在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

班級規章制度的主要內容篇一

班級文化建設的優良程度將會直接影響同學們的學習與生活，為此，我系部十分重視班級建設工作。

20xx年，我系部在懷化學院學生處的帶領下開展了一系列班級建設活動，并取得了顯著的成效。

回首過往，我系為班級建設主要進行了以下工作：

一、加強學風建設、營造優良班級環境

和諧而融洽的班級氛圍不僅能夠使同學們身心愉悅，提升同學們學習的積極性還能增強班級的凝聚力與團結意識。

1、設立班級學習園地，讓同學們放飛夢想。

為了使我們系各班的學習成績有一個質的飛躍，明確同學們的學習目的性，端正學習態度，在班干部的帶動下，我們系各班同學積極創造學習動力，提高學習的主觀能動性。

在學習中努力做到勤奮刻苦，認真嚴謹地對待每一個教學環節。

2、利用班級記分制度，形成良好的競爭氛圍。

一學年后，以上評分綜合排名前三者予以獎勵。

3、成立學習小組，讓同學們在學習中探索。

每個同學根據不足，制定新學期規劃和目標。

把自己的目標和競爭對手，以及針對自己弱點的格言，貼在自己的書桌上，每天提醒自己要努力完善不斷進步。

每個同學多從自身出發認識改正不足，我們才能成為一個真正具有強大凝聚力和上進心的優秀的集體。

4、以“同學帶同學，寢室帶寢室”的特色方式，通過同學間以及寢室之間的良性競爭，調動全班學生的學習積極性。

大學特殊的環境形成了特殊的寢室文化，每個寢室安排每個寢室的班干起到帶頭作用，在寢室里積極帶領同學學習，多讀課外書，營造優良的寢室學習氛圍，然后再由寢室帶動班級，形成優良的班風。

認真抓好每一個同學的成績，爭取消滅不及格。

5、開展豐富的活動，激發學生的興趣和熱情。

定同學們的專業思想，熱愛所學專業，積極開展鞏固專業思想的各種主題活動，積極參加各類社團組織和科技學術活動。

二、明確班級建設主體，提升建設能力

班級建設離不開每一個班級成員的努力，班主任是班級的一片天，班干部是班級的頂梁柱，而班級同學則是那一片踏實的土地，正是這三方的有序的協調與合作才能將班級的建設工作進行的更加順利。

為此我系各班級進行了以下工作：

1、注重班干部的培養和值日班長制的落實。

讓學生明確職責，多指導，多反饋，努力把班級的班風學風搞得更好。

2、在每個學期之前，各個班級會提前做好各項等級考試和技能考試的宣傳，提醒督促同學們應做好充足準備。

3、班干部關注班級每一名成員，相互了解同學在學習和生活所遇到的難題，并及時給予幫助。

建立溫馨的班級小檔案，在特殊的日子給特殊的同學送祝福。

4、班主任積極參加班級活動，如團日活動、主題班會等。

班主任的積極參與會激起同學們的積極性，提高同學們的參與熱情。

三、積極開展思想政治活動與文體活動，提升同學們的綜合素質

游戲與一些活動的開展能夠很好的調動同學們的積極性，同學們通過參與這些活動增強了自己的協調性、活躍思維、提高自己的綜合素質。

1、洪戰輝素質拓展訓練營活動，為了適應21世紀人才培養的需求，加強我系學生素質教育，培養現代化建設需要的知識結構合理、能力強、素質高，富有創新精神的專門人才，

增強同學之間的交流、溝通與協作,能力，我系部每月會開展一次洪戰輝素質拓展訓練營活動。

本項活動的開展極大的調動了同學們的參與集體活動積極性，培養了同學們的團隊意識，為同學們在以后的學習、生活中作出良好的鋪墊。

2、班委會和團支部之間經常進行溝通，定期召開班會，班委分別進行論述工作總結上一段時間的工作情況，并且討論下一階段的計劃和安排了解各自工作情況及新的工作計劃組織開展活動，

由班級團支部組織的活動不僅讓同學們的第二課堂豐富起來，同時也讓大家學會了很多書本上學不到的東西，班會的開展，不僅僅達到預期效果，更促進班級成員的溝通，增強了凝聚力。

3、積極組織學生參加校領導接待日、社會實踐活動、愛衛大行動、手拉手活動等班級建設活動，積極鼓勵個班同學參加志愿者活動，鼓勵同學們義務獻血。

我們始終以加強班級的凝聚力為中心，要求班級同學思想積極、進步，開闊思路，勇于創新，團結進取。

這對我們系各班能在各項活動中取得優異成績起到了非常大的作用。

四、完善規章制度，培養同學們良好的行為規范

完善的規章制度給同學們提供明確的行為規范標準，良好的行為規范為同學們日常的學習、生活打下夯實的基礎。

1、討論并完善班規，并公布在墻，同學對照紀律、衛生、學習等方面的量化考核依據，努力規范自己的言行。

并把它內化成個人素養和形象。

2、每學期開學之初，各班級班委各自寫好學期工作計劃，期末寫份工作總結，然后交給班長，經班委集體審核。

每一次活動前組織委員向班長提交詳細的策劃書，經班委會通過后，才可正式開展此活動。

星期日學習委員統計考勤情況，進行總結，并通過班會公開宣布。

3、鼓勵各個寢室制定各自的衛生、作休時間、節約用電用水等相關制度。

寢室成員之間應該相互尊重、相互關愛,努力形成良好的寢室風貌，注重搞好積極向上的能反映當代大學生風貌的寢室文化建設。

嚴禁違反學校寢室規章制度，寢室長有義務輔助班委作好本寢室的各項工作。

4、為保證班級學風建設工作順利進行，同時督促同學們按時完成各項學習任務，保證出勤率，特制定請假制度，考勤工作由副班長和學習委員負責，并定期公示。

班級規章制度的主要內容篇二

總則

制訂班級管理規章制度旨在規范同學們的行為,努力營造一個和諧融洽的學習氛圍，為今后的輝煌和騰飛打下堅實的基礎。

條款

1、早上5：30前全部到教室，并按時按計劃進行早自習。早飯后7：30之前全部到教室，遲到者扣0.2分。

2、中午走讀生12：45必須到教室。12：40以后不得在教室外走動、閑聊、打鬧。12：40－13：40之間必須在教室內自習或午休，不得聽mp3、看雜志和報紙等，不得討論問題，甚至講話，要保持教室的絕對安靜。違者每次扣0.5分。12：40—13:40期間無特殊情況嚴禁外出。

3、上課鈴聲響后遲到者要在教室前門立正喊“報告”，經教師允許后方可進入教室，無故遲到扣0.2分。平時有事必須嚴格履行請假手續，無故曠課者扣1分。遲到三次以上以曠課一節計算。

4、晚飯后18：00之前全部到教室，遲到者扣0.2分。

1、按時完成作業，上交作業。作業要獨立并按時完成，在規定時間內交給組長，再由組長交給科代表，由科代表交給任課老師批閱。遲交三次算一次不交，遲交一次扣0.2分；未交作業一次扣0.8分，并在規定的時間內罰做作業量的兩倍。

2、不準抄襲他人作業，不準借作業給他人抄襲。違者每項扣0.4分，若在他人不知曉的情況下抄襲他人作業者扣0.5分。

3、學習明顯進步者，班級每進步五個名次加1分。在段考、期中、期末考試中處于班級前五名的依次加6、5、4、3、2分。進入年級段前100名者直接加16分，前200名者直接加12分，前300名者直接加8分。班級前五名加分與進入年級段前列加分以最高分計算，不累計加分。

