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學校意識形態工作實施方案八篇文章篇一

堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深刻認識意識形態工作規律，全面準確把握當前意識形態領域態勢，樹立寬廣視野、強化戰略思維、強化擔當意識，大力弘揚社會主義核心價值觀，自覺堅定主心骨、把準定星盤，筑牢共同思想基礎，凝聚強大精神動力。始終把握正確的政治方向和輿論導向，守好陣地、管好隊伍，做好重大突發事件和熱點敏感話題的宣傳引導，旗幟鮮明反對和抵制各種錯誤觀點。嚴格落實意識形態工作責任制，強化xx各級黨組織主體責任，維護意識形態安全，以“關鍵少數”為抓手，以思想宣傳為載體，切實增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，搶抓“十四五”規劃重大機遇，立足百年歷史新起點，開創意識形態新局面，為xxx提供強有力的思想保證、精神動力、文化支撐和道德滋養。

成立意識形態工作領導小組如下：

組長：

副組長：

成員：

領導小組下設辦公室，辦公室主任由xxx兼任，負責統一領導、組織、協調意識形態工作，抓好意識形態工作落實。

（一）著力強化政治引領，夯實思想基礎

充分認識到意識形態工作事關黨的前途命運，事關國家長治久安，事關民族凝聚力和向心力的極端重要性。牢牢把握習近平新時代中國特色社會主義思想是黨和國家必須長期堅持的指導思想，認真貫徹落實上級黨委關于意識形態工作的決策和指示精神，堅持讀原著、學原文、悟原理，堅持將對照現實與指導實踐結合，切實做到學深悟透、知信篤行。結合黨史學習教育，用黨的百年歷史、創新理論武裝頭腦，以理論清醒補足精神之“鈣”，理論涵養為民之情，理論創新回答時代之“問”，理論堅定筑牢防范之“堤”。嚴明政治紀律和政治規矩，黨員領導干部要以身作則，以上率下，充分發揮紀律的預防和警示、約束和規范、懲戒和糾錯作用，確保在思想和行動上始終與黨中央大政方針高度一致，統一步調向前進。

（二）持續壓實政治責任，加強陣地管理

緊壓意識形態工作責任制，將意識形態工作作為政治要求、黨性考驗的重要標準，黨支部書記作為第一責任人，帶頭管陣地、把導向、強隊伍，堅持重要工作親自部署、重要問題親自過問、重大事件親自處置，班子其他成員嚴格落實“一崗雙責”責任制，按照分工、分管范圍，協助主要責任人抓好統籌協調指導工作。形成黨委統一領導、黨政齊抓共管，切實把意識形態工作與黨建、政務結合，納入重要議事日程、黨建考核、目標管理，與xxx工作同部署、同謀劃、同落實。積極踐行社會主義核心價值觀，結合文明單位鞏固提升工作，抓住重要節日節點，強化日常培育，綜合運用教育引導、輿論宣傳、文化熏陶、行為實踐等方式，積極宣傳先進典型事跡，高唱紅色主旋律，傳播核心正能量。經常性開展談心談話活動，及時了解、掌握黨員干部的思想、工作、學習和生活情況，做好風險防控預測機制，做到實時掌控，盡早防止。

（三）定期分析研判輿情，維護網絡安全

針對影響社會的重大事件、敏感問題、重要輿情民意等突發事件、苗頭性和傾向性問題，適時開展意識形態工作專題討論，堅決維護黨中央作出的決定，針對性引導、規范職工網絡信息傳播秩序。對一切負面言論和不實信息，堅決進行斗爭，及時糾正錯誤，嚴肅追究責任，堅持誰組建誰管理原則，加強對內部qq、微信群管理，健全用、管、防一體機制。加強把關審核，確保發布信息的準確性、真實性和時效性，營造良好的意識形態輿論風氣。

