為了保障事情或工作順利、圓滿進行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學校疫情防控專題教育方案篇一

一、科普宣傳活動的范圍和時間

活動開展對象：石阡中等職業學校全體師生

活動開展時間：__年9月8日(請注明本文來自實用文檔頻道)

二、科普宣傳活動開展形式

1.科學知識專題講座;

2.科普主題圖片展覽;

3.板報、手抄報。

三、科普宣傳活動工作要求

1.科普宣傳活動是一項長期而艱巨的任務，在工作中不可避免的

會出現各種各樣的困難。因此，在工作開展中，必須切實加強領導，精心策劃、組織，克服工作中的一切困難，保證宣傳工作順利進行。

2.要廣泛的深入動員和宣傳學生、教師，大力營造學生在科普活動開展中輿論氛圍，增強廣大師生學科學、用學科的意識，提高廣大師生配合活動開展的主動性和自覺性。

3.在“科學知識專題講座”活動的開展中，除團委統一命題，組織活動外。各班、各專業可自行策劃、組織開展活動，活動開展完成后，將活動策劃方案、組織計劃、開展情況效果、總結交團委。

4.科普主題圖片展、板報和手抄報，原則上由團委統一策劃、組織，以班級為單位參加。

四、科普宣傳工作實施過程

1.策劃活動：確定活動意義目的、活動主題;

2.組織活動：確定活動對象、組織方式;

3.搜集、整理開展活動的相關資料;

4.開展相關活動;

5.對開展的活動進行經驗總結。

學校疫情防控專題教育方案篇二

為深入學習貫徹_和黨的_精神，宣傳新時代“創新、協調、綠色、開放、共享”的發展理念。弘揚科學精神，普及科學知識，營造講科學、愛科學、學科學、用科學的濃厚氛圍，激發全體學生創新熱情和創造活力，促進全體學生科學素養的提升，特制訂20__年校園科普活動方案。

一、活動主題：

喜迎五運會智慧新生活

二、活動時間：

20__年5月10日—9月21日

三、活動內容

(一)、傳播新時代新發展理念

(二)、弘揚科學精神、宣揚科學思想。

在廣大師生中，宣揚求真務實、追求卓越，團結協作、無私奉獻的科學精神，弘揚保持好奇心、勇于批判、敢于實踐的科學態度。用科學新風引導現代文明新時尚，用科學技術支撐現代新生活。

(三)、引領新生活、助力五運會。

四、主要活動

1、專家報告會

攜手北京歐美思教育集團，通過“歐美思科普行”，宣傳在新時代新發展新高考的背景下，學校開展科普及科學實驗操作活動的重要意義，知道人工智能、3d打印快速成型技術、大數據、物聯網等對人們生活帶來的便捷，從而激發學生學科學、用科學的熱情。

2、主題科普知識宣傳

學校利用班會、隊會、團會等開展人t智能、科學和物理實驗操作活動，培養學生動手操作、動脈思考、動眼觀察、動口表達的能力，利用學校櫥窗、宣傳欄、電子屏幕、黑板報等廣泛宣傳科普知識，讓新發展理念在新時代開花結果。

3、科普知識演講比賽

通過學生廣泛閱讀科普書籍，了解掌握一定的科普知識。在_年9月21日的全國科普口，以《禮贊新中國智慧新生活》為主題，在全縣開展科普知識演講比賽。

4、科學秀親子活動

隨著教育改革的不斷深入和發展，國家非常重視學生的科學實驗操作能力，實驗操作已經納入新高考、新中考中，科學秀親子活動旨在從小培養孩子的熱愛科學的濃厚興趣、掌握科學方法和知識，形成智能觀察、探究實驗、團隊領導、思維創新的學科核心素養。

5、科學體驗課活動：

攜手北京歐美思教育集團，在我市廣泛開展科學實驗體驗活動讓學生親身感受自然科學現象的原理，培養學生思考交流、團隊協作、追求卓越的精神，深刻理會科學創造末米和改變生活的`意義所在。

