當認真看完一部作品后，相信大家的收獲肯定不少吧，是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢？以下是小編為大家收集的讀后感的范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

鐵絲網上的小花讀后感篇一

瓢潑大雨在屋外“噠噠”地下著，仿佛要把整個世界淹沒。高大的榕樹被雨水的猛烈攻擊打得低垂下了頭，失去平日光鮮亮麗的油綠，只剩下一片模糊的死寂。豆大的雨點打在玻璃上濺起了一片水汽，沾在了泛黃的書頁上。書中精美的插圖也被打濕了，惟有圖中小女孩的紅色蝴蝶結格外耀眼。我輕輕地拂過《鐵絲網上的小花》的水汽，只留下一席長長的水印。翻開書本，一幅幅特別的插圖映入眼簾，盡管顏色灰暗，畫面壓抑，感覺像是在深夜的小巷中胡亂摸索，永不知盡頭在何處，但總被一種莫名的力量引領著，引領自己走出黑暗，去尋找光明，這就是《鐵絲網上的小花》，一本給予人力量和希望的`書籍。

這本書講述了這樣一個故事：女孩羅斯·布蘭奇一直生活在小鎮上，一天，噩夢擾亂了這個小鎮的和平：小鎮上的男人全部被抽離要去打仗，同時鎮上也進駐了一支軍隊，他們押管著戰爭中被俘的猶太人。那些俘虜骨瘦如柴。于是，小羅斯每天偷偷地帶面包給他們。但是有一天，小羅斯死了，她被誤以為是敵人而被射殺了。

看到了意料之中的結局，我還是在心中輕輕嘆了一口氣。在這本書中，再也看不到小女孩瘦小的身影了，再也看不到她靈動的紅色蝴蝶結了，再也看不到她那雙善良純潔的大眼睛了……但她的死去，也喚醒了人們的良知，喚醒了人們被邪惡所壓在心底的正義，如同警鐘一樣，一次又一次撞擊著人類黑暗的面具，直到讓真正的光明透露出來，并照射到世界的每個角落上去。小羅斯為世界帶來了善良，帶來了希望，也帶來了和平的春天。

我無法想象二戰期間被壓迫的猶太人的命運。他們和世界上所有的人種都一樣，有著一樣的身體，一樣的智慧和一樣的靈魂。但為什么他們又會被孤立、被排斥呢？難道他們有著什么邪惡的念頭嗎？不，不是的。他們追求的不僅是光明，還有著一份他們缺少的平等。在長期的迫害下，猶太人仿佛是那圈被遺棄在沙漠的鐵絲，無人問津，每天遇到的是兇猛的風沙，殘暴地席卷自己本已瘦弱的身軀，看著身邊的伙伴一個個地減少……這是他們應該擁有的人生嗎？這樣的日子會結束嗎？他們再也經受不起打擊的心中不敢出現這樣的期盼呀！

但一切惡夢終于結束了，在那個頭戴紅色蝴蝶結的小女孩的出現后全部結束了。當小女孩伸出放有面包的小手怯生生地看著他們時，他們不敢置信地睜大可眼睛，一朵屬于他們的沙漠這花在生根，發芽，甚至慢慢長大，為他們荒蕪的心天點綴上夢寐以求的色彩，這是他們近乎一個世紀的渴求呀！而這個平凡的小女孩以他善良純潔的心，為世界驅散了迷霧，點亮了人們心中的正義之燈，成為了永不磨滅的和平與希望的光源！

鐵絲網上的小花讀后感篇二

最近我看了一本書，是一本讓人傷心的繪本圖書。名字叫《鐵絲網上的小花》。這本書講了第一次世界大戰時期的故事。這本書的主角是一個小姑娘羅斯。布拉奇，很偶然地在郊外的鐵絲網里看到了一排瘦骨伶仃的人——那是被關押在納粹集中營里的猶太人，這個小女孩竟然愿意冒著生命危險給他們送去面包，可有一天卻倒在了敵人的槍口下。