（四）打造過硬干部隊伍，提升綜合素質

全面正確執行黨的干部路線和干部政策，嚴格標準，嚴格程序，堅持以品行端正、務求實效和群眾認可為主要標準的用人導向，優先任用政治上靠得住、工作上有能力、作風上過得硬的干部，對敢抓敢管、敢于同錯誤傾向作斗爭的同志，應當公開支持、大膽起用，對不適合、不適應的應當及時作出調整。把意識形態工作情況納入干部季度、年終考核，作為選拔任用和獎優懲劣的重要依據，領導班子成員要把意識形態工作作為“三會一課”、述職報告等重要內容，定期召開研討交流會，確保意識形態工作主動權牢牢掌握在忠于黨、忠于人民、終于馬克思主義人的手里，確保宣傳和主導文化陣地的領導班子成員堅強有力。加強黨員干部的思想和教育培訓，提升意識形態工作領域內的風險研判、輿情分析能力，樹立正確價值觀，不斷掌握新知識、熟悉新領域、開拓新視野，增強“四力”，不斷打造一支過硬的宣傳思想工作隊伍。

（五）不斷加大整治力度，營造良好氛圍

1.杜絕“兩面人”，堅定不移跟黨走。要對黨忠誠老實、對群眾忠誠老實，堅決杜絕言行不一、表里不一、心口不一，陽奉陰違，對黨失去忠誠的政治品質。要強化踐行“四個意識”，貫徹黨章黨規，嚴格執行黨的各項方針政策，把堅決維護習近平總書記黨中央的核心、全黨的核心地位，堅決維護黨中央權威和集中統一領導落實到具體工作中，落實到實際行動上。

2.不做“五類人”，

不忘初心

3.“治庸”提高工作水平。重點緊盯工作平庸、能力低下、因循守舊、不愿作為、不會作為、心浮氣躁、作風漂浮、工作不實等“庸碌”行為。結合灌區中心工作完成情況，推行“限時問責制”，以問責追究倒逼責任落實。

4.“治懶”激發爭先干勁。重點整治精神不振、不思進取、頹廢萎靡、消極懈怠、得過且過、無所事事等“懶惰”行為。用好問責“利器”鞭撻慵懶，推動形成能者上、庸者下的用人導向，不斷濯污揚清，凈化政治生態。堅決糾正“不求有功，但求無過”的錯誤心態，強化黨員黨員干部的責任意識，鞭策他們厘清責任、履職盡責。

5.“治散”轉變工作作風。重點整治紀律渙散、自由散漫、擅離職守、隨意脫崗、服務意識差、態度蠻橫等“散漫”行為。強化日常督查監察力度，堅決糾正辦事人員“門好進、臉好看、事難辦”的新表現，堅決杜絕“微腐敗”。

6.“治慢”加快工作推進。嚴格執行“臺賬制管理、銷賬制考核、限時問責”管理機制，對xxx的重大決策、重要部署進行跟蹤督辦，適時通報，確保各項工作快速有效落實。對“磨洋工”“扯后腿”“掉鏈子”的黨員干部堅決打板子、挪位子，切實做到正風肅紀、嚴查嚴管常態化。

7.“治亂”整頓不良風氣。針對黨員干部隊伍中存在的有令不行、有禁不止、以權謀私和對群眾反映問題不作為、慢作為等突出問題，加強對廣大黨員干部進行嚴格教育、嚴格管理、嚴格監督。對督查、檢查中發現的黨員干部不履職、不盡責、不敢擔當、工作效率低下，甚至失職等現象，運用監督執紀“四種形態”進行嚴肅追責，促使各級領導黨員干部做到令行禁止，切實維護政令暢通。

8.“治浮”增強工作實效。緊緊圍繞xxx目標，著力糾責工作不務實，責任制度不落實，心態“浮躁”、作風“浮漂”、成績“浮夸”等行為。堅決落實全面從嚴治黨要求，堅持有責必擔、失責必問、問責必嚴的鮮明態度和堅定決心。不斷強化責任擔當和壓力傳導，把整治和查處不正之風和腐敗問題作為重要政治任務，層層傳導壓力，層層轉變作風。

1.強化意識形態工作監督機制。xx各黨支部要牢固樹立責任意識，針對錯誤言論、重大輿情作出正確引導；及時分析研判，對錯誤言論及時上報，及時疏導，防止事態擴大；加強對公眾平臺的運行管理監督，主動監督，營造健康、正確氛圍。

