“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的方案嗎?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
2022年親子運動會方案及流程步驟5篇一
一、 活動目的:
1、通過開展親子運動會,為幼兒創設一個和家長親密接觸的氛圍,讓幼兒知道和爸爸媽媽齊心協力完成比賽項目,增進家庭之間的情感交流。
2、通過親子活動激發幼兒參與體育活動積極性,鍛煉幼兒身體技能,增強幼兒身體素質,培養幼兒團隊協作的精神和不怕困難的意志品質,體驗努力之后獲得成功的快樂。運動會項目
1、看誰投的多:
比賽規則:幼兒投球爸爸或媽媽接球。球框系在家長腰上,幼兒站在球框旁邊聽裁判信號,拿一個球跑向指定位置向家長身上的框投擲,然后繼續往返拿球投擲;家長站在指定位置,雙手背后,移動身體用框接球,時間一分鐘,以在規定時間內接球多者為勝,如有并列進行復賽取最后成績。(小班1、2m,中班1、5m,大班2m;)
參賽人數:男女不限
參賽幼兒:
活動準備:海洋球若干
2、過小河:
比賽規則:幼兒和家長站在起跑線處,聽裁判發令后,家長將一只圈放在幼兒前面,幼兒雙腳并跳到圈里,家長放另一只圈,幼兒接著跳,兩只圈交替向前擺放直到幼兒跳到終點。以用時最少者為勝。(小班20m,中班25m,大班30m)
參賽人數:幼兒分男子組、女子組;家長不分只需一人參加即可。
參賽幼兒:男子組:劉峻輝、朱輩軒、鄭雨澤、宋楊毅、呂承俊;女子組:徐馨怡、史書揚、徐心諾、帥雨萱、丁希賢。
活動準備:塑料圈若干
3、雞毛信:
比賽規則:家長手持雞毛信,站在起跑線處,聽裁判發令后,爬過封鎖線到達幼兒處。幼兒接過雞毛信,爬過封鎖線,回到目的地。以用時最少者為勝。
參賽人數:幼兒分男子組、女子組;家長不分只需一人參加即可。
2022年親子運動會方案及流程步驟5篇二
一、活動主題:
“我運動、我健康、我快樂!”
二、活動形式:
親子運動會,全體師生及家長參加
三、活動時間:
20___年5月26日上午8:30---11:00 (請家長8:00-8:15到班級教師處報到)
四、活動地點:
(1)開幕式:里仁操場
(2)比賽場地:里仁操場 (大、中、小年段分別有各自比賽場地,三個年段比賽項目同時進行)
五、活動參與對象:
(1)幼兒園教師
(2)幼兒園幼兒家長
六、活動流程:
(一)開幕式
(1)升國旗
(2)檢閱
(3)領導講話
(二)幼兒活動項目
(三)老師及家長活動項目
大接力
老師和家長共同參與
拔河
家長參與
七、注意事項
為保證運動會安全、有序地進行,希望家長以身作則用文明、友善的言行為孩子做出良好榜樣,協助我們維持會場秩序并注意以下事項:
1、請穿著運動裝、運動鞋、于4月26日早上8:00--8:15到里仁操場。(為保護塑膠場地,請家長不要穿高跟鞋、釘子鞋入園)活動過程中負責自己孩子的人身安全。在各班指定位置休息和參與活動,不在院內、樓內隨意走動。
2、不隨意丟棄垃圾,不讓孩子隨地大小便。(如廁可以到宿舍樓內公共衛生間)自覺保持和維護幼兒園衛生和公共設施,遵守園內各項規章制度。
3、運動會開幕式、比賽中,需要照相的家長不要妨礙活動的正常進行。
4、比賽活動遵循“友誼第一、比賽第二”、“重在參與、促進鍛煉”的原則。避免出現故意違規、互相指責、爭吵等現象。
5、自覺尊重、保護其他幼兒,家長之間和諧相處、團結互助。
6、尊重園內所有教師,聽從和協助教師組織、安排活動。
感謝您對幼兒園工作的理解與支持!