繪本不長，很快我就看完了，但是還是想重新再翻翻。重新閱讀使我有了新的發現：我注意到她一直帶著一枚鮮紅的蝴蝶結，前面的每一頁都有，那么紅很明顯。后來突然就沒有了，我猜是也許是在無意中掉落了，要不就是作者忘記畫了？還有畫面始終沒有出現她被打中倒下的鏡頭，但是在她去世之后生前曾經站過的土地上，卻像星星一樣地開出了與她那紅色的蝴蝶結一樣美麗的番紅花！

看到這里我突然明白了之前消失的紅蝴蝶結！我覺得這個畫面很有深意，是象征她純真善良的心和不求回報的善良，頑強地打破了戰爭的陰霾，化作了美麗的番紅花落在了人間。也給后世的人們留下來一幅難以忘記的畫面。

看完這本書，我覺得心里既難過又慶幸。難過的是都是和我一樣大的孩子悲慘地生活在戰爭離，現在敘利亞不也在打仗么？我還看過一張照片上面的那個小男孩因為要偷渡淹死在孩子倒在海灘上的樣子好可伶。慶幸的是我的祖國很強大沒有戰爭，我們生活得很安全和平，真是太幸福了！

鐵絲網上的小花讀后感篇三

《鐵絲網上的小花》是一本繪本，并且是帶著許多寓意的繪本，其中的小主人公羅斯·布蘭奇，是一個小女孩，她非常有特征的'地方就是她頭上戴著一個蝴蝶結，如果納粹的旗幟是邪惡的，那么小女孩的蝴蝶結就象征著純潔，善良。

并且我發現這本水在一開始提到“冬天來臨了”我想這并不是說真正的季節里面的冬天，而是德國人民此時的處境就像冬天一樣寒冷。并且在每一幅畫里面都可以看到，有著象征性的標志，幾乎都是叫德國人民要一心一意臣服在元首腳下的意思，而此時的小女孩每天都在給關在牢籠里的人送食物，這可以看的出有多么的危險，此時如果小女孩被逮住了，還不一定能活著出來呢！

其中有兩次都提到了“天空是灰色的”這說明當時的情形也是非常陰暗的，就在一個小男孩想逃出來的時候，就提到了，這肯定可以說明當時的統治是有多么的黑暗，是多么的恐怖，所以作者繞了一個彎，，比喻天空的同時就可以表達出來。

而當小女孩再一次去給他們食物的時，發現他們都已經不見了，并且四處都是士兵，士兵把任何人都當成敵人，槍聲響了，小女孩倒下了，過了不久后那個地方已經到處都是花，作者又寫道“春天來了”肯定是他們已經不用再戰斗了，鐵絲上到處都開滿鮮花。

羅斯·布蘭奇在法語里面的意思是“白色的玫瑰”白色的玫瑰象征著純潔。

鐵絲網上的小花讀后感篇四

不知為什么樣，我剛合上《鐵絲網上的小花》這本書，想到的便是白玫瑰.可能是因為主人公羅斯·布蘭奇在法語中意思也是“白色的玫瑰”吧!它象征著純潔無瑕和本真，高貴的品性和美麗的人生。

這本書以一個小女孩的講述了第二次世界大戰時一個發生在德國小鎮上的故事，小主人公目睹一個小男孩逃走后又被抓回裝滿人的囚車，后來，她追著囚車去的方向來到了樹林中空地上，被一道帶電的鐵絲網擋住她的去路，鐵絲網后站著一群瘦弱不堪的人，羅斯·布蘭奇經常帶食物到那里從鐵絲網的縫隙遞給他們，直到有一天，鐵絲網被拆除了，里面的木板房也不見了，而羅斯·布蘭奇在納粹滅亡的前夜倒在了罪惡的槍口下。