6、觀看科普電影活動

聯合縣電影公司，組織學生觀看科普、科幻電影，寫觀后感。

五、活動要求

1、加強領導、周密部署

按照要求，周密部著，制定好計劃方案，聯合相關部門和社會力量共同參與科普活動。

2、創新形式、注重實效

在科普活動期間，各部門認真組織、相互配合、積極參與，根據各單位自身特點和優勢，深入廣泛創造性的開晨活動。

3、加強宣傳、營造氛圍

充分發揮電視、廣播、報刊、互聯網、手機、移動終端等媒體作用，加大對科普知識和科普活動的宣傳力度，讓更多的人知道科普口及其科學技術對人們生活的影響，護大活動的受益面和影響。

4、認真總結、表彰先進

在全市學校科普活動中，不斷發現總結優秀典型的人和事，形成文字材料在全縣予以推廣，對成績突出的單位、先進個人。

學校疫情防控專題教育方案篇三

為切實做好20--年寒假及春季開學期間新冠肺炎疫情防控工作，保證全校師生員工健康安全，根據《上海市教育系統新冠肺炎疫情防控工作領導小組關于做好20--年寒假及春季開學期間新冠肺炎疫情防控工作的通知》(滬教委體【20--】58號)精神以及相關防疫要求，結合學校實際，制定20--年寒假及春季開學期間疫情防控實施方案如下。

一、 適用范圍

本校全體師生員工，含外聘人員、返聘人員、駐校社會服務人員等。

二、 組織分工

領導學校疫情防控工作，制定疫情防控辦法和組織實施。

2. 綜合協調專班(兩辦)

對接上級部門與屬地疾控部門，完善聯防聯控工作機制;編制防控方案，組織防控應急演練;發布防控公告(通告);負責信息上報;會同各專班和信息辦，優化oa系統防疫審批流程，動態調整“每日一報”健康管理平臺內容;協調各專班工作關系;負責校內大型活動防疫措施審批等。

3. 教師工作專班(人事處、教務處)

歸口管理教職員工(含外聘員工、返聘員工、駐校社會服務人員等)每日信息報送工作;歸口管理教職員工離滬、返校審批，離滬教職員工“一人一檔”信息臺賬管理;負責對違反學校防疫規定的教職工進行處理;牽頭負責教職工突發情況應急處置工作。

教務處負責落實線上教學工作;負責防疫宣傳教育進課堂工作。

4. 學生工作專班(學生處)

歸口管理全校學生(研究生、本專科生、留學生)每日信息報送工作;歸口管理學生離校、離滬審批、報備管理工作，離滬學生“一人一檔”信息臺賬管理;負責對違反學校防疫規定的學生進行處理;牽頭負責學生突發情況應急處置工作;負責學生心理干預工作。

5. 物資供應專班(資產與實驗室管理處)

負責防疫物資采購、發放領用以及臺賬管理。

6. 后勤保障及醫療防治專班(后保處、后服中心及衛生所)

后保處負責落實有關校外隔離觀察場所各項工作，校內重點場所留觀區選址及設置，測溫棚設置;配合學生處做好學生突發情況應急處置。

后勤服務中心負責寒假及春季開學期間留校師生的生活保障，保持校園物價穩定和物資供應充足，嚴格做好食品安全工作和食品采購人員防護。會同物業負責校內場所的通風、消毒工作并做好臺賬管理。衛生所負責衛生防疫知識宣傳;做好師生員工突發情況應急處置，負責發熱師生健康評估，發布送醫指令，隔離觀察和解除隔離觀察指令。

7. 治安保衛專班(保衛處)

負責落實校園安全及各項校門管控措施。

8. 宣傳報道工作專班(宣傳部)