2022年親子運動會方案及流程步驟5篇三
一、活動目標:
1、通過參加運動會,培養孩子積極進取、勇敢堅強的優良品質。
2、通過開展親子運動會,加強家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間的溝通機會。
3、發展孩子動作的協調性和靈活性,促進身體全面發展。
4、通過體育活動,培養孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,培養孩子參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的'魅力。
二、活動時間:
___年11月9 日下午1:00
三、活動對象:
幼兒園中班至小學四年級小朋友及家長。分為幼兒組(中大班)、小學a組(一二年級)、小學b組(三四年級)
四、活動地點:
尹山湖運動公園
五、活動程序:
1、宣布開幕;
2、家長和孩子在“小蘋果”音樂中自由發揮做準備動作;
3、按比賽項目次序依次進行比賽;
4、頒獎、結束。
六、活動準備材料:
音響設備( 家長負責);
胸貼、記分表、筆、礦泉水、比賽用具等(家長負責);
拍照、攝像(家長負責);
裁判、記分( 家長負責)
七、活動內容及規則
1、親子接力(小學ab組)
準備:接力棒
規則:二組一大一小自由組合成一隊參加,聽到口令后,第一個同學同時從起點快速的跑,將接力棒傳給家長,家長接到接力棒后,再將接力棒傳到第二個同學,最后一棒也是家長沖向終點。
2、袋鼠接力(幼兒組)
準備:接力棒
規則:二組一大一小自由組合為一隊,間距為20米,共兩組。幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒,快速跑到對面把接力棒傳給后一位家長。哪組最先傳遞完即為勝利隊。
3、運乒乓球(小學ab組)
準備:乒乓球和拍、紙簍
規則:孩子一圈,家長一圈,以乒乓球到紙簍里球數最多都勝。
4、灌藍高手(幼兒組)
準備:彩色小球、紙簍
規則:孩子投扔,另一方的家長拿著紙簍接。在規定的時間內,接的越多都勝。
5、踢毽子(小學ab組)
規則:孩子上場,家長數數,踢得多都獲勝。
6、小腳踩大腳(幼兒組)
規則:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看看誰先到終點。
7、跳繩(小學ab組)
準備:繩子
規則:計時一分鐘,由孩子跳,下一個孩子數數。家長跳,下一個家長數。以孩子+家長的總數計算。跳得最多者勝。
8、推小車(幼兒組)
規則:家長抓住幼兒的兩條腿,幼兒雙手撐地,聽到口令后,幼兒雙手向前爬,看誰先到為勝。(準備小手套)
9、拔河(小學ab組)
八、頒獎
每個項目每個年齡段的親子家庭設一個優勝獎。
九、親子活動結束
請各位家長踴躍報名參加!
2022年親子運動會方案及流程步驟5篇四
活動主題:
我運動,我健康,我快樂!
活動目標:
1、通過活動開闊幼兒的視野,感受西方傳統節慶活動的氛圍,體驗國際化教育的快樂。
2、增強幼兒體質,培養幼兒勇于在眾人面前展示和表現自己。
3、為孩子和家長創造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上,勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中快樂!
活動形式:
親子運動會
活動時間:
___年12月29日上午9:30-11:00
活動地點:
嵐谷風雨操場
活動對象:
幼幼組、低幼組全體幼兒、家長和教師
活動準備:
1、游戲的玩法12月21日貼在教室門口或者放在班級網站上告訴家長玩法,班牌制作完成。
2、12月25日小米老師主持稿完成,并負責游戲的規則粘貼在海報板上
3、12月26日小紙條提醒家長(活動時間,地點,流程,和活動后做的哪些事)
4、12月28日各班將游戲材料準備完成(數量,干凈,美觀)并發放游戲卡
5、12月28日云云老師負責場地劃分好。游戲材料全部放在體鍛玩具室。
6、12月28日靜靜老師負責布置會場氣氛(氣球、彩旗等)
7、音樂(小魚老師負責)播放(吳園長)
8、12月29日早上7:40到,游戲材料放到劃分場地的上。
9、拍照各班負責
10、總報道:小米老師 各班級報道(班主任)
11、 游戲卡準備(小凡老師)
12、12月28日上午彩排
活動流程:
一、開幕式9:30—10:00
1、主持人講話
2、各班有序進場,由一名家長舉著班牌,幼兒組成方隊入場(統一著裝、裝飾,邊走邊說口號)其他的家長站在操場的周邊
3、升國旗
4、器械操展示(家長退到兩邊)
5、結束后老師帶領寶貝和家長退到原來班級做操的場地(將寶貝手中的器械收起來)
(配班老師和另一名老師去準備自己班級的游戲,并且將場地安排好)
二、親子運動游戲10:00-10:40
共六個游戲,家長幼兒帶好游戲卡自由選擇
(游戲中;配班老師講解游戲規則,另一名老師給寶貝貼小貼花,班主任關注自己班級的孩子情緒和安全)
三:家長拔河10:40-10:50
各班請出10名家長代表比賽,低幼A對低幼B , 幼幼A對幼幼B
四:活動結束,頒獎儀式10:50-11:00
老師帶領家長回到自己班級做操的地排好隊伍,進行頒獎
(配班和另一名老師趕快收拾場地)
五:活動結束(11:00)
各班老師短信通知和口頭提醒家長回家多喝水,多休息
注:如果當天下雨,將順延。
2022年親子運動會方案及流程步驟5篇五
一、時間:
x年x月x日
二、地點:
___園操場
三、參加對象:
___園幼兒、家長、教師
四、活動目標:
通過開展慶祝“親子運動會”系列活動,使幼兒及家長在活動積極的參與中體驗合作與親子交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的親子運動;使家長在參加活動中,進一步感悟我園幼兒教育的觀念,趁此機會我們組織此次活動是希望創造機會讓父母和父母,孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的交流,同時也為了溫馨我們共同的家園!
