每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學科學教師崗位說明書篇一

二、熟悉并認真執行教學大綱、教學計劃;認真備課，不斷鉆研教材、教法;積極參與教改研討、教法研究、教學文件學習、教學觀摩等業務活動。

三、嚴格執行體育課教學常規。在嚴格要求和管理學生的同時，要能夠以身作則，為人師表，做到既教書又育人。

四、教學中要充分調動學生學習積極性，注重加強學生綜合素質培養。

五、根據教學內容，合理安排教學方法和教學手段，使學生能夠掌握體育的基本知識和基本技術，為終身體育奠定基礎。

六、要善于聽取學生的意見，不斷改進教學方法，提高教學質量。

七、應積極承擔教學大綱、教學計劃的編寫和指導學生課外體育鍛煉、運動隊訓練、體育競賽等任務;做好《學生體質健康標準》測試工作。

八、按時完成和上交教案、工作日志、成績分析、聽課記錄、工作計劃、工作總結等教學文件;并保證各類教學文件的規范、整齊、內容詳實。

九、要努力鉆研業務，不斷提高自己的業務水平和科研水平;積極參加教學改革和科學研究。

十、加強組織紀律性，積極參加學校、體育部、教研室所組織的各項活動，不遲到、不早退、不無故缺勤。

十一、關心集體，服從分配，勇挑重擔，團結協作，為增強體育部的凝聚力和戰斗力積極做貢獻。

十二、完成上級領導交辦的其他工作和任務。

小學科學教師崗位說明書篇二

1、認真學習現代教育教學理論，按教育教學規律進行教學，認真學習新課程標準，能夠很好把握學科性質。認真鉆研教材，確定教學目標，制訂教學計劃，合理安排教學內容。

2、努力鉆研業務，不斷的更新知識，提高本專業水平。認真研究教材和新課標。精心備課、上課，積極參加教研活動。

3、按照教材規定的實驗(演示和分組)要求，充分做好準備，認真指導學生做實驗，建立“實驗室日志記錄”。

4、組織學生開展科學綜合實踐活動(如自制標本、科技小制作、小發明，撰寫小論文等)，觀看有教育意義的錄像。

5、樹立為教學服務、為師生服務的思想，努力做好自然實驗室、儀器室、標本室的日常管理工作。保持實驗室、儀器室的整潔，按制度化、規范化的要求做好實驗室的常規管理工作，及時做好儀器的入庫驗收，登賬造冊、進櫥、出借、回收和定期清點等工作，做到帳、物相符。

6、教師應課前做好實驗課的準備工作，明確實驗要求，提高實驗課的效率。要求熟悉各類儀器的規格、結構、性能、工作原理、操作規范及使用保管常識，熟悉相關教材，掌握教學規定的全部演示和分組實驗的內容、原理、目的、要求、操作技能，嚴禁實驗事故。

7、教育學生正確使用實驗室的有關儀器，愛護室內的電教設備、實驗器材等物品。及時做好分組實驗和淙示實驗的準備工作，并能幫助學生解決實驗中出現的問題。

8、掌握一般儀器的檢驗檢修技術，做好儀器設備的保養維修工作，保證教學儀器設備處于完好待用狀態，并將有關儀器的技術資料裝訂成冊，妥然保管。

小學科學教師崗位說明書篇三

一、努力學習課程標準，深入領會其精神，認真鉆研教材，不斷改進教學方法，提高教學效果。

二、認真備課，做到三備：備教材，備學生，備實驗。

三、教學中，教學過程要嚴密，教學內容要科學。講理論要深入淺出，做結論要正確清楚。

四、教學中要處理好師生雙邊關系，既注意調動學生學習自然課的積極性，同時又不失去教師應有的主導作用。

五、嚴格課堂常規，特別要組織好實驗，做到活而不亂，訓練有素，充分發揮“實驗”應有的作用。

六、上好實驗課，課前要做好充分準備，課上要保證實驗的成功，提高教學效率。

七、教師要潛心鉆研業務，積極動手、動腦，逐步做到教具自制與購買互補，提高教具的使用水平。

八、按時、按量、按質上交科學課有關的報表、計劃和總結等。