演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。在社會發展不斷提速的今天，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高。那么演講稿該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

校長思政課演講稿篇一

。構建社會主義和諧社會是我們黨在分析我們國家的具體情況后，根據我們國家

的具體國情提出來的。其現實依據在于：

1、構建社會主義和諧社會是我們抓住和用好重要戰略機遇期、實現全面建設小

康社會宏偉目標的必然要求。

改革開放以來，中國在各方面都取得了輝煌的成就。經濟：社會主義市場經濟體制越來越完善，國民生產總值不斷增加。現在，中國

已經成為世界的一個強大的經濟體，在世界經濟領域占有重要的地位。

政治：中國作為聯合國常任理事國，在世界各大問題上都有不可忽視的話語權。

隨著經濟實力的不斷增強，中國的政治地位也在不斷上升。軍事：中國的軍事實力也在不斷增強。

但是，我們也應該看到，在繁華的背后還存在很多問題，如果這些問題不解決，

勢必會阻礙我們繼續前進的步伐。這些問題是多方面的，存在于社會的各個方面

。

a、城鄉、區域、經濟社會發展很不平衡，人口資源環境壓力加大

b、就業、社會保障、收入分配、教育、醫療、住房、安全生產、社會治安等關

系群眾切身利益方面的問題比較突出c、體制機制尚不完善，民主法制還不健全

d、一些社會成員誠信缺失、道德失范、一些領導干部的素質、能力和作風與新

形勢新任務的要求不適應

e、一些領域的腐敗現象仍然比較嚴重

f、敵對勢力的滲透破壞活動危及國家安全和社會穩定。只有把這些問題解決好了，我們的社會才有可能繼續穩步的發展下去，健康的發

展下去。

2、構建社會主義和諧社會是我們把握復雜多變的國際形勢、有力應對來自國際

環境的各種挑戰和風險的必然要求。

當今社會，是一個快速發展的社會。在如此快的發展之下，我們有更多的發展機

遇，但是面臨的挑戰也是前所未有的。這些挑戰，既有來自我們國家本身的，也

有很多國際社會的。

當前，國際環境復雜多變，綜合國力競爭也越來越激烈，影響和平和發展的因素

也越來越多。世界局勢不是很穩定，地區沖突不斷，我們也長期面對發達國家在

經濟科技等方面的壓力。

為了增強我們應對來自外部的各種挑戰的能力，我們就必須首先把國內的事情辦好，通過和諧社會建設，始終保持國家統

一、民族團結、社會穩定的局面。這也

是我們集中全黨全民族的智慧和力量，全面推進中國特色社會主義事業的重要保

障。

3、構建社會主義和諧社會是鞏固黨執政地位的社會基礎、實現黨執政歷史任務

的必然要求。

為了實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益，促進社會和諧，十六大以

來，中央做了一系列的工作。例如：堅持立黨為公、執政為民，做到權為民所用

、情為民所用、利為民所謀；牢固樹立和落實科學發展觀，按照五個統籌的要求

，推進經濟社會全面協調可持續發展；發展黨內民主和人民民主，充分調動一切積極因素；堅持以人為本，始終把最廣大人民的根本利益作為黨和國家工作的根

本出發點和落腳點，切實做好關心群眾生產生活的工作。

五個統籌：統籌城鄉發展、統籌區域發展、統籌經濟社會發展、統籌人與自然和

諧發展、統籌國內發展和對外開放

三大歷史任務：繼續推進現代化建設，完成祖國統一，維護世界和平與促進共同發展

校長思政課演講稿篇二

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家上午好!

鮮艷的五星紅旗伴著雄壯的義勇軍進行曲，在我們眼前冉冉升起，這預示著又一個充滿希望的新學年開始了。借此機會，我代表學校向全體師生致以親切的問候和美好的祝愿!

