范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

與幸福相關(guān)的名人名言經(jīng)典語(yǔ)錄篇一

2、教師職業(yè)說(shuō)到底就是良心職業(yè)。有了良心，才有對(duì)學(xué)生的愛(ài)；有了良心，才有對(duì)家長(zhǎng)的負(fù)責(zé)；有了良心，才有對(duì)教育事業(yè)的無(wú)私奉獻(xiàn)。

3、做一名教師，要學(xué)會(huì)利用個(gè)人魅力來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，進(jìn)而因勢(shì)利導(dǎo)，琢玉成器。

4、用指南針的意志和剛鋪上路面的瀝青的熱情去堅(jiān)持自己的理想——教書(shū)育人。

5、教育就像農(nóng)民種地一樣，合理施肥精心培育幼苗，翻土、除草直到他們能抗風(fēng)擋雨。

6、一天一點(diǎn)收獲，逐漸豐滿我們干涸的經(jīng)驗(yàn)之囊；一天一點(diǎn)進(jìn)步，載著我們駛?cè)霝槿藥煴淼牡钐谩?/p>

7、俗名阿虎，言一為成功，我才剛剛上路；言二為一切皆有可能，相信自己。

8、作為一名教師，只教學(xué)生讀書(shū)，而不教學(xué)生思維，書(shū)是無(wú)法教好的；作為一名學(xué)生，只會(huì)讀書(shū)，不會(huì)思維，書(shū)也是無(wú)法讀好的。

9、擁有一顆平常心，做孩子的知心人，分享快樂(lè)與悲傷，讓教與學(xué)活動(dòng)成為幸福的源泉。

10、真正的課堂，應(yīng)該是自然真實(shí)的。不作假，不作秀，不牽強(qiáng)附會(huì)，也不刻意雕飾。更要懂得回味，改進(jìn)。

11、教育實(shí)習(xí)是一個(gè)師范生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)——由學(xué)生向老師的過(guò)渡，通過(guò)實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)自己的條件與一名合格的老師有一定的距離，還需努力、努力再努力！

12、美麗于心，文明于行。物變于人，人變于思。讓我們?cè)趯捜荻Y讓中，在慢步輕聲中，在尊敬師長(zhǎng)中，在環(huán)保潔凈中，養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣，培養(yǎng)優(yōu)秀的人才。

13、注重細(xì)節(jié)，培養(yǎng)習(xí)慣。嚴(yán)格賞識(shí)激勵(lì)并存，用智慧澆灌心靈，用知識(shí)打開(kāi)科學(xué)之門。

14、一個(gè)你不會(huì)注意；十個(gè)你也不會(huì)感到奇怪；如果是一百個(gè)一千個(gè)；甚至是一萬(wàn)個(gè)；無(wú)數(shù)個(gè)你會(huì)感到怎么樣？——積累也能成為一種力量。

15、我們應(yīng)該讓我們的學(xué)生明白：我就是太陽(yáng)。我就是上帝，我就是愛(ài)迪生，我就是總統(tǒng)；我一思考，就會(huì)燦爛。

16、在你小的時(shí)候你總羨慕大人想干什么就干什么，沒(méi)有人管。可當(dāng)你長(zhǎng)大了反而覺(jué)得不是想干什么都能干的。

17、每天下班后，你要反思的一句話就是：你為金中的發(fā)展做了“加法”還是“減法”？

18、學(xué)校是學(xué)生求知的港灣，教師應(yīng)為學(xué)生的需求，及時(shí)揚(yáng)帆啟航，將每個(gè)孩子送到理想的彼岸。

19、教書(shū)育人，就像喝一杯苦丁茶，開(kāi)始時(shí)會(huì)有些苦，但是很快便會(huì)回味出絲絲甜味。

20、課堂就是說(shuō)我們的課堂教學(xué)要為學(xué)生的成長(zhǎng)服務(wù)，一切為學(xué)生的利益著想。

21、教育不是管束人，而是發(fā)展人；不是死守教室，而是走進(jìn)生活；不是灌輸知識(shí)，而是學(xué)會(huì)創(chuàng)造；不是記住別人的思考，而是產(chǎn)生自己的思考。

22、當(dāng)你把課堂教學(xué)當(dāng)成研究，記錄下點(diǎn)滴成功與失敗的經(jīng)歷，你的教學(xué)總會(huì)生成鮮活的案例。