負責衛生防疫宣傳報道、防疫輿情監測及處置工作。

三、 寒假離滬管理

1.家住中高風險地區的師生員工寒假期間不返鄉。

2.師生員工不去中高風險地區。

3.建議師生員工不到中高風險地區所在地市(區)。

4.所有師生員工寒假放假前簽署并提交紙質《上海第二工業大學20--年寒假及春季開學期間防疫知情書》(見附件1)，交所在學部學院或所在部門備案。

5.師生員工離滬實施oa流程審批，由所在部門負責人、相關輔導員審批。離滬人員建立“一人一檔”信息臺賬，由離滬人員所在部門負責。

6.教職工離滬，提前24小時通過oa系統申請，注明離滬時間、目的地、所乘交通工具如航班號、列車班次等信息，由所屬部門負責人審批，通過oa流程向人事處報備。

7.學生離滬，提前24小時通過oa系統申請，注明離滬時間、目的地、所乘交通工具如航班號、列車班次等信息，由相關輔導員審批，通過oa流程向學生處報備。

8.后勤服務人員(外聘、返聘、駐校社會服務人員等)離滬，提前24小時通過oa系統申請或線下書面申請，注明離滬時間、目的地、所乘交通工具如航班號、列車班次等信息，由相關主管部門負責人審批，通過oa流程向人事處報備。

9.離滬途中加強個人防護，隨身攜帶足量口罩，全程佩戴口罩，勤洗手，注意保持個人衛生，保持社交距離。

10.師生員工返家后盡量減少流動、聚集，跨地區流動須向學校報備。

四、 寒假留校管理

1.20--年1月25日—20--年2月21日為寒假期間。

2.師生員工留校實施審批。師生員工留校由個人申請，由所在部門負責人審批，分別向學生處、人事處備案。留校人員辦理臨時出入證出入校門，教職工由所在部門向人事處、學生由所在學部學院向學生處統一申辦。

有以下情況的學生寒假期間可留校：

(1) 家住中高風險地區、中高風險地區所在地市(區)的;

(2) 假期有實習、實踐等教學計劃的;

(3) 外國留學生;

(4) 其它特殊原因，經學生所在學部學院和學生處同意的。

有以下情況的教職工寒假期間可留校：

(1) 因行政工作、科研、項目建設、后勤保障等工作需要的;

(2) 因提供社會服務等需要。

3.留校人員原則上不離滬，離滬須審批，審批流程同離滬審批流程。學生離校(不離滬)，離校、返校須向相關輔導員報備。

4.留校人員不舉辦校內集聚活動，非必要不串門。

5.相關部門做好寒假期間留校學生學習、生活和活動工作。

五、 開學返校管理

1.非必要情況，師生不提前返校。提前返校需批準，審批程序同離滬審批程序。

2.所有師生員工于開學前14天開始開展自我健康管理。開學返校時間詳見學校官網通知。

3.開學返校實施oa流程審批，分別由所在部門負責人、相關輔導員審批。教職員工返校由人事處歸口管理，學生返校由學生處歸口管理。師生員工返校同步提交《上海第二工大學20--年春季開學返校健康安全承諾書》和《寒假期間所到地相關信息表》(附件2)，交所在學部學院或所在部門備案。

4.中高風險地區、中高風險地區所在地市(區)、境外師生員工，暫緩返滬返校，等待學校通知，分期分批返滬返校。

5.凡篩查發現返校前14天內有境外或中高風險地區及所在地市(區)活動軌跡的，暫緩返校，并按有關疫情防控最新規定進行處理。信息技術中心負責篩查，篩查結果通知人員所屬部門。