2.落實意識形態工作考核機制。建立意識形態工作責任制的檢查考核制度，健全考核機制，明確檢查考核的內容、方法、程序，推動考核工作規范化、制度化和常態化。

3.健全意識形態工作問責機制。堅持有錯必糾、有責必問，強化問責剛性和“硬約束”，既查失職、瀆職，也查“不作為”“慢作為”，對導致意識形態工作出現不良后果的，對領導班子成員、科室（所）按照干部管理權限依紀依規嚴格追究責任，視情節輕重，給予提醒、批評教育，責令作出書面檢查，進行通報批評，給予組織處理和紀律處分。

學校意識形態工作實施方案八篇文章篇二

為牢牢把握意識形態工作的主動權，強化“四個意識”，堅定“四個自信”，切實解決“培養什么人、怎樣培養人、為誰培養人”這個根本問題，根據上級要求和教體局下發的《關于加強教體系統意識形態工作的實施意見》的文件要求，為進一步加強我校意識形態工作，特制定如下工作方案：

組長：***

副組長：***

組員：***

（一）堅持政治方向。堅持教育工作始終置于黨的領導之下,始終堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝師生頭腦,把正確的政治方向、價值導向貫穿到立校辦學、育人育才全過程,強化政治意識、責任意識、陣地意識和底線意識。

（二）堅持育人為本。把堅定理想信念放在首位,圍繞立德樹人根本任務,把社會主義核心價值觀貫穿教育教學全過程,構建各類課程與思想政治教育協同機制，使各個教育環節同向同行,確保社會主義辦學方向。

（三）堅持分工合作。堅持黨管意識形態,合理分工,強化責任,明確要求,齊抓共管,全員支持參與，構建全校意識形態工作新格局。

切實加強對意識形態工作的領導。嚴格按照誰主管誰負責的原則，校領導班子對本單位意識形態工作負主體責任。黨支部書記是第一責任人，必須旗幟鮮明地站在意識形態工作第一線，帶頭抓意識形態工作，帶頭管陣地把導向強隊伍，帶頭批評錯誤觀點和錯誤傾向，重要工作親自部署、重要問題親自過問、重大事件親自處置。

1.把握正確方向導向。牢牢把握正確政治方向，保持政治清醒和政治定力，嚴守政治紀律和政治規矩，嚴守組織紀律和宣傳紀律，有令必行、有禁必止，堅決維護黨的權威，在思想上行動上同黨保持高度一致。

2.定期研判、及時

報告

3.加強對意識形態工作的統一領導。指導和督促黨支部的意識形態工作。加強對黨員領導干部意識形態工作教育培訓，增強責任意識，提高政治鑒別力。

4.加強對學校意識形態陣地的管理。堅持社會主義辦學方向，加強領導班子思想政治建設，加強學校思想政治工作和德育工作，加強教師隊伍思想政治建設，持續開展青少年思想道德建設，加強對學校主題活動、校園文化、社會實踐等的價值引領，發揮愛國主義教育基地和社會實踐基地的作用，牢牢掌握學校意識形態工作的領導權、管理權、話語權。

5.加強網絡信息管控。倡導文明上網，加強對公用微信群和qq群的管理，準確把握整體輿情動態，引導網上輿論。健全校園網絡安全管理工作機制，完善校園網絡安全防護，提高校園網絡信息預防和應急處置能力。

6.領導、組織對意識形態領域重大問題的處置。堅持以中國特色社會主義為度量衡，評判意識形態領域的是非曲直。注意把握好"時、度、效"，遇到突發情況后，迅速分析研判，及時向上級

報告

7.嚴格黨員干部紀律約束。加強對黨員干部的黨紀黨規教育，加強對黨員干部政治紀律、組織紀律的執紀監督，決不允許公開發表違背黨中央、市委精神的言論，決不允許參與各種非法組織和非法活動。

1.開展自查自糾。就落實意識形態工作責任制情況進行自查自糾，并將相關工作形成總結報告。

2.完善制度體系。按照貫徹落實黨委(黨組)意識形態工作要求，對照自查情況，健全意識形態定期研判、突發問題和重要事項專題會商、工作通報、網絡信息管控等制度，完善學校意識形態工作體系。

