生可憑準考證、成績通知單到初中畢業學校所在縣市區指定的補錄志愿填報點進行補錄志愿填報。招生計劃已完成的學校和已被高中學校錄取的考生，一律不得參加補錄。

這點要注意

參加中考并被錄取的考生，應在規定的時間持錄取通知書到學校報到并辦理入學相關手續，在規定的時間內未報到且未向錄取學校說明原因的視為放棄就讀機會，其它任何普通高中學校不得錄取。

中考政策加分對象和標準

（1）根據《安徽省實施〈中華人民共和國歸僑僑眷權益保護法〉辦法》，歸僑、歸僑子女和華僑在國內的子女考生，在其中考成績基礎上增加10分投檔；其他僑眷，在本省定居的港澳同胞及港澳同胞、外籍華人在本省的眷屬考生，在其中考成績基礎上增加5分投檔。

（2）臺灣籍考生在其中考成績基礎上增加10分投檔。

（3）烈士子女在其中考成績基礎上增加10分投檔。

（4）少數民族考生在其中考成績基礎上增加5分投檔。

（5）援疆和援藏人員子女在其中考成績基礎上增加10分投檔。

（6）軍人子女考生加分。駐國家確定的三類（含三類）以上艱苦邊遠地區和西藏自治區，解放軍總部劃定的二類（含二類）以上駐島嶼部隊軍人的子女，在飛行、潛艇、航天、涉核等高風險、高危害崗位工作的軍人的子女，在其中考成績基礎上增加20分投檔。作戰部隊、在駐國家確定的一類、二類艱苦邊遠地區和解放軍總部劃定的三類島嶼部隊軍人的子女，一級至四級殘疾軍人的子女，平時榮獲二等功或戰時榮獲三等功以上獎勵的軍人的子女，在其中考成績的基礎上增加10分投檔。

（7）公安英烈和因公犧牲傷殘警察子女考生加分。公安系統烈士子女可在其中考成績基礎上增加10分投檔。公安系統一級、二級英雄模范子女和公安系統因公犧牲民警子女以及一級至四級因公傷殘民警子女增加5分投檔。

（8）國家綜合性消防救援隊伍人員子女考生加分參照《安徽省應急管理廳安徽省教育廳關于切實做好國家綜合性消防救援隊伍人員及其子女教育優待工作的通知》（皖應急〔2019〕61號）規定執行。

同時符合多項加分條件的考生，只能享受其中最高的一項，不累計加分。

學生學籍管理

嚴格執行《安徽省教育廳關于進一步明確中小學學籍信息化管理有關事項的通知》（皖教秘基〔2017〕117號）有關要求，嚴格執行“籍隨人走、人籍一致”原則，學生沒有到校報到入學的，學校不得將其學籍注冊成正式在校生；嚴禁出現人籍分離、空掛學籍、學籍造假等現象，不得為違規跨區域招收的學生和違規轉學學生辦理學籍轉接。

對因違反招生規定而產生的學籍不能注冊等問題，將嚴肅追究違規主體的責任。各地各校要按照省市學籍管理統一規定，普通高中學生按規定報到后，由就讀學校按照學籍管理規定在學籍管理系統中發起高一新生注冊程序。學籍注冊、審核工作應于9月30日前完成。

保障措施

嚴肅招生紀律。

嚴禁無計劃、超計劃、超班額組織招生，招生結束后，學校不得擅自招收已被其他學校錄取的學生；

嚴禁提前組織招生，變相“掐尖”選生源；

嚴禁公辦學校與民辦學校混合招生、混合編班；

嚴禁以高額物質獎勵、虛假宣傳等不正當手段招攬生源；

嚴禁地方政府、有關單位和任何學校收取或變相收取與入學掛鉤的“捐資助學款”；

嚴禁初中學校對學生進行中考成績排名、宣傳中考狀元和升學率。各學校招生簡章、招生廣告和招生方案須報經當地教育行政部門審批，并報市教育局備案同意后，方可向社會公布。

對于違規發布虛假信息的學校，一經發現，從嚴查處，并及時曝光。建立健全監督舉報制度，廣泛接受學生、家長和社會的監督。

嚴格實行責任追究。

各地要完善違紀舉報和申訴受理機制，嚴肅查處違規違紀行為，對于造成不良影響或嚴重后果的學校，視情節輕重給予約談、通報批評、追究相關人員責任等處罰。

對擅自擴大招生計劃或自行錄取普通高中錄取最低控制分數線以下的考生，一律不予建立學籍，不能發放普通高中畢業證書，對違規招生的學校將予以通報批評，取消其當年評先評優資格，是示范學校的，取消其示范稱號；

