總結不僅僅是總結成績，更重要的是為了研究經驗，發現做好工作的規律，也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的，對工作有很好的借鑒與指導作用，在今后工作中可以改進提高，趨利避害，避免失誤。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的總結嗎？下面是我給大家整理的總結范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。

化工廠崗前培訓個人總結篇一

二、凡下井的干部、職工都必須經過安全技術全員培訓，并經考試合格取得《安全工作資格證》后，方準上崗；未經培訓，或培訓考試不合格者，干部不許指揮生產，工人不準上崗作業。

三、因工作需要調崗的人員，勞資部門提出轉崗意見，報請礦領導批準，安培中心按有關規定對其進行新崗位工種的安全教育培訓，經考試合格后，方準到新崗位工作，否則，不準轉崗。

四、特種作業人員必須接受與本工種相適應的、專門的安全技術培訓，經安全技術理論考核和實際操作技能考核合格，取得特種操作資格證后，方可上崗作業；未經培訓或培訓考核不合格者，不得上崗作業。

五、安全培訓時間：新入礦人員和轉崗人員的崗前安全教育培訓、安全技術全員培訓以及特種作業人員初訓、復訓時間均不得低于上級有關規定要求。

六、安全技術培訓內容：

1、新入礦人員的崗前培訓，主要以煤礦安全生產方針與法律法規、礦紀礦規、勞動保護與勞動合同、職業道德、礦井概況、入井須知、煤礦災害事故預防知識和自救、互救與創傷急救為培訓內容。

2、特種作業人員的初訓內容嚴格按照《煤礦安全培訓教學大綱》進行。主要以煤礦安全生產方針與法律法規、煤礦生產技術、礦井通風與災害防治及各工種相關的專業知識為培訓內容。

3、安全技術全員培訓及特種作業人員復訓內容相同，以近期頒布的有關煤礦安全生產的方針、政策與法律法規；國內外安全生產的新形勢、新要求；有關本崗位及其相關安全生產的新技術、新裝備和新工藝；有關煤礦安全管理的新經驗和新方法；近期典型事故案例分析；有重點的復習學過的安全生產知識，特別是重大災害事故的發生規律及防治措施為主要培訓內容。

4、轉崗人員的培訓內容按新崗位工種的初訓內容進行。

七、安全技術培訓中心在分管領導的指導下，會同安監處、黨群部、勞資科等有關部門編制安全技術培訓規劃和年度培訓計劃，報礦長辦公會審批，經批準的安全技術培訓計劃，必須保證按期完成。

八、礦安培中心要搞好安全技術培訓檔案管理工作，把調進調出、調換工作轉崗人員的安全技術培訓檔案及時進行整理。

化工廠崗前培訓個人總結篇二

離開學校，來到xx公司，第一節課就是安全教育培訓。經過x個多月的安全教育，徹底顛覆了我當初應付的想法。對于安全生產有了深科的體會，現將學習情況和心得總結如下：

安全第一，預防為主這是化工廠安全的總方針，它時刻提醒我在努力工作的同時不可忽視安全隱患的存在。要想把方針落實，首先要規范自己的操作，把操作工六嚴格熟記于心： 1、嚴格執行交接-班制度 2、嚴格進行巡回檢查 3、嚴格控制工藝操作 4、嚴格執行操作法 5、嚴格遵守勞動紀律 6、嚴格執行安全規定，這不僅是遵守公司的安全規定條文，同時是對自身安全防護的提高。

三級安全教育：公司級安全教育，車間安全教育，班級安全教育。熟練掌握，牢記于心，這是進入工廠的前提！安全教育不能存在半點馬虎，否則就會有生命危險。

四知：

1、知崗位操作法與工藝條件。

2、知設備結構與規格性能和各種物.管.線的來龍去脈。

3、知責任制具體內容。

4、知投產標準和開工措施。

四會：

1、會在正常和不正常情況下進行獨立操作。

2、會熟練穩妥處理不正常現象與事故。

3、會熟練操作開停工。

4、會一般設備維護保養。

經過x個多月的培訓，使我增強了安全教育意識！無論什么時候，都要把安全放在第一位，安全第一，預防為主的方針。在工廠中我應該履行的義務和職責，同時我所享受的權力和義務。以及一些安全消防知識，例如：干粉滅火器，二氧化碳滅火器，泡沫滅火器等適用范圍和使用方法。還有一些遇到事故時的應急處理措施和逃生方法。這些東西讓我們感到受益匪淺，因為他貼近我們的生活，增強自我防護能力，保護我們生命的安全，也是驗證我們作為一名合格化工人員進廠的前提條件。

在這里我也要特別感謝幾位培訓老師，是你們的付出，換來了我們的收獲！你們是公司最可愛的人，因為有你們在公司才能健康，穩定的發展，是你們解決了公司的后顧之憂，也為我們今后在工作中的安全，譜寫下了重重的一筆，讓我們牢記于心，安全第一！