1、上課期間不準睡覺、亂說話、倒水、吃東西、聽mp3、使用移動通訊工具、作小動作、隨處走動、私自調換座位、看課外書、照鏡子、剪指甲等。違者每項每次扣0.3分。

2、下課不在教室內追逐、打鬧。違者每項扣0.3分。

3、考試不作弊。違者每次扣1分，情節嚴重者按學校規定處理。

4、在校園內不許看武打、言情等與學習無關的書籍，違者扣0.3分。

5、不攜帶通訊工具進入學校，違者扣1.5分，并沒收摔掉。

7、遵守住宿生守則，按時就寢、起床，做好值日工作，違者每項扣0.5分。

1、課間注意教室保潔工作，不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不污損墻面。違者每項扣0.3分。

2、及時、積極完成值日工作。一次不值日，則繼續值日兩天。因為值日工作馬虎或沒有值日造成班級扣分的，每次扣0.5分。逢到大掃除，由勞動委員負責分配工作任務，無正當理由不服從分配者扣0.3分，并責令在全班公開檢查。凡在大掃除中檢查不合格者，每個值日生扣0.3分，并罰做2天值日。

3、不準毀壞公物。違者扣1分，并照價修復賠償。

1、在規定時間和指定位置迅速集合，整理隊伍。

2、校會必須全體出席，特殊情況向班主任請假，校會期間保持安靜，凡亂講話者每次扣0.2分。

3、上早操時凡亂講話者扣0.2分，步伐整齊，排列整齊，口號響亮。（整齊劃一氣勢如虹）

1、不準頂撞辱罵老師，打罵同學。違者每項扣2分。并按學校規定從重處理。

2、班委不準公報私仇。同學反映經老師確認后，違者每項扣0.4分。

3、未經允許不拿同學東西。違者每項扣0.4分。嚴重者按學校規定處理。

4、不準進入網吧、音樂吧、酒吧及其他娛樂場所，不準打撲克。違者每項扣1.5分，并按學校規定處理。

5、不留長指甲，不穿拖鞋，男生不留長發、怪發，不染發；女生不佩帶首飾、項鏈、耳環等，違者每項扣0.3分。

1、為班級贏得榮譽者，校級一等獎加6分，二等獎加4分，三等獎加2分。雖未取得榮譽，但積極做出貢獻者酌情加分。

2、積極參加學校、班級組織的活動者酌情加分。

3、拾金不昧者酌情加分。

4、吸煙、喝酒、打架、打夜市、談戀愛者均按學校規定從重處理。

1、班級實行值日班長制度。以上班級管理規章制度由班長、團支書、值日班長負責考核。

2、每周對班級學生進行一次考評，每周評選結果與期末總得分一并作為學期考核與各項評比的量化依據。

3、本班規嚴格執行學校《關于加強學生常規管理的規定》。凡是違反班規，除了按照班規進行處理外，還要按照學校規定追加處罰，嚴重的施以相應的紀律處分。

4、以上班規解釋權歸班主任和班委會、團支部。

5、本班規自公布之日起施行。

班級規章制度的主要內容篇三

一、具體事項

1、樹立班級利益高于一切的思想，有強烈的集體榮譽感，處處為班級著想小學班級規章制度小學班級規章制度。

2、正確客觀地樹立學習觀念，認真對待學習，刻苦努力。

3、上課認真聽講，不亂發言，回答或提出問題應先舉手，并能積極大膽地回答老師所提的問題。

4、嚴格遵守學校的時間制度，遲到必須打報告，嚴格辦理請假手續，否則視為曠課。

5、團結友愛，互幫互助，不打架，不罵人，不譏笑他人，不在教室內追逐打鬧，上學結伴而行，放學應按路隊要求行走，做到不爭、不搶、不超。

6、按時獨立完成各科作業，不抄襲他人作業，并能保持作業的整潔。

7、積極并能保持教室的清潔衛生，能做到不亂扔，不亂丟，合理利用衛生袋。

8、愛護公物，不亂用粉筆涂畫。

9、嚴格服從班干部的勸導，事后可向老師反映情況，并能正確地監督班級管理工作。

10、班主任每天早晨、下午各點一次名（若班主任不在，則班委會成員代勞）

二、學生職責

1、不能在上課之后進教室，也不能以各種為借口而逃課。

2、不能上課睡覺，不準吃零食。（面包、奶、餅干等除外）。

3、不能在上課時隨便喊叫別人，并做一些怪異的動作。

4、下能在下課時在講桌上用黑板擦拍黑板灰，或損害粉筆，不能破壞班級的東西。

5、不能用別人的作業頂替自己的作業或交空作業本。

6、不能說一些侮辱別人的話（或臟話）。

三、值日生職責

1、按時值日，每天在7：20分之前打掃完衛生并且保持一天中地面上無垃圾。若發現有人隨地扔垃圾，有權利責令他拾起，若此人不聽，交班委會處理。

2、值日生到校后第一件事要開窗通風，保持教室內空氣清新。

3、擦黑板的同學一節課一擦，保持黑板光潔烏黑，無粉筆字痕。板擦上的粉筆末應在擦完后立刻清理干凈。

4、打掃室外衛生區的同學每天早上打掃一次，打掃完后應報告組長，組長檢查合格后方可回教室。

四、班長職責

1、遵守學校及班級的規章制度，熱愛學校，熱愛班集體，關心班內每個成員，時時刻刻要維護班集體的榮譽。

2、要注意學生的到校情況，如發現無故未來者，應及時向班主任報告，并做好記錄小學班級規章制度百科。

3、學生請假必須有請假條并且有班主任的簽字，沒有班主任簽字不得準假（家長電話聯系學校）。

4、老師不在課堂時，應維持好紀律，做到班內無聲音，無下位者。

5、課間監督學生是否玩危險物品一旦發現立即制止，并沒收危險物品交于班主任。

五、衛生委員職責

1、每天早晨檢查教室及衛生區，做好督促工作，保證無垃圾。如發現不干凈應責令該負責區組長重新打掃。

2、在課間若發現衛生區內有垃圾，有權責令當天值日組長打掃干凈。

3、每星期的衛生大掃除，應分工精確，責任到人，定好打掃時間及方法，并做好監督工作，做好違紀記錄。

班級規章制度的主要內容篇四

1、認真學習和貫徹黨的教育方針，堅持對學生進行深入細致的思想教育。

2、定期舉行主題班會，對學生進行愛國主義教育、社會主義教育、弘揚民族精神教育、中華民族傳統教育、集體主義教育、養成教育、法制安全教育和良好的心理品質教育，并組織交流活動。