23、教育是人的教育。一個(gè)不明白世界是人的世界的人，不配當(dāng)教師；一個(gè)不把學(xué)生當(dāng)人來(lái)培養(yǎng)的人，更不配當(dāng)教師。

24、昨天金中人創(chuàng)造過(guò)輝煌，今天金中人把握住機(jī)遇，明天金中人爭(zhēng)創(chuàng)出奇跡。

25、用愛(ài)心感召情感，用智慧澆灌心靈，用知識(shí)打開(kāi)科學(xué)之門，是教師最快樂(lè)的工作。

26、教育需要轉(zhuǎn)向，必須擺脫過(guò)于務(wù)實(shí)的作風(fēng)，而重新回到精神生活的本原中。

27、生本課堂顧名思義就是以學(xué)生為本，一切為了學(xué)生，從學(xué)生角度出發(fā)，聆聽(tīng)學(xué)生，信任學(xué)生，尊重學(xué)生。

28、身在教育，心系教育，與金**榮辱；面向?qū)W生，心向?qū)W生，與學(xué)生同甘苦。

29、對(duì)待學(xué)生要全心全意，對(duì)待工作要兢兢業(yè)業(yè)，對(duì)待家長(zhǎng)要問(wèn)心無(wú)愧，對(duì)待同事要真心團(tuán)結(jié)。

30、我有一個(gè)蘋果，你有一個(gè)蘋果，交換以后，我們還是擁有一個(gè)蘋果，但是，我有一種思想，你有一種思想，交換以后，我們就會(huì)擁有兩種思想。

31、教師應(yīng)是學(xué)生成才道路上的一塊青石板，是教育事業(yè)大廈中的一方紅墻。

32、將孩子們躍躍欲試的心靈窗戶一扇扇地打開(kāi)，讓生命脈芽破土而出，讓智慧的火花流光溢彩。

33、適逢大發(fā)展機(jī)遇的金中人是幸運(yùn)的；參與大發(fā)展創(chuàng)業(yè)的金中人是自豪的；為大發(fā)展建功立業(yè)的金中人更是無(wú)尚光榮的。

34、泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò)：“真正的目的不在于達(dá)到極限，而在于追求無(wú)限的完美。”教育是沒(méi)有極限的，但我們可以追求過(guò)程的完美。

35、新課程關(guān)注學(xué)生。關(guān)注學(xué)生的表現(xiàn)，欣賞學(xué)生的想法，重視學(xué)生的問(wèn)題，接納學(xué)生的意見(jiàn)，寬容學(xué)生的失誤，滿足學(xué)生的需要。

36、三年前的事情你可能記不太清，但童年的往事在你的記憶里卻是最清晰、最有趣、最值得回味的。

37、教書(shū)是一輩子的事，而實(shí)習(xí)卻一生僅有一次，我會(huì)永遠(yuǎn)記住我的實(shí)習(xí)班級(jí)——t1——16，因?yàn)槲以谶@里愛(ài)上了“老師”。

38、過(guò)去只代表著過(guò)去，過(guò)去并不重要，我只希望看到你們的現(xiàn)在和將來(lái)！因?yàn)椋褪沁@樣一句簡(jiǎn)單的話，曾經(jīng)成功地改變了一個(gè)孩子。

39、班級(jí)就像一棵大樹(shù)，每個(gè)學(xué)生就是樹(shù)上的一片葉子，只有讓每一片葉子匯聚在一起，這棵大樹(shù)才能煥發(fā)出勃勃生機(jī)。

40、生本教育像田野一樣樸實(shí)、芬芳，生本走進(jìn)體育課堂，讓我與學(xué)生共同享受課堂。

41、借班上課的時(shí)候班有的主任在課前會(huì)反復(fù)和學(xué)生強(qiáng)調(diào)紀(jì)律，因此每次上課之前我都要用一些時(shí)間進(jìn)行課前動(dòng)員來(lái)緩解學(xué)生，讓他們有輕松的心態(tài)來(lái)上美術(shù)課。

42、知足常樂(lè)。行坐安然，貧富安然，名利不貪，恬淡寡欲，清靜無(wú)為，寧?kù)o致遠(yuǎn)，知足賽過(guò)長(zhǎng)生藥，常樂(lè)好比活神仙。