6.師生員工同住家人有2月1日起從境內外中高風險地區返滬情況的，相關師生員工應及時向學校報備，同時做好自我健康管理。

六、 進出校門管理

1.實施校門管控，金海路北門一門進出。

2.所有人員進校門，實施核驗身份、查驗隨申碼綠碼、測溫，合格者進校。

3.留校人員進出校門出示臨時出入證。

4.非留校人員臨時進校，實施oa流程審批。個人提前12小時申請，由所在部門負責審批。進校時出示審批信息。

5.校外人員不進校，確因工作需要進校的，實施oa流程審批。提前12小時申請，由相關工作負責部門負責人審批。進校時出示審批信息。

6.外賣人員不得入校。

七、 校內重點區域管理

1.進入食堂、教室、圖書館等場所，需佩戴口罩。

2.進入圖書館需測溫，體溫合格者可進館。圖書館做好臺賬管理。

3.食堂、教室、圖書館、宿舍等須每日通風、消毒。后勤物業做好臺賬管理。

4.學生進出宿舍實行實名驗證并檢測體溫，不得留宿、借宿校外人員。后勤宿管做好臺賬管理。

5.食堂做好進口冷鏈食品安全工作。食堂做好臺賬管理。

八、 物資儲備管理

1.資產與實驗室管理處根據開學實際和疫情防控需要，保證校內實際儲備至少二周使用量的口罩，保證校內其它防疫物資一個月用量。

2.配置標準、發放領用辦法同《上海第二工業大學防控新型冠狀病毒肺炎疫情秋季開學工作方案》(滬二工大辦【20--】152號)。

九、 每日一報管理

1.師生員工如實、準確、及時進行每日一報。每天按規定登錄學校健康安全管理平臺，報告個人信息。學生每天自行做好早晚體溫測量，體溫異常的，通過“每日一報”及時報告。

2.人事處負責督促檢查教職工每日申報，及時報告異常情況;學生處負責督促檢查學生申報，及時報告異常情況;信息技術中心每天查詢每日一報中ip地址，發現異常情況，及時預警;兩辦落實專人，實施每日異常情況審核及上報。

3.因主觀原因漏報、瞞報、虛報信息造成后果的，由本人承擔由此帶來的全部責任。

十、 信息報送管理

學生處匯總審核本專科生、研究生、留學生每日一報數據，指定工作人員，每日上午11點前報送校辦。

相關主管部門分別審核非在編在崗的校內服務人員(含外聘員工、返聘員工、駐校社會服務人員等)每日一報數據，分別指定工作人員，每日上午10點前報送人事處匯總。

人事處匯總審核教職工(含外聘員工、返聘員工、駐校社會服務人員等)每日一報數據，指定工作人員，每日上午11點前報送校辦。

校辦收到每日一報數據后，整理審核，按規定上報。

十一、 干部值班管理

1.寒假期間，實行校領導帶班值班制度。兩辦制定校領導帶班值班計劃，每天安排一位校領導到校帶班值班。

2.值班人員按照《上海第二工業大學總值班制度》及值班安排，堅守值班崗位和職責，按規定做好學校各類突發事件處置工作。

3.寒假期間，各二級單位班子成員至少保證一人在滬，到校或電話值班，做好部門突發事件應急處理工作。

十二、 校內活動防控措施審批管理

1.校內活動遵循“誰舉辦，誰負責”原則，由主辦單位制定疫情防控方案，必要的校內大型活動通過oa系統報綜合協調專班(校辦)或學校疫情防控領導工作小組審批。

2.寒假期間，校內不舉行規模50人以上的集聚性活動。

十三、 應急處置管理

1.校內發熱

師生員工在校期間出現發熱等癥狀，經學校衛生所評估，需要送醫的，引導其至指定醫院(公利醫院)發熱門診就診，根據需要進行核酸檢測。報告未出具前，可自行居家隔離觀察或由學校安排進入指定校外隔離觀察點。核酸報告合格者，體溫正常后，經校衛生所同意后返校。操作流程同《上海第二工業大學防控新型冠狀病毒肺炎疫情秋季開學工作方案》(滬二工大辦【20--】152號)。

2.確診或疑似

醫院檢查結果為新型冠狀病毒肺炎確診或疑似病例情況時，相關工作專班立即報告兩辦，經領導工作小組同意，由兩辦立即上報教委和區疾控部門。在區疾控部門指導下，實施“內防擴散、外防輸出、加強救治”防控策略，立即啟動包括校內各部門的防控工作聯動機制的應急響應，隔離病例相關區域進行全面消毒，并配合區疾控部門做好流行性病學調查、對密切接觸者進行集中隔離醫學觀察等措施。必要時學校依照有關規定采取班級或全校局部或全部線下停課等措施，防止疫情擴散，同時積極為師生員工提供心理支持和疏導，并及時與家屬溝通。