3、注意對全班學生進行尊敬師長和文明禮貌教育，全班能形成良的好班風。無體罰和變相體罰學生的現象。

4、班級學生能認真遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》，并做到知行統一。

5、堅持以教學為中心，有勤學好問的學習態度，有科學的學習方法，有濃厚的學習氛圍，有良好的課堂秩序。

6、遵守學校的各項規章制度和組織紀律，專心聽講，積極發言，按時有效完成老師布置的學習任務。注意愛護花草樹木和公共設施。

7、堅持鍛煉身體，上好體育課，做好廣播操和眼保健操，開展好綜合實踐活動。

8、堅持學校的衛生制度，教室內外衛生整潔，保持清潔，室內衛生設施擺放整齊，衛生分擔區內無雜物。

9、積極組織學生參加校內外體育、文娛和勞動實踐活動，培養學生的集體觀念和勞動觀念。

10、加強與學生家長的聯系，定期開好家長會。

班級規章制度的主要內容篇五

班干部是連接老師和學生的紐帶，是老師的小幫手。挑選出優秀的班干部可以減輕教師工作負擔，達到事半功倍的效果。班干部的選擇一般有以下幾個原則：1.有責任心任何一個干部都要有責任心，學生干部更是如此，只有事事上心，把同學的事情當成自己的事情，才能勝任這一工作。2.成績優秀小學階段的孩子特別注重成績，喜歡和成績好的學生打交道，挑選成績好的學生有利于樹立班干部威信，便于工作開展。3.善于溝通班干部需要對老師的指令上傳下達，同學之間有了矛盾也要積極調節，這時候的溝通能力顯得尤為重要，言語表達，肢體語言，都是必不可少的條件。

良好的班級群體，成績好是衡量一個班級管理成功與否的重要因素，而潔凈整潔的班級環境，絕對是促進學生積極學習的有利條件。從我們小時候開始，值日小組就出現在每個教室的墻上。今天要說的，是應該不斷細化，不斷具體化的值日小組制度。

1、室內衛生按照周一至周五每天一組的分配是基本準則，注意要細化，具體到每個孩子的具體工作。灑水，倒垃圾，掃地等任務指派專人，各司其職。

2、衛生區大環境和小環境一樣，挑選有責任心的孩子，在勞動中培養孩子的勤奮，踏實的品格。

3、黑板，綠植管理小組隨著班級環境的不斷改善，很多班級有了無塵黑板和各種盆栽綠植，如何管理好窗臺的綠色植物并不簡單，指派專人澆水，精心呵護，可以培養孩子對大自然的興趣。黑板使用頻率很高，輪流讓孩子“值班”對于培養學生認真刻苦，吃苦耐勞的品質非常重要。

再好的老師，也不可能保證每個孩子都一次性教會，這個時候，挑選出理解能力強，接受能力強的學生，給予他們一定的權力，讓他們成為小老師，用學生們自己的語言，教會學生，效果并不會比教師講授的效果差。但是需要注意的是，一定要教給“小老師”正確的教學方法，在筆者日常教學中發現，很多小組長會習慣性的把正確答案告訴孩子，這樣的教育是沒有起到很大作用的，應該把詳細的解題思路進行闡釋，讓孩子自己去領會，去感知。

作業是我們日常學習中非常重要的一部分，家庭學業和隨堂作業是檢查教學成果的主要工具。在筆者日常教學中發現，家庭作業的完成度是遠遠不如隨堂作業的，究其原因其實是因為在家里缺乏教師的監督和促進，因此，檢查作業顯得十分重要，給孩子一個準確的作業要求，讓孩子能夠保質保量的完成家庭作業，鞏固課堂學習的效果，顯得尤為重要。

班級規章制度的主要內容篇六

為了更好、更客觀地評價一個同學在校的表現情況，盡量做到在考核同學素質分時體現公正、公平的原則，特制訂以下班級公約。

1、學校要求的各項檢查，每個同學必須努力做到，按照學生手冊要求做一個文明、有修養的合格高中生。

2、在學校檢查或抽查中，各項扣分原則上必須落入到人，落入到個人的則以3倍扣分計。對學校檢查或抽查中予以公開表楊的相關人員，班級視特殊情況加分1到2分。

1、在學校檢查之前，班級自行開始檢查，如點名（早自學、夜自學、午睡（自）課等預備鈴響前五分鐘），違規一次扣1分。

2、教室內不準穿拖鞋、背心和拿藍球進教室，不準吃零食，違規每人次扣1分，并責令馬上改正。

3、在上課（包括自學課）時不準做與學習無關的事（如打游戲、看小說、睡覺）違規每人次扣1分，被檢查教師發現或被任課教師點名批評的，每人次扣2分。

4、自學課時不準聊天（夜自學包括討論問題），每發現一次扣1分。

5、沒有特殊情況原則上不準請假，若特殊情況必須經批準后才允許請假，請假一次扣0.5分，第二次扣1分，第三次扣1.5分，以后每次請假均扣2分。如果沒有請假不準而離開，則以曠課論處，上報學校作出相應處分。并每次直接扣素質分1分（相當于班級考核的4分）

6、對值日小組中沒有認認真履行職責或有意逃避值日，一經發現除批評外，還將扣其相應考核分2分。

7、對于當日的值日工作如扣分，則扣相應值日同學倍率分，扣值日組長為1分。

8、對上述條款中多次違反且屢教不改的班級除扣其相應素質分以外，還將給予行當處罰，直至送學生處處理

1、班級值日工作，一月若該小組未出現扣分，則值日組長加3分，成員加2分。但若組長建議值日不認真的，可以不加分。

2、在學校進行的各項比賽中，若獲得相應成績的，主要成員每人加2分，次要人員的每人加1分。進行的各學科競賽中獲獎人員每人加2分。

3、積極參加學校各項競賽或比賽活動，參加者每人加0.5分。

4、學習興趣小組成員完成計劃的，成績明顯提高的，組長加2分，組員加一分。

5、受到學校通報表揚的，加一分，受到批評的扣2分。

班級規章制度的主要內容篇七

每學期開學到期中考試、期中考試到期末考試中間的適當時間。

語文150分鐘，數學、英語120分鐘，滿分150分;物理、化學、生物、歷史、地理、政治100分鐘，滿分100分。

幾所學校聯考時，由各校分配出卷;本校單獨月考試，由教務處安排老師出卷。題型、分值分配、區分度必須與高考接軌。

室內無書籍，桌斗朝前，學生座位按準考證一條龍排列。

每考場安排一位老師和一位家長監考。嚴肅考風考紀，杜絕作弊行為，使學生考出真實成績。

同科教師流水作業，保證成績的客觀性。高一、高二年級交叉集中閱卷，高三年級單獨集中閱卷，單科成績必須在第二天當天出來，第二天交與班主任。各班總成績必須在第三天與任課老師及每一位同學見面，并交教務處。

第一條線：“學生——班級——年級部——學校”;班內分析，目的是找出班內哪些同學的進退情況，以利于班主任老師進行個別學生的思想工作，調動學生的積極性，問題學生，及時找出問題所在，做過細的思想工作，明確目標，努力進步;年級部的分析，目的是比較班與班差距。

第二條線：“學生——任科老師——教研組——學校”：此條線目的是，任科老師掌握所任班級的學生，在學科學習中，各知識點掌握情況，以利于老師把握學生的學習情況，調整教學方案，提高課堂教學效率。

要求各備課組統一從試卷中挑選部分題目，找一些有代表性的題型，計算各題的得分率。這個數據能反映班級間某一知識點各位老師在教學中的比較和各班學生總體掌握這一知識點的情況，從而能使教師在后階段中的教學過程中要注意的問題。召開任課教師會議，做出詳細的質量分析，找出“教”和“學”存在的問題，提出下階段的對策。