同時，我更要代表全校師生，對前來就讀的高一新生致以熱烈的歡迎和誠摯的祝賀：你們有主見，不人云亦云;你們重事實，不隨波逐流，你們比你們那些去外地就讀的同學多了一些理性和成熟。同學們，今年范家屯一中的高考成績就是對你們的選擇做出的最有力的回答。

同樣的入學成績，我們這里的高三畢業生超出了去外地就讀的同學成績，同樣的升學考試，我們這里的升學比例超出了所說的名校，很多的“同樣”卻出現了很多的“不一樣”。

同學們，選擇對的，不選擇貴的，這就是智者的選擇;我們范家屯一中的老師會在今后的時間里對你們的選擇做出最好的解答。

老師們，同學們，過去的成績記錄著我們的勤勞，蘊含著我們的智慧，新學年開始了新形勢，面臨著新的機遇和挑戰。站在更新更高的起點上，需要全校師生抖擻精神，乘勢而上，發揚我們范家屯一中優良的傳統，學生進步，家長滿意，社會稱贊。希望全體教師繼續發揚愛生敬業、甘于奉獻的優良作風，加強道德修養，提升思想境界，以純潔心靈塑造學生靈魂，以人格魅力鑄就學生品格，營造我校和諧、健康、發展的氛圍，實踐“教育促進學生發展”的目標。

同學們“千里之行，始于足下”，希望你們珍惜寶貴的學習機會和大好的青春時光，端正學習態度，從自己做起，從現在做起，多一份務實，少一份浮躁虛榮;多一份自律，少一份率性而為;多一份理解，少一份懵懂無知。

“業精于勤，荒于嬉，行成于思，毀于隨”要牢記：人生在勤，勤于學習，善于總結;學會學習，學會創造，學會生活，學會成長，在新的起點上更好地去努力，去拼搏，對得起父母，對得起老師，對得起自己成長的歲月。

最后，祝全校師生在新的學期里都能快樂的學習，快樂的生活，快樂的度過每一天!

謝謝大家!

校長思政課演講稿篇三

上午好！

剛才我們隆重表彰了我校榮獲2020年國家獎學金的楊平同學，榮獲省政府獎學金的王琪同學。在獲得榮譽和獎勵的同時，我想，兩位同學更應該思考如何告別這份已經屬于過去的榮譽，重整行裝再出發，努力踏上更廣闊的平臺、追求更高的榮譽、在拔節孕穗的大好時節，描繪好自己多彩的青春。

今天我要和大家共同分享來自于我校2002級推拿專業學生周興松的奮斗故事。

2002年9月，周興松在經歷了失明絕望和惶恐之后，在政府和殘聯的推薦下來到了昆明市盲啞學校學習推拿技術，在這里，他掌握了人生第一個技能，拿到了中級保健按摩師資格證。

周興松回憶道：“在昆明市盲啞學校，有很多先天失明的同學，但他們性格活潑，內心陽光，在他們的感染和帶動下，我的心情逐漸好了起來。從掌握最基本盲人生活技能到學習中醫基礎、經絡穴位學、足療、盲人按摩，再到學習行業用語和思想品德，在盲校學習的經歷不僅讓我有了一技之長，還構建了我完整的人生觀和價值觀。”

不管是在學校學習期間，還是走上工作崗位以后，周興松始終不斷奮斗著。2011年，他獲得“中國第二屆百強推拿按摩師”大賽全國百強金獎，2015年獲得“第三屆全國推拿按摩師大賽”全國十佳精英獎，還被推選為中國推拿按摩學會理事。每一個稱號和榮譽，都是對周興松“起早貪黑”辛苦奮斗的最佳注解。

2020年，在被推薦參加“全國兩會聆聽殘疾人的聲音--年度人物候選人”的時候，周興松激動地說“身體的殘疾并不是人生路上最大的絆腳石，努力奮斗才能叩響幸福的大門。”

同學們，這才是我們今天的最強音，身體的殘疾并不是人生路上最大的絆腳石，奮斗才是青春最美麗的色彩。

老師們、同學們，當我們今天在寧靜的校園中安心學習生活的時候，我們更應該明白，我們的幸福寧靜與和平并不是理所當然。它來自100年以來無數仁人志士的奮斗，來自于70年前冰天雪地里中國人民志愿軍戰士的奮斗，來自于面對新冠疫情無數逆行者的奮斗，更來自于全體中華民族兒女為了民族復興和個人幸福進行的不懈奮斗。