3.強化宣傳教育。結合"兩學一做"、"三會一課"，開展專題黨課，加強學校黨員干部意識形態工作教育培訓，增強黨員干部紀律意識。強化校園宣傳陣地建設，引領校園主流文化，積極培育和踐行社會主義核心價值體系，增強青少年愛國擁黨意識，營造和諧文化氛圍。

4.做好輿情疏導。加強網絡信息管控，完善輿論引導和輿情疏導制度，規范工作流程，進一步強化信息管理和報送。

5.加強督查考核。結合實際，按照工作責任分解，定期進行專項督查考核。對意識形態工作落實不到位、出現重大工作失誤、存在違法違紀行為等問題的，實事求是進行處理。

學校意識形態工作實施方案八篇文章篇三

為落實意識形態工作責任制相關文件精神，強化意識形態領域引導和管理，結合我社區實際，特制定實施方案。

意識形態工作是黨的一項極端重要的工作,關乎旗幟、關乎道路、關乎國家政治安全。社區支部抓意識形態工作,必須高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,認真落實意識形態工作責任制,以培育和踐行社會主義核心價值觀為核心,切實加強意識形態領域管理和引導,進一步強化理論武裝、正面宣傳、文明創建、文化基礎設施建設和隊伍建設,唱響主旋律,弘揚正能量。

按照分級負責和誰主管誰負責原則，黨支部書記為第一責任人，其他成員根據工作分工，按照“一崗雙責”要求，對職責范圍內的意識形態工作負領導責任

(一)建立健全意識形態工作責任制。要把意識形態工作作為黨的建設的重要內容納入黨支部及班子成員組織生活會和述職報告重要內容，納入黨員干部年度考核內容，納入執行黨的紀律尤其是政治紀律和政治規矩的監督檢查范圍。黨支部每年召開兩次專題會議研究意識形態工作。

(二)加強意識形態陣地管理。要積極發揮社區宣傳優勢，整合現有宣傳手段，加強宣傳陣地管理。充分利用黨建網、微信公眾號、led電子宣傳屏，積極開展意識形態宣傳。開展社會主義主流思想文化和意識形態正面宣傳和輿論引導工作。

(三)加強思想政治工作。認真按照上級要求開展社區支部理論學習，深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神和黨中央治國理政新理念新思想新戰略。團結、引導、服務黨內外群眾。

(四)加強意識形態工作隊伍建設。加強社區意識形態工作干部隊伍建設，利用“三會一課”、主題黨日等學習教育活動加強對社區黨員尤其是黨員干部意識形態工作的教育培訓。

(五)加強正面思想輿論引導。堅持團結穩定鼓勁、正面宣傳為主，開展好黨中央治國理政新理念新思想新戰略重大主題宣傳。宣傳好黨的路線方針政策，做好貫徹落實自治區第十一次黨代會精神宣傳。加強社會主義核心價值觀宣傳教育，提高社會主義核心價值觀內容的知曉率和認知率。對人們普遍關注的問題要敢于觸及、主動引導，及時發出權威聲音，作出有說服力的回答，防止負面炒作、制造事端，確保在社區隊伍不出現與黨中央不一致的雜音噪

充分認識意識形態工作的極端重要性，守好意識形態工作這塊“責任田”，支部成立意識形態領導小組如下：**

學校意識形態工作實施方案八篇文章篇四

為貫徹落實意識形態工作責任制，建立意識形態工作責任體制機制，強化意識形態領域工作職責與監管，根據河東區教體局黨組《關于意識形態工作責任制實施方案》，結合學校實際，制定本實施辦法。

1、成立學校意識形態工作領導小組。黨支部書記王慶彬同志任組長，黨支部委員、副校長周濤宇任副組長，其他班子成員為組員。主要職責：按照分級負責和誰主管誰負責的原則，落實河東區教育局黨組的第一責任，分管領導的直接責任，領導班子成員的“一崗雙責”，全面領導和組織學校意識形態工作。