班級規章制度的主要內容篇八

1. 每天珍惜時間學習，上課提前2分鐘到教室，晚自習提前10分鐘到教室學習，遲到一次，情節嚴重程度扣1-2分。

2. 提前到教室后，不能大聲說話或叫喊，不能再走廊劇烈跑跳，不能再教室和走廊追逐打鬧，影響他人學習，不聽值日班長、班干部勸告的違紀者，視情節相應扣1-3分。

3. 上課過程中不專心聽課，如有講小話、睡覺、看課外讀物、亂走動等擾亂課堂紀律的經一次提醒后繼續違規視情節扣1-2分并沒收其相關工具（如課外讀物等）

4. 課堂上必須尊重老師，如有故意頂撞老師，打斷老師講課，不解釋老師的批評等不尊重老師的行為者扣5-10分并視情節寫50-800字說明書。

5. 每節自習課、閱讀課要保持安靜，討論問題要小聲，不能亂走動位置，不能睡覺，要聽從班干部和值日班長的勸誡，違反規定者視情節扣1-3分。

6. 每天必須按時完成老師布置的作業，珍惜每一次學習的機會，獨立自主完成，作業不交者，完成抄襲他人作業者及質量太差，受到老師批評者一次扣2分。

7. 在上課是做其它科相關作業事件者，被同學發現并提醒必須停止，如不停止或被老師發現扣1-2分。

8. 不遲到，不早退，不曠課，遲到或早退一次按相應時間算為曠課，并視曠課事件長短扣1-3分。

9. 嚴禁打架斗毆、私自下河洗澡、談戀愛、上網、夜不歸宿，一經發現或查實，扣50-100分，并建議學校辭退違紀者。

1. 集會、跑操遲到扣1分，做操不認真，排隊列不整齊的同學經一次提醒后繼續違規扣1分。

2. 升旗、集會、跑操時，有較重病情、有急事必須向班主任或體育委員請假。

3. 按照規定時間上下學，不準遲到。遲到一次警告，遲到兩次扣1分，三次扣2分，以此類推。遲到者在當天晚自習開始5分鐘后，在講臺前向同學講明遲到的原因，并保證下次不會再次遲到。如敘述不出理由扣1分。如被政教處或學生會人員抓住遲到者，扣2分。

4. 不準早退。違反者扣一分，如有特殊理由應向當天值日班干請假說明。

5. 不準曠課。曠課一節扣5分，兩節扣10分，以此類推。連續無故曠課四節以上叫家長，累計曠課三十六節，按教育部規定，勒令退學。

6. 如有特殊事情需要請假，必須要班主任簽字同意后方能出校，違者扣2分。

1. 值日生每天按時打掃衛生，不得遲到或早退。有特殊事情需向勞動委員請假說明情況，否則扣3分，并加罰值日一天。值日生要認真負責自己所打掃區域，如打鬧嬉戲者加罰一天值日并扣3分。

2. 教室值日生要維護好當天教室、走廊的衛生，做到工具擺放整齊，工具房干凈。地板潔凈明亮，不得留有泡泡糖殘渣。每天都要擦拭門窗、黑板、講臺，檢查未達標者給予警告，警告一次者，加罰值日一天，不服從班干部管理者扣3分。

3. 公共區的打掃應在7：15后進行，不得提前。勞動委員每天都要對教室、公共區進行監督檢查，記錄每天得分情況

4. 在教室亂扔果皮紙屑、食品袋者，抓到罰值日一天，并扣3分。

5. 教室、公共區、寢室衛生得分在90分以下的小組，加罰值日一天，并扣值日生相應分數。

1. 男生不留長發，女生不染發不燙發。

2. 男女生不佩戴飾品（項鏈、戒指等），耳朵不穿孔。

3. 在校園內男女生不穿過松過緊過露的衣服，不穿拖鞋、高跟鞋等。

4. 女生不描眉，抹口紅等。

5. 在校園內必須穿校服。

6. 見到老師、領導要有禮貌問好。

7. 凡違反本章條例視情節扣1~5分并作出相關處罰。

1. 對期中期末考試成績突出的進行加分：1-3名加6分，4-6名加4分，7-10名加2分。

2. 對學習進步大的同學加分：每前進5個名次加1分。

3. 主動幫助他人提高學習成績者加分：被幫助人每進步5名，每次加1分。

4. 檢舉他人違紀行為經查屬實的：一次加0.5－1分。

5. 在校內外做好人好事并查實的：加1-5分。

6. 參加校級區級市級比賽獲獎加分：校級一二三等獎分別加5分4分3分，區級一二三等獎分別加8分6分4分，市級一二三等獎分別加10分8分6分。

7. 積極參與班級各項活動并表現突出的：每次加2分。

8. 獲得衛生循環紅旗加分：值日組每人每次加1分，衛生委員加0.5分。

9. 參與板報設計的：每次加1分（班干部除外）。若板報作品評比前三名宣傳委員加2分。

10. 在各項活動中班干部積極組織，使班級獲得好評的：相關班干部每次加2分。

注：①每人每個學期共100分。每周統計一次加扣分情況，并在班級內張榜公布。 ②每學期統計結果由班主任保存并作為綜合素質評價的依據。③扣分加分由紀律委員負責，處罰由班主任負責。④本學期結束后，60分以下的同學請叫家長來學校并寫一份檢討書。

**班班委會

班級規章制度的主要內容篇九

一、 進校：穿戴整潔重儀表，備齊用品準時到；進校說聲老師好，相互問候有禮貌。

二、早讀：勤奮好學爭分秒，貴在自覺效率高；語數英語同重要，書聲瑯瑯氣氛好。

三、兩操：出操集隊快靜齊，動作規范做好操；每天眼操做兩次，持之以恒視力保。

四、上課：鈴聲一響教室靜，專心聽講勤思考；舉手發言敢提問，尊敬師長聽教導。

五、課間：課間休息不吵鬧，文明整潔要做到；勤儉節約愛公物，遵循公德要重要。

六、學習：各門功課要學好，遵守紀律最重要；預習復習要自覺，環環扣緊才生效。

七、作業：審清題意獨立做，格式規范不抄襲；簿本整潔字端正，保質保量按時交。

八、活動：科技文體熱情高，體魄健壯素質好；思想覺悟要提高，班隊活動少不了。

九、生活：愛惜糧食要記牢，節約水電少浪費；服從管理加自理，遵守紀律覺悟高。

十、離校：值日衛生勤打掃，按時離校關門窗；橫穿馬路站看行，安全法規要記牢。

班級規章制度的主要內容篇十

學習上:培養學生的專業興趣，杜絕重修補考現象。

生活上:健全宿舍長管理制度，培養學生良好的衛生習慣。

組織上:健全班委班子建設，使班干部各司其職，工作落實到每個人。

班風建設:建好良好的班風班紀，杜絕學生違紀現象，增強學生的整體集體觀念和榮譽感。

做好班主任日志和班委日志，記錄每次班會、班委會的組織活動。

開展豐富多彩的班級活動，發揮每個同學的專長愛好。

①與班長通力合作，負責班級正常運轉，統籌團支部干部的工作分工;

②落實學院安排的團支部活動，文件精神學習活動;

②做好同學入黨申請書、思想匯報的遞交時間記錄和管理;

③督促各支部委員分內工作的及時、有效地落實;

⑤向班主任匯報本班團支部工作的開展、落實情況，學期末完成該學期班級團支部工作總結。

①負責班級的宣傳工作，管理班級宣傳小組成員;

