在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

三八婦女節班會記錄篇一

主題

珍惜生命，安全第一

時間

第xx周

地點

教室

活動目的

透過這次主題班會，進一步增強學生的安全意識和自我保護意識;掌握一些自救自護的本領;珍惜生命，健康成長。

活動過程

1、確定主持人，選定劇情扮演者并進行排練。

2、學生透過各種渠道搜集有關安全方面的資料。

3、黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命安全第一”八個美術字。

敬愛的領導、教師、親愛的同學們：

大家好!

每個人都有資格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。然而，總會在那不經意的一瞬間，生命的泉水便會永遠枯竭。人的生命僅有一次，生命是多么珍貴!是的，沒有比生命更寶貴的東西了。

所以，我們要懂得關愛生命，學會自救自護。讓我們一齊先來看一段錄像：

[看錄像](火災現場、溺水、煤氣中毒、車禍等)

當你應對失敗的挫折和外界的壓力，你是痛苦萬分還是理智應對當你應對網絡游戲的巨大誘惑，你是沉溺其中還是適可而止這種種情形，如果你不懂得正確處理、不懂得怎樣在危險面前保護自我，只會在你人生的路上留下痛苦的一筆。生命是最寶貴的，它也是脆弱的、不堪一擊的。

白發老人失去了唯一的女兒，風燭殘年，晚年的歡樂在哪里嬰兒失去了母親，母親的懷抱從此逝去;妻子失去了丈夫，家庭的頂梁柱轟然倒塌!數字是枯燥的，可是在枯燥的數字背后，是生命的隕落。是親人們的痛不欲生，是家庭永遠無法愈合的傷口啊!

活動總結

學習防火、防觸電、防中毒、防溺水、防壞人破壞的生活常識，培養有關防范力。

三八婦女節班會記錄篇二

激勵學生擁有夢想并為之奮斗前進。

班會前準備：

結合班級學生中存在的實際問題，征求同學們的意見及提議，初步確定班會主題；召開班委會，正式確定班會主題，并正式制定班會活動方案；圍繞班會主題方案，確定主題班會活動組委會，由組委會帶領各小組成員搜集資料，盡可能的讓所有同學都參與進來。構成大家都籌備、大家都參加、大家都盡力的活動氛圍；進一步的確定核實活動方案的可實施行、可操作性，把不合理的地方適當的作修改，做好班會前的一切準備工作。

班會過程：

主持人甲：尊敬的各位領導，教師

主持人乙：親愛的同學們

合：大家午時好！初二3班《努力奮進，走向成功》主題班會此刻開始。

主持人甲：90后的我們滿懷活力而來，為了自我的夢想而奮斗。在這一過程中有歡聲笑語也少不了悲痛痛苦。我們的夢想究竟是什么？我們的未來會是怎樣的？我們要為自我的未來奮斗，除了奮斗我們別無選擇。

主持人乙：是呀，今日的班會主題就以：“奮斗”展開，奮斗像一縷陽光，讓含苞的花蕾得以綻放；奮斗像一盞明燈，給遠航的帆船指明方向；奮斗像一把利劍，為披荊斬棘的我們帶來力量。每個人的人生過程都是一部輝煌的奮斗史。唯有奮斗才能提高，才能讓我們成長。

1、主持人乙：什么是奮進？振奮向前；奮勇前進；奮斗進取。

2、主持人甲：三句半是中國民間的一種群眾喜聞樂見的曲藝表演形式，也是一種中國傳統的說唱藝術，以說為主的韻文體曲種。起源于嘉慶年間，山東嶧縣西部陶館附近的運河號子，然后由民間藝人在此基礎上，創造出一種曲藝形式--三句半。

3、主持人乙：相聲是中國曲藝中的主要曲種之一。它產生在北京，影響于全國。相聲源于笑話，以甲乙二人一捧一逗的對話為主要表現形式，稱為對口相聲。

接下來請大家欣賞由：竇明哲劉運星帶來的相聲。

5、主持人甲：小品的歷史由來已久，我國喜劇小品起源于80年代初，它繼承和發展了話劇、相聲、二人轉、小戲等劇目的優點。小品這種即興式的表演形式需要豐富的生活閱歷和鮮活的生活語言。它的藝術氣質是跟話劇絕對對立的，它的語言氣質也是跟話劇截然相反的。