今天我們在這里表彰國家助學金、省政府獎學金獲得者，并大力宣傳學生中奮斗者的故事。但是，同學們一定要明白，與其臨淵羨魚，不如退而結網。我們與其羨慕別人獲得的成功、感嘆別人取得的成績，不如敬佩別人的努力奮斗，并激勵自己堅持努力，用奮斗的腳步去追逐成功。

同學們，希望大家相信奮斗的意義。新時代學生既是追夢者，也是圓夢人。青年時代選擇吃苦也就選擇了收獲。希望大家堅持奮斗的姿態，在思想上保持高昂飽滿的斗志和拼搏進取的精神，在學習上刻苦努力，勤學苦練，在日常生活中艱苦樸素，勤儉節約，用行動寫下新的時代精神。

希望大家不忘奮斗的方向。習主席諄諄告誡：“人生的扣子從一開始就要扣好。”大家要以青春之我、奮斗之我，今天在每一個平凡日子中努力學習，今后在每一個平凡的崗位上做出不平凡的努力，為祖國建設添磚加瓦，讓中華民族偉大復興在我們的奮斗中夢想成真！

愿每一位同學都用奮斗描繪出青春最美麗的色彩！

愿每一位奮斗者能用青春書寫出美麗的人生！

校長思政課演講稿篇四

我們的學生大部分是青年，分布在各個工作領域和工作崗位，是各自領域和崗位上的生力軍，你們處在人生最美好的年華，要以夢為馬、不負韶華，借這個機會，下面圍繞“新時代青年學生的責任和擔當”這個話題，我和大家一起交流一下。

“無論過去、現在還是未來，中國青年始終是實現中華民族偉大復興的先鋒力量！”這是習近平總書記對近現代以來中國青年運動的光輝論斷。

新時代中國青年運動的主題，新時代中國青年運動的方向，新時代中國青年的使命，就是堅持中國共產黨領導，同人民一道，為實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢而奮斗。

第一，新時代青年學生要樹立遠大理想。

青年的理想信念關乎國家未來。青年理想遠大、信念堅定，是一個國家、一個民族無堅不摧的前進動力。青年志存高遠，就能激發奮進潛力，青春歲月就不會像無舵之舟漂泊不定。我們電大的青年學生人生目標會有不同，職業選擇也有差異，但只有把自己的小我融入祖國的大我、人民的大我之中，與時代同步伐、與人民共命運，才能更好實現人生價值、升華人生境界。

1919年5月4日，屬于青年人，屬于青年學生的高光時刻。五四運動以磅礴之力鼓動了中國人民實現民族復興的志向和信心，由此拉開了新民主主義革命的序幕，那一年李大釗，30歲；毛澤東，26歲；蔡和森，24歲；周恩來，21歲；鄧小平，15歲。那一刻，他們的人生道路從此與國家獨立、民族解放和人民幸福緊緊相連，并為之矢志奮斗。

“砍頭不要緊，只要主義真”的夏明翰犧牲時28歲；“敵人只能砍下我們的頭顱，決不能動搖我們的信仰”的方志敏犧牲時36歲；“誓志為人不為家”的趙一曼犧牲時31歲；“竹簽是用竹子做的，共產黨人的意志是鋼鐵”的江姐犧牲時29歲。“斷腸明志”“為蘇維埃新中國流盡最后一滴血”的陳樹湘犧牲時29歲。這些勇立時代潮頭的年輕身影，在中華民族歷經考驗之際，自請長纓、奮起抵抗，用青春和熱血激活了一個時代、一個民族。

新時代青年要樹立對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義的信念、對中華民族偉大復興中國夢的信心，從黨史學習中激發信仰、獲得啟發、汲取力量，不斷堅定“四個自信”，樹立為祖國為人民永久奮斗、赤誠奉獻的堅定理想。讓理想信念在創業奮斗中升華，讓青春在創新創造中閃光！