②安排每次活動的新聞稿、攝影工作，活動結束，及時提交，并對宣傳進行跟蹤落實，保證工作得以落實到位;

③做好每次宣傳工作的記錄，做好新聞稿作者及攝影作者的記錄，以及新聞宣傳的時間、發表刊物記錄;

④每次活動的宣傳資料要建立專門的文件夾進行收藏。

①負責班團活動簽到，簽到要做到公正嚴明，不可代簽;

②協助其他班團委干部開展活動，組織同學參加、出席;

③落實班主任下達的講座任務，組織同學參加;

④收黨團費，做好記錄，按要求提交。

①關注同學的心理、情緒，及時反應給班主任;

②調解同學之間的矛盾，保證同學之間和諧相處;

③關注戀愛學生的情況，關注家庭困難學生的心理情況;

④對于同學在學習、生活上的壓力，及時采取措施或者舉辦活動予以緩解。

①針對同學的`思想實際情況，組織入團積極分子學習團章;

②結合校團委工作開展豐富多彩的社會實踐活動;

③針對同學們參加各種社會實踐活動情況進行材料收集、整理和總結;

④具體負責本年級的青年志愿者活動。

每月召開一次寢室座談會，增進同學之間了解，加強溝通和協調。

二、班委工作責任制

①傳達老師布置的任務以及老師對班級工作管理的精神;

②與團支書通力合作，負責班級正常運轉，統籌班委工作分工;

③督促各班委分內工作的及時、有效地落實;

④向班主任匯報本班工作的開展、落實情況，學期末完成該學期班級工作總結。

①協助班長落實工作，與班長互助協作;

②督促各班委工作的開展，及時跟進班委工作的進展情況，并匯報給班長;

③協助班長完成學期末班級工作總結。

①協調同學與任課老師之間的關系，及時發現問題，進行總結、匯報;

②每學期開學進行課程意見調查工作;

②及時發現學習上有困難的同學，匯報班長，采取措施進行解決;

③跟班主任匯報班級學習情況;

④每學期末，收集補考學生名單，開學初提供補考信息;

⑥管理課堂紀律。

①管理班費收支，做好班費支出記錄，嚴格按照程序使用班費;

②管理寢室長，每月安排寢室長進行一次寢室座談會，收取寢室長遞交的報告，進行總結，匯報班長;

③關心同學生活，與心理委員合作，提醒同學注意季節性飲食等生活安全;

④跟班主任做一次班級工作匯報。

①負責班級文藝活動;

②組織同學參加學院或學校的歌唱、舞蹈等比賽;

③掌握同學參加學院或學校文藝團體的名單資料，記錄同學參加文藝比賽的獲獎情況。

①協助生活委員進行寢室管理;

②組織安排班級的體育活動，以及班級之間的體育聯誼活動;

③負責學校運動會的宣傳和參賽組織，統籌安排體育活動的開展;

④加強同學的身體鍛煉意識。

該項工作由各班學習委員負責。

每學期開學三周后各班學習委員要著手落實該項工作。

該項工作要落實到各班學習委員的工作當中。

1、把當前學期的課程名稱填寫在表一上，班費印制，每人一份(亦可節省班費開支，各位同學在公共郵箱內下載填寫，然后把電子表格發給學習委員)。學生如實填寫對任課老師上課的意見，以便及時發現問題，進行溝通交流。該項工作是不記名，因此各位同學毋須過慮。

2、學習委員收齊表一后，要對表一的學生反饋意見進行總結，以條款式填寫在表二中。每位老師用一個表格，以便提交給各位任課老師。

3、該項工作須在開學后的第四周完成。

4、總結后的反饋意見提交給班主任，由班主任與任課老師溝通交流。

1、班團委每周派一人負責課堂考勤，具體由那位班委負責實行匿名制，不公開，該項工作由班長和團支書監督，并安排輪值和記錄。

2、遲到、早退3次算一次曠課。

3、輪值考勤的班委該周應該做好同學的遲到、早退、無故曠課、請假的記錄，一周結束后，交給班長、團支書簽字核實，然后交到班主任處，以備綜合測評依據扣分。

4、該周考勤結束后，由各班班長與團支書在周日之前把各班該周的把出勤情況公布在班級qq群上，如有異議者，可以到班主任處做申述。

1、老師不定期到寢室檢查，發現玩電腦游戲者，將進行記錄，并在該學期的綜合測評中扣分，每記錄一次，扣0.5分。

2、生活委員每周到各班寢室進行一次檢查，該項工作由體育委員、心理委員協助完成，對于臟、亂、差的寢室做記錄;記錄闡明緣由，由班長、團支書核實后，提交何老師處，做為綜合測評扣分憑據;并把對臟、亂差寢室的檢查結果，每周在qq群上公布一次，有異議的寢室可到班主任處申述。

1、每學期末或者新學期開學初，各班自行召開班委會，全班同學必須參加。各班團委上臺做工作述職，述職內容包括一學期來自己所負責及開展的工作、工作的不足支出、新學期的工作展望。

2、由班委負責印制班團委述職意見表，請全班同學填寫，根據同學意見，決定該班委續職或離職。

1、各班團委每學期末針對一學期來的工作寫工作總結。

2、總結統一提交班長、團支書，由班長、團支書根據各班團委員的總結共同完成一份班團工作總結。

1、申請班費要事先提交申請，由全體班委討論、然后在板上公示，如無異議，方可執行。

2、申請通過，班長和團支書簽字，交給生活委員簽字，同時由申請班委的經手者在申請上寫收條。

3、班費使用后，要有發票做為依據，生活委員把發票和申請定在一起，以備核查，同時做好班費開支記錄。

1、每位班團委要認真寫工作日志，把平日開展、落實、完成的工作任務做詳細的記錄，并總結工作的得失，做為學期末工作總結的依據和來源。

2、班團委工作日志每周提交一份電子檔給班長和團支書，由班長和團支書分別管理班委和團支部委員的日志，以備綜合測評加分做憑據。

1、許多工作要不同的班團委員交叉進行，各班團委要協調開展工作，通力合作，一團和氣。

2、班團委做好帶頭表率作用，樹立為同學服務的意識。

3、各班團委要嚴于律己，不徇私，公正開展工作。

班級規章制度的主要內容篇十一

1、上班注意力集中，將全體幼兒管理在自己的視線范圍內。

2、工作時不做私活、不閑聊、不擅自離崗，不吃東西、不會客，不帶自己的小孩上班，下班前必須先關好樓道窗戶。

3、室內游戲、上課、活動時，保教人員必須與幼兒在一起，教育幼兒室內不能奔跑。

4、有組織地照顧好每個幼兒的盥洗、上廁所等生活瑣事。

廁所、樓梯、過道、地面要保持干凈，防止幼兒滑到。

5、午睡值班教師待幼兒入睡后，要經常巡視幼兒睡眠情況，不能離開寢室。

6、發現幼兒發燒或其他異常情況時，立即給家長打電話通知，如果聯系不上家長立即報告保健人員或值班人員，不得耽誤。

7、不得讓幼兒代替成人勞動，如端碗、送飯、倒垃圾、領午點等；更不能讓幼兒代替成人做過重的工作。

8外出活動和交接班時，必須清點人數，不能讓不相識的人接走幼兒。

9、藥品和其他有毒、有害物品必須妥善放置。

10、如發生事故后隱情不報、責任不明、后果嚴重，當班人員共同承擔事故產生的全部責任和一切費用，并視情在全園大會上做檢查；凡擅自離崗期間發生事故的，離崗者承擔全部責任。