對在招生等規范辦學行為方面被查處的學校，要按照不低于上年度招生計劃10%的比例相應減少其招生計劃；

對于民辦學校，還可依據有關規定給予減少下一年度招生計劃、停止當年招生直至吊銷辦學許可證的處罰。

適時對招生入學政策落地情況開展督導，對于造成惡劣社會影響的違規招生行為，列入市教育局督辦事項，指導各地嚴肅查處追責。

市教育局咨詢電話： 2197273（基教科）、2197288（考試管理中心）。投訴電話：2197227（駐局紀檢組）。

普高特長生招生實施辦法

特長生招生計劃

特長生招生計劃

不得超過本校招生計劃的5%

招生原則

堅持公開、公平、公正

堅持考生自愿

堅持擇優錄取

特長生資格條件

特長生是指初中階段在市級及以上教育行政部門舉辦或認可的藝術、體育、信息技術和科技類等比賽中取得優異成績，或在這些方面有突出特長，經集中測試認為確有發展潛力的，綜合素質評價等級為c等（含c等）以上，參加中考的應屆初中畢業生。

特長生招生類別

特長生招生類別分為體育類、藝術類、信息技術類和科技類四個類別，普通高中學校根據自身辦學條件和特色發展的需要確定特長招生類別，不得超出規定的招生范圍。

招生程序

發布專業考核方案

特長生招生學校要圍繞辦學特色，制定科學合理的招生實施方案（含特長生類別、數量、招生條件、招生程序以及各類別考生的測試內容、測試辦法等細則），報市教育局審核通過后，方可公布實施招生。學校于2019年6月15前向社會公布本校特長生招生方案。

學生報名

6月25日，具備招生條件的學生憑獲獎證書原件到高中招生學校報名，僅限報一所高中學校。

專業考核

各校特長生專業測試時間一致，為6月29日上午9點，測試工作由學校組織實施，初選名單要在招生學校和畢業學校校園內公示3個工作日，主動接受社會監督。

結果上報

7月6日前，各學校將公示后的初選名單（專業考核合格考生的姓名、準考證號、性別、畢業學校等基本信息）報市教育局基礎教育科。

特長生錄取

按照考生專業考核成績由高到低擇優錄取，但中考成績必須達到當地的普通高中最低錄取分數線，未完成的計劃調回該校統招生計劃。已錄取為特長生的考生，不再參加其它高中招生錄取。

有關要求

各招生學校要成立專門的工作班子，加強領導，明確責任分工。嚴格選聘評委專家，加強專業考核監督工作，切實執行規定的程序和要求，認真組織專業考核工作，并嚴格公示環節，確保考核工作公正公平。專業考核應側重于考生的專業水平，不得組織文化課測試。嚴禁自行組織或與社會培訓機構聯合組織以選拔生源為目的的各類考試，或采用社會培訓機構自行組織的各類考試結果。

各招生學校要嚴格審查考生錄取資格，不得在規定的范圍和項目外招生。對因資格審查不嚴或弄虛作假、冒名頂替造成誤錄取以及擅自突破招生范圍和計劃的，將嚴格按照有關規定追究相關責任人的責任。建立并完善責任制度、公示制度、申訴制度，增加信息透明，保證招生辦法、過程和結果的公正公平公開。

普高志愿設置填報及錄取工作辦法

錄取批次及志愿設置

第一批次：特長生招生。考生不需要填報志愿。

第二批次：省級示范高中招生。先錄取統招生，后錄取指標到校生。統招生和指標到校生實行統一志愿，即考生所填報的省級示范高中志愿，包括統招志愿和指標到校生志愿，兩項志愿合并填報。該批次共設置 a、b、c、d四個平行志愿。

第三批次：普通高中（含市示范高中、民辦高中）招生。該批次共設置a、b、c、d、e、f六個平等志愿。

志愿填報

1

統一設置高中階段學校招生志愿，實行“知分填志愿”，即考生在知曉中考成績后，網上填報志愿。省示范高中統招生和指標到校生實行同一志愿，即考生填報省示范高中志愿，包括統招和指標到校生志愿。考生可根據本人意愿、招生計劃、中考成績及位次等情況，在規定時間內，使用中考準考證號及初始登錄密碼登錄http://.自主上網填報。原則上每批次至少填報2個不同高中學校志愿，方可提交成功。