43、社會(huì)的不斷進(jìn)步，“學(xué)高為師，行正為范”的內(nèi)涵也在不斷加深，這就要求我們不斷完善自己。

44、黃沙如海，找不到絕對(duì)相同的兩顆沙粒，教海無(wú)邊，也找不到適用與每一節(jié)課的途徑與方法。這就是語(yǔ)文教學(xué)的魅力所在。

45、“沒(méi)有不會(huì)學(xué)的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師。”這句話激勵(lì)著我；“當(dāng)一輩子老師，一輩子學(xué)當(dāng)老師。”這句話影響著我。

46、在教學(xué)中，我們總會(huì)遇到調(diào)皮的孩子，往往這個(gè)時(shí)候才更能體現(xiàn)你的教學(xué)智慧。

47、二十一世紀(jì)的文盲，不是那些不會(huì)讀寫的人，而是那些不會(huì)學(xué)習(xí)，不會(huì)丟棄舊知識(shí)并重新學(xué)習(xí)新知識(shí)的人。

48、付出是收獲的沃土，關(guān)愛(ài)是動(dòng)力的源泉，微笑是學(xué)生心目中的一縷溫暖的陽(yáng)光，更是孩子走向成功希望的`階梯。

49、教師是一座橋，架設(shè)在童年與成年之間，學(xué)生從這座橋上路過(guò)，跨過(guò)人生幼稚無(wú)知的江河，使彼岸不再遙遠(yuǎn)，讓理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

50、孩子們的心靈像湛藍(lán)的天空那樣透徹，這個(gè)環(huán)境相比社會(huì)中的其他環(huán)境是那么純凈，會(huì)讓你的身心永遠(yuǎn)是陽(yáng)光，健康和快樂(lè)的。

與幸福相關(guān)的名人名言經(jīng)典語(yǔ)錄篇二

1、為人類的幸福而勞動(dòng)，這是多麼壯麗的事業(yè)，這個(gè)目的有多麼偉大！—— 圣西門

2、每一個(gè)人可能的最大幸福是在全體人所實(shí)現(xiàn)的最大幸福之中。—— 左拉

3、真正的幸福只有當(dāng)你真實(shí)地認(rèn)識(shí)到人生的價(jià)值時(shí)，才能體會(huì)到。—— 穆尼爾·納素夫

4、有研究的興味的人是幸福的！能夠通過(guò)研究使自己的精神擺脫妄念并使自己擺脫虛榮新的人更加幸福。—— 拉美特利

5、把別人的幸福當(dāng)做自己的幸福，把鮮花奉獻(xiàn)給他人，把棘刺留給自己！—— 巴爾德斯

6、只要你有一件合理的事去做，你的生活就會(huì)顯得特別美好。—— 愛(ài)因斯坦

7、科學(xué)決不是一種自私自利的享樂(lè)。有幸能夠致力于科學(xué)研究的人，首先應(yīng)該拿自己的學(xué)識(shí)為人類服務(wù)。—— 馬克思

8、即使自己變成了一撮泥土，只要它是鋪在通往真理的大道上，讓自己的伙伴們大踏步地沖過(guò)去，也是最大的幸福。—— 吳運(yùn)鐸

9、人類的一切努力的目的在于獲得幸福。—— 歐文

10、唯獨(dú)革命家，無(wú)論他生或死，都能給大家以幸福。—— 魯迅

11、牛吃草，馬吃料，牛的享受最少，出力最大，所以還是當(dāng)一頭黃牛最好。我甘愿為黨、為人民當(dāng)一輩子老黃牛。—— 王進(jìn)喜

12、人在履行職責(zé)中得到幸福。就象一個(gè)人馱著東西，可心頭很舒暢。人要是沒(méi)有它，不盡什麼職責(zé)，就等于駕駛空車一樣，也就是說(shuō)，白白浪費(fèi)。—— 羅佐夫

13、我的藝術(shù)應(yīng)當(dāng)只為貧苦的人造福。啊，多麼幸福的時(shí)刻啊！當(dāng)我能接近這地步時(shí)，我該多麼幸福啊！—— 貝多芬

14、創(chuàng)造，或者醞釀未來(lái)的創(chuàng)造。這是一種必要性：幸福只能存在于這種必要性得到滿足的時(shí)候。—— 羅曼·羅蘭

15、幸福越與人共享，它的價(jià)值越增加。—— 森村誠(chéng)一

16、科學(xué)家的天職叫我們應(yīng)當(dāng)繼續(xù)奮斗，徹底揭露自然界的奧秘，掌握這些奧秘便能在將來(lái)造福人類。—— 約里奧。居里