班級規章制度的主要內容篇十二

1、進入教室后積極學習，主動跟老師說英語句子，加1分。

2、上課答對一次問題，加1分。

3、上課分組編對話，并且表演無誤，加2分。

4、聽力訓練全對，得到一面小紅旗，加1分。

5、閱讀訓練全對，得到一面小紅旗，加1分。

6、聽寫全對，得到一面小紅旗，加3分。

7、作文得到一面小紅旗，加1分。

8、課堂上的檢驗題，做對一題，加1分。

9、課文、筆記背誦流利，且在規定的時間內完成，加3分。

10、家庭作業全對、書寫整潔，得到一面小紅旗，加3分。

(★★★作業必須改錯。單詞錯一個改5遍。句子錯一處改整句3遍。改錯之后再交給老師檢查。)

11、每次測試成績得100分，加3分;得95-99分，加2分;得90-94分，加1分。

12、班長及時收發作業(用英語)，上課喊口令準確無誤，課間紀律維持得好，加3分。

備注：每3分合成一顆三角星，一節課一累計。一學期結束，各班獲星總數第一名的同學被評為“英語學習標兵”，并獎勵20元。

班級規章制度的主要內容篇十三

1.熱心服務同學，有強烈責任心，具備無私奉獻精神。

2.維護班級團結，珍惜班級榮譽，不做任何有損班級團結和榮譽的事情;注重個人形象，維護班級形象。

3.有大局思想，服從領導及老師的合理安排，班委間相互配合完成工作;處理班級事務做到相對公平、公正，更要不偏袒、無私心。

4.各班班委遵守學校紀律，不遲到、不早退、不曠課，若有違紀，雙倍接受處罰。

5.學習方面做好表率作用，每學期保證無掛科。

6.各班委明確自身職責，對自己負責范圍內的工作任務不推卸、不偷懶。工作需積極主動，老師交與的任務必須按質按量完成。

7.班委、班委與各寢室室長、班委與輔導員間應及時主動有效溝通。班委應主動向輔導員老師匯報班內情況，做好溝通紐帶作用;班委間要加強信息聯絡與溝通，避免信息不暢而導致信息延誤，尤其是傳達事關學生利益的重要訊息，一定要事先通知各寢室室長，并至少提前半天進行溫馨提示。重要班委(班長、團支書)要保證信息溝通暢通，手機24小時不能關機。

8.每學期開始一個月內制定相應的工作計劃，并完成工作計劃上交班主任。自覺組織班會或其他集體活動，另對班級事務、班級活動有記錄，有總結，形成清晰的文字材料存檔。

9.班委會必須每月進行，由班長牽頭組織，班委間相互交流工作心得及經驗，分解班內信息、解決班內矛盾，并形成文字材料呈現會議主要內容交于輔導員。

10.若發現班委有不符合其自身的一些言行舉止，經指導教育后仍無改正，班委成員有權利提交撤銷其班內職務的議案，由輔導員根據實際情況酌情處理。

11.班委自身不能勝任或其他原因需要辭職，需提前向輔導員遞交辭職申請，經批準同意后方可實行。

12.對班委的任命、表彰和懲罰都統一呈現在《重慶融智審計專業文件》內，并加蓋“重慶融智審計”和含輔導員名字的公章，方可有效，且即日生效。

1.班長

(1)團結全班同學，協助輔導員工作，使班級管理制度化、規范化、科學化;

(2)了解班內各種情況，尤其是班內急需解決的問題，要向班級助理、學習助理求助，并及時向輔導員匯報;

(3)每月督促班委召開一次班委會(每周召開一次班委會，如果班上情況長期良好，可改為每月開一次班委會或者有需要時開班委會)，并將會議情況及時向輔導員匯報;

(4)帶領全班同學及時完成輔導員及其他相關部門和教師安排的工作;

(5)做事多總結、事后多反思、平時多凝練、學習多提升、班級多團結、思維多提前，能夠起到帶頭作用。

2.團支部書記

(1)按團委規定，以身作則，有較強的責任感，督促共青團員在班上起好帶頭作用;

(2)帶領團支部協助班委管理班集體，并直接向輔導員匯報團組織方面各項情況;

(3)積極開展有意義、有影響力的團日活動;

(4)做好班級同學的入黨宣傳及推薦工作;

(5)負責班級活動策劃及總結等相關工作。

3.紀檢委員

(1)以身作則，做好表率，做到敢說敢做，有不怕同學因受罰而責怪自己的自信和勇氣。必須做到不遲到、不早退、不曠課;

(2)負責監督和管理本班一切紀律問題，尤其是課堂及早自習的紀律問題;

(3)負責對班內違紀同學進行認真、詳細的記錄并詳細保存以供同學監督及查證;

(4)及時向班長及輔導員匯報班內存在的紀律問題;

(5)每月定期向班長匯報考勤情況，并在全班公開。

4.學習委員

(1)熱愛學習，刻苦努力，在班內起好帶頭作用;

(2)經常與任課老師取得聯系，執行任課教師安排，及時向任課教師反饋班內學習情況;

(3)及時向同學及老師通知學院及系上的調課安排;

(4)根據本班學生情況，組織開展一些有關學習方面的活動，豐富科學文化知識;

(5)認真了解、分析本班學生的各種學習情況、態度、方法等，并及時匯報輔導員。

5.組織委員

(1)主要負責班內的各類活動人員的組織和協調;

(2)協助相關班委、團委工作的順利開展;

(3)認真完成活動的安排與策劃，要有游擊隊的“動”的思想，努力配合好各項工作順利開展。

6.宣傳委員

(1)做好學校精神文明建設、班內各項活動的宣傳;

(2)負責班級活動的宣傳，每次活動負責收集相關素材(攝像、撰稿等);

(3)積極、主動宣傳班級活動，做好班級的代言人;

(4)了解和掌握同學的思想動態，做好民意調查，合理有效地提出思想引導改進的意見和建議。

7.文藝委員

(1)具備相關文藝特長;

(2)組織和帶領本班學生參加學校有關文藝方面的各種學習、培訓、表演及競賽活動;

(3)協助其他班委，組織好本班的文藝活動，豐富同學們的課余生活;

(4)充分了解同學的興趣愛好，盡量給同學們創造自我展現的平臺，從而調動同學參與的積極性。

8.生活委員

(1)做好班費的收支記錄與管理，每學期公布一次班費收支情況;

(2)成為學生生活方面的代理人，發現生活問題及時向輔導員匯報;

(3)了解、收集學生對學校食堂管理的意見、建議，并及時反饋給有關部門，鼓勵學生養成艱苦樸素的美德;

(4)配合寢室長開展好寢室衛生檢查，協調好寢室內同學的關系，并能及時發現問題上報輔導員。

9.體育委員

(1)負責帶好體育課及其他(運動會等)集體活動的集隊、整隊和帶隊工作;

(2)組織好本班的學生參加運動會事宜;

(3)組織和帶領本班學生參加學校有關部門組織開展的各種體育方面培訓及競賽活動，豐富班級課余生活。

10.心理委員

(1)掌握心理學基礎知識，了解大學生心理特點，向同學宣傳相關知識，為其創造一個積極、健康的心理環境;