2

考生本人應事先填好的志愿預填表內容自主上網錄入志愿信息。考生憑《預填表》所填的高中志愿內容，既可在家、家長辦公室、網吧使用計算機自主上網填報，也可到縣市區指定確認點上網填報。考生憑準考證號和座位號登錄系統，登錄初始密碼為座位號后六位，初次登錄須修改登錄密碼，再次登錄必須輸入密碼。考生須仔細檢查錄入的志愿信息，確認無誤后方可提交。

考生無論在哪里填報的普通高中志愿，均須在縣市區指定確認點打印確認表并本人簽字確認，他人不得代簽。考生未按要求按時簽字確認的，或由他人代為簽字的，后果由考生本人負責。考生確認志愿信息若與預填表不一致，可到縣市區招辦按預填表所填志愿予以更正。確認后的志愿信息任何人不得變更。考生志愿確認表和預填表由確認點負責收齊統一整理裝袋密封后交縣市區保存備查。

太和、界首兩地普通高中組織采用搖號派位劃片分配方式錄取。兩地考生可填報市直屬普通高中志愿，太和、界首教育局要設立志愿填報點，不得以任何理由拒絕符合條件的考生填報志愿。任何高中學校不得設置或委托社會機構設置志愿填報點。

3

志愿填報時間

填報時間：2019年7月9日9:00至15日17:00。6月24日前，各縣市區招辦及志愿填報確認點通過志愿網上填報管理后臺將本轄區確認點相關信息上報市考試管理中心。

4

有關說明

綜合素質評價中有“d”的考生不能填報省示范高中志愿，綜合素質評價中超過1個“d”的不能填報市示范高中志愿。

普通高中錄取辦法

一

普通高中

采取計算機網上（局域網）錄取

錄取原則

堅持“分數優先、遵循志愿、綜合評價、擇優錄取”的原則。普通高中招生實行網上錄取，招生錄取的依據是中考總成績（含政策性加分）、初中綜合素質評價結果和考生的所填志愿。

若考生的中考總分相同，則看考生語數外三科成績之和；若考生該三科成績仍然相同，則看考生語數兩科成績之和；若考生該兩科成績再相同，則看考生的語文單科成績。

省級示范高中在錄取時，學生的綜合素質評價5個維度中不能出現d等級；市級示范高中在錄取時，學生的綜合素質評價5個維度中不能超過1個d等級。

投檔方式

首先按照考生從高分到低分排序，然后按照總分將考生從高分到低分排序，然后按照考生所填的平行志愿順序依次檢索錄取，只要考生填報的志愿中，出現符合投檔學校的學校即向該校投檔。對于a志愿填報省示范高中的考生，先檢索該志愿是否符合統招投檔條件，若符合統招投檔條件，則向該校投檔；若不符合統招投檔條件，再檢索該志愿是否符合指標到校生投檔條件，若符合條件則向該校投檔；若仍不符合投檔條件，則檢索該生的b志愿，依此類推。

市級示范高中、一般普通高中和民辦高中錄取。由于學校沒有指標到校生計劃，錄取時只對考生所填平行志愿檢索統招投檔條件，不再檢索指標到校生投檔條件。

招生錄取流程

1、預投檔。

正式投檔錄取前進行預投檔，對考生進行多重排序，得到一個從高到低的考生投檔順序位，投檔時按投檔順序位，根據考生志愿依次逐個檢索投檔。指標到校生計劃完不成，剩余指標轉為統招計劃 ，再次進行預投檔。預投檔采取多輪投檔方式，直到指標到校生計劃不再出現空額為止，才進行正式投檔。

2、錄取流程。

首先檢索該考生填報的a志愿學校的招生計劃類型，如果該計劃未滿，即向a校投檔；如果該考生填報的a志愿學校所有類型計劃已滿，則繼續檢索該考生填報的b志愿學校。如果該考生填報的b志愿學校計劃類型未滿，則向b校投檔。以此類推，若還未有效投檔，計算機繼續處理投檔順序位的下一位考生。

3、同一考生不得重復錄取。

學校招生工作活動方案篇六

為落實國家、省、市有關法律法規和招生政策，切實保障符合條件的適齡兒童少年接受義務教育的合法權益，推進義務教育均衡發展，進一步規范我市中小學招生管理和招生秩序，確保招生工作的公平、公正、公開，結合我市的實際情況，特制定本方案。