2、下設辦公室，由楊茂蘭同志任主任，教務處、工會、大隊委各1名同志為成員。辦公室主要職責：按照學校黨支部統一部署，統籌、協調、檢查、督導意識形態工作責任制的落實。

1、學習教育制度。黨支部每季度至少組織1次有關意識形態工作內容的學習；每年班子成員開展1次有關意識形態工作內容的授課，每年撰寫理論學習心得體會文章不少于1篇。

2、報告工作制度。學校黨支部每半年向區教體局黨組以書面形式匯報1次意識形態工作。設立輿情信息員，遇有重大輿情，第一時間迅速報告。

3、風險評估制度。在醞釀涉及教職工利益的重大政策、項目、工作舉措時，通過論證會、座談會、公開征求意見等多種方式聽取相關部門、教職工的意見建議。方案發布前，進行必要的輿情風險評估，制定工作預案。

1、加強意識形態陣地建設與管理。加強對校內新媒體如微博、qq、微信等的監管力度。加強網上正面思想輿論引導，切實加強網絡信息監管和校園輿情收集，規范網上信息傳播秩序，有效應對涉及師生的輿論事件嚴把政治關、意識形態關。

2、加強對課堂教學的管理。決不允許散布違背黨的理論和路線方針政策的意見，不允許公開發表違背中央決定的言論，不允許制造傳播政治謠言及丑化黨和國家形象的言論。對課程開設、教材內容進行嚴格把關。落實教學管理有關文件，進一步加強課堂教學管理力度，確保教學質量以及教育方向的正確性。

3、加強教師思想政治教育和師德師風建設。嚴格教師職業準入制度，建立健全教師違反師德行為的懲處機制。加強對教師思想政治素質的把關。對教師進行上崗培訓，評選教師先進典型，實施青年教師培養，激發愛崗敬業熱情。

4、加強對校園文化活動的引導和管理。把校園文化建設作為

創新

5、做好黨外知識分子的團結引導服務工作。加強對黨外知識分子的政治引領和政治吸納，加強同師生員工的聯系，做好耐心細致的思想政治工作，引導他們與黨同心同德、同向同行，最大限度地把他們團結凝聚在黨的周圍。

6、加強輿情分析和研判工作。對重大事件、重要情況、重要師生民意中的傾向性苗頭性問題，有針對性地進行引導，分析問題、商議對策，維護意識形態安全。教務處利用學科優勢，組織力量對當前思潮和熱點問題進行研判，并提出引導意見，為學校黨支部、行政開展思想政治教育與輿論引導提供參考。

建立健全黨支部統一領導、黨政齊抓共管、職能部門分工負責的意識形態工作機制。

1、校黨支部領導班子對學校意識形態工作負主體責任，黨支部書記為學校意識形態工作第一責任人，黨支部其他成員按照“一崗雙責”要求，抓好分管領域的意識形態工作。

2、各教研組分工負責各方面具體工作，確保意識形態管理環環相扣，不留死角。

3、對意識形態工作中出現問題的領導干部，按照實事求是原則，依據xx區教育局黨組《關于意識形態工作責任制實施方案》進行問責和約談，并報區教育局黨組備案。受到問責的領導、教師，取消當年考核評優和評先資格。?

學校意識形態工作實施方案八篇文章篇五

為進一步加強和改進意識形態工作，貫徹黨管意識形態原則，牢牢掌握意識形態工作的領導權、主動權，明確黨支部領導班子和中層干部的意識形態工作責任，根據上級關于意識形態工作的要求，為切實加強對我校意識形態工作的領導，深入推進意識形態工作，結合我校實際情況，制定本實施方案。

按照分級負責和誰主管誰負責的原則，學校支部領導班子對學校意識形態工作負主體責任。

一是書記是第一責任人，要旗幟鮮明地站在意識形態工作第一線，帶頭抓思想理論建設，帶頭管陣地、把導向、強隊伍，帶頭批評錯誤觀點和錯誤傾向，重要工作親自部署、重要問題親自過問、重大事件親自處置。

