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企業入職轉正申請書篇一
我于20__年8月1日成為公司的試用員工,到今天3個月試用期已滿,根據公司的規章制度,現申請轉為公司正式員工。從來公司的第一天開始,我就把自己融入到我們的這個團隊中,現將這三個月的工作情況總結如下:
一、非常注意的向周圍的老同事學習,在工作中處處留意,多看,多思考,多學習,以較快的速度熟悉著公司的情況,較好的融入到了我們的這個團隊中。
二、對工作認真負責,任勞任怨,與同事配合默契,平時刻苦鉆研,不斷創新,能夠在規定時間內出色的完成任務,保證公司項目進度,做到讓客戶、領導、自己都滿意。
三、協助領導帶新員工,雖然我自己還是一個來公司不久的尚在試用期的新員工,但在9-10月份,還是積極主動的協助領導帶新人,將自己知道的和在工作中應該著重注意的問題都教給__x。
總之,經過三個月的試用期,我認為我能夠積極、主動、熟練的完成自己的工作,在工作中能夠發現問題,并積極全面的配合公司的要求來展開工作,與同事能夠很好的配合和協調。在以后的工作中我會一如繼往,對人:與人為善,對工作:力求完美,不斷的提升自己的業務水平及綜合素質,以期為公司的發展盡自己的一份力量。
申請人:
日期:
企業入職轉正申請書篇二
尊敬的領導:
您好!
以下是我這幾個月以來的一些總結及轉正申請:
一、工作態度與表現
在招生前期我們國際教育中心面臨很多工作急需完善,我始終持認真負責的態度,把目標放在困難的工作上,積極向上,因為完成困難的工作才能有所進步,我會為每一個進步而喜悅。有計劃地工作,并認真負責地落實,堅持正確的方向地完成每一項目工作。
二、試用期收獲與改進
在試用期間收獲最大的是參與集團撰寫具體工作實施方案以及未來的發展計劃,讓自己能夠清晰認標目標,為自己的職業生涯指明了前進的方向。
試用期間我基本了解國際高中部的項目運作情況,自己所負責的業務知識從初步的理解,再至認知與把握,走完了試用期的一個進階過程。為了完成年度招生計劃工作,這些業務知識是開展招生工作的前提,我個人認為在留學項目與留學市場的知識分析還需要繼續深入的請教學習,增強自己的專業知識、技能知識和理論知識,提高自身的綜合的素質,以便達到將后的工作能夠得心應手,應付自如。另外要積極配合領導及同事作好團隊工作,提升整體競爭力。在開展其它工作方面,比方網絡運營與管理,海報、宣傳單制作工作內容也能夠提高工作效率,轉化時間提高招生業績。
三、對教育集團的理解與價值觀
這份工作與我所期望從事的工作是基本相符,集團為推動留學項目創造了良好的條件并提供充裕資源,各方面支持力度較大,特別是負責國際高中項目的領導有很好的教學與管理經驗,實戰性較強。我認為自己的強項是溝通能力與資源整合的能力,希望能夠利用好學校這個平臺把一個好的留學項目推向市場,做好學校公關宣傳推廣工作,擴大行業知名度,吸引更多的潛力學生與家長咨詢報讀,為學校創造效益。我認為腳踏實地地做好計劃的每一項目工作,努力克服困難實現目標,同時也就實現了自己的人生價值。
中大黃埔教育集團是一家高品質的國際化教育集團,有先進的辦學思想和超前的辦學理念,以人為本,從探索到實踐短短幾年,構建了一個擁有自身品牌的國際化教育平臺,這本身就是一個奇跡,同時驗證了其辦學理論是成功的,管理模式是非常科學正確。在學校良好的發展階段下,有幸加盟這個至規范、至現代化、至創新的國際化集團,并與集團目標保持一致。認同它使我對這份工作有多一度熱愛,并快樂地奉獻著我的青春,沒有什么比這項工作本身更快樂、更有意義的了。
四、工作小結
我還有很多不足,處理問題的經驗方面有待提高,團隊協作能力也需要進一步增強,需要不斷繼續學習以提高自己業務能力。相信我們會從每一個問題中成長起來,用一個個新的業績目標去伴隨招生團隊的成長。這是我的第三份工作,為加入中大黃埔教育集團我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實現自己的奮斗目標,體現自己的人生價值,和國際教育中心一起成長。
在此我提出轉正申請,懇請領導給我繼續鍛煉自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為集團創造價值,一起展望美好的未來!
此致
敬禮!
申請人:
日期:
企業入職轉正申請書篇三
尊敬的領導:
您好!
我叫x,于20__年11月28日入職,在財務部擔任出納一職,至今工作已滿一個月,根據公司人事管理制度,現申請轉為公司正式員工。
首先感謝領導能給我這樣的一個工作機會,我很榮幸能夠成為x公司的一員。雖然來公司只有短短的一個多月的時間,但我已深深感受到了這里和諧的氛圍!領導平易近人,同事間互相幫助、相處融洽,大家工作積極主動,到處洋溢著溫暖的氣息!我真的很喜歡這里,早已融入了這個優秀的集體!
自入職以來,我嚴格遵守公司的各項規章制度,一直秉著踏實認真的工作態度,學習財務制度、查閱會計憑證、積極學習各項業務技能,虛心向同事請教不懂的問題。為了能盡快掌握出納工作內容,我將出納各項工作的流程和要求都進行了詳細的記錄,每天翻看,隨時總結工作經驗。為了提高自己的點鈔水平,我買了點鈔練功券,每晚練習。
為了熟悉《銀行、現金日記賬》摘要的寫法,我反復查看以前的日記賬。為了提高自己excel操作水平,我買了相關書籍,加強學習。如今在自己的不懈努力和同事的耐心幫助下,我已熟悉出納工作流程,掌握出納工作基本技能,已從一個財務的門外漢邁入了財務工作的大門,我相信憑借自己踏實認真、謹慎細致、虛心好學的工作態度,一定可以將出納工作做實做好!
當然,我深知自己在財務技能上還存在著很多的不足,與一名真正合格的財務人員還有很大的距離,我會加強財務知識的學習,用心工作,努力提升自身的財務水平,爭取早日成為一名優秀的財務人員,為公司的發展獻出自己的力量!
此致
敬禮!
申請人:__
__年__月__日
企業入職轉正申請書篇四
尊敬的領導:
我于x年x月通過招考分配到x鄉x完小工作。一年來,在校領導和同事們的關心支持下,我成功地實現了從學生到老師的轉變,工作得到了實踐鍛煉,思想認識有了極大的提高。
一、教學方面:
我來到學校后迅速熟悉常規教學方式、方法,對備課、上課、作業布置安排等常規工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,激發學生的學習興趣,培養學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。
二、個人素養方面:
教書之余,我自覺學習與教育相關的知識,自己購買了《教育學》、《心理學》、《小學青年教師》、《教育報(小學版)》等相關書籍認真學習。同時注意適量閱讀世界名著、科普書籍、歷史讀物等,以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養。
三、生活方面:
在生活上,我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業形象,自己能做的事自己做,盡量不給學校添麻煩,努力保持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處,講團結、講正氣,日常注意關心學生的冷暖,用愛心構筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。
經過一年的學習和實踐,現在我已經基本能夠做好班主任的相關工作,在試用即將滿期之際,我鄭重地向上級領導提出我的轉正申請,請領導給予批準為盼!
此致
敬禮!
申請人:__
__年__月__日