人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
受處分人員現(xiàn)實表現(xiàn)材料篇一
我是*學校，*班的學生。我于年月日在學校違反了*管理規(guī)定，干擾了正常的考學習序，并在同學中造成了惡劣影響。由于上述事實以及《*學生紀律處分規(guī)定》，我被*年*月*日被學校給與了*處分。
從那時起，我才意識到了自己犯下了多么嚴重的錯誤。*學*年乃至整個人生過程中的學習，是要靠平時一點一滴的積累和認真刻苦才能獲得收獲的。想想之前的我，完全是一個懵懵懂懂的幼稚學生，當時并沒有形成很好的紀律觀念和學習觀念。受到了學校社會的一些不良少年的影響，產(chǎn)生了因遲到曠課抽煙等行為。
但是這個處分給我敲響了警鐘，回想自己的行為，我幡然醒悟：在這個崇尚記錄的社會，人的品德的好壞完全比所獲得的知識多少更為重要。在犯了錯誤之后，我找到了*老師認識錯誤，接受了*老師的引導和鼓勵：希望我不要抱怨別人和環(huán)境，要勇敢的去面對錯誤，爭取后面的做的更好，甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤，讓我在犯了錯誤之后，沒有就此頹廢，也沒失去面對未來的勇氣，我自信的抬起頭，并告訴自己要走好以后的路。
犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達以后，我深深的譴責著自己的所做所為，反思了自己之前對待生活、對待學習的態(tài)度和觀念，潛心地從自己身上找缺點、查不足；事實上，這一年多以來，我也按老師同學們的希望在努力著，并在生活上和學習上向著那些優(yōu)秀的學生看齊。我處處嚴格要求自己，在紀律和學習上都比以前更加努力認真的對待，堅持從認識上、從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進，關(guān)心集體、關(guān)愛他人，常和優(yōu)秀的同學交流！積極參加校系的活動，以一種樂觀積極的態(tài)度進行著大學生涯的每一步。
現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，有較強的紀律觀念，也懂得了身為一名在校大學生，學習的態(tài)度必須是端正的，因為學習乃是學生的天職；知識不是靠投機取巧可以獲得的。每個人都有做錯事的時候，重要的是犯了錯誤后怎樣改過自身。經(jīng)過將近兩年時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤追悔莫及的同時，所做出的努力和改過自新的表現(xiàn)也得到了老師同學的肯定。
處分期已近*年，按學校規(guī)定及我在這段時間里的表現(xiàn)，特此向?qū)W校領(lǐng)導申請撤消對我的紀律處分。請相信我已經(jīng)改過自新，請相信我一定能做得更好！！！
此致
敬禮
申請人：好運范文網(wǎng)
年月日
受處分人員現(xiàn)實表現(xiàn)材料篇二
縣紀檢：
該同志在東坪鄉(xiāng)擔任組織委員工作期間，由于參與賭博，給社會造成較為惡劣的影響，受到上級紀檢監(jiān)察部門給予撤消黨內(nèi)職務的處分。在處分期間該同志各方面表現(xiàn)良好。就其個人的現(xiàn)實表現(xiàn)現(xiàn)評定如下：
一、沒了職務，但其工作的腳步?jīng)]停
該同志雖然受到撤消黨內(nèi)職務的處分，但其本人能堅守工作崗位，服從組織、服從大局、服從分工，認認真真、踏踏實實工作。不管是在征收林業(yè)增值稅崗位上還是在辦公室工作崗位上，都能較好地完成本職工作;對份外的工作也能做到見事做事，主動請戰(zhàn)，充分發(fā)揮主觀能動性。
二、盡管受了處分，但其思想沒滑坡
該同志在處分期間，依仍表現(xiàn)為上進心強，自我改造、自我表現(xiàn)良好。對領(lǐng)導、同志、工作都是積極主動，能以飽滿的工作熱情投入到工作中去。不管是在工作時間還是在工作之余都能嚴要求自己，在干部中反響良好。
綜合其本人的現(xiàn)實表現(xiàn)，該同志綜合素質(zhì)較強，綜合工作能力較強，各方面表現(xiàn)良好。
受處分人員現(xiàn)實表現(xiàn)材料篇三
xx鄉(xiāng)村黨組織書記候選人豫備人選中受紀律處罰人員1名，系xx鄉(xiāng)xx村黨組織書記候選人豫備人選xx。xx年x月x日，因其在xxx進程中收受好處費，被xx縣紀委給予黨內(nèi)嚴重正告處罰，其處罰期為1年，xx年xx月xx處罰期滿。依照中共xx縣委辦公室《關(guān)于認真做好村(社區(qū))黨組織換屆工作的通知》(x委辦發(fā)xx號)要求，該同志在xx年村黨組織換屆中進行村黨組織班子成員候選人時，因其遭到黨內(nèi)正告處罰已期滿，故該同志符合提名為xx村黨組織班子成員候選人資歷條件。依照縣委相干要求，現(xiàn)將該同志在受處罰后到選舉前的現(xiàn)實表現(xiàn)情況報告以下：