化工廠崗前培訓個人總結篇三

x月份安全生產一號文下發以后我們就組織了考試、反事故演習、安全用具使用、查找安全生產隱患等活動。把一號文的精神傳達到車間每一個人。車間堅持每周一檢查班組安全學習，督促班組隱患治理。每周在車間調度會上我們講評安全檢查情況、講評安全隱患整改落實情況。職工安全意識顯著增強，在電氣運行和設備維護的過程中，能夠嚴格遵守各項電氣規程和制度，特別是“三票兩制”和臨時用電、高空作業規程。半年執行第一種工作票x張，第二種工作票x張，倒閘操作票x張，停送電聯絡單x張，辦理臨時用電x。在1月份的安全、大檢查中，沒有發現一例違章行為。我們對檢查組在檢查中提出的x例不足進行了整改，并通報車間全班組。

基礎工作是電氣安全運行的前提。年初，塑件化工廠把“精細管理”作為貫穿全年的強基礎工作。我們把完善基礎資料，嚴格細致管理作為重點工作。1—5月份，我們完善了電氣設備技術基礎資料，特別是完成了全塑件化工廠的x類電氣表計共x只的資料整理工作，貼上了標簽。至此，基礎資料完善齊全給車間管理打下了堅實的基礎。

電氣運行需要嚴格的工作制度，我們在工作中執行了嚴格的獎懲措施。獎勵了在安全工作中成績突出的xx職工。車間領導堅持了查崗制度，查處違紀x，扣發獎金共計x，并把結果通報全車間，達到了教育的目的。目前，職工思想穩定。最近一個月來查崗均未發現違紀現象。

在安全管理上，我們堅持“安全第一，預防為主”的方針，全面落實安全生產責任制，加大監督檢查力度。半年開展了一次x題目的反事故演習，車間在x月份的抗震減災和防汛演習中，組織了x次參加了演習，一線生產班組職工受訓率達到x，這些活動提高了職工的安全生產意識和安全技術水平。

設備管理上，我們繼續加強了三級巡視檢查制度。半年在巡視中發現解決了xx壓縮機、xx振動篩、x號清水泵等軸承故障問題，為減少非計劃停工作出了貢獻。

技術業務培訓上，半年共組織了xx次的電修工參加了輕工局舉辦的中級、高級技能鑒定和電工特種作業證認證。日常培訓教育以班組技術員在車間講課為主。講課內容貼近生產實際，緊扣電工崗位應知應會和基礎理論。一線職工都有提高。

今年初，我們在全車間開展了形勢與任務教育，結合塑件化工廠各項改革工作，教育職工樹立危機意識、競爭意識、創新意識，深刻理解“優質服務就是電修職工在創效益”的含義。召開職工座談會，組織職工討論三個議題：自己的思想水平如何適應改革的要求？車間在管理上還有哪些需要改進之處？如何理解“處理事故迅速可靠，維護設備優質完好”？通過大討論，職工明確認識到了在改革不斷深化的形勢下，自己的利益和公司及塑件化工廠生產經營息息相關。若想在競爭中獲勝，必須充實自己，全面提高素質。擺正自己在車間生產中的位置。把提高服務意識，改善工作質量作為車間對班組、對職工個人進行考核的主要依據，職工為生產服務的態度明顯改進。

x月份，一注塑裝置大檢修。我們共檢修電機x臺，檢修斷路器x臺，安裝照明燈具x套，測試設備及建筑物接地x處，解決了xkv變電站3x母線電纜泄漏大的重大隱患。確保了安全生產和設備的完好備用。目前，塑件化工廠的電氣設備完好率達到x，功率x因數保持在x。x以上，x所xx變電所均為完好變電所，x所低壓變電所中有x所是完好變電所，完好率達到xx。

1—6月，我們在巡視檢查中發現解決的電氣及設備安全隱患有：

1、三注塑機主電機溫度高。

2、一注塑機電抗器絕緣低、x線拉伸電機電流、轉速波動。

各班組共整改xx項不合格項目，使供電系統、電氣設備安全性有了更進一步的提高。

我們做了下面幾項工作。

1、完善車間的各項規章制度，用制度規范職工的行為。

2、抓好以勞動紀律為首的五項紀律。

3、加強內部各項工作的檢查、監督和考核。

4、獎懲分明、加大力度，進一步發揮骨干作用和調動全體職工的積極性。

5、開展切實可行的形勢任務教育。

6、加強職工的技能培訓。如建立車間職工綜合自動化系統的小型試驗臺，為職工學習先進知識創造條件。

7、了解職工思想動態，制定深入細致的解決職工思想問題的方法。

8、搞好干群關系，在車間創造一個職工團結一心，有集體榮譽感，有責任心和緊迫感，有良好工作作風，又輕松活波的和諧氛圍。完善車間的管理制度與考核方法，使其更具有針對性和可操作性。

9、xx體系審核工作，同時通過此項活動，提高了車間的綜合管理水平。

10、進一步加強日常管理工作的程序化和科學化，做到責任到人、分工明確、各負其責、協調互助。

11、進一步加大計算機管理力度和范圍，完善備件、材料、資料、設備、計劃、消耗、記錄管理的計算機管理，為生產和效益服務。

12、重新核對、計算我塑件化工廠電力系統的繼電保護定值，建立塑件化工廠阻抗系統圖。

年初，我們按照塑件化工廠下達的經濟技術指標分析了車間xx班組的生產情況，制定嚴格的成本和節支考核細則，車間領導班組長管理人員分工負責。每月檢查一次，綜合評定打分。各班組努力做到修舊利廢，車間減少了外協工作。到x月份車間總成本指標與年度進度相適應，節約費用xx元。