二是支部副書記根據工作分工，按照“一崗雙責”要求，抓好分管部門、處室、班組的意識形態工作，對職責范圍內的意識形態工作負領導責任。

三是黨務中心在支部的統一領導下，履行指導、組織、協調、督查和抓好落實的職責，要切實擔負牽頭抓總、指導協調的責任。

一是堅持黨管意識形態原則。認真貫徹落實中央、省、市和教工委關于意識形態工作的決策部署和指示精神，嚴守政治紀律、組織紀律和宣傳紀律，堅決維護黨中央權威，在思想上、政治上、行動上同以習近平同志為總書記的黨中央保持高度一致。

二是堅持把黨的思想理論建設作為意識形態工作的根本任務。認真學習十九屆五中全會精神，學習習近平總書記系列重要講話精神，持續推進中國特色社會主義和中國夢的宣傳教育，加強“四個全面”戰略布局的宣傳教育，組織好社會主義核心價值觀的學習和踐行，不斷鞏固馬克思主義在意識形態領域的指導地位，鞏固全黨全國人民團結奮斗的共同思想基礎。扎實抓好以支部為龍頭的干部理論學習，把意識形態工作作為必學內容，每年學習不少于一次。

三是建立健全分析研判機制。定期分析研判意識形態領域情況，分清主流支流，辨析思想文化領域的突出問題，對學校出現的重大事件、重要情況、重要社情民意中的傾向性苗頭性問題，有針對性地進行引導，作出工作安排，維護意識形態安全。有關分析研判情況及時報上級黨組織。

四是專題研究意識形態工作。黨支部每年至少兩次在黨內通報意識形態領域情況，及時將意識形態領域的重大情況向上級黨委報告，并提出建設性意見。

五是加強對意識形態工作的統一領導，維護意識形態安全。切實形成黨支部統一領導、黨政齊抓共管、黨務中心組織協調、有關部門分工負責的工作格局。

六是加強黨員領導干部意識形態的教育培訓。充分利用暑期黨員進黨校和走進紅色革命根據地等形式，讓全體黨員接受意識形態培訓，進一步學習和掌握意識形態的重要內容。

七是加強學校思想陣地管理，強化學校的教學管理，確保正確的辦學方向。認真貫徹落實中央、省、市、縣委關于加強宣傳思想工作和意識形態工作有關部署要求，推動新時代中國特色社會主義理論體系進教材、進課堂、進頭腦，加強和改進思想政治工作、思想政治理論課教學，加強黨員干部、思想政治課老師、年級組長、班主任等教師隊伍建設。切實加強教師隊伍的管理，不得在課堂出現有政治偏差的言行；在學校內不得進行宗教活動，不得開設宗教課或向學生傳播宗教，不得組織學生到宗教活動場所開展教學和實踐活動。

八是加強少先隊工作，強化學生的意識形態教育。加強對少先隊和學校社團的組織與管理，牢牢掌握少先隊工作的主陣地。完善對重大社團活動、社會實踐活動的報備、審核機制，加強引導，確保正確的政治方向。

九是領導、組織對意識形態領域重大問題的處置。對否定中國共產黨的領導、攻擊中國特色社會主義制度等錯誤思潮和言論，必須敢抓敢管、敢于亮劍，及時有效地發出聲音，旗幟鮮明地表明立場、亮明態度，理直氣壯地加以批駁，有理有利有節地開展思想輿論斗爭。

十是加強黨員干部黨紀法規教育。對在各類媒體、互聯網、出版物及課堂講壇論壇等公開場合發表同中央精神相違背的言論，非議黨的理論和路線方針政策及重大決策部署，散布傳播政治謠言的黨員干部要依紀依法嚴肅處理。

十一是做好知識分子的團結引導服務工作。領導班子成員特別是主要負責同志要加強同知識分子交朋友，做好學科骨干教師的工作，通過開展經常性走訪、建立聯系點、參加教研活動、座談等形式，不斷拓展同教職工溝通聯系的渠道。加強對黨外教師的政治引領和政治吸納，引導他們與黨同心同德、同向同行。

十二是選優配強宣傳思想文化工作的干部隊伍。確保意識形態工作的領導權牢牢掌握在忠于黨、忠于人民、忠于馬克思主義的人手里。對敢抓敢管、敢于同錯誤傾向做斗爭的同志，要公開支持、大膽使用，對不適合、不適應的要及時作出調整。