(2)掌握班級同學心理狀況，發現異常同學應及時向輔導員匯報;

(3)收集班上同學關于如何做好心理工作的意見，向班長匯報。

11.寢室室長

(1)團結室友，與室友共創一個整潔和溫馨的環境;

(2)管理好宿舍的紀律和衛生，并督促室友按時就寢與起床;

(3)記錄宿舍成員校外留宿去向，對未按時返校的同學應及時向輔導員匯報;

(4)及時制止發生的矛盾沖突并及時向輔導員反映本寢室具體情況;

(5)提醒寢室成員增強宣傳安全意識，注意用電用火安全，杜絕安全隱患;

(6)寢室室長應盡量保持通訊暢通，以便接收班長的臨時通知，收到通知后及時回復班長，并認真、清楚、仔細地轉告本寢室成員。

1.政治立場堅定

違犯憲法，反對四項基本原則、破壞安定團結、擾亂社會秩序的，視情節輕重或后果嚴重程度給予記過甚至是開除學籍處分。

2.學生行為準則

熱愛祖國，服務于人;尊師重道，明理修身;勤勉節儉，努力奮斗;愛心仁德，寬仁律己;強健體魄，熱愛生活;遵紀守法，弘揚正氣;豁達從容，積極向上;熱愛集體，團結友愛;誠實守信，志存高遠;勤奮學習，自強不息。

3.學生早自習、課堂和班會守則

(1)學校安排的早自習每位學生必須準時到場，不到者，照實記錄;

(2)早自習不到2次算曠課1學時，早自習和所有課程上課后10分鐘內到教室記作遲到一次，10分鐘后到教室算作曠課一課時;

(3)按時參加教學計劃規定的所有課程，上課時應遵守課堂紀律，不得遲到、早退和無故曠課。上課要認真聽講，不做與課堂無關的事。根據學生處、學生自律委員會、輔導員的查課記錄，若有上課玩手機、睡覺等情況者，將會影響期末評優評獎;

(4)自覺維護課堂紀律，不大聲喧嘩，上課手機自覺調成震動或靜音，更不隨便接打電話;

(5)課上課下主動提問，主動與老師、同學進行交流;

(6)認真完成作業，作業不得抄襲，抄襲行為將影響獎學金的評選;

(7)考試作弊者，將嚴格按照學校相關規定進行處分;

(8)一學期累計無故曠課達10至19課時或不假離校3至4天者，給予警告處分;無故累計曠課達20至29學時或不假離校5至6天者，給予嚴重警告處分;無故累計曠課達30至39學時或不假離校7至8天者，給予記過處分;無故曠課累計曠課達40至49學時或不假離校9至10天者，給予留校查看處分;無故曠課累計曠課達50學時以上或不假離校兩周以上者，報教務處給予退學處理;

(9)班會累計2次不到者算曠課一課時;

(10)學期全勤者，且表現優秀，除學校獎勵外，班級獎勵精品鋼筆一支或優秀書籍一本，或者根據其需要進行精準獎勵。

4.學生請假規范

(1)請假者需要提前一天給輔導員打電話說明原因，若原因正當合理，可以去找紀檢委員開請假條，告知紀檢輔導員已知具體情況，并在“請假事由”上寫明具體原因，否則不予請假，隨后帶上請假條到輔導員處簽字才能生效;

(2)領取已生效的請假條后，及時交給紀檢委員，方便做出合理處理;

(3)若是請上課的假，必須給授課老師(上班時間)發短信或打電話告知請假事由，表示尊重;

(4)請假時間一到就必須返校學習，并向輔導員銷假，違反者按缺勤處理;

(5)若遇到緊急情況，再說具體處理。

5.學生寢室規范

(1)自覺維護寢室公共秩序，不大聲喧嘩吵鬧、不打架斗毆、不酗酒、不賭博等。寢室室長有責任和義務協調好寢室成員關系，當寢室出現矛盾時，室長要積極進行干預，若無效，必須及時向班長或者輔導員說明情況，以便解決問題。遵守學校有關管理制度，若衛生不合格、使用違規電器，集體會受到通報批評;

(2)自覺維護寢室衛生，寢室人員輪流值日,負責寢室的日常清潔衛生。班級每月對寢室衛生和文化建設進行評比，對優秀寢室進行物質獎勵;

(3)允許同學們積極建設和創造自己的天地，打造各自的主題寢室，嚴禁亂涂亂畫。若有違反者按照相關規定支付維修費費用，嚴禁在學生公寓樓內隨意張貼，或者嚴禁進行商業活動，嚴禁飼養動物;

(4)每位同學有保護好自身寢室鑰匙的義務，若鑰匙丟失，需及時向宿管人員說明。為防止寢室財務丟失，每位同學需對自己的衣柜上鎖，每日寢室值日生需要檢查外出上課時寢室的電器是否斷電，提高節約意識，檢查門窗是否關好，做好防范;

(5)不得私自調節寢室，若需調換寢室，需向輔導員提出申請。經學院批準在學生公寓(宿舍)區外租住房，但不遵守學院相關管理規定者，視其情節和后果，給于嚴重警告以上處分;

(6)嚴禁男女生互竄公寓，否則后果自負。在寢室留宿異性或在異性學生寢室留宿者，給予記過以上處分;

(7)不得晚歸、不歸，若有經濟情況需要向輔導員提出申請，經由批準方可生效，否則將按《重慶工商大學融智學院學生違紀處分管理辦法》進行處理;

(8)各項評優、評獎等，將以“文明寢室”評選結果作為參考依據。班級寢室評比結果做到公平、公正和公開。為了加強寢室文化建設的持續性，若存在寢室第一次高分得到獎勵，下次評比依然高分占位，給予加倍獎勵;下次評比前后差距較大者，情節較輕者將給予沒收上次獎勵的懲罰。若有寢室長期衛生情況較差，寢室每人就寢室清潔文化建設為主題為專業博客貢獻博文兩篇(八百以上為一篇)。

班級規章制度的主要內容篇十四

班級是構成學校的基本單位，為了給同學們創造一個愉快的學習和生活環境，使班級工作能夠正常有序進行，使我們班成為一個團結優秀的集體,特建立此班級管理制度。具體內容如下：

一、思想政治教育

1、要把德育工作放在首位，認真落實“尊師守紀，嚴謹求實，勤思敏學，百花爭艷”的學風和“團結、自覺、拼搏、爭先”的精神，積極參加學校組織的各種政治活動(包括各種演講、故事會、班報、板報、投稿情況等);團會、班會活動及其他活動開展正常。

2、班委、團支部干部班子健全，分工明確，團結協作，要有為同學們服務的意識，有事業心、責任心，戰斗力強，必須能圓滿完成學校、輔導員及任課老師交給的任務，經常及時地向輔導員匯報班組工作情況。