這種悲劇式的故事給予我深深的心靈震撼，促使我久久地回味發生在六十多年前那場人間災難。

意大利畫家羅伯特·英諾森還刻意在每幅畫設置了一些具有某些意義的圖畫元素，例如，在正文第一幅畫中，一些德國兵在登上一輛卡車，鎮長站在高臺上，他的兩邊是一個德國兵和一個軍官，他們面前垂下一面很大的納粹黨旗，一些向德國兵招手的平民也拿著納粹小旗，一個居民的窗口前也垂下了一面納粹旗……這說明了當時整個小鎮，整個德國都被納粹所威脅，都成為納粹黨的狂熱支持者。

頭扎紅色蝴蝶結的羅斯·布蘭奇幾乎出現在故事結束前的每一幅畫面，它與紅色的納粹旗形成鮮明的對比，卻反映兩種截然不同的寓意，納粹旗是邪惡的象征，而紅色的蝴蝶結則是純潔、天真和人的善良本性的代表.羅斯·布蘭奇最后一次出門給集中營的猶太兒童送食物，頭上的紅色蝴蝶結突然不見了，這也暗示了純潔善良的小主人公將被扼殺的命運。

這本以兒童為對象的圖畫書并沒有出現任何血腥殺戮的場景，而是用間接的手法清晰地傳達戰爭給人們帶來的災難，讓讀者在看似平淡的故事去了解納粹的邪惡以及猶太人在二戰中所經受的苦難。

這不僅僅是一本反映第二次世界大戰人民的悲慘和納粹分子對猶太人屠殺的書，還是一個涉及兒童美德教育和培養善良，愛心，勇敢品德的書。

然而，反觀亞洲，1937年日本侵略軍對南京軍民的大屠殺依然歷歷在目，鐵證如山，而現在日本右翼分子卻百般抵賴，說什么當年為了改變中國貧困落后的面貌，還將日本小學生的課文改了原來的段落……，想方設法去抹去人們這段悲慘回憶.在這樣的情況下，中國的作家和畫家應拿起手中的“武器”以圖畫書的方式，從小教育兒童，讓小孩明白日本皇家軍對中國人民曾經犯下的滔天罪行，從而培養他們民族自強的意識。

小主人公雖然倒下了，但最后，漫山遍野萬木蔥蘢，紅艷的花蕾在其它顏色花朵的映襯下綴滿整個山坡，象征善良純真的美德重回人間，正義戰勝邪惡……

鐵絲網上的小花讀后感篇五

《鐵絲網上的小花》是一本繪本，并且是帶著許多寓意的繪本，其中的小主人公羅斯·布蘭奇，是一個小女孩，她非常有特征的地方就是她頭上戴著一個蝴蝶結，如果納粹的旗幟是邪惡的，那么小女孩的蝴蝶結就象征著純潔，善良。

并且我發現這本水在一開始提到“冬天來臨了”我想這并不是說真正的季節里面的冬天，而是德國人民此時的處境就像冬天一樣寒冷。并且在每一幅畫里面都可以看到，有著象征性的標志，幾乎都是叫德國人民要一心一意臣服在元首腳下的意思，而此時的小女孩每天都在給關在牢籠里的人送食物，這可以看的出有多么的危險，此時如果小女孩被逮住了，還不一定能活著出來呢！

其中有兩次都提到了“天空是灰色的”這說明當時的情形也是非常陰暗的，就在一個小男孩想逃出來的時候，就提到了，這肯定可以說明當時的統治是有多么的黑暗，是多么的恐怖，所以作者繞了一個彎，比喻天空的同時就可以表達出來。

而當小女孩再一次去給他們食物的時，發現他們都已經不見了，并且四處都是士兵，士兵把任何人都當成敵人，槍聲響了，小女孩倒下了，過了不久后那個地方已經到處都是花，作者又寫道“春天來了”肯定是他們已經不用再戰斗了，鐵絲上到處都開滿鮮花。

羅斯·布蘭奇在法語里面的意思是“白色的玫瑰”白色的玫瑰象征著純潔。