1、講政治、顧大局，能通過學習不斷其政治理論水平，提升其政治素養(yǎng)
該同志在受處罰后到選舉前，能保持政治思想堅定，認真學習政治理論，用科學理論武裝自己的頭腦，在思想上行動上和黨中央、上級黨委政府保持高度1致，能嚴格履行貫徹落實黨委政府的決議。能勤抓理論和業(yè)務知識學習，重視培養(yǎng)和提高各方面素質(zhì)，工作適應能力不斷增強，實現(xiàn)了個人品質(zhì)素質(zhì)、工作能力的全面均衡發(fā)展。
2、風格正直，奉獻意識濃厚
該同志受處罰后到選舉前，能堅持黨性，為人厚道，誠實正直，敢作敢為，善于團結(jié)同志，弄好調(diào)和，能大事講原則，小事講風格。對待得與失，能建立1顆平常心，對分派何種工作，不瑣屑較量，樂于奉獻，默默無聞，無怨無悔，盡職盡責抓好落實。在工作中不弄虛情假意，不推委扯皮。
3、求真務實，工作風格踏實
該同志在受處罰后到選舉前，能放下思想包袱，保持吃苦刻苦風格，能深入基層，及時了解和掌握民情動態(tài)，及時妥善處理工作中的各種問題。在工作中勤勤奮懇，任勞任怨，責任感較強，做任何1項工作都能用高標準、嚴要求來束縛自己，及時高質(zhì)地完成產(chǎn)業(yè)發(fā)展、換屆選舉前期準備、脫貧攻堅等各項工作任務，遭到廣大干部大眾的1致好評。
4、廉潔自律情況
廉潔自律方面，該同志能認真汲取教訓，時刻用黨員領(lǐng)導干部的高標準嚴格要求自己，用《黨章》和黨紀條規(guī)對比檢查，束縛自己的言行，自覺地做到自重、自省、自警、自勵，努力做到廉潔從政;自覺堅持民主集中制原則，虛心聽取領(lǐng)導和同志們的意見和建議，不獨斷專行，不以權(quán)謀私，不借領(lǐng)導名義謀個人私利，在受處罰后到選舉前沒有產(chǎn)生任何背紀問題或收到任何有關(guān)其涉嫌背紀背法的信訪舉報。
特此報告。
受處分人員現(xiàn)實表現(xiàn)材料篇四
在工作上，踏實進取，忠于職守，盡職盡責，能夠及時發(fā)現(xiàn)工作中的問題，并提出意見和公道的建議。吃苦在前、享受在后，努力把“全心全意為人民服務”的主旨體現(xiàn)在每項工作中，很好地完成安排的每項任務。本站為大家整理的相干的處罰期間現(xiàn)實表現(xiàn)材料，供大家參考選擇。處罰期間現(xiàn)實表現(xiàn)材料xx鄉(xiāng)村黨組織書記候選人豫備人選中受紀律處罰人員1名，系xx鄉(xiāng)xx村黨組織書記候選人豫備人選xx。xx年x月x日，因其在xxx進程中收受好處費，被xx縣紀委給予黨內(nèi)嚴重正告處罰，其處罰期為1年，xx年xx月xx處罰期滿。依照中共xx縣委辦公室《關(guān)于認真做好村(社區(qū))黨組織換屆工作的通知》(x委辦發(fā)xx號)要求，該同志在xx年村黨組織換屆中進行村黨組織班子成員候選人時，因其遭到黨內(nèi)正告處罰已期滿，故該同志符合提名為xx村黨組織班子成員候選人資歷條件。依照縣委相干要求，現(xiàn)將該同志在受處罰后到選舉前的現(xiàn)實表現(xiàn)情況
報告
以下：該同志在受處罰后到選舉前，能保持政治思想堅定，認真學習政治理論，用科學理論武裝自己的頭腦，在思想上行動上和黨中央、上級黨委政府保持高度1致，能嚴格履行貫徹落實黨委政府的決議。能勤抓理論和業(yè)務知識學習，重視培養(yǎng)和提高各方面素質(zhì)，工作適應能力不斷增強，實現(xiàn)了個人品質(zhì)素質(zhì)、工作能力的全面均衡發(fā)展。
該同志受處罰后到選舉前，能堅持黨性，為人厚道，誠實正直，敢作敢為，善于團結(jié)同志，弄好調(diào)和，能大事講原則，小事講風格。對待得與失，能建立1顆平常心，對分派何種工作，不瑣屑較量，樂于奉獻，默默無聞，無怨無悔，盡職盡責抓好落實。在工作中不弄虛情假意，不推委扯皮。
該同志在受處罰后到選舉前，能放下思想包袱，保持吃苦刻苦風格，能深入基層，及時了解和掌握民情動態(tài)，及時妥善處理工作中的各種問題。在工作中勤勤奮懇，任勞任怨，責任感較強，做任何1項工作都能用高標準、嚴要求來束縛自己，及時高質(zhì)地完成產(chǎn)業(yè)發(fā)展、換屆選舉前期準備、脫貧攻堅等各項工作任務，遭到廣大干部大眾的1致好評。
廉潔自律方面，該同志能認真汲取教訓，時刻用黨員領(lǐng)導干部的高標準嚴格要求自己，用《黨章》和黨紀條規(guī)對比檢查，束縛自己的言行，自覺地做到自重、自省、自警、自勵，努力做到廉潔從政;自覺堅持民主集中制原則，虛心聽取領(lǐng)導和同志們的意見和建議，不獨斷專行，不以權(quán)謀私，不借領(lǐng)導名義謀個人私利，在受處罰后到選舉前沒有產(chǎn)生任何背紀問題或收到任何有關(guān)其涉嫌背紀背法的信訪舉報。
特此
報告
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