五、流程安排:
1、開幕式進場儀式進場順序:園旗、彩旗隊 單車車隊、滑輪車隊、小班級及家代表隊長、中班級及家長代表隊、大班級及家長代表隊、(各級并列成四路縱隊行進)。
2、全體肅立、奏___、升國旗、園旗。
3、宣布運動會開幕、致開幕辭(園領導)。
4、幼兒及家長運動員代表宣誓。
5、領導宣布___
幼兒園親子運動開始。
6、各代表隊退場到年級固定的位置,趣味運動會正式開始。
7、各個裁判組成員到位,裁判安排如下:計時:___x、終點:___
x、發令:___
x、檢錄檢查:___x,集體項目裁判:___
x、___x, ___
x, ___x、___
x, ___x,個人項目裁判:___
x, ___x、___
x,公告:___x、___
x、___x,廣播宣傳:___
x、___x、獎品:___
x、___x、后勤部:___
x。工作人員教師共___人,幼兒家長共___
人。六、比賽項目:
(1)集體賽:
1、 趣味接力賽;
2、手足情深、
3、跳圈接力
4、寶貝新娘
5、齊心協力
(2)個人賽:
1、跳繩、
2、企鵝漫步
3、滑輪比賽
4、掌上明珠
5、摸鹿鼻子
6、盲人擊鼓
7、釣魚
8、挾乒乓球
8、套圈
9、吹氣球
10、呼拉圈比賽
11、運用爆破音吹蠟燭
12、比比誰的眼力好
七、比賽方法規則:
(1)集體賽——趣味接力賽
1、接力賽總賽程60米
共分五個挑戰項目,每個項目的比賽距離為10米,順序:鉆、爬、平衡、跨、跑(家長完成)各隊以完成比賽的先后順序計算成績。
各參賽隊伍分成4組進行預選賽,每組8支隊伍,每組取前2名進入決賽,決賽規則同預選賽。
2、手足情深 (接力)
參賽隊員:每隊3人 (家___
為單位)
比賽規則:參賽運動員一手握一足,然后用單足跳的方式完成10米賽段(分三段幼兒、爸爸、媽媽共30米)。
發令員:人
現場裁判:人
3、跳圈接力
參加人員:每隊3人 (家___為單位)
比賽規則:參賽家___
幼兒完成障礙物跳10圈,然后家長接力繼續往前跑,完成50米賽段。
發令員:人
現場裁判:人
4、寶貝新娘
參加人員:每隊3人(家___為單位)
發令員:人
現場裁判:人
比賽規則:比賽開始家長雙手交叉搭成“花轎”,幼兒坐在“花轎”上,完成50米賽段。
5、齊心協力
參賽人員:每隊2人
比賽規則:二名參賽家___
成員面對面用身體將一排球夾住,每人雙手在背后交握,側跑完成規定賽段,如果球落地,則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續賽程。
道具:氣球
發令員:人
現場裁判:人
(2)個人賽:
1、跳繩比賽、以時間來計算、多的為勝。獲獎券一張。
2、企鵝漫步
3、完成距離的,獲 獎券一張。
4、掌上明珠:主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規定時間內繞一圈。)
5、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎券一張。
6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉三圈,凡擊中鼓者,獲獎券一張。
7、釣魚:每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎券一張,釣六條者獲獎券二張,以此類推。
8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個乒乓球者,獲獎券一張,挾完40個乒乓球者,獲獎券二張。
9、套圈:每人套五次,套中二個者,獲獎券一張,套中四個者,獲獎券二張,套中五個者,獲獎券三張。
10、運用爆破破音吹蠟燭:主持人準備好六支蠟燭并點燃,若干道問題。主持人提問一個問題,參賽者需用回答的話中發出的氣息吹滅蠟燭,即得獎劵。如:主持人問:“有兔子在草地上你會怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。
11、比比誰的眼力好:主持人準備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優勝者,即得獎劵。每人有三次機會。
12、快樂呼拉圈:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。
13、比比誰的運氣好:主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進袋子里抓三次,每次只抓一個珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎劵;反之,沒有中獎。
八、時間安排:
00:00—00:00 第一組
00:00—00:00 第二組
00:00—00:00 第三組
00:00—00:00 第四組
00:00—00:00 決賽
九、獎勵規則:
頒獎(集體優勝獎與團體優勝獎);參加親子運動會活動的每個家___以獎券到領獎臺發給紀念品一份。
十、閉幕式:
1、集合。
2、頒獎。
3、園領導致詞。
4、總裁判長宣布具體比賽結果。
5、頒獎。
6、策劃組組長宣布運動會閉幕。
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