接下來請大家觀看由董昳含、周明駿等同學帶來的小品《不奮進》

下頭請大家欣賞全體女聲合唱《倔強》

主持人甲：青春是什么？四季老人說，是盛開的花朵，是碧草的顏色，是復蘇萬物的生機勃勃！

主持人乙：青春是什么？時間老人說，是燃燒的紅燭，剛點燃時很長，可是瞬間就會滴淚短縮。

主持人甲：青春是什么？革命老人說，是鮮血的灑拋，是無私的奉獻，是年輕的生命活力似火！

主持人乙：青春是什么？生命老人說，在漫漫時光長河，是它精神飽滿，斗志昂揚地唱奮斗之歌！

合：初二3班主題班會到此結束，多謝大家。

對于攀登者來說，失掉往昔的足跡并不可惜，迷失了繼續前進的方向卻很危險。不管多么險峻的高山，總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路。所以同學們再學習生活之路上要選準自我的方向；所謂成功的人，必須是比別人努力，比別人付出得多，經歷了更多的磨難。鳳凰涅盤正是因為經歷了強烈的痛苦，才會有震撼人心的美麗。

（鳳凰經歷烈火的煎熬和痛苦的考驗，獲得重生，并在重生中到達升華，稱為“鳳凰涅磐”，以此典故寓意不畏痛苦、義無反顧、不斷追求、提升自我的執著精神。）一個人的成功并不是偶然的，他是踩著無數的失敗和痛苦走過來的。別人看到的只是他今日的光輝和榮耀，僅有他自我明白，在他通往成功的路上，有著怎樣的艱難與辛酸。那么同學們為了實現你們的目標，勇敢地前進吧！

1、本次主題班會，完全是以學生自我為主體，挖掘學生自我的特長和優勢，并在活動中得到了鍛煉，展示了自我，肯定了自我，增強了自信心，激發了上進心。

2、經過這次主題班會，使同學們增加了學習的動力和熱情。到達了學生自我教育的目的，堅定了努力學習的信念。

三八婦女節班會記錄篇三

禮貌禮儀記心中

活動過程

一、五年級長以隊會儀式組織開展活動。

二、由主持人組織活動過程。

三、同學們表演節目。

女主持人：春風吹，陽光照，紅領巾，胸前飄，語言美，會說話，行為美，等長輩。1、請欣賞相聲《說話》（學生上臺表演）

男主持人：《說話》這個相聲告訴我們，跟別人說話時可真得講究點。2、請看小品《禮貌小學生》。（學生上臺表演）

女主持人：小雛鷹飛得高，紅領巾胸前飄，講禮貌，講禮貌。3、請欣賞歌舞《歌聲與微笑》。（學生上臺表演）

女主持人：我們生長在充滿陽光和鮮花的祖國的懷抱里，多么完美，多么幸福，讓我們共同托起明天的太陽。4、請欣賞歌舞《祖國祖國多美麗》。

（男女主持人上場）

男主持人：我們是祖國的小雛鷹；女主持人：禮貌之花在心中開放；男主持人：我們是21世紀的主人；女主持人：我們要做21世紀禮貌人。男主持人合：讓我們插上禮貌的翅膀，飛向藍天，飛向完美的未來。

四、五年級長宣布“禮貌禮儀記心中”主題隊會結束。

班會總結

透過孩子們所喜歡的歌舞、小品和相聲等方式來促進學生禮貌習慣的養成，樹立禮貌意識，讓他們明白禮貌禮儀就應從小做起，從自我做起，讓禮貌之花處處盛開。

三八婦女節班會記錄篇四

1、引導學生從小事做起、從自我做起，逐步養成節儉的行為習慣。

2、引導學生將節糧行動落到實處，最大限度減少食品浪費。

3、動員學生用心參與節糧節電節水活動，促使學生養成及時關水、關燈習慣，杜絕長流水和長明燈現象。

1、了解國家倡導的“光盤行動”及“節糧節水節電”的相關規定。

2、指導學生查找有關名人以及國外的節儉典型事例。

3、讓學生提前準備思考身邊的浪費糧食、水、電的現象及可行的改善措施。

一、班主任導入班會：

二、充分認識學校節儉用水、用電、節糧的重要性，水和電都是不可再生的資源，用一點就少一點。我們就應從自身的一點一滴做起，無論是在家、學校都要注意節儉用水、用電、節糧，養成良好的節水、節電、節糧習慣。

