人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

短短一個月的進(jìn)修時光，讓我感受頗多，下面我想從以下幾個方面做一個分享。

一、病房環(huán)境管理

雖然浙二解放路院區(qū)的中心監(jiān)護(hù)室已有23年的歷史，病區(qū)也設(shè)在老樓，從病房格局來看沒有我們醫(yī)院的寬敞明亮，但他們緊湊的空間給人以整潔有序的感覺，所謂麻雀雖小，五臟俱全。他們也是實施6S管理，但他們的分區(qū)和定位更明確更規(guī)范，值得我們借鑒學(xué)習(xí)。

根據(jù)浙江省質(zhì)控要求，他們的科室設(shè)有分貝儀，溫濕度感控儀，并附有監(jiān)控范圍，實時地監(jiān)測科室的噪音及溫濕度情況。在家屬談話間內(nèi)，張貼了各種相關(guān)的宣教海報、病人的權(quán)利與義務(wù)等設(shè)施，供家屬了解學(xué)習(xí)。各類宣教用彩頁打印，室內(nèi)布置地簡潔溫馨，不失人文色彩。

二、科室規(guī)范化管理

(一)管道管理

在重癥監(jiān)護(hù)室，管道護(hù)理是極為重要的一個護(hù)理環(huán)節(jié)。浙二中心監(jiān)護(hù)室將科內(nèi)常規(guī)多見的管道標(biāo)識名稱用電腦打印，時間、備注及簽名則設(shè)為空白，供護(hù)士手寫完成。用電腦打印，這樣標(biāo)識更清晰，也對管道的低、中、高危分類有了明確提示，一定程度上降低了標(biāo)識錯誤的發(fā)生率。除此之外，每班的重點評估內(nèi)容之一也是管道，留置時間、留置深度、敷料情況，固定情況都是他們的觀察重點。

(二)壓瘡管理

每天護(hù)士長和責(zé)任組長對病人的關(guān)注重點之一便是壓瘡，對于危重病人來說必然是最基礎(chǔ)也是最重要的一個護(hù)理要點。在這里，我知道了在壓瘡更新指南后已將其定義為壓力性損傷，我還學(xué)習(xí)了失禁性皮炎的防護(hù)和避免器械性壓瘡的防護(hù)措施，盡管措施很簡單，可是他們想到了我們卻沒有做到，這是我們的不足，從此看出，浙二護(hù)理人對待事情的認(rèn)真態(tài)度，用心精神。

(三)鎮(zhèn)靜鎮(zhèn)痛管理

鎮(zhèn)靜鎮(zhèn)痛近年來在重癥醫(yī)學(xué)科的應(yīng)用已起到舉足輕重的作用。這對于患者的安全及恐懼等方面起到一定的幫助作用，所以作為護(hù)理人員對其效果的評估及評價尤為重要。我們要嚴(yán)格執(zhí)行指南要求，并結(jié)合臨床實際，醫(yī)護(hù)合作，才能真正有效地達(dá)到良好的效果。在這里，浙二護(hù)士對患者的人文照護(hù)體現(xiàn)的還是挺好的，日間的鎮(zhèn)靜分?jǐn)?shù)相對高點，夜間盡量讓患者處于深睡狀態(tài)，并且在光線控制上也做到日夜分明，讓患者在監(jiān)護(hù)室也能分辨白晝黑夜，到了日間一定是會為患者喚醒的，6小時之內(nèi)沒有完全清醒的病人仍以鎮(zhèn)靜狀態(tài)評估。

(四)護(hù)理記錄書寫

遵循客觀、真實、準(zhǔn)確、及時、完整、合法的原則，簡單扼要，并體現(xiàn)專科護(hù)理的特點進(jìn)行記錄，在此原則上還講究靈活性，他們的書寫模式不會讓人覺得機(jī)械。對某一項評估的記錄都會有相應(yīng)的措施及評價，寫你所做，并很好的應(yīng)用SBAR交班模式進(jìn)行記錄。

(五)建立專科護(hù)理文件夾

根據(jù)科室特點建立相關(guān)的專科護(hù)理文件夾，資料詳盡，供大家學(xué)習(xí)參考。這是我們需要完善的部分。

(六)崗位管理

科室崗位職責(zé)分工細(xì)致，建立崗位職責(zé)文件夾，隨時供科室成員翻閱。

(七)實習(xí)生帶教管理

科研教學(xué)是浙二醫(yī)院的學(xué)科特色，所以他們在教學(xué)這塊做的比較完善嚴(yán)苛。有新一批實習(xí)生進(jìn)科室，護(hù)士長都會安排科室總帶教先對實習(xí)生進(jìn)行為期一天的培訓(xùn)。從相關(guān)制度、實習(xí)計劃、必考操作及理論等方面進(jìn)行一個總體培訓(xùn)。每一位實習(xí)生都會拿到一份科室溫馨提示及科室實習(xí)計劃與任務(wù)的資料，方便實習(xí)生學(xué)習(xí)，最后才分配到實習(xí)帶教老師進(jìn)臨床實習(xí)。科內(nèi)對實習(xí)生都有相應(yīng)的教學(xué)講課安排，每周有小講課進(jìn)行集中學(xué)習(xí)。專人負(fù)責(zé)，分擔(dān)了護(hù)士長的工作壓力。

三、科室團(tuán)隊文化建設(shè)

浙二中心監(jiān)護(hù)室的醫(yī)護(hù)隊伍陣容龐大，每一次晨間交班護(hù)士站都會被圍的水泄不通。他們的團(tuán)隊凝聚力非常好，集體榮譽感很強(qiáng)，比如接收一個重病人時，都會有調(diào)度地去配合收治，分工合理，這樣收一個病人就很快能夠完成了，當(dāng)然這一點在我們科室也是這樣的。

業(yè)余時間，科主任和護(hù)士長也會組織成員業(yè)余活動，放松緊張情緒，陶冶情操，勞逸結(jié)合，他們有自己自創(chuàng)的品牌“奔跑中的ICU”，并設(shè)有自己的LOGO，他們的生活和工作剪影在他們的休息場所中隨處可見，這也是一種文化的熏陶，這樣的氛圍可以增進(jìn)團(tuán)隊成員的感情，愛護(hù)這個集體，促進(jìn)科室的建設(shè)發(fā)展。

以上種種，是我的一點進(jìn)修體會。就如同我借稻盛和夫的話來說“工作是一種修行”。的確在這里，我能深刻感受到這樣一種精神，他們尊重自己手中的工作，愛護(hù)患者，浙二護(hù)理人的素養(yǎng)值得我們學(xué)習(xí)敬仰。你對待工作的態(tài)度，會實實在在地影響你的人格和氣質(zhì)。如果我們能夠?qū)⒁患∈伦龅綐O致，平凡的你將變得不平凡。

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