第二，新時代青年要熱愛偉大祖國。

習近平總書記說，愛國是人世間最深層、最持久的情感，是一個人立德之源、立功之本。孫中山先生說，做人最大的事情，“就是要知道怎么樣愛國”。我們常講，做人要有氣節、要有人格。氣節也好，人格也好，愛國是第一位的。對每一個中國人來說，愛國是本分，也是職責，是心之所系、情之所歸。對新時代中國青年來說，熱愛祖國是立身之本、成才之基。我們要了解中華民族歷史，秉承中華文化基因，有民族自豪感和文化自信心。當代中國，愛國主義的本質就是堅持愛國和愛黨、愛社會主義高度統一。

1919年5月4日，來自北京10多所學校的3000多名青年學生齊集天安門，舉行聲勢浩大的反帝愛國大游行，爆發了反帝反封建的偉大的愛國主義運動——五四運動！愛國主義是我們民族精神的核心，是中華民族團結奮斗、自強不息的精神紐帶。五四運動時，面對國家和民族生死存亡，一批愛國青年挺身而出，全國民眾奮起抗爭，誓言“國土不可斷送、人民不可低頭”，奏響了浩氣長存的愛國主義壯歌。

“五年歸國路十年兩彈成”的錢學森，沖破外國的重重阻攔，發誓要為中國研制原子彈、氫彈；“清澈的愛，只為中國”，這是18歲的戍邊戰士陳祥榕寫下的戰斗口號。如此純粹，又如此熾熱，如此柔軟，又如此堅韌；青春之熱血，永遠為祖國而奔騰。他們對腳下的這片黃土地愛得深沉。

新時代青年要聽黨話、跟黨走，胸懷憂國憂民之心、愛國愛民之情，不斷奉獻祖國、奉獻人民，以一生的真情投入、一輩子的頑強奮斗來體現愛國主義情懷，讓愛國主義的偉大旗幟始終在心中高高飄揚！

第三，新時代青年要擔當時代責任。

時代呼喚擔當，民族振興是青年的責任。在實現中華民族偉大復興的新征程上，應對重大挑戰、抵御重大風險、克服重大阻力、解決重大矛盾，迫切需要迎難而上、挺身而出的擔當精神。只要青年都勇挑重擔、勇克難關、勇斗風險，中國特色社會主義就能充滿活力、充滿后勁、充滿希望。

青年要保持初生牛犢不怕虎、越是艱險越向前的剛健勇毅，勇立時代潮頭，爭做時代先鋒。青年在成長和奮斗中，會收獲成功和喜悅，也會面臨困難和壓力。要正確對待一時的成敗得失，處優而不養尊，受挫而不短志，使順境逆境都成為人生的財富而不是人生的包袱。要知行合一、做實干家，面向實際、深入實踐，嚴謹務實、苦干實干。

第一代塞罕壩造林人平均年齡不到24歲，郎平助力中國女排奧運奪冠、實現“三連冠”霸業時24歲；用生命堅守初心使命的黃文秀，將自己30歲的芳華定格在扶貧路上。中國“天眼”科研團隊平均年齡約30歲；“北斗天團”平均年齡31歲；神舟團隊平均年齡33歲；嫦娥五號團隊關鍵崗位平均年齡33歲；“復興號”設計團隊平均年齡37歲；新冠疫情發生之際90后00后成為抗疫戰場上披堅執銳、一往無前的青春力量，脫貧攻堅決勝之時，無數青年燃一點星火，書寫了波瀾壯闊的“脫貧答卷”。這是新時代中國青年的責任與擔當。

新時代青年要珍惜這個時代、擔負時代使命，在擔當中歷練，在盡責中成長，讓青春在新時代改革開放的廣闊天地中綻放，讓人生在實現中國夢的奮進追逐中展現出勇敢奔跑的英姿，努力成為德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人！

第四，新時代青年要勇于砥礪奮斗。

奮斗是青春最亮麗的底色。“自信人生二百年，會當水擊三千里。”民族復興的使命要靠奮斗來實現，人生理想的風帆要靠奮斗來揚起。沒有廣大人民特別是一代代青年前赴后繼、艱苦卓絕的接續奮斗，就沒有中國特色社會主義新時代的今天，更不會有實現中華民族偉大復興的明天。包括我們在座的每一位學生，今天的成就都是自己辛苦奮斗得來的。