三、加強節儉用水宣傳，提高全校師生員工節水意識。大家樹立正確的用水觀念，科學的用水、用電制度和合理的用水、用電方式，從我做起，身體力行，用心倡導身邊的每個人養成良好的節水習慣，構成一個節儉水電資源的良好學校風氣。

四、討論我們身邊的浪費現象

1、洗衣服時洗衣機用水量比用手洗費水多得多。

2、刷碗時放著水籠頭一個碗一個碗地沖很費水。

3、吃飯時不愛吃的飯吃一點后倒掉。

4、電視、電腦不關，晚上長明燈

五、推薦和措施：

1、不浪費每一滴水：控制水龍頭開關大小，并及時關水，做到一水多用。

2、不浪費每一度電：節儉用電，隨手關燈，人走燈滅，光線充足，不開燈。

3、不浪費一粒糧食：吃飯時，吃多少盛多少，不剩飯菜！

4、見到有浪費現象，請及時制止，發現水管電器損壞的現象，請及時反映。

班主任總結

同學們！這天你們的表現都很好，讓我們一齊從身邊小事做起，節儉一滴水一度電一粒糧，為節儉能源做出貢獻，記住：勤儉節儉是我們的傳家寶。

三八婦女節班會記錄篇五

1、經過贊美同伴的進取評價，培養和增強學生的自信心。?

2、經過贊美他人，學會欣賞他人，同時也感受被同伴欣賞的歡樂。?

3、增強班級凝聚力。

尺有所短寸有所長

取長不短相得益彰

取人之長補己之短

同學們，看你們這一張張可愛的小臉，就如同一朵朵盛開的童子面茶花，如果你肯笑一笑，相信這朵花會開得更燦爛、絢麗，不信，你試試看！好美！真心期望你們天天歡樂，笑口常開！

可是，在咱班的日常生活中，有不少同學內心也有煩惱，而這些煩惱大多來自于同學間的相處，有的甚至提出要求調換同桌。那么同學之間究竟應當如何相處，才能消除煩惱，使自我歡樂起來呢？這正是我們今日要來解決的問題。

下頭再請大家聽聽《長頸鹿和小羊》的童話故事。

又過了幾天，小羊和長頸鹿又碰到一齊。小羊說：“我們再比比誰的本領大吧”。長頸鹿又高傲的說：“手下敗將，比就比，這次由你定”。小羊說：“前面有一個花園，花園里有好多花，我沒看誰能采到花”。結果，小羊個子矮，它從柵欄里爬進去，很容易就采到了花，而長頸鹿個子高，沒辦法進到花園，也就采不到花。

提問：聽了剛才的故事，你們心里必須會有不一樣的感受。誰來說呢？

主持人：是呀，每個人身上都有閃光點，值得別人學習。完美與自信，都源于你對人生一往情深的欣賞。欣賞是一種心境，欣賞是一種發現。我們應當學會欣賞他人。今日我們就以《學會欣賞》為題開一次主題班會。

教師期望我們學會欣賞他人，那到底應當如何欣賞一個人呢？這兒有幾種行為，請同學們談談你怎樣欣賞他們。

（1）小剛趁同桌不注意，悄悄地取走了她放在書包里的十元錢。

點評：欣賞也是有原則的，小剛偷拿加別人的錢，這種行為極不道德，我們不能欣賞；小剛經過自我教育，知錯改錯，這一點值得我們欣賞。

（2）考試卷發下來了，欣欣得了“優”，他十分開心，而麗麗呢，只得了個“良”，她十分難過，悲痛地哭了。哭過之后，麗麗擦去臉上的淚水，應對自我做錯的題，她重新思索，實在弄不明白的，她又去請教欣欣，欣欣呢，也沒嘲笑麗麗，而是耐心地為她講解，一遍又一遍，直到麗麗真正明白為止。（請問你們怎樣欣賞他們？）