一，招生原則

（一）堅持戶籍優先，免試就近劃片入學。

（二)小學秋季招收一年級新生的年齡須滿6周歲(即2013年8月31日以前出生）。

（三）依法接受適齡殘疾兒童少年隨班就讀。

二、本市城區學校招生辦法

（一）本市城區戶籍適齡兒童少年入學

1、招生辦法

（1)父母（法定監護人，下同）在本市城區自有住房居住的（有多處住房的，以現居住地為準），由劃片對口學校接收入學。若該住所（套）目前有學生正在劃片對口學校就讀的(一戶一生，同一法定監護人不受此限制，下同），由市、區招生辦統籌安排入學。

（2)父母租房居住的，應是適齡兒童少年與父母在本市城區的唯一合法穩定住所，且連續居住滿二年，由劃片對口學校接收入學。若該住所(套）目前有學生正在劃片對口學校就讀的，由市、區招生辦統籌安排入學。租房居住未滿2年的，由市、區招生辦統籌安排入學。

（3）適齡兒童少年與父母隨祖輩（直系親屬）同戶口簿同居住的，且父母在本市無第二處住所的，參照本條第(1)或(2)項執行。

2、入學申請所需材料

（1）父、母及適齡兒童少年的居民戶口簿；

（2）不動產證（房產證、商品房買賣合同或繳款發票等有關證票）或區房屋租賃管理所頒發的房屋租賃證（租賃證落款時間應為2017年8月31日前）；

（3）出生證（申請小學學位者提供。如父母及適齡兒童同戶口簿的，不需提供此證。）。

（二）本市鄉鎮戶籍進入本市城區務工人員隨遷子女入學

（本市鄉鎮指海口市主城區外圍16個鄉鎮，即永興鎮、石山鎮、東山鎮、龍橋鎮、龍泉鎮、新坡鎮、遵譚鎮、大坡鎮、甲子鎮、龍塘鎮、云龍鎮、紅旗鎮、三門坡鎮、舊州鎮、大致坡鎮、三江鎮）

1、招生辦法

（1)父母在本市城區自有住房居住的（有多處住房的，以現居住地為準），由劃片對口學校接收入學。若該住所(套）目前有學生正在劃片對口學校就讀的，由市、區招生辦統籌安排入學。

（2)父母租房居住的，應是適齡兒童少年與父母在本市城區的唯一合法穩定住所，且連續居住滿二年，該住所(套）目前沒有學生正在劃片對口學校就讀，由劃片對口學校接收入學。若片區人數超過劃片對口學校學位數，由市、區招生辦統籌安排入學。

（3）適齡兒童少年與父母隨祖輩（直系親屬）同戶口簿同居住的，且父母在本市城區無第二處住所的，參照本條第(1)或(2)項執行。

2、入學申請所需材料

（1）父、母及適齡兒童少年的居民戶口簿；

（2）不動產證（房產證、商品房買賣合同或繳款發票等有關證票）或區房屋租賃管理所頒發的房屋租賃證（租賃證落款時間應為2017年8月31日前）；

（3）父母一方在本市工作的勞動合同和勞動工資單或本市市場監督（工商）部門核發的營業執照副本等證明，參加我市從業人員各項社會保險（在我市靈活就業人員參加從業人員基本養老和基本醫療兩項社會保險）連續1年以上的證明（從2019年8月向前推算）；

（4）出生證（申請小學學位者提供。如父母及適齡兒童同戶口簿的，不需提供此證。）。

（三）外來務工人員隨遷子女入學

1、招生辦法

（1)隨遷子女父母在本市城區購房并入住的，以父母購房居住地為準（有多處住房的，以現居住地為準），由劃片對口學校接收入學。若該住所(套）目前有學生正在劃片對口學校就讀的，由市、區招生辦統籌安排入學。

（2)隨遷子女與父母在本市城區租房居住的，應是隨遷子女與父母在本市的唯一合法穩定住所，且連續居住滿二年，該住所(套）目前沒有學生正在劃片對口學校就讀的，由劃片對口學校接收入學。若片區人數超過劃片對口學校學位數，由市、區招生辦統籌安排入學。

（3）隨遷子女與父母隨祖輩（直系親屬）同戶口簿，連續居住在祖輩名下本市城區自有住房滿二年的，且父母在本市無第二住所的，參照本條第(1)項執行。

2、入學申請所需材料

（1）父、母及隨遷子女的居民戶口簿；

（2）父、母及隨遷子女在本市2年以上居住證（從2019年8月向前推算）；

（3）不動產證（房產證、商品房買賣合同或繳款發票等有關證票）或區房屋租賃管理所頒發的房屋租賃證（租賃證落款時間應為2017年8月31日前）；

（4）父母一方在本市工作的勞動合同和勞動工資單或本市市場監督（工商）部門核發的營業執照副本等證明，參加我市從業人員各項社會保險（在我市靈活就業人員參加從業人員基本養老和基本醫療兩項社會保險）連續1年以上的證明（從2019年8月向前推算）；