17、只有整個(gè)人類的幸福才是你的幸福。—— 狄慈根

18、如果幸福在于肉體，那麼就應(yīng)當(dāng)說(shuō)，牛找到草料吃的時(shí)候是幸福的。—— 赫拉克利特

19、如果有一天，我能夠?qū)ξ覀兊墓怖嬗兴暙I(xiàn)，我就會(huì)認(rèn)為自己是世界上最幸福的人了。—— 果戈理

20、個(gè)人的痛苦與歡樂(lè)，必須融合在時(shí)代的痛苦與歡樂(lè)里。—— 艾青

21、安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏。—— 杜甫

22、一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的理想，就是在最艱苦難的時(shí)候，也會(huì)感到幸福。—— 徐特立

23、作家當(dāng)然必須掙錢才能生活，寫作，但是他決不應(yīng)該為了掙錢而生活，寫作。—— 馬克思

24、一無(wú)所有的人是有福的，因?yàn)樗麄儗@得一切！—— 羅曼。羅蘭

25、當(dāng)你幸福的時(shí)候，切勿喪失使你成為幸福的德行。—— 莫羅阿

26、猝然死去本無(wú)甚苦痛，長(zhǎng)期累死倒真難以忍受。—— 佚名

27、幸福，假如它只是屬于我，成千上萬(wàn)人當(dāng)中的一個(gè)人的財(cái)產(chǎn)，那就快從我這兒滾開(kāi)吧！—— 別林斯基

28、幸福的斗爭(zhēng)不論它是如何的艱難，它并不是一種痛苦，而是快樂(lè)，不是悲劇的，而只是戲劇的。—— 車爾尼雪夫斯基

29、人們所努力追求的庸俗的目標(biāo)—— 財(cái)產(chǎn)、虛榮、奢侈的生活—— 我總覺(jué)得都是可鄙的。—— 愛(ài)因斯坦

30、建筑在別人痛苦上的幸福不是真正的幸福。—— 阿·巴巴耶娃

31、想不付出任何代價(jià)而得到幸福，那是神話。—— 徐特立

32、穿掘著靈魂的深處，使人受了精神底苦刑而得到創(chuàng)傷，又即從這得傷和養(yǎng)傷和愈合中，得到苦的滌除，而上了蘇生的路。—— 魯迅

33、人真正的完美不在于他擁有什么，而在于他是什么。—— 王爾德

34、謙卑并不意味著多顧他人少顧自己，也不意味著承認(rèn)自己是個(gè)無(wú)能之輩，而是意味著從根本上把自己置之度外。—— 威廉·特姆坡

35、人類是唯一會(huì)臉紅的動(dòng)物，或是唯一該臉紅的動(dòng)物。—— 馬克·吐溫

36、習(xí)慣就是習(xí)慣，誰(shuí)也不能將其扔出窗外，只能一步一步地引下樓。—— 馬克·吐溫

37、人生并非游戲，因此，我們并沒(méi)有權(quán)利只憑自己的意愿放棄它。—— 列夫。托爾斯泰

38、你明白，人的一生，既不是人們想象的那么好，也不是那么壞。—— 莫泊桑

39、首先是最崇高的思想，其次才是金錢；光有金錢而沒(méi)有最崇高的思想的社會(huì)是會(huì)崩潰的。—— 陀思妥耶夫斯基

40、嚴(yán)肅的人的幸福，并不在于風(fēng)流、娛樂(lè)與歡笑這種種輕佻的伴侶，而在于堅(jiān)忍與剛毅。—— 西塞羅

41、你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學(xué)會(huì)吃得起苦。—— 屠格涅夫