學生交流現實生活中的欣賞。學生表演！

主持人：看來同學們的認識也有所提高，那我們就來看看身邊的同學，從他們身上發現閃光點，來欣賞他們，優點大家說，來個優點“轟炸”如何？誰先來說。

（單個同學舉事例說明。）

主持人：贈人玫瑰，手有余香。欣賞別人，是一種給予、一種馨香、是一種溝通、一種祝福。接下來我們邀請幾位同學做嘉賓上場，請大家來欣賞他們，幫他們找優點。

學生思考并交流。

是啊，看來欣賞的確是具有一種神奇的力量。請我們班的朗誦小能手為大家朗誦這首小詩歌，大家掌聲歡迎！

這首詩真正道出了欣賞的作用，期望同學們從小學會寬容，學會欣賞，培養廣闊的胸襟，學會與人共處，團結合作。

人，不能完美無缺，寸有所長，尺有所短。每個人身上都有自我的長處或閃光點，關鍵在于你能不能發現，能不能以欣賞的眼光看待自我。學會欣賞吧，你會發現生活是如此完美，是如此的幸福歡樂。

三八婦女節班會記錄篇六

活動過程

一、主持人上場，全體起立，各小隊整隊，報告人數；出隊旗（敬隊禮）；唱隊歌。

二、活動資料：

1．請聽錄音：雷鋒的生平

2．請看大屏幕：《雷鋒故事聯播》

故事（一）人民的勤務員

故事（二）助人為樂

3．請聽《雷鋒格言朗誦》

4、使學生明白“雷鋒精神”在現實生活中仍然存在，以點帶面，促進更多的同學向雷鋒學習。主持人宣讀班里出現的拾金不昧的事跡。

5、討論交流：從這些同學的行動中，我們懂得了什么？

6、全班唱《學習雷鋒好榜樣》）

三、輔導員小結。同學們，雷鋒是我們心中的偶像，雷鋒是我們學習的楷模，雷鋒精神又給我們指明了前進的方向。透過這次隊會，我相信會有更多的“小雷鋒”出此刻我們的周圍。同時，也期望同學們繼承革命英雄的光榮傳統，努力學習，做一個合格的共產主義事業接班人。

班會總結

本次隊會透過雷鋒的生平簡介及其實的故事，使學生明白雷鋒的一生是全心全意為人民服務的一生，從而激發學生自覺地向雷鋒叔叔學習。利用介紹、采訪、評議等形式，使學生明白雷鋒精神已在班群眾中生根發芽，開花結果。透過活動，激勵了更多少先隊員爭做日常生活中的“小雷鋒”。

三八婦女節班會記錄篇七

上過課的同學普遍反映對這個課程很滿意。教師給同學們帶給了很多有用的職業信息與職業相關必備知識，比如霍蘭德職業測量表、mbti性格評估······很有用，課后還有指導性的實踐項目。讓學生對自我的未來有一個更清晰的目標。意見：1.學校開設的這個課程太少，沒有面向所有學生。

2.課間休息時間太短

對于我而言，我覺得選課的時候沒有搶到機會，錯過了很多。我覺得學校開的這個職業規劃課程就應面向所有的學生，讓每個學生都有聽課的機會。目前就業問題是我們最關注的東西，學校就應加大職業規劃相關課程的規模，來應對學生就業率低下的問題。