十四、 其他

1.師生員工違反學校防控要求的，按學校有關規定處理。

2.學校將根據上級最新疫情防控工作要求，及時調整發布防疫措施。本方案中各項措施有與上級最新防控工作要求有沖突的，以上級最新防控工作要求為準。

3.繼續教育學院等非金海路校區單位，按屬地疫情防控要求，參照本方案，自行制定防控實施方案，向學校報備。

學校疫情防控專題教育方案篇四

1、了解新型冠狀病毒的來源，知道新型冠狀病毒的傳播途徑及危害。

2、讓學會加強自我保護，學會正確洗手。

3、明白新型冠狀病毒并不可怕，知道它是可防、可治。

教學準備:

1、網上截取的有關新型冠狀病毒肆虐、傳播途徑、預防方法等的相關視頻。

2、洗手、開窗、戴口罩等相關動作圖片。

教學過程:

一、了解新型冠狀病毒。

1、在我們國家，有一個叫武漢的城市，春節期間，那里的人們過得很不好。為什么呢?原來啊，有一種名字叫做新型冠狀病毒在那里危害著大家。(播放武漢疫情的視頻)

2、新型冠狀病毒為什么那么厲害呢?

(向幼兒解釋這是一-種病，暫時還沒有特效藥能醫治，且會傳染)

3、新型冠狀病毒是如何傳染的?

(播放傳播途徑的視頻)

二、討論如何預防新型冠狀病毒。

1、討論:有什么辦法可以預防新型冠狀病毒呢?

(與幼兒一邊回憶之前了解到得傳染途徑，——邊想出預防方法:如勤洗手、打開窗戶通通風、人多不去湊熱鬧、外出可以戴口罩等，并出示相應圖片)

2、教師出示正確的洗手步驟圖片，組織全體空手幼兒練習。

3、如果有病毒不小心來到我們的身體里怎么辦?

不用害怕，小朋友的身體里有--支叫做免疫系統軍隊保護小.朋友。

4、討論:怎么樣才能讓這支軍隊變得更加強盛呢?(常喝水、不挑食、鍛煉身體等)

三、教育幼兒不怕新型冠狀病毒。

小朋友們都非常勇敢，你們有沒有信心戰勝新型冠狀病毒?新型冠狀病毒并不可怕，我們已經知道了預防他的方法了!

學校疫情防控專題教育方案篇五

新型冠狀病毒感染的肺炎是20--年12月在湖北省武漢市發現的，由一種新型冠狀病毒引起的發熱、咳嗽、胸悶、呼吸困難等呼吸道疾病。為了有效預防、及時控制和消除新型冠狀病毒感染的肺炎在學校發生、流行，保障師生的身體健康，維護學校正常教學秩序。結合我委實際，制定本預案。

一、防控目標

做好防控新型冠狀病毒感染的肺炎輸入以及教育系統內發現病例時的應急處置等工作，全力保護師生生命安全和身心健康，維護正常教育教學秩序。

二、工作原則

堅持“依法依規、屬地管理，完善機制、合理應對，依靠科學、有序有效，公開透明、實事求是”的原則，針對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發展的不同態勢，強化風險評估，科學、統一地做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控和應急處置工作。

三、編制依據

四、適用范圍

本預案適用于全區中小學校、幼兒園及在足各高校，其他經區教委批準舉辦的培訓機構出現新型冠狀病毒感染的肺炎輸入病例、二代病例、本地病例引起持續傳播的情形。

五、部門職責

按照區教委疫情防控工作領導小組要求，根據成員單位職能職責設綜合協調組、學校排查組、疫情防控組、后勤保障組、外事聯絡組、宣傳報道組。

(一)綜合協調組

由辦公室牽頭，民辦教育科、職稱及社區教育科、高校服務中心、學校衛生保健所協助。負責教委防控工作領導小組的日常工作。組織協調各專項工作組履行工作職責;收集、整理、上報新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作信息;督辦領導小組各項議定事項，督促工作進度，起草、審核相關文件等。

(二)學校排查組

由基教科牽頭，民辦教育科、職成及社區教育科、高校服務中心、學校衛生保健所及各學區辦、各學校(幼兒園)協助。負責開展全面、深入、徹底的全教育系統學校師生拉網式排查，重點排查20--年1月1日以來，在大足工作學習的湖北籍師生、大足籍在湖北工作學習旅游探親等師生、與湖北返鄉人員接觸的師生摸排工作，確保不漏一人;督促落實重點疑似人員管理工作，做好宣傳告知、勸其居家觀察或到指定醫院診治工作。