二、班委管理制度

1、班干部由民主選舉產生，并每學期總評換屆選舉。

2、班干部職責:班長：

1.全面負責班級工作，并指導和協助其他班委開展工作。

2.負責召開班委會會議，研究、討論班級工作，處理各種偶發事件，并采取措施。即時向班主任匯報班級情況，提出建議和意見。

3.負責組織其他班委及同學開好主題班會。

4.認真填寫《班級日志》，嚴格把好“考勤”關。

5.作好“班級榮辱記載本”的紀錄，作好“班級學生量化考核積分”的周結和月結。

團支部書記：

1.每月做好對班級各團員的考核工作。

2.組織好團隊活動，豐富同學的課余生活。

3.組織后備團員的考核、審核工作。

4.及時收齊團費并上交校團委。

學習委員：

1.記錄好每日各科作業完成、上交情況，即時發現問題，并向班主任匯報。

2.掌握全班同學的學習情況，及時向班主任和科任教師反映學習中的問題，組織好評教評學活動。

3.組織交流學習經驗，幫助同學們解決學習中的困難。

4.做好“班級學生量化考核積分”中“學習”指標的記錄。

生活委員：

1.負責班級財物管理、修繕。

2.組織并檢查每天清潔小組教室內外清潔，并保持全天清潔，督促同學做好“一平方米衛生責任包干”。

3.組織和安排同學們參加大掃除勞動，作檢查、記錄和評分，完成勞動任務。

4.做好“班級學生量化考核積分”中“勞動”指標的記錄。

體育委員：

1.按“快、靜、齊”要求，組織同學們準時參加每日兩操，及周一朝會、學校大會。

2.體育課負責整隊，協助體育老師上好體育課及體育達標檢查。

3.組織同學參加學校組織的體育參賽活動。

4.做好“班級學生量化考核積分”中“體育”指標的記錄。

宣傳委員：

1.搞好班級的各項宣傳活動，各項比賽和評比活動的結果以公告欄的形式公布出來。

2.負責組織和指導同學們輪流出黑板報，按計劃定期更換班級黑板報。

3.做好宣傳資料的收集、整理和保管工作(比如運動會、文娛晚會和其他一些班級集體活動)。

4.做好“班級學生量化考核積分”中部分指標的記錄。

文娛委員：

1.組織班級文藝活動，參加學校文藝節目會演。

2.開展班級文娛活動，豐富同學們的文化娛樂生活。

3.組織好每日讀報，并配合班長開展主題班會。

4.做好“班級學生量化考核積分”中“課外活動”指標的記錄。

二、衛生管理

1、每天由值日小組輪流打掃室內外衛生，每周一下午進行一次大掃除。

2、每天打掃三次，早飯后、午飯后和課外活動，教室、寢室、衛生區要打掃干凈。

3、每天檢查三次，早上預備前10分鐘、中午預備前、晚自習預備前學生會檢查一次保持情況。

4、教學樓衛生(教室、走廊、樓梯、)

(1)地面每天清掃三次，全天保持地面無紙屑、無雜物、無泥土。

(2)教室內物積存垃圾，無衛生死角。

(3)衛生工具、桌椅及桌面書籍、學習用具擺放整齊，桌面經常清洗、無污垢。

(4)門窗每天擦兩遍，日光燈照、電扇、每周至少擦一次，保持光潔明亮。

(5)墻壁要保持光亮潔白，無污漬、無球印、無鞋印、無亂寫亂畫，墻壁文件要用透明膠布集中張貼，要求整齊美觀，國旗、錦旗、獎狀整潔，空中無灰網。

(6)講臺、講桌干凈整潔，每堂課后馬上擦凈黑板，不在黑板上亂涂亂畫，及時清除黑板邊的粉塵。

(7)垃圾要倒到垃圾池，垃圾池外不能有漏灑。

5、走廊、樓梯的地面、墻壁、窗戶要求干凈、無污跡、無塵土、無蛛網。

6、不亂扔紙屑、雜物，不隨地吐痰，不在教室內吃東西。

7、不向窗外投擲雜物、倒水，不在教室內做體育活動以及其他可能影響別人學習或衛生的活動。

8、個人衛生要做到勤換衣服，勤洗澡，勤剪指甲，勤理發。

三、學生管理

1、學生請假必須履行請假、銷假制度。

2、每次預備后，學生不得離開教室，學生會檢查人數以及班級穩定情況。

3、每逢集會或重大活動，隊伍集合要快、齊、靜。

4、學生在校言行必須恪守《湘南學院學生手冊》。

四、一日常規

(一)衛生清掃

1、每天上午和下午各班值日生要按時進行清掃。

2、教室內地面清潔，物品擺放有序。

3、教室、走廊要清掃干凈。

4、室外要保持無泥土、亂石、紙屑和雜草。

5、垃圾要清倒到垃圾桶內。

(二)上課

1、預備鈴響后要盡快進入教室坐好，等待老師的到來。

2、上課時要坐姿端正，認真聽講，緊跟老師授課節奏。

3、尊重老師的勞動，嚴守課堂紀律。

4、提問問題要先舉手，得到老師批準后再發言，回答問題要起立。

5、上課要做到“三個一”(身離桌一拳，眼離書一尺，手離筆尖一寸)、“三快”(思維快，記筆記快，作練習快)。

6、室外課(體育、實驗課)要提前2分鐘排隊到上課場地。

(三)課間休息

1、課間學生在教學樓內不要大聲喧嘩。

2、語言文明，不說臟話，不罵人。

3、行為文明，上樓梯時不推搡，不追逐打鬧。

(五)晚自習

1、晚自習不大聲喧嘩。

2、晚自習要做到“六個自己”：自己計劃學習，自己看書鉆研，自己查閱資料，自己整理筆記，自己完成作業，自己總結知識規律。

3、晚自習時學習要專心，不受室外事情干擾，提高學習效率。

(七)勞動

1、勞動時學生要積極帶工具，并妥善保管。

2、愛護工具，不準亂放垃圾，有借有還，丟失損壞要賠償。

3、勞動中要積極主動，敢吃苦，不怕累，按要求完成任務。

4、遵守勞動紀律，保證安全。

(八)愛護公物

1、愛護學校的一草一木。

2、愛護桌凳門窗、墻壁等一切公共設施，損壞公物要自覺報告賠償。

3、節約用電，各班的燈、電扇要專人管理，按時開關，愛護用電設備。

4、教室門窗要保護好，有專人開關。

5、不準在教室、院內、黑板、墻壁、課桌、凳子等公用設施上亂刻、亂寫、亂劃。

五、班會制度

1、班會主題由學校根據學生思想動態或工作需要進行安排，團委和團總支負責檢查落實。

2、班會時間根據團委指示進行安排。

4、任何人不得以任何借口缺席班會時間。

學生請假、銷假制度

1、為加強學校管理、嚴肅校紀、確保教學質量，凡學生因事、因病需要請假者必須履行請假手續，假期期滿后，應立即返校銷假或續假。

2、學生請假一天以內者，由輔導員審批;兩天以上三天以內者由系部書記審批。

3、凡需請假者，應由學生本人到輔導員處填寫請假條，連同有關證明，按批準權限，經有關教師或領導批準后，方可休假(別人不得代假、捎假)，同時需到輔導員處領取家長回執單，在假期期滿時經家長簽字后，由學生帶回學校交班主任保存。

4、正常上課期間原則上不準請事假，如有特殊情況，必須持相關證明履行手續，但每學期不得超過一次。

5、因病或緊急情況，來不及到班主任處辦理請假手續者，應由家長代替辦理請假手續，但事后學生必須向輔導員說明情況。

7、請長假的學生，必要時學校可與有關單位聯系了解情況，如發現弄虛作假、欺騙學校，應取消批準的假期，按曠課論處，并視情節輕重進行相關處理。

8、未辦理請假手續無故不上課，本人雖提出請假、續假要求但未經批準，擅自不上課者，不按時銷假、續假者應嚴肅處理。