今天，我們的生活條件好了，但奮斗精神一點都不能少，青年永久奮斗的好傳統一點都不能丟，特別需要我們發揚艱苦奮斗精神。奮斗不只是響亮的口號，而是要在做好每一件小事、完成每一項任務、履行每一項職責中見精神。奮斗的道路不會一帆風順，往往荊棘叢生、充滿坎坷。強者，總是從挫折中不斷奮起、永不氣餒。

新民主主義革命時期，數以千萬計革命青年在黨的領導下為民族獨立、人民解放前赴后繼、蹈死不顧，深刻詮釋了“生的偉大，死的光榮”。社會主義革命和建設時期，廣大青年積極響應黨的號召，向困難進軍、向荒原進軍，把青春獻給祖國，樹起了“青年突擊隊”、“青年墾荒隊”等一面面閃亮的旗幟。改革開放時期，青年一代發出“團結起來，振興中華”的時代強音，勤勉工作、開拓奮進，創造了一個又一個中國奇跡。進入新時代，當代青年秉持光榮傳統，自覺聽黨指揮，在科技創新、脫貧攻堅、鄉村振興、疫情防控等領域處處可見年輕人拼搏奮斗的身影。

正如習近平總書記所說：“青年一代不怕苦、不畏難、不懼犧牲，用臂膀扛起如山的責任，展現出青春激昂的風采，展現出中華民族的希望！”

新時代中國青年要勇做走在時代前列的奮進者、開拓者、奉獻者，毫不畏懼面對一切艱難險阻，在劈波斬浪中開拓前進，在披荊斬棘中開辟天地，在攻堅克難中創造業績，用青春和汗水創造新奇跡！

第五，新時代青年要練就過硬本領。

青年是苦練本領、增長才干的黃金時期。“青春虛度無所成，白首銜悲亦何及。”當今時代，知識更新不斷加快，社會分工日益細化，新技術新模式新業態層出不窮。這既為青年施展才華、競展風采提供了廣闊舞臺，也對青年能力素質提出了新的更高要求。不論是成就自己的人生理想，還是擔當時代的神圣使命，青年都要珍惜韶華、不負青春，需要像海綿汲水一樣汲取知識，要惜時如金、孜孜不倦，下一番心無旁騖、靜謐自怡的功夫，特別是要克服浮躁之氣，靜下來多讀經典，多知其所以然。努力學習掌握科學知識，提高內在素質，錘煉過硬本領，使自己的思維視野、思想觀念、認識水平跟上越來越快的時代發展。

習近平總書記是愛學習、好讀書的典范，在陜西梁家河插隊的7年知青歲月里，如饑似渴、孜孜不倦學習，對書籍愛不釋手，見縫插針學習讀書，為我們樹立了榜樣。

選擇電大繼續讀書的學生，證明你們還想進一步提升自己，不斷提高自己的文化水平和拓寬知識視野，

要增強學習緊迫感，努力學習馬克思主義立場觀點方法，努力掌握科學文化知識和專業技能，努力提高人文素養，把學習作為一種責任、一種精神追求、一種生活方式，在學習中增長知識、錘煉品格，在工作中增長才干、練就本領，更好勝任本職崗位工作。

第六，新時代青年要錘煉品德修為。

人無德不立，品德是為人之本。止于至善，是中華民族始終不變的人格追求。青年修身立德，打牢道德根基，在人生道路上走得更正、走得更遠。面對復雜的世界大變局，要明辨是非、恪守正道，不人云亦云、盲目跟風。面對外部誘惑，要保持定力、嚴守規矩，用勤勞的雙手和誠實的勞動創造美好生活，拒絕投機取巧、遠離自作聰明。面對美好歲月，要有飲水思源、懂得回報的感恩之心，感恩黨和國家，感恩社會和人民。要在奮斗中摸爬滾打，體察世間冷暖、民眾憂樂、現實矛盾，從中找到人生真諦、生命價值、事業方向。

新時代中國青年要自覺樹立和踐行社會主義核心價值觀，善于從中華民族傳統美德中汲取道德滋養，從英雄人物和時代楷模的身上感受道德風范，從自身內省中提升道德修為，明大德、守公德、嚴私德，自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義、歷史虛無主義等錯誤思想，追求更有高度、更有境界、更有品位的人生，讓清風正氣、蓬勃朝氣遍布全社會！