（5）出生證（申請小學學位者提供。如父母及適齡兒童同戶口簿的，不需提供此證。）。

（四）港、澳、臺胞、海外華僑華人適齡子女及外國籍適齡兒童少年入學

1、參照本市城區戶籍適齡兒童少年入學招生辦法執行。

2、入學申請所需材料

（1）父、母及適齡兒童少年的身份證（護照）；

（2）適齡兒童少年在本市臨時居住地公安派出所辦理的《境外人員住宿登記表》（合法居留簽證）；

（3）監護人的不動產證（房產證、商品房買賣合同或繳款發票等有關證票）或區房屋租賃管理所頒發的房屋租賃證（落款時間應為2017年8月31日前）。

（五）日程安排

1、申請人網上申請學位。7月25日—8月2日。

申請人在規定時間內登錄海口市教育局官網，點擊進入“義務教育階段新生入學申請登記平臺”，錄入相關信息。

網址

2、部門聯合初審。8月3日—8月13日。

各職能部門按照聯合審核方案要求，對相關信息進行初審。

公安部門負責審核戶籍、居住證信息。

自然資源和規劃部門負責審核不動產證（房產證）信息。

住房和城鄉建設部門負責審核商品房買賣合同信息。

區房屋租賃管理所負責審核房屋租賃證信息。

各區政府負責組織鎮(街)審核祖宅等其他信息。

人力資源和社會保障部門負責審核社保信息。

教育部門負責審核學籍情況。

3、部門聯合審核。8月14日—8月22日。

申請人按照“入學申請所需材料”準備紙質材料（原件及1份復印件），向片區學校提交。材料齊全的，學校接收相關材料。

教育部門聯合各職能部門、鎮(街)、學校，按照聯合審核方案要求，對申請人提供的信息、材料進行審核。

本市城區戶籍適齡兒童少年材料不齊全的，由學校登記，報教育行政主管部門統籌。本市鄉鎮戶籍適齡兒童少年、外來務工人員隨遷子女材料不齊全的，學校告知申請人回戶籍所在地入學或選擇本市民辦學校就讀。

4、公告新生名單。8月23日—8月25日。

學校公示新生名單，發放入學通知書。

5、備案確認。8月26日—8月29日。

市、區招生辦對學校已錄取的新生進行備案，確認新生名單。

6、新生報名注冊。8月30日—9月1日。

（六）有關說明

1、以共有房產為居住地申請入學的，要依法取得全部產權人的同意，按照一戶一生管理。

2、棚戶區拆遷戶原則上以原居住地對口學校接收入學為主。如跨原學校片區居住的，根據學位情況統籌安排。棚戶區拆遷完成滿2年的，不再考慮在原片區學校入學，以實際居住地為準。如選擇住房安置的，可持住房安置協議按安置地申請入學。

3、租房居住申請入學的，必須為唯一合法穩定住所，且能提供區房屋租賃管理所頒發的房屋租賃證。不能出具房屋租賃證的、一套多租的，不予安排劃片入學。

4、無法在原住址繼續租賃需重新租房居住的，重新租住的居住地與原租住地在同一個學校片區內，且前、后房屋租賃證能有效銜接，可連續累計租房居住時間。

5、房屋規劃用途應為住宅或公寓。商城、商場、酒店、鋪面、作坊、工廠、寫字樓等加工、營業場所不作為居住地申請劃片入學。

6、入學網上登記的家庭住址與“全國中小學生學籍信息管理系統”中的家庭住址綁定對接，學生入學后不得隨意更改。

7、招收外國籍學生的中小學校必須按規定向省教育廳申請并取得核準備案。學校向省教育廳按需領取jw202表，申領的jw202表僅限本校使用，招收的外國籍學生由學校歸口管理。

8、小學、初中在校學生不得再按一年級新生申請入學。違規申請的，取消入學資格。

9、對提交虛假材料申請入學的，取消入學資格，并將虛假材料報送當事人工作單位及移交公安等相關部門查處。

10、省教育廳直屬四所學校（海南中學、國興中學、海師附中、農墾中學）招生范圍由省、市、區教育行政部門和學校研究確定。

（七）不符合入讀我市公辦學校規定條件的，回戶籍所在地入學或選擇本市民辦學校就讀。