(三)疫情防控組

由德育體衛藝科牽頭，安全監管及法制科、督導室、學校衛生保健所及各學區辦、各學校(幼兒園)協助。負責制定新型冠狀病毒感染的肺炎疫情預防控制各專項預案;提出完善疫情防控工作的策略、措施及建議;負責落實各級各類學校和托幼機構疫情防控及日常檢查等工作;當學校有疫情發生時，負責疫情處置工作。

(四)后勤保障組

由財務科牽頭，后勤服務中心、學校衛生保健所協助。負責防控相關工作經費保障、各類防疫物資儲備工作。

(五)外事聯絡組

由基教科牽頭，民辦教育科、職成及社區教育科、高校服務中心協助。負責防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情所涉及的外事工作，協調處理防控疫情的涉外問題。

(六)宣傳報道組

由辦公室牽頭，教育信息技術與裝備中心、學校衛生保健所協助。負責按市教委，區委區府要求擬定、發布疫情防控工作宣傳通稿，及時監控、應對、處置教育系統網絡輿情。

六、防控措施

(一)做好寒假期間防控工作

1.做好摸排工作

(1)各學區辦、各學校(幼兒園)做好摸排工作，并上報綜合協調組，由綜合協調組將信息報送至區新型冠狀病毒感染的肺炎防控領導小組辦公室，由其下發給相關鎮街進行監管。

(2)基教科、民辦教育科、高校服務中心做好外籍師生和大足籍在境外師生的摸排工作，將摸排信息報送區防控工作領導小組外事聯絡組專項工作組。

(3)各學校(幼兒園)做好寒假期間到湖北或與湖北返鄉人員接觸師生的摸排工作，如實填報《大足區近期到湖北或與湖北返鄉人員接觸師生摸排登記表》(見附件1)、《大足區近期到湖北或與湖北返鄉人員接觸師生摸排統計匯總表》(見附件2)和《大足區外籍教師和外籍學生統計匯總表》(見附件3)并于1月24日下午3點以前上傳教委辦公室何勇釘釘。

2.做好疫情防控相關知識宣傳工作。

(1)各學校(幼兒園)通過qq群、微信群、釘釘群等，及時推送疫情防控相關知識，推送官方媒體消息，對學生、老師及家長進行防控知識宣傳。

(2)各學校(幼兒園)要求師生盡量減少外出活動，遠離易感染環境、遠離易感染人群。前往公共場所，可佩戴口罩減少接觸病原風險。假期原則上不去湖北武漢旅游或探親。

(3)做好個人、家庭衛生。不隨地吐痰，咳嗽或打噴嚏時，用紙巾遮住口鼻。

(4)要求師生加強體育鍛煉，增強個人體質。

(5)師生中一旦出現疑似癥狀，及時就醫、隔離。

(6)引導師生不信謠、不傳謠，科學應對疫情，所有信息以官方媒體發布為準。

3.做好防控物資的儲備工作。

學校衛生保健所加強與各學校(幼兒園)的協作，加強人員培訓，落實防控經費，加強物資貯備，提前準備防控所需要的消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量儀、醫用防護服裝等物資，以備開學后的不時之需。

4.停止本系統組織的一切聚集性活動，嚴禁中小學組織寒假補課，學校也不得安排畢業班學生或由學生家長自發組織學生到校集中學習;嚴禁提前開學，取消假期所有返校活動。

5.在新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發生期間，民辦教育科嚴格督促課外培訓機構暫停線下集體學習、比賽、交流等活動。

6.及時報送信息。按市教委、區委區政府要求，從1月25日起學校啟動新型冠狀病毒感染的肺炎病例日報告和零報告制度，即使沒有疫情也必須每日上午報學區辦，由學區辦統計后于12點前用釘釘上報學校衛生保健所陳慶(聯系電話：)，教委防控領導小組辦公室于15點前報區衛生健康委、區防控工作領導小組綜合辦公室，18點前報市教委。