關于導學講座：

a.資料方面：

1.講一些學生感興趣的主題：關于西方國家社會生活，禮儀，與西方人聊天技巧。

2.同學們反映很喜歡舌尖上的陜西一類講座，推薦多開設一些娛樂，美食方面的講座。

3.對國際關系與形式比較感興趣，多開設分析時事熱點新聞的講座。

4.講點與專業課相關的東西，讓我們有點實際收獲。

b.時間方面：

1.講座太密集，就應分散一點

2.時間最好在晚上

3.時間短點，長話短說。

c.對學生參與要求方面：

采取學生自愿方式

我們都明白自我要什么，想學了解什么知識，如果真正有用有吸引力有用精彩的講座不用人催我們必須不會錯過。

另外，推薦采用網上評估的方式，對于已經舉辦過的講座進行打分評估。好的精彩的講座能夠再舉辦一次（因為有的人很想去但由于其他原因錯過很后悔。）

三八婦女節班會記錄篇八

時間：第三周

地點：教室

活動目的：

望能經過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他；愿我們的生活每一天都充滿陽光和鮮花；愿平安永遠著伴隨我們大家！

活動過程：

（一）班主任開場白：

（二）危險，距離我們并不遙遠

（三）應對一幕幕慘劇，我們想到什么

學生們談自我的感受，分析事故發生原因，慘劇釀成原因……

班主任歸結各類安全隱患：

交通、飲食（煙酒）、生活（水電使用、體育活動、打架斗毆等）、自然災害等。

（四）珍愛生命，我們該做些什么

1、學生自由論壇——增強安全意識，學習安全知識：介紹火災脫險、溺水救護等知識。

2、班主任強調平時行為規范：

（1）課間禮貌休息，不追逐推搡，不摸高，不攀爬門窗、扶欄。

（2）輕步穩行，上下樓梯一律靠右，學會謙讓（3）舉止禮貌，寬容對人。

（4）遵守勞動和活動紀律，聽從教師安排，不得擅自活動。

（5）校內不騎車。放學回家規范坐車、禮貌騎車。

（6）假期里不騎摩托，不進營業性娛樂場所，不擅自外出游玩。

活動總結：

這次活動增強了大家的安全意識，也讓學生學到一些自救常識，對于排除安全隱患、保護自身生命安全起到了必須的作用。

三八婦女節班會記錄篇九

時間：20xx年x月x日

地點：幼師（4）班教室

參加人員：班主任教師、全班同學

主持人：班主任（利麗）

記錄人：班長（徐倩）

討論的問題：學生應注意的哪些安全事項

發言記錄（簡要）：

20xx年x月x日午時，我班舉辦了安全知識主題班會，在全班同學的共同努力下，本次安全知識主題班會按照既定計劃順利開展。

本次班會的目的是加強同學們對安全教育的認識，引起同學們對日常生活中存在的安全隱患的深刻重視，提高同學們的安全和防范意識，杜絕安全事故的發生。

本次主題班會涉及了寢室用電、防盜、防火、出行、飲食、人際交往等日常生活中各個方面的安全問題，在整個班會過程中穿插以各類安全常識，給予了大家耳目一新的感覺，最終由班主任對班會進行了總結，主題班會時間為45分鐘。

一、寢室用電知識

1、不亂接電線，住校學生要嚴格執行宿舍管理制度，服從寢室管理人員的指導，按時作息。

2、不準將火源（如火柴、打火機）和易燃、易爆有毒有害以及其他危險物品帶入寢室。

3、不準在寢室內違章用電，燒電爐，使用烤火器等。

4、不準將衣服、洗臉巾晾曬在電線或日光燈上。

二、防盜安全知識

學生宿舍和教室的防盜工作，要注意做到以下幾點：

①最終離開教室或宿舍的同學，要關好窗戶鎖好門，千萬不要怕麻煩。同學們必須要養成隨手關燈、隨手關窗、隨手鎖門的習慣，以防盜竊犯罪人乘隙而入。

②不要留宿外來人員。中學生就應禮貌禮貌、熱情好客，但決不能只講義氣、講感情而不講原則、不講紀律。如果違反學校學生宿舍管理規定，隨便留宿不知底細的人，就等于引狼入室而將會后悔莫及，這種教訓是慘痛的。