“當代中國青年是與新時代同向同行、共同前進的一代，生逢盛世，肩負重任。”這是習近平總書記對新時代中國青年的殷切寄望。

“青春由磨礪而出彩，人生因奮斗而升華。一代人有一代人的長征，一代人有一代人的擔當。作為新時代青年要深刻理解把握時代潮流和國家需要，在擔當中歷練，在盡責中成長，要在感悟時代、緊跟時代中珍惜韶華，自覺按照黨和人民的要求錘煉自己、提高自己，志存高遠、腳踏實地，堅守終身學習理念，立足崗位作貢獻，在拼搏奮斗中成就事業華章。

校長思政課演講稿篇五

尊敬的汪老師，親愛的同學們：

大家下午好！我是來自工程監理班的李，我今天演講的題目的《人在旅途，邊走邊看》.為什么這么說呢，因為這樣一句話大家一定都知道：計劃趕不上變化（我得強調下這并不是說你不應該有目標，不應該規劃你的人生）。所以說我們就應該學會邊走邊看。首先呢！我想給大家分享下黃石理工學院王志超副校長對大學的看法吧！他說：大學是一個人人生觀，價值觀形成的關鍵時期；

大學是一個人走向社會前最好的學習階段；

大學是一個培養成就高級專門人才的搖籃；

大學是培養人全面發展的基地；

大學是培養智者的園地；

大學是倡導學術自由獨立思考的大論壇；

大學是堪負為國家培養人才的地方。

說到這，在座的各位心里是何感想呢？下面聽聽《世界大學生網》就目前大學生就業前景的分析吧！目前導致大學畢業生就業難的主要因素有：

（1）畢業生供需矛盾突出；

（2）企業接收畢業生存在政策性障礙；

（3）就業市場不適應大學生就業的需要；

另外，一些新情況值得關注：

（一）是用人需求向重點大學集中、向研究生集中，一些地方院校的高校畢業生就業難度增大；

（二）是高校畢業生“重心”下移受阻，由于下崗失業人員、中學畢業生、農民工等涌現，一些低端崗位被占領；

（三）是研究生就業率出現下降的趨勢；

（四）是近年來待就業畢業生有增加的趨勢；

（五）是社會的有效需求趕不上高校畢業生的快速增長。

所以我們得做到：熟悉就業方式，做好應對準備。（熟悉就業方式，為以后自己的職業發展提前做好準備，提前進入競爭狀態。）相信說到這里大家也應該略微懂得我題目的意思了吧。認識到上面的問題了呢，那么我們在座的各位我們應該怎么做呢？在我的腦海里有王志超校長的這樣幾條。

立大志大凡有大就者必定是又志向者

勤大學大學是讀出來的，把讀書學習當成一種生活態度.一種責任.一種精神追求成大專在學好公共課.基礎課的基礎上切實搞好專業課的學習，盡量可能多掌握專業技能，為職業生涯打下職業基矗修大德學高只能讓佩服而德高卻能令人景仰，我應該樹立強烈的社會責任感并且

注重自我內資氣質的修養。

啟大智在學習中從掌握基本的技能入手，多思考，多實踐，崇尚科學，創造，發明，努力開啟自己智慧的大門。

行大思培養自己獨立思考的品格和能力用自己的眼睛看世界用自己的耳朵聽

事情用自己的大腦去辨別是非用自己的嘴巴去闡明事理用自己的雙腳

去走屬于自己的大道

堪大任能堪大任者必定是心思縝密的大智慧者是有頑強體魄挺過艱難困難者

是對生活對事業充滿激情者

同學們，我相信這就是你大學生活中應該準備的。大學新生活的霞光已經布滿我們全身，荏苒的時光會在你身旁悄悄滑過，不要在猶豫，不要在彷徨，從現在開始，讓我們在求學的人生旅途上，一路奔跑，一路學習，一路完善，一路向前吧！我們沒有理由相信我們畢業的那天找不到理想的工作，沒有理由不相信我們能為明天書寫更加輝煌的篇章。謝謝大家！