(二)做好開學后疫情防控工作

1.進一步動員部署。開學后繼續抓好防控方案的落實，進一步提高對防控工作的認識，明確防控目標任務、主要措施和職責，結合實際持續抓好疫情防控工作，形成嚴密的防控體系。

2.進一步加強健康教育。督促各校結合“師生健康中國健康”主題健康教育活動，充分利用健康教育課、講座、板報、廣播、微信平臺等途徑，積極開展新型冠狀病毒等傳染病防控知識宣傳教育。引導家長及時關注學生的健康狀況，配合學校做好患病學生的管理工作，積極營造全社會關注學生健康的和諧社會氛圍。

3.進一步加強學校晨午檢。督促各校在開學入校當天，加強對返校師生健康觀察，務必對每一位入校的師生進行體溫測試，開學后繼續堅持以晨(午)檢為核心的傳染病癥狀監測，切實發揮校醫、保健教師和班主任作用，做好學生晨(午)檢、因病缺勤、病因追查與登記工作,發現疑似病例及時報告并填報疫情報告統計表，堅決做到傳染病早發現、早診斷、早報告、早隔離、早治療。

4.進一步加強聯防聯控。學校一旦發生傳染病疫情，立即啟動《重慶市大足區教育系統新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作應急預案》，積極獲取專業指導，配合衛健部門，做好傳染源的隔離、消毒等處置工作，嚴防疫情擴散。

5.進一步加強校園環境衛生整治。各校在開學前，要以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點，組織開展愛國衛生運動，加大校園環境衛生整治力度，全方位改善學習環境衛生條件，做到日常通風換氣，保持室內空氣流通，為廣大師生創造衛生、整潔、健康、文明的校園環境。

6.進一步加強食品安全管理。督促各學校嚴格把好食品采購、儲存、加工、留樣等關鍵環節的管理，確保食品安全。

7.進一步加強信息報送。強化新型冠狀病毒感染的肺炎病例日報告和零報告制度，督促學校按要求精準全面摸排，按時準確報送信息。

七、疫情處置

(一)學校發現高熱學生時，送當地衛生院觀察醫治，當學生確診為新型冠狀病毒感染的肺炎的傳染病人或疑似病人時，應立即電話報告區保健所、區疾控中心、區屬地衛生院，并在1小時內形成書面報告。區教委辦公室接報告后應立即電話報市教委、區衛生健康委，并在1小時內形成書面報告。學校衛生保健所和當地衛生院第一時間趕赴現場指導疫情處置工作。

(二)對被傳染病病人，病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品，學校衛生保健所和當地衛生院指導學校保健室相關人員做好終末消毒處理;與傳染病人和疑似病人密切接觸者，要求學校應采取必要的檢查和預防措施，并進行醫學觀察。

(三)學校保健室要做好自身防護工作和保健室內的消毒工作，盡量避免發生室內感染，造成傳染病的擴散。

八、應急準備

(一)學校應逐步加強學校醫療救治、衛生防護工作的物質條件，做好“思想、組織、技術、物資”四落實，提高應對突發事件的能力。

(二)保健所和當地衛生院定期對學校相關人員培訓指導，提高應對突發發事件的業務能力。

九、應急處理

(一)一旦發生突發事件，學校應立即以最快的通訊方式向區保健所、區疾控中心、區屬地衛生院報告，并做好應急處理準備。

(二)學校在接到屬地政府、區衛建委和區疾控中心有關重大傳染病疫情的預警報告后，應按照屬地管理得原則，不折不扣地實施屬地衛生衛健委和疾控中心的應急預案。對上級突發事件應急指揮部進行的指導和督察，給予積極支持和配合。

(三)應急預案啟動后，各級領導和相關部門應按照預案規定的職責要求，服從統一指揮，立即到達規定崗位。按照突發事件的情況，采取相關的應急措施。根據突發事件應急處理需要，報請上級政府依法采取必要的控制措施。

(四)突發事件應急處理工作中，對玩忽職守、失職、瀆職、拒不接受工作任務，借故推諉拖延，擅離職守，臨陣脫逃者，按規定給予相應的處罰，直至追究法律責任。