42、我們手里的金錢是保持自由的一種工具。—— 盧梭

43、快樂(lè)沒(méi)有本來(lái)就是壞的，但是有些快樂(lè)的產(chǎn)生者卻帶來(lái)了比快樂(lè)大許多倍的煩擾。—— 伊壁鳩魯

與幸福相關(guān)的名人名言經(jīng)典語(yǔ)錄篇三

1、要銘記在心；每天都是一年中最美好的日子。

2、貪婪是最真實(shí)的貧窮，滿足是最真實(shí)的財(cái)富。

3、甜蜜的家！天下最美好的莫過(guò)於家。

4、生氣是拿別人做錯(cuò)的事來(lái)懲罰自己。

5、世上最累人的事，莫過(guò)於虛偽的過(guò)日子。

6、愚者用肉體監(jiān)視心靈，智者用心靈監(jiān)視肉體。

7、有希望在的地方，痛苦也成歡樂(lè)。

8、不論你在什么時(shí)候結(jié)束，重要的是結(jié)束之后就不要悔恨。

9、天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的努力。

10、不論你在什麼時(shí)候開(kāi)始，重要的是開(kāi)始之后就不要停止。

11、自己要先看得起自己，別人才會(huì)看得起你。

12、生命太過(guò)短暫，今天放棄了明天不一定能得到。

13、覺(jué)得自己做得到和做不到，其實(shí)只在一念之間。

14、快樂(lè)要懂得分享，才能加倍的快樂(lè)。

15、生活中若沒(méi)有朋友，就像生活中沒(méi)有陽(yáng)光一樣。

16、所有欺騙中，自欺是最為嚴(yán)重的。

17、少一點(diǎn)預(yù)設(shè)的期待，那份對(duì)人的關(guān)懷會(huì)更自在。

18、獲致幸福的不二法門是珍視你所擁有的、遺忘你所沒(méi)有的。

19、第一個(gè)青春是上帝給的；第二個(gè)的青春是靠自己努力的。

20、思想如鉆子，必須集中在一點(diǎn)鉆下去才有力量。

21、每一件事都要用多方面的角度來(lái)看它。

22、所有的失敗，與失去自己的失敗比起來(lái)，更是微不足道。

23、有理想在的地方，地獄就是天堂。

24、當(dāng)你能愛(ài)的時(shí)候就不要放棄愛(ài)。

25、生活若剝?nèi)ダ硐搿?mèng)想、幻想，那生命便只是一堆空架子。

26、理想的路總是為有信心的人預(yù)備著。

27、一個(gè)今天勝過(guò)兩個(gè)明天。

28、明天是世上增值最快的一塊土地，因它充滿了希望。

29、肯承認(rèn)錯(cuò)誤則錯(cuò)已改了一半。

30、發(fā)光并非太陽(yáng)的專利，你也可以發(fā)光。

31、青春一經(jīng)典當(dāng)即永不再贖。

32、你可以用愛(ài)得到全世界，你也可以用恨失去全世界。

33、把你的臉迎向陽(yáng)光，那就不會(huì)有陰影。

34、人的價(jià)值，在遭受誘惑的一瞬間被決定。

35、抱最大的希望，為最大的努力，做最壞的打算。

36、人生最大的錯(cuò)誤是不斷擔(dān)心會(huì)犯錯(cuò)。

37、上帝從不埋怨人們的愚昧，人們卻埋怨上帝的不公平。

38、愛(ài)的力量大到可以使人忘記一切，卻又小到連一粒嫉妒的沙石也不能容納。

39、有勇氣并不表示恐懼不存在，而是敢面對(duì)恐懼、克服恐懼。

40、人總是珍惜未得到的，而遺忘了所擁有的。

41、如果你曾歌頌黎明，那么也請(qǐng)你擁抱黑夜。

42、美好的生命應(yīng)該充滿期待、驚喜和感激。

43、只要有信心，人永遠(yuǎn)不會(huì)挫敗。

44、當(dāng)一個(gè)人真正覺(jué)悟的一刻，他放棄追尋外在世界的財(cái)富，而開(kāi)始追尋他內(nèi)心世界的真正財(cái)富。

45、明天的希望，讓我們忘了今天的痛苦。

46、所有的勝利，與征服自己的勝利比起來(lái)，都是微不足道。

47、當(dāng)你能飛的時(shí)候就不要放棄飛。

48、游手好閑會(huì)使人心智生銹。

49、沒(méi)有了愛(ài)的語(yǔ)言，所有的文字都是乏味的。

50、人只要不失去方向，就不會(huì)失去自己。

51、樂(lè)觀者在災(zāi)禍中看到機(jī)會(huì)；悲觀者在機(jī)會(huì)中看到災(zāi)禍。

52、當(dāng)你能夢(mèng)的時(shí)候就不要放棄夢(mèng)。

53、每天告訴自己一次，『我真的很不錯(cuò)』。

54、真正的愛(ài)，應(yīng)該超越生命的長(zhǎng)度、心靈的寬度、靈魂的深度。

55、年輕是我們唯一擁有權(quán)利去編織夢(mèng)想的時(shí)光。