存在的問題：

1、車間管理還存在漏洞，廠區邊緣邊角的配電室和電氣設備管理不到位，環境衛生差。

2、個別職工和班長服務意識不強，沒有深刻領會“優質服務就是電修職工在創效益”的含義，對待工作仍然推諉扯皮，嚴重影響車間整體形象。

3、部分配電柜和電機屬國家明令淘汰設備，應安排計劃更換。

化工廠崗前培訓個人總結篇四

化工企業物料生產又多高溫、高壓操作，工藝情況復雜等特點，在管理、操作上稍有不慎就容易引發安全、環保事故。因此，化工企業的安全培訓和教育、提高員工安技素質顯得越發重要。

公司主要領導和安全生產管理人員必須經有關上級職能部門的培訓并考核合格；其他管理人員（包括職能部門負責人、基層單位負責人）、專業工程技術人員的安全培訓教育由公司辦公室會同安全環保科進行培訓并考核合格。安全培訓教育的主要內容有：

a）、國家安全方針、法律、法規、制度和標準；

b）、安全生產管理制度及安全職責；

c）、安全管理、安全技術、職業衛生和安全文化等知識；

d）、有關事故案例及事故應急管理等。

對從業人員進行基本功訓練和安全生產培訓教育，保證其具備必要的安全生產知識和能力，熟悉有關的安全生產管理制度和安全操作規程，掌握本崗位的安全操作技能，考核合格后方可上崗作業。

特種作業人員必須按照國家有關規定經專門的安全作業培訓，取得特種作業操作資格證書，方可上崗作業，并定期參加復審。

新工藝、新技術、新裝置、新產品投產前，應編制新的安全技術操作規程，并進行專門培訓。有關人員經考試合格，方可上崗操作。

未經安全生產培訓教育的從業人員，或培訓考核不合格者，不得上崗。

新從業人員進公司必須經公司、車間（部門）、班組三級安全生產培訓教育。考核合格后方可上崗操作。

公司安全培訓教育內容主要是：

（1）有關的安全衛生法律、法規；

（2）安全生產基本知識；

（3）本單位安全規章制度，勞動紀律；

（4）作業場所和工作崗位存在的風險、防范措施及事故應急措施；

（5）有關事故案例等。

公司級安全生產培訓教育時間不少于xx學時。

車間（部門）級安全生產培訓教育內容主要是：

（1）本車間（工段）安全生產特點；

（2）安全技術操作規程和安全生產規章制度；

（3）作業場所和工作崗位存在的風險及防范措施；

（4）典型事故案例及事故應急措施等。

車間（部門）級安全培訓教育時間不少于xx學時。

班組級安全生產培訓教育內容主要是：

（1）崗位生產工藝流程、生產設備、崗位安全技術操作規程及安全注意事項；

（2）安全裝置、個體防護用品（用具）的性能、作用及正確使用方法；

（3）崗位事故預防措施，事故案例等。

班組級安全教育時間不少于xx學時。

從業人員轉崗、干部頂崗以及脫離崗位xx個月以上者，應進行車間（部門）級、班組級安全培訓教育，經考試合格后，方可從事新崗位工作。

對外來參觀、學習等人員進行有關安全規定及安全注意事項的培訓教育。

對外來施工單位的作業人員進行入廠安全培訓教育，經考核合格發放入廠證。進入作業現場前，應由作業現場所在單位進行進入現場前安全培訓教育。

開展班組安全活動，做好基本功訓練。安全活動應有針對性、科學性，做到經常化、制度化、規范化，防止流于形式和走過場。活動應有領導、有計劃、有內容、有記錄。各級管理人員和安全環保科定期參加班組安全活動。并對安全活動記錄進行檢查、簽字。

安全環保科應結合班組安全生產實際，制定班組安全活動計劃，規定活動形式、內容、要求。

（1）學習國家和政府頒發的有關安全生產法律法規；

（2）學習有關安全生產文件、安全通報、安全操作規程、安全管理制度及安全技術知識；

（3）討論分析典型事故案例，總結和吸取事故教訓；

（4）開展防火、防爆、防中毒及自我保護能力訓練，以及異常情況緊急處理和應急預案演練；

（5）開展崗位安全技術練兵、比武活動；

（6）開展查隱患、糾違章活動；

（7）開展安全技術座談，觀看安全教育電影和錄相；

（8）作業場所和工作崗位存在的風險、防范措施；

（9）其它安全活動。

公司辦公室會同安全環保科定期識別安全培訓教育需求，制定、實施安全培訓教育計劃。

公司辦公室應建立員工的安全培訓檔案，做好安全培訓記錄。

每次安全培訓后公司辦公室應對培訓效果進行評價。

公司各級管理者應為安全培訓教育提供相應的資源保證。

安全培訓教育計劃變更時，應記錄變更情況。