學校意識形態工作實施方案八篇文章篇六

為進一步加強和改進意識形態工作，貫徹黨管意識形態原則，牢牢掌握意識形態工作的領導權、主動權，明確黨支部領導班子和中層干部的意識形態工作責任，根據上級關于意識形態工作的要求，為切實加強對我校意識形態工作的領導，深入推進意識形態工作，結合我校實際情況，制定本實施方案。

按照分級負責和誰主管誰負責的原則，學校支部領導班子對學校意識形態工作負主體責任。

一是書記是第一責任人，要旗幟鮮明地站在意識形態工作第一線，帶頭抓思想理論建設，帶頭管陣地、把導向、強隊伍，帶頭批評錯誤觀點和錯誤傾向，重要工作親自部署、重要問題親自過問、重大事件親自處置。

二是支部副書記根據工作分工，按照“一崗雙責”要求，抓好分管部門、處室、班組的意識形態工作，對職責范圍內的意識形態工作負領導責任。

三是黨務中心在支部的統一領導下，履行指導、組織、協調、督查和抓好落實的職責，要切實擔負牽頭抓總、指導協調的責任。

一是堅持黨管意識形態原則。認真貫徹落實中央、省、市和教工委關于意識形態工作的決策部署和指示精神，嚴守政治紀律、組織紀律和宣傳紀律，堅決維護黨中央權威，在思想上、政治上、行動上同以習近平同志為總書記的黨中央保持高度一致。

二是堅持把黨的思想理論建設作為意識形態工作的根本任務。認真學習十九屆五中全會精神，學習習近平總書記系列重要講話精神，持續推進中國特色社會主義和中國夢的宣傳教育，加強“四個全面”戰略布局的宣傳教育，組織好社會主義核心價值觀的學習和踐行，不斷鞏固馬克思主義在意識形態領域的指導地位，鞏固全黨全國人民團結奮斗的共同思想基礎。扎實抓好以支部為龍頭的干部理論學習，把意識形態工作作為必學內容，每年學習不少于一次。

三是建立健全分析研判機制。定期分析研判意識形態領域情況，分清主流支流，辨析思想文化領域的突出問題，對學校出現的重大事件、重要情況、重要社情民意中的傾向性苗頭性問題，有針對性地進行引導，作出工作安排，維護意識形態安全。有關分析研判情況及時報上級黨組織。

四是專題研究意識形態工作。黨支部每年至少兩次在黨內通報意識形態領域情況，及時將意識形態領域的重大情況向上級黨委報告，并提出建設性意見。

五是加強對意識形態工作的統一領導，維護意識形態安全。切實形成黨支部統一領導、黨政齊抓共管、黨務中心組織協調、有關部門分工負責的工作格局。

六是加強黨員領導干部意識形態的教育培訓。充分利用暑期黨員進黨校和走進紅色革命根據地等形式，讓全體黨員接受意識形態培訓，進一步學習和掌握意識形態的重要內容。

七是加強學校思想陣地管理，強化學校的教學管理，確保正確的辦學方向。認真貫徹落實中央、省、市、縣委關于加強宣傳思想工作和意識形態工作有關部署要求，推動新時代中國特色社會主義理論體系進教材、進課堂、進頭腦，加強和改進思想政治工作、思想政治理論課教學，加強黨員干部、思想政治課老師、年級組長、班主任等教師隊伍建設。切實加強教師隊伍的管理，不得在課堂出現有政治偏差的言行；在學校內不得進行宗教活動，不得開設宗教課或向學生傳播宗教，不得組織學生到宗教活動場所開展教學和實踐活動。

八是加強少先隊工作，強化學生的意識形態教育。加強對少先隊和學校社團的組織與管理，牢牢掌握少先隊工作的主陣地。完善對重大社團活動、社會實踐活動的報備、審核機制，加強引導，確保正確的政治方向。

九是領導、組織對意識形態領域重大問題的處置。對否定中國共產黨的領導、攻擊中國特色社會主義制度等錯誤思潮和言論，必須敢抓敢管、敢于亮劍，及時有效地發出聲音，旗幟鮮明地表明立場、亮明態度，理直氣壯地加以批駁，有理有利有節地開展思想輿論斗爭。