③發現形跡可疑的人應加強警惕、多加注意。作案人到教室和宿舍行竊時，往往要找各種借口，如找什么人或推銷什么商品等，見管理松懈、進出自由、房門大開，便來回走動、窺測張望、伺機行事，摸清狀況、瞅準機會后就撬門扭鎖大肆盜竊。遇到這種可疑人員，同學們應主動上前詢問，如果來人確有正當理由一般都能說清楚。如果來人說不出正當理由又說不清學校的基本狀況、疑點較多，其神色必然慌張，則需要進一步盤問，必要時還可請他出示身份證、學生證、工作證等身份證明。經核實身份無誤又未發現帶有盜竊證據的，可交值班人員記錄其姓名、證件號碼、進出時間后請其離去。如果發現來人攜有可能是作案工具或贓物等證據時，可一方面派人與其交談以拖延時間，另一方面打電話給學校保衛部門盡快來人做調查處理。

④注意保管好自我的鑰匙，包括教室、宿舍、箱包、抽屜等處的各種鑰匙，不能隨便借給他人或亂丟亂放，以防"不速之客"復制或伺機行竊。

三、防火安全知識

1、基本要求：學生不得玩火：一是不能帶火柴或打火機等火種;二是不得隨意點火，禁止在易燃易爆物品處用火;三是不得在公共場所燃放鞭炮，更不允許抽煙。在火災現場，要有秩序的逃離。

2、火災的處理辦法

家中起火，不要慌張，應根據火情及時采取相應措施：如果炒菜時油鍋起火，迅速將鍋蓋緊緊蓋上，使鍋里的油火因缺氧而熄滅，不可用水撲救。房間內起火時，不能輕易打開門窗，以免空氣對流，構成大面積火災。紙張、木頭或布起火時，可用水來撲救，而電器、汽油、酒精、食用油著火時，則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。若火勢已大，務必立即報火警。被火圍困時，應視不一樣狀況，采取不一樣方法脫離險境。如俯下身體，用濕布捂鼻。

3、發生火災應如何報警？

如果發現火災發生，最重要的是報警，這樣才能及時撲救，控制火勢，減輕火災造成損失。火警電話的號碼是119。在沒有電話的狀況下，應大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意，協助滅火或報警。

4、遭遇火災如何正確脫險？

遭遇火災，應采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失：

（1）一旦身受火災危險，千萬不要驚慌失措，要冷靜地確定自我所處位置，根據周圍的煙、火光、溫度等分析決定火勢，不要盲目采取行動。

（2）身處平房的，如果門的周圍火勢不大，應迅速離開火場。反之，則務必另行選取出口脫身（如從窗口跳出），或者采取保護措施（如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等）以后再離開火場。

（3）身處樓房的，發現火情不要盲目打開門窗，否則有可能引火入室。

（4）身處樓房的，不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生，這樣會造成不應有的傷亡。能夠躲到居室里或者陽臺上。緊閉門窗，隔斷火路，等待救援。有條件的，能夠不斷向門窗上澆水降溫，以延緩火勢蔓延。

（5）在失火的樓房內，逃生不可使用電梯，應透過防火通道走樓梯脫險。因為失火后電梯豎井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時可能發生故障。

（6）因火勢太猛，務必從樓房內逃生的，能夠從二層處跳下，但要選取不堅硬的地面，同時應從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖，然后再順窗滑下，要盡量縮小下落高度，做到雙腳先落地。

（7）在有把握的狀況下、能夠將繩索（也可用床單等撕開連接起來）一頭系在窗框上，然后順繩索滑落到地面。

（8）逃生時。盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

四、飲食衛生安全

1、養成良好的個人衛生習慣，飯前、便后要洗手。

2、學生要學會辯認食品，不購買食用三無食品飲品。不食用過期變質食品。

3、學校要做好食品的采購、運輸、貯存等過程的衛生工作，防止食品源污染及食品中毒事故發生。

4、各校要加強飲用水源的管理。

5、飲管人員務必要有健康證才能上班。

6、學校食堂務必持續環境整潔，消除蒼蠅、老鼠等有害昆蟲。

8、出現食物中毒后，應盡快消除毒物，立即上報，迅速送醫院救治。

透過本次主題班會，同學們對各類安全知識比以前有了更為深入的了解，同學們明白了在我們身邊還存在著各種安全隱患，提高了同學們的安全意識，透過本次主題班會，同學們都再次深刻的認識到安全對于我們的重要性。