十是加強黨員干部黨紀法規教育。對在各類媒體、互聯網、出版物及課堂講壇論壇等公開場合發表同中央精神相違背的言論，非議黨的理論和路線方針政策及重大決策部署，散布傳播政治謠言的黨員干部要依紀依法嚴肅處理。

十一是做好知識分子的團結引導服務工作。領導班子成員特別是主要負責同志要加強同知識分子交朋友，做好學科骨干教師的工作，通過開展經常性走訪、建立聯系點、參加教研活動、座談等形式，不斷拓展同教職工溝通聯系的渠道。加強對黨外教師的政治引領和政治吸納，引導他們與黨同心同德、同向同行。

十二是選優配強宣傳思想文化工作的干部隊伍。確保意識形態工作的領導權牢牢掌握在忠于黨、忠于人民、忠于馬克思主義的人手里。對敢抓敢管、敢于同錯誤傾向做斗爭的同志，要公開支持、大膽使用，對不適合、不適應的要及時作出調整。

學校意識形態工作實施方案八篇文章篇七

為深入學習貫徹落實十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想，加強師生政治思想工作，依照江津區教委意識形態工作的要求，特制訂本工作

方案

以十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，以提高全校師生思想政治素質、推動學校全面發展為目標，以學習討論、調查研究、總結檢查為主要形式，進一步加強黨風廉政建設、師德師風建設、師生思想政治工作管理，把握正確輿論導向，把全體師生的思想和行動統一到中央、市委、區委及區教工委的決策部署上，努力把意識形態工作做得更好。

1、深入學習貫徹十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想。組織學習黨的十九屆三中全會公報，了解其中的主要內容。

2、認真學習貫徹《教育部關于進一步加強和改進師德建設的意見》、《國務院關于加強教師隊伍建設的意見》，切實加強對教職工的思想政治工作，加強師德師風建設，提高教職工思想政治素質和職業道德水平。

3、加強未成年人思想道德教育，對全體師生開展中國特色社會主義、中國夢及愛國愛校宣傳教育。

4、認真學習有關法律法規，不斷提高教職工和學生法律素養。結合普法工作的開展，進一步加強師生對法律法規的學習，重點學習國家新出臺的有關法律法規。堅持學用結合，通過法治教育和法治實踐，增強憲法意識、愛國意識、國家安全統一意識和民主法制觀念。

5、積極推進校園文化建設。

6、強化宣傳工作，把握正確輿論導向。

(一)、宣傳動員

主要任務是抓好組織宣傳工作，為活動營造認真對待、積極學習、解放思想、銳意進取的強大輿論聲勢和良好的社會氛圍。

(二)、學習討論

主要任務是加強學習深入討論、統一思想、提高認識，掀起意識形態政治思想工作的高潮。在學習過程中要堅持原本學、及時學，集體學和個人學相結合，開展主題活動及生動活潑的學校討論，聯系實際撰寫工作體會。

(三)、調查研究

主要任務是在加強學習、提高認識的基礎上，按照中央、市、縣的關于加強教育系統政治思想教育、改進工作作風、密切聯系實際和群眾等有關要求，環境自身工作實際，認真開展調查研究。要開展專題調研活動，撰寫有質量、有分量的意識形態政治思想工作調研報告。

(四)、總結

主要任務是總結工作的經驗，認真開展自查工作，制定整改措施，落實整改責任，研究改進工作的意見，把活動成果化為解決問題、促進工作、推動發展的收集行動。

為確保意識形態思想政治工作取得實效，學校特成立意識形態工作領導小組。成員名單如下：

組長：楊勁松

副組長：祝科

成員：王麗娜、徐波、劉春利、孟毓軍、羅萬國、謝汝東

領導小組下設辦公室

主任：楊勁松成員：王麗娜、孟毓軍

學校意識形態重點場所要加強管理，學校會議室和功能室不對外開放使用，學校舉行論壇講座等要及時向學區總支、區教委報備，同意后方可實施。

向學區總支和區教育工委及時報送工作

計劃